校园防恐演讲稿(通用10篇)

特勤中队暴-力恐怖袭击事件处置应急预案

为适应反恐怖和处置突发事件工作形势要求，切实做好参与反恐怖暴-力袭击事件的应急救援工作，提高公安消防部队快速反应、科学施救的能力，依据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国消防法》和《公安消防部队执勤战斗条令》，制定本预案。

1. 处置原则

恐怖袭击事件处置坚持由支队统一领导，公安机关和武警内卫部队为主，消防部队为辅的原则，强化“统一指挥、积极参与、救人第一、科学处置、安全防护”，全面落实“五个第一时间”的总要求，遇有紧急情况必须快速反应，迅速奔赴现场，采取安全有效的战斗措施，迅速控制事态发展，积极抢救被困人员或遇险人员，尽快消除险情，最大限度地减少人员伤亡和灾害事故损失，保证任务的圆满完成。

2. 适用范围

适用于全区范围内发生的，因恐怖袭击而造成的火灾、爆炸、投毒、建筑垮塌等次生灾害以及生化灾害事故的灭火救援工作。

3. 组织机构

组长：龙旭锋、潘光龙

副组长：欧理、劳成德

成 员：罗玉锋、陈宇茂、李鸿燊、李嘉明、王太红 领导小组下设灭火组、抢险救援组、宣传工作组、后勤保障组。

1

3.1 灭火组

组长：欧理

成员：陈宇茂及一二班班长

（2）掌握现场参战力量、装备情况，组织现场供水（灭火剂）和各种力量协同作战行动；（3）确定防护等级措施，掌握现场变化情况。遇有直接威胁参战官兵生命安全的重大突发险情而又不能及时控制时，根据现场作战指挥部命令和现场情况立即组织指挥现场力量安全撤离；（4）指挥督促参战力量落实现场总指挥部及现场作战指挥部下达的各项命令，并及时上报执行情况；（5）记录上级首长指示、命令、参战单位到场的力量和时间，以及力量部署、完成任务等情况，汇总统计作战进展情况，及时向上级指挥员和作战指挥中心报告。

3.1 抢险救援组

组长：劳成德

成员：罗玉锋及三、四班班长

3.3 通信保障组

组长：龙旭锋

成员：陆明、廖英帅

任务：（1）统一通信联络方式、方法和信号，组织现场通信，维护现场通信秩序；（2）建立现场通信指挥网，确保战斗命令及时准确传达到前线指战员，保证现场通信畅通；（3）保持现场与支队指挥中心的不间断通信联系，维护通信器材，及时上传现场图像和信息。

3.4 宣传工作组

组长：常万森

成员：潘杰、李连庆、宫玉郡及各支队宣传中心主任。 任务：（1）协调新闻单位，做好应急处置的宣传报道工作；（2）做好网络舆情信息监控，提出处置意见、协调舆情处置、汇总情况报送；（3）根据上级要求做好新闻发布工作。

3.5 战勤保障组

组长：潘光龙

成员：李嘉明、韦超、蒋义杰

3

（3）负责组织参战部队的医疗救护和伤员运送救治工作。

3.6 力量编成

特勤中队应急救援力量编成表

4 力量调集

4. 1 接警

1、指挥中心接到群众报警或当地公安机关调动要第一时间出动，要查明事件发生的时间、地点、形式，现场有无人员伤亡，有无发生火灾和建（构）筑物垮塌，现场及周边环境等情况。

