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最新幼儿园的十一月份计划 幼儿园十一月份工作计划(模板5篇)

时间:2023-09-12 23:08:21 作者:FS文字使者最新幼儿园的十一月份计划 幼儿园十一月份工作计划(模板5篇)

计划是人们在面对各种挑战和任务时,为了更好地组织和管理自己的时间、资源和能力而制定的一种指导性工具。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习。

幼儿园的十一月份计划篇一

1、通过散步、郊游,观察秋天的自然变化,初步萌发幼儿爱秋天的情感,幼儿园第十周工作计划。

2、具有相互关心、相互帮助的良好品德。 生 活 活 动

1、会根据天气变化和运动量适当增减衣服,防止感冒。

2、能将脱下的衣服摆放整齐,并放在指定位置。 教 育 活 动 游 戏 语言:

《四季娃娃》 数学: 英语: 数学: 语言:

《小蜗牛》 美术:

《leon 6》 《花儿多多》 音乐:

《西风的话》 科学:

《有趣的叶子》 体育:

《丰收的桔子》 健康:

《饭前饭后不剧烈运动》 科学:

《小溪生病了》 社会:

《保护小树》 区 角 活 动

1、能自觉有秩序地进行游戏,工作计划《幼儿园第十周工作计划》。

1、请家长带幼儿去欣赏秋天的树叶,并教育幼儿要保护树木。

2、请家长教育幼儿要保护我们的河流。

幼儿园的十一月份计划篇二

幼儿教育工作是一份神圣的职业。在一个冬去春来的季节里,我为自己的教育事业而默默奋斗着,为迎接09年的到来,我的幼儿园个人工作计划也同样详细具体。

幼儿教育事业是我一直的追求,我喜欢和天真烂漫的孩子沟通,喜欢跟他们做游戏,喜欢这些可爱的孩子们在我所讲的故事里欢呼,从而达到和幼儿成为好朋友,开发幼儿的脑力发育。我的愿望实现并得到了升华,通过努力,我现在已经是幼儿园的管理者了。为了提高自己的业务水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主,2009年幼儿园个人工作计划如下:

一. 加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,加强幼儿园班主任工作计划的实行。使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。

二. 加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强精神建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。

三. 认真学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。当班教师不能擅自离岗,不能走廊闲谈,避免意外事故发生。

四. 做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,并必须做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,教育幼儿不玩火,不跟陌生人走。要求当班教师点名,并做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。

五. 培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,保持仪表的整洁卫生。培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。

幼儿实际、切实可行的教育教学工作。注重幼儿的思想品德教育,做到正面教育,教育教学做到科学化、标准化、规范化。坚持用普通话,积极开展教研活动,在改革创新方面有所建树。

七. 在新生开学前做好家访工作,并做到有访有记载。及时做好个别教育,不岐视差生,要爱护每位幼儿,与家长密切配合,共同教育好幼儿。

八. 在备课中,积极与其他教师共同研究,全面合作,努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩。认真学习其他老师经验,切实提高备课和上课的质量。

