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2023年村居综治工作计划 小学综治工作计划(实用8篇)

时间:2023-09-14 16:47:32 作者:雨中梧2023年村居综治工作计划 小学综治工作计划(实用8篇)

时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!写计划的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

村居综治工作计划 小学综治工作计划篇一

为规范学校安全管理秩序,增强学校安全管理实效,确保学校健康发展。根据国家安全法律法规要求,__1号、__3号精神,结合学校实际,特制定本计划。

一、指导思想

牢固树立科学发展、和谐发展、安全发展的思想理念,遵循“积极预防、依法管理、广泛参与、各方负责”的工作方针,坚持“谁主管、谁负责”,“谁审批、谁负责”和“既管业务,又管安全”的安全工作原则,大力推行“安全管理制度化、隐患治理常规化、督导考核合理化、责任追究层层化”的工作机制;加大宣传教育力度,强化隐患排查治理,精心打造“平安校园”、“和谐校园”环境,确保学校财产和师生生命安全。

二、工作目标

1、加强宣传教育力度,增强师生安全意识。

2、注重过程管理细节,提高安全工作实效。

3、细致隐患排查治理,杜绝安全事故发生。

4、强化安全演练活动,提高应急处置能力。

5、细心搜集过程资料,规范整理安全档案。

三、组织建设

综治安全工作领导小组

组 长:__

副组长:__ __

成 员:__ __ __ __ __

__

各民办幼儿园园长

领导小组下设办公室在德育处,__同志兼任办公室主任,__同志负责日常管理工作。

四、工作措施

(一)狠抓制度建设,建立安全长效机制

1、建立健全以校(园)长为组长、分管领导具体抓、专门人员日常管理、相关成员积极协助的领导机制;形成安全分块负责、分工合作,师生共同参与的工作机制。

2、落实安全管理制度。规范制度安全管理制度,积极推行安全岗位责任制度、安全教育制度、安全检查制度、集体外出和大型活动审批制度、应急救援制度、事故报告制度、安全事故责任追究制度等,做到管理无疏漏,无盲区。

3、落实安全工作责任。学校教职工履行本职工作职责的基础上,同时承担安全管理工作职责,做到“谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责”,形成学校安全“横向到边,纵向到底”的工作局面。

(二)加强宣传教育力度,增强师生安全意识

1、各校(园)利用集会、队会、班刊、黑板报、手抄报、主题班会、国旗下的讲话、少先队系列活动、安全主题实践活动等进行安全常规知识教育,让师生领悟安全常规性知识,掌握安全应急处置能力;有效落实“每周最后一节课5分钟安全教育”,切实达到宣传到位,预防在前,隐患排除,事故消除的效果。

2、建立学校、社会、家庭为一体的安全教育网络。通过家长会、给家长(监护人)的一封信、告安全家长承诺书等形式,让学生掌握校外(家庭安全、社区安全、公共场所安全)安全知识,切实堵塞一切安全漏洞,消除一切隐患,保障学生健康成长。

3、认真完善安全宣传台账。做到常规安全天天讲、时时讲、月月讲,记录如实;重点安全(节假日安全、安全教育日、森林防火、防震减灾、安全生产月、防汛防溺水、暑期安全、入学安全、食品安全、消防安全、交通安全)教育专题讲、集会讲,做到教育有方案、有过程、有记录、有图片、有小结。

(三)立足安全常规管理,努力提高工作实效

1、中心校纵观安全工作动态,及时转发、下发文件,按时(月初)召开工作例会,细致做好工作安排、督导检查、整改提高、考核评价、总结表彰等工作;各校(园)认真对照相关要求,不折不扣完成安全过程管理和资料归档整理。

2、各校(园)要利用行政会、部门会、教师会研究和开展安全工作,每月召开1次安全工作例会,间周召开1次班级安全例会,充分发挥安全阵地职能作用,以团队、班队活动为载体,激发师生共同参与安全管理,切实达到安全“人人都要抓,人人都要管”的效果。

