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最新责任心和荣誉感演讲稿(通用10篇)

时间:2023-09-13 08:11:26 作者:梦幻泡最新责任心和荣誉感演讲稿(通用10篇)

演讲中的抑扬顿挫,相当于音乐中的节奏,音乐需要节拍,演讲也需要节拍,你应该让你的演讲充满节奏感,节奏就是你口头表达进度的度量。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗?下面是小编为大家整理的演讲稿,欢迎大家分享阅读。

责任心和荣誉感演讲稿篇一

你们好!

我常常在思考,我能给学生什么样的爱?爱某个学生还是爱某些学生?爱听话的学生还是爱成绩好的学生?不——这样的爱是偏爱!基于责任,我的爱不应是偏爱,而应是博爱!世界上没有两片完全相同的树叶,可每一片树叶都有属于自己的美;世界上没有两个完全相同的学生,可每一个学生都有属于自己的魅力!在赵胜东的身上,我看到了刚强;在王然的身上,我看到了包容;在李彤的身上,我看到了管理;在金鑫的身上,我看到了乐观;在王强的身上,我看到了积极进取……带着博爱的眼神去看待每一个学生,心情由此变得快乐,教学由此变得灵动,收获由此变得丰盛。

我常常在思考,我该给学生什么样的爱?纵容的爱,无奈的爱?不——这样的爱是溺爱!基于责任,我的爱不应是溺爱,而应是“制”爱!这里的“制”,是“克制”的“制”,只有克制的爱才是理性的爱,只有克制的爱才能让学生拥有高尚的情操、正确的价值观!王强是个个性很强的孩子,他聪明,有强烈的自尊心和荣誉感,不允许别人说他。近年来,班里许多学生都不愿意和他在一起玩耍,他张嘴就骂,伸手就打,批评教育后,他竟然振振有辞。我静下心来,耐心地说服同学们,将心比心,体谅王强的孤独;同时我又耐心地和王强谈心,就事论事,肯定他的优点,指出它的缺点。在班级中,发现他有一点优点及时表扬,帮助他在班级树立威信;发现他做错了事,及时批评,并帮助他寻找正确地做法,不断教给他如何交朋友,怎样和同学相处得更融洽。经过多次的这样痛苦的教育,他悔恨交织,现在同学们不再讨厌他了,他打架骂人的次数也逐渐在减少了。我庆幸,克制的、理性的爱战胜了纵容的、无奈的爱。正是出于责任,我时刻克制着自己对学生汹涌澎湃的爱!

我常常在思考,我必须给学生什么样的爱?面对孩子们的错误,我不隐藏,不忽视,在保护学生自尊心的情况下,正面引导,批评他错误之所在,那是严肃的爱;面对孩子们的欢声笑语时,我和他们同歌同舞,同欢乐。多年来,我深深地体会到:老师是吃良心饭的。基于那份责任,我的爱如阳光般照耀学生的前程;我的爱如炉火般温暖学生的心灵;我的爱如炽光灯般点亮学生的理想!平等、交流;微笑、赞美;分享、欣赏……这一切才是教育的真谛,才是爱的体现。

于是,我说:“因为责任,爱不再偏颇;因为责任,爱不再纵容;因为责任,爱不再冷酷!因为责任,我感到”任重而道远!“我亲爱的同仁们,让我们同舟共济!以爱为舟,以责任为桨,乘风破浪吧!

责任心和荣誉感演讲稿篇二

我大学毕业后到湖北麻城市__镇中资教,两年多的资教生涯让我成熟了不少,也让我对教师这份职业多了一份感悟与热爱。

我所在的学校是中馆驿镇的重点初中,这里的老师大部分都是有经验的中青年教师。我平时以校为家,不管是平时教学还是日常生活我都经常和这里的老师交流,其间感受颇多,而给我印象最深的是这里的大部分老师责任心都很强,所以本校的学生整体成绩和各方面素质都很不错的。

我作为全校各个年级的生物教师在这方面有深刻体会。来到这个学校到现在我一直是带十几个班的生物课,跟不同的班主任交流过多次,不同的班主任带的班给人的感觉是不一样的。这里的老师学历,素质,责任心强弱参差不齐,责任心强的班主任的班级班风良好,学生学习积极性高,教学效果良好。给我印象最深刻的是一位姓徐的数学老师,他三十多岁,为人和蔼可亲,乐于助人,前两年一直带九年级的重点班,教学上硕果累累,多次被评为"教学能手"等。今年改带七年级,我便有幸教他们班的生物。

他从一开学就狠抓学生的习惯养成教育,每天一有时间便到教室去苦口婆心地教育学生,及时地找有问题的学生单独座谈,牺牲了大量的休息时间。功夫不负有心人,他带的班秩序井然,学生学习热情高涨。我第一次去上他们班的课就被这种热情深深地感染了,体会到一种很少有的成就感,当时我的心里默念着:一群可爱,聪明,充满活力的孩子然而徐老师却由于整天孜孜不倦的教诲,他的嗓子嘶哑了一直不见好转,估计是声带损坏了。我们好多老师都劝他赶快去治疗,他总是放心不下学生,最后等到放假了才去的大医院。

