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学管年度工作总结 教学管理工作计划(模板8篇)

时间:2023-09-14 19:21:22 作者:影墨学管年度工作总结 教学管理工作计划(模板8篇)

计划是人们为了实现特定目标而制定的一系列行动步骤和时间安排。通过制定计划,我们可以将时间、有限的资源分配给不同的任务,并设定合理的限制。这样,我们就能够提高工作效率。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起来了解一下吧。

学管年度工作总结 教学管理工作计划篇一

1、配合教务处做好开学的几项工作。具体有:教师教学用书的发放、开学的常规教学检查工作。

2、协同级部各教研组完成本学期的工作计划并做超链接,完善资料建设。

3、平常的教学期间坚持每周通过考课的形式对本年级各个班级常规教学管理工作进行巡查,发现问题及时做好记录,并与各班主任和任课教师沟通,及时解决问题。

4、帮助教师调课,杜绝班级空堂现象的出现。

本学期课程较短,这给级部教学管理工作带来了一定的难度,希望在教务处、级部领导、各位班主任和教师的共同努力下,尽力达到了班级不空堂、教学秩序井然的结果。同时做好增课情况准确登记并在内网中公示。

5、认真组织好四次考试工作,配合教务处及时做好成绩分析,同时做好每次考试的资料建设和教师工作量的统计和公示。

6、安排级部值班和晚自习,协同级部值班人员检查各寄宿班晚自习期间的学习和纪律情况,及时通知没有到班的教师到班级上晚自习。并认真统计值班次数。

7、及时安排好本学期的开放周工作,认真汇总教师听课的节次,做好开放周目录。

8、协同级部管理人员完成内网中相关模块的建设。一周简报、班级工作纪要、星级班级评比等,通过管理使得七年级级部整体处于良好状态发展。

学管年度工作总结 教学管理工作计划篇二

1、充分利用班队会时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

2、合理利用重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

2、课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“韵律操、o型跑”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。

学管年度工作总结 教学管理工作计划篇三

一、提高认识,加强档案管理的组织建设工作

认真学习贯彻*、国家xxx、国电集团有关文件精神,切实加强项目建设和项目公司的档案管理组织体系建设。明确项目筹建处和项目公司的第一责任人为档案管理工作的第一责任人,综合管理部为档案管理工作机构。在岗位配置、职责、经费、设备设施等方面予以落实和保证。根据岗位情况有计划的选送人员进行业务技能培训,满足岗位工作要求。

认真贯彻国家xxx《企业档案工作规范》和集团关于档案管理的要求和标准,以档案的完整、齐全、安全和利用为目标,制定和完善各项档案管规章制度,构建科学、合理、配套的档案管理制度体系。规范档案编目、台帐资料分类等基础性工作,确保归档资料账实相符,同时按要求建立档案管理评价办法。

三、加强对档案管理人员的业务培训

根据岗位情况有计划的选送人员进行业务技能培训,满足岗位工作要求。积极参加集团内部及档案协助组的工作、业务交流和培训学习活动。

四、加强硬件配备和信息化建设

根据档案管理和集团公司相关要求,针对目前实际情况及时添置档案柜及相关设施,做好档案资料的防盗、防光、防尘、防潮、防鼠、防火、防腐、防高温。同时根据项目工作进度将档案管理信息化建设同步纳入企业信息化建设整体规划。

五、规范管理操作程序,依法科学管理

做好档案资料整理、收集工作,认真做好日常的档案管理工作,保证档案资料的齐全、完整。依据档案管理工作要求,制定符合风电项目建设和管理的科学分类办法,根据分类方案和保管期限类,切实做好*时的立卷工作。

学管年度工作总结 教学管理工作计划篇四

教学工作:以提高教学质量为核心,扎实开展有效课堂教学,提升教师的教学能力;切实加强教研组建设,提高教研组整体功能;优化备课质量,重视从提高学习效率的角度来提高课堂教学质量;加强校本研修,创新教学模式,形成问题式课题的校本教研特色。

