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2023年学院抗疫工作总结 学校抗疫工作总结(优质10篇)

时间:2023-09-14 23:58:45 作者:薇儿2023年学院抗疫工作总结 学校抗疫工作总结(优质10篇)

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学院抗疫工作总结 学校抗疫工作总结篇一

一、提高认识,制定切实可行的工作目标当前,新型冠状病毒感染的肺炎疫情肆虐,学校领导非常重视新型冠状病毒感染的肺炎防控工作,我校组织师生认真学习上级文件精神,贯彻落实上级的决策部署,按照高度重视、全员参与、积极应对、联防联控、依法科学处置的总体要求,坚持及时、准确、适度的原则,充分准备,严阵以待,认真做好各项防控工作,确保校园稳定。

二、精心组织,建立健全组织领导机构为加强领导,实行防控工作目标责任制,学校成立了防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作领导小组,由校长负总责,按照各级《学校新型冠状病毒感染的肺炎防控工作方案》和工作意见要求,把学校防病防疫作为重要工作来抓,将新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作落实到学校具体部门、落实到每个班级。认真开展学校防病防疫工作的`自查活动,及时消除卫生安全隐患。进一步完善和强化学校卫生工作管理制度,建立了学校卫生管理工作的长效机制。

三、合理安排,采取有效的防控工作措施

1、制定方案,精心准备。认真学习上级有关文件精神,制订应对学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并认真落实。组织校医和负责学校卫生工作的人员参加新型冠状病毒感染的肺炎防控知识及技术的培训和演练。做好疫情应对的物资准备,确保应对疫情物资供应。

2、加强宣传,及时预防。积极开展多种形式的健康宣教,普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。学校定期对校园、教室、图书馆(阅览室)、教研室、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生进行消毒,注意通风,保持空气流通。

3、建立制度,完善措施。每日对在校学生和教职工开展晨检,仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。

一旦发现流感样症状的学生或教职工,要立即按有关规定,要求其进行进一步诊治,其间不得返校参加正常教学等活动。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出现学生、教职工因病缺勤,应及时了解缺勤原因,发现流感样疫情要在第一时间(2小时内)报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。

4、畅通渠道,上报及时。

一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门“零报告”联系机制,完善信息收集报送渠道,保证信息畅通。

二是实行24小时值班制度。加强校内值班,实行24小时值班制度。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制,发现疫情及时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息,及时准确地进行预警。

五、搞好消毒、卫生工作,营造学生健康成长的环境

1、各班除召开“预防,新型冠状病毒感染的肺炎”专题班会外,还经常利用晨会、午会等时间,发动学生从了解病状、预防措施到宣传。

2、学校教职工一旦有感冒发热立即报告学校,并由校长了解状况,根据病情决定是否上报上级部门。

3、家长一旦发现孩子发烧,先送医院(不要任其返校或要求学校送医院而造成不必要的学生间互动)

4、每日对学生个人卫生进行检查。

5、每周进行门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面用消毒剂进行擦拭消毒;

6、进行清扫或消毒时,工作人员应戴手套,清洗结束后要立即洗手。

7、养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯,饭前便后洗手、勤洗澡。

8、告戒家长尽量少带孩子去拥挤的公共场所,特别是尽量避免与其他有发热的儿童接触,减少被感染的机会。平时要多注意观察孩子身体状况的变化,一旦发现孩子有发热、咳嗽表现,应尽早带孩子到医院就诊,并积极配合医生的治疗。

9、每天进行零报告制度。学校有专人负责每天向教育总支报告学校的情况,做到信息畅通。

10、积极开展体育活动,加强体育锻炼,保证一天的一小时锻炼时间,从而增强体质,提高机体抵抗力。

11、全校班级分别举行了以“防止肺炎”的主题班会,内容丰富,深入浅出,形式多样,收效显著。目前乃至今后一段时间,防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情的任务还十分艰巨,我们将在上级的正确领导下,创造条件,千方百计做好防控工作,为学校全面发展作出贡献!

六、存在问题

个别同学体温自测反馈不能落实。红外线体温测量仪测量值存在误差。

七、下阶段建议

1、继续做好学生防控新冠病毒肺炎疫情宣传教育工作,进一步引起全体学生及家长的高度重视。

2、上级有关部门应该加强对社会进行知识宣传,提高群众防控意识。

面对新型冠状病毒感染的肺炎蔓延的严峻形势,加强对新型冠状病毒感染的肺炎的防控,是学校应尽的义务,确保全校师生平安度过流行疾病蔓延的严峻时期,是学校的责任。我校认识到位,部署及时,措施得力,新型冠状病毒感染的肺炎防控工作有条不紊。

下一步,我校将进一步加大工作力度,将新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作逐步引向深入,为创建平安和谐校园作出应有的贡献。

学院抗疫工作总结 学校抗疫工作总结篇二

在中心领导下,分别成立了食品卫生和传染病防治管理工作领导小组,建立健全工作机制,明确责任分工。一成立了以刘丹为组长,刘安仁为副组长,各班班主任为主要成员的工作组织机构。各领导小组责任到人,各司其职,各负其责。

根据上级有关部门的指示,制定本校区传染病预防应急预案和食物中毒应急预案,并配备充足的物资;每天班主任进行晨检工作,发现问题及时上报。如发现传染病,学校及时将病人进行隔离,将情况上报上级有关部门,并学校进行全面消毒。做好传染病的防控管理工作,配合卫生防疫部门按时完成预防性消毒工作,对学生传染病要做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。配合当地卫生部门,有计划的开展学生常见病、多发病的防治工作,做好学生小伤小病的简易治疗和急救包扎处理。开学初,通过制定本校区的师生考勤管理规定及时了解师生的出勤、健康情况,确保学校在第一时间掌握师生的相关情况。

