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最新护校行动工作计划表(模板8篇)

时间:2023-09-14 15:20:17 作者:LZ文人最新护校行动工作计划表(模板8篇)

计划是一种灵活性和适应性的工具,也是一种组织和管理的工具。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!

护校行动工作计划表篇一

1.思想铸勤,提振精神。解决一些干部和教职工精神不振、不思进取,消极懈怠、得过且过,敷衍塞责、推诿扯皮,自由散漫、忙闲不均等问题,切实提高思想认识,将责任压力层层传导下去,将工作任务层层分解下去,形成人人都有铸勤责任、个个都有铸勤任务,立足岗位埋头苦干、履职尽责完成任务的良好局面。

2.能力铸勤,提高本领。解决一些干部和教职工科学决策能力不足、改革创新能力不足等问题,大力营造浓厚学风教风,促进干部职工加强学习、人尽其才、才尽其用的良好局面。

3.效率铸勤,提升速度。解决一些干部和教职工效率低下、干事拖拉,平时不紧、急时突击,办事压一压、服务等一等,工作进度靠催、完成任务靠追等问题,形成工作讲效率、办事讲速度,快干快结、奋勇争先的良好局面。

4.创优铸勤,提增服务。解决干部和教职工权力、责任、负面“三张清单”不清、服务流程不优,工作方法简单、态度生硬,办事不公、有规不依,漠视师生、脱离师生等问题。

5.争先铸勤,提档进位。解决一些干部和教职工排末位无压力、赶超进位无动力,干好干坏一个样、工作马虎过得去,安于现状、甘于落后,不讲质量、应付交差等问题,全面强化干部和教职工绩效目标考评和结果运用。

护校行动工作计划表篇二

一、比赛时间:十四周星期五下午2∶00

二、比赛地点:学校广场。

三、比赛内容与要求

1、队列队形:立正、稍息、向右看齐、向前看,报数、向指挥台报告,向左、右、后转,纵、横队齐步走,成体操队形散开,原地踏步,进、出场。

2、广播操1~8节

3、要求:动作准确,有节奏感,有韵律感,有精神,有气质,有气势。

四、评分标准

1、齐步走带队入场,步伐整齐有口号,声音洪亮。(1分)

2、稍息、立正、看齐、报数,动作迅速整齐。(1分)

3、四面转法:动作规范、整齐。(2分)

4、体操队形整齐,做操动作整齐、规范、按节拍完成。(3分)

5、退场有口号,声音洪亮。(1分)

6、体育委员指挥得当,声音洪亮。(1分)

7、服装整齐(1分)

五、录取奖励:分年级取第一名,由学校发给奖状。

六、未尽事宜:由学校和综合组研究解决。

护校行动工作计划表篇三

马上就要开始一个新的学期了。在新的学期,我将会担任小学一年级的班主任。怎么说呢,我对这个工作不是很积极,不过既然学校这么安排,我当然欣然接受。小学一年级的学生都是刚刚开始上学,这时候的他们还不懂得上学要干什么,在学校里要学习什么。当然很多学生都已经在幼儿园直到了一些事情了,不过这些还是不够的,相信随着时间的不断的深入,我会逐渐的将学生带到学习的轨道上来的。

一、指导思想

本学期将以学校工作计划、德育工作计划、教学工作计划为指导,结合班级实际,与各位副班主任紧密合作,从点点滴滴做起,时时处处向学生进行有针对性的教育。

二、工作目标和要求

1、培养、形成良好的班风。

2、引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与能力。

3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。

三、工作重点

本学期班主任工作的重点是对学生进行常规训练和安全教育,养成良好的学习习惯,营造良好的班级风貌,使学生讲文明,懂礼貌,会学习,学会与他人合作,使他们尽快的适应学校环境,积极投入到学习当中,争当成为一名合格的小学生。

四、采取的主要措施

(一)班级环境方面:

1、根据学生的年龄特点,努力营造平等、和谐、进取的班级氛围。在教室布置方面,可以设立“童年书吧(图书角)”、 “攀登之星”、“童年读书墙(把学生读过的书名自己涂画下来,张贴在墙上)”。

2、班级环境除了教室布置外,内在的氛围也很重要。努力培养学生爱书、读书的兴趣,使班级形成浓浓的书香环境要从学生入学开始渗透。通过评比、奖励等措施,养成学生爱读书的好习惯。

(二)常规教育方面:

