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2023年培训班学员总结 大学生的年终工作总结(大全9篇)

时间:2023-09-15 04:38:57 作者:JQ文豪2023年培训班学员总结 大学生的年终工作总结(大全9篇)

总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中可以改进提高,趋利避害,避免失误。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

培训班学员总结 大学生的年终工作总结篇一

总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,为此我们要做好回顾,写好总结。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编收集整理的大学生的年终工作总结,欢迎大家分享。

我从最开始进入学生会时的朦胧走向了如今的成熟,从最开始进入学生会的天真走向了如今的沉稳。起初,我认为学生会是一个服务于全院学生的组织,但在我进入学生会之后我才渐渐明白,这不光是一个服务于大家的组织,我们更要把学院的精神充分的发扬,在服务的同时我们更要为全院的同学作出好的榜样,并把我院的精神带到我校,不光为我们学院的学生作出榜样,更要让全校的同学知道我是国际学院的学生,我更是国际学院学生会的一个成员。

一、我个人认为开学初应举办一场演讲比赛,主题应为我们的二零一二。让每位同学都能够参与其中,并畅谈自己对二零一二年的学习与工作计划并说说自己的理想。

二、创新英语竞赛,相信很多同学都有学习外语的苦衷,正因如此,我们可以开展此活动来让我们学习起来更具趣味性,更能找到一条适合自己学习外语的方法,可以让同学们积极地把自己对学习外语的经验或有什么创新的想法以书面的形式上交给比赛的负责人,从而选出一些实用而有趣的创新方案,并予以表彰。

三、在明年的九月份,我们将会迎来新一届的同学,为了更好地展示我们佳大的风彩,发扬我们国院的精神,可以举办一场成就展,将这些年来我们国院取得的成绩展示出来,不但可以激励老同学继续努力,更会鼓起新同学对未来在佳大的学习及工作中充满希望及信心,大大地提高了同学的心理素质,培养艰苦朴素认真的学习态度,提高了同学积极上进的工作作风。

四、时间如果充足的话,我们可以以学院为单位举办一场篮球联赛,或者其他的比赛项目。大学的生活是丰富多彩的,我们在学习的同时更不能忘记参加体育锻炼,增强自身的体质与素养,相信每个人都知道身体是革命的本钱,没有一个号的身体我们学习,怎么为祖国做贡献,所以我觉得相应的举办一次体育比赛不但可以丰富学生们的日常生活更加强了自身的体质。

以上四点时我对学院及学生会提出的几点建议,不管是否能够采纳,我们依然是学生会的成员,依然是国际的一员,我会积极参与并配合我院举办的任何活动。把活动高效地做好,认真地完成是我的工作态度,在未来的工作中我会继续努力,向各领导成员学习,完善自己,提高自己的能力,为我们的未来,为学院的未来尽自己一份微薄的力量。

培训班学员总结 大学生的年终工作总结篇二

在我参加工作第四年的开始――去年8月,我开始担任班主任,接手的是新一届高一的(16)班――入校学习基础最差的两个班级之一。第一次担任班主任,满怀热情;但是由于经验的缺乏及其他的一些因素,我也知道我的班主任工作不会一帆风顺,会困难重重。

因为入学基础比其他班级差很多,所以很多学生在刚进入高中的时候就觉得似乎比别的班级的学生要矮一截,自信心受到了打击。同时,由于新课程改革后高一的学生负担反而比以前加重,难度有所提高,对于基础相对较差的我们班的同学来说更加不利,遇到许多的困难:如课堂知识难以消化、作业来不及做、不会做等等,他们以往不良的学习习惯一时难以改变,成绩上升更难,这使得他们很可能对学习产生厌倦的情绪,使他们的成绩进一步下降,很可能造成恶性循环。而在学生上找不到精神上的安慰的情况下,学生就很有可能从其他方面去寻找精神安慰,于是就可能导致违纪、早恋等现象的滋生,最终使得高中三年虚度,并给老师及其他的同学造成不良的影响。

为了让学生避免恶性循环,进入良性循环。我十分真诚地去对待我们班的学生,用欣赏的眼光去看待他们,让他们知道自己是优秀的,并以更优秀的标准来要求自己。

学生不是完美的,每个学生都有自己的有点,也都有自己的缺点,不良的习惯。我们总希望学生能够听话些,能好好配合老师,好好学习,但是总是会有那么一部分学生会不断惹出这样那样的麻烦,为班级增添了不少乱子。面对这样的学生,我们经常容易失去耐心,认为这是扶不起的阿斗,于是态度开始转变,看到这样的学生就感到讨厌,他们犯错误的时候往往会简单地以教训为主。然而这样做的结果很有可能让此类学生认为自己的确很差,并且会“破罐子破摔”,放弃自己!

