为了确保事情或工作得以顺利进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案的制定需要考虑各种因素，包括资源的利用、时间的安排以及风险的评估等，以确保问题能够得到有效解决。接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写，我们一起来了解一下吧。
校园周边环境综合整治方案篇一
为迎接第四个122“全国交通安全日”的到来，广西壮族自治区公安厅、文明办、教育厅、司法区交通运输厅、安监局六部门联合决定，以“天天122天天文明行，拒绝危险驾驶、安全文明出行”为主题，积极组织开展具有广西特色的122“全国交通安全日”主题活动。
在广西西山二中，xx交警向该校广大师生进行道路交通安全宣传。xx交警重点讲授道路交通安全常识，提醒师生出行的注意事项以及《刑法修正案（九）》等相关内容，并以身边人身边事作交通安全警示，倡导广大师生响应122“全国交通安全日”的`号召，进一步增强文明通行规则意识、守法自律意识、社会责任意识、文明交通意识和公共道德意识，坚决杜绝马路上追逐、闯红灯等不文明行为，以文明交通好习惯、礼让斑马线、践行文明交通等自觉行动，切实做到安全文明出行，为全社会共建共享文明交通的良好风尚营造做出积极的努力。在宣传过程中，xx交警还向西山二中师生发放了870多份道路交通安全宣传资料，展出道路交通安全展板20多幅，有奖互动问答中解答师生有关道路交通安全的问题咨询20多个，活动受到师生的广泛好评，取得良好的宣传效果。
校园周边环境综合整治方案篇二
11月1日，全市学校及周边环境专项整治工作推进会在市教育局召开。会上通报了10月下旬以来校园及周边环境安全整治情况，部署下一阶段工作，要求各职能部门严格按照职责清单，常态化开展校园周边环境检查，做到问题立查立改、销号整改，全面消除安全隐患，夯实校园安全基础。
会议指出，各职能部门要进一步提高认识，按照问题清单，全面发现和解决校园及周边敲诈“擂肥”、占道经营、车辆乱停乱放、交通拥堵、售卖危险玩具和不良书刊等问题，净化校园周边环境，全力做好专项整治工作的“下半篇”文章。
会议要求，各地教育部门要联合公安、交通、市场监管、卫健等部门，紧盯当前校园及周边易发突发的问题隐患，加强部门自查和联合督查，建好工作台账；要坚持问题导向，明确工作措施，强化问责问效，推进问题整改清零，营造健康和谐育人环境。
会议强调，教育部门要坚持发挥主观能动性、履行主体责任和积极协调、广泛借力相结合，与属地公安、交通、市场监管、卫健、文旅等职能部门形成合力，采取联合督查、现场认领、专班督办等形式，健全、落实安全责任追究制，常态化开展校园安全共建共治，及时消除安全隐患，确保排查到位，整改到位，切实维护好全市教育高质量发展良好局面。
校园周边环境综合整治方案篇三
11月9日，区委政法委会同区教育局、区公安分局、区综合行政执法局、区市场监管局等部门，联合开展校园周边环境专项整治，助力名山区创建全国文明城市。
此次联合执法对城区中小学、幼儿园周边进行了全覆盖的检查。每到一所学校，区联合执法组都对校门防冲撞设施配置、保安配备在位情况、校园监控视频运行状态、一键式报警装置设立以及封闭式管理等学校安防措施落实情况进行检查。对学校的“护学岗”设立运行、周边娱乐场所管控、周边控烟工作、校园周边环境卫生、放学时段交通安全、小商店售卖玩具质量以及周边小吃店食品安全等问题进行了了解。同时对做好放学时段道路交通秩序维护、确保学生安全提出工作建议。
通过此次联合执法，校园周边治安、交通、文化娱乐、容貌环境、卫生健康等领域得到有效治理，校园周边环境得到净化，为未成年人健康成长营造了良好的`社会环境。
区联合执法组表示，下一步，将把校园周边环境专项整治作为一项常态工作、民生工程，持续开展“护校安园”专项工作，积极参与平安、文明校园建设，全力确保校园周边环境秩序安全稳定。
