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校园常规演讲稿小学(大全6篇)

时间:2023-09-12 21:56:06 作者:笔砚校园常规演讲稿小学(大全6篇)

演讲作为人类一种社会实践活动,它必须具备以下几个条件:演讲者、听众、沟通二者的媒介以及时间、环境。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢?以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文,希望对大家能够有所帮助。

校园常规演讲稿小学篇一

大家下午好!

蓝天是小鸟的家,大海是小鱼的家,森林是动物的家,校园是我们学生的家.我们要爱这个家,我们要爱这个家中的一砖一瓦,一草一木,还要爱这个家中的学生和老师。当今社会科技飞速发展,可是人们的恶习也多了,打人、骂人、破坏公共财产、随地吐痰、乱扔脏东西,这些不良行为校园里经常发生。

在学校打人、骂人的事件屡屡发生,有时同学之间起一点小小的摩擦,都会演变成大的冲突。尽管校园广播中、班会课上常强调不准打人、骂人,但这种现象在学校还是屡禁不止,我们要知道打人、骂人是一种野蛮的`、不文明的行为,也是无能的、不讲道理的表现,我们应该站在对方的立场,多为别人想想,尽量避免这些冲突的发生,多多爱护关心身边的同学朋友,让我们大家的校园充满欢声笑语!

同学们:为了我们有一个温暖、舒适的家;为了我们有一个良好的学习环境,我们大家携起手来改掉恶习,共同创建美好的家园。

校园常规演讲稿小学篇二

大家上午好!

文化,是一个国家的灵魂。我国之所以能够挺着脊梁屹立在世界民族之林,正是因为我们拥有博大精深、渊源流传的中华文化。同样,一所学校要想成为名校,就必须拥有属于自己的校园特色文化。为了更好地打造校园文化精品、展示我校学生自强不息、立志成才的精神风貌,学校将于今日开始举办为期近一个月的第一届校园文化艺术节。

"校园文化艺术节"是学校校园文化的浓缩,是学校办学特色的呈现,是全体师生魅力展现的一个平台。本届文化艺术节将秉承"立德、求真、文明、至善"的校训,践行"弘扬核心价值,放飞青春梦想"的主题,开展丰富多彩,形式多样的活动。

老师们,同学们,帷幕即将拉开,青春早已飞扬,风采继之绽放。衷心希望广大师生能踊跃地投入到各项具体的活动中来,为大家献上一顿丰盛的文化艺术大餐。科学求真、艺术求美。在全面实施新课程理念的今天,教育的根本目的在于塑造完美的人格,只有欣赏美、热爱美、追求美,才能实现真、善、美在人格结构上的统一。汤中学子,踏实求真;汤中少年,意气风发!希望大家带着青春的激情,带着多姿的风采,带着横溢的才华,在汤沟中学第一届校园文化艺术节的舞台上呈现精彩,展现魅力,绽放青春!

同学们,请拿出各自的绝活来,到文化艺术节这大舞台上来尽情演绎吧!奏响你们青春的旋律,展示你们青春的舞姿,描绘你们青春的色彩!用青春,用活力,用激情,展现你们的特长,亮出你们的才华,显示你们的风范;让全新的自己,精彩地呈现在老师同学眼前;让所有人为你欢呼,为你骄傲,为你喝彩!

有全体师生的热心参与,我相信,本届文化艺术节一定会弘扬核心价值,放飞青春梦想,充满生机,充满活力,多姿多彩。最后,让我们一起用掌声预祝汤沟中学第一届校园文化艺术节取得圆满成功!

谢谢大家!

