方案是指为解决问题或实现目标而制定的一系列步骤和措施。通过制定方案，我们可以有计划地推进工作，逐步实现目标，提高工作效率和质量。以下是小编精心整理的方案策划范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
高中收费工作方案篇一
〇主城区公办普通高中、白沟新城公办普通高中及全市民办普通高中录取分为四个批次。
〇启用全市“中考信息管理系统”网络平台，确保公办、民办普通高中同步招生。
〇除省教育厅有明确规定，市域外民办普通高中学校自今年起停止在xx市招生。
5月13日，xx市教育局公布2022年普通高中招生工作实施方案，明确坚持全面衡量、综合评价、尊重志愿、择优录取、适度倾斜、促进均衡的原则，按照考生所填报志愿，从高分到低分依次排序择优录取。
今年，xx市继续按照不低于80%的比例将公办省级示范性高中招生名额均衡分配到区域内初中学校，分配名额适当向区域内农村初中、薄弱初中倾斜;严格控制普通高中大班额，起始年级班额不得超过55人，鼓励将班容量减至50人以下;各公办、民办普通高中在全市“中考信息管理系统”网络平台同步开展招生工作，不得录取无河北省中考成绩的学生。
招生范围
公办普通高中学校招生范围为：各县(市)和清苑区、徐水区、满城区公办普通高中学校原则上在本县(市、区)域内招生;xx一中宏志班、xx三中人大班、xx外国语学校小语种班、xx七中艺体生面向全市招生;主城区xx一中、xx二中、xx三中、xx外国语学校、xx七中(文化生)、xx田家炳中学、xx白沟新城第一中学面向莲池区、竞秀区、高新区、白沟新城招生。
民办普通高中学校招生范围为：民办普通高中面向全市和经外市教育行政部门核准的范围招生。其中，本市域招生按统招计划和自主计划相结合方式实施招生，统招计划不得低于学校年度总招生计划的50%。统招计划依托中考网络平台，依据考生志愿由招生部门统一组织录取;自主招生计划实行学校自主招生。统招计划录取结束后方可实施学校自主招生。
为扩大优质普惠高中教育资源供给，经学校申请并经市教育局审核批准，符合条件的民办普通高中学校可面向主城区(莲池区、竞秀区、高新区)和白沟新城招收公益生，公益生学费标准不得超过市区公办省级示范性高中收费标准。经批准招收公益生的民办普通高中学校，要提前制定“公益生招生工作方案”，明确招生方式、收费标准、分班办法等，报市教育局审核同意后，在中考结束后6月30日前在官网上公布。
除省教育厅明确规定的“空军青少年航空班”“海军青少年航空班”可在全省范围内招生外，市域外民办普通高中学校自2022年起停止在xx市招生。
志愿填报
考生在中考成绩公布后填报志愿，可在不同录取批次按规定填报一个志愿或多个平行志愿，一经确定，不得变更。教育行政部门、有关学校和教师等应尊重学生填报志愿的权利，不能强迫学生填报指定志愿。考生被其所填报志愿的学校录取，应在规定时间持录取通知书到学校报到并办理入学相关手续，在规定时间内未报到且未向录取学校说明原因的视为放弃就读机会，其它任何普通高中学校不得录取。
录取批次
2022年主城区公办普通高中、白沟新城公办普通高中及全市民办普通高中录取分为四个批次。
提前一批次：xx一中宏志班、xx三中人大班、xx外国语学校小语种班、公办省级示范性高中艺体特长生、美术中学创新美术人才培养班。
提前二批次：xx一中与清华附中合作设立的“清华附中创新实验班”，xx二中依托理化生学科优势设立的“卓越创新实验班”，xx三中与人大附中合作设立的“人大附中创新实验班”，xx外国语学校依托外语学科优势设立的“外语创新实验班”，xx七中设立的“智慧创新实验班”;民办普通高中面向主城区招收的公益生。
第一批次：公办省级示范性高中指标生。