校园周边环境综合整治方案篇四
为进一步贯彻落实国务院、教育部“关于切实加强中小学、幼儿园及少年儿童安全管理专项整治行动意见”，以及隆阳区人民政府学校周边环境安全整治工作要求，落实xx乡校园周边环境专项整治长效机制，优化育人环境，创建和谐校园，为学校师生的生命财产和学校教育教学工作提供强有力的保障。我乡于20xx年9月对全乡中小学、幼儿园安全及周边环境秩序开展了专项整治，现将工作情况总结如下：
（一）提高认识、加强领导、全面整治
幼儿园、实验中学、胡家中学要提供好整治的重点事项。坚决打好20xx年下半年校园边环境整治战役，创建一个安宁、和谐、健康的育人氛围。
（二）、排查细致、认真整治
20xx年9月22目至2 4日，在副乡长率领下，一支由公安、卫生、工商、文化、xx乡安监站、学校组成的xx乡校园周边环境专项整治行动小组对全乡33所小学、一所幼儿园、一所完中和一所初级中学进行了全面整治。专项整治行动组采取先听取汇报，各职能部门找出突出、重点整治问题，根据自己职责，进行深入细致的排查。整治行动中尽职尽责不手软，采取全面整治和重点打击、批评教育和限期整改相结合的工作方法。该取缔的取缔，该销毁的销毁，限期整改的发出限期整改通知书。
各学校加强了周边环境治理，包括清除两边围墙下的垃圾，清除校园内主干道旁近100米的污水淤泥，对教学楼、综合楼、学生宿舍进行检查，对存在线路老化及闸刀开关存在问题给予及时更换。在校内召开学生安全教育大会，开展全校性安全教育日、周、月活动。
问题1：8所小学灭火器气压不够，必须马上更换；
问题2：两所中学的门卫工作台帐不健全，对门卫工作人员提出了工作要求；
问题3：各学校的危房警戒设施不完善，没有切断电源，立即整改；
问题5：对两所中学学生宿舍存在着用电安全隐患和防盗安全隐患提出了整改要求。
卫生所执法人员对学校周边经销店销售人员的健康证和食品卫生许可证以及出售商品质量，学校疾病预防，学校食堂、食品卫生、从业人员健康情况进行排查。
问题2：学校食堂从业人员的健康证不齐备，需及时办理，学校、食堂主管人员必须按《食品卫生法》进行管理。
工商所执法人员查经销店36家，取消不合法经营5家，销毁不合格食品150多小件，并对从业人员进行严厉批评教育。xx乡安监站对学校内部设施进行排查，对现存危房提出永久性封闭、坚固性警示要求。查处学校用电绝源设施不完备5校，并要求当场整改。安监站重点对幼儿园的学生接送车进行详细的检查，要求学校做好学生的押运工作，要求驾驶员按期进行车辆检审和每天出车检查。xx派出所执法人员和文化站执法人员对胡家集镇和xx集镇的网吧等文化娱乐场所进行排查，对从业人员“禁止学生进入”提出严格要求。
校园周边环境综合整治方案篇五
为进一步规范校园及周边市容秩序，着力营造文明和谐的校区环境，以文明城市复审为契机，不断深入开展校园周边专项集中整治，依法查处学校及周边各种违规占道经营的饮食摊点和流动商贩，现将整治工作总结如下：
一加强领导，精心组织针对我县校园周边环境综合治理的问题，我局高度重视，将其列入重要议事日程，召开集中整治专题会议，研究部署整治工作，为整治工作能够顺利展开提供了强有力的组织保证。同时逐一细化目标任务，明确了城监大队作为该项工作的责任股室，明确具体经办人员，积极配合有关部门开展工作，将治理任务落到实处。
二分解任务，落实重点
（一）摸排汇总，制定方案。专题会议后，迅速启动了校园周边整治工作。及时摸底排查城区各学校周边环境秩序情况，在前期校园周边整治的基础上，对存在的问题进行分类汇总，为净化校园周边环境做好基础工作。
