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远近结合的定义 工作计划远近结合的句子(通用5篇)

时间:2023-09-14 01:03:14 作者:影墨远近结合的定义 工作计划远近结合的句子(通用5篇)

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起来了解一下吧。

远近结合的定义 工作计划远近结合的句子篇一

1、通过朗读,调动所有感官体会月色下的美好意境。

教学重点:

进入本文所营造的宁谧、淡中蕴浓的氛围。

教学难点:

教学过程:

一、情境导入

师:你认真看过晚上陪伴我们的月亮吗?

听一段体现月夜静谧的音乐,放朦胧的月景图。

评价课题读法,重新试读。

(轻而柔)

二、初读课文,整体感知

三、再读课文,研读重点

师:要想走月亮,先得让月亮升起来,哪儿写月亮升起来了?谁来读读,连课题读读。

师:这不是月亮升起来,月亮什么时候升起来?

生:晚上。

师:晚上周围环境有什么特点?

生:很安静。

师谁再来读,接着读。

师:还没读过书的请举手。请你读。

生读:月儿是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了村间的大道和小路。

师:挺好!谁还想读?

师:读得有点急。“柔和”的月光是什么样的?谁能读出来?

师:下面我需要课堂特别安静。注意听!听我读这三个“照亮”,你能听出什么味道?是从远处照到近处呀,还是从近处照到远处……看听不听得出来。

生读。(学生读得很好)

师:踩着月光的银辉,我和阿妈走月亮。这柔和的月光,团团的月影中一定有很多地方吸引了你,快快带着你的眼睛、鼻子、耳朵和心一起走月亮,并与你的小伙伴交流并分享。

ppt

溪边田埂

视觉(眼看)

听觉(耳听)

嗅觉(鼻嗅)

感觉(心想)

重点汇报讨论点

1、 流着山草和野花的香味,流着月光。

溪水在流动,山草和野花的香味在秋风的吹拂下漂到了溪水上空,随着溪水飘啊飘,月光洒在溪水里,溪水流动月光也跟着动。

2、卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮。

3、阿妈,白天你在溪里洗衣裳,我用树叶作小船,运载许多新鲜的花瓣。阿妈,我们到溪边去吧,我们去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。

白天和妈妈在一起,晚上还和妈妈一起去走月亮,很快乐

4、看,沉甸甸地,稻穗低垂着头。

5、现在稻谷就要成熟了,稻田像一片月光渡亮的银毯。

说话与不说话—我和阿妈走月亮

拉着阿妈温暖的手—我和阿妈走月亮

月亮带着星星走就像——阿妈和我走月亮

多美的夜晚啊,我和阿妈走月亮!这样的夜晚美在哪?

板书设计:

走月亮

听觉 景美———情浓

嗅觉 (调动五官走月亮)

四次我和阿妈走月亮

远近结合的定义 工作计划远近结合的句子篇二

2.本学期将指导新教师认真分析近几年的高考试题,以及考试说明,让他们了解高考政治学科的命题特色,以及对学生的各种能力要求.要求新教师尽快掌握高中经济,哲学,政治学的教学内容.以使他们能够高屋建瓴,更好的驾奴教材。

1.强化、细化考核要求,促进新教师不断进行理论学习,自我反思,勤于总结.本学期将制定《政治教研组新教师常规考核细则》,使新教师明确知道自己在教学工作中应该做些什么,应该准备些什么?在理论学习,相互听课,交流总结中不断提高自己,以实现学校提出的“一年合格,两年成熟,三年成为教学骨干”的奋斗目标。

×××(师)------×××(徒),×××(师)---×××(徒)

3.教研组积极申报新一轮市级以上的课题.

第四周×××价值规律

第五周×××因果联系

第六周×××发展的观点

第八周×××高考第一轮复习

第九周×××市场经济的一般特征

第十二周×××第一轮学习复习

另外,两位教研师还将面向全校各开设一节示范课.

远近结合的定义 工作计划远近结合的句子篇三

1、公司管理规范,高效运转

进入xx最大的感受就是集团上下各职能部门分工明确,日常工作井然有序,有规章可循有制度可遵守。这是一个大企业所应具备的特质,也更坚定了我来xx的正确选择。

2、部门各司其责,有序配合

我部工作分为董事局事务、总裁事务、公共关系、文秘及行管理几个部分,各自在职责所在领域兢兢业业,对于部门的重要工作,又能群策群力,发挥专业所长,积极协作。

3、交流氛围融洽,无抱怨状

部门成员虽然有着不同的知识背景和从业经历,但彼此之间互帮互助,气氛融合。值得一提的是,相处时间虽短,但没有听到一句抱怨的话,无论是对工作还是对同事关系,这说明大家对工作环境的满意度较高。