3、加强警务室建设,做到各校门卫人员配备合理,三心警务器材(八小件)齐全,校园警务室管理制度规范。同时不断完善安全设施建设,保障安全经费(生均经费的5%)用足用活。

4、强化安全过程管理。做到领导重视安全,专兼职安全人员时刻把安全拿在手上,放在心上。力求学校安全常规管理“七表”(详见下发表册)环环紧扣,记录详实;班主任教师做到班级管理安全手册“十一表”(详见下发表册)环环紧扣,记录详实;体现安全管理过程有机统一。

5、狠抓安全“一岗双责”工作落实。做到安全层层有承诺,处处有“包保”,工作职责明确,工作记录详实。

6、加强食品卫生安全、危险药品安全管理,力求食品卫生监管环节处处到位,危险药品存放与处理程序到位;加强安全突发性事件应急处置管理,力求事件预防措施得力,报告遵循逐级程序,处置方法科学合理;加强自用车和幼儿园校车管理,严格牌照与证件审查,严格监管乱停乱行现象。

7、强化“六灾一渗透”工作,切实做到宣传到位,预防到位、排查到位;切实做到安全教育讲座、安全相关演练活动(错峰演练、疏散演练、消防演练、踩踏事故演练、防灾赈灾演练等)落到实处,有效提高安全工作实效。

8、推行安全督查考核评比制度。科学制定20__年综治安全考核奖惩方案,严格按照平时考核、季度考核、学期考核、学年考核相结合的方式进行,如实兑现综治安全考核奖惩工作。

9、扎实开展安全月报工作,各校(园)每月(28日前)按时上报安全月报表(表册待定),高度树立安全季度考核迎检工作,确保每季度(3月-6月-9月-12月)顺利迎接市教育局安全工作考核。

(四)加强安全维稳工作,维护学校正常秩序

1、加强安全教育,规范安全管理,注重隐患排查,提高安全应急处置能力。各校必须有效预防交通、消防、传染病、踩踏、溺水及伤害事故发生。

2、加强门卫值班管理。做到值班设施配备齐全,值班人员全天候履行职责,来访人员记录登记如实;矛盾纠纷问题处理及时,逐级上报如实;禁止外来人员和车辆进入校园,保证学校秩序正常;有效遏制校园周边摊点、贩商、经营性娱乐场所,坚决打击禁毒、黄色、邪教恶劣行为,保证学生健康成长。

3、加强信访维稳工作。注重敏感人群和敏感时段的信访维稳工作,落实“包保”责任机制;注重校外高危人员管控和矛盾纠纷排查化解工作,细致做好离岗代课(民办)教师、临聘人员的政策宣传思想疏导工作,力求事事“动之以情,晓之以理”,保证学校和谐稳定。

4、如实把“学科教学渗透法制教育”贯穿教育教学全过程。一是认真开展“六五”普法教育,做到制度建设到位,经费保障到位,工作有方案,有法制讲座,有宣传教育内容,有教师普法网上知识测试和成绩统计;二是认真组织开展学科教学渗透法制教育优质课、优秀教学设计、优秀论文评选等活动。

(五)积极开展“平安校园”创建活动

1、加强“六五”普法教育,增强师生法制观念,培养学生知法、守法、学法的良好习惯。

2、注重学校硬件设施隐患排查治理,确保师生生命安全;

4、加强校园周边环境综合治理。力求3月、5月、9月、11月深入各学校进行校园周边环境综合治理;确保“平安校园”创建成功。

五、工作要求

1、认清安全形势,增强工作责任感和紧迫感,提高安全工作实效。

2、安全工作存在推诿、滞后、敷衍塞责导致不良后果现象,一律按照作风建设要求进行责任倒查制,并对个人和单位实行安全考核“一票否决制”。

3、细心搜集资料,规范整理档案。

村居综治工作计划 小学综治工作计划篇二

(一)健全目标责任机制。我村将综治维稳工作列入重要议事日程,年初有计划,每月有安排、有部署、有强调、有检查。将综治维稳工作纳入"一把手"工程,层层签定维稳目标责任书,把综治维稳任务分解到基层,落实到人头。使我村的社会治安综合治理工作,时时有人抓、处处有人管。