前两周我参加了他们班的一次班课联系会,有了更深的体会。在会上他给我们介绍了很多学生的基本情况,包括成绩,性格,优缺点非常细致具体,并且对不同的学生还提出了不同的教育措施,我们在场的老师无不佩服。在他介绍的同时,我还看了一下他们班的成绩表,各科成绩都名列前茅,令我惊呼的是他带的数学居然有13个满分的,而其他的班却只有一两个满分的。这样的成绩从我读书到现在教书都是很少见的。我想徐老师若不是具有强烈的责任心是不可能做得这么好的。会后我还发现他们班的座次表特别与众不同,他们班按照成绩不同一共分了8个小组,在座次表上标出了每个组的号码,组员姓名,组长名字大写加粗,任课老师一目了然,而且也便于学生分组讨论教学问题。他还告诉我他上数学课就经常让学生讨论,合作交流探索,活学活用,学生对所学知识印象深刻。可以通过那次的会我获益匪浅,真要感谢这位责任心强的好老师。

后来我在他们班教学时就经常运用合作交流的教学方法,效果不错,学生反映很热烈。通过这个事例我对教师的责任心有了更深的认识。下面我就结合自己所学的教育学知识和一些真实的感受,跟大家交流下我对教师责任心的感悟。

作为老师的我们,我想,拥有"责任心"犹为重要。一个教师,一个合格的教师,首先要具备的是什么?可能有人会说:是扎实的基本功,是爱。这些我都赞同,但我觉得最应该具备的是强烈的责任心,责任感,没有强烈的责任感,无责任心。一切都无从谈起。责任,是一种使命,责任心,是一种使命感,教师的责任心主要表现在教书育人上。做一名受学生欢迎的教师,只有爱心还不够,必须要有高度的工作责任心。爱心是基础,而责任心则是驱使我们干好工作的动力。做为一个教师,当你站到讲台上,望着几十双求知的眼睛,一种责任心在心头油然升起。教书育人,你会感到肩上担子不轻啊。

教师的责任心不是在轰轰烈烈中展示,而是在平凡、普通、细微甚至琐碎中体现。教师职业需要热爱,热爱是最好的老师。对教育,对学校的热爱是一种内驱力,驱动教师努力学习,刻苦钻研业务,随时注意研究学生,自觉地尽职尽责。热爱还需和乐趣结伴同行。教师如果热爱学校,热爱岗位,热爱幼儿,便会把自己的艰辛与美好的未来,与人类的憧憬联系在一起,感受到辛劳的价值、为师的自豪和工作的乐趣。对本职工作深沉的热爱会使教师劳而无怨,苦中作乐。保持对工作愉悦、专注的态度,兢兢业业、一丝不苟,以高度的责任心,去创造水平的工作和高质量的成果。爱岗敬业还表现为教师对教学工作的认真。教学是学校的中心工作,认真上课,认真辅导,认真作好教学总结工作。做到这几个认真,就能促使教师在教学工作的各个环节自觉地把传授知识的同时,养成学生良好的思维品质和行为模式,塑造学生的心灵。把教学作为手段、渠道,教学生学会学习,学会做事,促进学生健康快乐地成长。

责任心和荣誉感演讲稿篇三

大家好!

其实责任心也就是一种良好的`习惯行为,是一种很重要的素质,要做一个有责任的小学生,就必须做到对自己负责,对他人负责,对社会负责。

同学们,一个有责任心的人,不是把责任心挂在嘴上,而是要体现在具体行动中。一个有责任心的人应该明辨是非,懂得什么该做,什么不该做。

作为学生,我们该如何承担起我们的责任呢?课堂上认真听讲,努力学习就是对自己学习负责的表现,也是尊重老师劳动的有责任心的表现;我们每天认真做广播操,就是对自己有个健康体魄负责的表现;犯了错误,能够主动承担自己该负的责任,及时改正,弥补过失,也是对自己负责的表现;课间不大声喧哗,保持安静,是对自己与同学的健康负责的表现;友爱同学,见到同学有困难主动帮助,是对同学有责任心的具体表现。

平时注意勤俭节约,不乱花钱,孝敬父母,帮助父母承担一些力所能及的家务活,主动完成父母交给的任务,是对父母、家庭负责的表现;随手关掉哗哗流淌的水龙头,主动弯腰捡起地上的废纸,放学时主动关好门窗,是对集体、对学校负责的具体表现;爱护社区公共设施,遵守社会公德,是对社会负责的表现;认真参加升旗仪式,唱好国歌,是热爱祖国、对国家负责的表现。

同学们,在我们的生活与学习中,有许多小事都能体现一个人有没有责任心。一个道德情感贫乏、责任心不强的人是得不到别人的关心,也无法与人真诚合作,更无法适应未来社会的。只有责任心强的人,才容易获得成功。

同学们,让我们从身边的点滴做起,从每天必须经历的小事做起,培养自己的责任心,养成一种良好的行为习惯,把责任心渗透到我们全身的每一个细胞,成为一种习惯,让强烈的责任心和良好的行为习惯改变我们的一生,成为当今社会有用的人,一个有责任心的人。

我的演讲完毕。

责任心和荣誉感演讲稿篇四

大家好。今天我演讲的题目是《做一位有责任心的好教师》。

在这个世界上,每一个人都扮演着不同的角色,每一种角色又都承担着不同的责任,我们的社会需要责任,因为责任能够让社会有序、稳健地发展;我们的家庭需要责任,因为责任让家庭充满爱;我们的工作需要责任,因为责任让工作更有创造力和战斗力。如果把责任放在天秤的一端,那么另一端就是家庭的幸福、社会的平安和工作的出色完成。“责任”二字能够称得起这么多事情,因此,责任是至高无尚的!

