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教师入党工作总结(实用6篇)

时间:2023-09-14 23:28:39 作者:JQ文豪教师入党工作总结(实用6篇)

总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。

教师入党工作总结篇一

在党的xx大报告提出,我们要以坚定理想信念为重点,加强党员干部思想建设。对于国有企业来讲,党员干部特别是领导干部思想政治建设的好坏是影响企业改革成败的重要因素之一。纵观近年来被纪检监察机关和司法机关查处的国有企业违法犯罪分子,思想上的滑坡、政治上的落伍是他们走上违法犯罪道路的第一步,不仅给企业造成了巨大的经济损失,而且也给企业带来了负面影响。我做为一名国有企业的党员领导干部,充分认为搞好国有企业党员干部的思想政治建设,既是企业改革发展的需要,也是保护干部政治生命的需要。

一、要把学习理论作为加强党员干部思想政治建设的基础

只有理论上清醒,才能保持政治上坚定,只有用科学的理论武装广大党员干部的头脑,才能打牢思想基础、筑牢思想防线,坚定理想信念。思想政治建设,理论学习是基础,要把政治理论学习的出发点始终放在落实科学发展观上,完整准确地学习和掌握政治理论学的基本观点、科学体系和丰富内涵,深刻领会政治理论学一系列紧密联系、相互贯通的新思想、新观点和新论断,用中国特色社会主义理论武装头脑,指导实践,推动工作。一是要突出企业发展远景教育,增强党员干部服务发展的责任感。紧紧围绕影响和制约企业经济发展的观念、体制、环境、政策等方面的突出问题编写教案,不定期组织开展学习教育,使党员干部充分把握企业发展面临的机遇和挑战,牢固树立“发展为荣、发展为先、发展为大、发展为责”的观念,把面临的压力转化为加快发展的动力。二是要突出形势任务教育,加强党员干部服务发展的紧迫感。依托中心组学习、集中学习、思想政治建设研讨会等有效载体,采取聘请专家学者举办形势报告会、党政主要领导作形势任务报告、开展形势分析大讨论等方式,对党员干部开展形势政策宣传教育,把形势学习与推动工作紧密联系起来,达到学以致用、用以促学的目的。

二、要把人事改革作为加强党员干部思想政治建设的重点

企业实现创新发展、跨越发展,关键在党员干部、关键在组织领导。要以正确用人为导向,纯洁党员干部思想。在选人用人上,按照干部队伍“四化”方针和德才兼备原则,坚持以《干部任用条例》规定的基本条件为基准,着力提高选人用人公信度,做到坚持干部选拔任用的原则不动摇、执行干部选拔任用的标准不走样、履行干部选拔任用的程序不变通、遵守干部选拔任用的纪律不放松,真正把那些真心实意想干事、勤奋学习会干事、务求实效干成事、严于律己不出事的干部选拔到重要岗位上来。一是要着力提升各级领导班子整体效能。紧紧围绕干部人事制度改革这条主线,进一步健全干部人事工作的各项激励和保障机制,切实把党员干部轮岗、干部交流与培养使用结合起来,与提高各级领导班子和党员干部队伍的整体效能结合起来,全面提高党员干部的工作能力和水平。二是要切实加强对各级领导班子的监督管理,促使各级领导班子成员快速磨合、提升效能,努力建设团结和谐的领导班子,实现领导班子整体效能发挥的最大化。三是要强化“一把手”抓班子带队伍作表率的责任和主导作用。按照“抓班子、带队伍、作表率”的要求,切实抓好各级领导班子“一把手”的理想信念、根本宗旨、民主集中制和廉洁从业教育。同时,要高度重视对各级党政“一把手”的培养,选配思维活跃、视野开阔、精通业务和市场准则的高素质、管理型复合干部担任各级党政正职,真正使“一把手”能立足本单位、本部门工作全局,勇于创新、善于决策,敢于承担责任,形成班子同心、目标同向、工作同力的良好局面。