德育工作:以校园文化建设和班级文化建设为载体,加强德育队伍建设,营造浓厚的氛围,认真开展主题月系列教育活动,践行社会主义核心价值观;扎实开展“弘扬传统经典、创建特色德育”工作,力争特色德育项目有成果。

管理工作:以创建健康教育特色学校为载体,以教师队伍建设和工作过程管理为重点,扎实推进精细化管理,促进学校整体办学水平迈上新台阶,在全县办学水平督导评估中获得优秀等次,顺利通过县级“绿色学校”评估验收,完xx县级健教育特色创建申报工作。

安全工作:加强学校安全保障设施的规范化建设,保证学校财产安全。搞好学生各种疾病、传染病的预防、检查、控制工作,确保学生卫生安全。坚持“安全第一,生命至上”的工作理念,扎实做好安全教育、隐患排查、接送车辆监管、安全法规宣传等工作。确保全年安全无事故。

队伍建设:加强干部队伍、教师队伍、班主任队伍和后勤队伍的建设,提升干部队伍的管理能力和治校水平,提升教师思想道德素质和教学专业水平。以教师个人三年发展规划实施为抓手,不断加强教师培养培训,打造优秀教师团队。以规范教学行为为重点,大力整治有违师德要求、违反教育教学规律的行为,确保全年“零投诉”。

学籍管理:加强学籍管理,严格招生秩序,控制班级容量,实现小班制。

(一)加强师资队伍建设

1、以学习贯彻《中小学教师职业道德规范》为指针,以县《师德师风建设活动方案》为主线,以宣传优秀教师的先进事迹为载体,创新师德建设的方式方法,在教师队伍建设中做到师德教育与教师心理健康教育有机融合,提升教师师德及心理健康水平。

2、开展多种形式的师德建设活动,做好教师教育交流、读书积累、教师礼仪等活动,调动教师的积极性,发挥教师的创造力,为教师自身的和谐发展搭建舞台,提供机会。凝练提升教师魅力与形象建设,总结出有特色的教师文化, 为学校文化建设作出应有的贡献。

3、积极鼓励教师参加各种类型的培训,采用上级培训与校本培训相结合,注重青年教师成长,完善名教师、优秀教师、骨干教师的主导作用,继续实施“青蓝工程”,落实好教师间的“传、帮、带”。本学年要特别注重教师基本功及信息技术教育培训,制定教师培训汇报交流制度。

4、加强班主任队伍建设。通过对班主任的校本培训、班主任工作例会等形式,引导班主任树立正确的教育观和学生观,改善班主任工作方法,提高班级工作实务技能及班队活动设计等方面的能力。

(二)开展德育实践活动,形成活动育人特色

1、习惯养成,常抓不懈。“好习惯,益终生”。要继续以《小学生守则》 , 《小学生日常行为规范》等为抓手,学习宣传,内化行为。精心设计内容新颖的体验式德育活动,把中华传统美德,革命传统教育,诚信教育,法制教育,安全教育等落实在道德建设和学生的行为养成教育中,让德育渗透到学生学习和生活的每一个细节,促进学生良好品质的形成。

2、坚持每周一次的升旗仪式和红领巾广播站播音,将爱国主义教育内容系列化。要组织好“学雷锋活动月”、“国庆节”、庆“六一”等重大节庆活动,扩大活动影响,充实活动内涵,丰富学生生活,寓教育于活动之中,让学生在活动中愉快地接受教育,形成良好品德。

3、优化校园环境,校园文化不断彰显。一是不断优化校园环境,精心管理花草树木,全力整治校园环境,做到净化、美化、绿化。板报常换常新,文化建设体现时代特点与学校特色。二是努力营造书香校园,通过氛围营造,环境布置,活动开展,师生诵读等,不断彰显我校“诵读经典诗文,营造书香校园”的文化氛围。

4、进一步抓好“感恩教育”,使其成为我校德育特色。通过召开一次主题队会, 出一期班级专刊,学唱一首感恩的歌,做一张感恩卡,读一本感恩的书等形式使学生懂得孝敬父母、感恩老师,回报社会。