开学初,重点针对教室、教师办公室、学生宿舍、厕所及学校周边进行一次全面大扫除,并建立检查督促制度,每天检查,并详细记录备案,及时反馈检查结果。开学初,二校区首先认真检查了校区生活饮用水源状况,确保学校生活饮用水符合卫生标准;二是严把食品安全管理关,对学生食堂及食品加工场所进行一次全面检查,及时清理销毁过期或腐败变质食品,完善食堂内的防鼠、防蝇、防尘设施,认真执行食品从业人员的持证上岗制度;三是对校园和校舍环境卫生进行一次大清理大检查,教室和宿舍保持开窗通风。

坚持“每天一小扫、每周一大扫”的卫生制度,认真清扫和清理教学场所和生活场所,确保学生学习和生活场所的清洁卫生,为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。为了使工作落到实处,二校区还特别成立了红十字服务小分队,协助卫生室全面作好检查和监督工作,并制定了相应措施,做到“四个一”,即一日三次巡查(环境卫生),一周一次卫生大检查,一月一次评比、一学期表彰一次(单项卫生先进班级),学校卫生工作越做越好,基本上做到地面无纸屑,教室无灰尘,个人卫生逐年好。

严格按照教育部、卫生部的要求,建立健全各项食品卫生管理规章制度。严把食物操作各个环节,对食品采购、蔬菜进货、餐具清毒等把好索证、验收质量关,确保食堂食品用品质量安全。根据中心的要求,一、二校区定期或者不定期对从业人员进行食品卫生教育培训,提高他们的卫生意识,做到持证上岗。学校实行食物48小时留样、登记制度。

在校委会的领导下制定了健康教育目标,并有专人负责,教务处在排课时安排每周都有健康教育课,并进行期末总结。定期进行学生健康检查、视力检查等工作,及时掌握学生营养状况、生活习惯、学习情况,对不良现象及时进行纠正。认真填写学生体质健康卡和学生因病缺课记录,建立健全学生健康档案。做好学校卫生保健资料的统计工作,及时将学校各项卫生情况归档,建立健全学校卫生档案。一、二校区结合本校区实际,充分利用广播、黑板报、卫生小报、墙报、宣传窗等多种形式,同时广泛组织开展了卫生委员培训一次、食品卫生主题班会课三次、食品卫生法以及肠道传染病预防讲座一次等宣传教育活动;及时印发“预防食物中毒”、“预防肠道传染病”等健康教育资料,提高师生员工对预防食物中毒的认识,增强自我防护意识和技能。

学院抗疫工作总结 学校抗疫工作总结篇三

一、全面实行了院长负责制,由专人专抓专管,制定了防疫人员岗位职责,建立了防疫人员工作和管理制度,用制度管人、按制度办事。

二、制定了“突发公共卫生事件应急预案”及“食物中毒”等公共卫生事件应急组织,及时、准确地处理了突发疫情。

三、不定时地组织了防疫人员、医务人员(包括乡村医生),采取多种形式进行了业务培训学习,提高了卫生队伍的整体防病治病能力。

四、认真完成了防疫资料的收集、归档,及时、准确完成了各类报表。

五、在传染病管管方面,健全了传染病防治组织、制度,采取多种形式宣传、学习《中华人民共和国传染病防治法》及传染病防治知识,提高了全民防病意识,规范了医院门诊日志及腹泻门诊病历书写,及时、准确上报疫情,按时完成了疫情登记,及时做好了疫区、疫点的处理,年度内我乡未发生传染病流行及暴发流行。

六、在计划免疫方面,各种计免工作制度健全,规范使用了预防接种卡、证,项目填写完整、准确,当年出生人口建卡、建证率达到100%,完善了流动儿童管理,“四苗”全程及单苗接种率达到上级要求,乙肝疫苗首针接种于24小时内完成,乙肝疫苗全程接种率达到100%。年度内规范开展了预防接种门诊,严格了生物制品管理,广泛宣传了传染病防治知识,全民整体防病意识得到提高,相关传染病发病率为0。

七、在全面掌握了我乡食品、公共场所、生活饮用水、学校卫生的基本情况和从业人员的健康状况的基础上,杜绝了“五病”人员上岗,协助上级主管部门做好了卫生监督执法,配合搞好了辖区卫生许可证的年审及办证工作,全面完成了饮食店、茶水店、理发店、旅馆的卫生消毒管理及医院的消毒监测。

八、认真做好了结核病归口管理工作。

九、全面掌握了辖区内职业病危害单位的基本情况,督促用人单位完善了防护设施,协助县职防机构做好了职业病健康监护,健全了健康档案。

十、及时完成了上级主管部门交办的临时任务。

学院抗疫工作总结 学校抗疫工作总结篇四

新型冠状病毒感染的肺炎疫情牵动着每个人的心。“疫情就是命令,防控就是责任”,在抗击新型肺炎的危急关头,我院全力投入到疫情防控工作中,迅速启动突发公共卫生事件应急预案,组建了疫情防控领导小组,成立了以呼吸内科为主要成员的应急团队,以最有力的隔离阻断、最及时的医疗救治、最强有力地落实,凝聚起抗击疫情强大力量,努力为百姓筑牢生命健康防线,做到关键时刻站得出、顶得上、做得好。

我院设立24小时预检分诊台,对所有进院人员(包括:病人、家属及医院职工)实行严格的体温监测;完善发热门诊路径及流程,抽调医护人员24小时值守,存在问题积极请示反映;加强病房管控,对住院病人实行谢绝探视制度,限制人员,控制医院人流量,加强防控须知告知和相关知识宣教。