2、随时和报警人及现场保持联系，掌握事态发展变化状况。

3、指挥中心应立即将警情报告值班领导，并根据指示要求报告政府、公安机关和上级消防部门。

4

4.3.2 辖区力量调集

1、消-防-队（站）

指挥中心按照预案调集辖区中队、特勤中队和邻近中队等力量，同时根据现场情况适时调集增援中队。

2、车辆装备

视情调集核生化侦检车、水罐、高喷、泡沫、防化救援、防化洗消、抢险救援等消防车辆，以及防护、检测、警戒、救生、破拆、照明、牵引、起重等器材装备。

3、社会力量

报请政府启动应急预案，调集安监、卫生、供水、供电、环保等部门到场处置。视情调集挖掘机、吊车、装载车等大型工程车辆参与处置。

4.3.3 跨区域应急力量调集

当支队消防力量不足以控制灾情发展时，总队指挥中心依据支队的增援请求和对灾害事故的分析研判，向相关支队下达跨区域增援命令。各支队接到指令后，迅速按照本预案在30分钟内完成增援力量集结，并依托公路网向灾害区域编队开进。接到准备增援命令的支队，迅速通知应急救援分队成员单位做好增援准备工作。

增援力量调派方案

5

5. 处置程序与措施 5.1 侦察检测

1、查明爆炸毒品扩散、建筑倒塌的面积和破坏程度，人员中毒、伤亡及被倒塌建筑埋压情况，伤亡人员的数量、遇险的具体位置等情况。

2、查明爆炸对建筑物的破坏情况，有无发生再次坍塌的危险性。

3、查明有毒、爆炸物品的种类、性质，爆炸撞击后是否造成煤气（天然气）、自来水管道断裂，是否有再次爆炸或垮塌的可能。

4、可供救援使用的通道、作业面等情况。 5、是否有贵重物资需要疏散和保护。

1、划定警戒区域，设置警戒线，实施警戒或交通管制。 2、成立消防抢险救援指挥部，制订救援行动方案。 3、进行分工部署，提出行动要求。

1、组成搜救小组，利用生命探测仪、搜救犬等装备，采取多种方法，确定被困遇险人员的数量及其具体位置。

2、视情按照“先易后难，先救人后救物，先重伤员后轻伤员，先伤员后尸体”的原则抢救遇险人员。

3、协助医疗急救人员抢救重伤人员，疏散能够行动的轻伤人员，对被救人员进行登记，对遇难人员做好标记。

4、为防止对待救者造成二次伤害，要利用气垫、方木、角钢等支撑倒塌建筑构件，然后再进行施救。

5、当现场发生火灾时，要及时部署力量，有效控制火势、消灭火灾。

5.4 现场清理

1、会同公安等部门，对现场有无被困人员进行最后确认。

消防部队参与恐怖袭击事件处置现场通信保障应按照《广西消防总队通信保障方案》实施。

6.2 装备保障

应急救援分队由指挥车、防化洗消车、抢险救援车、高喷车、泡沫车、干粉车、大型水罐车等特种消防车辆组成，配备灭火、侦检、救生、洗消、破拆等装备，加强空气呼吸器、备用气瓶、移动式充填泵、防化服、隔热服、移动水（泡沫）炮、生命探测仪等器材配备。总队成立应急救援指挥部可适时增调相关支队灭火救援力量到场增援。

6.3 后勤保障

指挥部报告，由总指挥部统一协调。

应急救援分队住宿、饮食给养和医疗急救药品等生活保障物资的准备，由事发地支队负责落实或由总指挥部统一协调。应急救援分队行进中的饮食给养和医疗急救等生活保障物资由本队自行负责。

6.4 技术保障

各消防支队应当成立供水、供电、燃气、工程抢险、医疗救护、卫生防疫、环境保护等部门人员组成的灭火救援专家组，充分发挥其作用，及时为灭火救援提供技术支持。

6.5 预案保障

各相关部门和支队要严格按照本预案的部署要求，制定战勤保障方案、通信保障方案和相关跨区域应急增援子预案，明确组织指挥、应急响应、力量调动、战勤保障等内容，上报总队备案。如各支队增援力量调整等情况，随时报告，总队对本预案可随时修订。

