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最新行政详细工作计划(通用8篇)

时间:2023-09-14 16:09:50 作者:雅蕊最新行政详细工作计划(通用8篇)

计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助。

行政详细工作计划篇一

本月总目标25万,按照公司的要求分摊到每一击分别为:第一击10万;第二击8万;第三击7万,现在店面共有店员四人每一击任务已平均分配到每个人身上,确保合理分配,并激励员工按照每天任务向前赶月目标进度。

二、人员分配

将店铺每天的工作按照员工特点分配,合理利用人力资源。每人每天至少五名试穿顾客,至少成交两单,提高试穿率及成交率。因2月份是春季新款刚上市的时候,我会组织大家背款号了解货品,积极调整陈列,让顾客感到耳目一新。

作为高端品牌服务是不可或缺、重中之重的,在提高人员服务水平,加强服务意识教育的同时,注重员工、销售人员的言、谈、举止等综合素质的提高,更好的全心全意为顾客着想,减少投拆。

三、经营管理

1.加强商品进、销、存的管理,掌握规律,提高商品库存周转率,不积压商品,不断货,使库房商品管理趋于科学化、合理化。

2.因店铺进商场之初没有进行装修及形象设计,希望公司于春节后及时作出升级店面形象的计划,我会积极配合公司做好装修期间一切工作。

3.利用节假日做文章,多做些促进销售的活动,如新品满额赠礼品等吸引顾客眼球的活动。另外因为我们品牌刚进入天津市场,与其它在天津已成熟品牌竞争缺乏竞争力的主要原因之一就是固定的顾客群,建议公司可以做一些鼓励顾客办理会员的优待政策,如入会有赠品等,我们会紧紧抓住有潜力的顾客,发展成为本品牌会员。

4.积极抓住大宗、集团购买的接待工作,做好一人接待,全面协调,让顾客感到热情、贴心的服务。

5. 为了保障完成目标所指定的内部管理制度:

1)店铺员工要做到积极维护卖场陈列,新货到店及时熨烫;

2)工作时间电话必须静音,且接听私人电话不得超过3分钟;

3)无论任何班次必须保证门口有门迎,且顾客进店后必须放下手中任何工作接待顾客。

6. 为了完成目标业绩需上级领导给予货品与活动方面支持,保证每款不断码及大量赠品支持。

以上是我对2月份工作的计划,有不足之处请领导指正。

行政详细工作计划篇二

第一周:对20xx年工作进行总结,对于存在的护理质量问题,按整改措施进行整改,保持持续质量改进。做好春节期间的工作安排,合理排班,确保护理工作安全。

第二周:坚持以人为本、以病人为中心的服务理念,倡导亲情服务,积极响应医院号召,加强优质护理病房管理,主动学习先进科室经验,为我所用,提高科室业务水平。加强病房管理及基础护理,在对全年病人满意度调查总结的基础上改进工作。

第三周:对科室内现有的抢救药品器材进行逐项检查,确保处于应急状态。

第四周:组织科室护理人员用ppt课件形式学习脑出血病人的健康教育,以及消 毒隔离规范,晕针的应急预案及程序。

第一周:根据二甲评审标准及护理部20xx年工作计划制定科室护理工作计划, 并对上一月存在的护理质量问题,提出整改方案,确保持续质量改进。

第二周:召开科室护理人员座谈会,缓解护士心理压力,提高护士工作积极性; 加强责任心,加强法律意识,进一步深化像对待自己的亲人一样对待每一位患者”确保每一位护士以轻松愉快的心情,严谨的工作态度,更好的服务每一位患者。

第三周:响应护理部号召将鼻饲管的滑脱作为持续质量改进项目,并正式实施调 查改进工作;同时将病人压疮评估及预报工作纳入正轨工作程序,确保基础护理工作的不断改进。对科室内所有护理人员进行综合能力的培训,增强对患者发生病情变化时的观察救治能力。