第二批次：公办一般普通高中(含艺体生)和全市民办普通高中。各县(市、区)可参照上述办法设定本区域公办普通高中录取批次。根据规定，主城区(莲池区、竞秀区、高新区)和白沟新城初中入学时的片外生、有转学经历的学生或未在指定公办初中学校就读的随迁子女，报考第一批次公办省级示范性高中指标生录取时，按中考成绩扣减50分后录取，报考其他批次不扣减分数。
高中收费工作方案篇二
城六区各普通高中招收体育、艺术特长生学校须经市教育局进行资格认定，三区四县各普通高中招收体育、艺术特长生学校须经区县教育局进行资格认定。
(一)符合招收体育特长生学校资格，须具备下列条件之一：
1.国家、省、市级“体育传统项目学校”。
2.市级贯彻《学校体育工作条例》示范校。
3.西安市学生体育团队所在学校。
4.经省、市教育部门批准的体育运动项目训练基地和训练中心所在学校。
(二)符合招收艺术特长生学校资格，须具备下列条件之一：
1.国家、省、市级艺术教育示范校。
2.教育部评定的“中华优秀文化艺术传承学校”。
3.西安市学生艺术团队所在学校。
4.经省、市教育行政部门批准的具有招收艺术特长生班资格的学校。
四、体育、艺术特长生招生计划
高中收费工作方案篇三
一、工作目标
通过专项检查，进一步增强中高考期间学校及其周边餐饮服务单位食品安全意识，有效落实学校及周边餐饮服务单位食品安全主体责任，全面排查学校餐饮食品安全风险和隐患，严厉打击学校食品安全违法违规行为，健全完善食品安全管理制度，切实提升学校及周边食品安全管理水平，严防学校群体性食品安全事故发生，有效保障中高考期间广大师生的饮食安全。
二、专项检查时间
20__年6月1日至20__年6月30日。
三、专项检查重点
(一)重点单位
全县中高考考点食堂(__一中、__二中和____中学)及其周边200米范围餐饮服务经营单位。
(二)重点内容
1.主体资格情况。重点检查学校食堂及其周边餐饮服务经营者是否取得食品经营许可证，许可证、健康证是否在有效期内，实际经营范围、经营地址是否与许可证一致，督促经营主体按许可条件开展餐饮服务经营行为，坚决取缔查处无证餐饮服务经营户。
2.学校食品安全管理责任落实情况。重点检查学校是否将食品安全作为日常管理的重要内容，是否建立校长为第一责任人的食品安全责任制，是否配备专(兼)职食品安全管理人员，明确食品安全岗位职责，签订责任书;对采用集体用餐配送单位供餐的学校，还要检查学校是否将食品安全作为遴选供餐单位的重要标准，是否与供餐单位签订食品安全责任书。
3.学校餐饮服务经营者食品安全主体责任落实情况。重点检查学校食堂及相关餐饮服务单位是否按照《__省餐饮服务单位食品安全自查自评管理规定(试行)》落实食品安全自查自评并向属地监管部门报告;是否建立并落实从业人员健康管理等食品安全管理制度，对从业人员开展培训和管理。
4.食品加工经营规范情况。重点检查学校食堂、学校周边餐饮服务经营者是否具有与经营规模相适应的经营场所、设施设备等;是否严格落实食品原料索证索票、进货查验、食品贮存、加工制作、食品添加剂管理、餐饮具清洗消毒等制度要求。对学生集体用餐配送单位，还要检查成品的运输温度和时间是否符合规定要求。
四、专项检查步骤
(一)开展自查自纠
各市场监管所要督促指导本辖区内学校及相关餐饮服务单位，严格按照《__省餐饮服务单位食品安全主体责任自查自评管理规定(试行)》的要求，认真开展食品安全主体责任落实情况自查自评，强化自身管理，堵塞食品安全管理漏洞。
(二)集中排查整治
在学校及相关餐饮服务单位食品安全自查自评的基础上，各市场监管所要围绕中高考重要时段，开展专项检查，强化监督抽检，全面排查风险隐患，严厉打击违法违规行为。对专项检查中发现的问题和隐患，列出清单，建立台帐，实施销帐式整改。
五、有关要求