(二)大力开展宣传教育活动。按照镇综治委的统一部署,5月份在全村范围内组织开展了以"平安宋旗"为主题的综治宣传月活动。结合"五五"普法工作,大力宣传法律精神、继续开展防邪教警教育活动。在主要村道两侧书写墙体标语5条以上;结合自身实际,张贴小标语25条、村务公开栏宣传禁毒、消防、法律条规等灵活多样的形式开展综治宣传活动,做到家喻户晓,人人皆知。宣传人次达到300人次。

(三)继续深化平安创建活动。把创建"平安"活动与创安全文明村、有机结合起来,将我村平安创建工作引向深入。

(四)大力开展治安管理与防范工作。一是村巡逻队要加大巡逻力度。对重要目标和易发案地域实行24小时不间断巡逻。二是切实抓好社会治安整体联动演练,不断完善处突预案。确保一声令下,能快速收拢集结,能处理突发事件、能遂行维稳任务。三是强化流动人口治安管理。打击混杂其间的违法犯罪分子。定期开展外来人员法制培训,减少外口法盲犯罪。四是加强重点部位整治。对易发案地段实施大规模集中整治。

(五)加大对不稳定因素的排查力度。健全不稳定因素和遗留问题的排查调处工作管理机制,按月对本辖区内不稳定因素进行一次排查疏理,坚持"三早"(早发现、早报告、早化解)和"三控制"(控制在基层、控制在萌芽状态、控制在所在地)原则,配合镇政府做好预案,超前化解,从源头上预防群体事件的发生。结合自身实际,设立矛盾纠纷的调解室,并按规定配齐配强专兼职及义务调解员,积极开展矛盾纠纷调处工作。将矛盾化解在基层,避免越级上访事件发生。一旦发生群体性事件,要及时报告,并坚持"可散不可聚,可顺不可激,可解不可结,可疏不可堵"关职能部门及时、果断、的原则,配合镇政府和相依法妥处。

(六)深化预防青少年违法犯罪工作。认真实施"为了明天--预防青少年违法犯罪工程",着力加强未成年人思想道德建设和青少年法制教育,完善和执行中小学校聘请法制副校长、法制辅导员的工作制度,积极开展"未成年人零犯罪社区"创建活动。加强对外来务工人员、单亲家庭子女、父母外出打工的留守子女、贫困家庭以及失足少年等特殊群体的法制教育。

(七)做好民间纠纷调处工作。发现矛盾纠纷件件调解,切实把矛盾纠纷化解在基层,解决在萌芽状态,有效防止民转刑案件发生。

(八)切实开展反邪教工作。一是继续做好反邪教警示教育活动。二是做好原*习练者的帮教工作。三是深入开展打击和防范各种邪教活动。

(九)确保不发生群体性进京、到省、市、镇党委政府机关上访滋事并被上述机关通报的事件。

(十)确保不发生围堵镇委、镇政府大门,围攻镇委、镇政府主要领导并被上述机关通报的事件。

(十一)确保不发生阻挡国道、省道群体性闹事事件。

(十二)可防性重特大安全事故为零。

村居综治工作计划 小学综治工作计划篇三

以党的十八大精神为指导,以科学发展观为统领,紧扣发展大局,以“深化重点工程保平安、服务保障项目攻坚年”为主题,宣传中央及省市县加强社会管理的方针政策和创新举措,宣传基层综治及平安建设的可喜成绩和典型经验,宣传重点工程保平安的重要意义和举措,进一步调动基层人民群众参与社会管理、平安建设以及重点工程保平安的主动性、积极性,为我村经济又好又快发创造良好的环境。

