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实绩考核工作总结 效能考核工作总结(通用10篇)

时间:2023-09-14 21:37:33 作者:HT书生实绩考核工作总结 效能考核工作总结(通用10篇)

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实绩考核工作总结 效能考核工作总结篇一

(宁政考办发﹝2012﹞01号)

2011年,自治区政府机关效能目标管理考核办公室(以下简称自治区政府考核办)坚持以科学发展观为统领,以提高政府执行力为突破口,按照自治区党委、政府关于效能建设统一部署,不断总结近年来效能目标管理考核工作经验,着力建立和完善效能考核制度,制定考核标准,研究考核措施,明确考核职责,努力优化考核程序,实现了科学组织、周密部署、公平公正、严肃认真的考核目标,圆满完成了自治区政府年度效能目标管理考核任务。

2011年初,自治区人民政府决定,将自治区政府考核办从自治区政府办公厅督查室移交到自治区政府研究室,室党组对此项工作高度重视,召开专题会议安排部署,明确考核办设在自治区政府研究室办公室,由研究室副主任高树枝同志和办公室副主任李仿俊同志具体负责。为科学制定规划、完善考核制度、落实考核目标,考核办工作人员多次到自治区党委督察室、自治区政府督察室、银川市目标效能考核办等相关单位学习取经,与自治区党委组织部、区直机关工委等部门以及自治区党委、政府负责考核工作的领导进行了仔细沟通和交流,系统学习自治区出台的相关文件和自治区党委政府领导的指示、批示精神,对近年来的政府效能建设成果进行全面梳理,并多次向自治区政府齐同生常务副主席、政府办公厅王紫云主任请示汇报,制定下发了《自治区人民政府效能建设目标责任制考核办工作办法》和《2011年自治区人民政府效能建设目标责任制考核办工作方案》,为完成全年考核工作奠定了基础。

(二)严格审核指标任务,努力实现科学合理考核

考核办充分发挥职能作用,抓住效能建设中带有全局性、前瞻性、普遍性的问题,加强对年度考核工作的深入研究。系统学习了王正伟主席在宁夏回族自治区第十届人民代表大会第五次会议上所做的《政府工作报告》、《宁夏国民经济和社会发展十二五规划纲要》、《自治区政府各部门职能》和《自治区党委2011年度工作要点》、《2011年实施民生计划为民办30件实事责任分工》等文件精神,先后起草下发了《关于报送2011年度效能考核职能目标的通知》(宁政考办发﹝2011﹞01号)、《关于报送2011年度地级市效能目标管理考核职能目标内容的通知》(宁政考办发﹝2011﹞02号)、《自治区党委办公厅、人民政府办公厅关于做好2011年度机关效能目标管理考核工作的通知》(宁党办〔2011〕21号)、《自治区人民政府关于下达自治区政府机关单位2011年度效能目标管理考核责任书的通知》(宁政发〔2011〕85号)等文件,会同发改委、统计局等相关单位,区别不同部门、不同地域、不同职能,严格审核各部门及五市上报的目标任务,确定了自治区政府58个部门及5市2011年度效能建设目标任务。

自治区政府考核办按照“年初建帐、半年查帐、年终对帐”的考核工作程序,对58个政府部门和5个地级市目标任务完成情况进行监测和评价,及时撰写工作简报,通报各被考核单位目标完成进展情况。7月初,制定下发了《2011年度政府效能建设目标责任制考核半年自查的通知》,根据考核办王紫云主任 “让各被考核单位写出半年自查报告上报考核办即可,不组织下去听汇报了。探索网上考评,总分生成”的批示精神,完成了《2011年度效能建设目标责任制考核半年自查情况报告》,汇总分析了各部门、地级市半年来完成目标任务的基本情况,存在的不足,下一步努力方向,并通报各被考核单位,宣传推广好的经验、做法。同时,考核办对部分单位进行了抽查,对当年度新加入考核的单位进行走访,针对抽查出来的不足和问题进行了有效指导,督促各部门完成全年目标考核任务。

(四)精心安排现场考核,坚持公正公平标准

为顺利完成自治区政府年度效能目标考核任务,考核办早计划、早安排、早谋划,从人员抽调、会议组织、考前培训、考核审定、小组总结等方面都做了详尽安排,责任到人,确保有条不紊、规范顺利地完成年度考核任务。一是出台文件。为了指导被考核单位准备好年度现场考核工作,11月份,考核办起草下发了《关于做好2011年度效能目标管理考核工作的通知》及《自治区人民政府2011年度机关效能目标管理考核办法》,明确了考核程序、考核步骤、日程安排及考核要求。二是动员部署。2011年自治区政府效能目标考核是自治区政府研究室首次承担组织协调任务,研究室副主任高树枝同志把工作压力当动力,多次和考核办工作人员协商,精心安排各项考核工作,12月15日自治区人民政府召开了自治区政府效能目标管理考核动员大会,齐同生常务副主席对2011年政府部门效能目标管理现场考核提出了具体要求和安排。动员大会结束后,各考核组又分别召开了小组协调会,进一步明确了考核组人员的具体分工和职责。三是组织培训。2011年效能目标管理考核是历年来考核单位最多、考核项目最细、考核任务最重的一次。考核办从自治区党委组织部、自治区纪委、自治区区直机关工委及政府办公厅、审计厅、统计局、政府研究室等部门抽调考核人员50名,组建四个考核组,分别由刘小河主席助理、刘云主席助理、梅廷彦局长、张军副秘书长担任组长,实施对政府组成部门、政府直属机构、政府直属事业单位和部门管理机构的考核。为确保考核的严肃性、公平性,实现一把尺子量到底,一个标准考到位,考核办先后进行了现场考核人员培训、考核联络员培训,认真学习了《自治区党委办公厅、人民政府办公厅关于做好2011年度机关效能目标管理考核工作的通知》(宁党办〔2011〕21号)、《自治区人民政府关于下达自治区政府机关单位2011年度效能目标管理考核责任书的通知》(宁政发〔2011〕85号)、《关于做好2011年度效能目标管理考核工作的通知》(宁政考办发〔2011〕4号)、《自治区人民政府2011年度机关效能目标管理考核办法》(宁政考办发〔2011〕5号)等文件精神,对考核评分办法逐一说明,考核程序逐条讲解,统一了考核组成员的思想,明确了考核的评价标准。四是严明纪律。考核办专门安排联络员监督检查考核过程中打人情分、打印象分,接受被考核单位礼品、吃请等不良现象。考核组没有出现接受被考核单位宴请,没有收受被考核单位的各种馈赠,没有随意对被考核单位的工作发表评论的现象,整个考核过程健康有序进行。五是严查资料。考核组人员按照综合目标、职能目标、获奖创新奖(扣)分等分组,对被考核单位提供的证明材料进行全面检查、佐证,对有疑义的资料现场咨询,不能提供有效证明材料的不得加分,做到了不讲情面,不留后患。六是安全保密。自治区政府效能考核是一项严肃的系统工程,涉及到区直各部门、地级市以及工作人员的切身利益,稍有不慎,就可能引发矛盾,制造麻烦,甚至会影响全区考核工作的顺利开展。考核办采取现场打分、当天存档、专人保管、封闭计分的办法,有效防止了泄密现象,确保考核结果真实、全面、公正、可靠地反映被考核单位效能目标建设的情况。七是安全节约。为节约考核成本,考核办专门从自治区政府办公厅协调中巴车,作为考核专用车,所有考核人员统一乘车;为考核组成员统一安排工作餐,尽可能节约考核成本。

