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学校举行诵读国学经典主持词篇一
尊敬的各位领导、各位来宾,老师们,亲爱的同学们: 大家上午好!
五千年悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文,是我国文化艺苑中经久不衰的瑰宝。它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。
金色年华里,我们亲近经典,传承华夏文明;灿烂时光中,我们诵读诗文,营造书香水城。“学而时习之,不亦悦乎”,循循善诱的孔子如在眼前;“富贵不能淫,贫贱不能移”,孟子的话犹在耳旁;“千里之行始于足下”,老子的名言让我们脚踏实地;“吾生也有涯,而知也无涯”,庄子让我们懂得了勤学不辍的道理。
在诵读中,我们与历代圣贤平等对话;在诵读中,我们,感受历代圣贤的思想。
让我们共同传承民族智慧,让中华五千年文化滋润我们茁壮成长。诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌;诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。雅言传承文明,经典浸润人生!
现在我宣布,由聊城市文广新局和聊城日报社联合主办,聊城市少林武校、聊城市实验中学大力支持的“聊城市国学经典诵读大赛”,现在开始。
让我们用热烈的掌声预祝本次比赛圆满成功。
传承民族文化,诵读国学经典!莅临本次大赛的领导有,市文广新局工会主任张镜寰,聊城报业传媒集团副总编、聊城日报执行总编吴文立。
首先,有请聊城市文广新局工会主任张镜寰致辞。
“大赛是短暂的,诵读是延续的,是长久的。”张主任目光如炬,讲得真好啊!下面,允许我荣幸的介绍出席本次大赛的评委嘉宾:
市文化广电新闻出版局印刷发行科科长 张海英
中国音乐家协会会员、山东省音乐家协会理事、研究馆员 邱方军
市普通话传媒协会副主席,市朗诵艺术家协会书记、副主席,东昌电视台台长助理 刘志辉
中国音乐教育委员会委员、市音乐家协会原副主席、东昌府区教育局艺教办原主任 庄敏
市普通话协会副会长、山东省十佳主持人 汪建禄
让我们用热烈的掌声,向各位评委嘉宾的到来表示热烈的欢迎
接下来请允许我来宣读比赛评分规则。
(一)评分标准:
从朗诵内容、仪表仪态、朗诵创新、朗诵技巧四大角度进行打分,每个角度又会细分为几个小的标准。具体的评分标准已发放到各位评委手中。
(二)评分细则:
比赛打分满分100分;
五位评委最后总分的平均分,为各代表队得分;
(三)奖项设置:本次比赛共设置了特等奖4名,一等奖9名,二等奖4名,优秀组织奖2名。
好,话不多说,比赛现在开始……
首先进行的是小学组的比赛。
(学生朗诵)
“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步”,真是慷慨激昂、振奋人心啊!
(学生朗诵)
“但愿人长久,千里共婵娟”,多么美好的祝愿啊!
(学生朗诵)
(学生朗诵)
金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近蒙学经典;
金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读蒙学经典。
(学生朗诵)
(学生朗诵)
(学生朗诵)
一位领袖,怀着对祖国和人民深深的爱,缔造了我们的共和国。
一位伟人,把他博大的胸怀化成了一篇篇诗歌。
他,就是我们的领袖毛泽东。他的诗词如天地之苍茫,江河之奔涌,山岳之岿然,星光之灿烂。他的诗词是民族文化的奇珍异宝,是中华民族一座精神永恒的丰碑。
请欣赏临清市京华小学同学带来的《毛泽东诗词诵读》 (学生朗诵)
学生朗诵
身居陋室,心忧天下,自古就是仁人志士推崇的高风亮节。
(学生朗诵)
学生朗诵
好的,小学组朗诵结束,现在我们进行中学组比赛。
(学生朗诵)
作为新时代的少年,更应自立自强。请欣赏阳谷县实验中学同学带来的《少年中国说》
(学生朗诵)
(学生朗诵)
(学生朗诵)
(学生朗诵)
参赛节目到此已全部展演完毕!