第四周:加强危重病人的护理,加强病房管理。发放满意度调查表,评估本月工 作成效。对全体护士进行肌肉注射、生命体征技术的培训考核。

第一周:加强病房管理,对上一月存在的护理质量问题,提出整改方案,确保持续质量改进。

第二周:检查护理核心制度的掌握与落实情况,晨会时提问

第三周:加强护理三基理论和消毒隔离知识的学习,根据护理部的计划培训护理技术(口腔护理、鼻饲和心电检测技术),完成科室考核。

第四周:发放满意度调查表,评估本月工作成效。

第一周:加强病房管理,对上一月存在的护理质量问题,提出整改方案,确保持 续质量改进。

第二周:检查护理核心制度的掌握与落实情况,晨会时提问

第三周:加强护理三基理论和消毒隔离知识的学习,根据护理部的计划培训护理技术(口腔护理、鼻饲和心电检测技术),完成科室考核。

第四周:发放满意度调查表,评估本月工作成效。

第一周:对上一月存在的护理质量问题,提出整改方案,确保持续质量改进。

第二周:根据护理部安排,准备迎接5.12护士节活动,评选优秀护士长和优秀 护士,学习护理理论知识、院内感染知识、心电图,进行综合能力培训。

第三周:迎接各项考试。

第四周:发放满意度调查表,召开全科护士会议,总结本月护理质量。

第一周:加强病房管理,对上一月存在的护理质量问题,提出整改方案,确保持续质量改进。

第二周:检查护理核心制度的掌握与落实情况,晨会时提问。

第三周:加强护理三基理论和消毒隔离知识的学习,根据护理部的计划培训(1-2 年护士)护理技术(氧气吸入、心电监测技术及床上洗头),考试时间:6月26-28日;培训3-5的护士除颤技术,考试时间6月29日,提前完成科室考核;带教护士考试时间6月5日;1-5年护士理论考试时间:6月15日,内容护士三基分册(83-91)。

第四周:发放满意度调查表,评估本月工作成效。

第一周:规范工作流程,强化细节管理,加强督导考核。

第二周:完善专项护理质量管理制度,加强对各类导管脱落、跌倒、坠床、压疮、 意外事件的管理。

第三周:根据护理部的计划培训(1-2年护士)护理技术(雾化吸入、输液泵技 术考核),考试时间:7月24-26日,提前完成科内考试。根据科内计划:业务学习:压疮护理规范和院内感染基本知识。

第四周:加强健康教育工作,拓宽沟通技巧。

第一周:掌握护理核心制度和院感相关制度

第二周:细读二甲评审细则,按照要求一一落实

第三周:根据护理部的计划培训(1-2年护士)护理技术(密闭式静脉输液、无 菌技术、床上温水擦浴考核),考试时间:8月22-24日,提前完成科内考试。根据科内计划:业务学习:神经内科常见病的并发症的护理和医疗废物分类及处置规范。

第四周:加强健康教育工作,拓宽沟通技巧。

第一周:按照二甲办工作计划,自查自纠阶段,对上月检查发现不足进行整改, 达到质量持续改进。

第二周:对照二甲评审细则,整理档案材料,并按照要求一一落实。

第三周:根据护理部的计划培训(1-2年护士)护理技术(静脉留置针、皮内注 射技术考核及晨晚间护理),考试时间:9月25-27日;3-5年护士:输液泵技术操作考核,提前完成科内考试。理论考试内容:护士三基分册p9-22,p56-63.院感内容:消毒隔离知识、职业暴露标准操作规程、传染病相关知识。根据科内计划:业务学习:神经内科常用药物的作用、不良反应及注意事项;院感知识学习:医院感染暴发报告及处置管理规范。

第四周:做好各项工作,准备迎接护理部的月末质量检查。

第一周:按照二甲办工作计划,自查自纠阶段,对上月检查发现不足进行整改, 达到质量持续改进。

第二周:对照二甲评审细则,整理档案材料,并按照要求一一落实。

第三周:根据护理部的计划培训(1-2年护士)护理技术(导尿技术考核),考 试时间:10月24-26日,提前完成科内考试。新入院护士、护士、护师进行综合能力考核。根据科内计划:业务学习:颅脑解剖知识;院感知识学习:医院隔离技术规范。

第四周:做好各项工作,准备迎接护理部的月末质量检查。

第一周:按照二甲办工作计划,自查自纠阶段,对上月检查发现不足进行整改, 达到质量持续改进。

第二周:对照二甲评审细则,整理档案材料,并按照要求一一落实。

第三周:根据护理部的计划培训(1-2年护士)护理技术(经口鼻吸痰、经气管 插管吸痰技术操作考核),考试时间:11月27-29日,提前完成科内考试。根据科内计划:业务学习:气管切开术后护理;院感知识学习:法定传染病分类及报告程序。

