在经济发展迅速的今天，报告不再是罕见的东西，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。怎样写报告才更能起到其作用呢？报告应该怎么制定呢？下面是小编为大家整理的报告范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
考察报告材料篇一
认真贯彻市教委文件精神，建立区局疫情防控工作领导小组，健全应急处理机制。制定防控工作预案，落实各项疫情防控措施，通过采取预防知识教育、落实晨检、启动零报告、清整校园环境、加强教室、宿舍、通风换气等措施，全力以赴保障师生员工的健康和生命。
一、领导重视，，把疫情防控做为当前学校工作重点。
和平区教育局领导充分认识到做好甲型流感防控工作的重要性与特殊意义，认真贯彻落实市教委文件精神，4月29日及时召开学校（幼儿园）领导和具体工作人员培训会议，及时传达和部署疫情防控工作要求。区教育局和各中小学、幼儿园制定甲型h1n1流感防控工作实施方案和应急处理预案，启动甲型h1n1流感防控零报告制度，密切关注疫情信息，做好了防控甲型h1n1流感的各项准备。
6月12日、9月3日我局与区卫生局组织召开由全区各学校分管领导和校医参加的防控甲型h1n1流感工作会议。会上区疾病控制中心针对中小学、幼儿园日常和秋季开学防控甲型h1n1流感工作进行了技术指导，区教育局体卫科就防控甲型h1n1流感工作提出要求和具体措施，区卫生局、区教育局领导分别做了重要讲话。
6月12日、8月24日我局组织各学校分管领导和校医参加了市教委召开的天津市教育系统防控甲型h1n1流感视频工作会议，听取了教育部、市卫生局、市教委领导提出的防控甲型h1n1流感具体要求和重要部署，进一步提高了对防控甲型流感工作重要性和艰巨性的认识。
二、普及预防知识，正确舆论引导，提高师生防疫与保健意识。
甲型h1n1流感对全人群易感，青少年更是防控工作的重中之重。5月份为普及预防基本常识，区教育局向各学校下发了预防甲型h1n1流感宣传画，各学校充分利用宣传栏、广播站、校园网和健康教育课等途径做好甲型h1n1流感科普宣传，同时坚持正面舆论导引，主动、及时、准确地发布有关信息，让学生了解甲型h1n1流感可防、可控、可治，避免了学校师生产生不必要的恐慌情绪，切实提高了师生的自我保护意识和防病能力。
三、坚持晨检制度，强化报告意识，落实防控工作措施。
按照市教委要求，各学校和幼儿园始终认真落实晨检制度、因病缺勤病因追查登记制度。从4月29日开始坚持每日上午10：00前向区教育局零报告制度，区教育局每天下午5：00前向市教委报告当天有关情况（疑似病例、确诊病例、密切接触者、疫区入境人员）。对有流感症状的师生要求及时到诊治，并通过多种形式对家长进行宣传，提醒家长一旦发现孩子有流感样症状，尽早带孩子到医院诊治。
四、结合创卫工作，开展爱卫活动，优化育人环境。
结合我区创卫迎检工作，区教育局组织各中小学、幼儿园积极开展爱国卫生运动。8月秋季开学前，各学校按照市教委要求积极开展校园环境卫生清整活动，消除卫生死角，不断改善卫生条件，保证学校教室、食堂、宿舍、厕所及其他公共场所的通风换气与清洁卫生，洗手槽放置了肥皂或洗手液，为预防甲型h1n1流感创造了良好校园环境。
五、加强健康教育，掌握健康技能，培养学生良好卫生习惯。
良好的卫生习惯是预防甲型h1n1流感的有效方法之一。区教育局将加强学生健康教育与落实行为规范教育紧密结合，一方面从正面宣传教育入手，强化养成教育，让学生知道良好的卫生习惯是保证身体健康的必要条件,掌握哪些行为是好习惯，哪些是不良的卫生习惯，并通过广播、红领巾电视台等途径大力宣传好的典型，树立榜样；另一方面与落实中小学生行为规范相结合，将个人卫生和卫生行为考核列入重点考评内容，从而进一步规范了学生的健康行为。
六、减轻学习负担，开展体育活动，提高学生的身体免疫力。
提高学生身体素质，增强免疫力是预防甲型h1n1流感的`手段之一。区教育局要求各学校切实轻学生的学习负担，积极开展阳光体育运动，增加学生室外活动的时间，鼓励学生到户外进行身体锻炼。5月14日，张俊芳副、林炎生副到我区视察阳光体育运动情况，观看了九十中学和中心小学大课间体育活动。俊芳副市长对两所学校阳光体育运动大课间活动给予充分肯，对和平区学校体育卫生工作予以高度评价。
七、落实防控要求，开展防控检查，确保学校甲型h1n1流感防控工作有效运行。
