方案在解决问题、实现目标、提高组织协调性和执行力以及提高决策的科学性和可行性等方面都发挥着重要的作用。方案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇方案呢？以下是我给大家收集整理的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
卫生教育教学活动方案设计篇一
举办世界卫生日活动的宗旨是希望引起我系学生对卫生问题的重视，并动员其普遍关心和改善当前的卫生状况，提高我系学生的健康水平，倡导低碳生活。世界卫生日期间，推广和普及有关健康知识。
let`stalkhealth
随着城市化进程的加快，环境问题日益严，。严重影响着公共卫生和个人健康。作为大学生的我们，改善学院环境卫生，维护自身及他人的健康刻不容缓。因此，我系开展"世界卫生日"活动来向全员师生推广和普及有关健康知识。
4月7日
国际学院全体学生
（一）前期准备阶段
1、海报准备：设计宣传节约用水方面的海报
2、横幅准备：节水标语方面的横幅
3、其他准备：中性笔、桌子
（二）活动流程活动当天在学校b5，4楼摆设桌椅，宣传世界卫生日，组织学生进行宣誓并在横幅上面签名。
有组织荣誉感，不做与活动无关的事，遵守纪律。桌椅要摆放整齐，并在活动后及时归还。活动结束后打扫卫生。
参与组织人员加组织分1分，实践分1小时。
卫生教育教学活动方案设计篇二
加强心理健康和精神卫生工作，是维护和增进人民群众身心健康的重要任务，也是促进社会和谐稳定的必然要求。为进一步加大心理健康和精神卫生工作宣传力度，提高公众认识，推动全社会重视、理解、支持相关工作，形成共同推进心理健康和精神卫生工作的良好局面，xx决定围绕20xx年10月10日世界精神卫生日开展宣传活动。现将有关事宜通知如下：
20xx年全国世界精神卫生日宣传主题为“营造良好环境，共助心理健康”，旨在通过多种途径的.宣传活动，推动全社会提高认识，增强心理健康意识，关注心理精神需求，在家庭生活、学校、工作单位、社区等环境中，营造维护和促进心理健康和精神卫生的良好氛围，提供适宜的心理支持和心理健康服务，提升心理健康和精神卫生水平。
(一)开展防治知识科普宣教。各地卫生健康行政部门要组织有关医疗卫生机构和专家，结合常态化疫情防控形势要求，通过线上线下结合、传统媒体与新媒体融合的方式，开展多种形式的科普宣教活动。协调有关部门，组织专家走进社区、学校、乡村、机关企事业单位等，开展知识讲座、社区义诊、团体活动、个案服务、心理咨询、心理辅导等，传播普及心理健康和精神卫生科学知识、防治措施等，引导公众重视并正确理性认识相关问题，积极采取科学应对方式。
(二)加强政策宣传培训。各地卫生健康行政部门要加强心理健康和精神卫生工作相关法律法规、政策要求、制度规范的宣传和培训工作，提高公众政策的知晓率，方便获取心理健康和精神卫生相关服务，推动维护和保障精神障碍患者合法权益。同时，要加强对承担心理健康和精神卫生工作的各级各类医疗卫生机构及相关工作人员的政策和技能培训，明确工作任务要求，提高服务能力和规范化水平。
(三)开展主题宣传活动。20xx年世界精神卫生日前后，xx将会同有关部门举办主题宣传活动，发布相关宣传视频和海报等，请各地关注并注意采用和推广。各地卫生健康行政部门也可以结合本地实际，组织开展适宜的主题宣传活动，营造良好舆论氛围。