其实我们不应该用过分苛刻的要求去要求学生,人无完人,成人都难免有这样那样的缺点,更何况是正处于成长阶段的学生呢?学生有缺点是正常的,如果学生没有了缺点那还需要我们老师做什么呢?还需要班主任做什么呢?我们应该把学生看成是一块块造型各异的树根,需要我们根据他们各自的特点精心地去雕琢,这样才能使他们成为精美的艺术品。

我们班的学生有许多的优点,也同样有不少的缺点。但是从接手高一(16)班开始,我就给自己确立的这样的理念:他们都是我要去帮助的孩子!

为了让我的学生们往好的方向不断成长,我觉得首要的是要用欣赏的眼光去看待他们。我始终觉得“好孩子是夸出来的。”处于这个年龄阶段的学生比较容易迷惘,开始独立思考各种问题,思想却又尚未完全成熟。他们有的时候并不是很清楚自己到底是一个怎么样的人。在这样的时候,如果老师、家长因为他们的顽皮、成绩的不理想而经常去批评他们、否定他们,他们的潜意识里会形成这样一种观念:“我是个坏孩子、坏学生,他们都不喜欢我。”于是开始自卑、自暴自弃,开始愤世嫉俗,与老师、家长的距离越来越远;而如果老师、家长、周围的人都能用欣赏的眼光去看待他们,认同他们,表扬他们,对于他们的缺点与不足进行开导与诚恳的提醒,他们在潜意识里形成的观念便是这样的:“我是个好学生、好孩子,大家都很尊重我,支持我,我一定要好好努力!”于是进入良性循环。

所以,对于我们班学生的优点,哪怕是很小的优点,我都会在全班表扬,让大家鼓掌!有的时候学生捡到5毛钱我也会跑一趟政教处,专门去要一张表扬卡,然后在全般把表扬卡读给大家听;对于我们班学生的缺点,我从不当众批评,而是单独开导。跟学生聊天的时候,我会要求学生坐下谈,或者一起站着谈;学生参加各种比赛,我会尽可能地去“捧场”,并拍下照片留念;路上遇到学生的时候,我会主动打招呼;与学生家长联系的时候,我一般不会只讲学生的问题,也会适当地表扬学生,肯定学生;看待学生的时候,我会用真诚的眼光,因为,眼睛是心灵的窗户,我知道,他们能够体会到。

一年班主任工作下来,我的工作还存在着许多的不足,有很多的问题需要我继续学着去解决,但最让我感到欣慰的是我的工作得到了全班同学的支持与认同。评教的时候只有一个同学给我评了“较满意”,其他的全部评了“满意”;对于自己的所想所感,他们会在周记里与我进行心与心的交流;对于我工作的不足和班级中存在的问题,他们会给我真诚的意见和建议;对于班级遇到挫折,我心情郁闷的时候,他们会在周记里安慰我……有这么懂事的学生,我哪能不努力地工作呢!

用欣赏的眼光去看待学生,我相信学生会越来越成长为值得我们欣赏的人!