校园常规演讲稿小学篇三

进入校园,学生无时无刻不沉浸在校园文化的氛围中,在潜移默化中受到影响与熏陶,小学阶段是人发展的重要阶段,学生的性格、习惯、品质等都在慢慢形成,好的外部环境对孩子的发展起到了有效的引领和指导作用,而校园文化作为一种无形的力量在不断改变着每一个孩子的成长轨迹。笔者认为,在当今的教育背景下,校园文化已经不仅仅是一种单纯的文化意识,更是一种有效的教学管理手段,教育管理者要着力推进校园文化建设,提升管理水平。

校园文化由物质文化、制度文化、活动文化、精神文化等方面组成,在教育实践中,笔者发现,物质文化和活动文化对学生产生的影响最为直接且最为深远,本文就从这两个方面入手,管窥校园文化建设。

1. 净化和绿化校园

首先要加强学校的卫生管理,做好保洁工作,教室、办公室、图书馆、操场等重要的场所都要保持干净整洁,墙壁、宣传窗、宣传栏也要定期清理,让师生拥有一个整洁的校园。与此同时,管理者还要对学生进行卫生习惯的宣传和培养工作,号召学生不随地吐痰、不乱丢垃圾,主动维护环境卫生,还要定期进行检查和评比,评选出“文明班级”“卫生标兵”等,并给予相应的奖励,鼓励学生养成良好的卫生习惯。校园绿化不仅要经济实用,还要匠心独运,符合少年儿童的审美情趣。在遵循基本绿化原则的同时,还要适当加入童趣的韵味,将花卉种植成学生喜爱、耳熟能详的标志,建造学生喜爱的卡通形象雕塑等,营造一种布置合理、花木相间、赏心悦目、韵味十足的校园环境,给学生带来美的享受。

2. 恰当使用规范的语言文字

规范的语言文字在校园中大量使用,如各种标牌、提示语、墙壁装饰等,每一段语言文字都堪比一位良师,给学生带来的影响不亚于课堂知识。在小学校园里,语言文字的使用不仅要得体,还要人性化,符合儿童心理发展特征。笔者认为,对于校园中每一处所使用的文字都要避免带有强制性色彩的字眼。如“禁止”“不要”“不准”等,而要用活泼、生动、温暖的语言,如“小草对你笑,请你旁边绕”“请悉心呵护为你绽放的花朵”“垃圾轻轻丢入筒,良好习惯伴你行”“把知识放进心里,把书放回书架”等等,这些语言就像和风细雨一般,在学生心上轻轻留痕,提醒他们自觉约束行为,提升个人素质。学校还要根据班级和学校的特色发展主题文化墙,展现学校的教育动态和师生的精神风貌。例如在我校刚刚结束了“第四届校园足球联赛”后,便将获奖师生和比赛的精彩照片贴在了墙壁和橱窗上,既是对师生的鼓励,又是对学校文化活动的宣传。为了帮助二三年级的学生记忆汉字和词汇,教师时常组织学生制作语言文字专栏,请学生自制识字卡,将自己不容易认读的文字、词句写出来,标注拼音,并加上一句妙趣横生的话来解释其含义或展示其应用等。这些文字应用的方式给学生的生活增添了很多鲜活的色彩,并将接受教育转变成了一种新鲜且有趣的情感体验,深受学生喜爱。

1. 开展兴趣班,发展第二课堂

近年来,我校经过长时间实践摸索,成立了合唱、电子琴、舞蹈、足球、乒乓球、书法、绘画等多个兴趣班。兴趣班的存在虽然占用了孩子一部分时间,却对学习起到了很大的促进作用。为了不耽误课外兴趣班上课,孩子们总是早早地完成作业,拖延作业的情况明显减少了。不仅如此,加入兴趣班后,很多学生都将自己的爱好发展成了特长,他们在课堂之外找到了自己的第二定位。学校时常组织的文艺演出、运动会、益智游戏大赛等给学生提供了展示一技之长的舞台和机会,很多学生都在参与活动的过程中找到了自信,体验到了成功的喜悦。学生们不用再在课后由父母或家人陪伴着乘车赶往校外的各类培训机构,以往不爱学习的孩子也因为参加了兴趣班后而悄然发生了变化,孩子们上课时注意力变得集中了,成绩也慢慢有了起色,可见,兴趣班对学生发展的促进作用是全面的,是学校和家庭、孩子多赢的一项举措,应予以推广。

2. 以节日为契机,美化学生心灵

学校不仅要教孩子学会学习,更要教会孩子学会做人。现在的孩子多为独生子女,从小便被溺爱,分享和感恩的意识越来越淡薄,性格中带有太多锋芒,不懂包容,团结意识淡薄,造成了在校园生活中孩子彼此之间摩擦不断。要从根本上解决这个问题,学校就要对学生实施心灵美化教育。