(一)加强组织领导。各地卫生健康行政部门要将本次宣传活动作为推进健康中国行动“心理健康促进行动”的重要举措，加强组织领导，积极协调有关部门和宣传单位，结合本地实际和疫情防控形势，制定完善切实可行的活动方案并精心组织实施，确保活动取得实效。国家心理健康和精神卫生防治中心要组织做好主题宣传活动筹备和组织实施工作，围绕宣传主题设计宣传视频、海报等宣传材料。
(二)持续推进重点工作。各地卫生健康行政部门积极向当地政府汇报本地区心理健康和精神卫生工作情况，争取政府的重视和支持，协调有关部门压实工作责任，完善支撑保障政策，共同推动相关工作。要对照党中央、国务院部署要求和有关部门政策文件，明确工作重点，切实做好心理健康和精神卫生相关工作。要持续加强精神专科医疗服务体系建设，提高诊疗能力。做好严重精神障碍患者治疗服务工作，积极协同配合有关部门做好患者随访、评估、体检、服药指导等。要重视心理危机干预和心理援助工作，推动搭建心理健康服务平台，加强心理援助热线建设，提高服务质量水平。
(三)认真做好工作总结。各地卫生健康行政部门要及时总结辖区内具有代表性、可借鉴、可推广的经验做法，推动形成本省份制度性安排，推进心理健康和精神卫生宣教工作常态化。各省级卫生健康行政部门要及时总结本省份宣传活动工作情况、取得成效和典型做法等，于20xx年x月x日前报送xx。
卫生教育教学活动方案设计篇三
4.7世界卫生日
七2班
多媒体，图片
第8周星期一班会课
城市卫生是城市范围内个人和群体的生活卫生、生产卫生及环境卫生的总称，其实质是人民健康。由于个人的卫生状况总会通过各种途径影响到某些群体(反之亦然)。城市卫生总个人与群体的划分，仅在管理中具有相对意义，但是个人卫生的获得与保障，无论是在生活过程还是在劳动场所，甚或在一般意义的环境中，都必须以群体卫生为条件、如家人、同事、公共场所中的人群的卫生状态，或社区中病毒、传染病的存在和环境质量的恶劣等。因此，群体卫生对于人民健康的作用，远比个人卫生更重要。
让学生意识到城市化对全球公共卫生和个人健康所造成的影响。
形式及过程
(一)、城市化：公共卫生面临的一个挑战
未来30年中，人口增长几乎将全部集中在城市地区，这表明城市化进程将持续下去，这为卫生工作带来诸多挑战，涉及水、环境、暴力与伤害、非传染性疾病及其危险因素，如吸烟、不健康饮食、缺乏运动、有害使用酒精及其相关疾病暴发的风险。城市化形成挑战有若干原因。
城市贫民广泛受到疾病和其他健康问题的严重威胁，包括暴力、慢性疾病，以及如结核病和艾滋病毒/艾滋病等传染病的风险增加。
城市卫生的主要驱动力或社会决定因素已超出卫生部门范畴，涉及到基础设施、社会及保健服务提供、地方管理，以及收入和机会的分配。
(二)面对城市卫生挑战已有根治办法
推进城市规划包括积极投资公交系统、设计体育锻炼活动场地、实行烟草和食品安全监管，有利于促进健康行为和安全。改善城市住房、供水和卫生等生活条件将大大减少健康风险。建设便利和方便各年龄组的包容性强的城市会有益于所有城市居民。
这些行动不一定需要增加资金，而需要有意愿把资源转用于重点项目，从而实现更高效率。
以“千个城市、千人”为主题的全球活动在20xx年4月7-11日在世界各地进行。20xx年的主题是“天使的活动”。20xx年的主题是老龄化与健康。20xx年的主题是高血压。针对这几年的主题让学生讨论。
(三)学生讨论：环境与健康的关系
1、人体健康与环境污染
环境致病的因素：生物性因素、化学性因素、物理性因素
环境致病的阶段：潜伏期、病状期、显露期、危险期
