报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗？下面是我给大家整理的报告范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
研学报告参考篇一
我国有许多享誉世界的古城，它们或因其古老的建筑风格而闻名，或因其传奇的历史而著称。清明时节，带着一份欣喜，带着一份新奇，我跟着魏老师讲作文研学团队，来到了古有八臂哪吒城之说的首都北京，和许多小学者们一起感受这座千年古都的魅力。
北京虽然是一座古城，却不乏国际元素。我们的第一站是北京语言大学，这所大学除了优美的环境，最大的特色便是来自五湖四海的各国留学生。他们肤色不同，语言不同，生活习惯不同，却都有着同一个梦想学习汉语，学习博大精深的中国文化。这不，刚进校园，就有几个外国留学生迎面走来，他们面带笑容，一下子将我们之间的距离拉近了。参观的路上，她们热情地和我们交流，大家用半生不熟的英语与他们对话，我心里忐忑紧张，以致于说话时结结巴巴。那些外国留学生一直面带微笑，我的顾虑也慢慢打消了。在这里的交流和学习，我体会到了英语的实际应用，同时感受到了微笑的力量。
我们的第二站是中国科技馆。科技不断创新，在迅猛发展的同时，这个城市有一个记录它的地方科技馆。一进门，最吸引人们的便是那色彩斑斓的气球，它们不只会变色，还在翩翩起舞，真是无奇不有，大开眼界！
我们在二楼看见和体会到的东西远比一楼多，巨大的恐龙化石，还有一些具有教育性的黑科技。相比一楼，二楼的展示才让我感受到为什么用神奇来形容科技。参观的科技成果越多，我越有一种强烈的感觉：我幻想未来十几年后，自己的发明能出现在这里我梦想的种子也在此发芽了。
研学第三站清华大学。伴着清晨的第一缕曙光，我们兴致勃勃地向目的地出发了。清华校园梦想放飞的地方。
我们来到荷塘边，学习了朱自清的《荷塘月色》，我仿佛看到了荷塘里田田的叶子。看着身边走过的清华学子，他们边走边探讨问题，我明白了梁启超说过的自强不息，厚德载物和范主任说的早立志，立大志的真正含义。
两天的研学结束了，回去途中，我思绪万千，暗暗在心里立下誓言：北京，我还会再来！清华，我梦想的大学，等着我！
研学报告参考篇二
“两岸三度营地”位于黄岩的一个小地方，那里风调雨顺，空气清新，更重要的是那里有个很好的营地。
一大早我们就坐车出发，起得早有点困，车里十分清净，等大家休息得差不多了，老师组织大家唱歌、朗诵，不知不觉中已到了目的地。
欢迎我们的是教官，刚一进去，如同来到了世外桃源，后面的山穿越了云雾。边上有两条小河，还有几间好似军营的房子。教官给我们大家讲解了一天的行程，之后就组织大家一起在一片空地上玩游戏，刚开始没听明白，结果出来给大家表演一个节目，机智如神的我说出来一个成语。当教官说出分队、选择队旗和挑选队长时，我不知从何而来的勇气和自信，举起了手，就这样，我成功的成为了一名队长。教官说我们有团体项目，共有三种，但是要算总分的。
刚开始还有一些不适应，慢慢的大家适应了，在我们的不断努力下，成功地拿了冠军。去吃饭的路上，我问了教官一些问题。吃完了饭，我跟教官比了一下力气，但我不如他，他好比一头公牛，而我却是一只小绵羊。
下午的活动开始了，第一个就是“支援前线”，我负责运送东西，而其他队员就要帮我找“前线”需要的物品，在这个游戏中我明白了，以后我们做事情得讲速度。时间过得真快，眼看就要到最后一个游戏了——攀岩和走钢丝。攀岩是一个力量和技巧共存的游戏，我本身就有经常去攀岩，再加上手臂上的肌肉发达，很快攀了上去。我爬上了十格，已经顶端了，可我却不想下去，因为我的体力还可以让我继续，但已经上了顶峰，我只能听教官的，紧拽绳子，慢慢地，我下来了。我与教官聊了好一会儿，走向了走钢丝场地。走钢丝时我向前走了一步，发现绳子十分不稳定，我退了回来，慢慢回去了。正打算放弃时，想想我已走出了一步，就不要再回去了，我只能走向未知的前方，我走向前去，我发现我过去了，在考虑要不要走回去时，同学们的鼓励，我下决心返程，我成功了！
眼看就要离开了，我向教官要电话，可教官说“有缘自会相见”，虽然依依不舍，但还是很高兴地对教官说“再见”！
研学报告参考篇三
调研时间：
20__年x月x日-x月x日
调研地点：
调研过程及体会：