1、合理利用升旗仪式、重大节日,加强对学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

2、在班级卫生方面,首先培养学生的维护意识,引导他们爱护校园一草一木,班级的角角落落。其次指导学生开展检查督促工作,每天请同学来做检查员,让卫生不太好的同学协助检查员工作。再次,指导学生学习简单的劳动方法,培养爱劳动、会劳动的意识。

3、充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生在日常学习生活中逐渐养成良好的学习和生活习惯。我将在班级内每周开展评星活动,以督促学生早日养成良好的行为习惯。对表现不够好的学生,及时进行指导,加强教育。

4、由于一年级学生年龄较小,还不会自主游戏,所以教师要在课间时指导学生有序开展游戏活动。(游戏内容可以在体育课或活动课上学习,然后课间时班主任老师进行操练。)

5、低年级的学生自护意识还比较弱,所以教师要不断通过讲解、反复强调,在活动中加强安全教育,以确保学生的身体健康。

(三)学会学习方面:

1、作为低年级教师,要从学生点滴的学习行为开始指导。不管是读书、写字还是听课习惯,都要指导到位,监督到位,以便学生尽快养成好的学习习惯。

2、良好的课堂纪律是学习的保障,相应的奖惩制度对学生会有激励和约束作用,教师可以和学生共同制定几条课堂堂规,并严格落实,使学生真正感受到奖惩的意义。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。

五、具体工作安排

九月

1、爱校、爱班教育,了解校园及班级的意义。

2、引导学生开展基本的常规活动。

3、加强安全教育。

4、结合教师节开展活动。

十月

1、对学生进行文明礼仪教育。

2、爱护图书,培养阅读意识。

3、与家长之间能够通过博客、校讯通等平台有效沟通。

4、结合国庆节开展活动。

十一月

1、运用评比、奖励机制强化常规训练。

2、运用评比、奖励机制培养学生的读书兴趣。

3、围绕班级工作,开展主题班会活动。

十二月

1、认真学习,养成良好的学习习惯,准备期末复习。

2、围绕元旦开展活动。

一月

1、做好期末复习工作,迎接期末考试。

2、做好班级各项总结工作。

3、做好假前的安全教育工作。

小学一年级教学就是这样的,我在担任数学教师的同时,班主任工作也不能有丝毫的放松。我坚信,只要我去努力了,我就一定能够做好,在不断的发展中得到更多的进步,我会帮助学生做好的。小学一年级的班主任工作就是这样,要事无巨细的帮助学生,让他们快速的认识到当前的形势,让学生们能够在不断的发展中得到更多的进步,我相信我会做好的!

护校行动工作计划表篇四

时间过得真快,总在不经意间流逝,又解锁了新的工作,我们要好好计划今后的工作方法。可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?下面是小编精心整理的幼儿教育行动工作计划,希望能够帮助到大家。

以“城区幼儿园在规范中发展、农村幼儿园在发展中规范”为方针,以提高幼儿教育教学质量和办园效益为中心,以办人民满意教育为目标,形成以公办幼儿园为骨干和示范,以社会力量办园为主体,促进我县幼儿教育事业健康、稳定和可持续发展。

1、加快公办幼儿园的建设与发展,充分发挥公办幼儿园的示范作用。

2、稳步提高幼儿入园率。三岁学龄前幼儿入园率在60%以上,学前一年教育普及率达80%以上。

3、依法行政,规范民办幼儿园的办学行为,及时有效整改不合格幼儿园和取缔非法幼儿园。

4、积极推进民办幼儿园的建设与发展。

5、努力办好家长函授学校。

6、大力发展农村学前一年教育。

(一)加快促进公、民办幼儿园的建设与发展。

2、每周安排开展形式多样的教研活动,不断创新幼儿园教科研工作,改变教学方式,创设符合幼儿特点的丰富多彩的一系列室内外游戏活动,提高保教质量。11月举行亲子游戏运动会。

