为了确保事情或工作得以顺利进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。通过制定方案，我们可以有计划地推进工作，逐步实现目标，提高工作效率和质量。以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对大家有所帮助。
活动策划方案策划书篇一
近年来，大型活动策划成为组织者们的热门话题，如何策划一场有影响力的大型活动，事关组织者的成败和声誉。在我的实践工作中，我也参与了多场大型活动的策划和执行，在此分享我的心得体会，希望对大家有所启示。
第二段：准备工作的重要性
策划一场大型活动，准备工作尤为重要。首先，需要了解目标人群和活动主题，确定活动形式和内容。其次，要做好资金预算和赞助筹措。还要考虑场地、物资等要素。在这个阶段，细节决定成败，必须做到严谨细致。只有做好了准备工作，才能顺利地进入下一个阶段。
第三段：执行中的挑战与解决方法
执行阶段是大型活动中最重要的阶段，也是最容易出现挑战的阶段。例如，活动现场可能会发生各种突发情况，如设备故障、安全问题等等，这时候要迅速反应，采取有效措施，及时解决问题。除此之外，协调各个部门和志愿者的工作也是非常重要的。针对这些挑战，我们需要做好充分的规划和组织，增加备用措施，降低因不可控情况导致的不可预测的风险。
第四段：沟通与协作对于活动组织的重要性
沟通和协作是组织大型活动不可或缺的要素。在活动策划和执行过程中，需要充分沟通和协作。与赞助商、合作伙伴以及供应商保持良好的沟通关系，协调所有方面的工作，让整个活动真正发挥最佳效果。同时，对于志愿者的培训和管理也是十分关键的，他们对于整个活动的顺利进行起着重要的作用。
第五段：总结与展望
大型活动策划的工作是一个复杂而又繁琐的过程，它需要组织者具备全面的技能和能力。从这次策划和执行过程中，我深刻体会到了准备工作的重要性、执行中的挑战与解决方法，沟通与协作对于活动组织的重要性等方面的经验。尽管这些经验有助于我的今后工作，但未来的市场发展和技术变革都给组织者带来了巨大的挑战，需要我们一边总结经验，一边创新变革。
活动策划方案策划书篇二
现在的社会中，阅读和写作已经成为了人们生活和学习中不可或缺的一部分。然而，真正能够把阅读和写作结合起来，形成自己的独特思考方式的人却并不多。阅读撰写心得体会活动的实施，正是为了培养这样的读者和写作者而设立的。
第二段：阅读撰写心得体会活动的目的和意义
阅读撰写心得体会活动是一种通过阅读，写作和分享的方式来提高自己的语言表达能力和看待问题的深度思考能力的活动。这样的活动可以帮助我们更深入的了解阅读材料中所蕴含的各种信息，并将它们运用到自己的实际生活中。同时，通过写作的过程，可以更好地表达自己的理解和思考，形成自己的独特思考方式和写作风格。分享的环节则可以让不同人的不同思考方式相互碰撞，促进思维的交流和提高。
第三段：阅读撰写心得体会活动的实施
在阅读撰写心得体会活动的策划过程中，需要确定活动的主题和阅读材料的选取。主题可以根据当前时事和学生的兴趣爱好来设定，材料的选取则应该针对主题的不同方面制定。接下来，需要确定活动的组织方式和流程。可以将整个活动分为分组讨论，个人写作，生动演讲表达和全体分享等环节，确保每一环节有固定的时间。最后就是材料的收集和整理，以及讨论和分享结果的记录和总结。
第四段：阅读撰写心得体会活动的组织者和参与者的作用
作为组织者，需要根据参与者的能力水平和兴趣爱好来确定阅读材料的选取，并安排好活动的流程和时间，以及整理和记录最后的结果。作为参与者，需要认真阅读材料，并写出自己的心得体会。在讨论和分享的环节中，要积极参与并倾听，因为每个人的观点都是宝贵的。
第五段：结论
阅读撰写心得体会活动的意义在于，在阅读和写作的过程中，不仅可以提高我们的语言表达能力和批判性思维能力，也可以为我们积累更多的知识和思考的素材。这样的活动不仅适用于学生，对于职场人士和其他需要提高自己表达能力的人来说，也是一个不错的锻炼方式。
