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最新开展活动的实施方案(优秀5篇)

时间:2023-09-12 23:39:55 作者:文锋最新开展活动的实施方案(优秀5篇)

方案是指为解决问题或实现目标而制定的一系列步骤和措施。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

开展活动的实施方案篇一

今年以来,县畜产局按照市县“双千”活动要求,包抓陕西八戒农牧有限公司千阳分公司,驻场后积极开展了以技术推广为重点的全方位服务,进行奶畜养殖技术指导,争取项目资金扶持,帮助企业改善经营管理,加速畜牧科技成果转化,现将有关情况报告如下:

1、及时安排部署。召开“双千”活动专题会议6次,确定活动方案,明确联企干部,与企业及时对接,多次研究解决具体问题,采取主管领导经常督查,主要领导定期抽查,联企干部至少有1/3工作时间在企业服务的工作措施,帮助企业解决实际问题,扎实开展了奶牛性控繁育、带棒青贮、全混合日粮饲喂等新技术推广和疫病防治、畜产品安全管理等系列服务,采取现场指导、跟踪服务等方法,协助养殖场负责人抓好日常管理工作,提升规模化养殖水平。

2、摸清企业情况。八戒公司位于千阳县张家塬镇曹家塬村,占地152亩,总投资3000万元。是我县第二座千头现代化奶牛场、省级奶牛标准化养殖示范场。存栏奶牛824头,其中产奶牛240头,日产鲜奶4.9吨,年鲜奶销售收入700多万元。牛场积极发展“畜—沼—果”循环经济,投资400多万元,建成大型沼气工程。通过深入了解企业情况,找到b类3个需要帮助解决的问题,即:沼气未投入使用;工人专业技术不高,需培训;青贮饲草种植面积少,收购难。针对这3个问题,我们立即着手进行解决,目前这3个问题已全部解决上报县“双千”办销号。

3、认真制定方案。入场后我们详细了解服务单位基本情况,找出制约发展的存在问题,制定出年内发展的具体措施。在活动开展前,从方案的制定入手,以服务大局,突出重点,解决难点、示范带动为出发点,制定切合实际的帮扶方案,领导严格审查方案的实效性和可行性。联企干部根据企业存在的具体问题,制定解决问题的计划和措施,定期上门进行技术指导,不断推动企业向科学化、规范化方向发展。

1、解决突出问题,稳定企业发展。一是指导沼气正常使用。沼气项目建设完工后,运转不正常,我们及时联系施工单位专业人员查找问题,进行解决,目前沼气运行很正常。二是多方协调解决企业卖奶难题。深入乳制品加工企业就解决企业“卖奶难”问题进行协调,目前日产鲜奶全部交售到西安伊利公司,最大程度地保护企业利益。二是补贴发放牧草种子,搞好青贮工作。补贴发放150公斤优质牧草种子,种植饲草120亩。联系南湾岭等地的20多户群众为企业提供了15吨苜蓿干草,今年完成青贮饲草4000吨,解决了八戒公司的饲草问题。三是开展技术培训,解决工人专业技术不高问题。从科学养殖、疫病防治、日常管理等方面培训技术工人,邀请市上专家深入牛场进行专题培训,解决当前困扰企业发展的思路问题,给企业吃上定心丸;邀请陕西省dhi中心专家组成员,进行为期2天的座谈调研,帮助牛场建立更加科学的生产管理体系;邀请市兽医局高级畜牧师从奶牛的品种、饲草饲料等方面进行了详细授课。四是检查牛场安全生产。对八戒大型沼气项目进行了安全隐患排查,共发现安全隐患问题3项,现已全部整改到位。

2、采取多种形式,推广新优技术。一是维修青贮机械。对去年购买的大型青贮收获机进行升级换代,按期完成了青贮玉米收割机、捡拾打捆机的维修、安装、调试工作。二是帮助八戒公司收割小麦20吨,捡拾打捆麦草1.2吨,夏播饲用玉米50亩。三是安装牛只卧床。联系安装牛只卧床200套,牛床建好后,牛只在卧床上有充足的休息时间,增加反刍次数,提高产奶量。四是指导建设有机肥堆粪场。硬化场地200平方米,减少了粪污污染,实现了综合利用。