责任也是一种使命。曾经看到过这样一段话:“一个孩子的失败,对一个教师来说,只是几十分之一的失败,但对于一个家庭来说,就是百分之百的失败。”这段话使我深深地体会到教师的责任之重大。对于一个孩子来说,老师就是他们的引航者,老师的一言一行,都会在他们的内心深处烙下深深的印痕。这就需要我们不断加强自身修养,不断提高自身工作责任心和师德水平,要有“大爱”的精神,将爱的阳光洒向教室的每一个角落。

责任是一种态度,是工作的源泉,往往做与不做之间的差距就在于责任。在日复一日、年复一年的教育工作中,如果能将平凡的工作孕育成伟大,在重复单调的工作中享受快乐,才是工作的最大意义。正因为责任,我们应该有丰富的知识、扎实的理论;正因为责任,我们应该掌握好的教学方法,培养学生的学习兴趣和创新能力;正因为责任,我们更应在实践中思索,在思索中反思,在反思中成长。最终在践行和追寻中享受着教师职业带来的那份幸福与快乐。

责任不允许寻找借口,正像书中所说“任何借口都是推卸责任,在责任和借口之间,选择责任还是借口,体现了一个人的工作态度。”“做没有借口的教师”,就是当我们遇到难以解决的问题时,永远不要放弃,寻找解决问题的方法,是最有效的工作原则。

责任就像心灵的沙粒,它束缚了我们的行动,限制了我们的自由,但终于有一天你会惊奇的发现,他已经成为一颗珍珠,在你的人生中焕发出最美的光芒。

让我们听从责任的召唤,尽职尽责,从自己做起,从现在做起,努力做一名责任心强的教师吧!

责任心和荣誉感演讲稿篇五

大家好!我叫xxx,来自司法局。金秋送爽,桂子飘香,在丰收的季节里,我们迎来了濮阳市第六次党代会的召开。会上市委书记段喜中提出了以“阳光、真诚、简单、责任、激情”为主要内容的干部文化理念,为今后全市的干部队伍建设指明了方向。今天我要与大家交流“责任”这样一个古老而又新鲜的话题。我演讲的题目是《责任成就人生》。

请先听我讲一个真实的故事:大连市公共汽车公司702路422号双层巴士司机黄志全,在行车的途中突然心脏病发作,在生命的最后一分钟里,他用最后的力气做了三件事:把车缓缓地停在路边,并拉下手动刹车闸;把车门打开,让乘客安全地下了车;将发动机熄火,确保了车和乘客的安全。他做完这三件事后,趴在方向盘上停止了呼吸。这只是一名平凡的公共汽车驾驶员,他在生命的最后一分钟里所做的一切也许并不惊天动地,然而许多人却牢牢地记住了他的名字,同时也为我们深刻阐释了责任的意义。

责任就是分内应做的事情,就是承担应当承担的任务,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。能够承担责任的人被称赞为勇者,而不能承担责任的人则是懦夫!有这样一个故事:二十世纪初,一位美国意大利移民,曾为人类精神文明写下了灿烂光辉的一笔,他叫弗兰克。经过艰苦的积蓄,开办了一家小银行。但一次银行遭抢劫,导致了他不平凡的经历,他破产了。储户失去了存款,当他带着妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的储户存款。所有的人都劝他:“你为什么要这么做呢?这件事你是没有责任的。”但他回答:“是的,在法律上也许我没有责任,但在道义上我有责任,应该还钱!”偿还的代价是39年的艰苦生活,偿还完最后一笔“债务”时,他轻叹,现在我终于无债一身轻了。他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任,而给世界留下了一笔真正的财富。

今天,人们呼唤责任感,干部职工要树立责任意识,说明我们的社会离不开它。一个人有了责任意识,在家里,他是一个称职的父母或子女;在单位,他是一个优秀的领导或员工。责任的存在是上天留给世人的一种考验,有些人通不过这场考试,逃匿了,有些人却承受了,逃匿的人随着时间消逝,没有在世界上留下一点痕迹,承受的人也会消逝。但他们仍然活着,精神使他们不朽!

我是一名基层司法所长,是全市干部职工中普普通通的一员。从事着普通但又重要的基层司法行政工作,那么,我要怎样担起自己的责任呢?其实很简单,只要有一颗尽职尽责的心,认认真真的完成自己的任务,真正为老百姓办了好事,那责任就得到了完美体现。电视剧《士兵突击》中有一句话是这样说的:“不抛弃,不放弃,好好活,做有意义的事”。这句话是对人生最好的阐释,也是对责任最好的理解。还有一句是这样说的“不要在混日子了,小心日子混了你”。这句话很俏皮,但却是真实的反应,因为每一个身在工作岗位上的人,如果不付出努力,终究有一天被激烈的竞争所淘汰,甚至有一天会被社会所淘汰。只有勇于承担责任,才能得到别人的信任和尊重,获得生命的成就感和自豪感,只有责任,才能托起生命的脊梁。

雏鹰深知自己的守卫蓝天的职责,于是展翅高飞,谱写出搏击长空的壮阔;梅花深知点缀寒冬的职责,于是顶着霜雪,向世人绽放笑容。我们基层司法行政工作者的责任就是为了让老死不相往来的邻居能够握手言和;为了孤独无助的老人脸上绽放久违的笑容;为了一失足而没有成千古恨的真诚感谢;为了脚下这片热土多一份安定、祥和,我愿意在基层司法行政这个平凡的岗位上践行干部文化、树立责任意识,坚守“立党为公、执政为民”的宗旨,坚守“群众利益无小事”的信念,坚守“全心全意为人民服务”的无悔誓言,谱写基层司法行政工作的新篇。

我的演讲完毕,谢谢大家。

责任心和荣誉感演讲稿篇六

大家下午好!