活动策划方案策划书篇三
大型活动的策划是一个复杂的过程，需要充分的准备和计划。在策划一个大型活动的过程中，我从中学到了许多有用的经验和教训，这些经验和教训对我今后的生活和职业都将产生重要的影响。在本文中，我将分享我在策划大型活动中学到的心得体会和总结，希望能对读者有所帮助。
第二段：准备工作的重要性
在策划一个大型活动之前，充分的准备工作是必不可少的。准备工作包括对活动的目的、主题、场地、时间以及参与人员的精心安排。在我的经验中，如果准备工作没有充分考虑，很容易出现意外状况，并对活动的成功产生影响。因此，我们应该在策划大型活动之前，认真分析和规划活动的每一个环节，并保证充分的准备时间。
第三段：团队合作的必要性
在策划大型活动的过程中，团队合作非常重要。没有一个团队可以单独完成成功的策划工作。每个人都应该明确自己的职责和任务，并积极与他人合作。此外，重要的决策和任务应该由多个人共同完成，以确保发掘出更好的思路和完善的计划。通过团队的努力和合作，我们可以取得更快更好的策划效果，从而使活动获得成功。
第四段： 决策的重要性以及改进策划过程
在策划大型活动的过程中，决策起着至关重要的作用。关键的决策应该是经过慎重考虑和审查的，这些决策可能会对整个过程和结果产生重要的影响。如果在决策上出现了重大误差，可能会影响活动的顺利进行，并降低整体效果。当策划过程遇到问题时，我们应该积极寻找解决方案，并改进策划过程以防止出现同样的问题。从而更好地支持活动成功。
第五段：总结
最后，通过大型活动的策划，我学到了很多有价值的经验和经验。无论是在团队合作、决策制定、准备工作或是即时应变方面，我都对后续的工作产生了积极的影响。我相信，这些经验和经验将对我的职业生涯和未来的成长产生积极的影响。因此，我强烈建议每一个有志于策划大型活动的人认真思考，全面规划，积极行动，努力实现活动的最终目标。
活动策划方案策划书篇四
为了纪念“五·四”运动xx周年，积极响应县教育局和关工委的号召，配合我校20xx年的工作要点，动员和引导我校广大团员师生继承和弘扬“五四”精神，增强爱国意识、爱校意识，我校校团委决定举行20xx年新团员入团仪式暨“庆五四”大合唱比赛。现制定方案如下：
唱响职中，炫我风采
通过“庆五四”大合唱活动，激励广大师生立足岗位、树立目标、发奋努力、积极进取，增强青年师生主人翁意识、责任意识和发展意识，激发青年师生爱生活、爱学习的热情，培养团结协作精神，丰富校园文化，增进友谊，加深交流，共建文明和谐校园。
xx月xx日晚上6：30
组 长：颜学勤 蔡德和
副 组 长：夏志华 陈永泽 刘建湘 谭伏云 朱桂昭
导 演：占玲玲 陈三普
艺术总监：易艳珍、黄慧、刘彦
评 委：待定
主 持：胡香艳 朱玮 董丽梅 陈晓芳
礼仪颁奖：谢小芳 礼仪队（卢小琴等 ）
设计策划：罗耀武 谭伟健
【准备组】
组长：贺年辉
职责：负责大合唱比赛场地布置、台上灯光音响、采购等布置
成员：刘建宇 罗正德 周石娥 蔡亦红 易自然 汤为之 艾秋艳 杨友松 谢超群
【宣传组】
组长：陈建新
职责：负责晚会通知、标语、网上宣传及工作人员到岗情况
成员：刘雄心 谭德宇 汪继红 贺三华 陈凌云 周向红 刘利平
【组织组】
组长：王伏初
职责：负责学生组织学生入场、会场纪律、学生人数登记及学生安全
成员：王 朴 欧泽树 刘新云 贺玉林 罗伟成 刘志刚 蔡艳飞 文莲姑
学生干部及全体班主任
【后勤组】
职责：负责比赛物品采购等
组长：叫福明
成员：彭桂云 易自然 田道生 文小春（男） 温建华 罗国良 易建东 文荣姑
1、参赛对象：全体师生
2、比赛形式：
以班为单位组队参加，每队人数为40—60人，各班班主任为领队，具体队伍分配见附表一。
3、演唱曲目：每队须准备两首歌曲，一首必唱，一首自选。
（1）必唱曲目——校歌；