培训班学员总结 大学生的年终工作总结篇三

我们经常听到一句俗语,那就是“态度决定一切”。这句话运用到学习中也十分正确,一个良好的学习态度,能够帮助我们树立良好的学习心态,从而有助于我们正确认识自己,提高自己。相反,一个消极的学习态度将对我们的学习产生许多不利影响,下面就浅谈一下学习态度对学生学习的影响。

一、学习态度调节学生的学习行为。

学习态度对学习行为的调节,首先表现在对学习对象的选择上。对此心理学家琼斯()进行了如 下的实验研究:他们以两组美国南部的白人大学生为被试者,第一组平时所表现的态度是反对种族歧视,反对黑白人分校。第二组为种族歧视者,主张黑白人分校。实验过程是,让被试者个别朗读十一篇反对黑白人分校为主题的文章。然后请被试者将所读过文章的内容尽力完整地写出来。结果发现,第一组学生,即学习材料与自己的态度一致者,成绩明显优于第二组。换言之,与既存态度相吻合的材料,容易被吸收、同化、记忆,而与个体的信念、价值观违背的材料,则容易被阻止或歪曲。由此可见,态度具有某种过滤的作用。

学习态度调节学习行为,还表现在学生对学习环境的反应上。当学生在学习态度与教学环境上保持一致时 ,就积极努力地学习。但如果由于某些原因对学习环境(如教师、学校等)产生不良态度时,则会回避学习环境并产生不利于学习的不良行为,如逃学、反抗等。

二、学习态度影响着学生的学习效果。

学习态度对学习效果的影响作用,已被许多实验研究所证明。心理学家麦独孤和史密斯( douqai 和 )早在19就在一项实验中发现,积极的学习态度对学习速度有促进作用。1952年卡利(carry)在总 结一项实验研究时指出,男女大学生对解决问题不同的态度,直接影响解决问题的效果。

我国心理学工作者近些年来曾对小学生的学习问题进行了实验研究。研究结果表明,学生的学习态度不仅直接影响学习行为,而且还直接影响着学习成绩。那些喜欢学习,认为学习很有意义的小学生,上课注意听讲,按时完成作业,学习成绩优良。相反,而那些对学习不感兴趣,认为学习无用的学生,课堂行为问题多,学习成绩也差。

据上述研究结果可见,学生学习态度的好坏与其学习效果密切相关。在学校情境里,如果其它条件基本相等,学习态度好的学生,其学习效果总是远胜于学习态度差的。

三、学习态度影响学生的耐受力。

所谓耐受力,是指一个人受到某种挫折时,能摆脱其困扰而免于心理和行为失常的能力,也就是个体能经得起打击或经得起挫折的能力。有关研究和实践都证明,一个人对挫折的耐受力与其对引起挫折的事物的态度密切相关。而学生在学习中对所受挫折的耐受力,则与学生的学习态度密切相关。例如,一个认为学习很有意义,喜爱学习的学生,当他(她)在学习中遇到这样或那样的困难与阻力,即遇到挫折时,耐受力就高,表现出吃苦耐劳、百折不挠和勇往直前的精神。相反,一个认为读书无用、对学习本来不感兴趣的学生,学习中遇到困难或遭受失败时,耐受力就低,往往表现出灰心丧气,甚至一蹶不振。

以上就是一些学习态度对学生学习的影响。由此我们可以看出一个良好的学习态度对我们至关重要。在学习中,我们应该端正自己的态度,准确定位自己,相信自己,这样才能有一个好的学习效果。

学习态度

培训班学员总结 大学生的年终工作总结篇四

点名完毕,校长笑盈盈地对我们几个实习老师说:“这是你们的课程安排,早就给你们安排好了,就等你们来呢!今天就算正式上岗了啊!好好努力!全校师生都非常欢迎你们的到来......”没听清楚后面的讲话,一听到“今天正式上岗”,心里的小兔子就跳个不停。拿到课程表一看,还好第三节课!

这可是我第一次正式上讲台!我清楚地知道这虽然是第一次在学生面前亮相,但却是至关重要的一次!这关系着我在他们心里的最初形象,也是最稳固的形象。可自己完全没有实战经验,也未曾听过一节课,这可真赶鸭子上架啊!

站在讲台上,看着好几十双好奇、新鲜的眼睛齐刷刷的盯住自己不放,心一下子揪到了嗓子眼,比刚刚到达实习学校时的心情还紧张百倍,因为站在这里我被赋予了一种名副其实的责任,我必须来完成它,责无旁贷!偷偷地深呼吸、微笑、放慢语速......通过一系列暗自放松的动作,心情渐渐的平静下来,表情也从容了许多。

这节课还算比较成功,让大家对语文这门学科有了更深一步的认识,同时最重要的是在学生的心里增添了对兴趣学习的认识。这打开了我实习生涯的第一页!还记得当时走出教室后,最大的愿望是:明天快快到来,我要给学生展示更加丰富精彩的一堂语文课!

