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2023年拼音教学学期计划 学期工作计划(优秀7篇)

时间:2023-09-15 01:38:27 作者:琉璃2023年拼音教学学期计划 学期工作计划(优秀7篇)

计划在我们的生活中扮演着重要的角色,无论是个人生活还是工作领域。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!

拼音教学学期计划 学期工作计划篇一

(一)生劳部是我系宿舍卫生建设的重要部门,本学期,生劳部每月将不定期对宿舍卫生进行抽检,特别是流感流行时期,将加大力度检查宿舍卫生,确保每间宿舍的卫生。

(二)自律部是确保学生在校安全的关键部门,本学期,自律部将每月不定期对宿舍进行安全排检,特别是对高功率电器的排检,杜绝宿舍使用高功率电器的现象,确保我系的宿舍安全,除此之外,自律部将和宣传部合作,每月出一期安全教育的宣传版,以宣传版的方式更好的开展我系的安全教育工作。

(三)本学期,学习部将继续成立学风督察小组,由全体系两委和各年级两委组成,定期到教学区查课,保证每节都有查课人员,严格查课,绝不包庇,特别是对音表,动漫,美术学这三个专业的督察,创建我系良好的学风,努力实现零旷课零迟到。

(四)本学期,组织部将继续认真做好团员材料的整理和归档,做好发展团员等常规工作,并配合其他部门举办好相关活动。

(五)素拓部在本学期除了认真整理好我系学生的参赛以及获奖情况,并整理归档外,还将成立一个表演小组,利用周末时间排练一些较为优秀的话剧和小品,为我系迎新晚会和参加院“5、25心理健康月心理剧大赛”做好最充分的准备。

(六)本学期,办公室将继续认真做好每一次的会议记录,并存底,收集好各部门的工作材料,包括工作计划、工作总结、活动图片以及相关活动的策划总结,并将其做成电子版,统一存档。

(七)宣传部是我系活动宣传最主要的部门,本学期,宣传部将积极配合我系的各项活动,及时设计张贴相关的海报,横幅,做好各项活动的宣传工作,并做好我系宣传栏的宣传工作。除此之外,本学期,宣传部将举办我系系标设计大赛,通过调动我系广大青年学生的动手设计能力,积极响应广大青年学生参与,特别是动画,美术学,广告这三个专业的学生,充分发挥他们的想象力和动手能力,设计我系系标。

(八)文娱部本学期最主要的任务是积极筹备迎新晚会节目工作。特别是发动09级新生和入学两周年的07级学生积极参与,打造我系迎新晚会的品牌。

(九)学术部针对我系专业的特征,开办1至2场相关的学术讲座。除此之外,本学期,学术部还将积极动员文产学子,参加院“学子讲坛”活动,为更多对学术研究感兴趣的同学创造一个展示的平台。

(十)网络维护部。网络维护部是我系今年新开设的一个部门,目的在于规范我系的网络管理。本学期,网络维护部重点规范我系的网络管理,维护我系网络建设,创建我系良好的网络环境。

(十一)女生部在本学期将继续成立我系礼仪队,并成立我系啦啦队,在我系的各项活动中,做好礼仪和啦啦队工作。

本学期,我系团委学生会将在院党委和院团委的指导下,在系党总支的领导下,继续积极开展各项工作,认真完成各项工作,积累经验,查找差距,及时整改,进一步推动我系团学各方面工作再上一个新台阶。

拼音教学学期计划 学期工作计划篇二

(1)协助开学典礼,做好升旗准备;

(2)做好升学、入学的团组织关系迁移工作;

(5)学生干部加强保洁工作的监督;

(6)继续完善学生社团;

(7)召开学生会、团干、社团管理者会议,完善学生自主管理机构。

(1)落实扶贫助学工作,做好反馈;

(2)庆祝国庆墙报比赛;

(3)开展社团活动;

(4)高一“社会主义核心价值观”演讲比赛。

(1)少先队仪仗队培训;

(2)积极配合学校运动会;

(3)上好八年级团课,在高一、八年级中吸收新团员;

(4)高二“人生理想教育”征文活动。

(1)筹备20xx年元旦晚会,做好彩排与演出工作;

(2)学生社团活动展示;

(3)学生会、广播站、团总支总结工作,团委的年度总结。

(1)欢庆元旦,墙报比赛;