第四周:做好各项工作,准备迎接护理部的月末质量检查。

第一周:按照二甲办工作计划,自查自纠阶段,对上月检查发现不足进行整改, 达到质量持续改进。

第二周:对照二甲评审细则,整理档案材料,并按照要求一一落实。

第三周:根据护理部的计划培训考核(3-5年护士):人工呼吸器使用技术考核, 考试时间:11月30日,提前完成科内考试。理论考试内容:护士三基分册p92-136.时间:12月18日;院感考试内容:消毒隔离知识、手卫生规范、医疗废物管理、传染病相关知识。根据科内计划:业务学习:脑卒中危重病人急性变化时的风险评估及并发症预防和护理对策;院感知识学习:神经内科医护人员的职业防护。

第四周:做好各项工作,准备迎接护理部的月末质量检查和上级领导的年终检查 工作。

周一:进行科室大交班,安排本周工作重点,检查各种记录本及危重、一级患者 护理措施执行情况,督导总结上一周的工作。

周二:晨间提问;下午为亲情服务日,查看病人三短六洁执行情况,查缺补漏。

周三:质控组织活动,检查科室环节质量。

周四:健康教育指导,完善督导质控检查中存在的缺陷重点完善健康教育指导)。

周五:护士长随同科主任查房,进行医嘱大查对。

周六:查看抢救车备足抢救药品,保证各种仪器处于备用状态。(备注:15—18号为公休座谈会,护理查房,科会、业务学习以及护理考核时间。19号为科室操作考试时间,当与护理部时间相冲突时,提前两天。)

行政详细工作计划篇三

1、完善制度,狠抓落实。20xx年5月完成公司各项制度的修订、整理、汇总工作,并在实际执行中不断完善。

2、 把人才管理看作战略支持,抓好《20xx年后备人才培养计划》的落实工作。20xx年第一季度完成《后备人才培养计划》的前期沟通、磋商,达成共识,通知下发各部门。第二三季度着手对后选人进入考核,本年度争取将后备人才培养工作制度化。

3、“以人为本,尊严至上”,加强员工关系管理 加强劳动合同的签订工作:每半年度进行一次劳动合同普查工作,避免漏签、延期现象,同时对问题员工及时解决。

认真落实社会统筹保险工作:将办理养老、医疗统筹保险工作与季度考核工作紧密结合,把这项福利作为激励先进、鞭策后进的一种措施,并进行详细建帐。

每季度组织一次员工活动:加强企业文化建设,丰富员工文化生活,提高员工凝聚力。 认真落实各项福利措施:20xx年福利措施制度化,狠抓落实。

规划好员工的职业生涯:以工程部为例,尝试对转正员工进行分级,拓宽员工晋升渠道。一季度开始准备,二季度实施。

保持与公司每一位员工的沟通交流:通过员工活动、生日活动、转正谈话等正式与非正式沟通,与每位员工保持交流,了解员工所思所想。

1、招聘与筛选工作:拓宽招聘渠道,广开思路,配合公司业务发展,完成招聘任务。

2、录用与评估工作:在录用方面加强对应聘后选人的资格审查工作,包括证件验审,背景调查等,确保为公司录用合格人才。

3、试用期:与试用期员工每月谈话一次,随时向主管了解新员工的工作情况及适应性。对主管以上级别的试用期员工转正采用评制,即当事人述职,各部门负责人提问,公司领导评审。(根据现有的工作情况和人员不足的的情况下,需要和其它工作相应调整)

1、加强新员工入职培训:修订《新员工培训手册》20xx上半年完成。进一步提高新员工入职培训效果,指导用人部门派专人协助完成新员工的职前培训。如带领新员工参观熟悉部门,把新员介绍给部门同事及主要人员,解释部门工作内容等,指导、协助部门组织联谊活动,培养新老员工之间的亲切感受,加强团结合作,相互协助精神。

2、各部门业务培训工作加强落实:逐渐加大各部门负责人培训责任,每季度初与各部门负责人沟通,明确各部门培训需求,根据培训需求指导、协助各部门落实各项培训。每季度对各部门培训工作进行一次评估。

3、加强对管理人员的培训工作:在岗培训:对有发展潜力的员工指定专人进行“帮带培训”。

4、尝试编写符合公司相关部门工作特点的培训教材,逐渐形成具公司特色的培训体系。

5、鼓励员工自学:倡导人人学习、人人追求进步的良好风气。

行政详细工作计划篇四

1协同公司其他部门做好春节前的预警通告、提示及园区安全检查等工作;