环境致病的特点：复杂性、隐蔽性
环境致病的类型：急性危害、慢性危害、远期危害
2、学校的环境污染问题
校址与环境。教室的空气污染。教室的光线问题。校园的环境卫生
3、家庭居室的环境污染问题
厨房环境污染。卧室环境污染。厕所环境污染。家庭公共场所环境污染。家庭居室周围环境污染。宿舍的环境污染。
4、养成良好的生活习惯。
树立保护环境的责任感。保护环境，从我做起。强身健体，树立理想
让学生了解个人卫生的获得与保障，无论是在生活过程还是在劳动场所，甚或在一般意义的环境中，都必须以群体卫生为条件、如家人、同事、公共场所中的人群的卫生状态，或社区中病毒、传染病的存在和环境质量的恶劣等。因此，群体卫生对于人民健康的作用，远比个人卫生更重要。
卫生教育教学活动方案设计篇四
今年是全国第34个爱国卫生月，根据区爱卫会的布置与要求，街道精心组织，深入发动，围绕爱国卫生月活动主题的全面实施，进一步推进我辖区环境综合。治工作的深入开展，具体做法如下：
一是在人民公园西门口举行了“千名干部进万家”健康教育主题活动启动仪式，区直分包部门、街道全体人员、社区人员、楼院长、教师、学生、居民群众等共300余人深入社区居民楼院，向居民群众发放《创卫工作调查问卷》200余份，征求群众对街道创卫工作的意见和建议;为居民、商户发放健康教育宣传资料4000余份，宣传健康生活的知识，提高群众健康意识。
二是结合街道实际，制定出台《焦北街道xx年创建国家卫生城市第一阶段工作奖罚办法》，将辖区所有楼院、门店、路段都具体分包到人，明确工作目标和具体完成时限，严格实行班子成员分包社区制度、机关人员包社区、下路段制度、责任倒查制度、台帐销号等制度。实行创卫日例会制度，每天早上由班子成员、各社区书记、主任、各专业组组长汇报前一天创卫工作开展情况的、当天工作安排及存在问题，促进工作开展。
三是对各社区楼院健康教育长廊、宣传栏内容、位置、损坏程度等进行详细摸底排查。按照1个自然楼院至少1个的要求，安排制作健教专栏。目前，辖区共安装有54个健康教育专栏。
四是开展楼院六乱。中。治行动、小。中清。行动、三种经营。中。治行动等专项活动，目前，。治工作已基本完成，重点由突击。治转向日常的……的保洁。已清。楼院六乱280处，清除违章植10余处，清运垃圾杂物500余立方，清除涂刷小广告1000余处，取缔三种经营10处。
五是对辖区所有条幅进行规。规范，确保美观。齐。目前，街道共有创卫宣传横幅130余条，健康教育长廊5条。
六是开展绿化硬化工作，对鑫安巷、龙光巷等处的绿化带进行补种补栽，修剪各楼院的绿化带。修补华园北区、华园南区等楼院、小巷路面10余处。
七是对照标准，严格把关，配合市、区防疫部门，以民主路为重点，对七小门店实行达标上档升级，组织所有七小门店经营户召开创卫专题会议，。中学习有关。治标准，要求关门。治，不达标不开门，限期。治。印制发放《小饮食店卫生要求》等七小。治资料200份;对不符合达标要求的门店下达限期。改，对硬件设施条件差、无法达标的门店坚决取缔。
卫生教育教学活动方案设计篇五
4月1日至4月30日
为了人民的健康
(一)开展爱国卫生运动xx周年主题宣传活动。各村、社区、园艺场要以第xx个爱国卫生月活动为契机，通过张贴海报、悬挂横幅、发放宣传资料、微信平台、组织辖区单位(志愿者)开展大扫除等形式、紧紧围绕活动主题，组织好爱国卫生月宣传日活动。