九. 以上是我的个人工作计划。总之,我会在教学工作中会努力努力再努力,日常管理上勤奋勤奋再勤奋,不断得使自己有所进步,使自己走得更远,更远,更远。

幼儿园的十一月份计划篇三

第十一周(11/7~11/11)班级:中一班

本周工作要求

1、继续主题活动"五彩的秋天"(三),幼儿园第十一周工作计划。通过故事、歌曲、散文、图画等感知秋天许多树叶发生了变化,知道秋天是美丽多彩的。

2、开展创游活动,提醒幼儿注意游戏秩序与玩法。

3、洗手前提醒幼儿将袖子卷起,洗手时做到勤搓双手,不玩水。

星期来园活动体锻活动教学活动游戏活动日常活动

上午下午

1、引导幼儿在自然角中浇适量的水。

2、区域游戏:重点指导美工区水果撕贴画。

3、个别谈话:提醒个别幼儿集中注意力

4、集体谈话:我发现秋天的颜色

1、分散活动:重点梅花桩

2、徒手操、律动

3、集体游戏:伙伴历险记(综合)语言:秋天的颜色

健康:烦恼的小胖子创游:重点指导美美发屋智游:谁在唱歌

户外:滚球

1、洗手前提醒幼儿将袖子卷起,洗手时做到勤搓双手,不玩水,工作计划《幼儿园第十一周工作计划》。

2、天气转冷,提醒幼儿注意进餐速度,以免午餐转凉。提醒幼儿进餐时做到一口饭、一口菜和一口汤,保持桌面与地面的干净。

2、午睡时提醒幼儿将自己的衣物摆放整齐后,尽快入睡。

1、分散活动:大型活动器具

2、徒手操、律动

3、集体游戏:跳跳球接力(跳的协调)语言:云彩和风儿

科学:捡树叶创游:重点指导休闲吧体游:贴大饼

手工:小鸡吃菜

1、分散活动:重点指导拍球

2、徒手操、律动

3、集体游戏:花式运球(协调)艺术:小树叶

科学:树叶分类创游:重点指导建筑公司区域:穿鞋带

阅览:图书真好看

1、分散活动:重点指导掷飞标

2、徒手操、律动

3、集体游戏:搭桥(合作与钻)区域:重点指导水果编织

艺术:美丽的菊花创游:重点指导宝宝家劳动:拉拉链扣纽扣

民游:炒黄豆

1、分散活动:重点指导踢毽子

2、徒手操、律动

3、集体游戏:小兔找山洞(反应、跳)音游:数星星

园本:青花瓷(线描)科发室:重点指科学探索区娱乐:谁先相遇

评优:有礼貌宝宝

家长工作

1、与孩子一起收集不同形状的落叶带至幼儿园。

2、建议家长傍晚在家中和幼儿园一起观察天空中云彩的变化,感受大自然的美景。

环境教育

1、在美工区提供水果图画和色纸供幼儿进行撕贴水果,在益智区提供水果编制图

2、在语言区提供幼儿活动材料2供幼儿描述故事。

幼儿园的十一月份计划篇四

十一月份

一、本月工作要求

1.气候变化较大,气温可能有较大的下降,教师除对全体幼儿及时提醒、增加衣服外,还应特别关注体弱幼儿的身体状况,在一日生活活动中给予特别的照顾(如在体育活动前,为幼儿在后背的内衣里垫上干毛巾等。)

2.鼓励幼儿学说普通话,愿意在同伴面前大胆用普通话表达。注意培养幼儿倾听的好习惯,引导幼儿爱听童话故事。

3.能够充分关注幼儿园环境中的自然因素的变化,及时带领幼儿感受和观察大自然的有趣的变化现象。

4.保证经常带领幼儿参加户外活动,接触阳光和空气等自然因素,有兴趣地学做各种模仿动作和参加装扮活动。

5.在教给幼儿一些简单的穿脱衣服、鞋子的方法的基础上,注意在日常生活活动中,给予幼儿独立穿脱衣服、鞋子的机会,并能够指导家长在家里也给予幼儿机会,家园同步地培养幼儿的生活自理能力。

6.注意创设英语口语的运用和游戏环境,发挥教师的提示作用,帮助和提醒幼儿在日常生活中,能够复习和运用已经学习过的英语口语,树立幼儿大胆说英语的自信心。

二、活动内容选择

(一)教学活动

活动一:树叶蝴蝶活动二:树叶宝宝找妈妈活动三:大风和秋叶活动四:树叶照片活动五:酸酸甜甜的桔子活动六:为小兔子起名字活动七:小兔子爱吃啥活动八:青菜萝卜喂小兔活动九:小兔和萝卜活动十:小兔跳跳活动十一:红眼睛(一)活动十二:我会看图书小兔乖乖活动十三:小兔乖乖(一)