（二）加强巡查，重点监管。根据各所学校周边违规占道现象的特点结合工作实际，从三方面入手展开整治活动：一是规范市容秩序，针对校园周边的跨门槛经营占道经营等行为，采取定岗定人的方式，加强监管力度；二是净化环境卫生，进一步加大对违规倾倒垃圾等不文明行为的查处力度，并组织执法人员对校园周边占道摊点业主和跨门槛经营门市业主进行逐一宣传劝导，督促学校周边单位及商户认真落实“门前五包”责任制；三是严厉打击流动商贩和临时摊点，在学校上下学的人流高峰时段及占道经营问题较为严重的区域，加大巡查力度，确保校园周边环境整洁有序；在专项整治期间，累计规范门490余家，劝导游动摊贩280人次，制止垃圾乱扔行为，20起，督促校园周边餐馆安装油烟净化器20台。
（三）共同协作，加强宣传。通过舆论宣传向经营业主宣传法律法规，提高社会各界的知晓率和参与热情，对各类违规占道行为形成有效震慑力，营造良好社会氛围，打造和谐安全校园。三下一步工作打算今后将继续加强校园周边环境的整治和巡查工作，建立完善校园周边环境治理工作的长效管理机制，净化校园周边环境，严防反弹。
xx县综合行政执法局20xx年10月31日
校园周边环境综合整治方案篇六
根据新的形势，继续贯彻落实关于“加强社会治安综合治理的两个《决定》”和《关于进一步加强社会综合治理的意见》，全面落实“谁主管、谁负责”的原则和社会治安综合治理各项措施，继续坚持“预防为主、标本兼治、重在治本”的方针，切实承担起保学校一方平安的政治责任。
继续加强以学生安全为本的各项安全管理工作，切实做好学校综合治理工作，确保学校综治工作领导到位，工作目标责任到位，工作制度措施到位，保证学校一方平安、稳定、安全文明。
1、加强领导，落实制度。
学校综合治理工作是学校的重中之重。学校继续坚持把综合治理工作摆上重要位置，并把它作为学校事业发展和精神文明建设的长期工作来抓。务实创新严管理，全面落实综合治理工作制度。
(1)坚持校长亲自担任学校社会综合治理工作领导小组组长，切实担负起第一责任人的责任。
(2)认真落实一名分管领导具体负责日常管理工作，做好学校社会综合治理工作的管理。
(3)继续完善、健全学校社会综合治理工作管理网络，明确综合治理工作领导小组职能，明确综合治理工作的职责。
(4)严格学校社会综合治理工作管理制度、监督机制和奖惩制度，做到谁失职，谁负责。
2、整体优化，落实措施。
学校社会综合治理工作要承担起确保一方平安的政治责任。学校要加强综合治理工作的责任意识，加强对学生的预防违法犯罪工作的领导，建立、健全学校、家庭、社会“三结合”的工作机制，规范、落实综治工作措施，保证学校平安。
(1)全校各层、各部门加强责任制，严格执行综合治理工作制度，分工负责，层层落实，保证学校各项工作的安全进行，落实学校综合治理工作防范措施，形成“综合治理综合抓”的局面。
(2)严格综合治理工作教育与管理，切实加强对学生的思想道德和法制教育，坚决预防青少年违法犯罪。
(3)细化综合治理工作管理，注重防范，切切实实做好教师的护导值日工作，做好对学生的活动监护工作，并积极开展学校、家庭、社会综合治理、警民共建、群防群治等活动，保证学生的安全。
(4)严控学生进入社会网吧行为，致力提高学生对网络有害信息的.防堵能力，积极营造学生健康成长的良好环境。
(5)严密组织师生外出活动的可行方案，落实安全保障措施，并报教育局同意后方实施。
(6)严格落实重大、突发事件报告制度，坚决杜绝迟报、漏报、瞒报现象的出现。
(7)切实做好综合治理月报工作，不断推进综合治理工作的整体优化。
3、积极争创，安全文明。
综合治理工作管理是动态管理，循环往复的过程，不可能一劳永逸。按照综合治理工作制度规定和内在规律，从长计议，抓好落实。在经常性上下真功夫，花力气，积极争创安全文明单位。从明确领导和部属的责任入手，并且忠于职守，履行职责，树立在其位、谋其职的良好风气。
(1)学校综合治理工作领导小组和各条线领导经常性检查各层，各部门设施的安全使用和防范工作，做到时时警惕，每次使用重视，每月自我检查，保证校内设施的正常安全使用。
(2)加强综合治理工作的经常性安全检查工作，发现问题，及时维修，确保安全。
(3)畅通信息反馈渠道，发现问题，及时汇报，立即处置，扫除一切有碍学校综合治理工作的不安全因素。