4、优化环境建设,浓厚育人氛围。幼儿园的环境创设要符合幼儿情趣,符合幼儿心理特点,要做到让每一片树叶传情,每一面墙壁说话。

(二)稳步提高幼儿入园率。

1、支持社区、乡村创办民办幼儿园,通过扩大民办幼儿园的办学规模,促进幼儿入园率的提升。

2、开展社区宣传活动。今年12月公办幼儿园和各乡镇中心小学组织幼儿园教师、幼儿入社区,开展成果展示活动,宣传早期幼儿教育的优越性和重要性。

(三)规范民办幼儿园的办学行为,提高办园水平。

2、切实加强民办幼儿园的宏观管理。各乡镇中心小学在学期初要将民办幼儿园的工作安排纳入学校学期工作安排中,安排有幼儿教育经验的专人负责,要科学、规范,做到有考评、有奖惩,切实担负起本乡镇民办幼儿园的管理责任。各乡镇中心小学每月最少安排一次对所管辖的民办幼儿园内部管理进行检查和指导,重点是计划的制定和落实。今年9月各乡镇中心小学对辖区民办幼儿园进行一次全面的登记注册工作,并在10月初把登记注册统计表交教育股。

(五)大力发展农村学前一年教育。

1、成立幼儿教学教研组,把学前班教学研究纳入学校教研范畴。城区、乡镇中心小学、村小、初小每月至少开展一次学前班幼儿教学研究活动。

2、在学前班幼儿教学管理上应把小学教育与学前教育区分开,禁止教学内容“小学化”。

4、加强学前教育督导和检查。各中心小学每月至少一次对学前教育进行督导和检查,机关干部在周三下乡听课时应兼顾学前教育。

幼儿园登记注册工作教育股、各乡镇中心小学

十月对上等级幼儿园发证、颁牌教育股

举行结对帮扶献爱心活动公办幼儿园、新城、池江中心小学

十一月举行亲子游戏运动会公办幼儿园、各乡镇中心小学

对非法幼儿园登记造册各乡镇中心小学、教育股

十二月“开展社区宣传”活动公办幼儿园、各乡镇中心小学

护校行动工作计划表篇五

一、

全面落实总体国家安全观和以人民为中心的发展思想,坚持问题导向,破解难点问题,进一步落实安全主体责任,坚持齐抓共管、共建共治,健全完善中小学、幼儿园内部安全管理、周边社会治安综合治理、风险预警和应急处置机制、体系,按时完成《加快推动全国中小学幼儿园安全防范建设三年行动计划》(以下简称《行动计划》)年度日标,有效防范各类涉校案事件发生,为学生儿童健康成长创造良好的校园安全环境。

(一)扎实推进校园“三防”建设。各县区教育部门要对本地区校园人防、物防、技防建设情况开展全面摸底排查,建立工作台账,按照_、教育部联合下发的《行动计划》的相关要求,对20xx年中小学与城市幼儿园专职保安员配备率,中小学封闭化管理率,中小学与城市幼儿园一键式紧急报警、视频监控系统达标率完成情况进行梳理统计,加强挂账销号管理,对未按时限要求完成达标任务的认真分析问题原因,结合20xx年度达标要求,提出本县区具体落实计划安排,推进按时完成达标任务。要把学校安全放在突出重要位置,全面加强校园内部日常安全管理,着力提升校园保安队伍整体素质,建全门卫、巡查、隐患排查等安全管理制度,切实提升校园安全防范能力,严防无关人员和管制刀具、易燃易爆等危险物品进入校园。

(二)强化校园安全风险隐患排查整改。教育部门要会同相关部门开展经常性的校园安全风险隐患排查,通过学校自查,教育部门、公安机关联合检查,责任督学重点督查等方式,加强校园风险隐患常态化排查,重大活动及敏感节点期间开展专项排查整治,特别是针对今年由于疫情防控造成各县区学校开学早晚不一的情况,各级教育部门、公安机关要加强学校疫情防控工作,做到隐患排查不到位不放过、问题整改不到位不放过。公安机关要坚持发展新时代“枫桥经验”,会同有关部门和基层组织落实排查发现、及时化解、提前处置工作机制,切实把涉校矛盾风险化解在萌芽状态和初始阶段.要加强对校园及周边各类重点人员的滚动排查,切实落实动态管控措施,严防漏管失控形成现实危害。

(六)健全究善校园安全教育机制。教育部门要将提高学生安全意识和自我防护能力作为素质教育的重要内容,着力提高学校安全教育的针对性和实效性,要充分利用开学季、安全教育日、禁毒日等有利时机,会同公安、政法委等部门开展反欺凌、反暴力、防不法侵害等安全法制宣传教育,引导学生明确法律底线和行为边界,强化规则意识。要加强心理健康教育,及时给予必要的危机干预,引导中小学生养成积极乐观、健康向上的心理品质,提高心理健康水平。公安机关要继续选派业务能力强、工作经验丰富的优秀民警兼任学校法制辅导员,有针对性开展法制宣传教育、安全防范指导等工作。