为贯彻落实9月7日市教委“学校甲型h1n1流感防控工作推动会”、9月10日国务院“进一步做好甲型h1n1流感防控工作电视电话会议”和9月11日教育部“甲型h1n1流感防控工作视频会议”精神，进一步强化各项防控措施，切实做好学校甲型h1n1流感防控工作。9月11日区教育局召开各中小学（职专）、幼儿园、校长会议，由吴方进行加强甲型h1n1流感防控工作再动员。
会议下发区教育局《关于切实加强中小学、幼儿园甲型h1n1流感防控工作的通知》，要求各学校充分认识当前甲型h1n1流感防控工作面临的形势，进一步增强大局意识和责任意识。认真贯彻落实中央、教育部和市教委的决策部署，保持高度警惕，严密落实防控措施，积极防范秋冬季甲型h1n1流感大流行。工作中要有序、有力、有效地落实好甲型h1n1流感的应对措施，特别要加强国庆期间的疫情防控，确保师生过一个欢乐祥和的假期。
9月16-18日为防止学校出现聚集性疫情暴发，正常的教育教学秩序，区教育局组织全体机关干部按照市教委甲型h1n1流感防控文件精神，依据区教育局《和平区中小学（职专）、幼儿园甲型h1n1流感防控工作检查表》要求，采取听取汇报、查看材料、实地检查等方式，对全区各中小学（职专）、幼儿园甲型h1n1流感疫情防控工作进行拉网式全面检查。
目前，甲型h1n1流感还在全球迅速蔓延，我国部分省市已发生校园聚集性爆发，学校疫情防控形势更加严峻，我们将以对全区广大师生高度负责的精神，严密落实各项防控措施，严防死守，全力保障师生身心健康，确保教育教学工作顺利进行。
考察报告材料篇二
我们这次实习地点是上海市.年3月4日入住同济大学.从5号正式开始。上海地处长江三角洲冲积平原、气候温和湿润、开埠较早、经济繁荣发达，改革开放以来，更见迅猛发展，成为国际大都市，消防技术和装备先进、供电可靠、管理到位。无论在气候、地质、水文、人文环境、经济等各方面都极具有特色。我们的实习包括建筑给排水和给水、排水处理厂，我们分别去了新世纪楼、上海第一百货商店、月浦水厂、石洞口污水处理厂、第一八佰伴、宝山钢铁股份有限公司、闸北水厂等几个具有代表的地方。以下是我在实习中了学习到的一些具体内容。
实习地点：新世纪楼、上海第一百货商店、第一八佰伴
实习内容：首先参观的是位于任命广场路的新世纪楼。它是一座综合性的大型商场(共十二层，第十二层是电影院，第十一层是饭店。以下各层均是商品销售层)。我们参观侧重于消防系统，该建筑的每一层都设置防火卷帘。它的防火卷帘和防火门都是采用分散控制集中显示动作信号方法，并设有预作用喷水灭火系统。预作用系统是将火灾自动探测报警技喷头术和自动喷水灭火系统有机地结合起来，对保护对象起了双重保护作用。根据喷头是否封堵，可把喷头分为开式喷头和闭式喷头。本建筑采用的开式喷头间距大约是3米，闭式喷头间距大约是1.5米。按照布水曲线，即喷头的最大保护面积，可分为标准喷头和扩展覆盖面喷头。对于中i危险级l级而言，标准喷头的最大保护面积为12.5m2，而扩展覆盖面喷头的最大保护面积可达37.1m2;喷头的选择和应用应根据保护场所的火灾危险性、保护空间的建筑构造、自动喷水灭火系统本身的特点。消火栓间距应保证同层任何部位有两个消火栓的水枪充实水柱同时到达”。对于高位水箱的高度，《建规》规定设在建筑物的最高处，《高规》要求保证顶层消火栓0.07mpa的静水压力。这些规定都未能涉及高位水箱设置高度的目的所在。《规程》予以明确，规定：“高位消防水箱的设置高度应保证消火栓给水系统和自动喷水灭火系统的给水管网能充满水”。并要求：“保证自动喷水灭火系统最不利点处的喷头静水压力不小于0.05mpa”。这既与《自动喷水灭火系统设计规范》的协调一致，又表达了水箱充水至消防给水管网这一基本目的。该建筑水箱存有持续10分钟的消防水量，安全通道为正压送风。
接着我们参观了与新世纪楼相对的上海第一百货商店。最具上海地方特色的做法是消防水泵可从市政给水管网上直接吸水。直接吸水的`优点是：可充分利用城市管网水压，可节省消防水池费用，减少水池二次污染，便于水泵自动启动。本建筑消防用水量按高于50m的一类高层建筑计算。火灾延续时间按2h计算;采用自动喷淋系统;其内设有自动卷帘防火门。防火区为独立区域，采用防火卷帘进行防火分区。防火区的耐火极限0.5h，地下室耐压压强4800pa，地上层耐压压强2400pa。防火区的通风系统在喷放二氧化碳灭火剂前应关闭，并设置防火阀门。防火区的门采用自动防火门。在防火区外设置声、光报警及释放二氧化碳灭火剂的信号标志。为保证人员的安全撤离，在释放二氧化碳灭火剂前，应发出火灾报警，火灾报警至释放灭火剂的延时时间为30s。为保证灭火的可靠性，在释放二氧化碳灭火剂前或同时，应保证必要的联动操作，即灭火系统在发出灭火指令时，由控制系统发出联动指令，切断电源、关闭或停止一切影响灭火效果的设备。防火区设有排风设备，释放灭火剂后，应将废气排尽后，人员方可进入进行检修;如需提前进入，需带氧气呼吸器。“自动喷水灭火系统有下列情况之一时，可不设消防水箱：