在-月-日晚23时许,接到政府通知,有-名湖北籍人士来到--,需要检测体温,其中成人未成年人各3人,我院立即组织医务人员,与6名湖北籍人士联系进行体温检测;-月-日--小区有一名武汉归来密切接触者需进行体温监测,我院安排医务人员到密切接触者家中告知体温监测的意义及自行隔离的方法,并留下联系方式,将风险扼杀在摇篮里;-月-日,党支部书记、院长--、副院长--、副院长--等一行人对我院预检分诊、发热门诊、急诊、骨科、产科等科室进行了重点检查,对疫情防控工作进行强调和部署,确保疫情防控、日常诊疗两不误,两手都抓牢、抓实。-月-日,按照市政府新冠肺炎防控工作领导小组安排,--有20余名密切接触者在--宾馆隔离,需要安排专人为他们监测体温,我院立即组织安排医务人员前往,并派出12人轮流在宾馆值岗,定期进行体温监测,确保及时发现,有效控制。-月-日,我院接卫健局通知,安排8人到津保高速--口执勤,对来往车辆进行体温监测。

我市新型冠状病毒感染肺炎定点医院--第三人民医院面对来势汹汹的疫情,原有的人员力量已经远远不够,按照--统一部署,我院需要抽调医护人员前往新冠肺炎定点医院--第三人民医院支援,我院连夜组织召开请战誓师大会,上百名医务人员主动请缨,积极踊跃报名,经过研究商定抽调了6名医务人员分三个梯队,进入--第三人民医院一线工作。一封封热切的请战书,一个个鲜红的手印,他们身着白衣,高喊着“若有战,召必回,战必胜”的“战场”的最强音!

随着疫情形势的不断变化,依据国家下发的疫情防控工作指南,我院召开医院防控培训会议,加强科室人员专业知识及防控知识培训,结合实际工作,梳理疫情防控工作流程,制定发热患者接诊标准、分诊标准和救治方案,针对新冠肺炎的特点,做好就诊环境、检查设施及人员准备工作,为疫情防控打下坚实的基础。

下一步我院将继续加强对患者排查力度,严防死守,防止疫情扩散,院干部职工务必继续绷紧疫情防控这根弦不松懈,严格执行医院疫情防控相关规定,多措并举把疫情防控工作作为当前头等大事来抓,始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,旨在坚决打赢这场疫情防控阻击战,尽力维护人民群众生命安全和身体健康。

学院抗疫工作总结 学校抗疫工作总结篇五

一、领导重视,健全制度,确保校园安全

1、牢固树立安全责任重于泰山意识,始终坚持"安全第一、预防为主"的方针,成立了以校长为组长的安全工作领导小组。把安全工作列入重要议事日程,专题研究,逢会必讲。每学期召开多次安全专题会议,分析安全形势,通报安全情况,结合实际,研究部署安全工作。落实安全责任,明确校长是学校安全工作第一责任人,逐层落实安全责任。

2、完善安全管理制度是抓好学校安全工作的主要举措。学校和会宁县城关派出所签订《安全目标责任书》,学校和教师签订《安全工作目标责任书》,教师与家长签订了《学生安全责任书》,环环相扣,层层负责。不断完善学校安全工作规章制度,如:《门卫制度》、《安全应急预案》、《安全演练预案》等,并根据安全工作形势的发展,不断完善充实建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。使安全工作步入规范化,制度化,确保校园财产及师生人身安全。

二、强化教育,增强防患意识,加强自护自救能力。

要做好学校安全教育工作,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们经常性地对学生进行安全教育,特别是抓好交通安全、活动安全及食品卫生安全的教育,工作总结《荔峡小学安全工作总结》。目前我校基本杜绝学生乱吃零食的现象。

1、开展丰富多彩的教育活动。利用班队课、晨会课、心理健康课、法制课、学科渗透等途径,加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒、交通法规及饮食卫生等安全知识和技能教育。学校还利用广播、黑板报等工具及举行主题班队会等形式开展丰富多彩的安全教育。

2、制订"学生安全教育"实施方案,学校老师形成共识,营造氛围,齐抓共管,确保校园安全。

3、对学生进行自我防范和自护自救能力的教育。

4、积极组织学生参加平安保险。

三、安全保护工作:

1、对学校电路进行全面检修;

2、添置灭火器一个;

3、对学校围墙进行维修;

4、在平时及节假日期间安排教师轮流值班,保持24小时不失控,并发挥门卫护校作用。

5、在开展课外和文体竞赛活动前,认真制定好防控工作预案,确保师生的安全。

6、无安全消防责任事故发生。单位内无各种纠纷案件发生;职工之间、师生之间、家庭之间和睦相处,团结友善;无吸毒等违法违纪现象出现。

四、措施到位,定期检查,着力整改,杜绝事故发生。

以"安全第一、预防为主"为宗旨,把安全工作作为学校日常工作的重要内容之一,做到了同布置、同检查、同总结,确保了全体师生的生命、财产安全,维护了学校正常的教育教学秩序,也为学校其他各项业务工作的开展打下了坚实基础。

1、抓交通安全。

要求1:家长不用三轮车接送孩子。

要求2:每天下午放学,由值周老师、包队教师及班主任组织学生排队放学,使学生安全离开学校。

要求3:学生不准骑自行车上学。

(1)防盗设施:学校重要的电脑室安装了防盗门、防盗窗。

(2)防火设施:按有关部门要求,购置了灭火器。

(3)进行卫生检查工作。学生的个人卫生状况在《小学生日常行为规范》里有明确的要求,每学期组织2次全校性的个人卫生检查,对不符合要求的学生进行了教育,督促其改正,使学生养成良好的卫生习惯。平时还不定期地进行抽查,力求使学生的卫生面貌更上一个层次。