我们做教师的最需要的是静气,就是要静下心来备每一堂课,静下心来批每一本作业,静下心来与每个学生对话;静气就是静下心来研究学问,静下心来读几本书,静下心来总结规律,静下心来反思自己的言行和方式,以便更好的超越自己;静气就是要静得下来细细地品味与学生在一起的分分秒秒,品尝其中的乐趣,品味其中的意义。静气才能平心,心一平,生活会是另外一番景致,工作也会是另外一番景致。静下心来,受益的是学生,受益的是我们身边的每一个人,而最终受益的是教师自己。让我感触最深的一句话是:“把学生看作魔鬼,您就会生活在地狱里;把学生看作天使,您就会生活在天堂里。”这句话说得太有深意了,值得细细品味。

其实抛开学习不谈,看看每个学生其实都很可爱。如果我们用欣赏的眼光去观察我们的学生,也许会让自己找到一个快乐的窗口,因为学生带给我们的惊喜实在太多,如果我们能时时处处发现学生的优点,我们就是为自己找到了一个天天开心的理由。这些足以让我们每天都快乐,因为快乐的核心就是我们自己。

只有我们真正快乐了,我们每天才不会有那么多的牢骚;只有我们真正快乐了,我们才能被学生的快乐所感染;只有我们真正快乐了,我们才能把快乐传染给学生,因为教育从来不是一时一刻立见成效的简单劳动,虽然我们可能根本看不到现在的不放弃对学生们的未来会产生什么影响,但我们不必悲哀和气馁,我们在做着天底下最可爱的事情,而学生正是通过犯各种各样的错误来学习正确的,我们永远都不要绝望,教育专家常说:教师的教法一定要符合学生的学习特点和风格,没有最好的教法,只有更适合学生的教法。就像高老师所说的去做学生生命中的贵人。

所以我们要因材施教,不骄不躁。我们只有静下心来教书,才会潜下心来育人,我们要在平和的心态中寻找做教师的幸福快乐。

学会心安理得,学会心满意足。冰心说:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”陶行知说:“捧着一颗心来,不带半根草去。”而最主要的是要用读书来充实自己,自古有“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”书中有知识的源泉,有丰富的精神世界,多读书,我们的心也能沉静些许,为自己多添几分静心静气。可静下来并不容易,心平气和更是艰难。所以要读书,通过读书修炼自己的静心。

我们正在创建的书香校园,不仅仅是要创建校园文化,更重要的是养成学生静下心来读书的习惯,更是让我们教师也能静下心来读书,和学生们一起沉浸在书的世界里,在读书中修炼自己,让自己静心、静气,逐步走向心平气和,铸造自己的灵魂,也使每一位学生能更健康、更快乐地成长。

责任心和荣誉感演讲稿篇七

大家好!

和谐的音乐使人妙不可言,和谐的山水使人心旷神怡,和谐在班集体建设中意味着关注学生的精神世界、符合学生的年龄特点、尊重学生的个性。和谐的班级是一种理想的班级。形成良好的班级文化,无论是学生的精神文化,还是班级的物质文化,都呼唤着一种和谐,呼唤着人与人的和谐,人与环境的和谐。和谐的班氛围自然会带来良好的班级文化。

一、构建和谐的人际关系,建设班级的交往文化。

班集体中人与人的关系主要包括:学生与学生的关系、学生与老师的关系、学生与班干部的关系。正确处理好这三种关系,使之和谐发展是形成良好班集体精神文化的关键。

(一)密切学生与学生之间的关系

班集体是一个大家庭,成员众多。在这样的大家庭里,由于每个学生的性格不同,行为方式不同,处理问题的方法不同,都极易产生矛盾,出现摩擦,甚至产生正面冲突,发生吵架、打架的现象。因此,我首先在思想上给学生植根一种理念。在班级的墙报上,我赫然写下“与人为善、与邻为伴、吐故纳新、自强不息”16个字,以时时提醒学生,同学之间要相互帮助、相互关心。其次,在班集体活动中充分发挥小组的合力,例如班级的优秀小组评选活动,就要求组内各个成员都要为小组荣誉而努力。这样,强大的凝固力使学生之间和谐相处,班集体也形成了一种团结向上的氛围。