各市场监管所要高度重视中高考期间学校及周边食品安全工作，把专项检查与集中整治、日常监管与自查自律、全面推进与重点突破有机结合起来，切实加强对专项检查工作的组织领导，坚持把学校及周边食品安全专项检查作为年度的重点工作持续加以推进，确保专项检查不走过场，取得实实在在的实效。各所专项检查的书面总结报告及图片，请于20__年6月30日前报送食品安全监管股。
高中收费工作方案篇四
指导和组织各班认真完成理想信念教育、志向教育、爱国主义教育、民族文化文化教育、国家认识教育、生命尊重教育；能对学生进行多元评价；能对学生进行个性化学习指导；认真完成各项主题教育；认真建设班级文化；认真创建团结互助学习小组；认真进行学生发展指导；认真建设班级学生干部团队；认真做好学生自主管理，认真做好模拟社区下的干部建设。
2、特色工作：
（1）秉承“供给对应需求”的指导思想，在制定班级的发展规划和愿景目标时也应该充分听取学生的意见，充分了解他们希望三年的时间里身处怎样的班级，需要怎样的班级文化，希望得到哪些方面的发展。只有全班同学共同制定出来的目标才是使大家有归属感的目标，愿意为之努力的目标。
（2）在班会课的实施中融入“分层”的思想。每个班级都有自己个性化的阶段性任务和问题，新学期开始中心将每月仅给出一次全校统一的班会主题，而其余三周的班会课由各班根据自身需求自设主题，提倡以学生为主组织班会活动，锻炼孩子们发现问题、创设活动、集体解决问题的能力。
（3）推进学科德育。班主任积极与任课教师交流，用好学科德育阵地，充分挖掘各科教材中的德育点，在学科课堂中“点”，在班会课堂中“展”；及时发现学生在学习中反映出的问题，各科教师形成合力、多管齐下共同治理。
高中收费工作方案篇五
高中阶段招生实行全市统筹，保持普职教招生比例大体相当。结合全市初中毕业生生源变化、教育资源布局调整等因素，全市普通高中招生计划指令性分配到各地各学校，任何地区、学校一律不得超计划和无计划招生。全市各级中等职业学校(含技工学校，下同)面向本市参加2018年中考考生的招生计划，由教育、人社等部门联合印发公布;教育、人社等部门在下达的职业学校招生计划人数内审核审批并按实际入学名单建立各职业学校新生学籍;财政部门按照市下达的招生计划及招生部门核定的实际招生人数安排各职业学校免学费经费和生均公用经费。各招生学校不得突破下达的招生计划。除省教育厅下达的高等师范、五年制高职、普通中专招生计划外，非我市紧缺、社会急需专业的市外职业学校原则上不在我市安排招生计划。市内各职业学校不得为社会职业培训机构代报招生计划和新生学籍。
各职业学校要进一步拓宽招生范围，推动职业学校生源多样化，在招收应届初中毕业生的同时，积极组织招收往届初高中毕业生、农村青年、退役士兵等对象进行中职学历教育。
中职与普通本科“3+4”、中职与高职“3+3”分段培养项目是教育部在江苏省开展的现代职业教育体系建设试点项目，今年我市“中职与普通本科‘3+4’、中职与高职‘3+3’分段培养班”招生计划按省教育厅通知执行。
高水平运动队和艺术科技社团招生计划单列，有高水平项目招生计划的普通高中按照文件要求执行，未完成的专项单列计划不转入学校普通招生计划。“国际班”招生按国家、省有关规定执行。
各县(市、区)教育行政部门要认真做好热点高中招生计划的分解工作，按规定比例将指标生计划定向分配到当地初中，并制订详细的实施方案，明确具体招录办法，所有县(市、区)热点高中定向指标分配到当地初中招生的方案必须在当地高中招生意见出台后立即上报盐城市教育局中教处、市招生考试中心备案。