(一)加强组织领导。各县区政法委、公安、教育部门要将“护校安园”工作作为维护公共安全和加强社会治安综合治理的重要内容,切实加强组织领导和统筹协调。要研究制定具体实施方案,明确部门责任,定期召开联席会议,每月通报工作进展情况,针对性分析研判安全形势和工作中存在的薄弱环节,提出限期改进措施,形成各司其职、齐抓共管的工作格局。

(二)强化督导警示。各县区政法委、公安、教育部门要结合各自职能,加强对各项校园安全防控措施落实情况的监督、检查,公安机关、教育部门要重点对各县区落实《行动计划》达标情况逐项开展督导检查。对因工作不力导致学校发生重大恶性案件,群体性的事件和安全事故的,实行一票否决,并依法依规追究有关责任人员的责任。

(三)选树示范典型。各县区要善于发现先进典型,认真总结提炼工作中的经验做法、成型安保模式,突出成效等,在此基础上积极开展试点,固化完善常态工作机制,带动提升本地校园安全工作整体水平。

(四)加强保障支持。各县区要结合义务教育薄弱环节改善与能力提升工作,将校园安全建设资金需求纳入财政预算,统筹中央财政相关资金和地方自有财力,加大学校安全防范建设经费投入。要坚持问题导向,对影响校园安全的重点难点问题,及时提请党委、政府专题协调解决,为做好校园安全工作提供有力的政策支持和资金保障。

请各县区公安机关、教育部门于每月25日前报送上月工作情况及工作成效数据,发生的重大案事件和重要情况信息要随时上报。20xx年1月底前,县区级公安机关、政法委、教育部门要分别向市公安局、武威市政法委和教育局报送工作总结。

护校行动工作计划表篇六

根据开江县交通运输局、开江县中医院、开江县信用联社20xx年-2020年扶贫攻坚行动总体规划,制定20xx年度扶贫攻坚行动实施方案。

开江县甘棠镇观音岩村位于甘棠镇东方,南边与八角亭村相邻,西边与锣鼓堂村、箭口坝村相邻,北接严家社区,村委会离甘棠镇政府3.7公里。全村幅员面积3.3平方公里,耕地面积1306亩(田930亩,土376亩),典型的台地丘陵,是革命先烈徐彦刚的故乡。

全村有6个村民小组,1975人,576户。总劳动力1220人,其中:男劳动力670人,女劳动力550人。外出务工630人,实际在家劳动力590人,其中:全家外出务工98户,370人。60岁以上的老人375人,其中:60-70岁203人,70-80岁139人,80岁以上33人。未成年人420人,其中:在校生280人。因子女或父母外出打工而导致的空巢老人55人,留守儿童148人。全村共有低保户149户,低保人口156人,五保户16人(敬老院10人,散养6人),贫困户98户。外出务工和养殖专业户占全村收入的72%,在家务农占28%,全村人均年纯收入4698元。

(一)安全隐患:观音岩岩口、显影岩岩口2处山体随时可能垮塌,时时威胁群众生命财产安全。

(二)道路建设:观音岩村到甘棠镇已硬化3.56公里,村社道路已硬化11公里,还有2.7公里断头路。

(三)水利设施建设:原有山平塘12口,都需要整治,现基本能保水的有1口。饮用水工程正在使用的有1处,需整治维修的1处,需新建8处,调水沟维修整治580米。

(四)民生事业建设:全村危房户36户,无房户32户。村卫生站1所,村小学1所,教师2人,学生20人。学校的操场仍未硬化,师生出行极不方便。

(一)自然环境差,资源缺乏,劳动力短缺

典型的台地丘陵,土壤蓄水功能差,林地荒芜,耕地面积少而分散,水利设施基础薄弱,基本上是靠天吃饭。外出务工人员占全村总劳动力的51%,60岁以上的老人和未成年人占全村总人口40%。

(二)家庭成员年老或残疾

98户贫困户中基本上有残疾人、体弱或年老丧失劳动能力的成员,不仅对家庭没有收入的贡献,反而还增大支出,导致家庭长期陷入贫困之中。对贫困农户来说,生病以后,常常是小病扛,大病拖,对不能再扛、不能再拖的病,治疗费用就成了这些农户的沉重负担,这类贫困户因为长期积累的医疗费用和长期生病压得他们喘不过气来,自身无精力和信心摆脱贫困。