(二)用宽容缩短教师与学生的距离。

“亲其师,信其教”,和谐的师生关系所产生的教育效果是不可估量的。我们要有新的教育理念,要学会尊重学生。在我的班集体里,我努力营建“尊而不怕,亲而不俗”的师生关系。作为班主任的我始终以“先学做人、后学求知”来教育学生,公平、公正、微笑地对待每一个学生。我们要始终认为我们的学生人人可成才,并且每个人本身就是才,每个学生都有他的长处。我们要用微笑的脸与他们沟通,用鼓励的眼神去激励他们。我觉得那种“春风化雨,润物无声”的教育模式,更有利于学生接受。教师要以身作则,要求学生做到的自己先做到,要求学生每天写日记,我就坚持每天给学生写心灵小语,并且把自己写的内容给相应的学生看。要求学生读书,每天早自习之前我都会认真地站在讲台前看教育名著,学生受到我的影响,也陶醉在书海中。学生和我的关系无比融洽,我对他们的教育也容易被他们接受,因此班级文化建设也向着更好的轨道前进着。

大家好!今天,我演讲的题目是《我的家,我的爱》。

此时,站在这里的我,很激动,也很紧张,因为平凡的我,总是担心自己无法用最美丽的语言表达我最真的爱。但正因为我平凡,我才能更真地发现生活中的感动;正因为我平凡,我才能用最诚挚的心去爱我的家——____级6班。

在我心目中,班级就是我第二个温暖的家。

记得不久前的九月,带父母的期盼、带着雀跃的心情,我走进了日照市实验中学。走进班级,迎接我的是班主任——孔老师那张和蔼的笑容,还有同学们一张张灿烂的笑脸。那笑容犹如一道阳光,照亮了我忐忑不安的心扉。从那时起,我就决定把我青春的爱和热情,献给我梦想起飞的新起点——6班。

6班,是一棵茁壮成长的大树。这里有69位可爱的学生,他们团结,充满梦想。教室里他们埋头若干,在书的海洋里,寻找知识的宝藏,在篮球场上他们团结合作,活力四射,打扫卫生,个个都积极劳动。69颗积极向上、荣誉感强烈的心紧密联系在一起,攻无不克,战无不胜。在不久的将来,它将长成为一棵参天栋梁。它和它的每一个成员所创造的辉煌都将属于6班这个光荣的集体。

班级是我家,我们在它的`树荫下成长,在它的怀抱中坚强。同时,我们也需要付出汗水和努力,使它茁壮成长,结出荣誉的果实。班级的发展与每个同学的付出是密不可分的。我们都爱自己的班级,我们都希望能为班级立下一份功劳,为班级争光,赢得老师和同学们的认可,在班级中健康快乐地成长。那么我们就要从现在做起,从点点滴滴积累,以同学们之间的团结协作为基础,以集体荣誉为动力,坚持不懈,奋发向上,一步步脚踏实地,争取登上更高的山峰。

既然我们都相聚在六班这个温暖的大家庭里,就让我们用心去爱这个集体,共同努力,创造六班品牌,让这条巨龙在实验中学的蓝天上自由飞翔。

责任心和荣誉感演讲稿篇八

大家好,我是就业局的李兴,我的演讲题目是《责任在我心中》。

我作为青春焕发、有着满腔热情与活力的青年,无不希望在这“风华正茂”的时候把有限的精力奉献给劳动就业的事业中,成为对人民、对国家有用的人才。然而,成为这样一个人才,首先要具备的,不是才华,不是热血,而是拥有责任心。

何为责任?责任可以很小,小到可以是拾起果皮,可以是好好工作;责任也可以很大,大到热爱我们的父母,我们的就业局,我们的祖国,甚至每一个生命。

作为儿女,孝敬父母是我们的责任;作为劳动就业人,做好就业和再就业工作是我们的责任;作为公民,热爱国家是我们的责任。

责任无处不在,只看你愿不愿意承担。古希腊人说,人是背着一个包袱走路的。包袱里有事业、友情、家庭、儿女……历经艰辛,却无法丢弃其中任何一件。因为这上面写着两个字:责任。

或许在承担责任的过程中会遭遇挫折磨难,或者我们肩上的责任不是自己想要的,但既然我们已经肩负起责任,就应将责任放在心中,要相信——承担意味着要付出,付出意味着收获。因为有责任,才会有这么丰富多彩的世界,也因为有责任,才能拥有一个丰富多彩的人生。成为一个有责任心的人吧!

就业和再就业工作责任重于山,使命大于天!按照”三大主题教育“的活动的要求,结合本职工作,用发展观的思维引导自已,把劳动就业事业作为我实现抱负、施展才干的舞台。作为财务室的会计,我要认真负责任地算好每一笔账,发好每一笔就业保障金,保证准确无误发到下岗职工的手里。

最后,我们应将责任放在心中,以饱满的热情、务实的态度、勤奋的精神、不辞辛苦的斗志为人民服务,立足本职岗位,用实际行动履行一名劳动就业人的职责,为劳动就业的大事业增光添彩。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

责任心和荣誉感演讲稿篇九

大家好!