(二)区域活动的材料投放

三、环境创设建议

1.以“我们为树叶宝宝拍个照”为题,与幼儿一起,将幼儿压印的树叶照片展示出来。

2.将幼儿收集小树叶,纸折的小鸟、蝴蝶、蜜蜂等串接起来,挂在室内,形成幼儿了解和喜爱的区域。

3.准备几个水果盆,里面放些水果,让幼儿触摸和观察。

4.提供一些有关小动物的图画书。

5.在表演区域里放置各种动物小布偶,幼儿可摆弄和操作。

6.在活动室的墙壁上,贴一些会飞、会游的动物图片,引起幼儿的注意和兴趣。

四、家长社区工作建议

1.向家长介绍有关秋天的活动内容,指导家长在双休假期里,与孩子一起到公园和大绿地去游玩,观察秋天的各种变化(各种植物的'和人的穿着变化等)。

2.用“温馨提示”的形式,向家长介绍各个主题活动的开展情况,请家长经常和幼儿交谈,了解孩子参与活动的情况,能听听孩子的唱歌,看看孩子跳舞、画画,并给予孩子充分的鼓励。

3.教师要与家长加强沟通,介绍在气温变化的情况下,对幼儿的身体的护理的方法,尤其对于体弱幼儿的家长,应介绍科学的养护知识和方法。

4.向家长介绍家园一致培养幼儿生活自理能力的意义和具体方法,使家长能在家里做到让幼儿学习独立穿脱自己的外套。

幼儿园的十一月份计划篇五

四月清和雨乍晴,南山当户转分明,如何制定幼儿园四月份活动计划?下面是本站小编收集整理的幼儿园四月份活动计划,欢迎阅读。

月重点:

1、帮助幼儿了解文具的种类,简单结构与用途,培养幼儿正确的阅读和书写姿势。

2、引导幼儿关注天气变化及其对人们生活的影响,观察记录春天的变化;激发幼儿对种植活动的兴趣,并对植物生长过程有探究的欲望。

3、帮助幼儿练习跳皮筋和跨跳的技能。

区域活动建设:

1、在语言区投放幼儿常见的字,鼓励幼儿自然的阅读。

2、在音乐区添置自制的三角铁等乐器。

备注

生活活动:

1注意养成正确的阅读和书写姿势,保持良好的坐姿和站姿。

2、组织春游活动。

家园共育:

1、与幼儿一起阅读,引导其感受汉字在阅读中的重要性。

2、带领幼儿找春天。

第一周周重点

引导幼儿感受文学作品的语言美,意境美,鼓励幼儿结合图片大胆想象,并用连贯的语言进行创造性的讲述。

国画、电脑语言活动《下雨啦》(一)科学活动《蝴蝶的秘密》蒙氏活动

琴舞英语科学认读艺术活动《春天来了》

英语科学活动《美丽的花儿》艺术活动

语言活动《下雨啦》(二)科学认读艺术活动《柳树姑娘》

第二周周重点

找春天,了解春天。尝试用语言或绘画等方式表达自己对春天的喜爱。

国画、电脑语言活动《春天的秘密》科学活动《植物怎样吸收营养》蒙氏活动

琴舞英语科学认读艺术活动《春江水暖鸭先知》

科学活动《草莓熟了》健康活动《谁的姿势正确》社会活动《我会安排自己的一天》

英语科学活动《春游去》艺术活动

语言活动《小蝌蚪找妈妈》科学认读艺术活动《春天在哪里》

第三周周重点

帮助幼儿初步了解小学生在校的生活和学习常规,使其知道自己马上要上小学了,激发其上学的愿望。

国画、电脑语言活动《小熊的花园》科学活动《文具盒》蒙氏活动

琴舞英语科学认读艺术活动《我们一起放风筝》

科学活动《文具-我的好伙伴》健康活动《跳皮筋》社会活动《参观小学》

英语科学活动《漂亮的书包》艺术活动

语言活动《春雨沙沙》科学认读艺术活动《种葵花》

第四周周重点

1、组织春游。2、能用语言表达自己上小学的自豪感。

国画、电脑语言活动《字宝宝找家》科学活动《各种各样的钟表》蒙氏活动

琴舞英语科学认读艺术活动《我的小书包》

科学活动《昨天、今天、明天》健康活动《运球高手》社会活动《我的小书包》

英语科学活动《我会分》艺术活动

一、主题活动

《我们在春天里》:进一步认识春天的花草树木,感受春天的变化,体验春天的喜悦,喜欢在春天里外出活动,并尝试表达对春天的感受。

《劳动最光荣》:知道五月一日是全世界劳动人民的节日;激发幼儿尊重、热爱劳动人民的思想感情,学做一些力所能及的家务劳动,树立劳动最光荣的意识。

《我的家乡太仓》:以太仓风景、物产介绍为中心,通过参观、展览、谈话、讨论、制作活动,了解家乡的名胜古迹和著名物产,萌发幼儿作为太仓人的骄傲和自豪感,培养幼儿爱家乡的情感。