（2）自选曲目要求：主题积极向上，反映时代精神风貌，歌唱祖国、歌唱青春，也可演唱原创歌曲。
4、每队自备伴奏音乐，自带指挥一人，各班演职人员仅限本班学生，不得外请。如有作弊，取消评选资格。
6、各班请务必将参赛队名称及比赛曲目于4月26日前报至校团委。
7、各班代表队在比赛前期进行抽签排序，时间地点另行通知。
场地布置（见平面图）及班级安排（由王朴老师安排）
（一）、准备阶段
组 长：占玲玲
副 组 长：陈三普、易艳珍、黄慧、刘彦
成 员：各班班主任、学生干部
具体工作安排：见表格
（二）、活动阶段
活动程序：
一）、学生进入会场整理好队伍坐好。（王朴）
二）、宣布会场纪律要求进入晚会准备阶段。（王伏初）
1、宣布纪律
2、全体齐唱校歌《放飞梦想》乐队伴奏。
3、主持人出场同时燃放礼花（需要拉幕人员配合、需要舞台灯光配合）
4、介绍嘉宾及评委
三）、新团员宣誓
（1）、新团员入团宣誓仪式
（2）、新团员集体宣誓（领誓人：胡湘宁）；
（3）、新老团员代表讲话；
（4）、校团委书记讲话；
四）、大合唱比赛
五）、学校领导讲话
六）、颁奖 三等奖：刘建湘 谭伏云 朱桂昭
二等奖：夏志华 陈永泽
一等奖：蔡书记
特等奖：颜校长
七）、主持人出场，宣布晚会
（三）、结束阶段
1、班主任组织好本班学生整理各位置的卫生；
2、班主任下寝清查本班人数；
3、活动结束，请全体学生会成员协助工作人员做好现场扫尾工作。
（一）、评分标准：
1、精神饱满、声音宏亮、整齐、有气势（1分）
2、吐字清晰、声情并茂、音准、节奏正确（2分）
3、歌曲表达、艺术处理恰当、整体效果好（1分）
4、队列整齐、服装统一、表演形式变化有创意（2分）
5、领唱效果好（1分）
6、指挥手势强弱分明、动作自如（1分）
7、队伍上下台整齐、迅速、安静（1分）
8、演唱曲目的难度（1分）
9、班主任参与的在总得分上加0。5分，任课老师参与的在总得分上加0。1分/人
10、尊重评委的其他意见。
（二）、奖励办法：
设特等奖1名，一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，按学校制定的奖励方案进行奖励。
1、舞台布置300元
2、伴奏乐队工资和乐器租金20xx元
3、主持人服装、化妆500元
4、奖品、奖金800元
5、梯台运费200元
6、合计：3800元
1、比赛全过程由现场导演统一协调指挥。所有工作人员及演员需服从指挥，工作人员不得擅自离开工作岗位。
2、工作人员和演员必须提前半小时到达演出现场，及时换好演出服装作好候场准备
3、5：30工作人员进就位，做好晚会开始的准备工作，确保晚会顺利进行。
4、大合唱约在16个左右；时间约需3小时。
5、为确保安全及比赛顺利进行，请各位老师带好自家小孩，不得随意串走。
6、烦请各位班主任自始至终坚持带班，管理好本班纪律及卫生。
7、策划方案仅供参考，现场主持和导演灵活掌握。
1、大合唱队伍安排表
2、20xx年五四大合唱比赛场地示意图（见平面图）
活动策划方案策划书篇五
发布运动会乒乓球比赛外联策划书，更多运动会乒乓球比赛外联策划书相关信息请访问策划频道。
大学生是当今社会拥有狂热激情，年轻活力的强大团体。他们充满激情，是对例如运动会等大型活动的积极参与者；他们是带动当今中国消费的主力高潮，在消费市场上具有不可磨灭地位的消费群体；他们密切关注着广告宣传，追求新奇事物，购买各类产品。可见，大学生作为一个重要的消费群体，他的力量是不可忽视的。因此商店若鼎立支持大学的某项大型活动，必定会得到丰厚的回报，极大的提高商品的知名度。