(五)积极协同紧密配合,做好五市现场考核

在自治区党委统一领导下,政府考核办积极配合自治区党委办公厅、政府办公厅共同完成对五个地级市的效能目标管理现场考核。协调组织考核动员大会,抽调统计局、人力资源和社会保障厅、公安厅、科技厅、安监局等主要部门人员参与对五市的现场考核,起草完成了自治区人大会副主任、自治区考核组组长何学清《在2011年度地级市效能目标管理现场考核会上的讲话》及考核大会主持词。抽调2名负责考核的干部参与了对五市职能目标和获奖创新奖(扣)分情况的现场考核工作。

二、考核呈现的突出特点

(一)领导重视,准备充分

今年纳入考核的单位共58个(政府组成部门23个、直属机构12个、直属事业单位11个,部门管理机构10个,提供自评报告不参加现场考核单位2个)。年初考核办下发了《自治区政府机关单位2011年度效能目标管理考核责任书》后,各单位领导高度重视,及时安排部署,分解当年任务目标,做到了条条有落实、人人有责任、进度有跟踪、效果有检查,全部超额完成了今年的目标任务。在现场考核中,各单位领导亲自汇报、亲自组织、亲自部署、亲自过问每一个细节,各种资料分类整理,分别放置,便于考核组人员查阅,大多数单位领导亲自到考核资料查阅室进行现场督导,现场回答考核组提出的问题,分管领导事无巨细,不厌其烦,帮助找资料,拿文件,查信息,尽量为考核组提供方便。

(二)成绩斐然,亮点纷呈

经过四年的效能目标考核,58个被考核单位都能按照责任书目标,想方设法超额完成工作任务,创新思路发展宁夏模式,运筹帷幄推广宁夏经验,与时俱进开展创先争优活动,多项工作走到了全国前列,“小省份办大事”成了各单位追求的目标。7项工作受到了中央或国务院表彰奖励、479项工作受到了国家部委或自治区级表彰奖励,得到了国家和自治区主要领导的充分肯定。

(三)转变作风,成效显著

各单位在效能建设中通过开展“讲激-情、比创业;讲服务、比奉献;讲执行、比效率;讲清正、比形象”的“四讲四比”活动,振奋了精神,激发了干劲,增强了干好工作的积极性和主动性,雷厉风行,求真务实,形成了你追我赶、不甘落后的氛围,机关干部提高自身修养、提升工作效率、转变工作作风的自觉性不断增强,争当人民满意公务员的公仆意识、奉献意识不断升华,公务员克己奉公、为民服务的道德修养成为推进工作、开拓进取的强大动力;加强效能政府建设、践行为民服务承诺、密切联系群众成为各单位执政为民、服务社会、跨越发展的重要推动力。

(四)科学规范,机制完善

经过四年多的探索研究,政府效能建设成为自治区一项常态工作。一是考核办法不断完善。今年效能考核目标实行百分制,其中综合目标为30分,由自治区纪委、自治区区直机关工委负责考核;职能目标为70分,由自治区统计局、审计厅和政府研究室进行考核;获奖和创新加分由自治区办公厅、审计厅和政府研究室进行考核。各部门之间既互相协调配合,又相互牵制监督,确保现场考核评分的准确和公平公正。二是考核体制不断健全。2011年参加考核的58个单位也相应成立了效能建设领导小组办公室,指定了联络人、负责人,形成了上下联动、齐抓共管的良好局面;三是考核机制不断创新。考核组在听汇报、看资料、查文件的基础上,创新了汇报形式,实现书面材料与影像放映相结合、领导汇报与现场提问相结合、纸质文件与电子文本相结合、现场考核与交流经验相结合。通过考核肯定成绩、发现不足,通过组织被考核单位互相参观考察、交流效能建设经验,为明年的工作开好头起好步打下基础。

三、存在的问题

(一)效能考核的重要性认识不够到位

效能目标考核既是对各单位年度工作完成情况的一次全面检验,也是肯定成绩、发现不足、服务大局的一个重要手段。但个别单位对效能建设是落实科学发展观的必然要求,是提高政府执行力的重要保证等重要意义缺乏足够的认识,还存在应付考核、摆花架子、出歪点子、投机取巧等现象;准备工作不认真、准备材料不充分、应付考核做样子;平时埋头日常事务、轻视效能建设。在现场考核民-主测评中, 56个现场考核的单位中有16个单位十分满意,40个单位还不是十分满意,达被考核单位的71.43%。

(二)考核目标的核定针对性不强

由于被考核单位的工作职能有差别,工作要求不一样,考核目标制定上搞一刀切的做法还不够科学,针对性不强,特别是个别事业单位担负的职能直接面向群众,没有具体的行政审批、窗口服务职能,工作难以量化,定性的多,定量的少,在考核中就不易加分,考核成绩就可能落后,不能真正体现一个单位的实际工作;一些单位的奖项过多,且一些奖项颁奖单位大,奖励事项小,出现“帽大头小”现象,按照现行标准打分对其他单位不公;个别单位对中央没有具体领导部门、对下没有下属单位,主要从事研究性、服务性职能,在获奖、创新加分等方面就有一定难度;个别单位在量化工作上为留足加分空间有故意压低指标的现象。

(三)考核办法的制定还不够完善

一是考核涉及部门多,不易形成合力。按照分工,职能目标由政府考核办下达并考核,综合目标由区直机关工委下达并考核,而综合目标中政务公开、政务服务、依法行政、来信来访办理等又在政府系统有关部门办理,由于分工有交叉,造成协调不太顺畅。二是考核创新奖励计分办法不能全面准确的覆盖被考核单位的业绩。三是自治区各领导小组的考核只是针对成员单位的考核,覆盖面较窄,不具有普遍性。例如,2014年只有计划生育一项领导小组考核,2011年安监领导小组也纳入考核指标,而且许多领导小组都有纳入考核的倾向,这种情况容易导致重复考核、多层管理的局面,也加重被考核单位的负担。

四、2012年工作设想

一是加大政府效能建设宣传力度。通过学习文件、组织座谈会、组织相关部门互相学习交流,不断提高各部门对政府效能建设重大意义的认识,统一思想,统一行动,不断提升各部门、特别是领导干部对效能考核工作的权威性、严肃性认识,做到早部署、早计划、早安排,真正把效能考核工作当成促进政府效能建设、关乎全区发展大局的一项重大任务来抓。