下面宣布比赛结果。xx学校,最终得分x分……
获得特等奖的是……
获得一等奖的有……
获得二等奖的有……
获得优秀组织奖的是……
下面有请 (介绍领导) 为我们的获奖队伍颁奖。 特等奖„„
一等奖„„
二等奖„„
(请各校带队老师,在活动结束后统一到后台领取优秀指导老师证书。)
结束语:
中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响;
中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
让我们在经典中感受万物之精华;
让我们在经典中陶冶道德之情操 。
让我们去品味这经典的芳香;
让我们去感受这经典的力量。
让经典伴你我成长;
让经典为我们树立榜样。
聊城市国学经典诵读大赛到此圆满结束,谢谢大家!
学校举行诵读国学经典主持词篇二
甲:国学经典穿越千年时空。
乙:书声琅琅承续中华文明。
甲:中华民族具有自强不息、厚德载物、中道和谐的精神。
乙:这就是中华民族赖以安身立命的根文化精神。
甲:民族精神需要代代传承。
乙:代代传承需要我们来延续。
甲:让我们来弘扬中华民族的根文化,增强我们的民族自信心和自豪感,融真善美品质于一身,做内涵丰富的一代新人。
乙:今天,我们白龙观小学全体师生在这里欢聚一堂,举行国学经典诵读比赛,目的就是要传承我们的根文化。
甲:让我们用热烈的掌声预祝本次比赛圆满成功。
乙:现在我宣布,白龙观小学国学经典诵读比赛现在开始
乙:首先请校长张中立同志致辞。
甲:恩欲报,怨难忘,报怨短,报恩长,是《弟子规》让我们学会感恩,学会做人
乙:古圣先贤孝为宗,万善之门孝为基,是《弟子规》让我们懂得孝顺,学会做事
甲:请欣赏由三年级的同学给大家带来《弟子规》四年级的古诗《 》做准备
甲:走过岁月的长河,往事悠悠,仿佛就在昨天
乙:漫过时间的河堤,海角天涯,仿佛就在眼前
甲:我们品唐诗宋词,
乙:我们颂优美的诗歌,
甲乙:请四年级的同学给我们带来古诗《 》五年级的《刻苦学习》做准备
甲:经典传承文化,雅言浸润人生
乙:历览千载辉煌地,长歌浩叹唱古今
甲:古老的文字,朴素的智慧,是孔夫子的谆谆告诫
乙:字字珠玑,篇篇锦绣,是孔夫子的超然情怀
甲:接下来请欣赏接下来请欣赏五年级的同学给大家带来《道德经》节选部《刻苦学习》
甲:我们是华夏文明的传递者,承千古文明,绘时代华章
乙:我们是中华文化的后来人,承先辈博大精深,续未来风光无限
甲:中华的血脉是那黄河长江,中华的脊梁是那昆仑太行
乙:中华的颂歌千古传唱,中华的美酒万里飘香
甲:中华的脸谱就像牡丹绽放,中华的骨气就像松柏傲霜
乙:中华的文化千年回响,中华的思想万古流芳
甲:请欣赏六年级的《我深爱恋的祖国》 二年级的《弟子规》做准备
甲:走进经典,我们走进生活的四季。
乙:走进经典,我们走进人生的四季。
甲:底蕴深厚的《三字经》、《弟子规》可吟读,可朗诵,
乙:能从耳朵钻入心中,如同一股泉水涓涓流淌。
甲:接着,让我们走进三年级的古诗.....一年级的古诗《所见 》做准备
甲:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化
乙:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
甲:接下来请欣赏乙一年级的同学带来的古诗《所见》。六年级的《我的祖国》做准备
女:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
男:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;
女:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。
甲:请欣赏六年级带来的《我的祖国》五年级的《沁园春 雪》做准备
甲:五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化
乙:源远流长的古典诗词,是文化宝库中经久不衰的瑰宝
甲:一曲曲动人心弦的诗词,给了我们美好的艺术享受
乙:一篇篇脍炙人口的佳作,给了我们无尽的人生启迪
甲:中华文明源远流长,唐宋文学璀璨夺目。
乙:请欣赏二年级诗朗诵《水调歌头 》。请三年级的弟子规做准备。
甲:父母呼,勿应缓,父母命,行勿懒。
乙:父母教,须敬听,父母责,须顺承。
甲:孝敬父母是中华民族的传统美德。
乙:晋朝的王祥的孝心感天,自然界中万物甘愿为其去命。
甲:东汉董永孝心感天,才留下《天仙配》这一美丽传说。
乙:《弟子规》中给我们指明了孝敬父母的标准。
合:让我们承《弟子规》之训教,做孝敬父母的好孩子。
甲:请听三年级带来的《弟子规》请四年级的弟子规做准备
甲:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
乙:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
甲:请三年级的同学带来古诗《 》
结束语
甲:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近中华经典。
乙:金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。
甲:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
乙:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
甲:丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩
乙:悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵
甲:愿中华诗文艺术之花永远芬芳
乙:愿五千年文化的血脉永久传承
甲:下面请同学们跟我们一起呼号
乙:书籍是人类进步的阶梯。
甲:让阅读成为习惯,使书香飘溢校园
乙:愿五千年文化瑰宝大放异彩,
甲:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。
合:白龙观小学 “国学经典诵读比赛” 经典诗文诵读展示到此结束。
谢谢大家!
