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教师风采展示标语(汇总8篇)

时间:2023-09-15 11:39:37 作者:文轩教师风采展示标语(汇总8篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

教师风采展示标语篇一

为构建和谐的“幸福校园”,创造团结的“幸福班级”,培养同学们具有积极向上、乐观进取的精神,能在参加活动的同时进一步理解自己班级文化,也能从中能提升自我的'思想道德水平和艺术审美观,在国庆来临之际特举行“东方学子颂祖国---班级文化展示”活动。

第三届“东方学子颂祖国------班级文化展示”比赛

第一场一、六年级(9月29上午),第二场二、三年级(9月29下午),第三场四、五年级(9月30上午)

四楼报告厅

全班集体参加,除病假外。鼓励形式多样,例:教职工参加、家长参加、器乐伴奏、制作ppt、设计领诵等等。

2-6年级班级文化和特色的展示,其中班歌、班徽、班名、班级公约等一定要有,另外可以增加班级特色的内容让展示变得丰富。一年级以迎国庆诗歌朗诵为主。

每个班级包括上下场不超过十分钟,各年级进行比赛,每年级第一名将制作成视频放到班会课进行全校分享。

1、排练时间:9月10日――9月27日,各班利用音乐课或其他时间进行排练。班主任组织、科任老师协助。

2、抽签:各年级组抽签,年级组长负责,9月22日下班前将比赛顺序传高琼

4、学生裁判评选:各班推荐一名,负责别的年纪的评判工作(9月22日中午以前将名单发杜莎并组织培训)

齐唱国歌

评分标准以及评委介绍

各班比赛

颁奖

齐唱校歌结束

a组织情况

1、合唱人员着装统一、整齐。(10分)

2、精神饱满,积极向上,有朝气。(10分)

3、上下场行动整齐、有序,做到快静齐。(5分)

b展示情况

4、班歌的展示。(50分)

5、班名(5分)、班徽介绍(5分)、班级公约介绍(5分)(合计15分)

6、班级特色的展示(10分)

教师风采展示标语篇二

为构建和谐的“幸福校园”,创造团结的“幸福班级”, 培养同学们具有积极向上、乐观进取的'精神,能在参加活动的同时进一步理解自己班级文化,也能从中能提升自我的思想道德水平和艺术审美观,在国庆来临之际特举行“东方学子颂祖国―――班级文化展示”活动。

第三届“东方学子颂祖国―――班级文化展示”比赛。

第一场一、六年级(9月29上午),第二场二、三年级(9月29下午),第三场四、五年级(9月30上午)。

四楼报告厅。

全班集体参加,除病假外。鼓励形式多样,例:教职工参加、家长参加、器乐伴奏、制作ppt、设计领诵等等。

2――6年级班级文化和特色的展示,其中班歌、班徽、班名、班级公约等一定要有,另外可以增加班级特色的内容让展示变得丰富。 一年级以迎国庆诗歌朗诵为主。

每个班级包括上下场不超过十分钟,各年级进行比赛,每年级第一名将制作成视频放到班会课进行全校分享。

1、排练时间: 9月10日――9月27日,各班利用音乐课或其他时间进行排练。班主任组织、科任老师协助。

2、抽签:各年级组抽签,年级组长负责,9月22日下班前将比赛顺序传高琼

4、学生裁判评选:各班推荐一名,负责别的年纪的评判工作(9月22日中午以前将名单发杜莎并组织培训)

1、齐唱国歌。

2、评分标准以及评委介绍。

3、各班比赛。

4、颁奖。

5、齐唱校歌结束。

(一)组织情况。

1、合唱人员着装统一、整齐。(10分)

2、精神饱满,积极向上,有朝气。(10分)

3、 上下场行动整齐、有序,做到快静齐。(5分)

(二) 展示情况。

1、班歌的展示。(50分)

2、班名(5分)、班徽介绍(5分)、班级公约介绍(5分)(合计15分)

3、班级特色的展示(10分)

教师风采展示标语篇三

为了梳理城沙一小近年来的书香活动,进一步提升书香品牌,辐射书香魅力,迎接温州市教育环温行新闻采风活动,特制订城沙一小书香文化展示活动方案。

10月8——10月28

1.参观校园书香文化

2.书香活动展示

3.办学特色介绍

活动总指挥:xx

活动策划:xx

后勤保障:xx

活动执行:具体负责人

活动拍摄:z

一、参观校园环境

1.前期准备:校园十大美景选点、绘图、制作书签

参加对象:四五年级

操作过程:

(1)美术组老师指导学生去观察校园的环境,拍下你认为最美的地方,用画笔描绘校园美景,并给它取个好听的名字。

(2)收集校园十大美景的作品,制作成书签、海报展示

(3)由学生为校园美景配上相应的诗句。

(4)拍摄作品,入编成册。

具体执行人:xx

2.学生导游介绍学校十大美景

参加对象:六年级学生

操作过程:

