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2023年大手牵小手家校共育手册 小手拉大手共建平安校园活动方案(大全7篇)

时间:2023-09-13 02:33:48 作者:笔尘2023年大手牵小手家校共育手册 小手拉大手共建平安校园活动方案(大全7篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大手牵小手家校共育手册篇一

以构建安全生产法规警示教育体系为统领,以“强化安全意识,提高避险能力”为主题,通过全方位、立体式校园安全警示教育活动,督促全州各级各类学校落实校园安全主体责任,督促各级、各类人员切实提升安全意识,坚决遏制重特大校园事故发生,确保全州教育系统安全形势稳定好转,制定全州教育系统校园安全警示教育活动方案。

全州教育系统校园安全警示教育活动范围为全州教育行政机关及全州各级各类学校,活动时间为20xx年3月1日至12月31日。

(一)日常公益警示宣传。各县市教育局要密切联系当地电视台、广播电台、主流报纸每周至少播出刊出一条有关校园安全新闻,宣传国家、省及州有关校园安全的决策部署和有关法律、政策解读。全州各级各类学校要利用校园广播、校园网等媒体利用早操、课间操等时段播放相关校园安全公益广告和安全警示、提示,在本单位醒目位置专门设立固定警示教育专栏。加强“三微”(微博、微信、微门户)建设,充分利用吉林省中小学安全管理微信群和qq群,积极组织通讯员、网评员,加强与“吉林安监”“xx安监”政务微博和微信的互动,持续给予关注。通过短信、微信、至家长一封信等形式大力宣扬校园安全,不断扩大微信、微博宣传覆盖面。形成全社会上下互动的良好局面。

(二)定期集中警示教育。各县市教育局要收集或制作校园安全系列警示教育片。警示教育专题片内容包括国内近3年内发生的各类有代表性的安全事故、事故原因、吸取的教训、追究相关责任人的情况、避免类似事故再次发生的措施及警示和借鉴。要根据实际,列出全年播出计划,反复播、循环放。具体要求如下:

1.在州和各县市教育局召开的有关校园安全工作的会议上专题播放,每季度至少1次,全年不少于4次。

2.要纳入各级各类学校领导干部校园安全培训课程内容,每季度至少两次,全年不少于10次。

3.各级各类学校每学期至少组织全体学生观看一次有关中小学生意外伤害、人员密集场所拥挤踩踏事故、公共场合如何避险等内容的警示教育片。

4.学校校园广播、校园网每天要选播相关内容。

5.结合“全国中小学生安全教育日”、“5.12防震减灾日”、“11.9消防日”和“12.2全国交通安全日”等活动,开展好校园安全警示教育专项活动。

6.利用习习网络公司提供的中小学安络知识竞赛平台大力宣传校园安全教育,鼓励师生、家长积极参与,提升全社会参与校园安全管理的氛围。

(三)完善全员培训制度。各级各类学校要建立校园安全风险警示和预防应急预警制度,学校平面图及逃生疏散指南要张贴在醒目的地方,要建立岗位安全知识标准、安全监督工作流程标准,逐一落实到岗、落实到人。进一步抓好安全教育培训,提高校园安全管理软实力。积极参加各级教育安全管理培训班、校园消防安全专题培训班、学校安全工作综合监管软件专项培训和校车驾驶员及照管员全员培训,让所有教职工实现岗位责任“一口清”。

各县市教育局及各级各类学校要高度重视校园安全警示教育活动,将其作为重要内容纳入议事日程,制定切实可行的工作方案。要做到主要领导亲自抓、分管领导重点抓,并指派专人负责此项工作,确保警示教育活动落到实处。要以此为契机,全面启动安全教育进学校、进班级、进课堂、进家庭活动,扩大宣传面,提高辐射度。州教育局要将对此项工作进行专项检查,对校园安全警示教育活动开展好的做法和经验进行宣传和报道,对敷衍塞责,应付了事的单位,给予通报批评。

大手牵小手家校共育手册篇二

一、指导思想:

安全是学校开展正常教育教学活动的前提和基础,是德育工作的重中之重交通安全更是牵挂千家万户的心弦。安全、和谐的校园环境是维护良好教育教学秩序的根本保证。为切实加强学校安全工作,增强师生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,落实“安全第一、预防为主”的工作方针,根据教育局宿豫教发(__)214号文件精神,结合我校实际情况,特开展交通安全教育周系列活动。