生命中的又一奇迹,幸运地降临在了实习生活中。

学校领导给我们几个实习老师开会,又一重任落在了我们这帮在教师中可称得上是初生牛犊的实习生肩上,组织策划“三.八妇女节联欢会”!对此,我们颇感荣幸,这是学校领导到我们的肯定与信任,毕竟我们六个实习生的专业各有千秋:音乐、美术、英语、教育、中文,不同的专业凑到一起,对于组织这次联欢会也算是非常有利的条件了。

我们6个实习生利用自己专业优势各自承担着不同的任务,毫无疑问,主持人的角色非我莫属了!众望所归,我百口莫辩,又只得扛下来了,也想好好挑战一下自己,看看自己有多少潜力可以挖掘。幸好还有一个男主持陪同,自己也坦然了许多。但还免不了紧张,一遍又一遍地修改台词,希望更加完美,给联欢会锦上添花!还记得自己前一天晚上,拽着男主持一次又一次地对台词,生怕自己到时有哪怕一点的瑕疵,紧张的大半夜没睡着,我这个声称不知道失眠啥滋味的人也切身体验了一次失眠的感受!

说实话,自己虽是一名中文系学生,但生活一直是很低调的,也许是因为性格原因,自己很少参加什么活动,更不用说主持了。这个角色像一座山,但我必须爬过去,因为我想有一段圆满无憾的实习经历,我非常重视这次顶岗实习带给我的种种,我必须做到最好!

我相信只要认真、用心,什么事情都可以做到,重要的是勇于挑战。抱着这个信念,在精心的准备下,联欢会的序幕拉开了。师生联欢,给了女教师一份特别的节日礼物。我的主持也非常成功,得到了大家的认可,这无疑又增添了我的自信心,我感觉此时此刻的自己才是一直向往的自己。

此后,学校举办的“迎五一科技文化艺术节”,我也是作为一名主持人来参加的,这时的我也多了份沉着与冷静,主持更加灵活、精彩!

实习生活还有一个月就要结束了,我也进入了所谓的实习“疲劳倦怠期”。正在为自己的状态担忧,想尽一切办法让自己积极起来,这时学校又给我帮了大忙!在毫无准备的情况下,周一开完例会,留下了几位老师,一本正经地告诉我们即将担任新初一的班主任!晴天霹雳又爆发在了我身上!但学校领导如此信任自己,自己岂敢推脱!其实,这也不失为一次很好的磨练,又充实了我的实习生活,使我又有力量继续朝气蓬勃地前行!

面对这帮依然可爱,却淘气的孩子时,自己还真的有点不知所措:太严厉,怕他们接受不了,毕竟刚刚小学毕业;太温柔,更是行不通,这样他们会无法无天。只得到有资质的班主任那里取经了!还是有经验的班主任方法多,而且灵活。我根据学生最初表现的状况及自己的特点,选取了“先紧后松”的管理策略,先要对他们严格要求,使他们逐步进入初中生的角色,等到他们都步入正轨了,一切工作做起来就游刃有余了。这对其以后的中学学习也起着垫脚石的作用。

这种策略还真的效果显著,再加上主题班会的辅助作用,一周之后这帮小家伙,比刚开学时进步不少呢,自己也暗自高兴。当然这只是宏观调控,要真想当好这个班主任,琐碎的事情也是多的如芝麻:老师,我想退宿;老师,某某不服我管;老师,他不值日;老师,他总找我说话,打扰我学习.....一系列的芝麻大的事情统统像我砸来,这时自己真的是焦头烂额,可看到他们认真、可爱的表情,一切的情绪都消失了,只想好好地为他们解决问题了。其实,最重要的还是要“平和”!这也是在一个实习完毕的师姐那学来的:遇到事情,心态一定要平和。平和、平和、平和......我经常这样安慰自己。这也就是所谓的耐心吧,作为一个班主任,有耐心是必须的,这是进行一切工作的前提,也是辅助。

我的实习生活虽然在春天和初夏,却也散发着收获的芳香......