五、安全成效显著,受到社会赞誉。

学生平安到校,安全回家是每一位家长的心愿,我们着力办人民满意学校,努力营造健康成长环境。由于学校领导重视,大家共同努力,本学期没有发生安全事故。学校教学秩序稳定,各项工作有序开展。

今后,我们将继续抓好学校安全稳定工作,不断深入地开展安全教育,提高师生自护自救意识,确保学生身心健康、人身安全,为继续提升教育教学质量做出不懈地努力。

荔峡小学

20____年7月5日

学院抗疫工作总结 学校抗疫工作总结篇六

一、新冠肺炎疫情防控工作开展情况

(一)加强组织领导,建立健全疫情防控工作机制。_认真学习领会_关于应对新型冠状病毒肺炎疫情防控工作部署,深刻认识做好疫情防控的重要性和紧迫性,把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓。为加强对疫情防控工作的领导、协调,成立以党政主要负责人为组长的新冠肺炎疫情防控工作领导小组,制定新冠肺炎疫情防控工作方案和应急预案。党政主要负责人提前结束春节假期,在岗值班,亲自指挥、亲自部署,召开班子会议x次,严格落实公司领导小组的工作部署和防控方案。

(二)细化防控措施,确保疫情防控工作可控在控。

二是加强防疫物资筹备,全力做好物资保障。针对窗口人员、x人员等全力配备口罩、消毒酒精等防护物品,积极向区政府汇报争取防护物品,截至目前共筹集医用口罩x只、84消毒液x升、洗手液x瓶、医用酒精x升、一次性手套x个、体温测量仪x只、体温计x只、防护服x套,防疫物资专人负责做好出入库管理、安全管理。同时,实施x人员封闭管理,避免人员流动交叉感染。食堂实行分时就餐制度,上班人员自带餐具回办公室就餐。每天对各办公场所实行消毒,最大程度保证了员工健康。

三是强化宣传教育,科学引导员工做好自我保护。节日期间,充分利用公众号、微信群等渠道科学指引员工做好个人防护,引导广大职工增强对各类信息的辨别力,不信谣、不传谣,维护健康网络秩序。

四是充分发挥党员先锋作用,全力做好疫情期间_服务保障工作。充分发挥党组织战斗堡垒作用,广大党员积极主动投身疫情期间x保障工作,组建党员突击队配合完成x工作,x最大限度减少人员交叉。

(三)强化作风纪律,在疫情防控工作中勇担当敢作为。

一是严格落实疫情防控工作信息报送要求,广大干部员工在疫情防控一线用于担当履责、无私奉献,坚守职责定位,忠诚履行职责,展现了新时代x员工的责任担当。

二是认真落实公司_”十项护航举措,在疫情特殊时期做好护航经济社会发展的x先锋。

三是严格落实中央八项规定精神,按照公司疫情防控期间“十条禁令”要求,为打赢疫情防控阻击战提供了坚强纪律保障。

二、存在的问题和困难

一是疫情防控物资相对紧缺。在全国上下共同抗击疫情的大背景下,口罩、测温枪等各类防控物资相对紧缺。部分一线防控人员配发的口罩在重复使用,存在一定的安全隐患。_尚未配发快速测温枪,老式体温计测温时间较长,营业厅客户进出无法逐一测量体温,存在防疫管控盲区。

二是防控形势依然严峻。在现阶段,社会进入复工复产高峰期,人员流动增加,一方面增加了疫情传播的几率,给疫情防控带来一定压力。另一方面企业复工复产对x服务提出更高要求,如何做好x服务和_保障过程中员工自我防护和安全管控,是目前做好疫情防控工作的重中之重。

三、下一步工作措施

当前疫情防控正处在非常关键的阶段,_将持续保持高度重视,绝不可有半点松懈,把各项疫情防控措施抓实抓细,强化疫情防控工作监督自查整改,坚决打赢疫情防控阻击战。

(一)严防严控,持续加强疫情防控工作。进一步加强工作人员管理,加强员工健康状况日常监测,合理安排疫情期间在岗人员,认真落实“一问二测三承诺”原则,加强办公区域疫情防控,避免人员交叉感染。严格按照公司疫情防控工作要求落实人员管控、办公场所消毒等措施,加大医用口罩、手套、消毒液等物资的筹集、储备力度,及时配足以备应急使用。充分考虑复工后给疫情防控带来的影响,制定更加周密的防范措施。

(二)有序推进重点工作,助力企业复工复产。认真落实“_”十项护航措施,积极对接区政府重点项目,及时了解项目和企业需求,主动靠前服务,全力服务经济社会发展。做好疫情防控的同时,基于最小化办公模式,采取远程办公、网上办公等多种方式,加强工作计划管控,有序推进重点工作,统筹做好疫情防控和生产经营工作,切实做好早动手、早谋划,做好复工准备工作。

(三)持续发挥党建统领作用,勠力同心共克时艰。继续发挥党支部战斗堡垒作用、党员先锋模范作用,确保疫情防控安排部署到哪里,党员干部就战斗到哪里、工作落实就推进到哪里,把党员干部在疫情防控斗争中的实际表现作为考察党员、考察干部的重要内容。继续做好宣传和舆论引导工作,持续深入宣传党中央决策部署,聚焦基层党支部、优秀党员和抗“疫”一线员工,深入挖掘和宣传抗击疫情的先进典型和感人事迹,在疫情防控凝聚起攻坚克难的强大正能量。