2每月由各楼楼管员完善各楼收费资料登记;

3应公司要求安排部门节日各项工作及部门值班报表;

4每月25日由各楼楼管员做好与各楼自管会座谈会沟通工作;

3月份

1每月月初与财务部作好物业费收缴核对;

4协同工程部落实好住户二次装修申请工作;

4月份

1协同公司其他部门做好节前安全检查,及清明节假日温馨提示工作;

行政详细工作计划篇五

1.热情接待每一位新入科的护生,详细讲解科室带教规定,介绍科室的人文环境,使她们迅速进入角色。

2.运用自己良好的职业道德,丰富的临床经验,熟练的操作技能、扎实的理论基础,严格执行带教制度,言传身教,放手不放眼,毫无保留的认真负责带教,做到既带技术又带作风,使她们既掌握临床护理的一般技能,又掌握老年科专科护理的特点,发挥作用我作为专科护士的特长。

3.经常与护生进行沟通交流,了解其思想动态、学习情况和工作中存在的薄弱环节,希望学习哪些专科技术,以便有的放矢的开展带教工作。因为她们不少都是外地人,在关心她们的工作,学习,思想动态之于,还要关心她们的生活,解决她们的一些实际问题,让她们有家的感觉。

4.教会护生操作中如何评估,操作过程中如何体现以病人为中心,强调无菌技术原则,严格执行三查七对原则,严防差错事故的发生。

5.每周认真阅读护生周记,对不正确之处及时指出并签名,对实习过程中出现的不正规现象及表现出色着及时与护士长交流,以便护长及时了解护生情况,对带教工作作出指导及评价。

6.认真对专科理论知识带教讲座进行备课、熟记授课内容,结合临床实际病例,时间不少与30分钟,讲完后给出问题和提问时间,既有利于加深大家对讲课内容理解,又实现互动,调动大家积极性。

7.认真完成对护生进行两项操作考核,尽量不与其他科室重复,并将成绩记录在实习生手册上,事实求是的写上出科评语与护理部护生反馈表,交由护士长审阅签名。

8.着重加强护生对责任护理的学习,使护生掌握对病人身心健康,实施全面系统、整体的护理方法使护生了解和掌握一些新业务、新技术的操作和使用。通过实践,加强对学生的素质培养,提高护理技能,以达到德才兼备的护理人员的要求。

实习护士培养目标

毕业实习是护理专业教学的重要阶段。通过实习,巩固课堂所学的知识,培养具有一定科学文化素质,德智体美全面发展,具有良好职业素质,人际交往与沟通能力,熟练掌握护理操作技能,能在各类医疗卫生部门从事护理、保健、康复、健康教育等工作,具体职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。

实习护士培养标准

1.掌握本专业所必需的基本理论、基础知识、基本技能。

2.坚持以服务为宗旨,以护理对象为中心,培养良好的服务态度及整体护理能力。

3.能过运用专业知识对护理现象进行健康评估,能够分析和解决临床常见护理问题。

4.具有对护理对象进行病情变化、心理反应和药物疗效的观察能力。

5.具有对急、危、重症病人的应急处理和抢救配合的能力。

6.具有初步病室、病人管理及健康指导的能力。

具有良好的职业道德、心理调节、人际沟通与团队合作的能力。

7.具有健康的体魄、良好的医疗安全意识、伦理意识、法律意识。

对实习科室的要求

1.在各医院护理部的领导下,相关科室可能派一名资深教师主管该科的

2.实习工作,根据实习大纲,结合各科室的具体情况拟定出且实可行的实习计划。

3.选派一名高年资护理老师负责学生的实习工作。

4.带教老师要关系学生的德智体美全面发展,并与学习共同做好学生的政治思想工作。

5.注意培养学生主动学习的能力,使所学的知识在实践中能正确运用。

6.引导学生对护理对象进行卫生宣传和健康指导。

7..各科室实习结束对学生进行理论知识、操作技能和态度进行考核评分和鉴定。

8.学生在实习期间的上班、休假由科室统一安排。

行政详细工作计划篇六

新的一学期又来临了,范文之工作计划:班主任工作计划。多年来,深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作,望自己能成为一名优秀的班主任。

一 .指导思想:

执行党的教育方针,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展,教育中必须讲究艺术,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。另外把德育放在首要地位,引导学生热爱共产党、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动,逐步树立科学的人生观、世界观。

二、学生现状分析:

本班共有28名学生,10名女生,18名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

三、工作目标

第一:建立完善的管理制度。

班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子,形成班级集体领导核心;形成正确的集体舆论;形成集体纪律;做好个别教育工作。

第二:狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。

为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。

第三:重视主题班会和各种活动的开展,培养学生团结协作的精神。

用活动来达到教育的目的,增强班级凝聚力,要开展好主题班会。

第四:保持良好的卫生习惯。

班级卫生实行责任到位制,每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。

四、具体措施:

1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向,工作计划《班主任工作计划》。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

第二

意识了,不再是整天就想着玩的小孩子了。不过在新的学期中我还是会继续的努力教导他们的,不让他们把积累的学习经验忘光。

一、班级概况:

本学期全班学生共计39人,男生27人,女生12人。本班学生热爱班集体,积极向上,活拨可爱,大多数孩子有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,从中锻炼和提升自己,可塑性极强。可是也有一小部分孩子,入学前的行为习惯不良,学习意识不足,半个学期还没有进入入学状态,还需要花大力气在这部分孩子身上,虽然有难度和挑战,但我相信在大多数同学的影响和帮助下,在老师的悉心教育下,他们本学期会有所转变。

二、班集体的目标:

每天进步一点点。

三、主要工作和具体措施:

(一)加强学生之间的评比制度的鼓励机制:

(1)每个月均有一次读书交流活动-----“好书传传传”。进行“读书大王”的评比。

(2)各种评比制度不变,男女生竞赛,小组竞赛,大组竞赛,个人竞赛等。日日争得“小红花”,周周争得“报喜鸟”。

(3)班级日志,写话,值日评比天天进行,周周进行总结,奖励。

(4)综合实践活动扎扎实实进行,让孩子们人人有收获。

(二)行为规范教育:

1、掌握一定的劳动技能,关心集体,自觉维护学校的环境卫生。

2、进校离校注意排队整齐、安静,主动与校门口的老师、同学打招呼。

3、作业认真、自觉,养成独立完成作业的习惯。

4、不打不闹,上下楼梯靠右走。

5、上课听讲认真,能积极思考,踊跃发言。

6、在教学大楼里安静,不喧哗。

(三)根据班级具体情况本学期工作重点:

1、加强理财和管理能力的培养:合理利用零花钱,会管理班级的事务。

2、加强学生学习习惯的培养:听课习惯,作业习惯,作业上交习惯,订正习惯。

3、加强学生的劳动意识的培养:整理书桌,清洁教室卫生,整理自己的学习用品,学做家务。

4、加强自理能力的培养:独立安排自己的学习生活,能制定合理的作息时间,能培养一定的兴趣爱好。

(四)班级管理:

1、逐步形成一支小干部队伍,并通过培训和轮流助力制度,帮助每位同学有机会担当班级干部,参与班级管理,以提高服务水平和管理水平。

2、上学不迟到、不早退。

3、逐步形成帮助互相帮助,互相竞争的好品质。

4、自己整理书包、学具、书桌。

5、逐步做到“班级事,人人管”,自己管理好自己。

6、逐步掌握协助老师管理班集体的能力。

7、独立完成学习任务,对自己提出一定的要求,并努力达成。

8、每日宣读考勤,人人参与报数。

(五)学生心理健康教育:

1、处理好个人和学习之间的关系:铃声响,快静齐,专心听,举手勤,作业正确又整洁,夸一夸谁的学习态度好。

2、处理好个人和同学之间的关系:喜欢自己的同学,得到大家的欢迎,多交朋友,正确处理同学间的矛盾。

3、处理好个人和班级之间的关系:找一个为大家服务的岗位,找一个帮助别人的机会,为班级出一个点子,比比谁是最关心感激的人。

现在的小学一年级学生都已经是新千年以后才出生的孩子了,他们出生的环境比“80后”、“90后”还要好许多,这就决定了他们是不愁吃、不愁穿的新一代,我们教育他们的方法要更加的体现出针对性。

不过这些孩子的父母大部分有都是“80后”,知识和教育方面都有了自己见地,他们教育孩子的方式也已经和以前发生了变化,所以我们的新一代是不怕任何竞争的,我们的天赋就决定了我们是不可战胜的新一代!

我要做的就是要教育好这写学生,把他们带上正规,走上正确的道路。只有这样,他们的前途才不可限量,他们才是我们祖国的希望!

