2023年爱党爱国演讲稿短(通用9篇)

演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲，比较灵活，便于临场发挥，真实感强，又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。演讲的直观性使其与听众直接交流，极易感染和打动听众。下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

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2023年爱党爱国演讲稿短(通用9篇)

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爱党爱国演讲稿短篇一

爱党爱国演讲稿短篇二

大家中午好!

我是90后的学生,踏着改革开放的春风,沐浴着党的阳光,使我快乐生活,助我健康成长。回首我求学的每个阶段,都离不开党和政府的关怀。

记忆中,刚跨入新千年的祖国喜事连连,先是申奥成功,继而成功入世。现在入世已九年,奥运会也近在咫尺,回想十年前那一幕,不禁让人感慨万分,与20xx年奥运会失之交臂让人遗憾,08奥运让我们扬眉吐气。

进入新千年的八年是祖国突飞猛进的八年。随着改革开放的不断深化,祖国实现了跨越式发展,祖国实力进一步增强,国际地位日益提高。

岁月流逝,时驰势易。在祖国母亲温馨的怀抱里,中华儿女在中国共产党的领导下奋力拼搏,为建设好我们可爱的祖国呕心沥血,奏响了一曲曲振奋人心的凯歌。我看到了祖国人民的真情,在汶川地震的抗震救灾的过程中,众志成城、团结互助的精神把十三亿人民的心紧紧联系在一起,产生了一股巨大的凝聚力。

今天,我长大了,学会了思考。我想:我们是在祖国母亲的怀抱里成长起来的,我的成长岁月只是共产党领导下改革开放逐渐辉煌的一段。如果没有改革开放,我也不会有这样优越的学习环境。

瞧!我们九年制义务教育阶段,党和国家拿出了多少钱为我们接受教育提供了方便。更高兴的是前年我很幸运地考上了上海市工程技术管理学校,享受到了国家职业高中阶段的减免政策------国家为了支持职业教育对农村、低保家庭学生和涉农专业学生实施免费教育,体现了党和国家对职业教育的重视、对职业学校学生的关怀,从而吸引更多的优秀初中毕业生服务于新农村建设的重要举措,有利于发挥中等职业教育更好为农村。我仔细算了一笔帐,我在三年职业学校学习,国家给我们的减免及补贴每生达2万元以上。国家的资助政策让我安心地在学校读书,远离辍学的噩梦,改变了我的命运,如果没有国家的资助,可能一年前我就已经回家待业了。

我是来自革命老区江西省的一名低保户家庭的学生。父母和哥哥都没有固定工作,哥哥靠打零工补贴家用,日子过得紧巴巴的。上初中的学费都是父母从亲戚家筹借来的,他们从不告诉我一共借了多少钱,只是让我好好读书。

我的成绩一直不差,20xx年初中毕业时,为了能够尽快掌握一门技能,早一天上班挣钱补贴家用,就选择了上职业高中。如果在以前肯定是为了凑第一学期的学费,父母整个夏天都在四处借钱。可就在这一年,根据国家的相关政策出台了职业教育资助措施,我幸运地成为了享受资助政策学生中的一员。

我清楚地记得一年半前的情形: 9月份开学后,学校的老师告诉我们,市教委下发了紧急通知,入学学生的学费要全部返还。入学的第一个月我就领到了学校退回的全部学费,我把钱拿回了家里,让父母又惊又喜,他们从心底里感谢国家对我们这些贫困家庭学生的关心。那笔学费除了还债外,还剩下了一部分来补贴家用。

党的xx大报告提出教育公平是社会公平的重要基础,这句话真说到我的心里去了。免除学费之后,20xx年秋天,国家又启动了中职资助政策,现在我每个月可以领到150元的国家助学金,这笔助学金为我继续接受职业教育,提供了更多的生活保障。

如今,我的三年学业已经过半,我对自己所学的专业很喜欢,成绩经常受到老师的夸奖。还获得了专业中级工证书。我想先找一份工作,攒一点儿钱。我所学专业的就业率不错,找一个底薪1000多元的工作应该不难。如果有机会的话我还想进入高等职业学校继续深造,以便将来更好地回报父母和国家,将来为社会,为祖国出一份微薄的力。

我相信,祖国一定会更美好。我能生活在这个时代,是我的快乐!