7. 行动要求

7.1 处置暴-力恐怖袭击事件时，由当地政府统一领导，配合公安机关开展工作，要加强个人安全防护，指挥员要提出行动安全要求。

7.2 进入现场后要注意观察周围的环境变化，防止因建筑结构变形、倒塌威胁救援人员安全。

7.3 在确认无再次爆炸危险后，救援人员方可进入现场进行救援。

7.4 有火灾发生且力量充足时，救人与灭火同时进行。

并注意准确选用灭火剂，防止造成水渍损失。

7.5 如夜间发生事故，应及时调集照明设备或车辆到达现场。

7.6 对现场疏散和抢救的人员必须做好记录。 7.7 对未爆炸装置应交由防爆专家处置，同时救援人员应撤至安全地带。

上政发〔2011〕44号

上映乡人民政府

关于印发《上映乡处置恐怖袭击事件应急预

案》的通知

全体干部职工、各村委、乡直各单位：

为维护社会稳定和治安秩序，提高我乡有效处置各类突发性群体事件和暴-力恐怖活动的能力，结合当前我乡的实际情况，经研究决定，制定《上映乡》，现印发给你们，请认真组织实施。

上映乡人民政府

二〇一一年九月一日

1

（共印25份）

上映乡

为维护社会稳定和治安秩序，提高我乡有效处置各类突发性群体事件和暴-力恐怖活动的能力，维护国家利益和人民群众生命财产安全，保障改革开放和社会主义现代化建设顺利进行，根据国家法律法规和上级反恐工作有关指示精神，结合我乡实际，按照“统一指挥、预防为主、依法处置、确保重点”的原则，特制定本工作预案。

一、适用范围

（一）境内外敌对势力、民族分-裂势力、宗教极端势力等以推翻社会主义制度为目的，煸动颠-覆-国-家-政-权、破坏国家统一、危害国-家-安-全的恐怖行为。

（二）针对党政机关、城市建筑、繁华地区等进行的恐怖破坏袭击行为。

（三）散布、邮寄、投放炭疽、霍乱等传染病病菌、病毒或者其他生化危险物品的行为。

（四）蓄意制造恐怖气氛，造成公众心理恐慌，导致社会动荡、骚乱或产生其它严重后果的行为。

1、劫持船只、机动车辆的行为；

2、采用放火、决水、爆炸、投毒等手段，严重危害公共安全的行为；

4、破坏交通设施、交通工具、电力设备、燃气设备、易燃易爆设备的行为。

（六）其他严重危害国家利益、公共安全及国计民生的重大暴-力犯罪事件。

二、处置原则

（一）坚持国家利益和人民群众生命安全第一的原则。处置恐怖事件，要把国家利益和人民群众的安全放在首位，及时采取一切必要手段，果断处置，把伤亡、损失和影响降到最低限度。

（二）坚持党委政府统一指挥，有关部门协同作战的原则。处置恐怖事件，要在党委、政府的统一指挥下，各单位协同作战，形成合力。必要时请求军队支援。

（三）坚持“反应迅速、果断处置”的原则。处置恐怖事件，要提高预警预报的能力、协同作战能力和快速反应能力，随时应对各种恐怖事件。健全机制，一旦发生恐怖事件，立即启动应急预案，全面展开各项工作。

外产生恶劣影响的恐怖事件，要及时采取一切必要手段，把损失和影响降低到最低限度。

（五）坚持依法打击的原则。处置恐怖事件，要依据有关法律、法规，对恐怖事件的组织、策划、指挥者和其他骨干分子严厉打击，对受胁迫、受蒙蔽欺骗参加的一般成员，要做好教育争取工作，以打击极少数，挽救大多数。

三、组织领导及各部门职责任务

为加强对处置恐怖事件的组织领导，成立上映乡反恐怖工作协调小组。

反恐怖工作协调小组的主要职责是：从国-家-安-全和社会稳定的战略高度出发，结合我乡实际，提出乡反恐怖斗争方针、政策和措施；组织、指导开展反恐怖情报信息工作、宣传工作；及时向乡党委、政府提出反恐怖工作建议；组织指挥处置发生在全乡范围内的恐怖事件；协调有关部门抓好反恐怖骨干力量和专业力量建设，形成合力。