培训班学员总结 大学生的年终工作总结篇五

一、加强团队文化建设,强素质,树形象。

两年来,我们团委成员团结协作,打造成了一个具有战斗力和凝聚力的团队。我们共同学习团队领导艺术,制定团委工作制度,明确每个人的职责,在工作中不断学习与成长。注重培养各年级团总支书记,各班团支书,促进了新生团干的成长与进步,增强了团干的服务意识、主人翁意识和责任感。充分利用学校团校加强对学生社团干部的培养,提高学生干部的管理能力、组织能力和协调能力,使社团学生干部牢固树立对学校负责、对团组织负责的思想,团结和带领社团成员为学校发展作不懈努力。

二、突出重点、强化品牌,开展丰富多彩的社团活动。

“语泉文学社”成立于xx年,于xx年获山东省优秀文学社称号,校刊《语泉》获全国优秀期刊一等奖。20xx年,团委组织我校全体学生参加全国创新作文大赛,我校获全国优秀组织奖,有三名教师获优秀指导奖,学生获奖人次达40人,xx班xx同学代表山东省参加了大赛决赛。在端午节征文比赛中,“语泉”文学社副社长马鹏飞同学获济南市一等奖。

两年来,我校团委结合学校新课程改革,又先后建起了读书协会、小记者站和蓝翼艺术社团。以“合唱队”和“舞蹈队”为龙头的学生艺术社团工作又上了一个新的台阶。艺术团排练的《妈妈格桑拉》《我是一朵雪花天上来》等歌曲,《你真伟大》《奔腾》等舞蹈,还有葫芦丝独奏,钢琴独奏先后为县电视台、省教学研究所录制,并在消夏晚会教育局专场中演出,受到了大家的一致好评。

特别是“泉韵”广播站的工作,更是深受学生喜爱。品牌栏目“求新”、“求变”、“求异”,提高了节目的吸引力。“文学星空、校园风铃、心灵驿站”等栏目已形成了品牌效应。每周四下午的举行广播站社团培训活动,提高了学生的主持水平,从而使广播站的节目质量不断提高。我们根据节目的质量、主持的水平和听众的反映等,在每年期末都会评选出四位“金牌主持人”和八位“银牌主持人”,并颁发了证书和胸卡,在宣传栏进行了公示,在很大程度上调动了学生参与活动的积极性。

时光如流水,岁月在穿梭,转眼间一个学期又过去了。在这一学期里我校团委学生会吸取以前工作中的教训,创新思维,把加强请少年思想道德建设,促进学生全面发展和丰富学生学习生活作为工作重点。在党、团总支的领导下,围绕学校的各中心工作,调动学生主动性和积极性,开展以各重大节假日、纪念日等为主题的主题教育活动。用丰富多样的形式开展学生社团活动,营造浓厚的校园文化氛围,丰富学生课余生活,锻炼学生的组织协调能力,充分发挥了团委学生会在推进团学工作全面发展的积极作用。

事实求实,勇于创新,在各项常规活动的基础上,发挥出新一届学生会以来,各部门都能在短时间内迅速接手工作,并在学校的正确领导下顺利开展工作,发扬团结协作精神,积极、负责地完成好学校分配的各项任务,执行团委学生会下达的各项指令,并有所创新,在上一届学生会的基础上,增加制定了一系列的规章制度,使学生干部能更高标准地要求自己,更出色地完成相关工作。

学期工作总结:

一、推进团组织的建设,加强思想教育,引导学生树立正确的政治方向和正确的世界观、人生观、价值观。增强团员队伍的凝聚力和战斗力,为党培养优秀的后备人才。

1、选拔优秀干部,组建安保部、女生部和电子部,由团委组织部进行培训和考核。本学期吸收发展新团员百名。认真开展党章学习小组和青年党校的培训工作并且推荐优秀团员青年作为入党的重点考察培养对象。

3、坚持每周日晚的例会制度,干部之间加强沟通和合作,对各项工作开展起重要作用。

5、团委宣传部,配合各项活动,丰富了团委宣传栏,使之成为一道美丽的风景线,完善团委学生会的工作、活动内容,第一时间将团委学生会的活动安排、通知、获奖情况等以海报形式出版。成为全校师生了解团委学生会的重要窗口。