爱党爱国演讲稿短篇三

你好,大家好!今天我演讲的题目是祖国在我心中

点评：文章语言流畅性,看着赏心悦目,通过书面形式向祖国的过去和现在发展的对比,突出了祖国的日益发展.抒情诗表达自己的爱和赞美祖国!中国人爱他们的心,心中对中国的爱写的份额.继续努力,我相信在不久的将来,你可以继承祖国的旖旎风光!

爱党爱国演讲稿短篇四

说起如何写学生评语，老师们写的评语有的文笔优美，有的内容规范，有的中肯实用，我实在不敢在大家面前谈什么优秀经验，下面就跟大家交流几个关于写学生评语的问题，并谈谈我自己的看法，说得不对，恳请指正。

一、我在读书时是怎样看老师评语的？

不知道是谁说过，当老师的千万不要忘记自己在作为学生时的感受。记得读书时，我很注意老师给我写的评语。当看到什么“尊敬老师，团结同学”的套话时就觉得特别地索然无趣，当看到老师老师评价我的优点时，我便眼前一亮，心头一热，有趣的是，我还曾经很注意找一找老师有没有给我写“百尺竿头更进一步”这句话，印象中那是对几乎完美的学生的评价，如果看到老师写我的缺点，我就要失落好长的时间。一般情况下，老师在评语中是怎样评价我的，我也就怎样看待那位老师，他把我写得很好，语言很亲切，我就觉得这名老师很好，他把我写得不好，语言冷冰冰的，我就觉得这个老师不够好。不过说真的，读了十几年书，几乎没有一名老师写的学生评语能给我留下深刻的印象。当老师以后才体谅了，因为老师到了期末时都太忙了。

二、学生评语有什么作用？

顾名思义，学生评语好像就是对学生学期来各方面表现的一个综合评定。不过我认为，孩子是在发展中的，学生评语还起着一个影响未来的导向作用。一份写得好的评语会促进学生进步，一份写得不好的评语却有可能阻碍了孩子的发展。评语有没有用，说到底就是阅读这份评语的人看完之后对他有没有帮助。

三、学生评语是给谁看的？

阅读我们的评语的只是普通的父母和尚未长大的孩子。出于对教师的尊重，我们写的评语会被当成了一种“圣典”，会被当做权威式的评价。那么我们写评语时就要充分考虑这些人的阅读感受和读后的反应。要能够带给他们带来积极的促进，而不是消极的破坏。

四、我在写学生评语时坚持的一些做法和原则。

我要求自己的第一个原则是以鼓励为主。如果学生在本学期中获过校内外的荣誉，那就一定要写下去，稍微遗憾的我们的评语通常是在期末考试前就写好的，学生在期末考试中取得的佳绩或者进步我们不能概括到评语之中。写优点时首先考虑与学习有关的，但尽量避免那些“上课举手发言”、“作业认真完成”的内容，这些方内容我们自己或者是之前的老师已经写得太多了。除学习品质外，学生其它方面的优点也要加以重视，例如言谈举止、兴趣爱好、道德品质、卫生习惯等。另外，学生如果有担任班队职务，或者是校性管理工作，甚至是负责班里面的一个小小任务，也要写到评语之中。我们写优点和荣誉虽然简单，但是经家长和孩子反复念读之后，却有可能成为孩子受益一生的财富。

第二个原则是把评语写具体。空话套话不仅我们写得烦，别人肯定也读得累，我认为评语不一定总是要写一些概括性的文字，有时候发生在孩子身上的一些典型事例也可以写到评语之中，例如写孩子某次考试成绩如何，进步了多少；例如写孩子在学校活动中参加的是什么项目，表现得怎么样；例如写孩子在某此大扫除中的表现。有时候还可以写到孩子在日常中做的某一件事，说的某一句话，甚至写到家访时所了解到的孩子在家中的优秀表现。曾经有一位学生对我说：“老师，我妈妈是老师，她说现在老师写评语都是在网上抄的。”以后每一次给这个学生写评语，我就专写她的具体事例，我看她妈妈还敢不敢说我的评语是抄的。

第三个原则是适当夸大优点。我给学生写过一些夸大优点，夸大影响的评语。我写过“优秀的你总让我想起了达.芬奇那种身兼十几个‘家’的伟人”、“你简直就是一位小安徒生”、“未来，人类的天空会因为你而更加美丽”、“21世纪有你，定有一篇广袤的辉煌”这样的评语。反正对我们老师来说，这只是一句简简单单的赞叹，但要是能让家长和孩子以此为高度去追求，那我们就功德无量了。