学校举行诵读国学经典主持词篇三
女:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
男:五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
女:源远流长的中华文明如长江黄河流淌千年,生生不息;
男:博大精深的中华经典如天上繁星夺目璀璨,星光熠熠。
女:那一曲曲动人心弦的经典,给了我们美好的艺术享受。
男:那一篇篇脍炙人口的佳作,给了我们无尽的教益。
女:诵读国学经典,会使我们成为一个博学多才的人;
男:诵读国学经典,会使我们成为一个知书达理的人;
女:诵读国学经典,会使我们成为一个洞察世事的人。
男:今天就让我们相聚在这里,传承千古文明。
女:今天就让我们相聚在这里,享受诗意人生。
合:后坪镇小学国学经典诵读活动现在开始。
学校举行诵读国学经典主持词篇四
“读国学经典,做博学少年。”秀谷二小国学启蒙读本知识竞赛现在开始!
今天举行的是四年级(五年级)组的比赛。整个比赛共分两个环节进行:第一个环节是知识必答环节,第二个环节为知识抢答环节。
首先我向大家简要介绍一下本次比赛的规则:
1、必答题要求每个组必须派人回答,每组必答题共道,每回答对一题得一朵小红花。
2、抢答时,选手必须在主持人念完题喊“开始”后才能抢答,否则犯规,取消答题资格。如果回答错误,主持人再喊“开始”,其他各组再次抢答。
3、比赛结果看哪组获得的小红花多,如果小红花的数量相同,再加赛一题,决出胜负。
比赛虽已结束,但我们诵读的脚步不会停止,让我们的校园永远书香四溢,让我们在诵读经典中拥抱快乐,健康成长!秀谷二小“读国学经典,做博学少年”国学启蒙读本知识年级组的比赛到此结束!
学校举行诵读国学经典主持词篇五
a:国学经典诵读不衰
a:大凌河奔流不息传承着唐诗宋词的清冽与甘醇
b:奉国寺晨钟暮鼓,悠扬着两千二百年的的华夏精神
a:培育社会主义核心价值观在“道德义县”鲜明旗帜引领下
b:实现中华民族伟大复兴的中国梦,在国学经典的熏陶感染下
a:诵读国学经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌,
b:诵读国学经典,让民族文化支撑我们人格的脊梁。
a:读经史子集,感染国学魅力
a:我们传承,接过五千年熊熊燃烧的薪火
b:我们发扬,演绎中华民族不朽的传奇
a:在各级领导的亲切关怀和指导下,在基层教师的辛勤劳动和同学们的热情参与下
a:下面,请允许我来介绍一下在百忙中到会的各位领导
让我们大家对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
b:担任今天比赛评委工作的是
进修学校副校长王晓红
进修学校小教部语文教研员韩蕊
进修学校小教部语文教研员刘伟
a:经过基层学校的激烈角逐与选拔,今天的小选手过关斩将,代表各自学校,登上决赛舞台。
b:下面,有请四个参赛队闪亮登场。
按照抽签顺序,坐在一号台的是小学代表队。
(三名选手喊口号,下面拉拉队举起口号牌,跟随喊口号。比如文昌文昌,天下
无双)
坐在二号台的是小学代表队
坐在三号台的是小学代表队
坐在四号台的是小学代表队
a:让我们大家用热烈的掌声预祝四个参赛队旗开得胜,马到成功!!
b:好!我宣布,义县小学诵读国学经典弘扬传统文化首届国学知识竞赛合:现在开始!