5、办好家长学校,将关爱学生落到实处。完善关爱留守学生服务体系,保障进城务工人员随迁子女平等接受义务教育,加强贫困生、学困生、单亲家庭等特殊群体学生的教育与管理,开展心理及行为异常学生心理健康关爱活动。

(三)加强教学管理,提高课堂教学效率

1、夯实教学常规管理。认真落实校长、教导主任、教研组长推门看课(听课)工作,建立集体参与课堂教学点评制度。

2、优化素质教育课堂。深化“有效教学”实验,加强有效课堂研究,优化教学、学习和评价方式,提高学生自主、合作、探究学习的能力,创建具有特色的素质教育课堂。

3、加强教学常规管理。加强教学常规管理,严格执行课程计划。教务处每天对教学情况进行抽查、检查和通报,每个月组织1次常规专项检查,加强对教学动态过程的管理。

4、开展各项竞赛活动。充分发挥师资优势,组织学生开展经典诵读演讲比赛、作文比赛、写字比赛、优秀作业展评、数学竞赛、书画作品比赛等赛事,为全体学生提供展示自我的舞台,促进学生综合素质的全面提高。

组织好学校第二届运动会及第二届艺术展演周活动

5、全面启动学生综合素质评价改革实践。

(四)深化学科课题研究,形成校本教研特色

1、加强对教科研工作的领导。继续发挥教导处的引领作用,加强对教科研工作的指导,加强对教科研工作的管理、考核,力争让教科研工作落到实处。

学管年度工作总结 教学管理工作计划篇五

一、服从安排,进取搞好干群关系

在工作上始终服从党组织安排,顾全大局,群策群力,坚持“出门一把抓,进门才分家”的工作原则;在物资上从不计较个人得失。为搞好干群关系,我进取主动与村两委成员互相学习,取长补短。不仅仅做好自我的本职工作,还协助其他成员做好相关工作。

二、加强学习,提高政治思想素质和岗位技能

坚定不移地贯彻执行党和国家的各项方针、政策,严格执行各项法律法规,遵守各项财务规章制度,认真学习上级下达的有关文件,切实履行好自我的岗位职责,加强业务知识学习,不断提高自身财务管理水平,使财务管理规范化,按照“村帐镇管”的有关要求,做到制度上墙,管理规范。按时进行财务公开,定期进行民主理财,搞好财务收支帐目。对管理混乱的帐目进行监督整改,使收支规范化,财务公开,化解了许多因财务不透明所引起的各类矛盾。

认真学习党在农村的各项方针、政策,进取投入“创先争优”活动,不断学习提高会计业务水平及岗位技能,为做好会计工作供给业务保证。

三、严格财经纪律,认真执行财务制度,

1、新型农村合作医疗工作:今年12月份,经过村委成员的共同努力,使我村的新农合参合率达90%以上,参合资金如数上缴。

2、“一事一议”工作:为给村民办事实、办好事,切实做好村级“一事一议”财政奖补工作。在上级部门的大力支持下,在村两委的组织下,在村民们的进取筹资筹劳配合下,此项工程在广泛征求群众意见的基础上,经过村民大会讨论表决,公示均无异议。为搞好项目的申报、编制,认真按实填写各项表册并及时上报工作,我们加班加点,夜以继日。此项工作严格按照程序进行议事,理解群众监督,确保项目实施全过程公开、公平、公正,以及建设项目保质保量顺利完成,确保了我村社会和谐稳定。

3、文书工作:进取主动做好村两委文书工作。认真学习和及时传达党的方针、政策。

4、村务公开工作:我们设置了政策宣传栏、信息发布栏、党务公开栏、村务公开栏,每个季度及时公开一次。

5、创先争优工作:根据上级要求,我们认真制定计划,编制实施方案,努力扩大参与面,充分认识到创先争优是实践科学发展观的继续、是实现新农村建设的需要、是能够化解社会矛盾、服务人民群众、争创公仆意识的需要。

