为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、时间的安排以及风险的评估等,以确保问题能够得到有效解决。下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。
工会素质拓展创意活动方案策划篇一
一:活动时间:九周三下午放学后(五点二十分)。
二:活动地点:学校篮球场、足球场
三:参加人员:全体教职员工
四:活动说明:
1、活动以年级为单位,每个项目参加人员尽量不要重复,让大家都有机会参与。(活动算积分)。
2、活动结束后,饭堂共聚晚餐。
3、全校共分八大组:六个年级各一组,行政、教辅人员、文员一组;综合科一组,共八组。
4、工会成员冼贞华、林进亮、冯嘉亮不参与他负责的游戏。
五:器材准备:__、__各自准备负责的游戏所需用品。
六:游戏安排
1、顶橘子
需要道具:每组2个橘子
参赛人数:每组8人
游戏方法:开始端的老师头上顶个橘子往前走,过20米线后,另一端的老师才准出发(可提前把橘子放在头上准备)。如橘子跌落要求从跌落的地方重新放到头顶上才可以继续比赛,比赛赛距离20米,每一边5人。
2、搭桥过河
需要道具:报纸
参赛人数:每组派9人上场,三人一小组。
游戏方法:每组分三人自由组合,起点组手持四块报纸(原报纸的四分之一),由第一名队员向前搭放报纸,第三个队员不断地把身后的报纸传给第一个队员,三人踩着报纸前进15米,要求脚不能触地,绕过障碍物回到起点,待三人全部过界后另一组将接过报纸以同样的方式继续走,直到全部组完成,算时间定成绩。
3、大家乐套圈:
需要道具:呼啦圈4个
参赛人数:每组8人
游戏方法:每组8人,每两人之间相互手握一条橡皮筋,排成一列,从第一个老师起,将身体套过呼啦圈,呼啦圈沿着手臂和橡皮筋顺着到下一个老师,套过后再到下一个,直到8人全部套完为止。
以上游戏均以时间快慢确定成绩,每个项目分别积分。10、9、8、7、6、5、4、3分。最后以总积分确定名次,纳入工会活动积分。
工会素质拓展创意活动方案策划篇二
一、活动目的:
1、增强工会干部的健身意识,带头参与各项体育活动。
2、愉悦心情,缓解工作压力,增强体质。
二、比赛时间:20__年9月23日(8:00签到,8:30比赛)
三、比赛地点:双兴小学田径场
四、参赛人员:区直单位工会主席及一名工会干部,保证身体健康,无任何疾病。
六、报名办法:
每人限报3项,其中必选一项带_项目(1-3项)参加。
七、奖项设置:根据报名情况录取相应名次;获奖选手取名次给予奖励;参赛选手均有纪念奖。
八、报名日期:请各单位于9月18日前将参赛队员电话报送教育工会。
工会干部趣味运动会项目设置
1、托球跑
2、双腿夹球走
项目说明:比赛距离20米;将皮球放在两膝上方用劲夹住,从起点线后起步,走到对面终点处,时间最短者为胜;中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛;双手必须放至身体两侧,不可用手扶球。
3、摸石过河
项目说明:比赛距离20米;每个运动员二块泡沫板,放在起点线后沿;听到裁判员发出“各就位”口令后,运动员两脚站在两块板上,当裁判员鸣枪后,运动员即可起动,提起左脚(左右脚可自定),用手拿起原左脚踏的泡沫板,并放置前方(距离自定),左脚踏上前方泡沫板,提起右脚,用手拿起原右脚踏的泡沫板并放至到前方,右脚踏上前方泡沫板,这样依此前进,直至最后一块泡沫板用手拿起人出终点线。途中如有脚落地,判为犯规,不记成绩。
4、定点投篮
项目说明:运动员比赛时站在罚球线后投篮(单、双手均可);每人投篮10次,以进球个数多少计算成绩;如成绩相等,以先投中者名次列前。
5、一分钟跳绳
项目说明:一分钟记数跳绳,固定时间内个数多者名次列前。
6、踢毽子(小鸡毛毽)
项目说明:在直径2米的圆圈内,用一脚内侧或两脚内侧互相踢毽,踢毽脚每踢一次要落地一次,不得悬踢;以一分钟成功次数多者名次列前。
7、金豆搬家
项目说明:参赛选手面前放置两个塑料筐,一筐中放置若干乒乓球,一筐为空,两筐间距离3米;比赛时选手用筷子从盛有乒乓球的筐中往空筐中夹球;2分钟内以夹球的多少计算成绩。
工会素质拓展创意活动方案策划篇三
每年十五月亮圆的中秋节到了,孩子们经常聚在一起说到爸爸妈妈经常去超市买月饼吃,天真的孩子们似乎对月饼很感兴趣,所以,举行了一次中秋节的主题活动,一方面让他们感觉到节日的快乐,另一方面也让他们知道中秋节的意义。
1、 知道中秋节是要吃月饼,天上的月亮是圆的。
2、 了解中秋节代表团圆。
3、 初步感知过节的快乐。
月饼、车头等游戏材料
一、 出示月饼
讨论:这是什么?为什么要吃月饼?