二、活动目的:

让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则,懂得自觉遵守交通规则的重要性及不遵守交通规则所带来的危害性,明白为了自己和大家的安全,人人都必须遵守交通规则,形成人人学习、讲文明安全行知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力以及热爱生命的情感,为他们的健康成长打好基础,进一步增强师生安全意识,努力提高学生的自我防范能力和危险情况下的自救能力,有力预防重大交通安全事故的发生,为广大师生创造良好的学习和生活环境。

三、活动对象:

全镇在校小学生、幼儿。

四、活动形式:

2、一期专题板报。各班办一期黑板报,对同学们进行安全常识的宣传教育;

3、学校出一期交通安全教育周主题宣传栏;

4、学期下发一份交通安全教育周告家长书;

5、邀请交警为全体师生做一次交通安全讲座;

6、召开一次交通安全家长会;

7、对校园交通安全进行一次大检查,学校作出相应的整改方案;

8、组织学生观看一次《交通安全警示片》

9、召开一次以“交通安全伴我行”为主题的主题队会。各班班主任认真备好队会课,向学生宣传 “交通安全意识”、“预防事故方法”、“救助电话和应急程序”等,让学生学会走路、学会骑车、学会乘车、学会自救,进一步让同学们明白了生命的珍贵,懂得要保护生命、爱惜生命。

10、组织学生交通安全督察队对家长接送孩子交通情况督察。

11、利用学校大型电子显示屏滚动播报交通安全标语,校园广播站开播交通安全专题节目,让学生抬头见交通安全,低头听交通安全,回家想交通安全,心中记交通安全。

五、活动时间:

4月1日——4月5日

六、工作要求:

1、全体教师要正确认识当前学校安全工作存在的问题和肩负的责任,充分认识做好安全教育工作的重要性,严格管理,强化安全意识,确保学校安全工作无任何事故发生。

2、各班班主任要高度重视学校安全教育工作,坚持做到常抓不懈,认真落实安全教育系列活动方案,有针对性地开展安全教育。

3、各班要加大安全教育系列活动的宣传,充分调动学生的积极性,采取多种措施,使安全教育系列活动能够生动活泼地持续开展。

七、具体要求

1、此次活动希望各班主任严格组织、认真对待,保证此次活动的顺利开展。

2、各班要以此项活动为载体,进一步加强班级安全宣传教育,切实增强同学们的安全意识和防护技能。

3、各班要遵循学生成长规律,针对不同季节,按实际情况有针对性的对学生进行延续性的安全教育。

4、广泛宣传,营造氛围。

安全,我们永恒的旋律。学生是祖国的未来和希望,他们能否安全、健康的成长关系到广大群众的切身利益,关系到民族的兴旺和国家的前途。从小树立安全意识,是全社会的任务,更是学校教育的一项重要内容之一。

当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠安全周活动是远远不够的.,我们必须时时树立";安全第一";的意识,安全教育的工作要从小抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能确保我们的身边无安全事故发生。

大手牵小手家校共育手册篇三

——让我们的生活更美好

据说,目前随着工业化进程的深入与发展,大量温室气体,尤其是二氧化碳的排出,导致全球气温升高、气候发生变化,这已是不争的事实。可见,城市的污染对地球已有严重的危害,处在如此环境中的我们觉悟了:城市环境保护基础设施进一步完善,城市生活污水集中处理率达到95%,污水处理厂污泥无害化处理率达到90%,城市生活垃圾无害化处理率100%。即使得到了改善,但我们依然要保持这样的佳绩,随着城市人口的增长,城市科技的发达,城市生活的方便,身边的垃圾必然日益增加。

我们身边的环境会影响我们的生活,不要以为垃圾分类、减量环保、低碳生活是很麻烦的事,只要你不在大街上乱扔垃圾、乱吐痰、多用环保袋,那么此时的你已经为环境做了每个公民应尽的一份环保义务。这些事情不要不屑,你在大街上把地上的垃圾扔进垃圾桶,大家会向你投来赞扬与欣赏的眼光,而那些认为你的做法很假的人,是因为他们嫉妒。不能因善小而不为,更不能因穷富而不为。低碳、环保、等理念,几乎人人皆知,但不能只挂在嘴上垃圾分类、减量环保、低碳生活,需要每个社会成员的共同参与。尽自己一份力,让我们的生活更美好。