三、要把制度建设作为加强党员干部思想政治建设的保障

思想政治建设是一项长期性任务,要通过建立健全各项规章制度,用制度保证思想政治建设任务的落实。首先,要建立健全组织生活制度。认真执行“三会一课”制度,明确要求各级党组织及时召开组织生活会,坚持和完善民主评议党员制度,积极发展党内民主,进一步提高民主生活会的质量,建立纪委、组织部干部定点联系指导各单位民主生活会制度,把参加民主生活会与有效掌握各个班子和成员思想状态、促进班子健康发展有机结合起来。其次,要建立完善科学决策机制。坚持民主集中制原则,进一步建立健全“三重一大”议事规则,明确界定重大决策、重要人事任免、重点项目和大额度资金运作的范围、程序、方法和责任等,促进各级领导班子的科学、民主决策。同时,要把调查研究作为科学决策的基础环节,在深入调查研究中开启发展思路、找准发展路子。第三,要建立“一把手”思想政治建设责任制度。明确规定“一把手”是本单位、本部门思想政治建设的第一责任人,对本单位、本部门党员干部的思想政治建设负总责,通过建立完善沟通协调机制,切实做好班子事前通气和会下谈心工作,以有效的沟通机制消除误解,增进理解,促进单位、部门和谐团结。第四,要健全领导干部日常管理工作机制,严格执行领导干部《重大事项请示报告制度》、《廉政谈话制度》、《组织函询制度》》等,通过各项制度的健全完善和有效落实,促使各级领导干部认真履行职责。

请党组织对我进行帮助和教育。

教师入党工作总结篇二

作为有8年教龄的青年教师,我有幸参加了这次90学时的培训。这次培训给我提供了一次再学习、再提高的机会。它让我们能聚在一起相互交流、共同学习、取长补短、共同提高。这次培训让我收获很大。培训期间,指导师的示范课犹如一份美味大餐,拓展我们的视野,提升我们的认识。学员之间的开课研讨更是让我难忘。研讨中,没有虚假的恭维,只有真知灼见、真实流露:没有形式上的大话套话,只有深入思考后的针锋相对。认识,在交流中提升;情感,在交流中升华。

一个星期的学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高;既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的一个星期,也是促进我教学上不断成长的一个星期。所以,我一次有一次地告诉我自己必须以十二分的热情和干劲去努力。

一、更新观念

教师必须有具有现代教育观念。以教师为本的观念必须转化为以学生为本,充分相信学生、积极评价学生。教师除了有丰富的知识外,更要有高尚的情操道德、人格魅力。教师的价值用体现在道德情操、知识水平与教学能力完善统一上。

通过这次培训,我在教学观上有了转变。教学不光是简单的传授知识,要重在教学生张默方法。学生掌握了方法,终身受用,可以自己获取知识。同时,还要启迪学生的智慧,给学生充分的时间空间,发挥他们的想象力和创造力。

二、积极实践

作为现代教师,必须要有终身学习的观念,把学到的观念方法落实到教育教学实践中。教师所做的一切都是为学生提供各种便利,为学生服务,建立一个民主宽容的课堂氛围,与学生一起分享他们的情感体验和成功喜悦。

作为一个有思想的教师,必须虚心向同行学习,不断提升自己。这次培训中,我们接触到了许多优秀的教师,他们不但有扎实的教学功底,更有着锐意进取的专研精神。社会不断进步,竞争日益激烈,只有自己不松懈,才能适应新时代的教学。

三、提高教学能力

这次培训,让我深深体会到,我们时时刻刻要做到以下几点:要领会课程标准,激活教材内容,提高课前设计能力;要娴于技能,胜于调控,精于启发,善于表达,提高课堂驾驭能力;同时要不断进行反思,因为反思是提高教师教学水平的推助器。

培训只是一个手段,只是一个开端,对于培训给予的清泉,我要让它细水长流。今后,我会学以致用,结合实际,及时地将所学知识受益于学生。他山之石,可以攻玉,我定将将培训的硕果在自己教学中放大光彩!

教师入党工作总结篇三

x年x月经党组织批准,我实现了梦寐以求的愿望,光荣的成为一名中国共产党入党积极分子。在党组织的培养教育下,我一直都按照党员的标准来严格要求自己,加强政治理论学习,对工作积极主动,认真负责。下面,我向党组织汇报三年来我在思想、工作、生活等方面的情况。