我村成立社会管理综合治理领导小组,由村党总支书记

为组长,村副书记为主要负责人,村两委干部任成员的社会管理综合治理领导小组。

(一)重点工程保平安方面

1、传达上级重点工程保平安会议精神,学习上级重点工程保平安的文件内容。

2、宣传重点工程保平安的重要意义及相关法律法规、政策规定。

(二)综治及平安建设方面

1、党的十八大关于社会管理的典型经验、体制机制和方法手段,加强流动人口和特殊人群服务管理、“两新组织”和互联网等新兴媒体服务管理工作的经验。

2、注重加强和改善民生,建立和完善党政主导的维护群众公益机制和社会稳定风险评估机制,最大限度预防和化解各类社会矛盾。

3、深入开展“严打”整治斗争,加强社会治安重点地区排查整治,健全社会治安防控体系、增强群众安全感的工作情况。

4、号召村民积极参与见义勇为、维护社会治安的先进人物和感人事迹。

以“重点工程保平安”为载体,大力开展以重点工程保平安为中心的活动。全面加强村委会的重点工程建设,以达到“保平安”的目的。

其中,关于我村社会管理综合治理工作的具体目标如下:

1、村委会社会治安防范保卫工作分类管理,依照国家法律、法规和国务院的要求,村委会要制定治安工作计划、措施和实施方案。

2、村委会把社会管理综合治理工作纳入议事日程,村党总支书记为第一治安责任人,负总责,实行目标管理责任制,统筹安排部署,定期检查考核,关于重大问题,第一责任治安人要亲启过问,亲自抓。

3、大力开展创建平安村活动。

4、力争村内不发生大规模群体性上访,集众闹事,对全村影响政治稳定和社会安定的各种不安定因素做到底数清,情况明,信息渠道畅通,防控措施得力。把各种紧急事件突发事件解决在基层,消灭在萌芽状态,一旦突发事件发生,能依法及时果断处置,重大事件必须及时报告。

5、坚持依法从重从快的方针,坚持不懈地开展“严打”整治斗争。

6、坚持严防、严控、严管与严打相结合。

7、积极贯彻“打防结合、预防为主”的方针,加强法制宣传教育。讲求针对性、时效性,组织干部、群众学法、懂法、遵纪守法,自觉维护社会治安秩序,及时表彰奖励见义勇为维护社会治安有功人员,民事纠纷调处及时。

8、落实各项防火措施,加强道路交通管理。

9、切实认真做好防范和处理“xxx”邪教问题工作,确保辖区内无“xxx”违法犯罪活动。

村居综治工作计划 小学综治工作计划篇四

以党的领导精神和科学发展观为指导,全面贯彻落实维稳会议会议精神,按照“保增长、保民生、保稳定”的总的要求,以深化和谐平安建设为重点,以推进社会矛盾化解,学校管理创新为抓手,完善信访维稳、矛盾排查预警机制,健全安全隐患台帐,进一步创优教育发展环境,为创建平安三中,打造和谐三中校园做出新贡献。

一、加强领导,强化管理,严格落实责任制

1、继续把安全工作做为“一把手”工程,校长负总责。健全学校安全工作领导机构,要把学校安全工作摆在教育工作的突出位置,列入重要议事日程,逐级签订责任书,将目标和任务层层解,做到责任到位、领导到位、措施到位、工作到位,把安全工作做为考核校长及学校工作的.重要内容,实行“一票否决制”。要把安全工作纳入各项业务工作中,做到安全与业务同布置、同检查、同考核,使学校安全工作任务明确,权责明晰,形成齐抓共管格局,确保各项安全稳定措施落到实处。

2、把巩固与开展“平安校园”创建活动与加强学校教育教学管理工作结合起来,要按照整治隐患和建立机制并举的方针,进一步建立健全管理制度,完善运行机制中。进一步加强对学生宿舍、食堂、实验室、上下楼梯、两操一活动等学校人员聚集场所的管理,及时排查各类隐患,进行有效地整治和防控,形成安全管理长效机制。

二、突出重点,强化宣传,增强安全教育实效生

1、加强对学生自救自护常识的教育。以安全教育周、安全法制教育活动月、知识竞赛、主题班会、团队会等活动为载体,做好学生防电、防溺水、防地震、防火灾、防抢、防盗及外出安全、道路交通安全等专项教育活动,尤其要做好住宿生的饮食、营养餐食用、食品卫生、常规教育和自我能力等教育,增强学生自我保护意识。进一步加强和推进学校心理健康教育咨询活动,开展形式多样、积极有效地心理健康教育和心理危机干预活动,确保学生健康成长。