6、监察部,日常工作是对全系班级进行考勤,全系所有活动的执勤和每天电子系大门的执勤工作。

7、安保部,安保部是本学期新成立的部门。主要是全系的安全保卫工作和全系学生学风整顿工作。

二、为丰富学生的课余生活,促进学生全面发展,独立或跟学校其他部门配合开展各项有益身心的娱乐和学习活动。

1、辩论赛。学习部在本学期参加了院团委组织的“锐智杯”辩论赛,很好地提高了同学们的思辩能力,锻炼了参赛辨手的口才,拓展了素质。

2、体育赛事。为了提高同学们的身体素质和增加同学们的团结意识,学生会体育部开展“龙腾杯”篮球赛,全系师生踊跃参与,得到广大师生的好评。我系举办了第一届“师生杯”女生跳绳比赛,我系所有女老师及女同学都积极参与。比赛取得了成功。

3、义务维修活动。学生会电子部策划的义务维修活动,有多名同学报名参与,帮助全院同学们维修各种电子工具,如:手机、mp3、复读机等。获得广大同学好评。

4、“三独赛”活动。团委学生会文娱部配合学校德育处,积极开展了三独大赛活动,活动在我们团委陈书记的带领和亲自参与下取得了*成功。活动全过程由学生干部协调组织,充分锻炼了学生干部的组织能力。

三、本学期重要工作。

本学期10月份我校迎来了国家教育部的人才培养工作水平评估。早在上一学期我们的评估准备工作就以开始。在学院评估期间我们团委也开展了各项工作和活动。(1)院团委针对评估工作进行的学生研讨会,我系大力支持并积极参与;并先后有田宏波、倪志彪、龙宾等同学入选重点培养对象。

(2)针对评估中专家座谈会工作,我们在全系所以学生中选出十名较优秀能力较强的同学进行重点培养及专业指导来提高我们的心理素质及应变能力。

(3)针对评估中专家对学生任意抽查研讨会的工作,我系积极对参与研讨会的学生代表进行培训,以提高我系学生整体研究讨论能力。

四、下学期工作计划。

1、加强团委学生会各部门的交流,特别是部长以上干部的交流。

2、安保部在下学期对学生学风整顿工作进行改革,将所有班上安保委员调动起来,发动班干部对本班进行有力管理。这样可以大力提高我们安保部的工作效率。

3、监察部主要是考勤工作,要明确目标我们是为了提高全系的出勤而考勤。下学期联系所有班干部、入党积极份子和奖助学金获得者,发动他们来提高我们的出勤率。

4、建立我们一个极有战斗力和凝聚力的团体。

总之,在过去的一个学期中,团委学生会深入学习和认真贯彻上级有关会议精神,以学生工作为中心,积极拓展,把学校的各项学生工作落到实处,并且举办得有声有色,形成了自己的特色团队。在以后的工作中,我们将总结经验,弥补不足,努力培养学生素质,把团委学生会的工作再推上一个更高的层次。

培训班学员总结 大学生的年终工作总结篇六

一、配合校里工作

今年校里活动需要我学院配合的非常多,而需要我配合的地方也有很多,例如百科知识竞赛的监考、批卷,十佳大学生材料准备、团风建设等工作汇报,都能够提前上报给校团委,比较不错的完成我院对应上级团委的工作任务。

二、学院工作

能够配合分团委书记协调学生会、践行社、青协之间的关系,把具体的的工作分配安排下去,并执行监督,检查结果,及时的把结果汇报给书记和导员,把领导交代的工作完成之余,为分团委书记分担工作,把工作做到实处。

三、工作中的不足

1、没有发挥分团委副书记指导性的职责,不够关注三个组织的组织建设,使其发展不平衡,同时各组织缺乏交流缺乏沟通,没有及时的举行一些活动使其增加三个组织的亲密性,合作性。