眼前就有一个的机会，就是我们湖南司法警官职业学院一年一度的校运会院乒乓球比赛（由院乒乓球协会组织）。此次校运会乒乓球比赛就是各大赞助商向我院的学子介绍自己，宣传自身的产品，策划自身形象的大好时机。首先广大新生已经逐步适应了大学生活，将自己溶入到大学中，逐步参与学校活动，为学校带来新的活力，也为商家带来了一批新的宣传团体。其次，开学初始，学业不是特别繁重，有较多时间参与组织学校活动。最后运动会是学校难得的大型活动，受到学校各层次的人员广大的'关注，同时必将吸引校外人士的目光，而乒乓球是我国的国球，参加乒乓球运动的人相对来说比较多，本次乒乓球比赛规模比以往更大，参加的人也，学院领导也非常重视此次比赛，乒乓球赛是这次校运会的一大新的亮点。如此黄金时机谁又想错过呢？哪位商家想利用此次机会宣传的，就请加入到我们院乒乓球协会外联部的活动中来吧！我们向您保证，我们会尽自己的努力，的心血，在我校推广您的产品。让您以最低的投资获得的回报！
1体育赞助是商家公关赞助活动形式的一种。是商家通过赞助某项赛事或活动，并围绕赞助活动展开一系列营销。各种成功的体育赞助可以证明，良好的体育赞助可以提商店的知名度和商店形象，以获得社会各界的广泛关注及好感，从而为商店创造出有利的生存和发展环境。
２同电视、报刊、传媒相比，校园宣传具有可以用小的投资做到的宣传的特点。
3校园消费地域集中，针对性强，商店品牌容易深入民心。高校学生作为现在中国的青年团体，在消费上具有对新奇、时尚、浪漫物品投入资金较多的特点。
4大学年年有新生，年年有毕业生，若您愿意可以长期与我们合作，这样您的知名度会不断加深，具有一传十，十传百的长远意义。
5我们乒乓球协会外联部在以往的校园活动中积累了不少宣传经验，在学校中具有较为强大的宣传网，可以在最短的时间达到很好的宣传效果。并且我们有足够的人力资源为您完成宣传活动，做到真正的高效廉价宣传。
6本学校人员较多。潜在市场巨大，消费能力高，为您的宣传成效很明显。
1活动目的：校运会乒乓球比赛是一年一度的学生交流活动，是为增强学生的团体意识，丰富学生的课余生活，推广体育，强健学子体魄，提高个人身体素质举办的。
2具体地点：湖南司法警官学院乒乓球馆。
3具体时间：11月xx日
根据赞助商不同的赞助金额，提供不同的宣传方式。
１横幅在学校最醒目的位置，如食堂前、教学楼前、宿舍区前的人比较多的地方挂上宣传标语，一目了然且持续时间长。（由商家自行设计具有拥有自己特色的横幅）
２宣传单可以由商家自行设计，推出其所产品。由本校乒乓球协会外联部组织人员在不同时间，不同地点分发。尽力使我校每位学生了解到您的产品。
３实物宣传运动员、拉拉队都是运动会人们关注的主要群体，运动会期间可以向他们发放印有赞助商标志的帽子或衣服，从而加大宣传力度。
1参加比赛运动员、裁判、记分员以及执勤人员的饮水提供200元．
２球管场地费150元。
３奖励费（第一名100元及荣誉证书，第二名50元及荣誉证书，第三名奖品及荣誉证书。）共计260元。
４宣传费100元。
通过横幅，宣传单等形式,扩大宣传力度,让公众增加对贵商家的好感和信赖.或通过现场促销增加产品认知度,这样有助于增加促销量,扩大宣传影响力,让公众对贵商家产品有更进一步的了解.这在极大程度上增加了贵商家在学校的竞争力,树立了企业形象.同时我乒乓球协会外联部可发动人员帮助商家发放打折卡、宣传单、优惠券及宣传赞助商品及品牌。赞助本次活动，省钱、省事、省心，为赢得大学生市场抢尽先机！
活动策划方案策划书篇六
所谓的策划书，说起来挺让人觉得“高深”“神秘”，尤其是初次接手的朋友，更觉得高深莫测，无从下手，甚至惴惴不安。可能是这个词眼让人觉得有点“形而上”，有点“华丽”，加上写策划书的情景——大半是“临危受命”，想要“一展身手”，或者是“第一次做可不能砸锅”的状态，赶紧上互联网上找找吧，所以情绪紧张，不知如何下手。当然，也有一类懒惰之人，自己不愿动脑子，或者认为“自己做不好”，而不愿努力一下。后者我是一贯不愿理的，前一种吗，可以通过合理的学习训练写出一份像样的策划书，但前提是必须学会冷静判断，认真思考。
活动方案的书写应规范，以利操作。以下为比较规范的格式：
第一部分：前言要用文字语言对活动的意义内容进行简单的描述。