第四个原则是评语要公平。我们每个老师都不愿意承认自己对孩子是偏心的，但实际上，在日常工作中，我们总难免对孩子有一些爱憎的现象。平时由于情绪的影响，那也就算了，到了写学生评语时我们却必须理性地提醒自己不要把对孩子的情绪带到评语之中。因为我们写的是一份类似于白纸黑字的鉴定性文字，我们是要冷静地坐下来同家长交流孩子的过去，面对未来的，你的评语有可能影响家长未来一学期的教育情绪和教育方向。写优秀生时我觉得还行，平时就疼这个孩子，说几句疼他的话那还不容易。但是到了写问题生时，我的精神就更加集中了，反复地检查自己有没有情绪问题，该如何站在疼爱这个孩子的角度来写评语。这也是一个教育契机，一些问题生平时不理解老师，看到老师在评语对他那么认肯，说不定下学期里他们还亲其师而信其道了呢。

第五个原则是尽量不写缺点。这样说起来好像有点不当，学生评语怎么能不写缺点，那不是不规范了吗？但是，教育家魏书生说过“老师不要老是去说学生缺点的那根筋，因为常常是，你越说，孩子的那条筋长得越粗壮，而你不要去说它，反而有可能那条筋会越来越萎靡，最后干脆消失了。”我很同意这个观点，觉得学生评语中白纸黑字的，而且还有我们老师的盖章，那就好像有点“经鉴定，你的孩子很粗心，经鉴定，你的孩子很不讲卫生。”这样的意味。想想，这样的话，对孩子的心理成长好像有点残忍。我这个人心软，考虑到这，也就不顾写评语的规范化的需要，而不忍心写了。

五、我在写学生评语时采用过的一些创新做法。

为了把评语写好，除了自己积累素材外，我也用过一些方法。不过我觉得最实用的是老师列出项目，让孩子以填空的方式来补充资料。去年学生毕业的时候，要写毕业评语，我就让学生给我写两项重要的资料：你在小学阶段最好的成绩是什么？你近期和远期的人生目标是什么？然后我这两项内容全部写到评语之中，加上一些鼓励性的语言，实际上那份评语很容易写，写了之后蔡主任对我评价不错，而家长和学生也反映不错。

为了修改学生评语，除了请学校领导把关以外，我还曾经让学生自己帮我修改评语，我说你们觉得看什么评语最喜欢，最有用，就给老师改一下。不过那一次可能是没遇到胆大的，学生对这样“光荣”的任务有点战战兢兢，只字未改地还给我了。失望之余，以后我就再没采用这种做法了。

相信在座老师们有很多比我更高明的做法，恳请多多指教。我讲完了，谢谢大家！

爱党爱国演讲稿短篇五

大家好

你们一定听过这样一首歌：“妈妈教我一支歌，没有共产党就没有新中国......”这首歌从妈妈心中飞过，成了妈妈和我心中的歌。

妈妈爱唱歌，我也特别爱听妈妈唱歌，记得小时侯我总爱依偎着妈妈，静静地听她唱“绣红旗”，听她唱“唱支山歌给党听”、听她唱“党啊，亲爱的妈妈”......那优美的旋律久久地在我心中回荡。

听着妈妈的话，我对党不禁产生了莫名的崇敬，“没有党就没有新中国”，终于我唱出了我心中的歌。

的确，改革开放以来，中国变化太大了，人民的生活水平不断地提高，祖国建设日新月异。就拿我的家乡——贵州来说吧，原来是一个又穷又落后的地方，可前两年，我和父母回去了一趟，才发现家乡真的变了，变得富裕了、美丽了。四通八达的马路上人群、机动车穿梭往来，小叶桉树夹道耸立，高楼大厦如雨后春笋，到处都散发着时代的气息。舅舅家的小泥房变成了小洋楼，电视机、冰箱、空调、音响一应俱全，舅舅的两个儿子也考上了大学。

这一切该归功于谁呢?当然得归功于中国共产党。如果没有党，就不会有一个迅速富强的中国，就不会有一个连超级大国-美国都害怕的中国，就不会有一个让全世界都为之震撼的中国!