(二)认真组织爱国卫生月“四个一”专项活动。各村、社区、园艺场要严格按照全国爱卫办印发的《关于开展第xx个爱国卫生月活动的通知》(全爱卫办发〔20xx〕1号)文件要求，以大卫生、大健康的理念为指导，以“四个一”专项活动为重点，组织开展爱国卫生月专项活动，扩大爱国卫生运动的社会影响力和公众参与度，让群众进一步了解爱国卫生运动的实质内涵，形成全社会人人关心、人人参与爱国卫生运动的`良好局面。
(三)扎实做好病媒生物防制工作。各村、社区、园艺场要紧紧围绕“为了人民健康”活动主题，做好病媒生物消杀工作。针对病媒生物从春季开始进入繁殖高峰的情况，按照“环境治理为主，化学防制为辅”的综合防制方针，扎实开展环境卫生大整治，消除“四害”孳生场所，认真组织开展除“四害”工作，控制和降低“四害”密度，有效防控寨卡病毒病、登革热、黄热病等蚊媒传染病，保障人民群众身体健康。
20xx年4月17日至23日为全市除“四害”统一行动周。各村、社区、园艺场要广泛动员，鼓励全社会参与，做到统一方法、统一时间、统一投放药物，确保全市除“四害”工作落到实处。
(四)大力倡导全民健康生活方式。各村、社区、园艺场要结合开展健康社区(小区)、健康村创建活动，有计划、有组织地开展健康教育活动，更好地发挥健康教育的基础和先导作用。加强营造全社会控烟的舆论氛围，推进室内公共场所和工作场所全面禁烟。统筹落实全民健身计划，普及科学健身知识和健身方法，积极组织开展群众喜闻乐见的运动项目，推广民族传统体育项目，实现全民健身活动经常化、多样化、生活化。
(一)加强组织领导。各村、社区、园艺场要充分认识到爱国卫生月活动是深化新时期爱国卫生运动、推进“健康南宁”建设的具体体现。从建设美丽南宁、健康南宁，预防控制疾病、保护群众健康安全的高度认识活动的重要性，全面发动群众参与，落实责任领导，做到人员、经费到位，保障活动的顺利开展。
(二)广泛发动群众。各村、社区、园艺场要从维护群众的切身利益出发，采取多种形式，广泛组织发动驻地企事业单位、机关、学校、部队以及群众团体积极主动参与爱国卫生月，搞好环境卫生，消除“四害”孳生，在全市范围内掀起爱国卫生运动的新热潮。
(三)落实任务责任。各村、社区、园艺场要制定具体工作方案，把爱国卫生月活动的各项任务落实到具体责任单位、具体责任人，对不重视、不落实、不完成工作任务的单位及个人，街道要进行通报批评。
(四)强化督导检查。街道卫计办和监察室要及时组织开展爱国卫生月活动督导检查，确保活动真正取得实效。
卫生教育教学活动方案设计篇六
4月7日是世界卫生日，今年的主题为“城市化与健康”。口号是“健康有益长寿”。为普及卫生健康知识，预防和控制春季各类传染病的发生和流行，进一步保护校园环境卫生面貌，提高环境质量和学员们卫生意识、健康意识、环境意识和文明意识，为学校发展创造良好的环境。我校决定在学校开展“世界卫生日”宣传教育活动。
活动时间：4月7日——4月9日
活动主题：“城市化与健康”，旨在号召全社会关注城市化带来的健康问题，参与卫生健康行动，倡导爱护城市环境，培养健康生活方式，促进社会和谐发展。
活动目的：从身边的小事做起，让每一位同学懂得保护环境的重要性，倡议大家爱护环境，摒弃各种不良的生活恶习。倡导学生作文明人，用实际行动美化校园。
1、开展“建设优美环境，享受健康生活”主题班会，倡导学生爱护环境卫生。
2、各班级利用课余时间组织彻底卫生清理，尤其是卫生死角，清除垃圾，彻底铲除“四害”孳生场地。