6、__村务工程工作:在党委政府的领导下,我们进行了资金、资产、资源的“三资”清理工作,盘清家底,规范村务工作。

村支出票据经手人、证明人、审批人手续齐全,票据规范,协助村委会做好控减、压错非生产性开支。做好组级财务监管,每年定期进行财务公开。

四、努力做好基本工作,进取为村民办实事

村会计这项工作,任务重、强度大、是村里最苦最累的差事,白天参加村里的各项工作,晚上还要清理各项资料。在工作中,我虚心学习,在实践中不断探索,提高业务水平。在多年的工作中,我所参与或负责的工作,从未出现任何纰漏,没有出现过任何违规违纪问题。

本着进取为村民办实事、办好事、为村民服务的工作态度,对村民提出需要办理的事情,能办到的立即着手办理,不能办到的做好耐心细致的解释工作,努力使村民理解并满意。如:为村民办理户口登记和户口迁移、为村民办理小额农业贷款、开具各种证明等等。只要是村民提出的合理要求,我都尽力去办理,竭诚为村民服务。

在以后的工作中,本人将继续努力,围绕村“四有一责”工作目标,进取投身“三争一创”活动中,立足会计岗位,为村实现“两个率先”做出应有贡献。

学管年度工作总结 教学管理工作计划篇六

在新的学期里,我校的教学工作将依据学校工作计划,以科学发展观为指导,坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的职业教育办学方针,以《甘霖初职校学科教学质量标准》为载体,全面提高各学科教学质量。

当前,学校教育已进入新一轮内涵发展的重要时期,教学部门要以质量监控、过程管理、队伍建设、教育科研、实训考证、技能竞赛、教研组建设、校本研修、课程开发等为主体卓有成效地开展工作。

二、工作任务和措施

常规工作

(一)做好开学准备,保障开学工作顺利进行

做好开学准备工作,保障新学期教学工作顺利开展。为了使学校新学期教学工作能够顺利开展,积极做好课程安排、教学用书准备、教师教学任务安排、三级课程表设定、学生报到注册、教研组成员组成、教学具准备、作息时间等一系列开学准备工作。

(二)加强学分宣传,规范学籍管理

(三)规范使用学生成长手册,记录学生成长历程

《学生成长册》记录的既是学生的阶段发展情况,又是学生整个受教育过程中的各个方面的发展情况,为了使同学在我校三年的学习生活中,顺利渡过这段既美好但又特殊的时期,本学期将在政教处、班主任的协同下,规范使用《甘霖初级职业技术学校学生成长记录册》,从而使我校同学健康成长,和谐发展。

(四)实施好质量监测计划,充分发挥质量监测功能

1、实施好学校质量监测计划,严格执行各项教学管理制度,充分发挥质量监测体系功能,注重质量过程管理,加大教学常规制度的执行力度,使教学管理继续保持良性发展的态势。

2、坚持教师教学工作的“五认真”原则,即“认真备课、认真上课、认真批改作业、认真反馈和辅导、认真组织考试和测试”,备课要做到深,上课要做到实,作业布置要做到精,辅导要做到细,评价要做到真。本学期继续开展教案、作业检查与评优。

3、校长、教导主任、教研组长、备课组长要主动走进课堂听课,深入到学生与教师中去,通过听课评课、教案检查、作业检查、教研组活动、与教师个别谈话、学生座谈会等途径,全面研究分析各年级与班级教学情况,及时指导教师深入分析课堂教学方面的优势与不足,找出教学中存在的问题和差距,阶段性调整课堂教学计划。组长对组员听课每学期每人次不少于2节,教师间相互听课不少于10节(主题班会课另计)。

4、在总结过去学生学业成绩测试工作经验的基础上,制定《甘霖初职校期中(期终)质量分析实施细则》,探究本校质量分析的有效办法,使考试课与考察课、命题与制卷、考场与考务、监考与巡考、阅卷与登分、成绩分析报告等更加规范完善。

5、加强对专用教室的管理。进行实训室设备清点、整理工作,强化相关制度的落实,做好使用、维修记录;配合校后勤部门,完善实训室、信息技术部门的台帐管理。

6、加强职业技能培训,提高职业资格证达标率

本学年,各任课教师要总结经验,树立“全纳”教育思想,牢固树立不放弃一个学生的观念,面对差生必须发扬钉子精神,我们既要保证优秀率,更要保证合格率,确保专业课的合格率。着重探讨专业理论课滚动式复习策略,提高教学效率。