三、 与幼儿看看,比比月饼
1、 发现月饼大小、颜色的不同。
2、 切开月饼,发现月饼里面的馅各不相同。
四、 游戏:拖拉机
音乐停,拖拉机开到哪里就说一句:祝你中秋节快乐,然后吃一块月饼。
五、 一起吃月饼,说好听的话
六、 聚餐(提醒幼儿先将手洗干净)
分析:通过这个有意义的中秋节,孩子们知道了每年的八月十五是中秋节,有吃月饼的习俗,同时,也知道了月饼有大有小,颜色、形状、气味、料馅都不相同,圆圆的月饼象征着天上的月亮,意味着团圆。所以,在本次活动中,孩子们表现地非常的积极,开展这个活动前我们和孩子们一起收集月饼,让家长给孩子丰富有关经验,因此在乐于分享。对中秋节也有了初步的认识,体验到了民族节日的快乐。
工会素质拓展创意活动方案策划篇四
一、活动目的:
关心关爱公司员工子女的成长,为员工营造家一样的氛围,欢度20__年六一国际儿童节
二、活动时间:20__年5月25日至6月5日
三、活动内容:
魅力宝贝秀
才艺宝贝大比拼
四、具体实施方案:
1、参赛对象:
魅力宝贝秀-------截止到20__年6月1日7岁以下(含7岁)
才艺宝贝大比拼-------截止到20__年6月1日7岁以上(不含7岁)
2、参赛内容:
才艺宝贝大比拼-------在20__年5月29日前提交宝贝作品一件,绘画、书法、文章、手工等均可。
3、所设奖项:
评选魅力宝贝特等奖2名,一等奖3名,二等奖5名,三等奖6名,
评选才艺宝贝特等奖2名,一等奖3名,二等奖5名,三等奖6名。
4、评选办法:
a、宝宝照片和作品收集后,自5月30日起在俊发中心实物展示,同步在公司内网挂网公开评选。
b、评选以手机信息投票为准,截止收票时间为20__年6月3日下午五点三十分。
c、6月4日工会委员汇总投票情况,核实并公布获奖名单。
d、6月5日颁奖。
五、组委会分工:
工会素质拓展创意活动方案策划篇五
二、参赛对象
在职教师
三、比赛项目
比赛内容“三字一课”:粉笔字、钢笔字、毛笔字和微型课。
“两字”采用现场书写形式,在规定时间内完成粉笔字和毛笔字书写(临时提供书写内容)。钢笔字及微课教师可自行完成上交。
四、比赛要求
1、“三字”:
粉笔字、钢笔字、毛笔字由评委制定唐诗或宋词一首,按要书写并写明参赛者姓名。要求字体工整清晰,美观。
2、微型课教学:
以模拟课堂为载体,每位参赛教师进行3—10分钟左右的模拟课堂教学。微型课不在乎教学环节的完整性,但整体上仍包括引入课题,内容讲授和总结三个步骤。微型课的整个过程要精练:切入课题要迅速,讲授线索要明亮醒目,收尾要快捷;同时讲授人表现要干练,语言要准确,简明。
(具体要求及时间需要和教务处商议决定)
五、时间安排
1、5月26日(周二)全体会动员
3、5月29日(周五)评委进行评比三字
4、6月份进行微课上交及评比
六、奖项设置
1、学校设各单项比赛一、二、三等奖若干;
2、学校对获奖者颁发获奖证书;
3、分发鼓励奖品
七、比赛组织工作
1、教师基本功比赛领导小组:组长:
2、各项比赛评委
三字比赛:
微型课:
摄像:
八、材料准备
九、地点安排:毛笔字和粉笔字在二楼物理实验室
十、具体要求如下:
(一)毛笔字:师德
(二)粉笔字:七言古诗一首
望庐山瀑布(唐李白)
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
(三)钢笔字:七言古诗一首
无题(唐李商隐)
相见时难别时难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看