1912年的今天,国际护士理事为纪念为护理事业献身的南丁格尔,将南丁格尔的诞生日――5月12日定为国际护士节。旨在激励广大护士继续和发扬护理事业的光荣传统、以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位病人、做好护理工作。最初称“医院日”,也称“南丁格尔日”,在中国称为“国际护士节”。在这天,大力宣传护理工作,鼓励护士们学习救死扶伤的人道主义精神,已经成为世界各国护理界的一件盛事。

很荣幸能有这样的机会在这个特殊的日子参加这次以“庆祝国际护士节”演讲。我是一名普通的普外科护士。我演讲的题目是:“天使在行动”。作为一名护士,我热爱我的职业。我们被誉为“白衣天使”。因为我们身穿白色制服,穿梭在病房之间,患者之间。我们用平等、善良、真诚地对待每一个生命。我们用爱心、耐心、责任心对待着每一位病人,做好护理工作,让病人早日康复。

众所周知,我们科室是我们医院最忙的科室之一。记得,当我第一天来到普外科的时候,就让我感到了这个科室与其他科室的特别之处。在这里,医生是那样的全副武装的处于战备状态,护士总是穿梭在病房与病房之间,大家的脸上似乎写着“抓紧”二字。第一天,对于一个刚刚从学校走到工作岗位的我来说,感觉是非常的压抑。从来没有进入这么紧张的工作氛围之中,当然这也是体现了“救人之命,在于须臾之间”。我的第一天,是在压抑的工作环境和紧张的工作状态中度过的,虽说累,虽说有些不适应,可是在第一天里,就让我真正感到了作为一名护士的神圣感。当在走进病房,当向患者询问病情时他那感谢的目光,当得到我们的关怀是他那充满希望的表情,当得到患者一句“谢谢”,一个微笑的时候,有一种莫名的感到和责任感就不由的涌向心头。

作为一名新人,我来到普外科,从跟同事们的认识,到了解都是在紧张的工作中进行的,因为不但我们科室的病人几乎都是危重病人,我们科室的护士连向护士长交代情况的时间都没有,更不用说坐到椅子上的时间了。而且我们科室总是有连续不断的手术。

不知不觉中,我已经来到这里两个月了,从最初时的害怕,害怕不能胜任这份工作到现在我的满腔热血,我感觉到了自己作为一个护理工作人员的激情和工作的神圣。在这里,我懂得了什么事团队精神,什么事医德,什么我们的信仰。我们的团队是团结的,好姐妹们之间关系相当的融洽,我们与医生之间的关系也是非常融洽,这样我们真正的成为了一个心有灵犀的和谐的团结的团队。在这里,你不用害怕自己因为忙手术而没有饭吃,这里你不用害怕因为压抑而影响工作状态。在这里,环境中,总是充满了火药的味道,无论是医生还是护士,你所见到的总是匆忙的身影。

工作,的确我们没有医生高超的医术,但是护士存在的最大的意义是在做好基本的工作之余还要为病人做好心理梳理工作,让他们能个有一个好心情,乐观的去接受治疗,积极的去配合医生的治疗。

人们把我们美誉为“白衣天使”我想它的意义就在于我们是在用爱工作。我们是没有魔法的天使,我们无法用魔法棒让每一个病人康复,当时我们却有一颗炙热的心,我们用“爱心、耐心、细心、责任心”照顾着每一位患者,我们是用一颗心在战斗,我们有我们的心去换取患者燃起对生命的希望,鼓起与病魔抗争的力量。也许我们并不是众多天使中最美丽的,虽然我们是天使里最累的,我们的日常工作是枯燥乏味的,但是我们是天使,我们用我们的爱唤醒了无数的患者重生的希望和动力。我为我是一名护士而自豪。

我不是诗人,写不出优美的诗篇来歌颂我所热爱的高尚的职业――护士!但是我却在用自己的是行动来谱写一首美丽的诗篇。今天是国际护士节,姐妹们,很高兴今天能在这里与你们庆祝属于我们的生日!让我们燃烧起自己白衣天使的激情吧,让我们用我们的“爱心、耐心、细心、责任心”去对待每一位患者,让他们早日康复吧!最后,我再次祝天下的姐妹们护士节快乐!

谢谢大家!

我的演讲完了!

责任心和荣誉感演讲稿篇十

责任心,看似一个很简单的词,但它却有着无比沉重的分量。以下是本站小编为你整理的有关责任感的演讲稿,希望能帮到你。

责任?看似一个很简单的词,但它却有着无比沉重的分量。当我们走进社会,责任将会变成一份礼物来送给我们。我们可能会要为这份礼物付出很多乃至一切。我们可不可以不接受这份礼物呢?不可以,张丽丽曾经说过:责任是与生俱来的,不可推卸的。虽然是痛苦的,但它最终带给我们的是人格的伟大,精神的升华。

有责任感必须有一颗责任心。那责任心到底是什么呢?有人说:责任心,是一种舍己为人的态度。有人说:有责任心,是为别人赴汤蹈火的壮举。有人说:责任心,是为别人两肋插刀的豪情。不,要有一颗责任心不是那么难做到的。为我们的学校,家庭,社会,做出那么一些我们应当做的事情,那就行了。

记得那一次,我正在过马路时,听见一声“啊”的惨叫,回头一看原来是一位老婆婆摔倒了。我每当回事,走到了路边。“嘀嘀嘀”绿灯的警告声响了,我想:老婆婆爬起来了吗?于是我回头一看:老婆婆费劲了九牛二虎之里也没爬起来,一次又一次地摔倒在地。车子都绕过老婆婆开走,还有些人指责老婆婆。她的泪水在眼睛里不停地转,就要流下来了。“滴答滴答”几分钟过去了,没有一个人走上前,扶助那位老婆婆,我也没有。我沉默了许久,顿时想起了一句名言:每个人都应该担负起应尽的责任。对,我应该担负起我应当的责任——扶起这位老婆婆。于是,我快步走向这一位老婆婆,可一位外地的哥哥比我快了一步。“婆婆,您没事吧!”带着家乡的口音说并扶起老婆婆。老婆婆感激极了:“谢谢你,小伙子!”“不,这是我的责任。”哥哥坚定地说。对啊,这是我们公民的责任啊!我们要做一位有高度责任感的现代小公民。望着哥哥和老婆婆的背影我想了很多很多。