1、提倡适度工作创新

参与房地产行业的行工作三年有余,最大的感受为行是一个吃力但并非事事讨好的工作,尽管很努力地在完善改进,可任何的一点纰漏都可能造成功亏一篑,时常如履薄冰。对行要求的苛刻说明行的重要性,但秘书行部的工作不能仅限于后台服务,也需适当有所创新。例如,利用xx周年的系列活动,对xx房地产进行品牌打造和形象宣传,将xx理念广泛传播,社会符号植入大众,对产品销售无疑具有相当大的推动力,应高度重视。在万达工作的时候,该企业提出的^v^百年企业^v^概念,说明了品牌塑造任重道远,同样,xx的^v^相伴一生^v^也说明追求基业长青需要品牌的长久生命力。既然我部门已承担起品牌推广的工作,可在今后每年都有计划有步骤地进行下去。

2、加强业务知识培训

秘书行部作为公司的中枢机构,负责协调管理和后勤保障,在日常工作的开展过程中,需从宏观层面对公司发展战略进行整体把控,也需从开发环节对公司具体业务有所掌握,做到^v^眼光放长远,行动落实处^v^,有点有面远近结合地优化服务效力公司。无论是日理百事的秘书服务,全面综合的汇总材料还诗共关系的新闻宣传,都应建立在熟知业务情况的基础上。因此,建议可在内部开展系统的业务知识培训,邀请业务部门的同事讲解房地产开发过程中的相关情况,或者有意识地参与更专业化的知识讲座等,从而打下坚实的行业基础。

3、正确对待加班现象

据观察,虽然制度规定下午五点下班,但每到五点时部门里并没有同事离开,仍一如既往地工作着,相信公司其他部门也存在这种情况。一般来讲,加班说明两点:第一、工作量饱和;第二、工作效率较低。但从我们部门加班的情况来看,大家都加得心甘情愿加得甘之如饴,甚至在家也要加班加点完成任务的,这又说明两点:第一、对本职工作充满热爱;第二、对交办工作认真负责。因此,我认为,原则上不鼓励加班,避免工作中养成拖沓习惯,也能节约一定的办公成本,但一切以业绩说话,付出更多的时间和精力,才能创造更有用的价值。

4、关于秘书工作

秘书工作无小事,无论何时,都要想领导所想,甚至提前想到领导所未想的,这是做好工作的前提。对于秘书基础服务工作,面临如何提高工作效率问题,例如怎样更科学地切入管理领导行程安排,怎样解决文件送签费时低效问题等。另外,因秘书岗位缺乏连贯性和传承性,建议可逐步摸索探讨建立秘书规范管理流程,总结出一整套切实可行的放之四海而皆准的工作模板,解决更替过程中的衔接问题,减少专业素质的差异,提高秘书工作的质量,具体方案有待日后工作中总结。

以上是入职一周的工作汇报,不妥之处,请领导提出意见和建议。

远近结合的定义 工作计划远近结合的句子篇四

新学期又向我们走来了。面对朝气蓬勃的20,每个人的脸都笑得像朵花似的。这是一个不同寻常的年份,饱含动律,充满希望,似乎暗藏着莫大的机会,等着我们去发掘!也许是在这个特殊的日子里受到感染,每个人都憋足了劲,等待时机爆发。期待都写在脸上了,自信都写在脸上了,眼看前方,开始迎接新一轮的工作!

为加强和健全学习部的自身建设,在以后的日子里更好的为同学们服务,加强工作的规范化、制度化,提高学习部干事的.工作积极性,更好地服务于学院建设,在学习和工作中不断的提高和完善自己,真正的起到模范作用。在学院辅导员和团委学生会主席团的指导下,结合学习部自身的情况,特此制定学习部部门07~08下半学年的部门工作计划。

计划分为三部分,分别是部门内部管理,干事进一步的培训,还有这学期初步的工作计划。

第一部分

部门内部管理

上学期采取的部门内部考评管理取得了良好的效果,这学期,我们将继续沿用这一传统,并且不断的补充完善。正所谓为“规矩不成方圆”,部门内部组织纪律性,影响着工作率,干事素质的提高。为进一步加强部门内部管理,我们继续进行打分考核制,增强部门的纪律感、集体感。为此,制定了以下考评方案。

一、例会制度

1、例会时间:每周二下午6:00

2、例会地点:s2107

3、参与人员:我部全体人员

4、参加会议时,应提前5分钟到达集会地点,并做到“快、静、齐”;

5、忌在会议期间交头接耳,应自觉将手机调为震动或关机;

6、开会时,全体成员应积极参与讨论,提出建设性意见;