(1)根据学生选出的校园十大美景,写介绍文字,要求文字优美,结合学校平时开展的活动。

(2)选拔10名学生当校园导游,一景一个人,自信、自豪介绍学校。

(3)每一景之间的引导员一名,负责从一个景点带领到另一个景点。

具体执行人:xx

二、书香文化展示

1.书香与花香

执行人:xx

具体操作:

(1)布置种植园

介绍植物种植的展板、图片、学生作品

(2)具体展示

学生展示平时的阅读、种植、观察、写作、分享的过程,以一个小短剧的形式展示。

2.书香与电影

执行人:xx及六年级老师

具体操作

(1)布置阶梯教室外面走廊

将平时阅读过的书籍和电影作品封面、图片及学生平时阅读、看电影的照片整理出来,制作展板。

整理五六年级电影与书籍相结合的书目、电影名称,罗列成电子表。

(2)具体展示

展示学生阅读与电影的微课,可以是辩论赛,也可以是交流课。(5分钟。

3.书香与德育

执行人:xx

(1)准备工作:全体学生服装、书卷、适合朗诵的诗句、主持人(与行规相结合)

(2)具体展示:

在操场,千人诵读,动作、队形简单的变化一下。重点是突出行规与书香的整合。

4.书香与读报

执行人:xx

(1)准备工作:

布置一间剪报教室,三楼厕所对面的这间小教室。放上报价、桌椅布置一下,准备胶水、剪刀、彩笔等工具。

(2)具体展示

剪报室展示,学生作品展示,对象为三四年级,展示的作品是平时搜集的有价值的报纸新闻。加上简单的装饰一下。

5.书香融课程

执行人:xx

(2)具体展示:

在阅览室里,逐个展示或者同时展示,配上音乐、动作。

后勤准备购买的东西:

1.展示架2.小讲坛3.移动音箱

城沙一小

教师风采展示标语篇四

为构建和谐的“幸福校园”,创造团结的“幸福班级”,培养同学们具有积极向上、乐观进取的'精神,能在参加活动的同时进一步理解自己班级文化,也能从中能提升自我的思想道德水平和艺术审美观,在国庆来临之际特举行“东方学子颂祖国———班级文化展示”活动。

第三届“东方学子颂祖国———班级文化展示”比赛。

第一场一、六年级(9月29上午),第二场二、三年级(9月29下午),第三场四、五年级(9月30上午)。

四楼报告厅。

全班集体参加,除病假外。鼓励形式多样,例:教职工参加、家长参加、器乐伴奏、制作ppt、设计领诵等等。

2——6年级班级文化和特色的展示,其中班歌、班徽、班名、班级公约等一定要有,另外可以增加班级特色的内容让展示变得丰富。一年级以迎国庆诗歌朗诵为主。

每个班级包括上下场不超过十分钟,各年级进行比赛,每年级第一名将制作成视频放到班会课进行全校分享。

1、排练时间:9月10日——9月27日,各班利用音乐课或其他时间进行排练。班主任组织、科任老师协助。

2、抽签:各年级组抽签,年级组长负责,9月22日下班前将比赛顺序传高琼

4、学生裁判评选:各班推荐一名,负责别的年纪的评判工作(9月22日中午以前将名单发杜莎并组织培训)

1、齐唱国歌。

2、评分标准以及评委介绍。

3、各班比赛。

4、颁奖。

5、齐唱校歌结束。

(一)组织情况。

1、合唱人员着装统一、整齐。(10分)

2、精神饱满,积极向上,有朝气。(10分)

3、上下场行动整齐、有序,做到快静齐。(5分)

(二)展示情况。

1、班歌的展示。(50分)

2、班名(5分)、班徽介绍(5分)、班级公约介绍(5分)(合计15分)

3、班级特色的展示(10分)

教师风采展示标语篇五

“清茶淡话xxx城茶文化现场展示会”

以情感触动+利益激发带动销售热潮

1、“茶话”主持人发表讲话。

为本次活动烘托专业氛围,提供有力支撑,加强活动的隆重色彩。

1)领导发表讲话,并简洁致辞。

调动观众的怀恋情绪,渲染现场活动的热烈气氛,为本次活动的可观赏性埋下伏笔,高度吸引观众关注。

2)业主代表发表讲话,并宣布本次茶文化现场展示周末活动会正式开始。以居住者的角度进行陈述,真实再现“德圣博奥城”的居家环境,契合人们的`居住理想对接项目本身,以达到推广目的。