那一次让我懂得了什么是责任心——随手捡起一张纸屑;把垃圾扔进垃圾桶;在公车上让位给老人……这举手之劳的小事足以体现我们的责任心。责任心就是在这些为社会所做的小事中出现。

记住:既然来到这个世界,我们就应该负担其作为这个世界的人所应该的担负的责任。一个人失去了责任心将会失去被人对你的信任,失去立身之本。让我们负起我们应有的责任,做一位有高度责任感的现代小公民吧!

尊敬的各位领导,亲爱的同事们:

今天,我要演讲的题目是《责任成就灿烂的人生》。

当一切烦嚣都归于寂静,当喧闹的城市终于在夕阳的一抹金色晚霞中进入梦的旋律,当我们的心灵与自然和谐地携手芳草绿茵,当我们终于为自己的心灵演奏一曲山泉的清澈和空谷幽兰的高洁,我们迎来了一场重拾企业凝聚力,员工责任感与激情的春雨。我常常去探访内心深处,问自己今天快乐吗?今天我完美而又高效地完成工作了吗?答案都有些不够完美。因为在我们回顾工作当中发生的事情的时候,领导上司对我们有过批评,客户对我们有过投诉,同事对我们有过埋怨。我不止一次的问自己,为什么如果简单的工作,也会做得不完美?为什么明明已经全身心付出了努力,结果还是不如人所愿?答案很简单,那都是责任的缺失。

责任是什么呢?自从我们第一天来到这个世界上开始,我们就活在责任的世界里,因为经常能听身边的人谈起社会责任,企业责任,法律责任等等词汇,但是对于责任我没有一个全面合理的阐释,翻开词典,我得到了责任的准确描述。责任是分内应做的事情。也就是承担应当承担的任务,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。责任感是衡量一个人精神素质的重要指标。责任和自由是对应的概念。责任是唯独存在于上帝和邻舍的约束中的人的自由。

责任感是每个人都必须具有的素质,每个人都必须拥有责任并履行责任,包括了工作责任、自身责任、家庭责任还有社会责任。因为只有责任才能激发人的潜能,唤醒人的良知,不负责任的人,往往都是那些碌碌无为、鼠目寸光、不思进取的人。逃避责任,就会失去了生存与发展的机遇,最终被淘汰。人也如此,当员工的,不能履行本职岗位的职责,那就不能为企业创造价值,也不能为人生实现更高的理想;当领导的,不能履行管理自己员工的责任,那你的员工就很难不段成长,出类拔萃。

相信大家还能清晰记得“三鹿事件”吧,在这次事件中,如果社会责任真正融入三鹿集团的企业战略,也许悲剧就不会发生,企业也不会受到如此大的打击,无数无辜的婴儿也将快活健康。如果企业对消费者多付一点责任,那么有毒产品就不会流向市场。在市场经济日趋激烈的今天,负责任可以成就一个企业,铸造一个品牌,不负责也同样可以毁掉一个企业,丧失一个品牌。曾经说过:“为了国家的富强,为了社会的公平正义,为了让人民幸福快乐地过的更好,为了让孩子们上好学,为了使我们的民族赢得应有的尊严,我愿献出我的全部心血和精力”。这句看似平常的话,深深反应了共和国胸怀百姓的伟大责任。

我们都是普通的人,我们从事着普通的工作,那么,我们要怎样担起自己的责任呢?其实很简单,只要我们有一颗尽职尽责的心,认认真真的完成领导分配的任务,不折不扣的朝着工作目标去完成,那责任就得到了完美体现。因为,我们的责任就是为企业发展施展自己的才华。

各位尊敬的领导和同志们大家好!我是贸易工商分局、局长刘禹,我发言的题目是:论责任心,由于水平有限,不足之处请指正!

那么什么是责任?什么是责任心呢?

责任,《辞海》中解释说:1、分内应做的事。组成的词组,例如尽责任···2、没有做好分内应做的事,因而应当承担的结果。组成的词组例如追究责任。责任是对任务的一种负责和承担。

所谓“责任心”是个人对自己和他人,对家庭和集体,对社会和国家所负责任的认识、情感和信念,以及与之相应的的遵守规范、 承担责任和履行义务的自觉态度。是一种积极认真精神状态。

责任心是我们这个社会为人处世的基本要求,每一个在社会上生活的人(当然生理、心理上有问题的另当别论)都应当承担相应的 社会责任,作为一名国家公务员,我们今天只是谈论“工作责任心”。