二是把好年初职能目标审核关口。职能目标是年终考核的主要依据,职能目标确定的.科学与否,直接关系到年终考核的效果。自治区有关部门在年初审定各部门职能目标时,应根据“三定”方案,科学确定职能目标,签订目标责任书时严格把关,目标任务要紧密结合自治区经济社会发展的各项目标任务,要突出部门的特点和工作重点,体现自治区跨越式发展的总体要求。

三是进一步修订和完善考核方案。不断总结我区近年来的政府效能考核经验,参照兄弟省份考核理念,征求各部门的意见建议,科学研究制定我区政府效能考核办法,进一步增强考核的科学性、规范化。要充分吸收各考核组和被考核单位的意见建议,组织相关人员对考核方案进行认真修改和完善。对超额完成职能目标、获奖和创新工作加分项目应提高封顶分值,取消或降低省级各领导小组奖励加分。拉开加分档次,有利于充分调动各部门工作的积极性、主动性,增强全年工作的责任感、紧迫感和压力感,以效能考核促进部门各项工作的跨越式发展。

四是加强日常考核管理工作。要建立日常考核管理的有效机制,切实做到平时考核、年中考核和年终考核的有效结合,使考核工作规范化、常态化,真正起到激励先进,鞭策后进,推动工作的目的。要充分发挥考核办在推动政府直属机关职能目标考核工作中的组织协调功能,按照目标责任单位“年初建账、年中自查、年底对账”的工作机制,抓好催办查办、通报评价等工作。加强年中阶段性监测和评价,确保各项考核结果真实可靠,经得起检验。

五是将部门的单项考核量化纳入效能考核。部门认定考核指标要坚持以部门认定为主、现场核对为辅的原则。部门单项考核是政府工作的组成部分,为提高工作效率,避免重复考核,减轻年终被考核单位的压力,应将部门的单项考核标准进行量化,统一纳入到政府效能考核的范围,单项考核主要以平时掌握的情况进行打分,进一步扩大效能考核的覆盖面,增强政府效能考核的权威性和准确性。

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实绩考核工作总结 效能考核工作总结篇二

xx医院财务工作注重学习和提升财务服务能力,积极探索和推进医院财务管理由规范走向科学的整体改革,坚持“服务、效率、和谐、廉洁”的管理理念,紧紧围绕医院20xx年事业发展需要,合理安排财力,加强预算管理,理顺业务流程,强化基础工作,努力增收节支,为医院事业发展提供了较好的财力保障。

一、进一步明确了加强政治理论学习与业务技能学习对统一思想认识、提高财务管理水平和保障财务工作顺利进行的重要意义。财务科通过多种形式增强了财务人员的凝聚力、战斗力和奉献精神。尽管同其他医院相比,我院财务人员数量少,工作量大,但是科里的每一位同志都能够做到以医院利益为重,积极为做好财务工作献计献策,工作中不讲条件、不谈个人困难,经常加班加点,有力保障了医院财务工作的顺利进行。

二、明确了医院财务工作的组织领导责任和经济责任,在有效执行预算的过程中坚持节俭意识、廉洁意识,注重借款风险,提高了医院资金营运能力和抗风险能力。

三、进一步加强了财务管理制度建设,理顺业务流程,为提高财务服务质量提供了制度保障。20xx年财务科按以往积累的经验进行适当调整,支出一起;统计,核算,收帐,调拨放到一起减少了不必要的环节,给医院财务工作打开了一项新局面。

四、20xx年财务收支状况的综合反映良好,同时也是下一年度财力安排的`重要依据。止于xx月底,医院医疗收入高达xxx元;药品收入高达xxx元;(其中西药收入为xxx;中草药收入为xx元;疫苗收入为xx元;)。财政补助收入达xxx元;其它收入达xx元。合计为xxx元。医疗支出为xxx元,(其中:工资福利支出为3xxx元;商品和服务支出为xx元;对个人和家庭的补助支出为xxx元;其他资本性支出为xx元)。药品支出为xxx元,(其中工资福利支出为xx元;商品和服务支出为xx元;其他资本性支出为xxx元)。其他支出为xx元。合计为xxx元。20xx年收支结余为xx元,20xx年x月至xx月底收支结余为xx元,为20xx年的资金运转体现了有力的保证。

五、积极调研论证、多方协调,做好医院专项资金管理工作。在积极调研论证、多方协调的基础上,医院进一步明确了项目经费是解决发展问题的主要经费来源,是项目实施单位为完成事业发展目标,在基本支出之外通过编报专项资金预算申请的财政专项资金,其来源主要有市财政局、市卫生局下达的医疗救助专项资金,财政部下达的中央与地方共建乡村基层医院共建专项资金,其他部委下达的医疗专项资金和医院根据发展进行服务收支的运转资金。为了加强医院项目经费管理,保证专项资金项目顺利实施并使专项资金发挥最大效益,医院提高了服务质量,技术水平,进行医院人才的技术培训,吸引广大参合农民来我院就诊,止于20xx年xx月xx日住院总费用为xxx元;自费费用为xxx元;自费率为xx%;合理费用为xx元;实际补偿额为xx元;补偿率为xx%;出院人数为xx人;人均费用为xx元;人均补偿费用为xx元;药品总费用为xxx元;药品自费率为xx元;诊疗总费用为xx元;诊疗自费费用为xxx元;诊疗自费率为xx%真正做到了专项资金的应用,充分体现了新型农村合作医疗的惠民,利民政策。

六、认真完成了20xx年医院“收支两条线”管理规定,实行“阳光收费”。医院财务管理的环境发生了较大变化,面对新的理财环境,医院定了从规范理财向科学理财迈进的财务发展战略。依法理财是科学理财的核心和精髓,是党风廉政建设落到实处的重要保证。医院进一步完善了收费政策和收费公示制度,确保各类收费公开透明,实现了“阳光收费”。行政事业性收费继续坚持按照国家政策由院财务科统一收取、管理和核算,服务性收费坚持成本标准、收费公示和自愿付费原则。

七、进一步推进了医院财务信息化建设工作,医院财务信息化服务体系初步建立。构建医院财务信息化服务体系有助于医院各级领导及时了解、掌握医院财务情况,科学决策、科学管理;提高工作效率。

八、进一步探索了“统一领导、分级管理、一级核算”的财务管理运行模式。根据财权和事权相结合的原则,明确了医院二级管理科室参与理财的方式、方法。

实绩考核工作总结 效能考核工作总结篇三

10年工作已经过去,我们考核办在公司领导的正确指引以及全体科员的共同努力下,按照年度工作计划展开各项工作。回顾一年的工作,年内如期完成了年初制定的各项工作任务。在完成工作任务的同时也发现有不少问题存在.为了更好的开展09年的工作我现在把10年的工作认真客观的总结一下,如实的肯定工作中的成绩,找出工作中的不足,确保更好的完成明年的工作任务。

一、工作汇报(年内的工作中都做了那些事?)