行政详细工作计划篇七

本班共有中班幼儿32名,其中男孩19名,女孩13名,29名老生,3名新生。通过新生入园登记表我们对新中班幼儿有了一定的了解。他们入园状态良好,哭闹现象很少,能基本适应幼儿园生活。老生入园情况良好,个别中班幼儿有哭闹现象,通过引导已能很好融入集体生活。本班中班幼儿常规习惯有待加强。

中班幼儿已基本适应幼儿园生活,对园内常规已有了基本意识,但中班幼儿习惯还是较松散,常规有待进一步加强引导。在进餐、饮水、入厕环节能够独立完成,存在玩耍现象,需加强指导。

大部分中班幼儿不能够主动与人交谈,不敢于当众讲话,清楚的表达自己的想法。

大部分中班幼儿在礼貌和安静倾听的问题上还需要加强引导。

中班幼儿能够对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心能够积极探究自己感兴趣的事物和现象。部分中班幼儿能够对生活和游戏中简单的数学现象感。能够懂得爱护动植物,并有初步的环保意识和行为。

中班幼儿能够主动参与各项活动,乐意与人交往,能够做力所能及的事情,不怕困难,有初步的责任感,大部分中班幼儿懂得尊重长辈、老师、同伴。

了解基本的社会常识,并有一定的规则意识。

中班幼儿能够积极参加艺术活动,能够用自己喜欢的方式进行艺术表现和创造。喜欢操作美术工具和材料,能够掌握它们的用法,进行自我表现。大部分中班幼儿能够用自然的声音演唱歌曲。

本班3名教师。教师工作积极性比较高,也具有一定的工作能力。对中班幼儿有爱心、生活护理细致。

1、稳定中班幼儿情绪,解决中班幼儿初入园焦虑问题,帮助中班幼儿尽快适应幼儿园生活。

2、加强中班幼儿的安全引导,时刻眼不离中班幼儿,做到防范于未然,确保中班幼儿在园安全。

3、加强培养中班幼儿良好的常规习惯,提高自理能力。

4、积极利用农村自然资源,创设农村特色环境。

5、在一日生活的各个环节渗透礼仪教育。

6、充分利用自然资源增加户外活动的乐趣。

7、培养中班幼儿做操的兴趣,巩固三套操的熟练度与标准度。

8、教育活动与校园农村特色相整合。

(1)健康:

2) 独立入厕,学会上便槽大小便,逐步养成每日大便的习惯;

3) 正确使用勺子,安静就座,愉快进餐,继续学习文明的进餐习惯,细嚼慢咽,不挑食。餐后能简单整理桌面,掌握餐后理洗顺序,并养成及时喝水的习惯。

6) 学习三套体操,能听信号向指定方向走或在指定范围内四散跑,双脚原地向上跳,向远跳50厘米以上,在宽25厘米以内的平衡木上走,学拍皮球,互相抛接大皮球,钻过70厘米高的障碍物。

7) 不玩、不触摸危险品,进一步知道解决常见安全问题的正确方法;

8) 喜欢与老师交谈,与小朋友游戏,在集体生活中情绪稳定、愉快,并形成安全感、信赖感。

(2)社会性和情感:

3) 愿意做自己能做的事并能为自己所表现出的能力感到高兴;

4) 能向老师提出自己的要求,在老师的启发下,能同情生病的同伴;

6) 初步产生了解幼儿园和家庭以外的环境的兴趣;

8) 能遵守一定的集体活动规则,努力做好力所能及的事;

9) 爱护玩具和图书,轻拿轻放,不乱扔、不损坏,节约使用;

10) 逐步参加一些劳动,能在老师帮助下给植物浇水,喂养小动物,擦桌椅,整理玩具等,初步体会劳动的快乐。学习尊重别人的劳动,感受一些职业的人们的工作和辛苦,对他们的精神产生良好的感情。

(3)认知:

5) 学会手口一致地点数4以内实物,并说出总数。

(4)艺术表现:

5) 继续学习用捏泥、撕纸、粘贴、穿、插等技能进行做做玩玩的活动;

6) 喜欢用自己的作品来布置环境,参与环境创设。

(5)、语言:

2) 乐意与老师、小朋友交谈,能使用简单的礼貌用语;

5) 能安静倾听,不随意打断别人,不插嘴。

(6)课程安排:

1) 快乐与发展:通过为中班幼儿创造丰富、愉快的一日生活环境,让中班幼儿在不同的领域得到发展,在快乐的活动中学会学习并获得发展,根据教育活动需要,开展保教工作和实现教育目标。