(五)积极参加体育、图书、推普等各类竞赛活动。做好日常卫生保健工作。全面落实阳光体育计划,有效利用三课、两操、两活动的时间,保证学生每天活动一小时,班班有体育特色项目,人人至少参加1—2项体育活动。元旦前结合迎新活动,召开冬季运动会,集中展示各班阳光体育项目活动成效。

重点工作

(一)凝心聚力,落实各学科教学质量分目标任务

在各项教学工作例会和教研组活动中,组织教师学习“学科教学质量标准”。把完成教学质量目标的任务转化为每位教师的实际行动,集全体员工的智慧和力量全面实现学校的教学质量目标。

本学期将致力将各学科培养目标落到实处,以教研组、备课组为依托,对学科培养目标进行逐级分解,落实到每个教学单元。各教研组应做好整体协调工作,学科备课组应围绕学科教学质量标准制定可行的课程计划、考核标准。

修订、编印各学科教学质量标准,做到学科教师人手一册。

1、加强教研组、备课组建设,要做好抓实指导、检查和考核、反馈工作,特别是要充发挥备课组教学研究的作用,强调集体备课,进行专题研讨。做到统一进度、统一命题、统一考核,充分发挥备课组长的作用,逐步形成团结和谐向上的组室氛围。

2、教研活动要做到时间、地点、内容三落实,使教研效果更趋实效。要求各教研组在本学期的教研组工作计划中,重点突出本教研组工作特色与重点开展的教学工作,以此引领其它各项教学工作的开展。本学年,教研组将重点围绕“以信息技术为依托,打造乐学课堂”开展教学研究活动。

3、加强教研组长及备课组长的队伍建设,每月召开一次备课组长、教研组长会议,本学期计划争取外出学习考察一次,加速融合,开阔视野,使这支队伍更好地发挥教学骨干作用。

4、各组要增强档案管理意识,以学期为单位建立好三级电子档案库(备课组长教研组长教导处),保证资料的完整,随时备查。

5、继续落实教研组、备课组及教研组长、备课组长考核办法,进一步完善考核办法,通过考核,规范落实教研组、备课组常规工作,提高组长的管理能力。

(三)加强教师队伍建设,促进教师专业发展

1、聘请市、区专家加强对教师的课堂教学进行指导性听课,采取名师辅导、“师徒结对”的方式,通过面对面的指导,帮助教师寻找不足与解决策略,使他们顺利过好教育观念关、组织教学关和教材测试关。

2、继续举办每学年一届的课堂教学交流展示活动,本学年活动的主题是“以信息技术为依托,打造乐学课堂”,通过专家指导,组员合作,精心课堂教学设计,在全校进行展示,从而起到良好的示范引领作用,进一步推进此项工作向纵深发展。参加教师为40岁(含40岁)以下的中青年教师,展示交流时间为9月中旬至12月中旬,分批进行。具体要求:每位教师上一节展示课,以“让课堂活起来”为主题撰写一篇论文、经验总结或者课例。上交一个课件参加展评。具体展示计划另定。

3、信息技术办公室利用校内外资源开展“ppt制作培训”。为“以信息技术为依托,打造乐学课堂”主题活动服务。

4、组织教师团队,协助王春芳老师,参加上海市特殊教育优质课比赛活动,力争获得优异成绩。比赛日程:9月底上交教案,10月底参加比赛。教师团队成员:归红妹、杨国良、邱正玲、李伏霞及全体选修课教师。

5、继续重视青年教师的队伍,搞好青年教师学习沙龙,开设心理辅导培训讲座。开展青年教师课堂教学与结对教师互听互评活动,为青年教师的发展与成长提供交流的平台,加速青年教师的成长步伐。

(五)开发校本课程,构建校本课程体系

根据学校师资和学生特点,努力构建具有我校特色的校本学科课程体系。除继续开好必修课、选修课之外,进一步规范和开展特色校本课程的开发和研究,开发符合我校学生特点的音乐、心理等校本课程;专业教研组不断探索符合学校特点、专业发展和市场需求的精品专业课程。文化课教研组在校本教材基本完善的前提下,提高教材的使用效果,着力探究走班上课的教学目标达成度。