根据笔者多年的小学管理经验,心灵美化教育应该从培养学生对父母和教师的感恩之情入手。对于低年龄段的学生,教师可以带领学生一起回忆父母每天为自己的操劳,孩子们往往习惯了父母的照顾,认为一切都是理所当然的,甚至没有体会到这是爱的表达,教师可以利用开班会的机会和学生一起来品味父母在日常生活中对自己的付出和关爱,悉心引导学生透过细节品味伟大的爱;对于年龄稍大的孩子,在每年的“母亲节”“父亲节”这样特殊的日子,鼓励学生用自己的方式表达对父母的爱,如制作感恩小卡片,为父母唱一首赞歌,做一件让父母感动的事等。每年九月“教师节”都会如期而至,我校会组织学生参加“我手写我心,我声唱我情”的作文大赛和歌咏比赛,请学生用文字和歌声来表达自己对教师的深厚情感。每年这个时候学生都非常积极活跃,朴实感人的文字将师生间的故事娓娓道来,优美动听的童声将师生的情谊唱得真切浓烈。而为了教会学生团结协作,感受集体温暖,促进学生间的情感,在“儿童节”的时候,我校采用另类的方式带孩子们过节。拔河比赛、跳大绳比赛和多人绑腿并步走都是每年必备的“好戏”,孩子们玩得兴高采烈,也感受到了团结的力量,学校还鼓励学生彼此之间互赠小礼物,祝福节日,这些活动都有效增加了学生间的交流,帮助学生增进了解、加深友谊。

总之,校园文化建设是小学教育教学管理的高级举措,教育管理者应该立足教育教学工作,创新管理理念,通过物质文化和活动文化的建设推进校园文化建设,给学生创造一个优美、高雅、多彩的校园文化氛围,让文化教育和心灵教育并进,将素质教育落到实处,引导学生全面发展,培养学生成才。

校园常规演讲稿小学篇四

大家好!

在我们尽情的遨游于知识的海洋,胸怀梦想,茁壮成长的时候,一切都显得是那样的生机盎然,但一些不和谐的.音符,一些令人不满意的现象,正不断的侵蚀着我们美丽和谐的校园,扰乱了我们正常的学习与生活。

诸如此类,不仅有悖于大学生最基本的日常行为规范,有损当代大学生的形象,也破坏了和谐优美的校园环境。

一、培养良好素质,树立良好形象。讲文明,不要随便骂人、侮辱人。

二、自觉维护学校、班级的卫生。不乱扔果皮纸屑以及食品包装袋。发现校园内有垃圾要主动清理。认真打扫卫生,创造清洁的校园学习环境。

三、端正学习态度。全校学生应严于律已,不旷课、不迟到、不早退,自觉进行早晚自习;自觉遵守课堂教学纪律。

四、自重自律,自尊自爱,谦虚谨慎,豁达大度,严于律己,宽以待人,相互尊重,相互礼让。

五、志存高远,敬业爱校。发扬优良传统,发扬不怕吃苦的精神,学习上精益求精,戒骄戒躁,努力提高自身的修养。

六、增强环保意识,构筑良好的生活和学习环境。以校为家,不乱放乱扔塑料袋。注意公共卫生,不要随地吐痰、乱扔垃圾。创造良好的校园卫生文明环境。

同学们,四年的大学生活虽然短暂却相当珍贵。它是人生的一个重要驿站,是一个人心智成长的重要时期,成则学有所获,受益终身,败则一无所有,抱憾一世。而成败的关键,就在于我们是否有良好的心态对待我们的生活。

播下一颗种子,收获一片希望;播下一种良好的行为,收获一种良好的习惯;播下一种良好的习惯,收获人生一世之精彩!良好校风的形成,有赖于我们全体学生的共同努力和切身履行,让我们携起手来,从现在做起,从小事做起,从我做起,规范个人的言行举止,夯实基础知识,养成良好的学习生活习惯。不断提升人格涵养魅力,为建设文明校园、和谐校园做出自己应有的贡献!

我的演讲完毕,谢谢大家!