3、小手拉大手:把爱文明、爱卫生、爱健康的精神带进社会，带入家庭，带动一个家庭成员，用自己的实际行动影响家庭成员和社会公民，让每一个家庭成员参与到这个活动中来，做好校园内外及家居环境卫生，形成一种良好的卫生习惯。
4、充分利用学校的宣传栏张贴宣传资料，广泛普及和推广“卫生日”的常识。
5、给自己的生活习惯打分，积极养成健康的生活方式和生活习惯。让同学们通过对照自己的饮食、卫生、学习、活动等，发现自己不良的行为习惯，并积极改正，以养成健康的生活方式和生活习惯。
卫生教育教学活动方案设计篇七
4月7日是“世界卫生日”。为了保证孩子们的身体健康，促进幼儿良好文明卫生习惯的养成，6日，光华幼儿园以“世界卫生日”为契机，开展“讲究卫生，从小做起”主题活动。
活动中，老师们根据幼儿年龄特点和生活活动要求，将教育目标融入幼儿日常生活各个环节，通过故事、儿歌、观看录像片等形式上好健康教育活动，教育孩子知道身体健康的重要性，要求他们不喝生水，不吃生冷食物，不挑食不偏食，饭前便后勤洗手，讲究个人卫生。教育小朋友“不仅要把手洗干净，还要勤剪指甲，多吃水果和蔬菜……”
对幼儿进行“世界卫生日”教育活动的同时，还组织幼儿开展卫生清洁活动，老师彻底清扫教室后，引导孩子们投入到活动之中。让孩子自己动手，擦拭小木床、桌子、小椅子和走廊的柜子，大家都积极的投入到卫生清洁活动之中。
幼儿园通过开展一系列世界卫生日宣传教育活动来增强幼儿的卫生健康意识并使卫生健康的理念潜移默化地深入到幼儿的`内心并且体现于行动，让孩子们从实践行动中真真切切的了解到了从小爱清洁讲卫生的重要性。
这次的活动过程很简单，主要是从身边力所能及的小事带领孩子们进行活动。
我班带领孩子们先从清洁自己的小板凳开始，每个小朋友都拿着抹布非常认真地擦洗自己的小板凳。有的小朋友非常能干，擦完小板凳后还为小伙伴们擦桌子，擦玩具，在小朋友们一起努力下，教室更加干净、整洁啦。不仅如此，老师还带领孩子们去草坪上捡拾垃圾。休息一会后，小朋友在老师的鼓励下更加的热情高涨，在草坪捡垃圾的时候，小朋友们身上再也没有往日的娇气，都积极的参与其中。
通过这次活动，小朋友们收获颇多。不仅学会了这些简单的劳动活动，也有了初步的讲卫生的意识，有助于培养他们讲卫生的习惯，同时也清洁了我们的教室环境和园环境。
卫生教育教学活动方案设计篇八
(一)4月1—9日组织宣传发动，其中4月7日为全县统一宣传日。
(二)4月9—30日组织开展环境卫生整治、病媒生物防制、春季全民健身等活动。
(一)开展爱国卫生宣传
各乡镇、街道要以学习宣传国务院《关于进一步加强新时期爱国卫生工作的意见》为重点，运用宣传画(册)、电视广播、报刊网络、宣传文章、宣传专栏、大型现场宣传活动、手机短信、微信、微博等形式和载体，介绍爱国卫生运动历史成就，宣传新时期爱国卫生运动重要意义和重点任务。营造讲卫生光荣、不讲卫生可耻的社会氛围，广泛宣传和引导群众人人动手，改造环境，抛弃不卫生的陋习，逐步增强卫生意识，进一步提高群众参与爱国卫生工作的积极性和主动性。开展卫生保健知识的宣传，做到宣传工作进单位、进社区、进家庭。新闻媒体要专题跟踪采访，该曝光的一定曝光，切实加大新闻监督力度。宣传形式为：
1、4月7日为统一宣传日。卫生计生、教育、市政、环保、食药监等部门及承担本辖区公共外环境病媒生物防制的pco公司要组织开展形式多样的宣传和义诊活动，以病媒生物防制和环境卫生整治为主，做到图文并茂、通俗易懂，符合群众需要，其中，学校要结合教育、教学实际情况开展形式多样的宣传活动。大力普及科学健康文明的生活方式，不断增强广大群众的卫生意识、健康意识和环保意识。