基本情况：它是位于长沙市比较中心的一家食府，地处车站北路黄金地段。由^v^辖的一家前国有宾馆所主管。餐厅处于中等规模，大厅有15张大圆桌，靠窗有7张卡座。另有7个大包厢，最大可容纳20人就餐。整个餐厅可容纳270人就餐。
月营业额在30万左右，服务部23人，制作部34人，财务2名。
据湖南省^v^最新调查显示：省国有、国有联营和国有独资公司共96家，占全部餐饮业企业法人单位的，集体、集体联营和股份合作企业96家，占，私营企业894家，占，港澳台商投资和外商投资企业31家，占，其余类型企业175家，占。从产业活动单位看，20__年，国有、国有联营和国有独资公司产业活动单位共__3家，占全部餐饮业产业活动单位的，集体、集体联营和股份合作企业产业活动单位111家，占，私营企业产业活动单位940家，占57%，港澳台商投资和外商投资企业产业活动单位61家，占，其余类型产业活动单位214家，占。餐饮业私营企业法人单位数和产业活动单位数所占比重均在五成以上，分别比全部二、三产业中私营企业所占比重高42、6、37、9个百分点，再加上万户个体户，私营个体经济单位数已占绝对优势，成为二、三产业中私营个体经济最具影响力的行业之一。
该餐饮企业是__一家三星级企业，其成功之处来源与其独特的三大优势：
天时：湖南娱乐业的发展在全国是首屈一指的。在这个大环境下，湖南的餐饮的兴旺发达是有目共赌的。借湖南卫视的东风，带动了湖南一系列产业的发展，例如餐饮，旅游。
地利：长沙交通枢纽中心长沙火车站北，北临一家四星级大酒店，档案馆。南有边防局，邮局，学校。背靠一家三星级宾馆。
人和：周边有三个社区。火车站附近人流相对教大。且有长沙市芙蓉路的一家总店提供技术，经验。
其不足只处有：
卫生方面：餐饮业的卫生是是企业发展的核心问题，如何把卫生做好，提高卫生质量，抓住顾客的胃口的关键。根据调查知道，该餐饮是没有经过严格消毒的，餐具用完后都是人工用洗洁精清洗。完工后用桌布擦洗便了事，根本没有采取任何的消毒措施。
据湖南^v^最新调查显示，湖南的餐饮业51%存在着卫生问题，作为服务行业，这方面的问题是至关重要的，必须引起高度重视的。
管理方面：
1、内部任人唯亲，85%是其亲属关系，导致管理不严格;
2、员工内部流动性大，员工79%是工作未满6个月便离职的。
技术方面：
根据西方经济学边际效益递减原理：同样的道理，同样的菜肴在没有任何创新的情况下，吃过多次后，获得满足的程度是会递减的。据调查可知。该企业自20__年开张至今，未有大的创新，大部分是在原有的基础上，改名不该貌，实际上还是同一个菜。湘菜还是传统的秘制乌龟，风味竹香鸭，铁板水晶粉丝。粤菜还是深井烧鹅，卤水拼盘，一品鸡。因此出现顾客关于菜质量不稳定的反映。
经过2个月的调查感触颇多。
在卫生方面，一定要严格细心，多下苦工夫，采取一系列措施。上顾客吃得满意和放心，并取得相关^v^门的许可认证。
在管理方面，管理人员应招聘贤才，不能任人唯亲。
在技术方面。加大创新力度，学习其它企业的技术，努力改进其不足之处，借鉴他人的优秀之处，不断推出新的菜肴招徕顾客，还可以举办一系列相关的活动，如推出特价菜特价宴席等一系列优惠活动，让渡顾客价值，提高顾客回头率。
经过2个月的调查实习，我也学到了很多：
研学报告参考篇四
为进一步提高教师教育教学水平，提升全园教师的专业素质，我园开展了以“研学促教，提高专业素养”为切入口的“研学促教”活动，为了更好地开展活动，我们做了充分的准备：
一、准确把握研学方向
1、加强学习，转变教育观念。
2、以“研学促教，提高专业素养
”为切入口。
我们通过研学习，认真查阅资料，深入了解研学方向，学习其他老师的研学经验；并通过学习，使自己的专业水平有了较大的提高，为今后的教学打下了良好的基础。
二、深化研学内涵，丰富研学内容
xx年来，我园开展了丰富的研学课，让老师们在研学中提升自我，在研学中提升专业素养。
3、组织教师开展“同课异构”活动。
本次研学课，我园老师们通过开展同一课型的研学课，相互学习、借鉴，共同提高。在同一课型研学中，我们通过对同一课型进行对比反思，找出教师在教学研究中存在的困惑，并进行研学活动。
4、开展教学沙龙活动。
这次研学课中，我们组织教师们通过开展教学沙龙活动，共聚教学沙龙，使全园教师在同一的环境同提高。
三、开展教研活动，提高教师业务素质。