(六)尝试校企合作,完备学生培养模式

学校的教导处、实训处联手,尝试校企合作,让在校学生、专业教师有机会走进企业,或者把企业专家请进课堂,为师生搭建专业知识技能与社会需求沟通交流的机会。

科研工作

(一)加强课题管理,提高学校教科研质量

继续贯彻学校“科研引领、科研兴校”的思想,加大对教科研工作的力度。以课改为重点,以课题研究为抓手,以校本培训为依托,立足校本实践与科研,提升教师的科研能力。

1、上海市教育学会、区级课题《积极心理学视野下轻度智障学生的心理健康教育实践研究》项目已进入总结评估阶段,项目组已经做好充分准备,迎接总课题组的总结评审。相信,此项目至本学期结束会顺利结题。拟定结题时间为12月份。

2、两个区课题(初职校支持式职业教育模式的实践研究,沈义芳,初职校中式面点专业技能教学的实践研究,归红妹)两个市特教课题:甘霖初职校数学知识与专业技能融合教学的研究与实践,张瑾,初职校支持式职业教育模式的实践研究,沈义芳)拟将在9月的第三周召开开题会议。

3、在烹饪教学中开发轻度智障学生潜质的策略研究,金晓蓓,将作为校级课题开展研究。

(二)组织开展各类竞赛活动,推广总结学校已有的先进经验。

做好各级各类的教学论文推荐参评工作。组织教师撰写或修改教科研论文、教学案例等,为参加教研室、教育学会各项论文评比以及其他各级各类的论文评比做好准备,提升教师论文获奖率。推广总结学校已有的先进经验。

学管年度工作总结 教学管理工作计划篇七

为全面实施素质教育,不断深化教育教学改革,努力办好人民满意的学校,牢固树立“教学是中心,质量是生命”的意识,我校教学工作将以"三个代表"重要思想为指导,立足我校教育发展的实际,以素质教育和教育现代化工作为目标,以课程改革为中心,以提高课堂教学效率为重点,以提高师资整体素质为核心,以强化教学过程的精细化管理为突破口,促进全校教师专业化发展,有效提高我校教育教学质量。树立“以学生发展为本”的教育思想,不断更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,全面提高教学质量,提出新举措,开创新局面,力争新突破。

二、工作要点:

(一)抓好理论学习,稳步实施新课程计划

注重全面和谐发展,使学生在学会学习、增加知识、发展能力的同时逐步形成正确的世界观、人生观、价值观,使学生打下适应终身学习的基础,具有健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。

优化课程结构,重视各种学科、各种课程的综合发展,均衡发展。

充分开发课程内容,加强学科内容与生活、科技发展的联系。实现从“教课本、学课本”向“用课本教、用课本学”的转变。冲破学科自身的知识界限,加强学科之间的知识联系和综合应用,注重音乐、体育、美术、信息技术、校本课程的研究。

着重培养学生的能力,重视培养学生搜集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流和合作的能力。

形成正确的评价观,提倡综合性评价,多元化评价,开展成果展示,口试、自评、互评等多种形式的评价,重视评价的发展性。

全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度,备课内容上课,不开无轨电车,提前进课堂,准时下课,每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。严格控制学生在校时间,按时清校。

开学初对教师的备讲批辅等工作提出明确的要求,并在今后的工作中加强检查与指导,采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式,并将检查结果纳入教师工作考评之中。对教师上课情况采取深入班级听课指导集体听评课活动进行检查,及时了解本校教师的教学情况。

做好教学质量检测。

强化质量意识。充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。各年级各学科均要把好质量关,扎扎实实完成学科教学任务。结合上年度考试情况,教导处将要跟踪分析,对薄弱环节(年级学科)要跟踪调查指导。