大手牵小手家校共育手册篇四

1、垃圾分类人人动手,干湿分离家家行动。

2、垃圾要回家,请您帮助它。

3、请不要乱扔我,我会污染环境。

4、垃圾分类从我做起,和谐港城因你美丽。

5、世界变成大花园,垃圾分类是关键!

6、千家万户垃圾分类,文明港城更加洁美。

7、垃圾要分类,资源要利用。

8、回收废弃电池,创造美好家园。

9、垃圾分类扔,节约环保又卫生。

10、举手之劳,资源永续的源泉。

11、就算是扔垃圾,也能小窥操行之高低。

12、养成文明餐饮习惯,减少餐厨垃圾。

13、垃圾分类一小步,低碳生活一大步。

14、垃圾也有家,不要走错门。

15、分类投放垃圾,关系你我。

16、要是垃圾变为宝,分类回收不可少。

17、提高社区的品味,从垃圾分类开始。

18、垃圾要分类,生活更美好。

19、仍掉,成为“白色污染”回收,变成“白色资源”。

20、想要垃圾变为宝,分类回收不可少。

21、众人一条分类心,垃圾也能变成金。

22、公德竞赛,今天正式开赛。

23、配合垃圾分类,争做文明市民。

24、混放是垃圾,分类成资源。

25、给垃圾一个分类的归宿,还我们一个清洁的世界。

26、各类与箱配,变废为宝贝。

27、适量点菜,餐后打包,倡导绿色消费。

28、垃圾分类,利国利民。

29、做好垃圾分类,让我们一起来为地球多添一抹绿色!

30、该出手时就出手,该分类时就分类。

31、给电池一个安全的归宿,给我们自己一个清洁的世界。

32、垃圾分类人人做,做好分类为人人。

33、垃圾要分类,生活变美好。

34、简单的动作,造就美好环境。

35、给电池一个安全的归宿,给自己一个清洁的世界。

36、环境是大事,扔垃圾是小事,大事要从小事做起。

37、世界变成大花园,垃圾分类是关键。

38、要是你疏忽我的存在,把垃圾桶乱丢,我赌气了,这次真的活力了!