学院抗疫工作总结 学校抗疫工作总结篇七

新型冠状病毒感染肺炎疫情发生以来,全国一盘棋,同时间赛跑,与病魔斗争,在抗疫一线涌现出了无数可敬、可爱的“你们”,也正是因为“你们”的无私奉献和舍小家顾大家,这场战“疫”胜利可期。

“你”是救死扶伤的白衣天使,展现了大爱逆行者的无悔担当。医者仁心,造就人间大爱。“你”在这场没有硝烟的战“疫”中,带着无悔信念舍小家奔赴一线,成为最美“逆行者”,谱写着一个个感人故事。“你”用无疆大爱与患者共克时艰,用“我将无我”见证医者仁心,以实际行动践行着“救死扶伤,不辞艰辛”“为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生”的无悔誓言。

“你”是勇挑重担的人民军队,彰显了人民子弟兵的初心本色。疫情就是命令,防控就是责任。从选调军队优秀医疗人员进行岗前培训和考核,到全面接管火神山医院救治任务;从组建抗击疫情动力支援部队,到保障武汉各网点生活物资配送运输,再到调运物资支援“方舱医院”建设,人民子弟兵闻令而动,以最高站位迅速动员部署,发扬特别能吃苦,特别能战斗的精神,始终奋战在疫情防控最前沿。第一时间向组织递交请战书,“抗击疫情,首战用我”,“坚持到疫情最严重的地方去”……子弟兵们用实际言行构筑起了抗击疫情的钢铁长城,向人民群众传递出必胜信心和强大力量。

“你”是坚守初心的共产党员,诠释了党旗下宣誓的铮铮誓言。“我是一名共产党员,疫情来了,我不上谁上?”“只要有困难,党员就应该第一时间冲在前面!”“‘战疫’不打赢,我们决不收兵!”疫情面前,广大党员没有片刻迟疑,纷纷主动放弃与亲人团聚机会,积极投身到抗击疫情这场全民战役中,用爱与责任构筑起一道携手抗击疫情、守护人民健康的坚固长城,让鲜红的党旗高高飘扬在疫情防控斗争第一线。因为“你们”的存在,党徽在疫情防控斗争第一线越发“耀眼夺目”。

“你”是众志成城的人民群众,凝聚了共克时艰的强大正能量。一方有难,八方支援。这次新型冠状病毒肺炎疫情,全国人民心往一处想,劲往一处使,各地纷纷驰援武汉,医护人员、救援物资、爱心捐款不断向一线集结,“武汉”你并不是独自在战斗,全国人民始终与“你”同心同向。“你”看,满载爱心蔬菜的货车从各地驶出,各阶层人士的爱心捐款向武汉汇聚,海外华侨自筹的医疗物资抵运国内……不仅如此,为坚决遏制疫情蔓延扩散,全国人民认真落实疫情防控各项举措,大街小巷显得格外“宁静”,全民总动员投入到了这场没有硝烟的战争中。

学院抗疫工作总结 学校抗疫工作总结篇八

20__年我院疫情防控工作,在市委市政府的正确领导及卫计局的关心支持下,坚持预防为主、以人为本的原则,及时有效应对突发公共事件,我院认真贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国职业病防治法》、《中华人民共和国突发事件应急法》、《国家突发公共卫生事件应急预案》条例,加强应急准备,积极处置突发公共事件,在卫生防疫、医疗救治等方面做了大量工作,应急管理工作取得了显著成绩。

一、建立应急防控小组

成立医院应急队伍。由临床__担任组长的应急小组,各科室技术强、资历高的医疗、护理、检验、电诊人员的救治队伍,配备了相应的设备和器材,能够在第一时间承担辖区内突发公共卫生应急事件的现场应急处置工作。形成了一个统一指挥、协调有效、紧密配合的战斗团体。

二、强化组织领导、提高认识、统一思想

多次专门研究卫生应急工作,成立了突发公共卫生事件应急处理领导小组,负责突发公共卫生事件应急处置的日常管理和综合协调工作;建立了突发公共卫生事件及疫情报告值班制度,实行24小时值班制。加强培训学习。加大了传染病防治知识宣教力度,全院共开展了疫情培训x次,培训__多人,使传染病防治工作进一步法制化、规范化、科学化。除了对本次疫情进行诊疗系统内培训学习外,还主要对突发公共卫生事件及疫情报告、传染病报告相关知识的培训,内容包括报告内容、报告时限和报告程序等,并进行了培训后测试,取得了较好的培训效果,医务人员基本掌握了突发公共卫生事件报告要求和报告时限,并按照要求开展突发公共卫生事件及疫情报告工作。

三、制定、完善相应预案

各级领导明确了职责,落实了分管领导,配置了兼职人员负责卫生应急工作。及时修订和完善了《__院突发公共卫生应急预案》和专项预案,制定了《__院突发公共应急医疗卫生救援应急预案》,及时向全院传达上级的文件精神。建立健全传染病登记报告制度、自查制度、奖惩制度、管理制度、分管领导及相关人员职责。分工明确、互相协调、通力配合,对突发事情能进行妥善处置。并将卫生应急工作纳入了年度目标考核内容。

四、工作开展情况

1、应急物资、急救防疫设备准备。医院购买应急资金,努力做好隔离室传染病房床单元准备,储备84消毒剂,过氧乙酸、喷雾器、工作服、医用外科口罩、n95口罩、防护服、消毒机、呼吸机、抢救药品等应急物资准备,为应急工作提供了有力保障。并安排专人随时检查各种药品和器械,保证无过期,消杀药械、急救药械,确保设备是否处于正常运转状态,确保应急工作万无一失。