2、进一步开展法制教育,贯彻落实教育系统普法规划,各种途径组织广大师生认真学习《中小学安全管理办法》、《校园伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《禁毒法》、《消防法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚法》等法律法规。充分发挥法制副校长的作用,加大依法治校的力度。

3、结合“”防火宣传日、“”防灾减灾日,定期开展以防火、防踩踏为重点的应急突发事件自救逃生演练,避免和减少因突发事件造成的损失。各年级每学期至少举行一次安全疏散演练,提高师生在突发事件下的自救、自护、防灾和逃生能力。

村居综治工作计划 小学综治工作计划篇五

20__年,综治办将按照构照建和谐社会总要求,立足辖区治安实际,围绕全镇的中心工作,深化基层平安创建,推进社会管理创新,为构建“和谐盛桥”提供良好的社会治安环境。

一、注意平台建设,发挥各级综治机构作用

一是整合现有资源,发挥综治信访维稳中心的纽带作用。有效整合综治办、司法所、派出所及信访办等现有资源,着力从民计民生入手,解决影响辖区和谐稳定的重点、难点问题。

二是拓展机构覆盖面,发挥村综治信访维稳工作站的节点作用。进一点明确综治信访维稳工作站人员的职责分工和工作流程,深入居民区,将综治工作阵地推进到最贴进人叫群众的第一线,着重从民间纠纷、家庭邻里矛盾等方面开展排查调处,及时发现和上报影响辖区和谐稳定的隐患苗头,真正使工作站和工作中心结成服务网络。

三是建立齐抓共管的工作机制,发挥综治委各成员单位的职能作用。健全综治委各成员单位的职能作用。健全综治委成员单位的综治工作制度,充分利用安全、经济、劳动、计生、民政等部门的职能优势,落实涉及群众利益的政策措施,认真对待人民群众的诉求,从源头上减少安全生产、劳资保障、流动人口等方面发生的问题隐患。

二、注重综治队伍建设,健全社会管理网络

一是加强综治信访维稳中心队伍建设。定期开展村综治专干,企事业综治人员、村协管员培训活动。落实综治信访维稳中心制度,明确职责分工和工作流程,使中心和工作站结成服务网络,实现问题矛盾超前发现、超前调处,将矛盾化解在最初阶段。

二是加强社情民意反馈网络建设。依托村综治信访维稳工作站和村维稳队伍建立社情民意收集、整理、上报、反馈、办理体系,确保民意畅通、群众需求得到及时有效解决。发挥综治信访维稳中心信息沟通枢纽作用,协调相关科室、村和企业限期对群众信访内容进行回复回访,防止矛盾的激化和升级,提高群众的满意度。

三是加强群防群治队伍建设。充分发挥广大干部和党员的模仿带头作用,深入宣传,广泛动员,扩大平安志愿者,义务巡逻队等群防群治组织的规模,加强管理、教育和培训,不断提高群防群治队伍的素质和履行职责能力。加强平安志愿者队伍建设,构建基层安全防范网络。

三、落实各项维稳制度,筑牢第一道防线

一是落实维稳“五包”责任制。由党政一把手包面、副职领导包片、机关干部包村、村班子包小组、居民组长包户,每月召开一次稳定工作专题会,敏感时期召开周例会,排查不稳定因素,研究处理信访问题,把矛盾化解在萌芽状态。

二是落实大事报告制度。辖区发生重大事件,要求各村第一时间报告,由党工委指派有关人员协助解决,村干部必须做到不隐瞒、不漏报,并保持信息畅通。

四、健全维权机制,树立“维权即维稳”的理念

一是健全群众利益协调机制。在各村推广村和谐理事会机制,开展村干部和居民“逢四说事”活动,实现信访制度上墙,干部群众见面,热点问题公开,从而使干群关系和谐融洽,保障各项工作的顺利开展。将网络等新兴舆论平台纳入矛盾纠纷排查范围,及时检索、发现和解决其中反映出来的热点、焦点问题。落实信访代理人制度,各村设工作经验丰富、熟悉法律知识的人员作为来访群众的代理人,采取“帮疏导、帮代理、帮陪访”的工作方法,变“上访”为“下访”,避免集体访、越级访事件的发生。