江苏省盐城中学(地址：盐城市解放南路199号)今年招生计划总数仍为756人，其中面向市直、亭湖区、开发区、城南新区填报该校志愿的考生招收446人，面向其它县(市)和盐都区、大丰区招生不超过310人。盐城市第一中学(地址：盐城市西环南路6号)今年普通招生计划数1024人(不含专项计划20人)，其中面向盐都区填报该校志愿的考生招收700人，面向市直、亭湖区(不含乡镇)、开发区、城南新区填报该校志愿的考生招收324人;盐城市亭湖高级中学(地址：盐城市青年东路69号)普通招生计划数440人(不含专项计划10人)，面向市直、亭湖区、开发区、城南新区招生;盐城市高级实验中学(民办性质，办学地址：盐城市解放北路盐中巷1号)普通招生计划数850人(不含“中美班”40人、不含专项计划25人)，面向市直、亭湖区、开发区、城南新区招生，盐城市高级实验中学国际班(“中美班”)面向市直、亭湖区、开发区、城南新区招收30人，面向其他区域招生不超过10人;南京师范大学盐城实验学校(民办性质，办学地址：盐都区境内盐城国家高新技术开发区盐龙街道区域)招生计划数320人，其中面向盐都区填报该校志愿的考生招收120人，面向市直、亭湖区、开发区、城南新区填报该校志愿的考生招收120人，面向市内外(不含上述区域)招生不超过80人;华东师范大学盐城附属中学(筹)(今年暂借城南新区科技园小学办学，地址：盐城市城南新区博师路27号)招生计划数120人，其中面向市直、亭湖区、开发区、城南新区填报该校志愿的考生招收90人，面向市内其他县(市)和盐都区、大丰区招生不超过30人。其余学校具体招生计划和招生范围以市教育局审核确定的为准。
江苏省盐城中学在市区招生计划内安排223名定向指标生计划，其中按照市区一般初中毕业学生数占市区初中毕业学生总数的比例，确定盐城中学面向市区一般初中定向指标招生数为49名，在符合定向指标生资格、且第一志愿填报盐城中学的考生中从高分到低分定向录取，录取控制分数线不得低于盐城中学不含定向指标生的招生分数线下40分。如有学校仍没有学生被定向指标生计划录取，则在这49名计划中调剂，按该学校从高分到低分择优录取1到2人(毕业生数150人以下的学校录取1人，毕业生人数超过150人的学校录取2人)，按照上述办法招录后如仍有剩余指标，则调剂到面上使用。定向指标生计划除49名用于市区一般初中外，其余174名用于在面上学校从高分到低分依次录取。盐城市高级实验中学招生计划(除“中美班”、专项计划外)参照江苏省盐城中学定向指标生分配方法和录取办法，在市区一般初中毕业生符合定向指标生资格、且填报盐城市高级实验中学志愿的考生中从高分到低分录取94人，录取控制分数线不得低于盐城市高级实验中学(除“中美班”、专项计划和指标生外)的招生分数线下20分，其收费标准按盐城市高级实验中学收费标准执行。
高中收费工作方案篇六
1、今年我市高中继续实行“区域+志愿”录取办法。即：考生所划定的区域学校为第一志愿学校，考生考试地点在第一志愿学校。考生可根据自己的意愿填报一所第二志愿学校，全市前300名考生在录取时，可在第一和第二志愿学校中自由选择学校录取; 300名以后考生在录取时，首先参加第一志愿学校录取，被第一志愿学校录取的考生，不再参与第二志愿学校录取;未被第一志愿录取的考生，在取消特长生加分的情况下，参与第二志愿学校录取，若分数达到第二志愿学校分数线，可录取到第二志愿学校。
2、被录取的考生名单7月8日前由学校张榜公布，录取通知书由录取学校签发。录取结束后，聊城市教育局即按有关规定对被录取考生进行高一学籍建档。在规定时间内不到学校报到的，视为自动放弃录取资格。空出的名额，临清一中不再递补，其他高中学校在本校第一和第二志愿落榜考生中递补。学生一旦被志愿学校录取，其他学校不得再自行录取，否则将通报该学校，缩减下一年度招生人数和特色班招生规模。
3、考生第二志愿由初中学校负责统计，高中报名时，一起报教育局普教办公室。
4、为鼓励支持我市普通高中优质特色发展，根据《聊城市关于2018年高中招生工作的意见》(聊教字【2018】52号)“普通高中学校自主招生，人数控制在招生计划的5%以内，加分控制在50分以内”要求，由高中学校申请，经局领导班子研究决定：批准二中、三中、实验高中三所学校面向全市自主招收一个特色班，特色班人数控制在45人以内，占用本校招生计划。特色班招生办法和择录标准要在招生前向市教育局提出申请，经批准后方可组织实施。特色班招生结果面向社会公示。