(3)布置寒假事宜及社会实践活动。

共青团闻徐中学委员会

拼音教学学期计划 学期工作计划篇三

以全面贯彻实施党的教育方针政策为宗旨,以加强师德建设为基础,进一步提高教师职业道德水平,增强教书育人的责任感,始终如一地热爱本职工作,坚持政治学习,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心孩子的学习、生活。团结协作,乐于奉献。尊重同志、团结同志,搞好协作,顾全大局。正确对待个人和集体的关系,维护集体荣誉,热心公益活动。热爱计科,谦虚谨慎。作为青年教师,要虚心拜师,诚恳请教,互相学习,互相支持,心往一处想,劲往一处使,促进素质教育的全面实施。

认真阅读《课程标准》《教学用书》等有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能力。多看教育类期刊杂志,丰富自己的文化素养。读书方面要提高,俗话说:“书是人类进步的阶梯。”高尔基曾经说过:“读书,这个我们习以为常的过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。只有阅读面拓宽了,视野自然开阔,也学会了对社会现象的分析。这样也能给学生提供源源不断的活水源头。

勤听课,勤质疑,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探索中达到共同进步,从中得到真切的感受,不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让自己与新课程同成长。做到课前认真备课,教案完整,课堂认真讲授,板书工整,批改作业认真,课后及时总结,及时改进。课堂教学或实习时不迟到、早退,中途退堂,不擅自调课,积极进行教育教学实践研究工作,不断提高教学艺术水平,提高教育质量。教学方法上,提倡引导式教学,反对照本宣科。要理论联系实际,突出重点,难点,简明易懂,营造生动活泼的课堂气氛。在教学内容上,要精益求精,及时向学生介绍本学科领域内高新技术发展的新动向,新成果。

学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师的行为等,从反思中提升教学研究水平。每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西进行反思,弥补不足。

勤于反思,在总结经验中完善自我。不断练习基本功,优化自己的教学方法。并积极使用现代信息技术,运用信息技术服务于自己的教学。

以上是我对这个学期工作所做的计划,希望自己能够积极的完成。

拼音教学学期计划 学期工作计划篇四

以学习贯彻十八大精神和党的群众路线教育实践活动为主线,以教体局年度工作要点为指针,全面贯彻国家教育方针,坚持以育人为根本宗旨,依法治校,深化教育教学改革,科学管理,紧紧团结和依靠教职员工,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量,努力办人民满意学校。

二、工作思路

坚持以德育为首,以教学为中心,以文化建设为统领,以教科研为先导,以精细化管理为基础,以落实“五化”工作思路为抓手,保平安、抓质量、谋特色、创品牌、图发展。

三、重点工作

(一)教师管理与考核工作

1。师德管理与考核。严格落实教师考勤制度,教师请假制度、代课制度和教师师德考核制度。以周为单位,通过年级组内记录考勤,教师确认签字,教导处总体考量的方式,确保考勤记录真实准确无误。细化考勤内容,对教师上课、会议、活动、代课等工作进行全面考核。对不遵守教师职业道德,乱收费、乱补课、体罚和变相体罚等行为实行年末师德考核一票否决。

2。业务管理与考核。结合两评四考内容,根据《xx二小教学常规基本要求》,对教师专业水平、专业发展、日常教学等工作进行全面量化。组织自主高效课堂教学理念培训与测试考核工作。

3。召开教代会,讨论形成长效量化考评机制。通过学习培训、征求教师建议等方式,逐步形成涵盖教师德能勤绩的考评机制,既重结果更重过程。使教学质量达标奖、教学质量优胜奖、教育教学量化考核优胜奖项的评选成为常态,激发教师做好每一项过程性工作。

4。重视对骨干教师及后备干部的培养与规划,促进青年教师专业化成长与发展。

(1)完善骨干教师管理制度,骨干教师培养实行分层培养,即由校级骨干教师培养为县级骨干教师,由县级骨干教师培养为市级骨干教师,形成骨干教师梯队。

(2)制定教师专业发展及学校五年发展规划,确定年度培养骨干教师人员,为青年教师提供学习锻炼的平台。

(3)加大教师培训力度,通过走出去请进来等方式,为教师提供交流学习的平台。

(4)通过青蓝工程,发挥老教师的传帮带作用。开展同课异构活动和师徒结对活动,落实一带一工程。

(5)建立后备干部培养与使用机制。

(二)德育管理

德育管理的目标是:结合教体局关于学生行为习惯养成教育的要求,根据少年儿童的生理心理特点和德育工作规律,以创建“文明校园”为载体,突出养成教育,深入实施自主教育,立德树人,培育有健康自我的,新型二小阳光少年。

工作措施:

1、进一步加强学生文明礼仪习惯养成教育。

立德树人,培养健康自我的阳光少年是我校的德育培养目标。要培养德才兼备的学生就必须确立德育为首位的核心教育观念,树立服务意识和学生主体意识。全体教师要为学生发展服务,要尊重学生主体,了解学生身心特点、发展需求,为学生健康发展创造环境、营造氛围,使学生在受到教育的同时能够进行自我教育,实现自主发展的目标。