3、加大资金帮扶,加快企业发展。一是配备先进设备。局先后投资20余万元,为八戒奶牛场配备流量计、奶牛场管理软件、奶牛计步器和奶牛发情监测系统,建立起了符合现代牛场管理、使用全面的牛场信息管理综合平台,实现了智能化管理,可对奶牛疾病诊断、饲料配方优化、管理预警、奶牛繁育监测等牛场生产全过程进行控制,极大的提高了牛场的精细化管理水平。二是借款20万元帮助企业搞好青贮饲草。了解到八戒牛场今年青贮饲草资金困难,计划青贮饲草4000吨,需资金128万元,有一半资金没有着落,原因是今年奶业市场疲软,奶价下滑,企业出现亏损。如果没有贮备足够的青贮饲草,这一年时间800多头奶牛吃什么就成了牛场的`头等大事。我局针对这一难题及时召开会议进行专题研究,通过与财政局领导多次协商,预借财政资金20万元帮助八戒牛场解决了青贮饲草资金困难问题。

活动开展以来,联企干部每月及时上报工作进展统计表、工作情况记实表、2篇信息、2篇日记,帮助解决问题15个,争取帮扶资金40余万元。在奶牛场程序化免疫、畜牧新技术推广、牛场管理等多个方面发挥了重要的指导作用。指导八戒奶牛场加强科学管理,实行精细化管理,全场824头澳大利亚进口荷斯坦奶牛平均日产奶量达到30.4kg,奶牛年平均单产水平达到9000kg以上,接近国际先进水平。积极进行奶牛生产性能测定,科学制定繁育计划、合理配置日粮、改进饲养管理、完善牛只档案,降低了饲养成本,提高了产奶量、使得奶牛生产水平和经济效益得到提高。

通过开展“双千”活动,极大的推进了企业畜牧新技术的应用水平,强化了科技人员理论与实践紧密结合,极大地提高了科技服务三农的贡献率。使科技人员与企业面对面沟通交流,切实解决当前困扰企业生产的一系列问题,提高了养殖效益,受到企业的赞誉,“双千”活动取得实实在在的效果。

在今后工作中,我们决心扎扎实实为企业搞好服务,使各项措施在执行中更加规范、更加科学,使企业在规模、质量、效益上取得突破性进展,为保障我县畜产品质量安全和畜牧产业健康持续发展做出新的贡献。

开展活动的实施方案篇二

随着课程的进行,学校对于班级活动的重视程度越来越高。举办各种形式的班级活动,目的在于锻炼学生的集体意识、协作能力和创新能力,培养学生的领导力和团队合作精神。在这一学年里,我所在的班级也进行了一系列精彩纷呈的班级活动,给我们带来了很多思考和收获。在此,我想分享一些我对班级活动开展的心得体会。

首先,班级活动应具有明确的目标和规划。一次成功的班级活动离不开清晰的目标和周密的规划。在活动开始之前,班级应当明确活动的目的,确定活动的主题和形式。根据不同的目标,可以选择丰富多样的活动方式,如学习交流类、体验探索类、社会实践类等。在深入了解学生需求和兴趣的基础上,制定相应的活动计划,明确每个环节的时间安排和任务分工。只有明确了目标和规划,才能做到有针对性地进行筹划和安排,确保班级活动的顺利开展。

其次,注重活动内容的创新和实践。班级活动应当关注学生的兴趣点,呈现新颖、有趣的内容,激发学生的学习兴趣和参与热情。例如,在学科知识竞赛中,我们可以设置趣味题目,增加互动性和趣味性;在手工制作活动中,我们可以引入有创意的材料和设计,让学生在实践中体会到成功的喜悦。此外,为了给学生提供更多实践的机会,我们还可以组织一些学生自主参与的活动,如班级研究项目、社区服务等。这些实践性的活动既能培养学生的动手能力,又能切实感受到学习成果的价值。