2、病媒生物防制社区讲堂活动。4月9日-4月30日期间，县爱卫办组织开展病媒生物防制社区讲堂活动。讲堂活动邀请辖区内的群众以及社区、学校、医院、农贸市场、五小店等相关人员参加,与春季统一灭鼠活动充分结合，对“四害”的危害和防控措施进行讲解。
3、媒体专题报道。县爱卫办将联系媒体对家庭如何防制“四害”进行专题报道，主要形式为：邀请病媒防制专家、专业pco公司及部分深受病媒侵害的家庭进行防制指导。
(二)开展环境卫生整治。要结合实施新一轮城乡环境卫生整洁行动，集中组织开展环境卫生整治活动，重点开展“三清一绿”工作，即清理垃圾、清洁水体、清除死角和绿化环境。机关和社会单位要清理整治室内外环境卫生，清除各种垃圾、污物和卫生死角;居民区(城中村要作为重点)要清除街巷、院落、楼道、楼顶、雨棚、地下通道和储藏室及街道绿化和居住小区绿地等地的杂物、垃圾，清除乱贴乱画和卫生死角;彻底清理大街小巷、城乡结合部、建筑施工场地、铁路两侧、公路两侧以及空闲无主地带，特别是城中村、城乡结合部等部位的积存垃圾，清捡花池、绿地内废纸、塑料袋等垃圾杂物;彻底清理乱摆摊点、露天烧烤、乱搭乱建、乱停乱放;清除乱贴乱画、乱置招牌。完善交通标志设施，加强车辆、行人交通秩序管理。加强农贸市场和商贸交易区域卫生管理，做好划行规市，及时清除垃圾;突击清理城区内河道、沟渠两岸的垃圾、污物、白色污染，清除河道、公园水体内漂浮、淤积的垃圾污物，改善其卫生状况;集中开展食品、饮水和公共场所卫生大检查，严把病从口入关，预防和控制各种传染病发生;机场、码头、火车站、汽车站、广场等窗口单位以及商场、影剧院、医院、金融电信营业厅、网吧等公共场所，要在治理室内外环境的基础上，对违反有关法规规章在公共场所吸烟、随地吐痰、乱扔脏物等行为进行处罚;清理查处超标排放“三废”的企业和尾气不达标的机动车辆，加大环境保护的执法力度。加强医院卫生管理，杜绝医疗废水和医疗废弃物污染环境问题。开展义务植树等活动，切实改善环境卫生面貌;组织开展校园及周边环境卫生整治，改善教育教学环境卫生。
(三)开展病媒生物消杀。结合春夏季传染病防控工作，组织开展集中统一的灭蚊、灭鼠等除四害活动，切断疾病传播途径。既要突出春季统一灭鼠这一重点，还要统筹兼顾百万农户统一灭鼠活动的开展，统一组织、宣传、技术培训，建立健全病媒生物监测网络，制定科学防控方案，早动手、广动员、高标准、严要求，彻底清除蚊虫孳生地。发挥街道、社区等基层爱国卫生机构队伍工作优势，广泛宣传和发动群众，形成专业防控和群众参与的工作局面。
(四)开展春季全民健身。要结合春季天气变暖，群众户外活动增多的时机，组织城乡居民和在校学生开展丰富多彩的全民健身活动，如健步走、登山、健身操、足球赛等，倡导健康生活方式。积极开展健康教育和健康促进，组织专家进农村、进社区、进学校、进企业、进机关，进行健康知识宣讲，推广传统中医养生健身活动，努力提高城乡居民整体健康水平。
(一)高度重视活动开展。各街道乡镇、各部门要高度重视，全面掀起活动高潮，与创建国家卫生县城有机结合，通过开展爱国卫生月活动，达到环境整洁优美、病媒防控有效、群众实惠满意的效果。要认真落实人力、物力和财力，确保活动开展圆满顺利;领导要率先示范、部门要协作配合、社会要积极参加，形成人人动手、全民参与的良好局面;要搞好调查摸底、突出重点难点、明确责任区分、建立管理机制，确保活动开展扎实有效。