(1)活动的题目(名称)。
(2)活动的目的。
(3)活动的主题。
(4)活动的时间、地点、参加人(包括主持人)。
(5)活动的特点(为活动做出基本格调。比如：本次活动融丰富的想象、人生处世哲学为一体，气氛轻松愉快，整个活动富有浪漫色彩)。
第二部分：内容要点出活动的4个阶段：开始、发展、高潮、结尾。
(1)活动内容、方式、步骤、整个流程(要求详细、具体)。
(2)活动的准备工作(写明活动所需物品、文字材料和其他)。
(3)注意事项。
(4)活动效果预测(对即将开展的活动全过程进行虚拟描述，要用文字语言对活动的特定气氛、活动内容、方式、效果等进行叙述。)
第三部分：结尾对本次活动进行总结。
策划部门×××××
××年××月××日
活动方案的格式不是固定的，主要是根据活动内容而定。需要包含那些内容就写那些内容。除以上内容外方案中有时还需要一下内容：活动背景、资源需要、经费预算等等。
活动策划方案策划书篇七
团支部，是共青团工作和活动的基本单位，是团的最基层一级组织，它同广大团员青年有着最直接、最广泛的联系，是团的各项工作的显示终端。
为响应团委建团90 周年与建校85 周年，主题团日活动的工作部署。我支部开展主题为：扬军校风采展青年风姿 主题团日活动。
。
1.地点：黄埔军校
2.时间：20xx/4
1. 活动组织机构：环艺101班团支部。
2. 参加人员：环艺101班全体同学
3月28日写团日活动策划书。
3月29分析这次活动可能出现的意外及解决方案。
4月7日前往黄埔军校
活动结束后展开总结并分析这次活动的不足。制作ppt参与比赛
活动经费负责人:生活委员
拍照：谢锐勇..温智杰
环艺101班团支部
活动策划方案策划书篇八
在现代社会中，阅读与撰写成为日常生活和学习中不可或缺的一部分。通过阅读和撰写，我们能够获取知识，增长见识，提高学习和工作效率。为了让大家更好地了解阅读和撰写的重要性，我们计划组织一次阅读撰写心得体会活动，分享我们的阅读与撰写心得，提高自身阅读与撰写能力。
第二段：活动主题与目的
本次活动的主题为“阅读撰写心得体会”，旨在通过分享个人心得，激发参与者的阅读和撰写热情，提高阅读和撰写能力。主要目的如下：
1. 让参与者更加认识到阅读与撰写对于自身成长和发展的重要性；
2. 帮助参与者提高阅读与撰写能力；
3. 促进参与者之间的交流与沟通，扩展学习资源。
第三段：活动内容
为了实现活动目的，我们将组织一系列阅读和撰写相关的活动，涵盖了阅读心得分享、文献撰写讲解、专题学术研究等内容。具体活动如下：
1. 阅读心得分享：每位参与者在会议前需阅读指定的书籍或文章并进行心得体会，会上轮流分享自己的体会。
2. 文献撰写讲解：请专业人士讲解如何在论文撰写中使用合理的引用方式，防止抄袭等问题。
3. 专题学术研究：重点介绍各自领域内的经典著作、研究成果和前沿课题等，为参与者提供学习和交流的平台。
第四段：活动实施方案
1. 时间：与参与者协商可行的时间，定于周末或假期活动。
2. 地点：根据参与者居住地和实际情况，选择具有舒适环境和良好设施的场所。
3. 参与人数：活动现场不超过20人，保证参与者之间的交流和沟通。
4. 活动费用：本次活动不收取任何费用，由组织者负责会场租赁和茶水等费用。
第五段：总结
通过本次阅读撰写心得体会活动，我们不仅能够收获阅读和撰写方面的技巧和知识，还能够结交志同道合的朋友，拓展社交圈。希望参与者能够积极参与本次活动，充分利用这个学习、交流和展示的平台，提升自身阅读与撰写能力，达到共同提升、共同进步的效果。
活动策划方案策划书篇九
阅读是人类文明发展的重要一环，阅读不仅能够增加我们的知识面，还有助于提高我们的语言表达能力和思考能力。撰写心得体会则是将阅读的成果具体化、可视化的过程，有助于我们更深入地理解和应用所学知识。在此背景下，本文将就阅读撰写心得体会活动策划进行探讨，分析其重要性，并提供实用的操作建议。