本学期将分学科统一时间、统一内容对学生的学习成绩进行相应的评价,可以采取多种方式进行,并做好质量分析,对检测的情况进行全面的总结,各学科要切实做好这项工作,及时分析教学中存在的优缺,提出今后改进的措施。要扎实抓好各科学习困难生的转化工作,实现“轻负担,高质量”,让学生想学、会学、乐学,早一点打算,多一点行动,少一点埋怨,早一点落实转化措施,多一点关心体贴,要花大力气提高合格率与优秀率,特别是合格率,确保我校教学质量进一步提高。

注意特长学生的培养,组织学生参加各级各类竞赛,丰富学生课余生活。

进一步加强体育、艺术以及卫生工作。

抓好体育与卫生工作,坚持每天的大课间活动,督促两操按时进行,认真组织好学校运动会,体育工作要加强器材的使用和管理,想法设法提高器材的利用率。各个学科的教学要努力培养学生的多样艺术素质,要认真组织好兴趣小组,从学校实际出发,精心组织,做到定目标、定教材、定地点、定时间、定检查制度。有记载、有备课、有成果,期末将继续组织兴趣小组成果展示活动。开好卫生健康教育课,开展卫生宣传活动,教师要重视对学生良好卫生习惯的养成教育,并对学生进行“讲究卫生光荣,不讲卫生可耻”的思想教育,要求学生个人做到“五勤一整洁”即勤洗手、勤剪指甲、勤理发、勤换洗衣服、勤洗澡,穿戴要整洁,合理安排学习、活动时间,不加重学生课余过重负担。做好防病、治病工作,定期对学生健康情况进行测量及健康知识抽查,建立健全学生健康档案,为确保学生身心健康发展奠定基础。

严格搞好保学控辍工作,搞好学籍管理。保证学生流失业率为0,巩固率100%。

安全教育警钟长鸣,做到防范于未然。本学期要切实加强对学生进行安全知识、自护自救常识等教育,提高学生安全意识和自我保护能力。全校师生在积极开展安全宣传教育同时,要树立三种意识:一是安全第一意识,安全重于泰山,全校教师每时每刻都要注意学生人身和学校财产安全,做到人人管、天天讲、月月查;二是安全工作超前思维意识,坚持预防为主,对事故隐患早发现、早排除;三是安全无小事意识,对学生发生的每一件事要多过问、多关照,不能袖手旁观、若无其事、麻木不仁,特别是较为严重事故要及时汇报。

对学生进行知法懂法教育,利用班会、队会等进行大力宣传。

(三)开展丰富多采的教研活动

以开展课堂教学研究为重点,开展集体备课活动,带着课题上研讨课,推进教学改革。对于上教研课,必须强调要结合课题,体现研究的成果,评议时也要围绕课题进行,提倡教师课后必须写课后小结,一课一反思。对于热点问题,将以沙龙形式组织研讨,各抒己见,形成共识。对于教学方法改革,要突出方法能激发学生的学习兴趣,能引导学生主动参与学习过程,能形成学生良好的学习习惯及正确的学习策略,能培养学生积极、健康的情感态度,形成正确的价值观。大力提倡课堂的民主化,大力提倡将学生的实践与社会实践相结合。要以科研为指导,学习研究的策略,汲取他人的教改经验,确立教研组及个人的研究课题,并将课题研究与平时教学实践、教研课、教学专题总结等结合起来。充分利用教师业务学习时间,学文章、学经验、学理论,学教材教法,把提高教师上课和评课水平落到实处,带动全体教师迅速成长,继续组织教师进行“三字”练习活动、信息技术应用的培训,全面提高教师的基本素质,为开创我校研究课堂教学的新局面注入新的血液。

本学期还将由教导处牵头,由各教研组长组成进行随堂听课,并检查教师备课,作业。

(四)搞好师资培训,提高教师队伍素质。

进一步加强青年教师培训工作,有目标,有层次,有措施的加强师资队伍建设,强化学科带头人、教学能手的争创意识、发挥骨干教师作用,与青年教师师徒结对,使青年教师尽快成为学校教学第一线的骨干。

抓好教师的业务学习,争创学习型教师和学习型学校。

开展“走出去、请进来”活动。鼓励教师积极参加国家、省、市、县级开展的各项培训活动,回来后上好汇报课,并谈一谈自己的学习体会,使一人学习,大家受益。学校将抓住一切机会,请县、市教研员及有关教育专家等到我校讲学。