(1)、培训工作:

根据年初制定的培训计划年内组织了中层干部管理培训、技术工人技能培训、新员工入场培训、安全生产培训、奥运安保培训、以及相关人员专业技术培训和礼仪培训。

培训范围涵盖到每个科室和每个员工,培训内容以公司颁布的规章制度、工作职责、工作标准和供水行业职业技能标准为中心展开培训工作。培训形式根据不同的工作岗位和性质,采用口授、互动讨论、与视听光盘相结合的方式进行培训。年内共组织各种培训106课时参与培训人员1532人次,并在年终按照培训计划对各科室进行了年度总结性考试,认真总结考试中暴露出来的问题找出了本年度培训工作中的盲点为下一年度的培训工作找出方向。

(2)、分管工作

1、每周检查各科室的周计划的制定与完成情况。

2、每周协同办公室检查卫生制度的落办情况。

3、按照公司要求对微机数据进行修改876项。

4、每周检查三来任务单的填写与落办情况并作出统计分析。(10年三来任务单维修共1174处,其中工程维修647处,营销维修527处,换表204块。塑料管维修288处,铁管维修32处,pvc管维修5处)

5、按照“用户回访暂行办法”中的要求针对新用户安装、营销超收、“三来”任务单、水压低等几个方面进行回访24次(户),并根据回访结果及时协调相关科室完善工作。

6、每月针对“营销分公司”进行行为规范检查。检查结果月底会同财务科、办公室针对营销分公司按片进行考核。

7、监审员监审工作:监审工程572户(散户),铺设管网12790.1米,其中(管径63以上的5449.9米,50以下7340.2米)。

8、网管工作:按照不同的要求按月或按星期定期对服务器进行维护、备份、以确保数据安全。定期升级杀毒软件对服务器进行杀毒,定期对局域网进行维护,以确保网络畅通。并随时根据各科室的要求对终端机进行维护。

9、“三来”工作:认真填写处理每一个来电、来信、来访任务单,供水高峰期对群众有情绪的三来单及时进行用户回访。并按照档案管理规定要求整理三来任务单、三来记录本按时向办公室进行档案移交存档。

10、定期组织本部门会议,加强自身学习,提高工作能力,针对工作中的不足、找差距并根据发现的问题及时调整改进工作。

(3)、其他工作:

1、在做好本部门安全生产、信访稳定工作的同时,积极配合办公室排查治理公司内部的安全生产隐患工作、协调其他部门之间的工作21件次。

2、定时更新“定州供水考核办”办公博客,为培训学习,工作技术交流提供提供文字资料和视频资料平台。

二、工作中存在的问题(那些做的不好了?)

考核、督办、落实工作没有新的工作出发点,工作性质老套没有创新,对企业管理新理念、新办法没有做更好的研究,没有把学到的东西运用到工作中来,考核工作有待细化,规范化。有些具体工作上有断点,连续性不强,考虑工作不周密。对一些新出现的问题没有及时拿出有效的解决办法,在培训工作上有待提高自身的素质加强学习。作为公司的职能部门,在工作上缺乏思考性工作。在工作中局限于事务性的工作中,对工作没有全面思考。

其次是工作重点没有把握好。只是一味地把时间花在了非关键问题的处理上。

三、明年的工作安排与改进措施(明年作些什么?应该怎样做?)

坚持定期组织本部门会议,加强自身学习,提高工作能力,针对工作中的不足、找差距增强科室员工的工作能力。坚持定期的和办公室进行沟通探讨检查、督办、落实工作中出现的问题,进一步完善检查、督办程序切实发挥“两办”的检查督导作用。认真制定年度培训计划继续深化培训工作,并加强自身队伍的学习,提高培训水平力争把培训工作做深做透。加强考核工作的'落实,对企业管理理念、办法进行研究,拿出详细的考核工作目标、办法、工作思路要在提高预见性上下功夫,增强工作的超前性。发挥工作的主动性、创造性,在主动工作上跟上领导决策的节拍,增强协助领导抓落实的工作力度。在贯彻落实工作过程中,我们一方面要努力抓好本部门的工作落实;另一方面,认真收集各项信息数据,全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展情况,分析工作存在的主要问题,总结工作经验,及时向领导汇报,让领导尽量能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情况,为解决问题作出科学的、正确的决策。

一年来,我们考核办的工作虽然取得了一些成绩,但距离上级要求还存在一定差距,工作中也有不少问题。在今后的工作中,我们要认真履行考核办的职责,开拓创新,努力提高工作主动性、预见性,转变思想,明确工作职责、目标,从任务型工作方式向目标型转变。在主动工作上跟上领导决策的节拍。

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实绩考核工作总结 效能考核工作总结篇四

在政治思想方面,本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习各种法律法规,严格按照《中小学教师职业道德规范》要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。

在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教,赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

个人以为,师德师风所包含的内容,自古就是“教书育人,为人师表”。具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。从我们的民族传统上讲,当教师最重要的就是要诚信、守礼,这也是人的品德的形成。受教育者要得到的不仅仅是知识,更重要的还是品德。教师在传播知识的过程中,他的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长。

师爱是纯洁的爱,是不要任何回报的爱。教师从事的职业是最伟大、最崇高的事业,教师的职责就是把人类长期积累下来的社会精神财富,即科学文化技术知识、文学艺术以及社会思想、经济、哲学等理论和观点、思想等传授给年轻的一代,教师辛勤地一节课又一节课、一周又一周、一学期又一学期给学生讲解、指导,一起讨论、实践,学生才能在较短的时间内把人类数百年、数千年的知识和思想学到手。所以每个学生微小的进步,都浸透着教师的心血。学生一批批离开学校走上工作岗位,而我们老师却依然在学校里重新教育起又一批学生。

师爱是自觉的爱,是教师高度责任感的反映。他是一种具有深刻社会内容的高级情感,是出自教师对特定社会目标的期望和追求,而不是人的自然天性的本能表现,不是出于某种私利的个人好恶,当一个教师把自己的工作与民族的振兴、祖国的命运紧紧联系在一起的时候。当他把教育对象看成是祖国的未来、事业的兴旺、人类的希望的时候,他就会毫无保留地把自己的全部心血、所有的精力、知识和才能都倾注在学生身上。所以,师爱从本质上讲是一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神和无私的奉献精神。

师爱是全面的爱,是更为集中地反映社会的要求。教师对学生的爱是全面的,德、智、体、美、劳等都要关心。不仅要关心学习,还要关心他们的思想成长、身体健康和心理卫生,甚至是课余生活和家庭生活。不仅要教书育人,管教管导,还要在生活中成为他们的知心朋友、贴心人,要根据社会的要求来培养学生,使他们成为未来世界的主人。所以教师的爱不能只局限于自己所专的学科和课内,还要渗透到学生生活的全部领域,全面关心学生的成长,这时的师爱往往集中体现了党、国家、人民和社会对学生的要求。