2、“茶韵”由茶艺人员进行别开生面的茶艺表演;并即兴邀请观众现场参与、传授、品鉴;参与观众可获赠名茶礼品。

进一步提升观众对茶文化的兴趣,并调动其参与性、积极性,自觉培养主人翁形象,形成对“德圣博奥城”的亲切感。

3、“茶景”由置业顾问分发项目资料,进行详尽的产品说明,展示楼盘形象、环境。

着力渲染景观特色能带给居住者的生活氛围,与本次活动主题有机结合,将观众的注意力自然转移到项目本身上来,以形成对项目更直接和深刻的印象。

4、“茶具”由置业顾问组织观众观赏茶具;随后参观项目内部景观及样板间,并进行现场抽奖,所产生的幸运观众将获赠茶具礼品。

以茶具观赏为牵引,全景展示项目细节,加深项目在受众心目中的美好印象。

5、“茶事”宣布本次茶文化展示活动会圆满结束;组织观众在场地内品茗、休闲;告知本次活动期间相关优惠政策;由置业顾问料理详细讲解、接受下定、排号等事宜。

教师风采展示标语篇六

20xx年10月13日是中国少年先锋队少先队第xx个建队日,为了纪念这个对少先队组织有着特殊意义的日子,根据本校实际情况,将少先队集中的主题教育活动与经常性的校园文化活动有效结合,让每一个少先队员都度过一个愉快、充实、难忘而有意义的建队日,使少先队活动更加规范,少先队组织更加具凝聚力。

结合我校实际,重在让少先队员在活动中体验、成长,开展以“红领巾心向党,四好少年我争当”为主题的系列活动。

20xx年10月8—15日为庆祝少先队建队xx周年——“红领巾心向党,四好少年我争当”主题活动周。

(一)少先队礼仪教育活动。

(1)要求各少先队在开展大、中、小队活动时,必须高扬队旗;要教会队员正确戴红领巾、敬队礼的方法;全体队员都必须会唱《中国少年先锋队队歌》。

(2)利用中、小队活动对整个队活动仪式进行强化训练,培养队员的集体荣誉感和组织纪律感。

(二)举行全国统一队日活动。

(1)10月13日早上通过庄严的`升旗仪式,了解什么是四好少年及如何争当四好少年。

(2)一年级做好队前教育:组织一年级新生学队史,给他们上队课,讲解有关少先队的基本知识,教一年级小朋友系红领巾、敬队礼、念入队誓词等。

(3)二至六年级10月13日下午,各中队举行以“红领巾心向党,四好少年我争当”为内容的主题队会,庆祝建队61周年。

(三)宣讲“少先队知识十知道”并落实到位。

少先大队将“四好少年内容及童谣”“少先队知识十知道”内容印发到各班,各辅导员认真组织学习,开展“少先队知识十知道”和争当“四好少年”竞赛活动。

教师风采展示标语篇七

为进一步打造具有洋航特色的企业文化;提高团队凝聚力,推动团队建设,增强员工满意度与归属感,激发员工的`积极性和热情。丰富员工业余文化生活。结合公司目前工作计划,现拟订20xx年20xx年10月至12月员工活动,具体方案如下:

由行政人事部做出活动方案计划,各部门按照计划执行。行政人事部事前提报活动细案和预算。其他部门不在预算内的活动,另行提报活动签呈。

(一)、活动项目:男子篮球赛(公司管理组vs公司管理培训生)

活动场地:暂定洪河大道大面文化广场篮球场(免费场地)

注:篮球作为团体类极限剧烈运动。

1、男子篮球赛由公司管理组与管理培训生分别各为一队(每队报名不低于6人(其中1人为替补)其余人员未经允许不得上场比赛。两队均设立队长一名。

2、按照篮球比赛规则,两队直接进行对决比赛。

3、参与比赛两队队员应该在9点30分提前到达比赛场地进行比赛预热、领队教练指导、熟悉场地、队员之间相互比赛前交流。 4、比赛开始时间为上午10点20分准时开哨;比赛时间45分钟,分三个小节(每小节15分钟,每小节间隔休息10分钟)。

5、因队员受伤或体力不支,任何一方队长向裁判临时叫暂停1分钟(进行换人或临时休息)。

4、比赛期间以“和谐比赛、友谊第一”禁止任何参赛队员进行一切争议和判法,上球队员必须遵守裁判的判法。如参赛队中任何一方队员发生裁判争议不听劝阻,立即停止比赛取消该队的比赛资格。

5、公司管理组领队兼教练:岳子雯管理培训生领队兼教练:吴芮莹

公司管理培训生参赛预报名人员:杨虹、龚磊、钟智诚、陈禹呈、胡翰、李家元、蒋明、沙磊(及其它管理培训生啦啦队)