二是健全群众权益保障机制。落实“社会稳定风险评估制度”和“稳定工作责任追究制度”和“稳定工作责任追究制度”,在事关群众切身利益、矛盾较为集中的部位,特别是针对关系民计民生的重要事项,都要逐一进行专门排查,切实保障群众的权益不受损害。把群众工作贯穿到维稳工作的各个方面、各个环节,着力解决辖区居民普遍关心的热点难点问题,发挥群众工作优势各种难题,由事后处置、被动应付向事前预防、主动服务转变,由防范、控制型管理向人性化、服务型管理转变。

三是健全矛盾调处机制。矛盾纠纷调处工作组坚持深入基层、深入群众,对排查出的不稳定因素,提早做出应对预案,妥善处理各种突发事件,努力把矛盾化解在萌芽状态,使问题解决在基层。

五、深入推进平安街道建设

一是开展多种形式的平安创建活动。深入开展平安村、平安校园、平安家庭等多种形式的平安创建活动,健全治安防范经常性工作机制,定期对辖区治安状况进行全面排查,堵塞诱发犯罪的漏洞。结合“六五“普法规划,在辖区内的村、企业、学校等单位开展多种形式的法制宣传活动,提高人民群众的法律意识。

二是要让群众看得见治安防范的效果,从而提高群众参与社会治安防控的积极性和自我防范的意识,达到提升治安防控质量的目的。狠抓易发案小区的治安防范,进一步加强门卫管理,实现出入车辆登记和24小时巡控,最大限度地减少可控性案件的发生。提高人民群众的安全感和满意度。

三是加强特殊群体的服务管理。建立健全学校、家庭、社会“三位一体”青少年教育工作网络,有效控制和减少义务教育阶段学生辍学;落实流动人口、安置帮教人员、肇事肇祸精神人等重点人群的管理服务制度,坚持定期走访排查,增加接触和沟通,主动解决生活困难,从源头上化解矛盾,降低可控性案件的发生率。

村居综治工作计划 小学综治工作计划篇六

为认真贯彻市综合治理办公室的指示精神,做好社区稳定工作,切实搞好社区综合治理工作,以“三个代表”重要思想为指导,为居民创造一个良好的社会治安环境治理,以强化禁毒宣传教育为突破口,提高群众的防毒意识,不断完善防范措施,提高防毒、禁毒的打击力度,努力实现社区内防范严,管得住,发案少,秩序好,群众满意的工作目标,结合社区实际特点制定长淮社区治安综合治理工作计划。

一、积极参加与“平安社区”创建工作,形成“城区平安、人人有责”的良好氛围和齐抓共管的工作合力。

二、努力在居民区实现“五无”,“一杜绝”的目标,既无刑事案件、无治安案件、无居民犯罪、无治安灾害事故,无非法宗教活动,杜绝黄、赌、毒等社会丑恶现象。

三、加强对居民的法制宣传教育,充分发动群众,调动群众的积极性。增强居民的法制观念,提高群防群治意识,一旦在社区发案,社区及时提供线索,协助破案。

四、强化外来人口的管理,对外来人口做到及时登记、造册,并实行分层次分类管理,做到暂住人口登记率到95%以上。

五、及时调处民事纠纷,调处率达到100%,成功率达到95%以上。做到无因民事纠纷调解不及时,造成矛盾激化,导致人员伤亡的现象发生。

六、加强对“两劳”重点人口的管理,注意收集政嫌、治安危险分子的动态,建立健全重点人口档案,深入调查摸底及时掌握社情动态,做到快速反应,措施有力,来知去知情况明确。建立信息反馈制度,做到发现问题及时汇报。