再次,注重班级活动的评估和反馈。活动的评估和反馈是确保活动质量的重要环节。在活动结束后,我们应当及时对活动进行评估,总结经验教训,找出问题和不足之处。通过问卷调查、座谈会等方式,收集参与学生的意见和建议,了解他们对活动的满意度和改进建议。同时,还需要对活动的组织过程、内容安排、活动效果等方面进行客观的评价,从而形成有价值的反馈。这些评估和反馈能够帮助我们更好地调整活动的策划和执行,提高活动的质量和效果。

此外,班级活动还应注重培养学生的领导力和团队合作精神。班级活动是学生认识自己和他人、锻炼自己和他人的重要平台。在班级活动中,学生可以充分发挥自己的主动性和创造性,贡献自己的智慧和能力。同时,学生还需要与其他成员合作,共同完成活动任务。通过与他人的协作,学生可以学会倾听和尊重他人的意见,学会与他人合作、沟通和协商。这些品质和能力,对于学生个人的成长和发展是至关重要的。

总之,班级活动的开展对于学生的全面发展和素质提升具有重要意义。它不仅可以让学生更好地学会与他人合作、交流和分享,同时也能够提高学生的创新能力和实践能力。在今后的学习生活中,我将继续关注和参与班级活动,通过不断反思和实践,完善自己的组织和领导能力,为班级活动的开展做出积极贡献。

开展活动的实施方案篇三

活动主题:

“绿色时尚 环保生活”

活动目的:

为了加强和改进大学生思想政治教育,绿化校园,材料及资源系学生会欲策划一次公益实践活动,使大一所有贫困生同学都能参与到环保校园公益活动中来,体验社会增加社会责任感。

活动时间:

20--年10月份

活动组织人员:

学生会全体成员

活动地点:

吉林电子信息学院职业技术学院

活动意义

1. 有利于同学们走出校园,步入社会,了解社会实际情况,体验生活,丰富课余生活

4. 我们在活动中,只注重捡垃圾,而却忽略了更应该大力宣传环保的意识,这才是改进校园卫生的根本措施,以后会加以改进。

开展活动的实施方案篇四

一、宣传目标:弘扬社会工作精神,传播社会工作知识,让社会更多人士了解社会工作这个岗位。

二、传播策略:

(二)人际传播:高校与高校之间开展社会工作的交流会与座谈会;

(三)组织传播:与社工机构进行信息的交流和沟通,获得机构的帮助与支持。

(四)群体传播:开展关于社会工作的报告会、演讲会、展览会、大型活动演出等等,例如“大学生社工风采大赛”。

(五)大众传播:通过报纸、杂志、电视、网络等途径进行社工日宣传。

三、工作流程:

(一)公共关系调查(准备期)

1.确定调查任务:调查公众对社工岗位以及社工日的认识程度;

2.制定调查方案:使用访谈法和问卷调查法;

3.搜集调查资料:进行原始资料、二手资料的整理;

4.整理分析资料:使资料更加条理化和系统化;

5.撰写调查报告:为制定科学的公关计划、方案提供依据。

(二)公共关系计划(前期)

1.确定目标要求:让福州市居民了解社会工作这个岗位;

2.确定目标公众:福州市社区居民;

3.设计活动主题:“和谐社区,公益大家,社工伴你行”;

4.确定传播媒介:在社区内开展活动;

5.确定时间安排:20××年5月1日-20××年7月1日

6.预算经费:

7.编写计划书:聘请社会工作专家对计划方案进行审定。

(三)公共关系计划的实施(中期)

3.正确选择计划实施时机:做好天气预测;

4.科学控制目标导向的活动进度:网络宣传和社区宣传同时进行;

5.及时反馈调整计划:不断完善计划。

(四)公共关系效果评估(后期)

1.设立统一的评估指标体系:明确本次活动的评估目标;

2.将评估过程纳入公共关系策划之中:将评估方法、程序纳入活动计划中;

3.在公共关系部门内部取得对评估的一致意见:评估工作者进行讨论;

4.选择恰当的评估标准,将目标具体化:将宣传目标具体化;

5.确定搜集资料的最佳途径:对搜集资料进行整理、复核;

6.保持完整的计划实施记录:对本次社工宣传进行资料记录;

7.及时、有效地使用评估结果:形成经验,为下一次社工日宣传奠定基础;