工作就意味着责任。一项事业,一种奉献;一个岗位,一份责任。每一个职位所规定的工作任务就是一份责任。你从事这份工作就 应当担负起这份责任。我们每个人都应该对所担负的责任具有“责任心”、充满责任感。一个人是否具备“责任心”和责任感的强 弱决定了他对待工作是尽心尽责还是浑浑噩噩,而这又将决定了他工作成绩的好坏。当我们对工作充满责任感的时候,就能从中学 到更多的知识,积累更多的经验。就能从全身心投入工作的过程中找到快乐。这种习惯或许不会立竿见影的效果,但可以肯定的是 ,当懒散敷衍成为一种习惯时,做起事来往往就会不诚实。这样,别人最终将会轻视你的工作,从而轻视你的人品。工作是生活的 一部分,做着粗劣的工作,不但降低效能,而且使人丧失做事的才能。

对于一件工作,是强化责任心、尽自己最大的努力去完成任务,还是敷衍了事,这在很大程度上成为决定成败的关键,可惜的是我 们很多人并不看重日常工作,本来一件很简单的工作,却耗费了太多的时间和精力,现代社会,人心浮躁。我们对于许多事总是抱 着无所谓的态度,于是造成太多损失,重复劳动是让人最惧怕的事,因缺乏责任心而发生的意外更使人无法原谅。

一个人工作的好坏责任心很重要,工作上尽职尽责,一丝不苟,是做好工作的前提。一个人有了强烈的责任心,就会始终以如履薄 冰,如临深渊的态度对待每一项工作,尽心竭力,唯恐有半点差错和闪失,才能不断加强学习,提高自身素质。

所以我们必须让责任心成为我们脑海中的一种意识,深入到工作中的每一点一滴,并坚持下去。当然,做到这种境界可能并不十分 容易,但不管怎样,责任心是一种养成、是一种习惯,责任心必须培养,也完全可以培养。

那么怎样才能具备责任心,充满责任感呢?

我认为一是自身主动养成,二是外部不断激励。

一是要有正气。工商执法人员,担负着协调各方、服务上下的重要职责,要发挥好作用,必须保持浩然正气,为人朴实不张 扬。要沉下心,埋头做事,要处事低调高姿态,好处面前要推让,功劳面前要闭嘴,不要争强好胜。要坚持实事求是原则,敢于讲 真话,敢于担责任不诿过。工作中要有独立思考的精神,凡事要有自己的主见和判断,做到服从不盲从。

二是要有才气。时代在变迁,新情况、新问题、新任务不断涌现。面对不断变化的新形势,只有具备多方面的知识,才能跟上 时代前进的步伐。要勤于学习,把强化学习作为成长、成熟、成功的阶梯。不学无以广才,无才难以立业。要不断从学习中增长知 识,少一些应酬,多读一些书;少一些饭局,多一些学习;少一些闲聊,多一些思考。要通过多方面的学习,不断拓宽自己的知识 面,提高本领,增长才干,跟上时代。

三是要有锐气。创新是工作进步和发展的源泉。工作中要保持旺盛的斗志,充分发扬我们河北工商开拓进取的“亮剑”精神, 在自己的岗位上勇于创新,永不懈怠。要有真抓实干的精神,对于职责范围内的工作敢抓敢管,定准目标、定实措施,一招一招地 抓,招招有着落,一件一件地抓,件件有成效。要注意紧扣领导的基本思路,拾遗补缺,出注意、想办法,对领导的思路、想法、 指示等进行拓展延伸和细化,使工作开展得更加富有新意。

四是要有大气。就是宽宏大量,心胸开阔,能容人容物,不斤斤计较。古人说:“君子忍人所不能忍,容人所不能容,处人所 不能处。”作为机关干部,更要有豁达大度的气量、宽容待人的心胸。人都有脾气,但我们必须要善于克制自己。面对非议,我们 要保持平常心,不生气,多反思,闻过则喜,有则改之,无则加勉。在日常的工作和生活中,要做到“六多六少”,即:多配合协 调,少相互拆台;多理解支持,少无端猜疑;多琢磨事,少琢磨人;多当面沟通,少背后指责;多揽过失,少争功利;多做实事, 少图虚名。

在个人培养尽善尽美“工作责任心”的同时,系统内各级组织的外部激励机制,也是必不可少的重要一环。只有把一个人放在特定 的组织内来讨论“工作责任心”才是有意义的。及时正确地完成工作任务是最基本工作责任心的体现,但是确保工作任务被及时正 确地完成应该是系统各级组织的规章制度、组织结构、报告制度以及跟踪监督系统,这不是单纯地依靠员工的工作责任心就可以达 成的。因此,我们只有具备优良的工商文化、科学的规章制度、合理的组织结构、完整的报告制度和完善的跟踪系统,我们的执法 工作任务才能被仔细的分解并顺利地完成,与此同时,我们系统整体也会以工作责任心强而被外界所称道!

组织和个人的共同努力,才能最大限度的激发工作责任心,才能为我们工商事业的长期稳定发展做出我们积极的贡献!

责任心是一种习惯性行为,一个优秀的人必须具备的很重要的素质,它帮助人们努力挖掘人的本质力量和本性,自然而然,不经意 间已达卓越。

最后,请允许我借用博友的一段话,来表达我对我们工商事业美好未来的期待和对我们工商大家庭每一位成员绚丽人生的祝福!

责任心是晶莹的露珠,折射出人的精神光芒;责任心是炙热的岩浆,喷发出无穷的潜能;责任心是凝重的砝码,真实地称量出人生 的价值;责任心是坚硬的磐石,定会为你铺好面向理想的光明大道!

谢谢大家!

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