(三)劳动力文化素质差

由于种种原因,贫困人口因贫困而失学,又因失学而成为新一代贫困人口,劳动力文化素质低,既是贫困的结果,又是造成贫困的原因。由于劳动力文化素质低,发展家庭经济缺计划,缺技术、缺管理能力,外出打工收入也与非贫困户有很大差距,缺乏脱贫致富的信心和决心。

(四)自然灾害是造成贫困和返贫的重要原因

有的农户本来家庭经济状况就差,超过贫困线就不远,若遇天灾人祸,如种植业减产减收,养殖业遇瘟疫,或因家庭成员突然伤残、死亡或其它自然灾害等,就可能造成贫困或返贫。

(五)贫困户主观脱贫意识差,没有危机感

贫困并不可怕,可怕的是没有摆脱贫困的信心和决心。部份贫困人口文化素质低,思想消极保守,思维观念还停留在自给自足的自然经济时期,没有发展动力,安于现状。党政机关党员干部踊跃为贫困户捐物捐资,部份贫困户便产生严重依赖思想,甚至少数人认为,机关干部为贫困户捐物、捐钱是应该的,反正他们吃不完、用不完。

(六)供养子女读书

因供养子女读书而致贫的占贫困人口的5.9%,这类贫困户随着子女成长,读书毕业和就业后,一般都能摆脱贫困,通过采取帮扶措施也容易见到成效。

(一)安全隐患整治:积极协调县应急办、国土局,争取对观音岩岩口、显影岩岩口2处安全隐患进行整治。

(二)基础设施建设

1.交通设施建设规划

争取接通2.7公里断头路。

协调相关部门争取整治原有山平塘3口、新建2处饮用水工程项目。

(三)民生事业发展

1.积极协调相关部门,争取危房改造项目。

2.拆除学校危房,硬化学校操场,添置学生体育运动器具。

3.为村卫生站添置必备的医疗设施和药品,对村卫生室医务人员提供免费进修培训。

4.为70岁以上的老人建立健康档案,开展1次送医送药义诊活动。

5.对全村低保人员在县中医院就诊的,免收挂号费、诊查费。

6.对全村低保人员因病(外伤除外)在县中医院住院治疗的,在新农合和民政医疗救助报销后,剩下部分由县中医院减免20%。

7.对全村贫困户、贫困党员开展送温暖活动。

(三)产业发展

协调县农业局对该村土壤进行检测,确定适合本村土壤、气候的特色优势产业,拓宽增收致富渠道,现有养殖业提档升级,争取引进、培育适度种养大户。

1.种植业:苗木培育1户、适度种粮大户2户。

2.养殖业:适度规模养土鸡专业户5户、养羊专业户2户、养牛专业户1户、养鱼专业户1户、养猪专业户2户。

(四)结对帮扶贫困户脱贫活动

结对帮扶13户贫困户脱贫。

(五)基层组织建设活动

帮助村支两委加强阵地建设。

(六)实用技术培训

组织村民参加相关实用技术培训2次,提高村民依靠科技调整农业结构、发展农村经济的能力,增强自主创业、增收致富的能力,学会依法办事,维护自身权益的能力。

为确保帮扶工作切实取得成效,圆满完成县委、县政府交给的帮扶任务,工作中要着力抓好以下几点。

(一)建立工作指导协调机制。各帮扶单位每季度召开一次联系会议,听取驻村干部工作汇报,了解驻村干部工作情况,协调争取帮扶项目和资金,指导驻村帮扶工作组按"规划先行、分步实施、因地制宜、分类指导、全面发展"的思路,抓好落实。

(二)各帮扶单位领导班子采取日常催办、集中检查等形式,对帮扶工作进行经常性的督促检查和指导,确保帮扶工作取得实实在在的效果。

(三)各帮扶单位要想尽一切办法为群众解难题、办好事、办实事,尽可能的提供强有力的帮助。

护校行动工作计划表篇七

一、开学条件保障情况

我校组织师生按时返校,教材也均符合规定要求,在开课前及时发放到学生手中。学校用水问题也及时处理,及时组织维修改造水房。部分办公室用电问题正在积极处理。进一步推进校园及周边治安防控体系建设,进一步推进校园安全常态化警务运行机制建设。