今天，当“唱支山歌给党听”的旋律再次从妈妈口中飞出的时候，我也情不自禁地唱起了“春天的故事”;当妈妈又唱起“祖国一片新面貌”的时候，我更加满怀深情地唱起了“走进新时代”。在我和妈妈的歌声中，我看到了今天的中国正以前所未有的速度发展。

在歌声中，我由衷地感悟到：只有共产党才能发展中国。在歌声中，我还深深感受到肩膀上责任的沉重，我们唯有努力工作、勤奋学习，才能报效党、报效祖国、报效人民，为党和国家的现代化大业谱写新的篇章。人民幸福，祖国富强，这就是妈妈和我心中的歌。

谢谢大家!

爱党爱国演讲稿短篇六

紫气东来上海滩，百年魔怪覆灭间。

马列声讨罄竹罪，宣言高举霸主鞭。

红日和煦暖大地，革命狂飙卷尘寰。

二十八年风和雨，赤县一朝换新天。

万里长征第一步，开国领袖警世言。

咫迟天涯皆同心，国强民富大同欢。

党的灵魂马列毛，三大作风是中坚。

代代接力不枉曲，民族复兴弹指间。

爱党爱国演讲稿短篇七

大家好!

这首李谷一的传唱多年的赞歌，其实就今天看来，似乎很是过时，我也是走路时偶然听到，合唱队正为参加比赛而准备。而那一刻，他的优美还有雄壮却唤醒了我内心的某种情感，为我注入了一种激情。他的确离我们这些八零后，九零后很远了，但是今天我想真诚的请大家放放手中的韩国明星，美国乐队，流行歌曲，去听一听着如诗的词如虹的曲。我相信会给你带来震撼至少是点点遐思，我，祖国，我和我的祖国。

我，我们，21世纪的青年，有着亮丽的青春，如火的激情，美好的未来。正如奥斯特特洛夫斯基在书中写到的““生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春:充满着力量，充满着期待，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心的青春。"的确如此，青春是人生最美好的季节，青春是人生最铿锵的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日东升力量，青春的我们意气风发，青春的我们敢为人先，青春的我们斗志昂扬。

爱国是什么?面对这样一个话题，范仲淹说：居庙堂之高而忧其民，处江湖之远而忧其居。文天祥说：从今别却江南日，化作啼鹃带血归。林则徐说：苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。秋瑾说：一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛。雷锋说：我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。老山前线的战士说：要是为钱，给我一万元让我在猫耳洞里待一分钟我都不干，但只要祖国需要，我愿在这待上一辈子。

青年和爱国，从九十年前那场轰轰烈烈的学生运动开始，变成为一个永恒的话题。

而当今的青年性格是多样的，生活是多彩的，我们大多都是从小有着富足的生活，各样的花哨的娱乐。有句话描述当今年轻人的生活，如是说，穿着韩国的服饰，吃着意大利的披萨，看着美国的大片，从未真正的关注过社会的热点，却对娱乐圈的走向了如指掌。有人说，80后是沉默的一代，有人说，80后是冷漠的一代，有人说，80后是沉沦的一代。爱国对于她们似乎向生活及思想之外的不羁之谈。

年轻的陈顺达就是这样一个傻孩子，他在西部遇到的那些家庭困难的学生们就是水洼里的一条条小鱼。

有这样一位舞者，本应是奥运会的开幕式上唯一独舞a角演员，却在紧张的排练中瘫痪了双腿。记者采访刘岩后的报道——受伤后的她没有怨天尤人，而是以积极的心态接受治疗，在她的脸上，我们看到的不是忧郁和苦楚，而是自信和微笑，一举一动捡仍然散发着他在舞台上的风采神韵。

当分子猖狂作乱，法国的青年留学生们带着国旗走上街头，呐喊示威;当汶川大地震撕裂大地，大学生们立即组织起来，捐款，义卖，熄灯，默哀;当奥运的火炬在首都燃起，青年志愿者们带着激情带着奉献从四面八方云聚北京。我的祖国和我就是海和浪花一朵，每当大海在微笑，我就是笑的旋涡，我分担着海的忧愁，分亨着海的欢乐。

我们是五月的花海，用青春拥抱时代;我们是初升的太阳，用生命点燃未来。少年兴则国兴，少年强则国强。让我们“乘长风，破万里浪”适应时代的发展，锐意进取，自强不息，让我们把握青春，学那搏击风雨的海燕去展翅翱翔;学那高大挺拔的青松去傲雪经霜。真正把爱国的志向变为爱国的行动!