39、垃圾分类,举手之劳;变废为宝,美化家园。

40、干湿垃圾分类装,有害垃圾定点放。

41、垃圾混置是垃圾,垃圾分类是资源。

42、垃圾分类举手之劳,循环利用变废为宝。

43、轻而易举分垃圾,举手之劳变资源。

44、给自己一个文明习惯,给垃圾一个利用空间。

45、有了垃圾分类箱,垃圾回家方便多。

46、人以群分,物以类聚。

47、垃圾分类呵护,成就美家美沪。

48、你需要优美的环境,我需要你的电池。

49、循环,让地球生生不息。

50、红蓝黄绿要看清,垃圾分类。

关于垃圾分类的口号

1.实施垃圾分类,贡献礼貌广东。

2.配合垃圾分类,争做文明市民。

3.轻而易举分垃圾,举手之劳变资源。

4.分类一小步,礼貌一大步。

5.垃圾分类我先行,举手之劳处处做。

6.绿色餐饮,洁净家园。

7.请不要乱扔我,我会污染环境。

8.垃圾分类,人人有责。

9.该出手时就出手,该分类时就分类。

10.简单的动作,造就完美环境。

11.垃圾分类一小步,健康礼貌一大步。

12.做好垃圾分类,让我们一起来为地球多添一抹绿色。

13.垃圾分一分,环境美一点。

14.垃圾减量分类放,共建完美张家港。

15.环境关系你我他,垃圾分类靠大家。

16.垃圾分类人人做,做好分类为人人。

17.就算是扔垃圾,也能小窥操行之高低。

18.垃圾分类,举手之劳,为了你我他。

19.你需要优美的环境,我需要你的电池。

20.垃圾分类,给我们一个美好的生活空间。

21.不同的垃圾有不同的家,要让它们走错啦。

22.创意生活,礼貌分类。

23.垃圾分类源自点滴,完美环境始于言行。

24.垃圾利用就是宝,分门别类少不了。

25.垃圾要分类,生活更完美。

26.呵护我们的环境,与万物共享尊荣。

27.分类投放垃圾,关系你我。

28.南粤美景你我他,垃圾分类靠大家。

29.垃圾不分类,等于在浪费。

30.今日分一分,明天美十分。

31.垃圾分一分,环境美十分。

32.垃圾要分类,生活更美好。

33.垃圾分类人人动手,干湿分离家家行动。

34.要使垃圾变为宝,分类回收不可少。

垃圾分类口号

大手牵小手家校共育手册篇五

1、垃圾分类人人动手,干湿分离家家行动。

2、垃圾要回家,请您帮助它。

3、请不要乱扔我,我会污染环境。

4、垃圾分类从我做起,和谐港城因你美丽。

5、世界变成大花园,垃圾分类是关键!

6、千家万户垃圾分类,文明港城更加洁美。

7、垃圾要分类,资源要利用。

8、回收废弃电池,创造美好家园。

9、垃圾分类扔,节约环保又卫生。

10、举手之劳,资源永续的源泉。

11、就算是扔垃圾,也能小窥操行之高低。

12、养成文明餐饮习惯,减少餐厨垃圾。

13、垃圾分类一小步,低碳生活一大步。

14、垃圾也有家,不要走错门。

15、分类投放垃圾,关系你我。

16、要是垃圾变为宝,分类回收不可少。

17、提高社区的品味,从垃圾分类开始。

18、垃圾要分类,生活更美好。

19、仍掉,成为“白色污染”回收,变成“白色资源”。

20、想要垃圾变为宝,分类回收不可少。

21、众人一条分类心,垃圾也能变成金。

22、公德竞赛,今天正式开赛。

23、配合垃圾分类,争做文明市民。

24、混放是垃圾,分类成资源。

25、给垃圾一个分类的归宿,还我们一个清洁的世界。

26、各类与箱配,变废为宝贝。

27、适量点菜,餐后打包,倡导绿色消费。

28、垃圾分类,利国利民。

29、做好垃圾分类,让我们一起来为地球多添一抹绿色!

30、该出手时就出手,该分类时就分类。

31、给电池一个安全的归宿,给我们自己一个清洁的世界。

32、垃圾分类人人做,做好分类为人人。

33、垃圾要分类,生活变美好。

34、简单的动作,造就美好环境。

35、给电池一个安全的归宿,给自己一个清洁的世界。

36、环境是大事,扔垃圾是小事,大事要从小事做起。

37、世界变成大花园,垃圾分类是关键。

38、要是你疏忽我的存在,把垃圾桶乱丢,我赌气了,这次真的活力了!