7、会议结束离开会场中,要按次序出场。

8、部门召开临时会议时,也必须按时到场参加,不得借故推脱。

部门考评制度

本部考评采用打分制,每月每人基本分为二十分,违反条例按规定扣分,任务完成出色适当加分,月末进行总结评比,评出分数最高者给予表扬。成员之间相互监督,相互考察。由副部长进行记录考察情况。

例会出席:

2、例会迟到者扣一分,无故缺席扣五分;

3、如果请假请说明原因,酌情处理,适当扣分;若客观原因属特殊情况可以考虑不扣分,否则扣两分。

2、坐班情况:

(1)、要严格按照时间规定准时出席;

(2)、对来咨询的同学要谈吐礼貌,态度真诚,认真记录值班情况;

(3)、可与其他部门成员进行适当交流;

(5)、若坐班期间有紧急事情而没能准时汇报扣三分;

(6)、坐班时若被反映有不良行为(例:吃东西,大声喧哗等)扣两分;

材料上交情况考查

1.按照每次具体的任务布置,及时上交材料;

2.材料内容力求说明清晰,有条理,字迹工整;

3.材料内容要丰富,体现创新精神;

4.材料不按规定时间上交的,扣两分;

5.无故不交的,一次扣五分;

6.材料有新意的,加两分;计划书,策划书等,被采用的,加五分。

参加讨论情况:

1.开会时踊跃积极参加讨论加两分;

2.提出较好的或是有创新的意见加两分;

3.不积极讨论或私下讨论其它问题扣三分;

4开会时使用手机接电话,发短信,玩游戏者,一次扣一分。

任务完成情况:

分派的任务要及时有效地完成。

1.任务未完成扣三分;未及时完成扣两分;

2.完成的不符和标准扣一分

3.在完成应有工作的基础上,能表现出创新精神的加三分。

部门材料撰写、管理

5、每次会议,部门助理进行会议记录,并负责保管

6、部内书面文档成员资料由副部长整理保管,邮箱电子存档定期分类、检查,确保安全性等。

第二部分

干事能力培训

一个部门是由每一名干事组成的,每个人的能力能否能满足部门工作的需求,个人的才华能否的到施展,潜力能否发觉,对部门整体工作都有重要影响。充分发挥个人所长,增强部门整体的力量,使工作能更顺利的开展。

一、部门博客建设

本学期我部开设了部门内部博客。博客的主要是给大家提供一个说话的平台,增进部门内部的凝聚力。

博客分为“胡言乱语”,“我想说。。。。”,“心路历程”,“活动策划”“每月计划总结”等等版块。其中最有特色的属“胡言乱语”“我想说”以及“心路历程”这三个板块。

远近结合的定义 工作计划远近结合的句子篇五

为使_级新生更好的熟悉教育法规和学校的各项规章制定,我管理系团总支、学生会举办“学生手册知识竞赛。”市场营销、工商企业管理、物流管理、物业管理和国际贸易的_级新生全部参加此次竞赛。

通过这次活动,同学们更进一步了解学院的各项管理条例,从而让同学们更坚定做一名优秀英才的信心。本次活动的举办也激发同学们力争文明班级,更建和谐校园的斗志。

为进一步增进大家的相互了解,丰富大家的课外生活,提高同学们思维的缜密性,锻炼大家口才与语言能力、思维反应能力以及逻辑推理能力,进而提高同学们的自身文化素质,增强同学们的团体意识。学习部将开展主题为“雄辩大比拼”的辩论赛。

本次比赛标题为《让世界充满爱》,以_年中国所发生的雪灾和地震为题材,以_级新生为主要参赛对象,以发掘人才,锻炼新生为主要目的,由系老师,部长担任评委,让选手以演讲的方式来展示自己的才华,实现自己的梦想。

比赛结束后,“中国坚强!中国加油!”发自大家内心的呼喊,是整个比赛推向高潮,让同学们将关爱延续下去,让关爱为生命加油!

xx以专业案例材料分析为主体,对方案进行辩解、分析目的是提升x级学生的专业知识能力,提高他们的分析组织语言能力,丰富学生校园文化生活,营造一个爱学习,勤学习的学习氛围。

此活动会与宣传部一同开展,进一步培养我系学生对学习的热情,营造浓重的学习氛围,充实学生的校园文化生活,同时给学生一个展示自我才华的平台。

此活动在上一届之中有不同反响,各班级积极参加活动,因此我部决定继续开展,提高学习氛围,陶冶学生情操。而且与大一与大二一同参与,给他们一个互动的机会。

搭建好老师和学生之间的桥梁,学习部将在学习检查中,及时传达信息反馈精神,以便于沟通和交流。让老师能及时了解到同学的学习面貌与精神,有针对的进行教育,指引。

通过宣传板、广播等方式,加强考风考纪建设,坚决杜绝考试作弊。并保持学院的优良传统,适时的为学习有困难的同学做好答疑解惑工作。

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