我园的业务能力较弱，教师们在研学活动中的积极性不高，教学水平不够，因此在开展业务能力的培养方面有所欠缺。在研学活动中我们注重提高教师的业务能力，要求老师们通过研学课堂教学、观摩课、听评课、专题讲座、业务考核等多种形式，开展业务练兵。通过研学课堂活动来提高老师业务水平。
四、以课题研究为抓手。
为了提高课题研究的质量，我园开展了课题研究的培训，让教师们在研学课堂的研究过程中提高教学能力，在研究课堂的研究过程中提升业务水平。
5、以教学为中心，抓好教学常规管理。
在教学工作中，我们坚持以“研为主”、“教为辅”的原则，以课题研究为载体，以“课题研究为核心”，以“研促教”为宗旨，以课程改革为突破口，以研发教师的发展为重点，以课堂为研究的主阵地，以教学管理为切入口，切实开展教学研究工作。
本学期，我们根据园务计划的要求，结合班级实际，扎扎实实开展了一系列的教研活动，使教研活动真正成了教师专业成长的阵地。
6、加强教育教学理论学习，提高教师理论素养。
为了让教师在理论的指导下，更好地为教学服务，我们通过每日一题、一课、一研、一观摩等形式，加强教师理论学习。
本学期，我园继续围绕“新理念下的语文主题活动——《幼儿园课程指南》》为核心，以《幼儿园教育指导纲要》和《3—xx岁儿童学习指南》为指针，认真开展了《幼儿园教育指导纲要》、《3-xx岁儿童学习指南》学习活动，以“新理念、新方法”为理念，结合课程实施中出现的新情况、新问题开展了《幼儿园指导纲要解读》学习活动。通过学习，教师们明确了新理念在语文课程中的应用，对教学活动有了更明确的认识，教师们认识到语文教研对课改的促进作用以及幼儿园的发展的作用，教师们通过学习，更深入地理解了《指南》精神，在组织教学研究活动中，教师们能以新的理念指导活动实践，使教师们不仅从教师角度认识到了“新理念、新技术、新策略”的重要性，而且也从自身的角度理解了新课程理念下的语文教学。
7、以科研课题研究为切入口。
为了深入开展课题研究，我园开展了《幼儿多元能力的培养策略研究》的课题研究工作，我们以课题研究为切入口，结合幼儿发展的特点，以园本为载体，在课题研究过程中，我们重点做好教师的理论学习及实践研究活动的过程指导工作。我们要求教师每周至少读一本教育理论专著，并做好读书笔记，教师们通过学习有所收获，教师们的理论素养有了很大提高，课堂教学有了新的突破。
8、加强教学常规的管理工作
本学期，我们继续加强了对教师备课和说课的管理。
研学报告参考篇五
古人曰：读万卷书，行万里路。11月11日，我们迎来了一场快乐的关山古镇研学之旅！早晨，我们五年级6个班的同学集体乘坐大巴，踏上研学之路。一路上，同学们有说有笑，异常兴奋，像一群快乐的小鸟！大约1个多小时的车程，终于来到了目的地关山古镇。
关山，因三国名将关羽战长沙时在此屯兵而得名。是一个集自然风光、历史人文和乡村民俗为一体的传统文旅景区。
一下车，桃园三结义的铜像映入眼帘。我仿佛看见了张飞、关羽、刘备准备了祭品，焚香礼拜，并庄严宣誓：念刘备、关羽、张飞，虽然异姓，既结为兄弟，则同心协力，救困扶危；上报国家，下安黎庶。不求同年同月同日生，只愿同年同月同^v^。皇天后土，实鉴此心，背义忘恩，天人共戮！敬佩之情油然而生。
乱世烽烟起，群雄争天下。我们跟着导师来到了机器人广场。在这里，我们进行了开邦定国，并通过知识问答三分天下，确定了各国的主公、将军、丞相。我们班隶属蜀国阵营，大家兴奋地换上了蜀国的服装，个个摩拳擦掌、跃跃欲试，准备和魏国、吴国一决雌雄。
激烈的技能卡争夺战开始了，先寻找神秘人对暗号，再通过知识问答获得信物。同学们纷纷像离弦的箭一样嗖地一下飞奔出去。我们以第2名完成任务回到机器人广场，吞并了1506班扩大了蜀国，获得了五张技能卡。
接下来我们体验了画脸谱、寻找三十六计石碑、不说话动作传递信息等。
终于到了最后一关一统天下。随着裁判员的一声令下，魏、蜀、吴的将士们双手紧紧地抓住麻绳，两腿前伸后曲，身体后仰，使劲往后拉。好似三国鼎立的局面。1、2、3，加油！主公一声令下，我们拼尽全力为荣誉而战。瞧，我们小小的身躯不停晃动，可是脚却固如泰山。最后，我们蜀国齐心协力，加上技能卡，取得了第二名的好成绩。大家欣喜若狂！
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，这次研学之旅让我们参与了历史文化、国学教育等一系列体验课程，让我对《三国演义》有了更深层次的理解，还学到了许多课外知识，真是受益匪浅！