考察报告材料篇三
为做好我校甲型h1n1流感防控工作，保障师生生命安全，特签订以下责任书：
1、每位班主任、各处室、全体教职工应不折不扣地严格执行各级下发的甲型h1n1流感防控工作文件精神，学校成立甲型h1n1流感防控领导组，明确成员职责、建立责任追究制度。
2、学校制定甲型h1n1流感防控预案，将甲型h1n1流感防控工作落实到每个负责人、班主任、教师、职工。
3、加强培训，人人明确各自职责，知晓疫情防控工作措施，熟悉防控工作程序，开展甲型h1n1流感等呼吸传染病的防控知识的健康教育，发放“甲型h1n1流感防控知识”材料，大力开展宣传活动，全力做好防控工作。
4、向家长发一封信，向家长宣传，要求家长配合学校、卫生部门做好防控工作。
5、严格落实卫生制度，强化检查记录，每天公布检查结果，消灭卫生死角。搞好个人卫生，保持室内空气畅通。
6、落实晨、午检制度：每天实行晨检、午检，做好晨、午检记录。班级随堂教师实行堂查。发现异常立即交班主任或送到二楼东拐发热学生观察室，并通知其家长将其领回家到指定医院就诊。
7、完备因病缺勤学生登记手续，做好发热学生的随访工作并做好随访记录。发现病情与甲流感有关要第一时间上报。
8、做好消毒工作。消毒工作由专人负责，每天对重点部位实行至少一次消毒，并做好消毒记录。
9、严格控制外来人员擅自进入校园，
10、政教处负责整理甲型h1n1流感防控工作档案，分门别类存放，建立防控台帐。
11、发现工作不力、玩忽职守造成责任事故的，将追究其责任。
本责任书一式二份，一份教职工自留，一份由学校备存。
校长签字：
20xx年xx月xx日
考察报告材料篇四
在编写好一份个人简历之后至少要来回做两到三遍的推敲。这样来回修改才能使求职者的个人简历更加精益求精。
个人信息
性别：男
民族：汉族年龄：34
婚姻状况：已婚专业名称：给水排水工程
主修专业：土建类政治面貌：党员
毕业院校：福州大学毕业时间：7月
最高学历：本科电脑水平：精通
工作经验：五年以上身高：167cm体重：63公斤
现所在地：厦门市户籍：厦门市
求职意向
期望从事职业：给排水工程师期望薪水：面议
期望工作地区：新罗区期望工作性质：全职
最快到岗时间：1个月内需提供住房：不需要
教育/培训
教育背景：
学校名称：福州大学(9月-207月)
专业名称：给水排水工程学历：本科
所在地：福州证书：学士学位
培训经历：
工作经验
公司名称：福建泷澄集团设计院有限公司(年8月-2月)
公司规模：10～50人工作地点：龙海
职位名称：给排水、电气工程师
工作描述：刚走出校门，在没有行业师傅的带领下，靠自学和虚心请教同行独立承担起给排水和电气专业的设计工作，以及施工过程中的技术服务;与各相关部门沟通协调完成本职工作，担任本专业负责人岗位。
公司名称：万地联合工程设计有限公司(年3月-5月)
公司规模：50～200人工作地点：厦门
职位名称：给排水工程师
工作描述：从事建筑给水排水工程方案及施工图设计，以及施工过程中的技术服务;与各相关部门沟通协调完成本职工作，担任多个项目的专业负责人岗位。
自我评价
自我评价：一、工作能力：能独立负责完成南北方大中型各类项目的给排水工程、室外综合管线工程、海绵城市绿建工程从方案设计到施工图设计，以及施工过程中的技术服务，具有丰富的设计经验和团队协作能力，熟练掌握现行的国家规范和技术标准。工作中除了不断提高本专业的知识水平外，还加强对其它专业的学习，对建筑、结构、电气和暖通专业有一定了解;并自学电气专业知识，从事过近两年的`建筑电气独立设计工作。熟练操作windows操作系统，office办公软件、autocad、天正等设计软件，会使用revit建模。二、工作态度：对单位负责，对工作负责，对个人负责。三、生活态度：乐观向上，事业与家庭并重。
语言能力
语种名称掌握程度
英语良好
普通话良好
拓展阅读：在求职中如何不让你的个人简历石沉大海
代工!