2、设立预检分诊台,做好预检分诊工作,及时发现和隔离传染病,做好转诊和救治。发现疑似病例、及时专家会诊,及时转送隔离病房。

3、院公共卫生科重点加强对全市疫情防控知识宣传,发放宣传资料x万张,确保了我市防控工作的全面、有序、规范开展。

4、将卫生应急工作内入了目标考核内容,突发公共卫生应急办公室定期对各科室应对突发公共卫生事件工作情况进行了现场指导和督导检查,及时更换销毁过期应急药品,对出现问题的科室进行批评及经济处罚。

5、设专人负责传染病及突发公共卫生应急人员上报工作,组织全院医务人员认真学习《国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范》,严格按照规定时限进行突发公共卫生事件报告管理信息系统络直报。

6、根据医院制定的应急演练方案,组织应急演练我院针对医院特点,组织疫情防控就职演练,急诊病人应急救治演练。

7、为了实现疫情防控工作的制度化管理,医院制定了培训、演练、组织管理、预案管理、物资管理、监测预警、检验检测、信息报告、健康教育等工作制度,通过实现工作的制度化管理,不断提升内涵,完善工作机制,确保卫生应急工作协调有序的.开展。

风查房等形式开展疫情防控等安全知识教育,让广大职工掌握了应急常识和应急措施,增强了防控意识和技能。同时,组织医务人员走上街头,通过宣传日、悬挂宣传标语等形式进行了应急理宣传,营造了浓厚社会氛围。

五、工作中存在的问题

1、当疫情发生时,医院储备防疫物资存在不足,各项防疫设备配置不齐。

2、全员认识不到位。对卫生应急工作的重要性和必要性没有足够的认识,缺乏危机和忧患意识。

2、预案体系还不完备,一些已制定的预案的针对性、可操作性还不强。

3、卫生应急处置能力亟待提高,应急人员素质需要加强。

六、后期工作安排

1、继续加强卫生应急管理体系建设,完善卫生应急领导组织和工作机制,明确工作责任,畅通信息互通渠道,建立更加紧密的部门协作机制。明确卫生应急职责,健全卫生应急常态长效管理机制。总结我院卫生应急管理、特别是医疗卫生救援和医疗卫生保障等工作经验,查找薄弱环节,不断提高预防和应对突发公共卫生事件应急能力。

2、强化卫生应急常态管理,健全卫生应急预案体系。逐步完善我院卫生应急预案和重大活动保障方案,突发公共卫生事件的信息主动搜索,定期汇总关信息,逐步建立和健全区域公共卫生事件预测预警和分析报告工作模式。组织开展区域内公共卫生风险评估,制定相应的工作方案,采取有效应对措施。

3、积极组织开展卫生应急工作进基层,夯实卫生应急工作基础,建立卫生应急志愿者队伍,加强卫生应急培训,开展应对突发公共卫生事件,重大灾害等事件的多部门协同演练。积极开展健康教育。开展卫生应急健康教育及科普宣传,提高妇幼群体的卫生应急知识水平和防护能力。组织学习《突发公共卫生事件应急风险沟通指南》,增强风险沟通意识。

4、加强卫生应急队伍建设,调整充实卫生应急队伍,明确卫生应急人员的岗位职责,建立通讯络,做好应急人员的专业知识和技能的培训,完成卫生应急人员重点传染病防控等专业知识培训,组织1-2次综合性突发公共卫生事件模拟演练和应急拉动演练,提高队伍的应急反应能力和现场处置能力。

学院抗疫工作总结 学校抗疫工作总结篇九

新冠肺炎疫情对我们来说,无疑是一次灾难,但也是对学生进行德育的一次契机。自疫情发生以来,济源示范区沁园中心校的德育工作悄然发生着变化,本着“一切为了学生”的宗旨,辖区各学校在特殊时期落实着特殊的育人工作,尽管每位德育工作者都面临着新的挑战和尝试,但德育工作“以人为本”的教育本质始终没有改变。在对广大学生进行疫情防控知识教育和进行线上教学的同时,各学校引导广大师生把灾难当教材、把困难当磨砺,努力把疫情危机化为教育契机,共同完成一场生命教育、信念教育、科学教育、道德教育、感恩教育、爱国主义教育,把原本面对面的德育工作转向了“线上德育”,开展了“线上升旗”、“线上家访”、“线上班会”、“线上讲堂”“线上表彰”等丰富多彩的德育活动,“线上德育”不缺位,让学生成长不延期。

黄河路小学:开发特殊德育课程 让“疫”路成为育人教材

德育教育始终把爱国主义教育放在首位,之前学生在校时,每周一的升旗仪式都庄重且隆重,现在因为疫情原因全体同学都宅在家里进行线上教学,学校就尝试把每周一不可或缺的升旗仪式搬到线上,德育处组织人员下载了北京首都天安门广场的升旗仪式视频,由班主任在线发给每一个学生,每周一早上8点统一指导学生穿校服佩戴红领巾观看升旗视频,当每一位学生面对着电视画面显示中冉冉升起的国旗,庄重地行少先队队礼的时刻,相信他们的心中油然升起的爱国主义情怀也将深深扎根于学生的心底,并影响他们一生。

二、组织开展《让“鸡蛋不翻”为“热干面”加油》主题活动。在疫情不断上升,防护物资最为紧缺的那些天,全校师生的心跟武汉人民始终在一起,大家急武汉之所急,想武汉之所想,都纷纷在学校的号召下开展了《让“鸡蛋不翻”为“热干面”加油》主题德育活动,学生们纷纷用手抄报、诗朗诵、绘画等形式为武汉加油。二年级(1)班的付芳芳老师更是在班级群里发出来向武汉同胞捐献爱心的倡议,该活动得到了全班学生及家长的热烈响应,在短短1 个小时里共捐款6__元,此时,无需过多的说教,孩子们已经明白什么叫“团结一心、众志成城”了,“一方有难,八方支援”的大国情怀也已在孩子们的心底生根发芽,孩子们也明白了如何使用压岁钱会更有意义。为了将孩子们的爱心尽快转达给武汉抗疫一线的人员,付老师跟班级家长委员会的家长几经商议,以最快的速度将爱心捐款捐给了最需要帮助的武汉同济医院。