最后我想寄一语与各位同学共勉：

书山立马，锦绣屏列，敢问青春无悔。

学海遨游，不堪窥岸，笑傲百舸争流。

我的演讲完毕，谢谢大家

爱党爱国演讲稿短篇八

毛泽东同志说过：“政治路线确定之后，干部就是决定因素”。绘就的全面建成小康社会的宏伟蓝图能否顺利实现，关键在于广大党员干部能否团结带领广大人民，实现经济社会科学发展和谐发展跨越发展。为此，笔者认为，广大党员领导干部，要自觉树立“六种意识”，做学习贯彻精神的先行者和推动者。

一、树立学习意识

领导干部要把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界来认识、来对待。人们常说“活到老学到老，还有三分没学好” 社会在日新月异的发展，大家都面临着严峻挑战与考验，要增强提高学习能力的紧迫感、责任感、危机感，深刻认识提高学习能力的重要意义，树立科学的、正确的价值观，把学习作为自己生命的一部分。党员干部树立学习意识，贵在行动。要减少应酬，多读一些好书，不能因为工作忙就忘记读书。据人民论坛杂志社在全国范围内所做的“万名党政干部阅读状况调查”结果显示，62.7%的受访者表示因工作太忙、应酬太多抽不出时间读书，33.4%的受访干部每周的读书时间为0～3小时。这种情况若长期下去，党员干部的素质就很难得到有效提高，干部解决问题的能力也就会不断下降，最终为人民谋幸福就会成为一句空话。

二、树立责任意识

“天下兴亡，匹夫有责”。责任是一种义务，一种使命，一种推动工作的动力。我国目前仍处于可以大有作为的战略机遇期。全面建成小康社会不是空洞的教条，而是事关每个人的切身利益。幸福美好的小康社会，要靠党员干部带领广大群众去实现，而不是“事不关己，高高挂起”，把自己当成“局外人”和“旁观者”。只有在广大党员干部的带领下，通过真抓实干，全国上下才会产生“鲶鱼效应”，自觉将贯彻落实精神同做好本职工作有机结合起来。每个党员干部都要勇于担当，牢固树立落实工作和抢抓机遇的责任意识，立足自身工作实际，细化目标任务，落实工作责任，加大考核问责，全面推进十八精神的贯彻落实。

三、树立群众意识

全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，人民群众才是历史的创造者。每个党员干部都要树立发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享的群众意识。在工作中，把维护好、实现好、发展好人民群众的根本利益，作为工作的根本出发点和落脚点。按照科学发展观的要求，积极为人民群众办实事、解难事，用实实在在的工作成效赢得人民群众的真心拥护和支持。“群众利益无小事”，要积极妥善处理人民内部矛盾，防止“翁安事件”重演。牢记““两个务必”，始终保持党的优良传统和作风，深入开展创先争优活动，进一步密切党同人民群众的血肉联系。

四、树立自律意识

所谓自律，就是以积极而主动的态度，去解决人生痛苦的重要原则，说白了就是要自己能够管得住自己。多次强调指出，全党同志特别是各级领导干部无论在工作中还是在日常生活中，都要严格要求自己，做到“自重、自省、自警、自励”。 现在，许多党员领导干部参加社会活动多，与各类人员打交道多，个人支配的时间多，如果不主动强化接受管理监督的意识，自我放纵，拒绝接受监督，很容易陷入迷途，甚至自毁前程，身败名裂。胡长清在悔过书中的自白，确实从反面给我们敲了警钟。作为共产党员，一定要在不断增强自律意识的同时强化接受监督的意识，不仅“八小时”之内接受监督，还要自觉把接受监督的范围延伸到“八小时”之外，从“工作圈”延伸到“生活圈”、“社交圈”。只要能做到不该去的地方不去，不该拿的东西不拿，不该碰的人不碰，最终一定会平安无事。因此，领导干部应常以“为官当自律，甘心清贫，不触高压线;做人须正己，诚信守法，勿打擦边球”自勉自警。树立危机意识。每个党员干部应该清醒地认识到，我党面临着精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败的危险。因此，每个党员干部都要自觉提高自身的执政能力和执政水平，善于应对种种困难和挑战。牢固树立不进则退、落后就要挨打、脱离群众就要“下台”的危机意识，自觉抵制各种消极腐败，时刻做到自省、自警、自励，真正做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。