5、今年我市继续实行划区域招生办法，各高中学校招生区域如下。
一中招生范围：
镇(办)：新华办事处、烟店镇
二中招生范围：
康庄镇、金郝庄镇、魏湾镇、老赵庄镇、戴湾镇
三中招生范围：
镇(办)：先锋办事处、潘庄镇、松林镇、尚店镇
实高招生范围：
镇(办)：大辛庄办事处、刘垓子镇、唐元镇、八岔路镇、青年办事处
临清市外国语学校是我市新成立的一所民办高中，面向全市招收第二志愿考生，该校实行小班化教学，每班30人，收费标准为每学年13800元。
高中收费工作方案篇七
2015年x月xx日，县政府教育督导室杨xx、杨更生等6位督学对xx三中办学水平进行了为期1天的县级综合督导评估。评估组通过听取学校自评 报告、查看校园校舍和装备设施、深入教师课堂教学听评、查阅档案资料、召开师生座谈会和问卷调查、对学生进行体育素质测试、观看课间操、课外活动等方式，采集到大量评估信息。在此基础上，评估团进行了全面综合分析，对我校的工作进行了细致地诊断，对我校的办学理念、办学特色、管理水平、队伍建设、教育教学质量给予了高度评价，尤其是对我校“诚信”的办学理念、教学质量大提升、校园环境建设、素质教育等工作给予了充分地肯定。同时也指出了我校工作中存在的不足。为更好推动我校教育教学管理建设，努力提高办学水平，xx三中 领导班子层面针对督导评估组的反馈意见进行了深刻反思，幷在全体教师会上通报了反馈意见。随即，学校成立了整改工作专班，积极部署整改工作。按照教育局对评估整改工作的要求，及评估组提出的问题和建议，特制定如下学校整改方案。
一、基本思路
按照本次教育督导评估的反馈意见和县教育局的要求，结合学校工作实际，我校整改的基本思路是以评估为契机，进一步提升管理水平，持续提高教学质量，以“357高效课堂”建设为抓手，创建课改特色学校，深入推进义务教育均衡发展工作，以打造“诚信”文化，办人民满意的教育为目标，促进学校各项工作再上新台阶。
二、成立整改工作 领导专班
组长：肖xx 副组长：刘xx
领导班子明确职责：
肖xx：负责整改全面工作；刘xx：具体抓整改工作；杨xx：牵头教学教研口工作；梁xx：牵头德育、校园建设、环境卫生、各处室工作；车xx：具体抓教科研、校本培训等工作；冷xx：具体抓教务组织管理；梁xx：具体抓政教工作；陈xx：具体抓校务工作；毛xx：具体抓妇委会工作；王xx：具体抓共青团工作。
领导及班子成员要创造性地开展工作，明确各自工作的具体内容、理清工作思路、出狠招、奇招、实招，把分管工作抓具体、抓细致、抓到实处。要善于动脑筋，发动全体教师、激发全体教师参与到整改工作中来。整改工作专班在分工的基础上，要搞好沟通、交流、协作，群策群力与广大教师一块儿，把整改工作抓出实效。
三、整改内容
1、学校干部队伍配置欠完善。学校现有专任教师146名、作为九年一贯制学校，在工作的组织、开展、管理、落实等方面较之其他学校更具挑战性、工作的难度大，需要一支力量雄厚的干部队伍来牵头落实。由于工作调动、疾病等原因，xx三中现有校级干部2名，不能适应现有学校规模的需要。
2、“诚信”文化的学校文化尚需提炼和渗透。学校文化以“诚信”为主题，切合社会主义核心价值观，定位恰当。但评估团在查阅相关档案资料的过程中，发现不同的 材料中，对学校的办学理念的阐释出现了不同的注解。学校在学科教学、活动组织开展、校园文化建设等方面未能很好地体现“诚信”这一主题。
3、青年教师的培养指导力度不够。评估团在深入课堂教学听课期间，发现提供评估课的青年教师在课堂教学中，在文本的解读、目标的定位、重难点的处理落实、教学方式的运用等方面存在问题。