一、在思想方面——不断加强党性修养

作为一名人民教师,我始终坚持党的教育方针政策,忠诚于党的教育事业,恪守职业道德,情操高尚,爱岗敬业,默默奉献。这三年来,我严格按照学校党支部的学习计划和内容认真系统地学习了《新党章》、《科学发展观重要论述摘编》、'xx大'会议精神等。通过努力学习,我提高了自己的政治思想水平,更加坚定了对共产主义的信念,坚持用''的重要思想指导自己的人生航程,以增强自己的党性,保证自己的思想行为与党的要求一致,端正自己的入党动机。并牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终坚持党的基本路线不动摇,永远保持一个共产党员应有的共产主义纯洁性和先进性。

二、工作方面——做爱岗敬业的排头兵

作为一名中国共产党的入党积极分子,我时刻都以共产党员的标准严格要求自己,努力工作,不等不靠,积极向上。牢记入党誓词,牢记党对我的培养和教育,吃苦在前,享受在后,脚踏实地任劳任怨的工作。

在体育教学工作中,刻苦钻研教材,认真拟订教学计划,因材施教,建立尊重、平等、和谐的师生关系。执教的体育课获省一等奖、德育课获市一等奖,并有多篇教育科研成果在国家、省、市区各级报刊杂志上发表和获奖。在学校工作中,我积极承担压力大,工作量大,困难多的大队部、团支部及体卫艺工作。从不抱怨,不计较个人得失,而是多想办法,尽自己最大的努力做好每项工作。

两年来,我所带的大队部曾被评为市、区优秀大队部、红旗团支部;并有多名教师及学生被评为省、市、区的五四红旗手、优秀少先队员和十佳少年;负责的体卫艺工作被评为区优秀体育工作先进单位;因为自己坚持不懈的努力,我个人先后荣获湖北省体育学科优秀教师、荆门市优秀德育课教师、体育教学先进个人、校本教研先进个人、东宝区优秀德育工作者、优秀共青团干部、师德标兵、课改先进个人等荣誉称号。 这是学校和同事们对我的肯定和信任,更是对我今后工作的一种鞭策。面对荣誉,我清醒地认识到,荣誉更意味着责任。在未来的道路上,我将继续前行。

三、在生活方面——发挥模范带头作用

在日常工作和生活中,我一直以一个党员的标准要求自己。遵守国家法律法规,遵守社会公德、学校规章制度,按时出勤,不迟到、不早退,积极团结同事,关爱学生,热心助人,树立良好的职业道德观念,坚持在一切场合都为人师表,维护教师的良好形象,发挥党员的模范带头作用。

四、缺点和不足:

1、工作上不够大胆、创新能力有待加强;

2、和支部领导、党员同事的思想交流还不够,思想认识上还有待进一步提高。 在今后的工作和学习中,我将正视这些问题,更进一步严格要求自己,虚心向先进的党员同志学习,采取有效措施克服自己的缺点和不足,不断加强党性锻炼。我相信,在党组织的关怀下,在各位党组成员及同事的帮助下,通过努力,我一定能使自己真正成为一个能经受任何考验的真正的共产党员。

以上是我一年来基本情况的小结,不妥之处,恳请组织批评指正。作为一名入党积极分子,我渴望按期转为中国共产党预备党员,请党组织考虑我的申请,我将虚心接受组织对我的审查和考验!

请党组织进一步考验我!

教师入党工作总结篇四

敬爱的党组织:

您好!

201x年9月我毕业分配到沭阳县中学工作。作为一名青年教师,我深知自己有许多不足和缺陷。因此,从一开始我就端正态度,不断努力,锐意进取。现将我在201x半年来的学习和工作方面的基本情况总结如下。

在思想上,自己能认真学习邓小平理论、"三个代表"重要思想及科学发展观,平常利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党章党史知识和有关党的政策文件、书籍,并把它作为思想的纲领,行动的指南;积极参加党支部组织的各种政治学习及科学发展观实践学习教育活动;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;积极参加各项党的活动会议,在工作中起到模范带头作用,努力做教师的表率。同时,认真学习先进的教育教学理论,不断提高自己的教育教学理论水平和综合素质。我对照党员义务八条,从各方面严格要求自己,向学校里各位党员教师学习,争做一名优秀的共产党员。

在工作上,我热爱自己的本职工作,也为之付出大量的心血和汗水。因为我始终相信,只要辛勤耕耘,就一定会有所收获的。所以,平时的教育教学工作,我总是脚踏实地、认认真真地去对待。一直以来我刻苦钻研教材,虚心向经验丰富的老教师求教,经常和同仁交流,努力夯实自己的教学基本功;积极参加教研组活动和各项学习、培训活动,切实提高自身的文化修养和知识底蕴。去年暑假我被安排到梦溪校区协助唐守平主任负责新校区的网络、多媒体、广播等方面监理工作,虽然工作内容变了,工作方式变了,但我却将新校区当成自己学习和磨练的阵地。