8.将评估结果向组织决策者报告:将本次活动形成文字材料进行汇报。

开展活动的实施方案篇五

绘本活动作为一种培养儿童阅读兴趣和阅读习惯的有效手段,在幼儿园教学中得到了广泛的应用。参与绘本活动的幼儿能够通过欣赏图画和阅读文字,培养观察力、想象力和思维能力。本文将从选书、组织形式、阅读引导、教师角色和活动效果等方面,总结绘本活动开展的心得体会。

一、合理选择适宜绘本

绘本的选择是绘本活动的第一步,要根据幼儿的年龄特点和兴趣选择适合他们的绘本。幼儿园幼儿一般喜欢看图画和听故事,所以绘本应该视觉效果好,图画内容丰富。此外,绘本的文字应简单易懂,有趣生动。这样才能够吸引孩子的注意力,增加他们的阅读兴趣。

在选择绘本时,还应注重绘本的教育意义。绘本是一种很好的教育资源,可以帮助幼儿学习和掌握各种知识。在绘本活动中,可以选择一些富有教育意义的绘本,通过阅读和讨论,引导幼儿积累新知识,培养良好的品德观念。

二、多样化的组织形式

绘本活动的组织形式应多样化,以激发幼儿的阅读兴趣和参与热情。可以采取小组讨论、语言表演、角色扮演等形式,让幼儿通过参与互动,加深对绘本内容的理解和记忆。例如,可以让幼儿分为小组,每个小组选一本绘本,一人负责讲述故事情节,其他成员进行补充和互动。这样不仅激发了幼儿的表达欲望,同时也增强了他们的团队合作能力。

另外,还可以利用角色扮演的方式进行绘本活动。可以选取一些内容有趣、人物形象鲜明的绘本,让幼儿扮演其中的角色,通过角色扮演,幼儿可以更好地理解和体验故事情节,增强对绘本内容的记忆和理解。

三、有效的阅读引导

在绘本活动中,教师要有针对性地进行阅读引导,帮助幼儿更好地理解绘本的内容。可以通过提问和讨论的方式,引导幼儿思考,并表达他们的观点。可以从绘本中抽取一些重要的内容和关键词,让幼儿进行讨论和解释。例如,在阅读一本描写季节变化的绘本时,可以问幼儿“为什么会有四季?每个季节都有什么不同的特点?”这样不仅能够引导幼儿深入思考,也能够培养他们的语言表达能力。

同时,还可以利用手势和声音的表演,帮助幼儿更好地理解绘本的情节和人物。例如,在阅读一本关于小动物的绘本时,可以模仿小动物的叫声和动作,让幼儿进行模仿,激发他们的兴趣和参与热情。

四、教师角色的转变

绘本活动中,教师的角色不仅是讲解者,更应是引导者和促进者。在绘本活动中,教师应根据幼儿的需求和兴趣,合理安排和引导他们的阅读行为。教师要提前阅读好绘本,了解绘本内容,掌握好故事情节,以便能够有针对性地组织和引导幼儿的阅读。

此外,教师还应注重与幼儿的互动交流。在绘本活动中,教师要及时给予幼儿赞扬和鼓励,激发他们的自信心。同时,教师还应给予幼儿适当的引导和提示,帮助他们更好地理解绘本的内容。通过与幼儿的互动交流,教师能够更好地了解幼儿的阅读水平和兴趣爱好,为下一步的教学提供参考。

五、有效的活动效果

绘本活动的效果体现在幼儿的阅读兴趣和阅读能力上。通过绘本活动,幼儿能够培养良好的阅读习惯,愿意主动阅读书籍。同时,绘本活动也能够丰富幼儿的词汇量和语言表达能力,提高他们的思维能力和观察能力。

在绘本活动中,幼儿还能够逐渐培养对图书的欣赏能力和构建自己的阅读理解。通过阅读不同类型的绘本,幼儿可以了解到各种不同文化和知识,拓宽视野,丰富自己的阅读体验。

综上所述,绘本活动是一种有效的提高幼儿阅读兴趣和阅读能力的途径。只有选择适宜的绘本、多样化的组织形式、有效的阅读引导、角色转变和活动效果,才能够让绘本活动真正地发挥作用,帮助幼儿在快乐阅读中成长。

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