反恐怖工作协调小组办公室的主要职责是：

1、负责搜集、掌握各类恐怖犯罪情报信息；分析研究恐怖犯罪活动的规律、特点和动向，及时向协调小组提出工作建议。

2、起草反恐怖协调小组文件、简报和反恐怖工作预案，指导、协调有关单位制定分预案，定期检查工作落实情况；起草反恐怖演练方案，落实协调小组制定的演练计划。

3、建立反恐怖工作协调制度，及时贯彻协调小组指示精神，定期汇总各部门反恐怖工作情况。

4

4、掌握易受恐怖活动侵害的党政首脑机关、重要基础设施、民生设施等重点要害部位的底数，加强对有关单位的指导、检查，提高防范能力，预防恐怖事件发生。

5、做好对恐怖嫌疑分子的.摸排控制，建立反恐怖工作档案。

6、组织、指导并参与对恐怖组织、案件的侦查。

7、做好反恐怖斗争的群众性基础防范和宣传工作。

8、做好对突发恐怖事件的处置协调工作，确保指挥系统快速、高效运转。

9、完成上级部门和反恐怖工作协调小组交办的其他任务。

乡综治办：组织、协各部门开展反恐怖工作；分析反恐斗争的形势，组织、指导有关部门制定打击、处置恐怖事件的预案。

乡政府办公室：组织、协调各部门反恐怖工作机制；协调处置涉及国-家-安-全和对我乡有重大影响的恐怖事件；协调有关部门做好处置恐怖事件的后勤保障工作。

怖犯罪案件；负责监控境内外恐怖组织和恐怖分子利用互联网从事恐怖活动相关的情况；封堵境内外互联网散布的不利于开展反恐怖斗争的信息。

科教文卫办：负责学校、幼儿园的安全保卫工作，制定处置突发事件预案并定期组织演练；掌握教职员工及学生的基本情况，防止可疑人员进入学校、幼儿园，严防劫持、绑架、爆炸、火灾、投放危险物品等恐怖犯罪的发生。同时，加强现有120急救队伍的专业化训练，提高快速反应能力和急救水平；做好恐怖事件现场的救护、清理和检疫、防疫工作；按照医学专业组建固定的专家组，加强对危重、疑难病号的急救指导和处理，制定反恐怖工作预案。

经济发展办：负责摸排和处理外商投资、贸易等相关活动过程中的涉恐线索，防止可疑人员借机制造恐怖事端；指导、协调、督促企业制定和落实好反恐怖工作预案。

财政所：负责反恐怖工作所需经费预算，为反恐怖队伍建设和有关部门落实反恐怖工作措施提供经费保障；为处置恐怖事件、紧急救援、反恐演练等工作提供经费支持。

民政办：负责管理、调运、发放救灾物资，妥善安置受害群众生活，做好善后处理工作；加强对社会团体、涉外社会团体的管理，搜集可疑恐怖犯罪线索。

供电所：加强对供电系统的安全管理，加强对易受攻击部位的防范，负责组织专门力量对遭受破坏的供电设施进行抢修，制定针对供电系统实施恐怖犯罪的处置预案。

各有关单位要按照职责分工，制定相应的工作措施，明

确任务，落实责任，充实装备，加强演练，认真做好各项工作，确保防范、处置恐怖事件的各项措施真正落到实处。

四、处置指挥

恐怖事件发生后，反恐怖工作协调小组立即成立处置恐怖事件总指挥部，总指挥部设在乡监控指挥中心，协调小组组长任总指挥。

启动程序是：指挥中心接到恐怖事件报警后，立即上报乡领导，组成处置恐怖事件总指挥部，负责对恐怖事件的全面组织指挥和重大决策等工作。同时，向上级有关部门汇报。在恐怖事件发案现场，成立由有关部门领导组成的现场指挥部，派出所负责人任现场指挥长，各有关部门负责同志任现场指挥员。