半年来,苦是受了、汗是淌了,但今天的新校区却变得更美了。当然我的努力和成绩也得到了校领导和众多师生的一致好评。在生活上,我尊敬领导,团结同仁,爱护学生,能够尽自己的力量帮助别人。在信息技术组办公室,能主动为他人服务。因此,我拥有良好的人际关系。半年来,尽管自己在学习和工作方面做了许多工作,但和一个优秀共产党员相比,也不免存在着一些不足。

在今后的学习和工作中,我要更进一步地严格要求自己,虚心向先进党员学习,克服不足,争取早日在各个方面更上一层楼。

此致

敬礼

总结人:xxx

时间:

教师入党工作总结篇五

通过保持共产党员先进性教育活动第一阶段的学习和进入分析评议阶段以来的归纳总结,我查找到近几年工作和学习中存在的一些问题,并深究了存在这些问题的原因,对以后改进问题的方法、步骤进行了计划。

一、存在的问题

1、思想方面,虽然能坚持党的基本路线,但对党的理论知识学习被动,没有学习的自觉性,谈起党的历史和政策脑中一片空白。

2、工作积极性下降,近年来工作积极性较xx年参加工作时有所下降,在工作中对自己的要求不高,由于时限比较长,能及早完成的工作总是拖到最后期限,以至于工作安排不紧凑,浪费了许多时间。按时上下班做得比较差,总要迟到几分钟或早退几分钟。

3、工作主动性差,大部分工作都是等领导安排和指挥,自主完成工作的自觉性不高,有些工作可以提前介入的,没有意识到或者意识到了却没能独立的开展。对单位重大工作漠不关心,不善于提建设性的意见。

4、工作中缺乏创新意识,参予了卓小路、小丹路的工程建设,一线建设管理的方法按部就班,不能创新的开展工作,与工程建设管理发展有所不相适应。

5、荣幸地参加了几次业务和管理方面的培训,但学以致用不够,仅仅是学了,没有在实际工作中运用和推广,没有把学到的东西和大家一起讨论交流。

6、对相关知识的学习停留在几年前的水平上,没有进步,就像有句革命谚语“躺在功劳簿上睡大觉”。

7、不及以前能吃苦耐劳,把革命优良传统抛在了脑后,表现在对办公室卫生、楼梯卫生打扫的次数明显减少。

8、去年经常性出入娱乐场所,参予过打麻将,不注意作为机关工作人员的形象。既浪费了休息时间又牺牲了学习时间,消磨了学知识和学文化的大好时光,对身心健康不利。

二、存在问题的原因剖析

1、对党的知识学习得太少,业务工作之余很少花时间学习,没有意识到思想上进步的重要性,对马克思主义理论学习不深刻,对党80多年艰苦奋斗的历史没有进一步认识,对国际国内形势认识不清。

2、思想上一直有这样的想法,一名刚参加工作的工作人员一定比工作时间长的工作人员的积极性高,自己出现以上问题是正常的,而且一度忽略了自己的党员身份,没有按共产党员先进性的要求衡量自己。

3、工作中存在一种依赖性,缺乏主观意识和责任感,觉得工作好坏都是领导着急和关心的事,只要领导不催,问题就不大,就可以拖。

4、与同事很少展开工作方法和工作问题的探讨,对学习成果至之不理,学了、懂了就满足了,没有运用,没有交流,没有提高。

5、没有把学习和培训是为了更好的工作这个问题认识清楚,事业心不强。学习和培训的机会是相当宝贵的,领导和同事们把机会交给了你,你就应该珍惜,学以致用。

6、没有认识到从狭义上讲知识和技能是一个人得以在社会上生存的基本保障,从广义上讲知识和技能是一个国家、一个民族得以生存和发展的根本性问题。这种学习不进步的境况发展下去是非常可怕的,长此以往,就要落伍,就要被社会淘汰,对工作和自己都不利。