2、发现问题的时候没有及时的向书记和导员及时汇报。

3、发现各组织中各个部门比较缺少交流,部分学生干部工作积极性不高,与上级缺少交流的现象,没有开展针对性的活动或者会议,也没用在部长会议上提出建设性的建议。

4、对广大同学的需求把握不够到位,没有举办让同学们特别喜欢的活动,所以收集和掌握信息的方式有待创新。

5、各班级团支部除了因为团会与分团委的交流外没有其他交流,之间沟通明显不够。

6、xx级和xx级各班级学生对学生工作和集体活动的参与度太低,分团委应加强对xx级和xx级信息的把握,开展适合他们需求的活动。

7、对于三个组织中各个部门或个人执行力不强的情况视若无睹,没有想解决的办法。

时间过的真的很快,一眨眼一年的时间已经从我的身边匆匆流去。在分团委工作也有很长一段时间,还记得曾经在加入学生会时,经过马拉松式的挑选和努力,最终干上了分团委副书记。在当中工作,我真的学到很多东西,使我有机会接触很多人,不但提高了社交能力,还提高了工作能力。回首这一年时间,真的让我受益匪浅,其中充满了快乐与苦涩。不过我相信下一届的分团委学生会必将更加辉煌!

培训班学员总结 大学生的年终工作总结篇七

9月24号,这是我第一次经历竞选班委,以前当班委都是老师指定的。当时站在讲台上演讲还真有一些小小的紧张。那天晚上很多同学都有去竞选,被选上的同学很高兴,没选上的同学也不气馁。

我的竞选初衷:当然是为了服务班级、服务同学,希望可以为我们这个班级体贡献一份力量,把我们的班级体办得越来越好。其次也希望能够通过担任班委来锻炼自己各方面的能力(组织协调能力,与同学交流合作的能力,胆量,自信)

我的任职感受:组织委员主要是负责一些活动的策划、记录,同学们参加的活动的记录,还要组织同学参加一些活动。刚开始时真的很忙,有很多事要做,像写策划书之类的事都是第一次接触过。有时难免遇到学习和工作起冲突的时候,这也是一件比较难抉择的事。

在这期间也是碰到了一定的困难,比如说有一些活动很多同学不是很感兴趣,但却一定要求每个班都要有人参加,我就得一个一个宿舍地跑,做同学们的思想工作,有时难免碰壁,有的同学的态度有点冷淡。合唱比赛就是个例子,对于这种歌唱比赛很枯燥,有的同学就不是很积极,排练就是一件困难的事,不仅要招一个大家都有空的时间,还要考虑练习的时间不能太长。

虽然遇到了一些困难,但我还是很喜欢组织委员,我觉得它是一个很有挑战性的职位,需要自己付出的努力来当好它。在这一学期也的确锻炼了自己很多方面的能力。

我的工作展望:希望在下学期通过组织一些活动,调动同学们的积极性,使得每个同学都能参与到活动中来,增强班级的凝聚力。努力把三班成为一个优秀的班集体。

班级目前存在的问题:我觉得班级目前存在的问题就是同学间的交流还不是很够,有的同学对于一些活动的积极性不高,希望通过下学期的活动可以改善这些情况。

培训班学员总结 大学生的年终工作总结篇八

20xx年初我被分配到西部矿业股份有限公司分公司工作,至今以过去一年了。在这短短的一年中,在公司各领导及同事的帮助带领下,按照岗位职责要求和行为规范,努力做好本职工作,认真完成了领导所交给的各项工作,在思想觉悟及工作能力方面有了很大的提高。

在思想上积极向上,能够认真贯彻党的基本方针政策,积极学习政治理论,坚持四项基本原则,遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心。积极主动学习专业知识,工作态度端正,认真负责,具有良好的思想政治素质、思想品质和职业道德。

在工作态度和勤奋敬业方面,热爱本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,能够主动寻找自己的不足并及时学习补充。

在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,团结同事、务实求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。

负责有关地质技术的组织管理工作:经常深入井下现场,掌握井下地质情况,查明影响生产和建设的地质因素,汇编原始地质编录和钻孔编录,及时汇报各种相关地质情况;保证生产正常接续;收集勘探和采掘工作面的地质资料,及时了解地质情况,面向生产深入现场调查研究,解决出现的问题。

在工作期间,我不错过,不浪费每一次锻炼的机会,加速自身知识的不断更新和自身素质的提高。同时,利用闲余时间向领导及同事请教有关矿山地质及采矿方面的知识,努力使地质和采矿相结合,使自己成为适合矿山工作的地质人员。