（一）现场指挥部的职权范围

1、在总指挥部的统一指挥下，负责行使现场处置的指挥权，组织协调有关部门和公安各警种实施现场处置。

2、经总指挥部批准，征调其他部门的人员、器械、交通工具、通讯工具和其他物资。紧急情况下可以边执行，边报告。

3、根据总指挥部要求和指示，对外公布恐怖事件的有关情况，发布相关命令、通告。

4、为迅速控制现场事态、恢复正常社会秩序，可采取相应的管制措施。

（二）现场工作组的组成及职责

现场指挥部下设若干个工作组，具体负责恐怖事件现场

的处置工作。各组负责人由现场指挥长根据情况临时确定。

（2）对现场进行安全检查，对可疑物品和危险品进行排险转移；（3）对现场危险路段、建筑，设置警戒标志，控制人员进入。

2、医疗救护组。由乡医院医护人员组成。主要职责是：根据事件性质、规模，立即组织急救队伍赶赴现场，救护受伤群众。同时通知有关医院组织医务人员做好手术、急救准备，确保受伤人员得到及时救护。

3、现场围控组。由派出所等有关单位抽调人员组成；主要职责是：封闭现场和相关地区；根据事件规模及地形地貌设置临时警戒线，划定警戒区域；迅速控制现场制高点；在通往现场的通道、路口设置路障，实行交通管制；疏散群众；查验现场人员身份证件，盘查嫌疑人员。

4、情况控制组。由派出所人员组成，主要职责是：负责现场处置情况信息的收集、整理和传递，准确及时地传达总指挥部的指示命令；收集社情动态、社会舆-论反应、网络舆情的反应。

索，确定犯罪嫌疑人；（4）缉捕、审讯犯罪嫌疑人。

6、谈判组。由派出所负责联系上级公安部门通晓犯罪心理学、法律、外语、少数民族语言的专业人员组成。主要职责是：负责对恐怖分子谈判、劝降，了解其犯罪动机、目的等有关情况，为指挥部正确决策提供依据。

7、宣传组。由办公室负责。主要职责是：根据总指挥部的要求统一对外宣传报道的口径，把握正确的舆-论导向，采取有效措施，缓解并稳定群众的紧张情绪，消除群众的恐慌心理。

8、后勤保障组。由乡政府办公室、财政所、民政等单位人员组成。主要职责是：负责经费保障、车辆保障、食宿安排、通讯联络、受灾群众安置等后勤保障工作。

9、机动组。各有关单位根据总指挥部的命令组织力量在指定地点集结待命，做好增援准备，完成指挥部下达的工作任务。

五、处置工作保障

(一)人员准备

各承担反恐怖工作任务的单位，必须明确一名领导具体负责本单位反恐工作，根据承担的职责任务制定方案，落实人员，定期进行演练，作为我乡反恐怖工作的骨干力量。

(二)装备器材准备

各单位要根据所承担的职责任务，做好处置恐怖事件所需装备器材的准备。

(三)通讯联络准备

反恐怖工作协调小组办公室要加强与各有关反恐怖成员单位负责人的联系，确保联络畅通，集结迅速。恐怖事件发生后，要迅速建立起三级通讯网络，一是总指挥部与现场指挥部的通讯联络；二是现场指挥部与各处置行动组组长的通讯联络；三是处置行动组组长与本组参战人员的通讯联络。有关单位要准备充分的通讯器材，加强通信保障演练，保证通信畅通。

(四)教育训练准备

各有关单位要定期组织相关人员进行反恐训练，熟练使用装备器材，组织搞好应急合成演练，重点抓好力量集结、现场指挥、攻防队型、警械武器使用等训练，提高组织指挥能力和快速反应能力。