校园常规演讲稿小学篇五

本站后面为你推荐更多校园演讲稿!

老师们,同学们:

大家上午好!

当大家还沉浸在国庆xx周年喜悦之中,xx实验中学xx年秋季田径运动会今天隆重开幕了,在此我谨代表县教育局向大会表示热烈的祝贺!向精心筹备本届运动会的工作人员、教练员表示诚挚的谢意,向全体运动员、裁判员致以亲切的问候和良好的祝愿。

同学们,运动会的举办,不单纯是同学们体育水平的展示,她同时也是检阅全体同学文明尚礼行为习惯的一个窗口,是学校师生精神风貌的一次全新展示,是各班级班班风学风的一次锤炼与考验。希望全体师生严守岗位恪尽职守,努力把本届运动会办成一次”安全有序文明和谐”的高水平综合运动会。

xx实验中学有着悠久的文化积淀,有着百年老校的光荣传统,在你们的心中涌动着的不仅是一份自信与自豪,更多的应该是一种压力与全新的责任!因为我们将面临全新的竞争与挑战,放眼全县、全市乃至更广阔的范围,我们能否在强校如林的竞争中,再创新辉煌,这是摆在每位师生员工面前的一个严峻课题。

亲爱的老师们,同学们,学校昨日的成就中有你的辛勤汗水与奉献,昨日的成就已成今日的起点,既然选择了前方,只有把背影留给地平线,“更高,更快,更强”的奥运精神是召唤体育健儿的精神旗帜,也是我们每个人今后工作,学习始终不渝的方向,奔跑是一种体育姿态,更是一种人生状态,就让我们全体中心小学人以科学发展统领思想,沿着让人民满意的前进方向,不断加速一路奔跑!

在此,我衷心希望全体运动员,认真参加各项体育竞赛运动,发挥自己的水平和技能,努力以的成绩为班争光。希望非运动员同学能发扬奉献精神,确立服务意识,为全体运动员做好后勤工作,为他们的运动竞赛加油鼓劲,做文明观众。希望全体裁判员,及时到位,客观、公正地履行裁判职责。对每一个运动员的付出,进行正确的评价和裁判。

最后,预祝本届运动会取得圆满成功!

谢谢大家!

校园常规演讲稿小学篇六

三月,冬去春来,万物复苏.同时,正是人体生理机能、新陈代谢最活跃的时期。然而春天早晚温差大,尤其是近期天气变化无常,各种病源微生物易于生长繁殖,加上早春人体抵抗力减弱,对外界环境适应性较差,容易发生各种疾病。对我们小学生来说,春天容易患二大类疾病:一类是传染性疾病(主要是通过空气中的飞沫经呼吸道传播。譬如有:流行性感冒,水痘、腮腺炎,流脑,麻疹等);另一类是过敏性疾病(譬如:过敏性鼻炎,严重的甚至发生支气管哮喘),但是,同学们也不要过于担心、害怕,只要你们在平时能做到下面几点,这些疾病还是可以预防的。

1.学习之余,多参加体育运动。这个时节春光明媚,环境温度适宜,是进行体育锻炼的大好时机。通过运动,促进机体新陈代谢,增强自身的抵抗力和增进对自然环境的适应性。只有身体强壮了,疾病才不能乘虚而入。

2.我们的教室、家里要经常开窗通风以保持空气的新鲜,流通。

3.平时要尽量少去人多、拥挤,尤其是通风不畅的公共场所。

4.要注意个人卫生,勤洗手,勤剪指甲。

5.根据气候变化注意增减衣服,避免着凉。

6.注意饮食洁净,营养均衡,不偏食、不贪食不洁食物及水果。

7.家里的生活用品和衣服、被子在天气好的时候要勤洗、勤晒。

8.一定要保证充足的睡眠,不能过于疲劳,因为疲劳容易使抵抗力下降。

另外,对于过敏体质的同学来讲,因为自然界中的过敏源有很多很多:如花粉、虫蠕、动物羽毛、冷的空气,所以要特别注意:如对花粉过敏的,在花粉播散期要减少户外活动,特别是公园里,家里不养猫、狗等小动物,外出戴口罩等。

最后,祝大家拥有一个健康、强壮的身体。

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