继续开展全校性的现代信息技术培训。争取教师人人均会制作简单的课件,一部份教师能够掌握较难课件的制作。

鼓励大胆使用现有的现代化教育手段进行课堂教学,加快信息技术与学科教学的整合。

(五)其他工作

做好各种迎检工作。

做好上情下达工作,对各项工作认真落实、部署。

积极配合学校工作,为大家服务好。

学管年度工作总结 教学管理工作计划篇八

大家好!很高兴今天能站在这里做我的述职报告!时间如白驹过隙,转眼间,这学期已经过了二分之一了,想起两个月前我有幸当选了班长,心中万般感慨,在此,我首先要感谢辅导员的信任以及同学们的支持!

自我当选以来,我一直谨记当时竞选时的承诺:多为同学们办实事,尽心尽力为同学们服务!记得刚上任时,我每天都很紧张,怕这件事办得不好那件事办的不周详。刚开始时压力很大,因为我要把每件事都要做的公平公正,让同学们觉得我能胜任。有些事不太明白就像有经验的大二的班委请教,向辅导员请教!在他们的帮助、支持下我很快就适应了这个职位,并且在这个职位上越来越熟悉,处理事情也变得轻松从容了很多!

说实话,做大一的班长真的很不容易,工作时间多,负担重,而且有些事情还容易得罪别人。被别人误会,我曾经也加入过学生会的一个部,要经常开理事会、值班,那时正逢班里最忙,记得部长要我帮助外联部拉赞助,还要帮助文艺部排练节目。由于两者时间冲突,我很纠结,但是在迎新晚会结束后我就辞职了,现在想起来还是有些舍不得,因为我真的爱那份工作。那时候有朋友说我简直就是我们班的保姆,简直就是个工作狂,同学们芝麻大点的事都要找我,我也只是笑笑说:有些事情你是不能理解的。

作为班长,有很多例行的工作要做(如:代表班级参加各种各样的会议、处理各种各样的表格、做好上传下达工作、组织班级活动等)。班里的工作很繁琐,似乎永远做不完。初当班长时对这些例行的事务比较陌生,觉得应付不过来。但是,一段时间下来,就比较顺手了,因为这些常规的工作都是有章可循的。只不过会做了,不代表会做好,一定要讲究“用心”二字。繁琐的程序性事务简约而不简单,不用心,那注定是错漏百出的。有句话说得好,简单的事情,能成千上百遍的做且不出错,那就是不简单。

上两个月在辅导员的指导下,班委各个同学的相互合作下,以及同学们的配合下先后完成了军训活动、拔河比赛、篮球比赛、普通话比赛、学生助学金的评选。还在迎新晚会期间组织迎新活动以及演讲比赛等。还在学校的倡导下开展了安全教育班会、出板报活动,并且在各项活动的颁奖中,我们财会一班无论集体还是个人都榜上有名,在百分考核中,我们班更是连续六周取得第一名的优秀成绩,在此期间,大家都受益不浅。热情参与,回想这两个月的工作充实快乐,自己本着负责、积极、热情的原则去组织策划。

通过以上的锻炼,感觉自己的办事能力提高了,自己的说话能力提高了,在自己的负责下办理的各项工作也有条不紊的进行,但也能看得出还有些方面做得不够完善,所以今后要总结上学期的经验,从各个方面在提高一下,把班级工作再带上一个高峰。

最后我要感谢辅导员对我的点拨,各位班委在工作上的竭力配合,以及全班同学的积极响应。总之,在班级工作中,我会努力落实各项工作,和班委有效地分工合作,和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性,开展丰富的班级活动。我想在以后的班级工作中,尽心尽力为大家服务。;同时,我也希望每个同学都可以从咱们一班这个新起点,最终找到属于自己的天空,展翅高飞我想在今后的时间里我们再接再厉,互相鼓励互相扶持互相配合,力争我们财会1班获得全校优胜班级。“雁一样的班级,鹰一的个人。”这就是我们财会一班的写照!

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