佩之情也油然而生。3 月 12日下午,学校还通过“云直播”举行了隆重的表彰仪式,对获得奖项的班级和学生个人进行了隆重表彰。活动的开展让学生在学到知识,体验到快乐的同时,深深地被英雄触动,向英雄学习,做一个新时代的英雄的信念也在心底扎根。春雨悄然落,润物细无声,活动受到了家长的广泛赞誉,也得到了社会各界的充分肯定。

四、家校携手共战“疫”,师生连电鼓童心。为了实时掌握学生居家期间的心理健康及线上教学、体育锻炼、家务劳动情况,学校指导各班认真组织每周一节的主题班队会课,制订了《家校携手共战“疫”,师生连电鼓童心》线上家访活动方案,让每一个班主任定期通过网络视频连线班里的每一个孩子,为孩子逐一答疑解惑,树立他们居家也快乐,时时都成长的信心。活动既关注学生的知识学习,也促进了学生的心理健康、身体健康和生活能力的培养。

一、宅家发声,为中国加油。疫情发生之后,沁园路小学在第一时间发出了为中国加油倡议书,倡导学生们拍一个抖音视频、画一幅战疫绘画作品、做一期手抄报。通过声音、画面、文字的方式线上为武汉助力、为中国加油,目前已经出了三千余幅战疫绘画作品手抄报作品、___个抖音作品,并评选出优秀手抄报、绘画作品700 多篇,优秀抖音作品___个。先后被映像网、今日头条、教育电视台、济源晨报、河南教育网、关心下一代云平台宣传报道百余次。

结合起来,通过实施“六个一”,开展特殊的“学雷锋月”活动:一次结合疫情防控的学雷锋主题升国旗仪式;一次雷锋日记、战“疫”诗歌在线诵读活动;一次“一滴水爱心箱”雷锋存折续存活动;一次“战疫小雷锋日记”线上展评活动;一次雷锋歌曲和战“疫”歌曲线上同唱活动;一次“战疫雷锋故事”讲述活动。一系列活动开展的有声有色,井井有条。不但弘扬了中华美德,更深化雷锋精神内涵,活动的开展使雷锋精神教育在这个非常时期的特殊课堂上绽放出靓丽的光彩!本次活动中的雷锋日记,战“疫”诗歌诵读、战“疫”故事演讲都得到了社会、家长好评。特别是二年级四班推出的线上同唱歌曲mv《谢谢你》更是得到了高度评价。

三、开展我和祖国共成长战疫云讲堂活动。沁园路小学通过关心下一代云平台,开展我和祖国共成长战疫云讲堂活动。要求校长、教师、全体学生都参与到讲堂中来。讲堂以毕建敏校长《争做战“疫”小雷锋,我和祖国共成长》的战疫讲座开启了第一课,之后全校师生通过云讲堂共同学习《钟南山爷爷给小朋友的一封信》《毕健敏校长给学生的一封信》等,并将进一步推出教师的战疫诗朗诵、学生讲战“疫”故事、读战“疫”日记等视频,同时还将有学生优秀抗疫习作、诗歌、绘画等作品在云讲堂推出。此项活动正在进行中,目前师生全员参与的热情高涨,这就是最有力最扎实的后方战疫。

四、开展一次云表彰活动,激发师生抗疫斗志。沁园路小学通过家长、教师推荐评选出教师战“疫”先锋___人,静心学习战“疫”小雷锋、热爱运动战“疫”小雷锋、热爱劳动战“疫”小雷锋、爱心战“疫”小雷锋约___人。通过这些评选活动,更加激发了孩子们的战“疫”热情,使孩子们能够更加热爱祖国、富有爱心,能够安心宅家学习,热爱运动、热爱劳动,实实在在的把这次疫情当成最重要的德育教材,为孩子们上好这一节思政大课,使其终生受益。届时学校将在线上对本次评选出的优秀师生进行隆重表彰。

在延期开学期间,玉川路小学利用特殊疫情、特殊情境,充分挖掘疫情防控过程的育人元素,精心组织,开展疫情防控下的班级德育教育工作。

一、举行做战“疫”小雷锋活动。玉川路小学把生命危机转化为教育契机,将学雷锋活动融入疫情防控之中,使雷锋精神教育在这个特殊的课堂上绽放别样的光彩。分别开展了雷锋日记在线诵读活动、“战疫小雷锋日记”线上展评活动、雷锋歌曲和战疫歌曲线上同唱活动、“战疫雷锋故事”讲述活动,把这场突如其来的疫情,做为特殊教材;把战“疫”当作另类课堂,引导“小雷锋”们去思考、去感受,思考生命的价值、人与自然的和谐、感爱人间大爱、感受责任与担当、感爱社会主义核心价值观在最美“逆行者”身上的生动体现。

二、开好网络班会课。各班认真召开了以“家校携手共战役”为主题的班级视频主题班队会。通过班会,了解抗疫一线医护人员子女、家庭经济困难学生、学业困难学生等特殊群体,并“点对点”做好服务,记录这些学生情况,有针对性地帮助他们解决疫情防控过程中遇到的实际困难,让学生切实感受到关爱和温暖。同时老师了解学生在家网络学习效果、居家上课情况、自觉自律品质等情况。家长和学生共同收看视频课《面对疫情教你如何利用优势克服无助感》及《玉川路小学校长给学生的一封信》,增强学生安全健康意识,学会正确防护方法,提高自我保护能力,提高学生网络学习、居家生活的信心与自豪感。