七、发动辖区群众及义务联防队员、楼栋组长协同联防,不放过一个可疑的人和事,以杜绝案件的发生。

八、深入开展“不让有毒物品进我家”、“社区青少年远离有毒物品”活动,动员社会力量,做好吸毒人员监控帮教工作。

九、加大反邪教警示教育,社区组织举办反邪教培训班,提高居民群众的反邪教的意识。

十、社区今年计划举办法制和消防安全知识讲座;社区计划在6月份举办创建平安社区市民论坛。

在今年的社区综合治理的工作中,我们将不断完善各项规章制度,为维护社区的稳定和发展,扎扎实实做好作社会稳定工作,始终对工作极端负责、对人民极端热忱的境界,为构建和谐、平安的社区做出应有的贡献。

村居综治工作计划 小学综治工作计划篇七

把崇文办所下达的年度工作指标,传达到每个职工,使全单位所有干部职工深刻理解和认识综治、维稳工作的重大意义。

2、开展检查,突出重点。搞好"三个结合",有针对,有重点地开展日常检查工作及整治工作。一是面上检查与重点检查相结合。通过定期与不定期组织人员开展综治检查,对存在不利稳定因素和问题,分阶段,有计划,有重点地开展了专项整治工作。二是维稳教育与典型交流相结合。组织大家学习信访、综治、创建和谐平安、安全生产、维稳等相关政策文件,领会精神,提高认识。对做得较好的股室,组织大家互相学习,相互交流。三是普查与堵漏相结合。通过定期召开会议,开展矛盾排查,研究分析问题,查找根源,堵塞漏洞,把不稳定因素消除在萌芽状态。

3、成立领导小组,有序开展工作。

成立了所社会治安综合治理领导小组,使综治、维稳等各项工作从工作管理、纪律管理、学习管理、岗位职责等方面进行量化质化来规范工作,规范行为。尤其是对安全生产责任制,提出了事故处理"四不放过"(事故原因未查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受到教育不放过)的工作原则。真正创造了一个有章可循、有法可依、按章办事、依据奖惩、严格管理、奖罚分明、激励奋进、争创实绩的小环境,实现了内强素质、外树形象,使我单位综治、维稳工作做到了有序开展。

1、坚持综合治理矛盾纠纷及不稳定因素排查制度。在矛盾纠纷排查和不稳定因素方面,做到早排查、早介入、早调解。坚持"处理问题调度制、排查问题多渠道、解决问题责任制"的原则,实行定期排查,勤查隐患。

2、对重大节假日、重大活动、重要敏感时期,开展集中排查,引导全单位干部职工本着喜庆、热烈、安全、节俭的原则文明过节,杜绝黄赌毒和邪教、封建迷信现象,做好维稳工作,抓安全,促稳定,创平安。

3、节假日实行统一安排值班。值班期间严格交接班手续,做好值班记录;办公室做到人走灯灭、人离门关,时刻警惕防火防盗,真正确保了安全,未发生一例安全事故。

分管领导签字同意后,方可上网使用,杜绝一切泄密事件的发生。

5、队伍健全,信息畅通。我单位通过不懈努力,逐渐建成了一支高素质、高效率的工作队伍,形成了一个反映灵敏,行动迅速,信息畅通、协调统一的信息网络。

综治、维稳工作是一个系统工程,问题排查化解工作是关键,需要长抓不懈。在今后的工作中,我们要严格按照"预防为主,依法处理"的原则,坚持和落实问题排查调处工作领导责任制和分级负责、归口管理制度。紧紧围绕各项工作,努力做好社会治安综合治理各项措施的落实,着力解决难点问题,努力化解各类矛盾纠纷,切实维护全单位稳定,为我市的和谐社会环境建设做出应有的贡献。

村居综治工作计划 小学综治工作计划篇八

以平安建设、构建安全文明校园为抓手,认真贯彻区综合治理工作要点的精神,进一步完善学校综合治理网络机构,将综合治理工作分解到学校各个部门,建立和完善学校综合治理工作的管理制度和奖惩制度,使学校的综合治理工作真正做到领导重视、组织完善、职责明确、制度健全。我校将继续努力保持学校稳定,教育教学秩序良好,校园周边环境整洁安宁。为学生创造一个安静、和谐、健康、安全的良好学习环境,为学校推进名校工程建设创造有利的条件。