4、校园环境的整治留有死角。评估团在查看校园环境时，发现厕所外花坛破损、文化墙东侧的活动区地势凹凸不平，有较为严重的积水现象。
5、教学管理规范性不强，教育科研创新性缺乏。就查阅的档案资料和教师的常规情况来看，教师的导学案超前现象严重，开学不到一个月，有的教师就已经完成了一个学期的导学案，而且已经使用过的导学案上缺乏个性化修改的痕迹。学校教务处在常规检查、教研组在导学案周签阅上都没有指出存在的问题。集体备课记载和教研记载流于形式，没有围绕集体备课和教学研究来进行。
6、学校配套设施建设不完善。按照有关规定，学校应该饮用符合水质标准的自来水，目前，xx三中1000多师生仍然在饮用自备的地下水，给师生的健康和安全带来隐患。
四、整改具体措施
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高中收费工作方案篇八
今年高中阶段招生继续实行网上填报志愿(江苏省盐城中学面向各县(市)和盐都区、大丰区招生的除外)，志愿填报要求由盐城市招生考试中心另行通知，由各地按规定要求组织实施。在考生填报志愿之前，各地各学校要确保《中考指南》及时发放到每个初中学校每位考生手中，不得截留，并允许具有招生资格的学校在校园公示栏中张贴招生简章;各地教育行政和招考部门要组织对每位初中毕业班班主任进行集中统一培训，加强对考生网上正确填报志愿的政策宣传和操作指导。各地各学校要将各类招生计划、收费标准(特别是民办学校、“国际班”等)及收费办法等，在学生填报志愿前，通过家长会、地方媒体和校园网、公示栏等多种渠道向社会、家长、学生公开，为学生填报志愿提供准确的信息。
(一)志愿批次
考生可填报各类普通高中志愿和职教类志愿。
第二批次：新四星高中和享受该批次招生待遇的高中及各类班别;
第三批次：中职与普通本科“3+4”分段培养班;
第四批次：五年制高等师范专业;
第五批次：三普通高中，职业学校对口高考班;
第七批次：其他普通高中和各类中等职业学校(含普通中专、职业中专、职业高中、技工学校等)。
(二)填报说明
1.志愿类别分为传统志愿和平行志愿两类。传统志愿投档时，先划定批次投档最低控制线，在最低控制线上按“志愿优先、遵循分数”的原则，将考生按学校志愿分开，同一学校志愿的考生从高分到低分排序投档，如果在最低控制线上第一志愿学校招生计划未能完成，则再检索该学校第二志愿考生，仍从高分到低分排序投档;如果考生第一志愿落选，即使其分数达到或高于第二志愿所报学校的投档分数线，也只有在该校(第二志愿所报学校)第一志愿没有录取满额的情况下，才有可能被投档。平行志愿投档原则是“分数优先、遵循志愿”，投档时按考生总成绩从高分到低分顺序，依次检索考生志愿，被检索志愿中一经出现符合投档分数的学校，即向该学校投档，如未出现符合投档分数的学校，则不能投档。
普通高中志愿由盐城市教育行政部门和各县(市、区)教育行政部门根据实际确定志愿类别并在中考志愿填报说明中予以明确。职教类“3+4”中职与本科分段培养班、五年制高等师范、职业学校对口高考班、五年制高职院校、中高职“3+3”分段培养班、技师班及中专、职高、技工学校等均为统一的平行志愿。
2.高中阶段学校招生不实行二次征求志愿，考生须慎重填报各批次志愿，结合自身实际情况认真理性选择每一志愿，志愿一经填报并被录取后无法变更，一旦被前一批次学校投档录取，后面志愿的学校不再投档录取。志愿表全部空白、一个志愿都没有填报的不得提交，考生因放弃一部分志愿或志愿填报不当而未被录取的，责任自负。考生必须准确填写学生本人或家长(法定监护人)的联系方式、家庭地址等信息，由学生所在班级班主任负责审核，学校负责把关。