(五)处置预案准备

各单位要根据本预案和本单位所担负的任务，制定出相应的分预案。

(六)宣传准备

各有关反恐单位要加强反恐怖宣传教育，将反恐知识纳入学习宣传内容，由专家和专业人才讲授相关知识，提高全民应对恐怖事件的能力。

本预案从2011年9月开始实施。

敬爱的老师，亲爱的同学们：

我想说说我心中雷锋是什么。

我心中的雷锋那只不过是一张普通的脸却让无数人敬仰，那只不过是一个弱不禁风的躯体却让无数人感动，那只不过是一个和普通人一样大的心却让无数人自卑。

三月是一个万物复苏的季节，也是一个让人心里苏醒让人劳动的季节。之所以这么说，是因为三月是学雷锋月，让我们从雷锋为人民所奉献的点点滴滴中领悟我们也该为社会奉献点什么。

现在我们的力量很小，不可能像雷锋叔叔一样背老奶奶，但是我们可以背起好好读书，将来报效国家的任务。但年，党把雷锋叔叔分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他还会去帮助别人做。当晚上别人休息时，他就努力学习。工作之余，他又挤出时间来读书，丰富自己的知识。而我们真的要好好反省自己，现在的生活如此的美妙，不但还不珍惜时间好好读书。。还对着这世界总感到不满。我们应该学习雷锋叔叔的钉子精神，长大后也为国家出一份力，让国家更强大，让世界充满爱。

雷锋，一个中国人熟悉的名字。这么多年过去了，从雷锋生活的那个年代到现在，社会和人们的生活已经发生了很大的变化，可是有一样没有变，雷锋这个名字及其所代表的高尚精神内涵，始终唱响了时代的最强音。

雷锋代表的精神，大部分是来源于一种爱，爱党、爱祖国、爱人民，也爱自己的亲人。

“对待同志要像春天般温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样……”《雷锋日记》中的这些话，再次让我感受到“春天般的温暖”。在新世纪，我们更需要一种质朴、平凡、高尚、纯洁的灵魂，而这又是每个人都能做到的.，我们应该从身边小事做起，做个小雷锋!

其实，我们好好学习也是一种雷锋精神。

雷锋叔叔的精神是永恒的，他那高尚的理想、信念、道德、情操必将在我们青少年一代身上不断发扬光大。他那不可磨灭的美好形象，将永远活在我们的心中。

雷锋叔叔，你是我们中华人民的骄傲，是我们的榜样，你一直激励着我们好好学习，我们一定要向你学习!

自从毛泽东主席向全国人民发出“ 向雷锋同志学习 ”的号召后，全国各地涌现出无数学雷锋的先进代表，他们中有的舍身救人，有为保卫集体财产而不怕牺牲，有的身残志坚、刻苦学习……雷锋精神成为我们民族的瑰宝，它激励和鼓舞着亿万炎黄子孙为建设伟大的祖国而辛勤工作。

三月以来，我们学校也掀起了学雷锋的热潮。在这个月的活动中，同学们严格按照有关要求，创新性地开展了学雷锋活动，内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新。我们创作了学雷锋黑板报，开展了学雷锋主题班会。大家也积极争做活雷锋：当同学有困难的时候，大家伸出援助之手;地上的果皮纸屑，总有人去悄悄地捡起;教室里的喇叭坏了，大家也争先恐后地去修理;同学感到不舒服，很多同学都跑过去嘘寒问暖……我也尽自己的力量去帮助、关心他人，谁有学习上的困难，我会耐心地为他讲解，谁丢了铅笔橡皮，我会毫不吝啬地借给他……学校里如此，生活中也是如此。给老人让座，扶老人上楼，让老人先上车，我都一一能做到。我也很荣幸地被同学评为小小活雷锋。

三月即将过去，但学习雷锋精神的活动不会从此结束，我们不管在何时何地，都要以雷锋精神为鼓舞，帮助、关心人们，让世界布满无数个“活雷锋”吧!