7、有“三个和尚没水喝”的嫌疑,以前单位上年轻的同志少,就主动的干些力所能及的事,现在年轻的同志多了,就互相推,拈轻怕重。

教师入党工作总结篇六

所谓“知行一致”,就是把自己学习到的、领悟到的、掌握了的东西,通过自己的实践和行为加以体现,而不是“说说一套,做做又一套”,也不是“知其然,而不行其然”。

现在关于“好干部”的标准有许多,比较常见的,如“学习的模范”、“务实创新的模范”、“奉公自律的模范”等等。这些标准在实践之前,都是认识层面的东西,喊口号很容易,但要真正通过我们自己的作为来加以实践,却是很不容易的事。真正的好干部,不仅要知道好干部的标准,还要善于通过自己的努力来实践这些标准、深化这些标准,以自己的实际行动,不断升华好干部形象,丰富好干部的内涵。象焦裕禄、孔繁森、郑培民这样的好干部,数十年如一日,深怀爱民之心、常做利民之事、勤谋富民之策,把自己的汗水、热血,乃至生命奉献给了党和人民的事业,这样的干部,他们的精神,是普通人可以认识到、领会到的,但不是普通人可以做到的。这是一种磨杵成针的坚韧,是一种坚苦卓绝的修炼。因此,做一名“好干部”,贵在知行一致,贵在坚持,要把自己掌握的理论、知识,自己的才干等不断运用到为人民服务的无止境的实践中去。

二、好干部贵在“超越自我”

“超越自我”也是说说容易,做做难,因为人最难认识的,往往就是他自己。连自己是什么水平,处于什么样的境界,有哪些优缺点都无法正确认识,又谈何超越自我?所以,超越自我首先是要正确认识自己,对待自己。古人说过,“以史为鉴”、“以人为鉴”。作为一名好干部,就要虚怀若谷,勇于向高的目标看齐,在和榜样、先进的比较中,查找自己存在的不足和差距,找到自己下一步努力的方向。

其次,超越自我是全面意义上的超越。一名好干部,政治素质好是一个重要方面,业务能力强也是一个重要方面,也就是我们经常说的“又红又专”。但随着时代的发展,国家、社会对干部的要求越来越高、越来越多,从干部自身发展的角度来看,也提出了更高的要求。马克思所描绘的人的全面发展,首先要在干部队伍的身上得到体现。人的能力、素质是多方面的,多种能力和素质往往能起到互补、互相强化的作用,从而实现“1+12”的效果。今天我们强调“一专多能”、“复合型”的人才,就是这个原因。所以,要想当一名好干部,就要时时抱着一种谦虚谨慎的态度,抱着一种好学勤奋的态度,不断锻炼、培养自己的素质和能力。最后,超越自我是一个没有止境的过程,人认识自然、认识社会、认识自己是没有止境的,因此超越自我也没有止境。一名好干部,就要在不断的实践中,不断完善自我、提高自我,从而更好地发挥自己服务国家、服务社会、服务人民群众的才干和能量。

三、好干部贵在“善于实践”

每一名干部,都必须是党和政府路线、方针、政策的忠实贯彻者和执行者。党的执政思想、理念以及意图,政府管理社会的职能,都必须通过每一名干部的具体工作才能得以实现。因此,对于干部来说,他们的实践能力尤其显得重要,这关系到党和政府的路线、方针、政策能否得到全面、正确的贯彻和执行。作为一名善于实践的好干部,首先要善于创新。要能按照党和政府制定的路线、方针、政策,结合当地、当时的工作实际,因地制宜、因时制宜地,创造性地开展工作。其次是要善于谋划。工作不是一朝一夕的事,工作也不仅仅是某个小范围的事。虽然每个干部都有其特定的工作范围,但作为一名好干部,必须站在全局的、长远的角度来谋划自己的工作,善于审时度势,做到顾全大局、远近结合,而不能做“井底之蛙”,或者做事只顾眼前、不图长远。第三是要善于做到原则性和灵活性相结合。原则性体现政治性、政策性,原则性决不能丧失,但在把握原则性的同时,还要注意把握灵活性。只要原则性,不顾灵活性,是机械式的干部,教条式的干部,这样的干部不“聪明”,也不具备应对复杂局面的能力。比如一项决策,其目标是要兼顾经济效益和社会效益,怎么样使得在兼顾两者的同时,使我们的成本最低化,没有一点灵活性,恐怕是很难成事的。

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