3.选择填报普通高中的考生，可同时填报职教类志愿。“3+4”中职与本科分段培养班可选择不同学校和专业填报3个志愿，五年制高等师范专业、五年制高职(含五年制师范院校非师范专业)、中高职“3+3”分段培养班各填报2个志愿，技师、高技班可填报1个志愿;为提高志愿填报的有效性和录取率，考生在填报职业学校对口高考班升学志愿时，需填报2所不同学校(其中至少有1所为市区职业学校);填报其他各类中等职业学校升学志愿，需填报2所以上不同学校(其中至少有1所为市区职业学校)。根据省教育厅要求，五年制高职录取分数线苏北地区原则上不低于中考总分的60%，高等师范学校的师范类专业面向苏北五市生源的最低录取分数线不得低于中考总分的65%，五年制专科护理专业不低于中考总分的70%。我市其余有条件的职业院校如需分类划定最低投档控制线，须报经教育主管部门审定后，在《中考指南》公布的招生计划备注栏及学校招生简章中注明。
4.今年江苏省盐城中学面向各县(市)和盐都区、大丰区招生志愿填报实行“函报”方式，不在网上填报志愿。具体方式为：考生在6月12日前(以当地邮戳为准)写亲笔信到盐城中学(信中除表明本人自愿报考盐城中学外，还必须准确填写建档号、家庭地址、联系方式等，并附监护人签名或监护人身份证复印件或家庭户口簿复印件)。一经“函报”，不得撤销。在市直、亭湖区、开发区、城南新区填报志愿的考生不实行“函报”。江苏省盐城中学面向各县(市、区)的招生必须严格规范“函报”手续，并在6月20日前将学生“函报”名单审核确认盖章后和每个学生的相关附件报市教育局中教处和市招考中心复核备案。已被盐城中学录取的学生，其他任何学校不再录取;已被其他学校录取的，盐城中学也不得录取。
5.合作引进的优质高中和盐城市高级实验中学国际班(“中美班”)今年安排25%的招生计划面向学校所在地之外的县(市、区)招生，不分解具体计划，在各地志愿表上“老县中”之后统一设置志愿栏口，设定学校录取控制线，按志愿、按分数录取。
6.职教类有关学校相关专业、普通高中国际课程班按需要进行面试或体能测试(含体检)或专业考试等加试，组织加试项目学校须于6月20日前将合格考生情况报市招生考试中心。
高中收费工作方案篇九
1.对体育、艺术专业测试合格、参加初中毕业生统一学业文化考试成绩达到城六区普通高中招生最低录取控制分数线60%的考生，由招生学校按照择优录取的原则进行录取。
2. 城六区普通高中招收体育、艺术特长生，可在城六区范围内进行录取。
3.由特长生、招生学校之间协商报考、招收意向。通过统一专业测试的学生，按照招生项目与学生报考专业一致的原则，向有关学校提出申请。招生学校依据招生计划提出拟招生名单，在规定时间内报市教育考试中心。招生学校根据实际情况组织市级专业考试合格的考试进行校级专业测试，专业测试要公开、公正、透明。通过市级专业测试的资格考生，可参加不同特长生招生学校的校级专业测试。
4.专业测试合格且与招生学校达成录取意向的考生，网上填报志愿时在“体育、艺术特长生”相应栏目中必须填涂与意向学校一致的志愿信息。未填报意向学校或填报其他学校的考生将不予录取为体育、艺术特长生。
5.招生学校未完成体育、艺术特长生招生计划转为统招生招生计划。
(二)三区四县特长生录取工作
八、加强体育、艺术特长生招生工作的监督与管理
高中收费工作方案篇十
各类学校招生信息的发布必须由教育主管部门统一管理。凡需面向全市发布招生信息(宣传广告、招生简章等)的，必须经盐城市教育局审批。各级各类学校要全面、客观、准确地向考生宣传招生政策、发布招生信息。各职业学校对外发布的招生简章和广告必须经主管行政部门审批备案后，方可对外发布，其内容必须真实、准确、合法，不得有弄虚作假、夸大其词的承诺。对刊登虚假广告、进行虚假宣传的，一经查实，视情节给予通报批评直至取消招生资格。未经教育行政部门批准，各中等职业学校不得借联合办学的名义，设立分校或校外办学点，不得以联合招生、合作办学为名乱招生、乱收费。
(二)正确指导考生填报志愿