2) 阳光中班幼儿英语:通过激发中班幼儿学习英语的兴趣,会说简单的单词,可以和老师一起做律动,会说简单的课堂用语。

3) 分享阅读:通过培养中班幼儿对阅读的兴趣,引导中班幼儿会说完整的话,会简单的复述故事,会一页页翻看图书,愿意与同伴分享交流。

4) 情景数学:通过课程的由浅入深,以一个个主题或情境的形式,渗透数、量、高矮、关系对应、形色对应等数学知识,引导中班幼儿学习数学的兴趣。

5) 礼仪:通过礼仪与弟子规相结合。

(1) 提供丰富、有趣、可操作性强的区域材料,引起中班幼儿的好奇心,使中班幼儿在探索中获得发展。

(2) 创设舒适的活动环境,使中班幼儿在一日生活中充满欢笑。

(3)

l 益智区:引导中班幼儿有目的的拼插,并充分展示中班幼儿成果。

l 建筑区:通过“小主题”的形式,让中班幼儿进行不同的搭建活动。

l 美工区:提供丰富的自然材料,充分让中班幼儿参与创作并展示自己的作品。

l 音乐区:引导中班幼儿能够大胆进行艺术表现和创造。

l 图书区:提高中班幼儿自主阅读的兴趣。

(1) 在多种游戏中,引导中班幼儿体验体验走、跑、跳、钻投等不同的运动方式,能较灵活的控制身体的运动方式。

(2) 在体育锻炼中,能做到保护好自己,不到危险的地方玩。

(3) 通过中班幼儿感兴趣的方式,引导中班幼儿做简单的徒手操、轻器械操,培养中班幼儿做操的兴趣。

(4) 保证每天二小时的户外锻炼时间。

(5) 充分利用自然资源,为中班幼儿制作丰富、耐用的户外玩具,吸引中班幼儿参与体育活动的兴趣。

(1) 充分利用各种方式与家长进行沟通,及时交流、反馈中班幼儿情况,如电话、飞信等。

(2) 在“家园共育”中,经常刊登一些教育文章或做法,让家长了解我们的思想和理念,以便更好的与家长沟通,共同协商教育孩子的方法与途径。

(3) 利用家长来接送中班幼儿的时间,及时与家长交换意见,共同想办法帮助中班幼儿纠正不好的习惯。

(4) 请家长配合老师收集农村自然资源,帮助老师制作户外玩具。

(5) 积极参加家长会,有问题及时与本班教师进行沟通。

(6) 在“温馨提示”中提示家长天气变化即使为中班幼儿增减衣服。

(1) 严格执行接送制度,防范于未然。

(2) 每天检查班上各项设施,杜绝不安全隐患,及时上报及时处理,把安全工作放在第一位。

(3) 认真观察中班幼儿的活动情况,避免不安全事件,树立安全意识。

(4) 密切结合中班幼儿的生活进行安全教育利用一日活动中各个环节,随机进行安全教育,每次活动前提出要求,比如:吃饭前要求中班幼儿注意不碰撒热汤等。

(5) 根据中班特点经常讲一些有关安全的小常识、小故事。

(1) 加强对中班幼儿生活各环节的管理,努力做到保教结合,培养中班幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。

(2) 配合保健医生做好卫生保健工作。把好晨检关,在活动区后进行评价。

(3) 定期组织中班幼儿进行体检,并做好反馈。

(4) 邀请保健老师进课堂,教中班幼儿掌握自我防范的方法,在传染病多发季节能及时地进行预防。

(5) 继续配合本园的保健医生做好中班幼儿的卫生保健工作,尤其是季节性流行病的预防。中班中班幼儿的自我保健意识和能力要加强。为中班幼儿提供自我服务的机会,形成良好的卫生保健习惯。