抓好行为规范教育。开学第一个月,各班要利用班会组织学生认真学习贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》《制定本年级学生行为习惯培养目标》,开学第一周,重点抓好一年级学生的行为习惯和学习教育。德育处利用不同形式进行检查。通过对学生集中进行行为规范系列教育,强化训练,培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益。以德育处、年级、班级管理为一体,形成一个良好的校风。加强值班领导、值班教师和值周学生常规检查反馈、督促作用,使常规管理达到精细化。

2。发挥少先队组织作用,大力培养自主学子。

少先队要结合学校文化建设理念,加强学生自主管理和自主班级建设,尊重学生年龄特点,分年级实行小校长助理暨小鬼当家制、班级值周制、班际交流制。通过学校大讲堂、请专家作报告、教师等形式,提高教师文化品味,提升学校文化建设水平。以学校文化建设主题为引领,开展”培育健康自我,实施自主教育“的课题研究,实现科研兴校。

按照教体局第三届学校文化艺术节实施方案,积极举行以山戎文化、长城文化为主题(自编、自创)的艺术节活动、以“创新、体验、成长”为主题的科技节活动、以“做一个有道德的人”为主题的读书节活动、以“健康自我、快乐成长”为主题的体育节活动,营造良好的学校文化。

抓好“三结合”教育,促进学生全面健康地发展

重视家庭、社会与学校教育的配合,利用校外德育教育基地,开展走进博物馆,环保局、技术监督局、工商局、消防支队、93408部队,华都公司等活动。进一步形成德育教育的合力,举办家长学校讲座,定期召开形式多样的家长会。通过家教征文、亲子摄影展等活动,开展家教交流。班主任要做好家访工作,和家长一道做好学生深入细致的思想工作。利用不同形式,沟通学生在校和家庭情况,提出学生在家、在校的学习常规要求,使学生在教师、家长的指导下,利用一切资源对学生进行全方位的素质教育。

3。加强班主任队伍建设。

树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人,本学期实行班主任培训制,健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将开展如何构建健康自我视角下的自主班级,开展班级管理经验交流会,达到相互学习、相互促进的目的。

(1)根据学生年龄特点,抓好各年级学生管理。

学生在不同的年龄阶段,有不同的心理和生理的特点,根据学生的特点,抓好学生不同阶段的管理和教育,有利于学生的健康发展。因此,本学期要求各年级要根据学生的特点,合理安排活动,制定循序渐进的德育养成程序,以培养学生的竞争及诚信自立的意识。

拼音教学学期计划 学期工作计划篇五

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经过一个学期的努力,期末考试就是一次考试。无论年级高低,它都反映了我这学期的教学成绩。我明白这不是最重要的事情。重要的是如何提高自己,以及如何在这学期后共同提高学生的数学水平。因此,无论我多么努力,我都会继续努力工作,多问,多思考,向同事学习,争取进步。教学工作伴随着苦乐。我们将一如既往,本着“勤奋、思考、务实”的原则,再接再厉,把工作做得更好。以上是我这学期教学工作的总结。由于经验不足,许多地方都存在不足。我希望将来能和所有的老师一起参与教学工作,努力取得更好的效果。

拼音教学学期计划 学期工作计划篇六

新入职教师:

新学期新聘教师xx名,全部是有xx年以上经验的教师,有两位来自省一级幼儿园,两位有艺术专长。我们需要在8月份让他们尽快熟悉我园的管理流程,课程设置特点,熟悉同事、幼儿和家长情况,在开学后能够顺利开展工作。

在8月份完成所有入职培训,开通各类渠道让他们尽快融入我们幼儿园。各位管理人员和配班老师要做好接待、合同签订、培训、工作交接、交流沟通工作,给新教师创建一个宽松、友好、温馨的工作环境。在工作岗位安排上,根据新聘教师的能力、个性特点、专长配置相关岗位提供施展才华的舞台。

现在职教师:

结合园部学年考核和个人的自评,对教师专业水平和班级管理情况进行评估、评比,对优秀教师进行岗位工资调整,提高优秀教师的待遇。管理人员要对骨干教师的短板部分进行评析,制定培训学习计划;对优势部分也要进行总结汇总,形成经验学习材料,大家取长补短。

管理人员:

做好总结,分析内外部形势和我园的人员年龄和专业结构以及人员流动性预测,制定保教、后勤工作的详细工作计划。要可执行性、实效性、有重点的进行工作部署。要绝对避免老师在穷于应付,以实实在在能帮助、指导老师成长为基点,特别是教研活动,要克服针对性不强的毛病,减少量次,提高水准。