师爱是理智的爱,是升华了的母爱。教师爱学生,不只是停留在用慈祥、关注的态度来庇护孩子,不仅仅在生活上关怀备至,更主要的是在思想上、政治上、心理上关怀爱护孩子。教师爱学生,关心、尊重学生,不是一味迁就、盲目顺从、无原则地偏袒学生,师爱不同于溺爱和宠爱,是一种理智的爱、冷静的爱。教师要通过爱提高学生各方面的素质,让学生在实践中感到有强烈的责任感和使命感,从而自觉地成为自尊自强的人。

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师爱是普遍的爱,是高尚、无私的爱。师爱必须面向全体受教育者。对所有的学生一视同仁、平等公正。无论是成绩好的还是成绩差的,无论是听话的还是倔强的,无论是富有的还是穷苦的,无论是漂亮的还是粗俗的,教师都必须用同样的爱来对待他们,这样才不使差、苦、丑、犟的孩子产生自卑感,不与同学、老师之间产生任何隔阂与对立,才乐于接受教师的教育与引导,达到转化、成长的目的。

师爱是持久的爱,是恒长、隽永的爱,师爱要求教师在教育过程中具有稳定性和持久性,不允许教师对学生忽冷忽热,反复无常,它要求教师必须始终如一,持之以恒地热爱学生。具有良好师德和心理素质的教师都知道:任何情况下都不把自己不愉快的情绪带给学生。另外由于教育周期长,学生成长过程复杂,认识过程有反复,特别是转化后进生,改变学生的不良品行,更需要教师持久的爱心,做深入细致耐心艰苦的思想工作,而且一定要动之以情,晓之以理,持之以恒,才能达到效果。

教师有了爱,教师的智慧才能像春雨,无私地滋润着幼苗和花朵。教师顽强拼搏的汗水浇灌着千古流芳的智慧之花、文明之果。教师用自己的光和热,把知识和智慧毫无保留、毫无代价地教给学生,用自己优秀的思想品质和高尚情操去影响学生,并且也会从学生、从自己的教育对象的身上学到书本上学不到的东西,使自己日臻完善、完美。为了下一代,教师把自己宝贵的时间、精力,以及整个生命都献给了教育事业。

今后,我要更积极地培养爱,在教育活动中,攀升到师德的最高境界。此外,我还要更进一步从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。

实绩考核工作总结 效能考核工作总结篇五

总结,人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出工作的结论,以下是文书帮提供年度实绩考核实施方案参考。

20xx年我局全体职工团结奋进,开拓进取,抓住机遇,克服困难,全局工作和我区的气象事业取得了可喜成绩。

1、今年是“十一五”的开局之年,工作如何事关今后几年气象事业的发展。我局根据上级业务部门的统一部署和业务体制改革的需要,从元月1日起,进行以大气探测自动站为主和人工观测为辅的气象观测机制。我局全体业务人员,在面临新任务的情况下,认真组织学习新业务、新技术、新规范,任职履行职责,没有发生差错,圆满地完成了基层气象站由国家局和省局下达的大气探测基本任务。通过年终业务检查,大气探测取得了102.0分的好成绩,也是我区气象局历史上的最好成绩。

2、今年,我们继续利用手机短信平台,为区委、区政府、区人大、区政协主要领导发布一周气象预报,为领导决策活动、政务活动提供了有力的气象服务,各界领导非常满意。手机气象短信覆盖面扩大到各乡镇,使我区的气象服务迈上一个新的台阶。

在6月下旬进入多雨时期之前,我们及时发布气象信息,尽管未来几天降水增加,但由于前期降水偏少,要及时关注过程性降水,在没有预报有重大降水情况下,水库塘坝不能轻易放水。6月22日-25日第一阶段降水过后,26日我局又及时发布气象信息,由于降水依然偏少,在27日的降水过程中,要注意正常水库蓄水,病险水库适当蓄水。在出现降水之后,总是及时将雨量信息向区领导报告,我们向区领导一天发布全区各乡镇雨量短信3-4次。在出现阶段性高温天气时,也及时发布高温预报和预警,提醒有关部门和广大公众注意做好预防高温灾害工作。

3、在冬春季节,和区森林防火办公室合作,开展火险气象等级预报,在主汛期,我局和区国土局根据气象条件,联合地质灾害等级预报,在电视和广播上向公众发布,取得了较好的社会效益和经济效益。

4、努力做好防雷减灾技术服务。为53家建设工程开展防雷装置设计的技术审查工作和跟踪检测及竣工验收。为48家建筑物进行防雷装置的年度检测。并为农村远程教育工程项目的42所中小学防雷装置实行安装技术指导,也是我区今年来防雷减灾技术服务面最广的一年,取得了较好的效果,为我区的防灾减灾工作作出了应有的努力。

5、积极为招商引资和我区项目建设提供气象服务。一年来,黄山区的招商引资和重大项目建设取得可喜成就。在招商引资和项目建设论证过程中,需要气象资料作为重要论据,我局积极提供气象服务。如太平湖spg建设项目,在xx年提供了每日气象资料基础上,今年有提供了部分每日气温降水和凤资料。耿城镇招商重大旅游项目,我局两次提供10年气象资料,并对资料进行重新整理和计算。区市容局进行垃圾场项目论证,我局积极提供气象资料服务。

1、在汛期来到之前,我局将xx年-xx年安装的11个乡镇雨量自动站升级为太阳能自动供电,并通过gps系统传输雨量信息,由原来每小时传输一次雨量,加密到每10分钟传输一次,大大提高了乡镇自动雨量站的监测效率。

2、5月份,安装了焦村和三口2个加密4要素自动气象站,我区3个加密自动气象站一全部建设完成。

3、森林火险气象等级预报服务系统在区科技局进行立项,应项目开展我区森林火险气象等级预报取得良好效果。

防雷装置设计审核、施工监督和验收的行政许可更加规范化,提高了审批效率。

我局窗口在行政服务中心的直接管理下,进一步规范审批活动。简化审批收续,满足用户时间要求。严格规定下属单位防雷服务的'收费标准,没有超过收费标准,以尽量优惠为原则,减轻企业负担。

受市气象局的委托,气球施放活动的审批和安全管理进一步加强,即使气象部门下属企业经营气球施放,也严格执行申报审批和上报制度,全半年没有出现气球施放安全事故。

大气探测环境保护是气象部门执法监管的内容之一,尽管行政许可权在省气象局,但区县局具有宣传监管的职责。当我局得知全华房地产在我区大气观测场南面即将兴建住宅搂,其建筑高度可能超过国家标准,影响大气探测环境,但在规划审批时未经气象部门审核,建设单位也未将情况报告时,我局立即于7月12日向区规划局发函,要求控制建筑物高度,于8月9日向区政府上报了要求对我区大气探测环境采取措施进行保护的报告。于10月10日向建设单位送达了《告知书》,宣传《气象法》及相关规定,公示行政许可事项。

四、抓好其他工作,促进气象事业发展

文明创建工作。我局被评为第七届市级文明单位并受到市委市政府的表彰。我们没有在过去的成绩面前骄傲,而是针对差距,更加努力,将文明创建抓紧抓好。局务公开取得新的成绩,坚持“月末周五”卫生制度,效能建设在暗访时没有发现问题,制度建设进一步完善,没有出现“一票否决”现象。在办公楼前第一期道路改造完成后,上半年又绿化了山坡和道路,大气观测场进行了进一步改造和美化。