演讲稿就是一个人在公众场合的讲话文稿。关于300字的演讲稿，下面小编整理了【演讲稿大全300字】，欢迎阅读。

生命是一切的开始。走了生命，才会有理想、有学业，走了生命，才有了家人、老师、朋友、师姐、学弟……走了生命，才会现在所拥有的一切。

在我们身边，有许多热爱生命的人，例如:辛勤培育我们的老师，治病救人的医生、护士，忠于职守的警察叔叔……他们都在自己有限的生命里用劳动创造着大家的美好生活，也是自己的生命充满光彩。

雷锋叔叔曾经说过这样一句话:人的生命是有限的'，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。我们应该像雷锋叔叔学习，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。我们应该像大树、小草、警察叔叔、医生、护士、老师学习这顽强的生命力，热爱生命的精神!

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

戴尔卡耐基曾经说过:“不要怕推销自己，只要认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担当这个职务。”今天，我站在讲台上竞选语文科代表。我相信，在同学们的帮助与支持下，我一定能够胜任这项工作。

在语文方面，我有着一定的优势。首先，我的语文成绩还不错，可以达到让同学们心服口服的效果。其次，我当过语文组长，正所老马识途，这也是经验，我对这个职务有信心。再次，我与同学们对话时是公认的伶牙俐齿，巧舌如簧，我相信我一定能用我的“巧舌”做好带读工作。

同学们，假如我当选了，我一定不会辜负大家的期望。我会带领同学举行各种课外活动，比如：成语接龙大赛，作文大王评比，朗诵比赛，听写比赛，书法比赛等，相信这些活动一定等激发同学们对语文的热爱。

是小鸟就会飞翔，是金子就会发光。请大家支持我，将你手中的一票投给我吧!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位老师，各位来宾，亲爱的同学们：

大家上午好!

我是来自佛山市青少宫学生代表陈蔚珺，今天能代表全体学员发言，感到非常荣幸。在这里，我衷心祝贺佛山市青少年书法大赛启动和佛山市少年书画院成立!

汉字是中华民族智慧的结晶，作为中国传统文化艺术的优秀代表，书法对文化传承有重要意义。青少年是继承和弘扬书法艺术这一优秀传统文化的主要力量，青少年学习书法，对于智力的开发、意志的锻炼、良好习惯的养成都具有很好的促进作用。

亲爱的同学们，一份耕耘，一份收获。趁着这次佛山市书法大赛，让我们一起挥毫泼墨，尽情书写魅力佛山的秀美华章!

一、演习的时间、参加人员

2.参加人员：太阳班幼儿；行政、后勤、各年级组长、空班老师、保育员；派出所若干民警。

3.现场分工：

（1）总指挥：联系民警叶蜂(城西派出所)

（2）副指挥：沈英

（3）医务组：项秋芳（提前准备好医药）

（4）疏散防护组：门卫王剑玫黄梅芳顾胜燕

二、准备工作：

组织师生熟悉场地，明确分工，师生知道逃离路线，教育幼儿有序逃离，防止发生踩踏事故。

三、演练过程

1.老师带孩子到园门口准备放学，持刀歹徒出现。

2.安全应急小组快速喊话，指挥孩子快速撤离到安全地方，门卫也快速向老师喊话，提醒快速撤离到安全地方，同时迅速按下紧急按钮进行报警。

3.孩子、老师迅速撤离。

4.护导民警与歹徒周旋最终将其制服。

四、幼儿逃生路线

歹徒一出现，教师马上带领幼儿向园内撤离，从门口往北逃跑。

五、演练后检查：

1.太阳班幼儿的身体状况和心理承受的能力，以及幼儿在逃生中的受伤情况。

2.收集教师对本演练的好建议，并集中到园长室。

六、其它事宜

1.场地：伟阳幼儿园大门口

2.活动前的安全教育

组织纪律教育：班主任老师要要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先。

七、对易发事故的估计和应急措施

主要防止幼儿在撤离时发生拥挤而踩踏事故。采取的措施是：

1.组织疏散的老师立即向幼儿喊话，并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。

2.如发生踩踏事件，老师对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救，先由保健老师进行处理，如果保健老师在判断无法处理的情况下，及时送往医院检查治疗。