维护考生对各类学校招生的知情权和选择权，各县(市、区)、各学校不得封锁各类招生信息、拖延《中考指南》发放，充分尊重考生自主选择学校的权益，不得误导学生及其家长，确保考生自主选择升学的意愿和学校，严禁限制、*考生填报某一学校志愿，严禁违背学生意愿由学校老师代学生填报志愿。凡违反上述规定的学校和教师个人，一经查实要严肃处理。各学校不得以经济手段强拉生源、有偿招生，不得以任何理由阻挠初三学生参加复习和学业成绩考试，毕业生信息由毕业生所在学校按招生主管部门工作要求统一向招生学校提供，各学校必须准确上报考生电子档案信息。考生户籍信息、志愿信息必须由家长慎重填写后核准签字。学校教师擅自向招生学校及其代理人提供毕业生相关信息，干扰招生工作或谋取非法利益的，要依纪、依法追究责任。
(三)规范普通高中招生行为
普通高中招生继续划定最低录取控制分数线，盐城市招生考试中心按招生计划、考生志愿和成绩以及报考人数划定各地区、各学校和全市最低录取控制线，普通高中最低录取控制线以下的学生不得被录取。所有普通高中要严格执行教育部关于招生工作的“十个严禁”要求和省、市关于招生的各项纪律规定，严禁招收借读生、旁听生、代培生、扩招生、自费生、复读生等并收费，对违规学校将严肃处理、追究责任。民办学校必须取得教育行政部门颁发的《办学许可证》后方可招生，民办高中招生统一列入普通高中招生计划，违规招生的给予通报、警告直至取消办学资格。民办高中面向市内招生必须以考生参加全市的升学考试成绩为依据，不得另行组织考试;跨设区市招生的，必须先向生源地教育行政部门报送招生计划，在征得对方同意后按有关程序规范招生、办理录取手续，未得到生源地教育部门同意的，不得擅自录取外地学生。公办高中与民办高中的招生应分开，不得相互代招。公办学校不得参与民办学校的招生。民办学校不能以举办、参与举办或参股的公办学校的名义进行招生，也不得为公办学校招生。
(四)规范职业学校招生行为
职业学校招生按计划按志愿录取，凡已按志愿投档录取的考生，其他职业学校不得再登记注册、重复录取，更不得在校际之间恶意竞争。各类职业学校不得将招生指标任务与教职员工的职称评聘、评优晋级直接挂钩。要进一步加强招生工作的监督管理，严肃查处、坚决杜绝买卖生源、有偿招生等违法行为。各职业学校不得雇用在校学生及社会中介机构组织生源介入招生工作，不得向生源学校教师及其他相关人员支付与招生有关的任何费用用于组织生源。严禁初中校教师为招生学校组织生源及包办学生志愿填报等手续，严禁任何学校招收已被其他学校录取的考生。严肃查处学校和社会培训机构乱宣传、乱招生、乱收费、乱办学等问题，严肃查处中介机构和委托个人参与招生的问题，严肃查处以权谋私、权钱交易等损害群众利益的违纪违规案件。各级各学校招生工作要严格规范和控制招生宣传费用，不得直接将招生经费与招生人头挂钩，坚决制止以经济手段强拉生源、有偿招生等违纪违规现象。
(五)严格执行有关政策规定
1.所有应届初中毕业生都必须参加初中毕业生学业水平考试，凡不参加初中毕业生学业水平考试的学生均作为辍学，纳入当地年辍学率统计之中，不能取得初中毕业证书。
2.往届初中毕业生不得报考四普通高中，如招生区域内无四以下高中，由当地教育行政部门确定公布招收往届初中毕业生的学校名单。学校和个人不得提供虚假证明，经教育行政部门核查确认属弄虚作假者，取消学生录取资格，给予学校和责任人纪律处分。
3.对身体残疾但不妨碍文化学习、生活能自理的考生，录取时一视同仁。
4.今年加分政策参照《盐城市2017年高中阶段学校招生政策性加分办法》执行，符合规定的考生，按要求提供准确的证明材料，到相关部门办理审核手续，按相应规定加分投档。
5.各普通高中、职业学校必须严格执行国家、省有关教育收费政策，不得以任何名义高收费招收学生，不得擅自收取未经批准正式录取的学生任何费用。严肃查处各类学校违规设立收费项目或提高收费标准，严肃查处以合作办学或民办学校为名乱收费、高收费。