党建工作。我支部现班子齐全、健全、分工明确,各支委团结协作,年初就制定了2006年党建工作计划和制度,把党建工作纳入重要议事日程,进一步健全了支部抓党建工作目标责任制、绩效考核制,科学设定目标体系,层层分解,细化量化,责任到人。坚持“三会一课”制度,每月都召开支部大会,建立党务公开制度,及时公开有关党务工作,有专人管理党务档案保存工作,构建了党员同心共抓党建的运行机制。

为进一步巩固和扩大保持共产党员先进性教育活动成果,全力推进机关党建工作提升年活动,我局支部开展了纪念建党85周年一系列活动,组织开展了学习贯彻《党章》的专题活动,同时把社会主义荣辱观教育与学习《党章》结合起来,召开专题民主生活会,开展批评与自我批评,达到个人检、集体帮助、振奋精神、增进团结、改进工作与共同提高的目的,结合文明创建工作开展“党员奉献日”活动,积极开展了“送温暖,解忧愁,办实事”回访慰问活动,倾听他们的意见,解决他们实际问题,使老党员老职工感到党的温暖和关怀。

党风廉政工作。根据区纪委和市局纪检组要求,我局支部在四月份开展了学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章为主题的党风廉政宣传教育月活动。结合学习“八荣八耻”,进一步加强“树立社会主义荣辱观,强化气象服务理念”,组织党员和建党对象参加《党章》知识竞赛活动,加强了教育感染力,取得了明显效果,党员理想信念进一步加强,道德观念进一步提高。

8月份,黄山区气象局采用调研问卷形式向收费单位及开发商征集治理黄山区气象局商业贿赂意见、建议,同时对监管机构、政务中心的工作人员、服务单位在廉洁自律情况展开调查。此次调研问卷共发出14份,其中职工7份,行政许可对象、服务对象7份,要求对我局重要岗位在气象服务、行政许可和小工程建设等方面提供检举存在的商业贿赂行为线索。领导、职工存在的问题进行自查自纠。调查结果显示,我局在有关活动和经营活动中由于坚持安制度办事,坚持实行全程监督,在廉洁自律方面得到了很好的评价,没有提出商业贿赂方面存在的问题。

综合治理、安全生产、信访工作、计划生育和对上争取也取得了新的成绩。

检查上20xx年的工作,我局还存在一些薄弱环节:一是突发性天气在预报上不很准确;二是气象行政执法整个体系建设不完善,对于违反气象法律法规和规章的行为,没有采取执法手段加以纠正。三是文明创建存在薄弱环节,如宿舍区依然较差,单位环境改造和绿化工作进展缓慢。

20xx年,我局的工作思路是:

1、认真学习十六届六中全会精神,我区的气象事业为构建和谐黄山作出积极努力。学习中国气象发展战略研究成果,应对业务体制改革,做好项目规划,对上争取力度加大。

2、维护好现有的全区气象站网,进一步做好气象服务工作,按照地方的需求,探索气象服务的新思路。

3、推进文明创建,拿出宿舍区改造方案,争取大门立项并建成,争取气象业务科技楼立项开工。

实绩考核工作总结 效能考核工作总结篇六

从教几年以来,我深深热爱教育事业,以高度的事业心和责任感,全身心地投入到教育教学中,并在教育中取得了锻炼、在教学中得到了提高,教师个人工作业绩总结。在班主任工作中,我深深认识到:“班主任工作的重要性就在于它是党的教育方针、政策的贯彻者和执行者,是使学生德、智、体、美、劳诸方面全面发展的培育者,是对学生进行管理教育和实施素质教育的组织者和领导者,是青少年成长过程中的引路人。”我不仅这样想,更是这样干。工作以来,我始终以党的教育为主体,忠诚于党的教育事业,热爱平川教育事业,热爱学生,在工作中尽心尽力,尽职尽责。在教学之余,我认真学习时事政治,拥护党的一切方针政策,特别是近几年来,认真学习了江-泽-民同志的“三个代表”、及胡-锦-涛同志的`“科学发展观”。更加坚定了我扎根教育的信心。继而又学习了《加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,极大的提高了自己的道德素质,增强了法律意识。使我为自己今后的工作奠定了良好的基矗除此以外,我还能以《师德八条》严格要求自己,努力做好学生的榜样,真正做到以身示范。特别是近几年的读书工程,校本培训的活动,使我更加热爱老师这一行,更加奠定了我努力做到一名好老师的信心。

在平时的教育教学工作中。我是这样说的:“作为一名班主任,首先要让学生喜欢你的课,让学生服你,在次基础上,才能真正做到师与生的情感交流, 因此,我始终按照英语学科的特点,学习课标,深钻教材,坚持提前备好课,课前再重新温习教案,做到万无一失。备课时能围绕本课时的教学目的、要求,制定合理的教学难点,重点。根据学生的实际,抓重点,备教材的同时,备学生;备教法的同时,备学生的学法。把复杂的内容进行变换,让学生容易接受。在课堂上,善于创设学习情境,努力激发学生的学习兴趣,关注学困生的思维活动及学习情况,及时解决他们学习中的困难。有序的开展教学活动,努力使各层次学生都有不同程度的发展。作业布置做到合理,有代表性和启发性,注重学生创新能力的培养,能及时地批改作业,字迹工整,并做好成绩登记。努力抓好培优补困工作,我认识到要提高教学质量。培优补差工作至关重要,只要把优生培养好了,优秀率才能提高。也只有把学困生的转化工作做好了,才能提高合格率。因此,我经常坚持做到有计划,有效果,有记录,有辅导,有鼓励,努力提高优秀率、合格率。加强学生成绩管理,使用好成绩册,对学生的作业情况,提问效果,课前活动及表现作出公正,准确的评价,登记。并调动学生的学习热情和积极性,鼓励学生不断进步。

通过不懈的努力,我所任教的班级学习成绩总是稳中有升,学生的学习风气良好,学生完成作业率98%以上。特别是班主任工作有成效,多次受到上级领导的好评。我在2011年4月先后参加了平川区和白银市初中英语优质课竞赛均获一等奖。我所带班先后被评为平川区先进班集体,平川区小公民思想道德建设先进班集体,并在平川区八年级英语质检考试中荣获第一名。另外,我的学生多次在全国中学生英语奥林匹克知识竞赛中获奖,同时我被评为白银市优秀指导教师,我也被多次评为靖煤公司教育处优秀团干部,靖煤公司二中优秀班主任,同时也被评为靖煤公司先进教师,靖煤公司教育处优秀党员,得到了上级领导的肯定。我为了能顺应时代的需求,利用节假日,努力学习《信息技术》,现已熟练掌握基本的电脑操作,能够适应时代的需求,社会的发展。

