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最新幼儿园大型活动应急方案(模板6篇)

时间:2023-09-14 06:26:50 作者:飞雪最新幼儿园大型活动应急方案(模板6篇)

方案是指为解决问题或实现目标而制定的一系列步骤和措施。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、风险的评估以及市场的需求等,以确保方案的可行性和成功实施。以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园大型活动应急方案篇一

火的出现给人类带来了光明、温暖、熟食美味......等很多的好处。但,如果使用不当就会给我们带来灾难,甚至夺取生命。所以掌握一些安全常识也成为我们日常生活中不可缺少的知识。

现在学校经常会给我们讲一些安全消防知识,还举办一些消防演练,家长也会时常提醒我们不许玩火,以及玩火会造成什么样的后果,我们有的同学就会把这些常识牢记于心。但有些同学却当成耳旁风,还发点小牢骚---我经常玩火也没见发生什么呀!对于这些同学的观点我是不赞同的。因为安全无小事,消防意识应该从小培养才是对的。

在现实生活中有相当一部分人对消防安全知识并不太重视,而且消防意识也不强,但是现在生活中消防安全隐患随处可见:燃放鞭炮,野外烧烤,抽完烟的烟头未能灭死,手机充电器不从电源插座拔掉,电源插座上电视机插头,电脑插头,台灯插头,一系列和总电源有关的插头。还有天然气阀门,酒精,汽油等等一些易燃物不能在太强烈的光下照射,而这些生活中的小节问题如果不注意就有可能造成火灾,让人们悔恨终身。在这里我想带同学们学习一些消防安全小知识。

当火灾发生时我们首先要保护自己的生命安全,所以有必要掌握一些逃生技能知识;当火灾发生时要往空旷的地方逃生,如果火势较大或者烟雾多的时候不要惊慌,用湿毛巾捂住口鼻,尽量弯腰往逆风的方向逃生。而且不要贪恋财物以免引火烧身,逃到了安全的地方后及时拨打打‘119’告诉消防员叔叔发生火灾的准确位置和火情的大小,好让消防人员及时消灭火灾,减少不必要的损失。

在这里我还要提醒同学们,现在已经进入夏天,随着气温的升高火灾的易燃指数也在升高,所以我要提醒大家的是;防火防灾,从我做起。安全无小事,关系你我他。只有把消防安全常识牢记于心中——避免火灾的发生,谨防火灾的发生。生命只有一次,它是那么的宝贵,又是那么的脆弱。为了让我们生活的更快乐,更幸福,更美好,请大家远离火灾珍爱生命!

幼儿园大型活动应急方案篇二

开学以来,金岭中学根据区教育局工作精神,尽心尽力开展“一师一优课、一课一名师”活动。根据要求,9月底金岭中学教师需要完成30节晒课任务。学校领导高度重视,召开了动员会,成立了专家组,广大教师克服年龄老化,教学设备落后的不利因素,于9月29日录制完成所有参晒视频课,继而紧锣密鼓纷纷上传视频,面临不给力的网络,大伙发扬锲而不舍之精神,一次不行两次,两次不行三次,加班加点,废寝忘食,甚至是通宵达旦。最终我校光上传视频课一项就已超过区教研室下达的指标,加上部分老教师上传教学设计等达40多节,提前并超额完成了任务。而且令人可喜的是,我校有17位参晒作品荣获县级优质课。学校评审组还推选出校级优质视频课,并给予奖励。

在录课过程中,不论是经验丰富的资深老教师还是刚走上岗位的年青教师都迸发出前所未有的干劲,他们在一起探讨教法,共同谋划,相互支撑,通力合作,资源共享。为了使课堂更出彩,申彬老师需要一段视频情境,竟然把一部42节的电视剧一气看完。王玉芳老师为了确保课堂上不出错,课余时间一遍又一遍地练习操作,还请教电教管理人员现场指导,功夫不负有心人,王玉芳老师的那节课基本上把电化教学与传统教学完美地结合在一起。

此次活动增强了金岭中学教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识,调动了大家在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性,发挥出教师的创造力。每位教师都能利用信息技术和优质数字教育资源给学生上课,一支会用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的教师队伍初步形成。

课堂教学是个没有最好只有更好的艺术,教无止境。课堂时间有限,而教学内容无限,以有限应对无限,不可能不留下一些缺口,甚至是缺憾,这考验着我们教师面对课堂缺口的胆略,也考验着我们每位教育工作者的智慧。

以后我们要把“优课”常态化,让孩子们在“优课”中快乐学习、快乐成长,推动了信息技术和数字教育资源在中小学课堂教学中的合理有效应用和深度融合。

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幼儿园大型活动应急方案篇三

为进一步加强安全教育工作,保障幼儿的生命安全和健康成长,增强幼儿的安全意识和提高自我保护能力。__镇第三幼儿园以第21个“全国中小学生安全教育日”和第9个“福建省学校安全教育周”为契机,开展了 “安全教育周暨安全教育日”主题系列活动,现将本次活动总结如下:

1.召开安全主题会议。幼儿园全体教职工在副园长李昱的组织下,开展了一次以安全为主题的会议,提高全体教职工的安全意识,使所有教职工明确安全活动周的主题及活动的意义,明确各自的职责与任务,做到统筹部署。