(二)主动报送活动资料。各街道乡镇、各部门要及时总结上报活动成果。4月10日前报送一期以宣传发动为主题的简报;4月23日前报送一期以环境卫生整治与病媒生物防制工作为主题的简报。活动月结束后，将活动月总结(含整治典型事例)和第二十八个爱国卫生月活动统计表(见附件)于5月15日前报县爱卫办。同时要建立活动开展的登记统计和卫生调查摸底、清理整治的台账，保存环境卫生整治和病媒生物防制全过程影像资料。
(三)积极开展新闻报道。组织新闻媒体，以多种形式宣传报道爱卫月活动，特别是群众关心的热点、难点问题要跟踪报道，以正确的舆论导向为爱卫月活动营造良好氛围。
(四)严格组织检查评比。各街道乡镇、各部门要严格检查评比爱卫月活动开展情况，督促各项工作落实到位。县爱卫办将组织人员进行暗访和巡查，并将情况通报全县。
卫生教育教学活动方案设计篇九
讲卫生，从我做起，从身边做起
我健康，我快乐!
一、唱队歌导入活动主题。
二、班主任向大家简介”世界卫生日”的由来。
”世界卫生日”，并为每年的卫生日选择一个与公共卫生领域相关的主题，旨在提高全世界对某一卫生领域的认识，借激发起一项长期宣传活动，促进在该领域工作的开展。世界卫生日期间，包括我国在内的世界卫生组织各会员国都举行庆祝活动，推广和普及有关健康知识，提高人民健康水平。
三、历届世界卫生日主题
1952年：在清洁的环境里健康地生活
1953年：健康就是金子
1955年：水，健康的镜子
1974年：清洁的食物，更好的身体
1980年：要吸烟还是要健康，任君选择
1994年：健康的生活需要口腔卫生
1996年：创建卫生城市，为了美好生活
20xx年：让儿童拥有一个健康的环境
20xx年：道路安全，防患未然
四、师生互动话”健康”
1、师生谈生命的可贵以及健康生活方式的重要性。
生：小组讨论，然后各小组选取代表发言，讲一讲自己知道的健康知识。
师小结：多喝开水，多吃水果，不挑食，注意根据天气冷暖变化添加衣服，早睡早起，保证充足的睡眠。
2、生活中的小细节也会导致疾病，你关注到了吗?师：提出”六勤五不”建议，
”六勤”即：勤洗头手、勤理发、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、勤刷牙漱口;
3、破陋习，减危害
生热烈讨论了身边常见的各种陋习及对自己和他人的危害，提出合理的建议。师小结：”勿以善小而不为勿以恶小而为之”
五、”健康大家行”
”让我们携起手，共同美化环境、保护环境，为创建优美、整洁的校园、社区，为爱护自己的地球家园，尽自己的一份微薄之力吧。”
铜山实小一(11)中队”世界卫生日”主题班会活动小结
今天的4月7日是第-个”世界卫生日”，我们的活动主题是”卫生与健康”，为了进一步提高学生的卫生意识，强调健康生活方式的重要性，向学生宣传春季传染病的知识及预防措施，杜绝春季传染病流行。4月6日下午，我们铜山实小一(11)中队开展了以”卫生与健康”为主题的教育班会。
(一)、学生搜集资料，了解健康知识。
在主题活动之前，布置学生通过各种途径了解预防春季传染病相关的知识，学生在查阅各种资料的同时，了解到身体健康的重要性，又学到了不少的健康知识，比从家长口中得知的还要丰富，真正验证了一句话：许多人不是死于疾病，而是死于无知。
(二)、了解”世界卫生日”的由来
通过班主任的介绍，让同学们加强了对世界卫生日的了解，并了解到历年来世界卫生日的主题，并以此增强环境卫生意识。
(三)、开展了”一弯腰”活动，寓教育于活动之中
