在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
幼儿自理能力比赛项目篇一
告诉孩子读书的重要性,告诉孩子读书的乐趣,当然你还要让他有成就感。孩子小的时候,通常都是我们给孩子讲故事,当孩子能自己看书以后,我们就应该尝试着让孩子给我们讲故事。不经意地去创造一些让孩子给我们讲故事的机会,比如当我们在做家务的时候,当我们辛苦了一天瘫坐在沙发上的时候。这时候你就可以请求孩子给自己讲一个有趣的故事,帮助自己放松精神。通常这时候孩子们是很乐意的,因为他们意识到了自己的价值,自己也可以通过给父母讲故事的方式,帮助父母消除一天的疲劳。这样,孩子为了讲故事就要自己去看书,为了讲得好就会认真地筛选故事,理解故事。孩子讲完后,我们要给予赞许,这样孩子会归功于阅读,就会从阅读中获得成就感,从而更爱阅读。当然我们也要引导他进步。给他指出一些他没有理解的以及讲述不当的地方。这样他的进步才会更明显。
除了让孩子给我们讲故事,还可以给他们创造更多展示的机会。周末去奶奶或姥姥家时,让他表演给老人看。还可以组织住在周围的孩子,经常地举行一些故事演讲比赛。一般当孩子得到更多人称赞的时候,他就会更有自信,也更愿意做这件事。
总之,兴趣是培养的,而不是强迫灌输的。在培养孩子读书兴趣的过程中,家长扮演着重要的角色。我们是在与孩子的共同读书中,慢慢培养孩子的读书兴趣的,家长与孩子同时拥有了读书的快乐。
幼儿自理能力比赛项目篇二
1、通过有趣的比赛,让孩子感受到自己长大了,引导孩子懂得自己的事情自己做。
2、通过比赛满足孩子表现欲,进而落实孩子生活教育功能,训练孩子健全的体魄,增进团队精神。
大班全体孩子,在幼儿园操场。三活动形式:
1、各班教师在本班进行比赛,对家长进行宣传,在家多让孩子练习。
2、在班级的'基础上,8位孩子一组参加比赛(每班两名)。
大班
剥两颗花生-打开瓶盖装入瓶内加盖-皮扔到垃圾桶内-叠被子-跑回原点
(注:瓶8个、花生若干、垃圾桶4个、被子8床、桌子4张)
1、在桌上每人剥两颗花,把剥好的花生放在瓶子里加盖,皮扔到垃圾桶内。
2、跑到海棉垫上叠好被子。
3、跑回原点,先到为胜。
4、老师为每组孩子第一第二第三名贴上数字,其它贴小贴纸。
一等奖18名
二等奖18名
三等奖18名(一等奖、二等奖、三等奖有奖状、奖品)
组织比赛人:李纪凤
主持人:敫钰霞
照相:侯亚文
贴奖数字人:吴玉(每组第一名贴1、第二名贴2、第三名贴3)
材料按排人:汪甜
组织:刘佩
闰亚美
1、主持人发言
2、大班级进行比赛
3、颁发奖品
幼儿自理能力比赛项目篇三
对于近3岁的孩子可以开始穿衣训练,先让他学穿无扣的衣服,然后学习解结扣子。为了使学习穿衣有趣而易学,家长不妨陪孩子一起玩穿外套的游戏,这里介绍一套口诀,在游戏中家长可以一边念口诀给孩子听,一边陪孩子练习:第一步,穿衣很简单,外套先放平。右领靠着我,袖子放两边。第二步,左手入左袖,右手入右袖。第三步,双手向上举,头儿微向前。往后翻筋斗,拉好即完成。除此之外,孩子在4岁时可以要求他自己学会穿好衣裤鞋袜,5岁前后学会结活扣,6岁时会解开结死了的鞋带。
幼儿自理能力比赛项目篇四
孩子之所以变得这么没有耐性、注意力分散,原因之一就是我们对孩子予取予求,孩子要什么我们立即给他什么,或是在孩子因为要求得不到满足而哭闹时,为了安慰他,也立刻满足孩子的需要。这就逐渐养成了孩子骄纵、没有忍耐力的习性,也因此很多妈妈都抱怨自己的孩子性格急躁,没有耐性。
其实,与其抱怨孩子,我们不如改变自己的教育方式。当孩子有要求时,我们应该让孩子等待一下,这样就能在一定程度锻炼孩子的耐性。比如,家里有人过生日,我们会准备一个美味的大蛋糕,这时孩子通常会忍耐不住想要先吃,但我们一定要让孩子等到全家人都聚齐的时候,再一起分享蛋糕。
要注意的是,我们不能答应了孩子的要求后,让他无限期地等下去,甚至根本忘了答应孩子的事。这不仅无法培养出孩子非凡的持久力,还会使我们在孩子心中失去信誉,对孩子的成长极为不利。
幼儿自理能力比赛项目篇五
培养孩子自理能力方法多种多样,可以在竞争中培养,可以在娱乐中培养,可以在模仿中培养,也可以利用惩罚奖励来培养。
孩子极具模仿能力,在他对我们大人的一切都感兴趣时,我就抓住机会,王翔打扫卫生的能力是这样培养出来的:每个星期六我都会大扫除一次,首先他很喜欢跟在我的后面照做,后来做的越来越好,我就要求他自己打扫自己的书房,现在形成习惯,我一打扫卫生他就自己打扫书房。
当然自己的孩子性格不同,相应的培养方法也就不同,王翔活波好动做事全凭兴趣,许多时候他会把我们布置的任务置之脑后,那时我就会告诉他洗次碗会得一元钱,直到十元时会买一样他喜欢的东西或带他游玩一次等等。
“十年树人,百年树木”教育孩子不是朝夕即成,它是条漫长的路,把孩子教育好是我们家长的责任,教育孩子独立生活能适应社会,我们更是任重道远,这漫长而任重道远的路上我们唯有“耐性”才能成功。