教育需要爱心,孩子渴望关爱。我以“海纳百川”的宽广胸怀,去接纳每一位学生,以一颗慈母般的爱心,滋润着每个孩子的心田。扎实地工作,丰厚的回报,赢得学生爱戴、同事认可、领导的赞赏、家长的好评。“年至半百志不移,银发催生争朝夕。”我将一如既往地潜心于教育,倾情于学生。不断进取,做一个优秀的人民教师。

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实绩考核工作总结 效能考核工作总结篇七

今年以来,政治处在院党组的正确领导下,围绕年初《基层院建设三年发展规划》中确定的目标,参照市院量化考核规定,制定了今年的工作思路,即“立足本职工作,突出三项重点,努力扩大影响,争取考评高分”,“立足本职工作”就是立足于政工综合工作,即人事管理、队伍建设、工资职级等基本工作,“突出三项重点”,即突出教育培训工作、突出信息宣传工作、突出文化建设活动。这三项工作都是基层院建设量化考评中的重要加分因素,也是工作出亮点的因素;“突出三项重点”的目的就是扩大区检-察-院的影响,争取年终量化考评得高分,确保进入先进检-察-院行列这一目标的实现。具体来讲,今年主要是以提高队伍整体素质为根本,以争创先进检-察-院为载体,通过深入开展创建“五个一”活动,规范管理,创新工作运行机制,力求各项政治工作实现大的跨跃。

一、精益求精,做好政工综合工作

一是认真做好了年度考核和总结表彰工作。今年年初,我们严格按照上级规定,在回顾和总结的基础上,通过民-主评议、党组审核等方式,组织了xx年度的年终考核和总结评比工作,评出了52名称职人员和10名优秀人员,其中4人被授予三等功,10人被授予嘉奖。3月份组织了总结表彰大会,对xx年度的10个先进集体和46名先进个人进行了表彰奖励。同时,认真迎接区委组织的行政效能考核。挖掘亮点,充分准备迎检材料,通过努力,我院在区行政效能考核中取得了较好的成绩。

二是落实政策,及时办理工资、超拽qq分组增资晋级手续。今年3月份,为16名干警办理了职务晋资手续,为10名干警办理了级别晋级手续,为17名干警办理了职务补贴变动手续,为2名调动人员办理了工资手续,为1名干警办理了退休手续。今年2月份和4月份,因为区财政局工资数据丢失,两次补填工资数据,信息量很大,耗废了大量人力物力。

三是检察官等级变动工作。今年以来,我们本着对干警负责的态度,认真核实了每一名干警的法律职务、行政职级、任职时间和工作年限,经过核实,今年共有6名干警需要等级变动,共填制各类审批表、备案名册等材料50余份,并及时上报市院。今年3月份,为3名干警办理了检委会委员的相关任职手续。

四是各类报表工作。包括领导班子基本表、变动表、干警素质月报表、季报表、年报表、干警基本情况报表、教育培训报表、信息宣传报表等各类表格。上级院对这些表格的要求比以往更加严格,内容繁杂,有些项目得重新统计,为确保报表更加规范、真实、及时,我们主动加班加点,保质保量及时准确地完成各项任务。前一段时间填写基本工资和公基金报表,因为报表数字本身就很单调、枯燥,工作量很大,玉坤和小薛连续几天加班加点,最后终于按时完成了报表工作。

五是规范管理,创新工作机制。今年年初,在院党组的领导下,我们对以往的制度规范进行了全面梳理,立足实际,查缺补漏,共修订完善了包括《党组会议制度》、《院务会议制度》、《领导干部廉洁从检规定》等在内的十余项规章制度,并改变了以往繁琐的千分量化考核方法,建立起以科室局工作实绩考核为主的考核体系。这种实绩考核,能真正起到激励斗志,引导创新的作用,也从不同侧面促进了工作决策、业务建设、队伍管理等机制的健全和完善。

六是做好各类综合文书工作。今年以来,共撰写各类工作计划、实施方案13篇,撰写各类总结、汇报材料22篇,撰写各类事迹材料、经验材料14篇,各类请示汇报文件9篇。在写作过程中,我们力求做到超前安排,全面反映工作。综合文秘工作的顺利开展为我们院的基层院建设的全面推进打下了基础。

七是党建工作、老干部工作以及工青妇工作都有了长足的发展。党建工作方面,制定了党建工作计划,对下一步党总支和各支部的学习和活动详细安排。今年“七一”前后,组织全院党员干警到徂徕上开展了重温入党誓词的'专项教育活动。特别是老干部支部的工作,现已经纳入区老干局管理。比较繁琐的是计划生育工作。需要对每一家的婚姻状况、现住所、户籍等内容进行统计。目前已对250多名落户人员进行了登记,绝大部分已婚育龄妇女完成了交接工作。我们院的党建工作、老干部工作和妇联工作,均受到了区有关部门的表彰奖励。

二、立足实际,抓好教育培训和岗位练兵工作

教育培训和岗位练兵工作是基层院建量化考核的一个重点,涵盖了领导班子和队伍思想政治建设、辞职信业务作风建设的方方面面。政治处以提高队伍整体素质为目标,参照市院考核办法的要求,突出抓了这两项工作。一是制定了《教育培训和岗位练兵计划》、《中心组理论和业务学习计划》等,立足实际,超前安排。二是重点明确,形式多样。对专项业务培训、岗位技能培训、岗位练兵活动及各类学历教育、司法资格教育都有了详细规定。目前岗位培训正按照计划进行,已有侦查监督科、公诉科两个科室安排了岗位培训。三是严格奖惩,狠抓落实。按照计划要求,各项培训和岗位练兵活动已分解到各个月份、各个科室局,下一步的工作就是把这项工作纳入年度实绩考核,并加强平时的督促落实工作。

三、抓好信息宣传,提升外部形象

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实绩考核工作总结 效能考核工作总结篇八

班上有七年的学生。大多数学生基础差,拼写不规则,学习缺乏主动性,对英语兴趣不大。我班三分之一的学生基础扎实,学习态度认真,对英语有兴趣。四个同学智力都很低,看书都抄错字。另外,10个学生根本不学英语。

1.在教学过程中,注重经常性教学,以学生为主体,为全体学生组织教学,注重培养学生的听说读写能力。

2.掌握词汇和句型学习,经常练习听写,提高学生记忆单词和句型的能力;另外,从开学开始就要抓紧背英语课文。

3.课内外多听多说英语。尽量在课堂上用英语教学,这样学生可以更多地接触英语。每节课都应该用一定的时间让学生用他们所学的共同语言和所学的句型在不同的情况下进行对话。他们还可以结合实物和图片用英语进行简单的描述,培养学生的语感。

4.关注测试,关注讲课评价,分析测试。

5.为了增加学生的词汇量,让学生每天积累5个单词,每周检查一次。

6.在教学过程中,我发现师徒制也是一种很好的学习方法,所以我参加了师徒制活动。

1、教学工作

我工作踏实认真,认为无论全心全意做什么工作,都会有成就感。在这样正确的思想和观念的指导下,我们可以如鱼得水。首先,我仔细分析了教材的编写特点和体系,知道了中学英语必须掌握的学习内容。然后根据中学生的实际生活,有针对性地练习口语、词汇和句型。