五、树立大局意识

大局意识是一种精神，一种气概，一种境界。古人云“不谋万世者，不足谋一时;不谋全局者，不足谋一隅”。学习贯彻精神，既要立足本地区、本部门的实际，又要善于抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，培养敏锐的政治意识，像望远镜一样看得“远”，像广角镜一样看得“宽”，像显微镜一样看得“真”，自觉服从服务于整个地区、整个国家的大局，从而形成推动工作的合力。这样才能有效克服部门利益主义、地方保护主义、小集团主义等狭隘思想的束缚，提高执行政策的自觉性、主动性和有效性。

六、牢固树立法治意识

各级领导干部要率先垂范，切实增强遵法、学法、懂法、守法、用法的自觉性，自觉地在宪法和法律范围内活动，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，真正做到有权必有责、用权受监督、违法要追究。

“为政贵在行”。只有每个党员干部率先垂范，围绕中心，服务大局，狠抓落实，确定的宏伟蓝图才能顺利实现。

爱党爱国演讲稿短篇九

各位领导、各位评委、各位听众：大家好!

我是——，今天我演讲的题目是“爱岗敬业，甘于奉献”。当您听到这八个字：“爱岗敬业，甘于奉献”，你会想到谁呢?你也许会想到了雷锋、王杰、焦裕禄、孔繁森，每年的感动中国人物。然而今天我想说说就生活在我们身边的服务群众，甘为公仆的活雷锋——徐光会。

徐光会本是一名具有20xx年教育工作经验的同志，20xx年8月调福集政府工作，20xx年夏天，因工作需要，担起了社事办主任兼清溪社区党委书记的重任，成为了该社区的“班长”。一上任，她就狠抓本社区“三无院落”的整治工作，当时该小区给县城居民的感觉就是“脏乱差”，院内的设施环境很是杂乱，地面垃圾也随处可见，尤其下雨天，进入社区实在很难放脚，一到节假日，还会有不良贼党，结伴夜行，治安环境也很糟糕。改造小区环境过程中，部分群众认为，触碰到了自己私有财产，这无疑也为“三无院落”的整治工作，造成相当大的困扰。

为官一任，造福一方。明知山有虎，偏向虎山行。面对社区工作困难，徐光会没有退却。她带领社区一班人，正视现状、直面矛盾。她深信唯有自己亲历才能得到最直接的讯息，想出最佳解决问题的办法。于是，她开始深入基层、走家串户，询问每一位百姓的需要。她听民音，晓民情、解民困。而在此过程中，往往老百姓的一句语言、一个电话、一张纸条都会引起她的高度重视，并且她会记载在她的小本子上，这便于她及时解决问题。她不执行八小时工作制，没有双休日，每天面迎朝阳出门，背负月光回家。办公室呆得少，百姓家呆得多。由于她积极向上争取项目资金和群众工作做到了家，她最终圆满地完成了清溪社区“三无院落”整治工作任务。

她带领社区一班人真正实践了“三心、四零、五个一线”的工作法。“三心”即：环境清心、服务贴心、生活舒心;“四零”即：零距离、零障碍、零遗漏、零上访;“五个一线”即：作风在一线转变、社情在一线收集、问题在一线解决、文明在一线传播、关系在一线融洽。

功夫不负有心人，有耕耘就有收获。在她和社区一班人以及社区市民共同努力下，原“脏乱差”的社区，现变成全国“残疾人之家”、省“养老服务示范社区”、“五星级和谐社区”。

在徐光会三十多年的工作经历中，她的先进事迹不胜枚举。她三十多年如一日，爱岗敬业，勇于奉献。她是一个基层小干部，一个优秀的小干部;她是一个干一行爱一行，干一行就干好一行的活雷锋;她是我们玉蟾人的公仆，是我们玉蟾人的楷模。

同为玉蟾人的我们，又应该如何向徐光会同志学习呢?

首先，我们要尊重岗位，品行高尚。一是我们要学会正确看待自己的岗位和工资。抱着一颗感恩之心，珍惜手中这份来之不易的工作机会。把自己的岗位当做人生舞台，施展自己才华，演绎精彩人生。二是我们要用一颗无私的心面对身边人和事，与人为善，互助互爱，坚持对的事，只做对的人。

其次，我们要直面困难，迎难而上。人生不可能一路坦途，我们要学会以积极的心态去面对困难，尽最大的努力发现问题，分析问题，解决问题。我们不作胆小的懦夫，要做敢于尝试的勇者。我们要永远牢记最初进入工作岗位时的信念，不必过于计较得失，要甘于奉献!

朋友们，现在就行动起来吧!让我们像徐光会一样行动起来，爱岗敬业，甘于奉献，做个好人!