注:两队队员必须统一各自队服(公司购买简易两队训练马甲衫);具体参加人员以实际参赛报名为准。

7、a:比赛前由主裁判、两名助理裁判引导双方队员入场。 b:引场后主裁判向双方队员简要讲明比赛重要规则,双方队长投币选边等。

8、裁判组:

主裁判:严靓(按国际篮球规则比赛、裁判标准执法;比赛前宣布重要比赛规则)

助理裁判:田华、王耿保(比赛边线、底线、分节计时、暂停计时)场边助理:杨玲玲(核对上下半场临时换人是否在名单内人员、比赛计分、拍照留影)

后勤:刘章秀、唐静、贺萌、饶能、刘泓汐(比赛、计分牌、水、葡萄糖供应、临时药箱、四川洋航公司条幅、)比赛桌椅由采购供应部谢志刚提供。

9、a上午12时比赛结束后全体列队报数(进行清点人数)b全体中午就餐结束后

10、奖励:

比赛获胜队;公司奖励现金300元

(二):活动注意事项

(1)参赛双方队员必须提前到场地,由领队或教练进行团队沟通。

(2)比赛中不得以任何形势对抗裁判组。

(3)参与此次活动成员不得脱离团队、不得在中途离开比赛场地。

(4)以友谊比赛为主,不得与任何同事产生语言与肢体冲突否则按《公司奖惩制度》进行处罚。

(三):活动费用(预计总费用1710元)详情如下:

1、购置12件训练马甲衫(两种色彩),裁判口哨三个;预计共260元(下次活动可继续使用)

2、购置篮球一个和计分牌一个预计150元

3、购置葡萄糖、水;公司广告横幅预计300元;

4、参赛队奖金300元,中午就餐700元;

(一)、活动项目:野外拓展训练(公司管理组vs公司十月十一月优秀员工)

活动目的:增强凝聚力,执行如军人

活动时间:20xx年11月23日至24日(星期三、星期四)

活动组织:行政人事部、运营企划部

(二)活动经费

费用计划15000元(含拓展培训费、住宿费/1晚、伙食费、交通费、意外保险费等)

(一)活动名称:四川洋航餐饮管理有限公司第一届员工运动会

活动目的:“庆元旦、迎新年”丰富我公司全体职工的文体活动,增强职工体质,用健康、文明的文体活动来团结、凝聚职工,激发广大职工的积极性、创造性,共同塑造企业文化的美好未来。

活动时间:20xx年12月30日(星期五)

活动组织:行政人事部、运营企划部

参与对象:四川省洋航餐饮管理有限公司各部门、各直营店全体员工;四川省区域各加盟店、全国各区域店部分加盟商代表期间;(预计200余人)。

注:运动会当天公司总部、成都地区各直营店、各加盟店休业一天。

运动会场地:联系成都郊外大型农家乐(场地合适)

(二)运动会组委会及工作组

教师风采展示标语篇八

“清茶淡话xxx城茶文化现场展示会”

以情感触动+利益激发带动销售热潮

1、“茶话”主持人发表讲话。

――为本次活动烘托专业氛围,提供有力支撑,加强活动的隆重色彩。

1)领导发表讲话,并简洁致辞。

――调动观众的怀恋情绪,渲染现场活动的热烈气氛,为本次活动的可观赏性埋下伏笔,高度吸引观众关注。

2)业主代表发表讲话,并宣布本次茶文化现场展示周末活动会正式开始。 ――以居住者的角度进行陈述,真实再现“德圣博奥城”的居家环境,契合人们的居住理想对接项目本身,以达到推广目的。

2、“茶韵”由茶艺人员进行别开生面的茶艺表演;并即兴邀请观众现场参与、传授、品鉴;参与观众可获赠名茶礼品。

――进一步提升观众对茶文化的兴趣,并调动其参与性、积极性,自觉培养主人翁形象,形成对“德圣博奥城”的亲切感。

3、“茶景”由置业顾问分发项目资料,进行详尽的产品说明,展示楼盘形象、环境。

――着力渲染景观特色能带给居住者的生活氛围,与本次活动主题有机结合,将观众的注意力自然转移到项目本身上来,以形成对项目更直接和深刻的印象。

4、“茶具”由置业顾问组织观众观赏茶具;随后参观项目内部景观及样板间,并进行现场抽奖,所产生的幸运观众将获赠茶具礼品。

――以茶具观赏为牵引,全景展示项目细节,加深项目在受众心目中的美好印象。

5、“茶事”宣布本次茶文化展示活动会圆满结束;组织观众在场地内品茗、休闲;告知本次活动期间相关优惠政策;由置业顾问料理详细讲解、接受下定、排号等事宜。

――活动最终回到营销事项,延续茶文化活动留下的影响力,展开销售工作,促成更多落单,以达到本次活动的推广目的。

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