每次备课都认真研读教材,考虑学生的分层和知识差异,穿插一些有趣的游戏和关于中西文化差异的故事。通过这些活动,学生的英语学习热情和爱好得到了增强。而且,我经常有意识地给学生创造一个说英语的环境,让他们在课堂上尽可能多地用英语提问。总之,通过一系列手段,学生可以体验到学习和使用英语的乐趣,养成良好的英语使用习惯和意识。

2、学习困难学生的转化

学困生的转化也是英语教学的重要环节。如果老师只重视优秀学生的教学,那么我敢判断他的教学是失败的。一个好的教师要做到两头抓,中间促,实现班级语言水平的均衡发展。知道了这些,我经常在课间给差生补课。一次选两个学生,根据在课堂上发现的不足给他们加餐。通过一遍又一遍地重复你所学的内容,大多数学生可以熟练地应用本学年的内容。为了提高学生的成绩,我还组织了英语爱好小组,互相帮助,帮助他们培养对英语的浓厚兴趣。

3、其他工作

在尽可能教好本学年教学内容的同时,我还给学生补充了很多课外知识,这一切不但扩大了学生的知识面,而且进步了学生的学习积极性。

总之,本期工作中的成绩是引以为豪的,不足的地方也是在所难免的。我相信大家都一样,重要的是在下一学年的工作中戒骄戒躁,各项工作都能以更大的起色去赢得家长挑剔眼光的赞成、同仁敬佩眼光的羡慕,领导敬佩眼光的认同。

实绩考核工作总结 效能考核工作总结篇九

我校领导高度重视师德建设工作,定期召开会议,统一思想认识,增强抓好师德建设年的责任感和紧迫感。

1、学校有计划有步骤地抓好了学习教育活动,组织学习《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《宪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,提高教师的法律意识,增强依法治校的能力和水平。

2、学校利用政治学习时间,组织教师观看师德录像,并组织了讨论,谈感想,谈体。

3、学校组织教师学习,引导教师正确理解教师职业道德内涵,把握师德原则、师德规范及教育法规,提高认识、规范行为,通过学习,对教师进行了职业道德教育,提高了教师教书育人水平,使教师端正了教育思想,真心实意地关心、爱护、培养教育每一名学生。

1、在教师中实施了“五师”教育工程:

(1)铸师魂,要求教师具有“四心”:关爱学生诚心,了解学生细心,教育学生耐心,服务学生热心。

(2)育师德,要求教师做到“三爱”:爱事业,爱岗位,爱学生。对后进学生有“三心”:爱心、耐心、信心。

(3)树师表,要求教师实现“四三二一”目标:

三种精神——奉献精神、敬业精神、创新精神;

二严——严肃的自我修养、严谨的治学态度;

一强——强化为人师表意识。

(4)正师风,通过制度规范、行为规范、榜样规范,加强教师的职业道德建设。

(5)练师能,对不同层次的教师提出不同的要求,按不同的目标进行培养。

2、在教师中广泛征集教师禁语和教育艺术语言。

3、学校在学生中进行师德征文活动。

4、为了加强教师职业道德建设,增强教师爱岗敬业的责任感和使命感,自觉地教书育人;开展了对学生进行爱国主义教育的活动,从而激发学生的爱国热情,通过活动的开展,弘扬了爱国主义精神,使教师树立了科学的世界观、人生观、价值观,坚定了为共产主义事业而奋斗的决心。

1、准备召开家长会,展示教师的师德水平。

2、开展我最喜欢的老师调查问卷活动。

3、筹备召开师德建设经验交流会议。

实绩考核工作总结 效能考核工作总结篇十

这次考核是统计局成立以来较为系统、全面、正规的一次考核,从考核准备、组织实施、成绩统计到等次评定等各个环节都做到了周密准备、公平施考、严肃统计、公正评价,既营造出了一个良好的考核氛围,又考出了每个人的真实成绩,圆满完成了年度考核工作。我局现有人员人,其中:副处级以上名、科级名、科员名、干部名、工勤人员名,共有人参加了年度考核工作。

通过考核共评出优秀公务员三名:王智成、马若飞、刘文惠。马克林等名同志(见附表)荣获全国第一次经济普查先进个人称号,属省、部级表彰奖励人员,不占本单位优秀人数比例,直接上报为优秀公务员。其他同志均评定为称职(合格)。

为了准确评价我局公务员的德才表现和工作实绩,切实加强执法队伍的管理,提高所属人员的执法素质,局党组对这次考核工作十分重视。

二是成立了考核领导小组。局长刘向荣任领导小组组长,副局长马克林、局长助理王智成、办公室主任马若飞为成员,并下设考核办公室,工作人员:马若飞、张馨、王宁华。统一组织协调局年度考核工作。制定了《吴忠市统计局年度考核和实施奖惩工作的安排意见》。

三是组织学习,提高考核人员的施考能力。月日组织全局干部职工进一步学习、理解市委组织部、市人事局《关于做好二五年度机关事业单位考核工作的通知》(吴人发[]号)中有关指示精神和规定要求;对民主测评表的填写规定进行了统一。进一步明确了考核工作的方法、步骤、组织程序、报表填写等具体细节问题,提高考核组人员的组考能力。

每一名干部职工都要根据本职位的职责任务要求和年初局下达的目标任务撰写述职报告。述职报告内容主要包括:学习政治理论知识和相关业务知识,理论联系实际,改造思想和指导工作的情况;廉洁自律,依法行政,秉公办事,调查研究,改进工作作风情况;遵守纪律,坚守岗位,服从大局情况;团结协作,勤奋敬业,完成年度工作目标任务和上级领导交办任务情况。要求述职报告要突出本职工作,详略得当,简明扼要,既要讲成绩,也要讲不足,措施要写实,字数控制在字左右。局各科室的总结报告交局办公室。

局长、副局长、局长助理、局各科室负责同志以及机关全体干部职工在局机关干部职工大会上述职,述职完成后,对上述人员进行测评。

要以平时考核和半年考核情况为基础,按照干部管理权限确定,确定优秀、称职(合格)、基本称职(基本合格)、不称职(不合格)等次人员。优秀等次人员按照市人事局规定的程序和比例产生。要按照民主推荐、集体研究确定的程序产生初步人选报局党组研究审定。对确定为优秀等次的工作人员,要进行公示,接受群众监督,公示时间为一周。

优秀等次人员的比例为参加考核人员的以内确定。年受到省、部级表彰奖励的人员,不占本单位优秀人数比例,可直接按照规定上报。

局党组将召开年度工作总结表彰大会,对确定为优秀等次和奖励的工作人员进行表彰奖励,颁发证书和奖品。

整个考核工作,由于领导重视、机构健全,措施得力,顺利完成了这次考核工作任务。

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