培训班学员总结 大学生的年终工作总结篇九

本学期大家都尽自己最大的努力抓好学习,成绩是我们大家努力最好的见证。及格率和优秀率都大大的提高了,初步营造了健康和谐的竞争,互帮互助、共同进步的学习氛围。回想大家争分夺秒的平时及复习备考阶段,起早贪黑宅克立,宅图书馆的复习状态还历历在目,感到很欣慰,我们大家再加把劲争取接下来的考试都是一路绿灯。

学习是我们学生的第一要任,但大家也不忘把学到的知识应用到实践中来。大部分同学都参加各种方式的家教中去,进一步学习了解教师技能。本学期本班也创建了一个学习教师技能的平台,以自愿参与原则,举办了两次“班级小课堂的活动”,具体的了解作为一名教师应有的礼仪及基本技能。在准备前期班委都积极去咨询学习要如何开展此活动,举办过程中,由于没有经验,内容和形式偏于简单,实践效果不够理想,但会不断创新,偕同班级同学共同创建好这个实践平台。

1.评选校优良学风班:全班同学都参与进来,各尽其职为班集体争取荣誉。每个宿舍跟大家分享其宿舍文化及宿舍趣事,完善各项资料。在筹备资料期间,由于自己有几项工作冲突,幸好同学们很给力,特别是我舍友们一遍一遍的帮忙文字加工,尽力做到字字句句都是工整的和更好诠释我们班级的风采。最后也如愿的评上了校级优良学风班,这都是大家辛苦付出的功劳,为我们大一的生活画上圆满句号。

2.班会暨团日活动:本学期开展了两次以“追梦”为主题的班会,意在调动班级的学习风气。第一次班会总结大一的各项工作,指出我们要共同努力的方向;第二次班会旨在明确自己的目标,做好人生规划。

3.包饺子小聚餐:为了放松放松心情,组织了这次以“信心”为主题的团日活动,刚好当天班级有三位同学生日,借此共同庆祝。此次活动也考验了刚上任的班委们,前期的场地和各种美食配料都得好好筹划一番。

4.班级出游活动:本学期在节假日期间有部分同学自发组织了一两次出游活动,班级也组织了整体的金榜山一日游。虽然就爬爬山,稍微走动走动,但是大家还是玩得很开心。

5.篮球赛:本次比赛男生们参与度高了很多,技术也进步很多哦。女生同胞也抽空去帮忙加油鼓劲。记得观看其中一场比赛中,龙哥百分百托中哦。帅呆了!

大一担任班委一年,对班级各项事务会相对了解,加上借鉴渣哥的工作经验,对于班长本职工作上手相对较快。但其中也存在很多地方需要进一步改进,自己考虑不够周到的地方。

通知事情时,比较重要的事情会在班级统一通知,并通过短信提醒,但知道大家对于短信有点厌烦,尽量用电脑群发减少短信条数。由于有些事情不能每个同学都记得,常常会重复通知事情,有点罗里罗嗦了。

班委分配工作时,由于个人性子比较急,有时想到什么就会做什么,而对于该做的工作不喜欢拖拉的习惯,会一直催着赶着,也就给大家照成困恼了。本学期中班委工作分配中,该忙的时候没让一个闲着,尽量让大家都互相协助提高效率完成工作,但还是有分配不妥的,开展活动时,有时没能让大家都理解自己的本职工作,往往会有力不从心的感觉。但最后还是能较好的完成本学期各项任务。

本学期试图调动大家参与活动的积极性,但没有得到较好的效果。其实是自己想法过于简单,没有综合考虑我们班一贯低调稳重的作风来开展适合班级的活动,碰了不少壁。但明白了一个班级要有属于自己的文化自己的风格,应切身实际的考虑本班同学的兴趣及意愿开展些有提高自身素质性的活动。

对于班级各项事务尽力做到民主化、透明化,一些班级资料会及时通过邮箱、博客来跟班级同学分享,并征求大家对班级建设的意见。也尽量偕同各个班委整理好班级各方面材料,做到完整、工整。

最后,感谢三班同学们的配合和很给力的支持,共同努力创造三班更多的佳绩!

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