3.视情况决定是否停止演练活动。

20xx.5.25

亲爱的广州市民们，大家好

我是清水濠小学6年3班的陈**

以前河里的水清澈见底，现在河里的水真的很脏，脏得水变黑了，请大家用完垃圾就请扔进垃圾桶里，别扔进河里，如果天气不热的话，尽量不要开空调，开窗和风扇就行了，还有，如果去买菜的话，就尽量带环保袋就行了，如果出去买饭的话，就带环保盒，减少饭盒的用量。

我的话讲完了，谢谢大家!

清凉的秋天到了，

风姑娘把金色的树叶从树上吹落下来。

嗖嗖的风使劲地把地上的树叶吹走

这声音像给落叶伴奏音乐似的。

在田野里，

一派丰收的景象，

棉花白了，稻子黄了。

谷穗压弯了腰，高粱涨红了脸。

红彤彤苹果挂满了枝头……

农民伯伯充满了丰收的喜悦。

在广场上，

小朋友们在放风筝。

大家玩得非常开心，

秋姑娘自己也很高兴。

因为自己给大家带来了快乐!

弘扬爱国主义立志为国进取爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的.大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

今天，我国已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。

少年兴则国兴，少年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

尊敬的老师，同学们：

大家好!今天我能站在这里竞选班长，实在是万分荣幸。

如果我当选了班长，我会与其他班干部一起管理班里的秩序，维护班级的荣誉。要是我当班长，我会把成绩好的同学组织起来，去帮助成绩落后的人，因为我们来学校的目的是好好学习，天天向上。

假如我是班长，我将热心为同学服务，认真的做老师的得力助手;如果我不能竞选成功，说明我没做到最好，我会继续改进，争取做到最好，请大家投我一票。

谢谢大家!

1、内容上的现实性 演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。

2、情感上的说服性 演讲的目的和作用就在于打动听众，使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。

3、特定情景性 演讲稿是为演讲服务的，不同的演讲有不同的目的、情绪，有不同的场合和不同的听众，这些构成演讲的情景，演讲稿的'写作要与这些特定情景相适应。

4、语言、结构 演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力，语言上做到生动感人。 演讲稿的结构。演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。 开场白是演讲稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力，为整场演讲的成功打下基础。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。不论哪种开场白，目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。 演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。由于演讲材料是通过口头表达的，为了便于听众理解，各段落应上下连贯，段与段之间有适当的过渡和照应。 结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇演讲的中心思想，总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句，升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。 演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结，使演讲能自然收束，给人留下深刻印象。

同学们： 著名的数学家华罗庚爷爷曾经说过一句很富有哲理的话：“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。”这句话给我们以很好的启示：聪明的人不一定都成才，笨的人不一定不能成才，成才的关键是勤奋。 当然，人与人之间，智力是有差别的，有的人敏锐，有的人迟钝。敏锐的人，如果不学习，也会变得迟钝的。迟钝的人，如果勤学苦思，也会变得敏锐起来。试看古今中外成名成家的人，哪一位不是勤学苦练才有成就的呢?在他们走过的道路上闪烁着勤奋的光芒。伟大的发明家爱迪生，上小学时，老师说他脑子笨，难有成就。可是爱迪生毫不气馁，刻苦钻研，勤奋求学，经过不懈的努力，终于成为一个伟大的发明家。成名以后，有人认为他是一个天才，可是他却笑着说：“天才等于九十九分血汗加一分灵感。”从这句话里我们看出：勤奋，刻苦才是成功的要素。