《有趣的动物》:通过本主题活动,感受动物世界的奇趣,激发对动物的探究、喜爱之情。

二、特色活动

春游活动:春天来了,为了让孩子们充分感受春天的美景,我们将组织幼儿在本月进行“金仓湖,放飞梦想”春游活动。

三、日常生活

1.根据天气变化,提醒幼儿及时穿脱衣服。

2.教幼儿正确使用手帕。

3.多带幼儿进行户外活动。

4.加强值日生工作指导。

5.继续保持饭后漱口、擦嘴巴的良好习惯。

四、家长工作

1.继续和家长沟通个别幼儿的在园情况。

2.请家长帮助幼儿了解自己家乡的特色。

3.带幼儿参观花鸟市场,认识了解一些动物的知识。

4.鼓励幼儿经常关心别人,做个有心人。

一、环境创设:

1、墙角张贴一张天气记录表,供幼儿每天观察后记录,大班四月份教学计划。

2、种植角中,至少每组有一盆植物供幼儿日常观察,并作记录。

3、布置“小水滴旅行图”,使幼儿通过小水滴的旅行图清晰地了解水的三态变化及一些自然现象的形成原因。

4、活动室中可垂吊一些气象标志,如纸板做出的太阳、月亮、雨滴和闪电等图形,烘托主题气氛。

5、将人体器官图张贴在室内墙面上,供幼儿观看。

6、创设“小医院”,放置听诊器、压舌板、医生的服装,供幼儿游戏。

二、家园共育:

1、将主题的意图告诉家长,要求家长有意识地引导孩子观察一些现象。如水蒸气、清晨的雾、夕阳等。

2、双休日带孩子一起去看云、放风筝。

3、连续收看电视中的气象预报,模仿表现气象预报中幼儿易掌握的部分,如天气状况、气温高低。

4、请家长提供有关气象方面的书籍,并与孩子一起阅读。

5、家中贴一张“成长图表”,记录孩子的身高、体重、手印等,让孩子感受自己的成长。

6、家长与孩子一起阅读有关身体的书籍,并与孩子一同谈论身体话题。

三、教学目标:

1、理解故事中小水滴旅行的原因及过程,对小水滴的变化过程感兴趣。

2、熟悉歌曲的旋律与内容,用动作表现歌曲内容,表达对小雨的喜爱。用各种肢体动作表现水滴变化的过程,发展身体的灵活性、协调性,有合作意识,体验集体活动的快乐。

3、学习用数字、符号记录种子排列的结果,感知物体的大小与排列长短的关系。

4、练习听信号变换方向运动,提高动作反应能力,表现某种物体在风中的运动状态。通过不同的玩绳运动,进一步熟悉身体各部位的名称,尝试控制身体部位,发展平衡能力和控制能力。

5、初步了解风,体验与风游戏的乐趣,关注天气预报、感受、了解风级,初步了解风与我们的关系,能根据自己的感受分辨风力大小。

6、通过制作人体模型,了解人体内主要器官的位置、特点。

7、发现物体的对称性,根据提供的已有图形,画出与物体相对称的另一半。

8、能分辨安全与不安全的事,学会自我保护,了解合理的饮食营养结构为自己设计营养食谱,了解运动与休息的合理节奏,能为自己设想、安排健康的休息日,学习一些保健常识。

9、通过圈画、数数活动学习区分单、双数。能正确判断身体器官的单、双数。

四、教学内容:

第一周:

第二周:

1、风来过了2、闻风而动3、有趣的图形4、欢快的小雨滴5、雨点沙沙6、撒花片

第三周:

第四周:

1、我的关节会表演2、学会小心3、生病不好玩4、健康加油站5、难不倒6、健康大道

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