二、“护校安园”行动落实情况

要按要求,配备门卫人员,加强门岗值班,做好外来人员登记,控制学生在上课期间随意外出,杜绝可疑人员进入学校。加强学生接送车管理,自觉接受有关部门检审,加大对校舍隐患的排查力度,积极协调有关部门及时修缮和改造危旧校舍,稳步实施“校安工程”。加大安全投入,配齐配足安全设施、消防器材。重点部位安装技防设施,在关键部位设置醒目的警示标志。不断加强学校安全管理队伍建设,努力实现专、兼职保卫人员配备到位。杜绝意外事故发生。坚持“一月一排查”的学校安全隐患排查制度,建立台帐,做到谁检查谁负责。把防危房倒塌、防火灾事故、防饮食中毒、防人为破坏、防不法侵害、防交通事故、防溺水伤亡事故作为排查的重点,对学校的教学用房、厕所、围墙及活动设施、用电设施、防火器材等逐一进行认真、全面、彻底排查。对排查出的问题和隐患要定人员、定责任、定时限,明确整改要求,限期整改到位。对存在的重大隐患,及时协调解决。

三、学校安全管理情况

学校实验室已派专人管理,各种危险化学品是否专柜存放,实行双人双锁管理;对危险化学品的领用、消耗是否及时登记,建立档案; 易燃、易爆、剧毒、易制毒药品的存放是否贴好标签,标明名称、浓度、存量、进货日期、有效期或配制日期。实验设施、设备、重点部位监控正在解决。为完善学校重特大事故应急救援预案,我校各班班主任每月一次的安全隐患排查,定期研究分析学校安全管理中的突出问题,并采取得力措施及时加以解决,从而确保学生的安全。学校还准备开展 “安全教育日”、“小学生安全月”、“平安校园创建”、 “文明交通行动”、“119 消防日”等活动;提高广大师生的安全意识。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

护校行动工作计划表篇八

xxxx 年,区城市更新局坚持深入贯彻落实 x 市“中优”发展战略和建设践行新发展理念的公园城市示范区决策部署,聚焦“成于中优,华在文商”工作主题和“xxxx”总体发展思路,坚持“三先三升”工作取向,全面抓好“幸福美好生活十大工程”和“xx 项重点工程”,努力推动全区公园城市建设和城市更新工作迈上新台阶。

园林式居住小区评选;新华公园、红豆古树公园“老公园新活力”提升和圣灯公园、杉板桥公园场景营造正稳步推进,生态公园城市品质优势更加凸显,城园相融公园城市美丽画卷逐步显现。在第四届天府迎春赏花节“花漾蓉城——x 花展”获得金奖,“花惠万家·xxxxx 市社区花园创建活动”中获得二等奖 x个、三等奖 x个。

等 x 个“城中村”片区,形成《x 区“城中村”风险隐患排查整治专项方案》,统筹各街道办事处全面开展前期工作,共排查整治各类隐患约xxx 处。创新实现工业遗产活化利用。遵循“文创+”“园区+”发展策略,依托工业遗产载体集成打造系列品牌园区,萌想星球 xxx 文创园等获评“x 市最美城市场景”,启动 xxx 仓库、机车车辆厂体育用地保留建筑等 x处工业遗产点位保护活化利用。

二、xxxx 年工作计划

(一)工作思路

坚持把绿色作为彰显公园城市魅力的厚重底色,践行“绿水青山就是金山银山”理念,围绕“人城境业”四大要素,突出生态本底和场景营城,以公园城市示范片区建设和五级绿化体系建设为重要抓手,品质化塑造美丽宜居公园城市大美形态,努力推动宜居宜业现代化城区建设。聚焦“五新目标”(形态更新、功能塑新、动力赋新、方式创新、生活焕新)和“五大任务”(老旧小区改造、特色街区打造、片区有机更新、城中村改造、工业遗产活化),大力推动以片区综合开发为导向的城市有机更新,加快构建全区“五横五纵九组团”城市空间格局,奋力打造工业城区转型升级新典范,高质量建设全面体现新发展理念的公园城市示范城区。

(二)重要目标

个、金角银边 xx 处、立体绿化 万平方米,实施不低于 x 个综合运营项目。二是按照“x-xx-xx”目标,xxxx 年启动不低于 x 个城市更新项目,统筹推进不少于 xx个项目,实施 x个特色街区建设,完成 xx个老旧小区改造提升,启动 x处“城中村”改造。

(三)主要举措

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