班会课中，老师提出了”六勤五不”建议，”六勤”即：勤洗头手、勤理发、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、勤刷牙漱口;”五不”即：不喝生水、不吃腐烂变质和不清洁食物、不随地吐痰、不乱抛垃圾、不乱丢果皮纸屑。同学们热烈讨论了身边常见的各种陋习及对自己和他人的危害，并建议孩子们开展”一弯腰”的活动，要求孩子们从身边做起，从捡起一片小废纸做起，从我做起，共同爱护环境，美化环境，共同创建优美、整洁的校园。
总之，通过卫生健康主题教育班会宣传活动，学生们不仅增强了对世界卫生日的认识与了解，而且明晓了健康的生活方式，卫生健康意识已经在学生心中生根发芽。
卫生教育教学活动方案设计篇十
四月份是全国第三十个爱国卫生月，为倡导健康明生活方式，预防控制重大疾病传播,进一步提高和强化广大师生的卫生意识和卫生观念，给师生营造一个良好的学习生活环境，根据学院工作安排，决定在全校范围内开展以“关注小环境，共享大健康”为主题的“爱国卫生月”活动。现将有关安排通知如下。
以广泛深入开展爱国卫生月活动为基础，创建卫生校园为主线，以清洁环境、清除虫害孳生场所、消毒防疫为主要内容，全面提升全体教职工和广大学生的健康意识和校园环境卫生水平。
4月20日
xx
1、学生处对校园外围清扫区域进行责任划分，并协调各分院组织学生对所辖区域进行集中清理，重点清理校园内卫生死角的生活垃圾。清扫出的垃圾统一装袋，送到学院垃圾站点（综合楼前）进行处理。
2、由总务处和公寓管理中心联合做好学院卫生消毒工作，重点对学生和教师公寓的寝室、走廊及卫生间进行全面的药物喷洒，做好春季消毒工作，为师生创造良好的生活环境。
3、在学院全面开展除“四害”（老鼠、苍蝇、蚊子、蟑螂）活动，对库房、教学楼及公寓等场所进行药物投放。对食堂的食品安全及饮食卫生加强监督管理，扎实做好疾病特别是传染病的预防、监控工作。
4、对校园内随意张贴、乱涂乱画的行为进行治理和规范，对校园内的营销广告、私拉条幅和乱涂、乱画、乱贴问题进行检查和痕迹清理。
5、由院办组织各办公室，按照“办公室设置标准”（参考院办），将办公室调整恢复到位，打扫室内卫生，办公物品摆放整齐。
6、学院各部门按照目标区域管理的责任划分，对所辖区域的卫生进行打扫、整理，保证教室整洁，桌椅摆放整齐。
在此期间各单位，要按照活动的内容和重点治理的环节，认真组织开展活动。4月20日下午（周五），由学院统一组织开展卫生扫除活动，具体内容：
1、各分院对所划分的责任区域和目标管理区域集中进行清理工作，重点清除校园死角卫生，清理违规乱挂乱贴、乱涂乱画的行为（由学生处统一组织）。
2、各部门清理办公室及所辖目标管理区域卫生，规范物品摆放。（由院办负责）。
3、将废旧物品进行（纸质用品等杂物）报废处理，于14:00—1:00送至行政楼117室（由总务处负责）。
4、协调公寓管理中心对学生和教师公寓的寝室、走廊及卫生间进行全面的药物消毒。对公共区域的设施进行全面清扫工作。（由总务处、公寓管理中心负责）。
5、对食堂、档口和各商户的卫生进行全面清扫（包括门、窗等），扎实做好疾病特别是传染病的预防、监控工作。（由总务处负责）。
学院将根据活动开展情况适时组织进行检查，并将检查情况进行通报。
本次活动由各部门领导亲自组织安排，提高重视，加强领导，认真落实，积极营造活动氛围，引导师生主动投入到活动之中去，从我做起、从现在做起，共同创建干净、整洁、美观的校园环境。