2.在2016年3月28日全校师生升旗仪式上,由国旗下讲话的幼儿就“关爱生命,安全发展”为主题进行演讲,倡议全体幼儿:应时时处处做到安全第一,时时刻刻想到的'是自身安全,外出遵守交通安全法律法规,校内注意楼道安全、活动安全、消防安全、用电安全等。

3.深化安全教育,组织开展安全教育活动。以各班为单位开展各项安全教育工作。充分利用早谈、餐前准备时间、离园前5分钟安全教育、集中教育活动等环节,将“安全教育”融入到幼儿的一日活动之中。

4.强化安全疏散演练,提高师生安全逃生技能,做到真正达到灾难来临时,不慌不乱,镇定自如,迅速安全自救逃生。

开展消防安全知识讲座 :

开展地震疏散演练:

开展消防疏散演练:

5.开展安全隐患排查整治行动。开展全园性的安全隐患大排查、大整治行动。重点对厨房、班级、走廊、楼梯、操场等重点部位的安全卫生情况及门禁管理、校园周边等进行全面排查,深入查找各种安全隐患,做到及时发现,及时预防,及时整改。

6.开展宣传安全教育。利用电子宣传屏,滚动播出安全教育内容进行宣传,利用家长微信群进行宣传,让家长们更关心幼儿的安全问题,做到家园合作。

7.组织学生收看湖南卫视《新闻大求真》栏目播出的教育部委托策划制作的“全国中小学生安全教育日”专题节目,让幼儿进一步体会到安全的重要性。

8.利用《福建省学校安全教育平台》及《泉州安全教育平台》,组织师生、家长完成安全教育在线课程,加强防溺水、交通安全、消防安全、应对自然灾害、预防校园暴力、防范校园伤害、生命安全、防骗等方面教育,真正使安全知识入脑入心。

9.将教育部基教一司预防溺水《致全国中小学生家长的一封信》发放到每个学生家长手中,并要求家长在回执上签字,学校统一回收保管。

总之,此次的安全教育周活动达到了幼儿园预期的目的。在今后的工作中,我园也将一如既往,扎扎实实做好安全宣传教育活动,提高教职工、家长、幼儿的安全意识,努力创建平安和谐的校园环境。

幼儿园大型活动应急方案篇四

12月28日下午,我们幼儿园在***酒店举行了庆元旦迎新年家园联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合听说读、礼仪教育编排了许多精彩的节目。本次活动迎合了家长的需求,体现了孩子们的进步受到了家长的一致好评。

下午两点半左右,联欢会正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!

本次活动主要以幼儿才艺展示为主,舞蹈"开门红”"大眼睛”、"江南stay”、"新年好”、亲亲猪猪宝贝”、相声《大拇指和食指》等节目,还有亲子互动,形式多样的游戏活动,在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光,孩子们充分体验到了成功的自豪感。

家长参与了我们的亲子游戏活动。亲子游戏《踩报纸》《抓尾巴《开火车》的活动,不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快,在互动的过程中更加深了家长与孩子子之间的感情。

欢乐的时光总是过得特别快。活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。

本次活动不足之处:

(1)节目主持人,让幼儿担任主持人教师指导。

(2)语言内的节目太多,有点生硬,冷场。

(3)游戏环节,开火车是说地名,家长接不上来,现场不热闹,玩游戏的氛围没有体现出来。

幼儿园大型活动应急方案篇五

  1.教职工每天早上在家自测体温,并填下体温自测表。体温正常者才能来园。

  2.教职工入园前,保安在幼儿园大门口处进行体温检测,并做好记录。

  3.检测体温正常后,使用免洗消毒液进行手部消毒。

  4.保安用消毒水对教职工鞋底进行喷洒消毒。

  5.教职工上交每日体温自测表(保健医收)

幼儿园大型活动应急方案篇六

中秋节是中华民族的传统节日,圆圆的月饼诠释了每个人心中的追求美好与团圆的梦想。在中秋节来临之际,为了让孩子们度过一个快乐的节日,感受节日的甜蜜,丰富儿童的传统文化知识,20_年x月x日上午,该园开展了“迎中秋,做月饼”活动。

中班孩子们活动开始后,面点师首先带领幼儿了解月饼的来历,随后带孩子们熟悉了制作月饼的材料和工序。接下来,孩子们在家长的配合下开始热火朝天的制作月饼,揉面、包馅、揉圆压扁,再压模……经过孩子们的巧手加工,一个个像模像样的月饼新鲜出炉了。看到自己动手做出来的月饼,孩子们都非常高兴,纷纷拿起自己做的月饼同家长、老师分享。

中班孩子们活动开始后,首先老师给小朋友们讲起了“嫦娥奔月”的故事,让小朋友们在听故事中了解到了中秋节以及吃月饼习俗的来历。随后老师给大家发下各种颜色的纸黏土,带领孩子们一起做月饼,孩子们在制作中感受到中秋节的传统习俗,同时调动了孩子们参与活动的积极性和主动性。

通过本次活动,让孩子们充分感受到了中秋节的热闹气氛,明白中秋节为什么吃月饼,使孩子们在活动中学会了与人分享,又锻炼了他们的动手操作能力,让孩子们在幼儿园提前过了一个别样的中秋。

幼儿园中秋节小班活动方案总结

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