(6) 定期在《家园共育》上宣传有关的卫生保健知识,家园共同做好卫生保健。

(1) 教师共同学习园内、本班计划,了解本学期工作重点。对于班级出现的问题及时沟通,做到思想统一。

(2) 按时组织班务会,明确每一阶段的目标和要求,较好的完成各项任务。

(3) 教师充分发挥自己的特长,为本班发展献计献策,促进个人和班级共同发展。

(1)做好中班幼儿入园接待工作,稳定中班幼儿情绪。

(2)开展“迎国庆”、“中秋”、“教师节”等活动。

(3)学习“快乐的城堡”快乐与发展课程。

(1)利用农村自然资源进行环境创设。

(2)加强中班幼儿的各项常规。

(3)学习“丰收乐园”快乐与发展教材。

(1)学习“动物世界”快乐与发展教材。

(1)学习“冰雪天地”快乐与发展教材。

(2)进行节假日的安全教育。

行政详细工作计划篇八

落实“安全第一、预防为主”方针,大力推进“长安和谐校园”建设,切实保障师生安全和学校稳定,杜绝重大、特大恶性事故的发生,减少各类事故的发生,使学校安全工作基础更加牢固,安全教育更加有效,安全制度更加健全,为办人民满意的学校而努力。

二、工作要点

1.认真学习贯彻国务院《关于进一步加强学校及周边建筑安全管理的通知》,更好地落实责任,增强安全意识,完善责任体系。进一步加大学校安全工作的宣传力度,丰富学校安全教育形式,提高广大师生员工的责任意识、忧患意识和安全防范意识。

2.加强落实学校经常性的安全工作检查和专题安全检查,及时进行整改,努力消除学校各种安全隐患。在灾害性天气来临之前做好安全防范措施,落实专门值班人员,事后组织专门检查,排除安全隐患。

3.努力做好安全、综治的“人防”与“技防”相结合工作,落实各种防范措施,增加安全监测设施的投入,确保校园的财产安全。

4.继续认真扎实地抓好学校集体外出及活动的安全工作,活动前有计划,有安全防范措施,有应急预案,活动后及时进行总结,保证集体外出和各种活动的安全。

5.进一步加强和规范门卫值班制度,严把校园出入的第一道关,严防外来侵入事件的发生。加大教师值周、值日、值班制度督查力度,落实责任,严格学校安全管理。

6.认真配合有关部门做好校园周边环境整治工作,使学校的周边环境适合教育教学活动,保证学校正常的教育教学秩序和安全。

7.做好学生的心理健康教育和保健知识教育,进一步完善突发事件的紧急处置预案,积极开展演练,提高师生自救自护能力。

8.重视传染性疾病的防治与管理,加强疾病防治知识的宣传教育,做好重点传染病的监测,严格落实学校晨检制度,控制流行性疾病在学校内大规模流行和传播。

9.加强学校交通安全管理与教育,邀请交警和相关人员来校为学生进行交通安全知识讲座,做到常规化,有效增强学生的交通安全意识。

10.加强对学生进行法制教育,邀请法制副校长和相关人员来校为学生进行法律知识讲座,提高学生的法律意识,增强自我保护能力,重点是加强对学生进行网络安全教育。

11.重视学生游泳安全教育,防止溺水事件的发生。

12.加强学校消防安全管理,增添必要的消防器材,经常加以检查,保证设备完好,能够正常使用,发挥作用。

13.重视学校食堂的食品安全卫生,加强软硬件建设,保证师生身体健康,严格考核制度,提高学校食堂食品安全卫生信誉度。

三、工作原则

安全综治工作要做到“落实、仔细、教育、加强、完善、到位”,确保师生在校的平安。

四、月份工作安排

二、三月份:

1.学校开学初安全工作自查及整改

2.学校食品卫生专项检查

3.卫生知识讲座(春季传染病知识

4.学校安全教育宣传月活动(消防、用电、交通安全等

6.学校安全检查(每月一次

7.法制教育讲座

8.修订完善学校各部门安全管理制度,完善安全责任追究制度

四、五月份:

1.消防安全教育,紧急疏散演练

2.交通安全讲座

3.学校安全宣传周活动

4.学生心理健康讲座

5.学校安全检查(每月一次

六、七、八月份:

1.总结上半年学校安全工作

2.学校安全工作档案、台账归类,检查

3.学校校舍安全检查,做好灾害天气的安全防范工作

4.学校校舍、安全设施维护

5.暑期安全教育(致学生家长一封信

九月份:

1.学校开学初安全隐患排查

2.交通安全知识教育

3.禁毒禁赌教育

十、十一月份:

1.学生法制教育

2.学生校外活动情况调查,开展针对性安全教育

3.学校安全检查

4.学校安全事故应急演练

5.卫生知识讲座(冬季疾病知识

十二月:

1.治安安全单位考核检查

2.做好学校安全、综治总结工作

3.做好寒假安全教育工作(致学生家长一封信

4.学校安全检查

5.学校安全工作档案、台账归类,归档。

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