新入学幼儿:

做好8月份的亲子班工作,采取分批分时段的方式,加强与幼儿和家长的接触和沟通,消除幼儿分离焦虑,让幼儿尽快适应幼儿园的生活。对新生和插班生要做好幼儿喜好、家庭环境、个性特点的摸查,形成初步档案。

有针对性采取措施,做好家园沟通,举办家长讲座和班级家长会,让家长了解班级常规、沟通模式、交流渠道、教师的专业能力和个性特点,建立家园沟通的基础。各班做好家长手机幼儿园开通工作,让更多家长通过智能手机随时随地能了解孩子在园情况。

没有智能手机或不会上网的家长,要做好家园联系栏和通知告知工作,分门别类地做好家长的沟通工作。

老生:

各班要做好各自班幼儿个性特点、各项能力的评估。新学期幼儿能力培养的重点计划,特别是幼儿行为习惯方面作为重点,对照上学期各年龄段幼儿的常规以及《3~6岁儿童发展指南》,做好班级幼儿能力培养计划,有针对性措施。并要与家长做好沟通,要让家长充分配合幼儿园做好孩子习惯养成培养。

在课程安排上严格按照幼儿园制定的教学计划和班级计划执行,做好过程的记录。各班开通手机幼儿园,增强与家长的沟通渠道,打造沟通及时的校园平台。

这学期重点抓新入职教师和入职2年内的教师。

暑假对操场进行了全面的改造

寒假将对教学楼外墙和活动室和睡室进行全面改造,创建一个焕然一新的幼儿园。

区域环境建设:

各班要创建自己的特色,以幼儿参与为主,培养幼儿能力为主,展示幼儿才艺为主。

人文环境:

重高品质沟通,以互相学习和分享的心态交往,以欣赏的眼光看自己的同事,促大家共同进步和成长。公平的、用心地对待每个孩子。对家长友好、有自己的原则,以孩子的长远发展为基础,共同培育幼儿。

控制好传染病、做好幼儿饮食管理。服务好老师、孩子和家长。根据新生和老生情况有针对性做好家长讲座和家园互动工作。组织好年末亲子运动会,在原来的基础上做些创新。

注重工作过程资料的整理、活动成效的总结以及幼儿园发展态势的分析。以打造省级幼儿园为标准,黄埔区质幼儿园为目标,建立区域高知名度,为更多的家庭提供优质的学前教育学位。

悠闲的暑期生活已经结束了,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。

为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。

拼音教学学期计划 学期工作计划篇七

xx学年度第一学期我班继续在第一学期的基础上重点抓好班风学风的建设,落实以德为先,以育人为主的工作纲要,努力培养学生德智体美劳全面发展。

新学期我班共有42名学生,男生30人,女生12人。本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。

本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。争当学校的“优秀班集体”。并 发展学生个性特长,促进学生身心健康。

1、加强建设班集体的凝聚力。俗话说得好:“众人齐心,其力断金。”班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结友爱、同心协力、携手并进的表现力。凝聚力又来自全班同学对班集体的向心。如果每个同学都心向班集体,关心、爱护班集体,时时、处处为班集体着想,为班集体争光,这样良好的班风就形成了。因此,增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。

2、加强对班干部的培养。班干部是领导全班同学的核心力量,是师生关系的桥梁,班主任的得力助手。班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力,使整个班的同学拧成一股绳。因此,这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力,同时帮助班干部树立为同学服务的思想。放手让班干部去管理但要求班干部要以身作则,事事起带头作用。

3、做好劳动、卫生和安全教育。争创卫生 、 文明示范班。 要求走读的学生积极参加家庭中的劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持宿舍干净,保持衣服整洁,养成讲卫生的好习惯;教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁;利用班会,教育学生:增强安全意识,提高自我防范能力。

4、做好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

5、鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

6、建立各种生动活泼的评比栏,促进学生pk,使学生在潜移默化中积极向上,受到教育。

7、开展丰富多彩的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

8、经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。

本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子,自制能力较差,上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的不足,但保持时间不长。

1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,用大多数学生良好行为来教育他们。

2、对于他们在行为上的不良之处,慢慢纠正,有进步时及时表扬。

3、多给他们在同学面前展示自己的机会,以促进他们积极严格地要求自己。

4、多与家长联系,了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。

班内还有几位学生属于听话,举止文明的孩子,但就是在学习方面有些吃力,接受新知识较慢。

1、号召全体学生关心他们,帮助他们。

2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面帮助他们。

3、当他们在学习上有进步的时候,老师要及时表扬。

4、多与家长联系,力所能及地给予帮助。

班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。

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