设置为“定期清洗整理日”。如通过“整理我的小书房、小书桌”,“我是分类整理小能手”等主题,让学生帮助家长分担生活责任,提升生活技能。三是加强个人卫生防护教育。学校通过精心制作生动的课件帮助学生认识新冠病毒、保护野生动物、重视生命安全、科学有效防控,通过示范小视频让学生学会正确测量体温、正确洗手、了解咳嗽打喷嚏正确做法等良好的卫生习惯。是时加强视力防控教育,学校根据学生的网课学习时间,安排家长和学生每天一起跟着眼操视频做眼保健操,每周固定一天测量眼睛视力,同时给家长提供保护孩子眼睛的居家具体做法,让学生在家能养成良好的用眼习惯。

四、开展影视教育。为了丰富学生的精神世界,根据教育部推荐的影片,安排学生每周观看一部,让爱国主义、大爱精神、生动有趣等影视作品,充实学生居家学习期间的闲暇时光,并适时进行观影教育。同时开展师生居家抗击疫情“微视频”故事征集,倡议师生和家长拿起手机记录下有意义、有趣的学习和生活的剪影。

疫情防控期间,河苑街小学在开展网上授课、紧抓学习,传授书本知识的同时,也引导孩子积极与家长沟通、互动,用行动温暖家人。清晨,孩子们早早起床,主动整理床铺,虽显笨拙,但也平展;烹饪美食时,个个都是厨房小能手,一碟碟饭菜从入锅到出锅,拿铲子的动作倒也娴熟,很是让人欣慰;制定学习生活计划,一笔一划流露出孩子对父母的感恩,父母写下对孩子的殷切期望,一幕幕都是那么温馨;在三月份雷锋月到来之际,小少先队员们积极学雷锋、颂雷锋,在这特殊时期也立志天天向上,争当新时代的小先锋。这些感人的瞬间定格了这个特别时期最美的风景,也彰显了河苑街小学学生阳光、自信、懂得珍惜和感恩的优良品质。在灾难和不幸面前,让灾难见证我们坚定成长的足迹,让不幸成为通向幸福的桥梁。

学院抗疫工作总结 学校抗疫工作总结篇十

当前,新冠肺炎疫情防控工作牵动所有人的心。在战“疫”一线,既有冲锋陷阵的医务工作者,也有数不清的社区工作人员,共同筑起了抵御病毒的坚实堤坝。

全国都要充分发挥社区在疫情防控中的阻击作用,把防控力量向社区下沉,加强社区各项防控措施的落实,使所有社区成为疫情防控的坚强堡垒。与医务人员主要负责救治患者的任务不同,社区工作人员的职责和任务相对繁琐和分散。从守路口、测体温、轮班巡逻,到逐户排查、普及防控知识、消毒杀菌……自疫情发生以来,广大基层干部、普通志愿者、物业工作者,为阻断病毒传播作出了重要贡献。这启示我们,要更加重视社区在疫情防控中的基础性作用,并通过相应的制度和政策为完善社区防控体系提供支持和保障。

在疫情防控中,社区需要获得必要的授权。居委会、村委会都是基层群众性自治组织,虽然承担了一些行政职能,却并非行政执法的主体,在病疫防控、防灾救灾等应急管理中的职责也缺乏明确、详细的规定。社区物业管理人员和业主组织是社区防疫工作的重要力量,但他们一定程度上受到资源配置、人员紧张等条件的制约。再加上普通社区一般不具备防灾、防疫的成熟经验和能力,这就导致社区采取的各种临时措施尽管有效,但并不十分理想。一些地方甚至出现个别人对社区疫情防控不理解、不配合的现象。因此,有必要通过科学、合法的方式授予社区在疫情防控中必要的权限,进而提升社区在紧急状态下采取必要措施的能力。

在疫情防控中,社区需要被进一步赋能,提高工作效能。一方面,要充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,将社区中的党员、志愿者、普通居民以及业委会、物业公司等充分动员起来,集中资源和力量,分工合作、协同作战。另一方面,社区工作也需要善用现代信息技术,充分利用社交媒体、人工智能、信息系统等工具,实现对社区内与疫情相关信息的动态跟踪和管理,从而提升社区工作效率,实现“人防+技防”的双重效果。

在疫情防控中,社区工作人员需要获得相应的物资与心理保障。社区工作者每天都会接触各类人员,受到病毒感染的风险相对较高,这就需要把保证社区工作人员健康和安全放在更加重要的位置。特别是优先保障基层工作人员的防护物资,妥善解决好防控一线工作人员御寒、值夜、交通等问题,免除一线工作者的后顾之忧,确保他们心无旁骛投入工作。

同时,社区工作人员由于长期驻守一线,工作负荷较重,还要面对许多突发事件和病毒暴露风险,往往也承受着较大的心理压力。因此,需要为社区工作者提供相应的心理疏导,加强人文关怀,确保他们的心理健康。此外,还要坚决摈弃基层治理中的形式主义、官僚主义,切实为基层干部、社区工作人员减负,让他们把更多精力投入到实际工作中去。

社区是防疫抗疫的前沿阵地,社区工作人员同样是一线工作者,理应获得更多理解和支持。经历此次疫情,我们可以更加深刻地理解社区在疫情防控中的功用和价值。因为疫情而激发的社区治理能力,将凝结为社会发展的有益养分,助推实现基层治理现代化。

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