39、垃圾分类,举手之劳;变废为宝,美化家园。

40、干湿垃圾分类装,有害垃圾定点放。

41、垃圾混置是垃圾,垃圾分类是资源。

42、垃圾分类举手之劳,循环利用变废为宝。

43、轻而易举分垃圾,举手之劳变资源。

44、给自己一个文明习惯,给垃圾一个利用空间。

45、有了垃圾分类箱,垃圾回家方便多。

46、人以群分,物以类聚。

47、垃圾分类呵护,成就美家美沪。

48、你需要优美的环境,我需要你的电池。

49、循环,让地球生生不息。

50、红蓝黄绿要看清,垃圾分类。

关于垃圾分类的口号

1. 实施垃圾分类,贡献礼貌广东。

2. 配合垃圾分类,争做文明市民。

3. 轻而易举分垃圾,举手之劳变资源。

4. 分类一小步,礼貌一大步。

5. 垃圾分类我先行,举手之劳处处做。

6. 绿色餐饮,洁净家园。

7. 请不要乱扔我,我会污染环境。

8. 垃圾分类,人人有责。

9. 该出手时就出手,该分类时就分类。

10. 简单的动作,造就完美环境。

11. 垃圾分类一小步,健康礼貌一大步。

12. 做好垃圾分类,让我们一起来为地球多添一抹绿色。

13. 垃圾分一分,环境美一点。

14. 垃圾减量分类放,共建完美张家港。

15. 环境关系你我他,垃圾分类靠大家。

16. 垃圾分类人人做,做好分类为人人。

17. 就算是扔垃圾,也能小窥操行之高低。

18. 垃圾分类,举手之劳,为了你我他。

19. 你需要优美的环境,我需要你的电池。

20. 垃圾分类,给我们一个美好的生活空间。

21. 不同的垃圾有不同的家,要让它们走错啦。

22. 创意生活,礼貌分类。

23. 垃圾分类源自点滴,完美环境始于言行。

24. 垃圾利用就是宝,分门别类少不了。

25. 垃圾要分类,生活更完美。

26. 呵护我们的环境,与万物共享尊荣。

27. 分类投放垃圾,关系你我。

28. 南粤美景你我他,垃圾分类靠大家。

29. 垃圾不分类,等于在浪费。

30. 今日分一分,明天美十分。

31. 垃圾分一分,环境美十分。

32. 垃圾要分类,生活更美好。

33. 垃圾分类人人动手,干湿分离家家行动。

34. 要使垃圾变为宝,分类回收不可少。

垃圾分类口号

大手牵小手家校共育手册篇六

工业垃圾:重点是对我县服装行业的废弃布角料、造纸企业的废纸渣等容易混入生活垃圾的工业垃圾进行分类分流。

农业垃圾:重点是农村环境整治中产生的各类农业废弃物,农村生产中产生的如包心菜叶、毛豆杆、茭白壳等农业废弃物,以及农村河道保洁中产生的水葫芦、绿萍、水草等水生植物的处理,通过堆肥、沼气厌氧发酵等模式处理,杜绝农业垃圾进入生活垃圾处理系统。

建筑和装修垃圾:装修或建设过程中产生的垃圾要分成三类:第一类是混凝土、砖块、粉刷层等;第二类是各类木制品及边角料、废料等;第三类是除以上二类外的垃圾。设置建筑垃圾临时堆放点,推进建筑垃圾的回收再利用。

农贸市场和水果经营主体的垃圾:对其产生的.可堆肥垃圾进行分类收集,并由各镇(街道)集中进行机械处置或堆肥处理。

生活垃圾:分为可腐烂垃圾和不可腐烂垃圾,要分类清运、分类处置。

推行光盘行动,点合适的餐量,打包吃剩的饭菜;

推行手帕行动,不用或少用餐巾纸;

推行减塑行动,减少塑料袋的使用量;

推行环保行为,少用一次性纸制品和塑料制品等。

广大农户绿色生产,把能够自然循环的垃圾进行循环利用、天然消化。

大手牵小手家校共育手册篇七

9月11日至17日是第__届全国推广普通话宣传周,为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,构建和谐校园,营造良好的语言文字环境,培养学生热爱祖国的思想,我们根据县语委推普工作精神,围绕本届宣传周的主题:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统,结合我中心实际切实开展推普周活动。

二、活动时间:

9月11日—9月17日

三、活动内容及安排

(一)宣传动员,营造氛围

1、在中心召开一次专题会,向全体教师解读推普活动活动方案并安排落实。

2、利用电子屏显示“说普通话、写规范字、做文明人”,“说好普通话,沟通你我他;使用规范字,方便千万家”等宣传标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

(二)开展系列活动

1、组织一次朗诵活动

组织中心全体教职工,以科室为单位(每科室1-2个节目)开展一次形式多样的朗诵活动。

2、利用周六、周日培训时间,在学生当中开展“诵读经典、传承文明”诵读活动。

四、活动成效:

本次活动获得了较好的效果,这和全体师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们中心是一个健康、文明、规范的环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜。通过本次活动,师生们用语、用字的意识得到了很好的强化和提高。“请说普通话”在师生心里扎下了根,大家表示,推普活动将继续延续,师生将坚持说普通话,说好普通话,将继续做好以下几点了:

1、在中心内使用普通话交流。

2、积极督促自己的家人讲普通话。

3、努力提高自己的普通话水平。

4、文明用语,做语言美的人。

从而达到带动周边社会环境,提高全社会语言文字规范水平的目的,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处!

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