实现减少、消除、扼制特大、重大责任事故,做到“四个到位,七个无”的工作目标,即:宣传教育到位、硬件设施到位、责任落实到位、各项制度到为;校园内无刑事案件及治安案件、无严重影响或造成严重后果的重大群体x事件及严重影响国家安全或政治稳定的重大事件、无重大伤亡及伤害事故、无重大火灾隐患及火灾事故、无责任交通事故、无集体食物中毒事故及无传染性疾病流行事故、无人员违法犯罪案件发生。进一步加强学校综合治理工作的制度化、规范化,积极探索学校安全工作的新思路、新方法。切实做好学校的综治工作,建立安全、文明、有序的校园环境。同时,加强对师生的安全教育和法制教育,提高师生的安全意识和防范意识,减少师生违法违纪现象。为学校教育的改革和发展创建稳定和谐的社会环境。

综合治理工作是学校工作的重中之重,因而要进一步提高认识,牢固确立“安全第一、”“责任重于泰山”的观念。要切实做好对校园综合治理工作的领导,落实学校安全综治工作领导责任制、逐级负责制和责任追究制,认真履行职责,努力形成教职工全员参与学校安全综治工作的良好局面。

建立健全矛盾纠纷排查协调稳定工作机制和制度,真正形成“书记挂帅、部门联动、各方参与”的矛盾纠纷排查协调工作格局。要坚持“调防结合、以防为主”的方针,确保学校不发生严重影响社会稳定的重大问题,最大限度地确保社会稳定。

(1)加强治安队伍的建设。成立由校长任组长,学校各部门负责人为组员的综合治理领导小组,并要求学校综合治理工作组的成员要积极参加相关业务培训学习,不断提高政治业务水平。

(2)提高技防水平。学校要在作好人防、物防和技防三者有效结合的同时,还要求教工将贵重物品存放好,特别要加强对财务室、计算机房等的安全管理工作,防止偷盗事件的发生,确保学校安全。

(3)继续认真落实《巢湖市中小学幼儿园学生道路安全与校车安全管理办法》的要求,切实做好相关工作,严防校车安全事故的发生。

(4)加强学校消防安全工作,认真履行“安全自查、隐患自除、责任自负”的放火工作原则,定期实施日常防火检查,及时消除火灾隐患,确保学校防火工作万无一失。

(5)整治校园及校园周边治安环境。要加强对学校及周边地区治安环境的综合治理,依靠公安等有关部门的大力支持,防止网吧和淫秽书刊对少年儿童的侵害,净化校园环境,预防和减少违法犯罪的良好氛围。

(1)要大力加强道德教育、法制教育和心理健康教育,增强学生法制观念,提高遵纪守法的自觉性。切实杜绝教职工违纪违法行为,不断提高师生的思想政治素质、法制观念、道德水准,在社会上树立教师良好的形象。

(2)加强校园内互联网络的管理。加强校园内互联网络的管理,做到制度健全,责任到人,落实校园互联网信息安全管理责任制和监控措施,抵制各种有害信息侵蚀,筑起一道防迷信、反动信息的“防火墙”,确保校园的安全稳定,优化育人环境。

(3)加强安全警示教育和防范活动。要经常开展各种适合不同层次学生的安全教育活动,丰富学生安全知识,增强学生安全意识,培养学生自护自救的能力。要经常开展“防火、防盗、防中毒、”不稳定因素”的教育活动。加强对学校门卫、食堂、教学楼、专用室等重点部位的管理和治安防范,确保学校正常的教学、师生的人身财产安全。

充分利用班会、校会、政治学习等机会,在全校师生中开展法制教育和行为规范教育,提高全校师生遵纪守法的自觉性,增强他们参与综合治理的意识,使他们学法、懂法和守法;组织师生认真学习《中小学安全须知》、《中小学自我防范安全常识》、《中学生日常行为规范》,使广大师生能较好地掌握安全常识,提高安全意识和自我防范能力,减少意外伤亡事故的发生。

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