很多求职者因为文笔不佳，怕将个人简历编写的不好从而导致求职失败，会选择让文笔极佳的人代笔编写个人简历，但是找人代笔毕竟不是应聘者自己编写，总会有些许不是这么真实，在个人简历中最重要的就是真实性，如果一份个人简历失去了最起码的真实性，对于用人单位来说这份简历就是一张作废的纸张，没有任何实质性的意义。
所以在求职路上的个人简历还是应聘者自己亲历其为比较好，如果文笔真的不是很好可以找人来回修改完善，而不是直接将简历托付给别人。
求职者在个人简历中不要拘泥于事情细节的描写，这样会非常占用纸张，也会使招聘官感觉整篇简历拖泥带水，从而判断应聘者也不是干练的职场达人。
求职者只需在个人简历中用最简洁精炼的句子表达出意思就可以了，在个人简历中的言语不拖泥带水，给招聘官一种精明干练的感觉，从而赢得面试机会。
考察报告材料篇五
在，我在学校党支部的领导下，按照党员的标准严格要求自己，认真做好教育教学工作，较好地完成学校安排的各项任务。现结合我工作的实际情况，将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况总结如下：
一、在思想上：
拥护党的领导及路线、方针、政策。利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，不断学习党的各项理论知识。积极参加学校党支部组织的各种政治学习及教育活动，以党员的标准严格要求自己，服从组织安排。我积极要求进步，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，关心学校，关心我们的教育，认真学习好的教育教学经验，不断提高自己的教学理论水平和综合素质。
二、工作上：
严以律己，积极配合学校领导的安排，服从分配，认真做好本职工作。作为一名中学教师，我在教学工作中，不断总结教学经验，学习好的教学方法，提高执教水平。在平时的教育教学工作中，我总是脚踏实地、认认真真地去对待。钻研教材，认真上好每一堂课，虚心向经验丰富的老教师请教，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学业务水平。在学习的过程中，我注意及时的与其他同事进行交流，相互促进，共同进步。关注学生，利用课余时间，与学生谈心，注重对学生的思想教育工作。不放弃任何一个学生，一视同仁。在工作上，严以律己，做到尽职、尽心、尽责，很好的完成本年度工作计划和任务。
三、作风上：
求真务实，树立服务良好形象。遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，时刻牢记党员的责任和义务，严格要求自己。
四、在生活上：
我尊敬领导，团结同仁，爱护学生，严格遵守学校制订的各项规章制度，注重学习业务知识、先进的教育理念和教学手段，不断提高自己服务能力和教学能力。努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。
五、存在不足：
1、理论学习方面存在的问题：对政治学习活动不够主动,还需要进一步加强思想政治学习，深入领会;理论联系实际不够。
2、在以后的教学工作中，要不断总结经验，力求提高自己的教学水平。
3、创新精神还有差距：思想不够解放,存在满足现状思想;工作不够大胆，自主解决问题的信心不足。
通过一年的工作和学习，我取得了一些成绩，但也存在不足。今后我将更加勤奋的工作，刻苦的学习，不断完善和提高自己，虚心向其他同志们学习，努力提高文化素质和各种教学技能，为教育事业做出应有的贡献。