第二段：重要性
阅读撰写心得体会活动的重要性在于，它创造了一个交流和分享的平台。不同人从不同角度阅读同一本书，会产生不同的心得和体会，大家通过撰写心得体会、互相交流和分享，能够相互启发、相互补充、相互提高，形成一个良性循环的学习氛围。而且，撰写心得体会的过程，也有助于我们更深入地理解和应用所学知识，这对于提高学习效果和思考能力有着不可忽视的作用。
第三段：活动策划
为了保证阅读撰写心得体会活动的效果，我们需要合理地设计活动策划。首先，活动主题需要具有一定的针对性、创新性和实用性，能够引起大家的兴趣和积极性。其次，活动形式需要多样化，既可以是大家自由讨论，也可以是小组讨论、研讨会、报告会等形式。再次，活动要有一定的时间规划和管理机制，保证大家有充分的时间来阅读，有足够的时间来讨论和策划。最后，活动需要有一定的激励机制，比如选出最佳心得、最佳讨论、最佳组织等等奖项，进一步激发大家的积极性和参与度。
第四段：操作建议
为了保证活动的顺利进行，我们需要提供一些实用的操作建议。首先，活动策划需要提前确定，并及时通知参与人员。其次，需要提前确定参与人员的读书范围和时间安排，为大家提供足够的时间来阅读和准备。再次，需要提供撰写心得体会的标准格式和字数要求，保证大家的作品质量和规范性。最后，需要提供评选机制和评分标准，公正、公平地对大家的作品进行评选，确保评选结果公正透明。
第五段：结论
阅读撰写心得体会活动是一种良好的学习提高方式，通过多样化的活动策划和实用的操作建议，能够更好地发挥其作用，提高大家的阅读和思考能力，更好地理解和应用所学知识，为我们的未来发展奠定坚实的基础。因此，我们应该积极参与和推广这一活动，为自己和他人共创一个更加美好的学习环境。
活动策划方案策划书篇十
本次活动的设计灵感来源于“五一”上来，我们的主题“幼儿园里朋友多”就开始了，在开展有关“生日”的这个点时，与孩子的谈话中，孩子们说到生日面条，由此联想到面条从生到熟形态的变化，我突生灵感，又结合本班幼儿喜欢舞蹈表现的特点，设计了本次活动。因此，本次活动不是常规的音乐舞蹈创编活动，而是结合新教材和奥福教学理念设计的一个音乐游戏活动，让孩子学着用肢体动作表现面条从生到熟的不同形态，而且每种状态都配上了特征明显的音乐，让孩子感受了不同特征的音乐，同时他们在参与实践活动中，会欣赏、会表现、会创造，培养了他们对所参观事物的表象的一种表现力和对音乐情绪的共鸣能力。
长寿面、电磁炉、锅、三段音乐。
1、看看、说说面条从生到熟的不同形态，并乐于用肢体语言来表现；
2、在想象、交流表征中体验活动的乐趣。
（一）交流过生日的体会
1、伴着背景音乐《生日歌》幼儿进入教室
这是什么歌曲啊？今天我们中间有一个人过生日，你们猜猜是谁啊？（董老师的生日）
2、一起唱歌时送上一个点着蜡烛的生日蛋糕，和幼儿一起许愿，一起吹蜡烛
3、谁能告诉我你什么时候过生日的，你的生日是怎么过的？（找找同月份的幼儿）
4、你还知道谁的生日？你是怎么为他们选礼物的？
5、过生日会吃什么？为什么吃？（知道生日面条叫长寿面，代表健康长寿的意思）
（二）现场观察面条从生到熟的形态，启发幼儿用肢体动作表现
1、面条没下锅之前突出面条硬邦邦，笔直的形态；
2、面条下锅放进开水里时突出面条从硬到软的形态；
3、水沸腾面条熟了时突出其变软变形的形态。
小结：面条下锅之前、下锅后、沸腾时都有各自不同的状态特点。
（三）配上音乐用肢体动作完整表现面条从生到熟的不同形态
1、面条没下锅之前（音乐1）
提示语：硬硬的面条我们出发了，我的面条的形状是这样的，你们是怎么样的？你的`面条很硬的，推也推不动；你的面条形状很特别，让大家也来学一下。
2、面条放进开水以后（音乐2）
提示语：各种形状的面条们，我们准备下水了，哪根面条准备先下啊？咕咚！下水后怎么样了？让我们再来放一根；这边烧得比较热，我们大家从这边下好吗？我们一起下，咕咚！我们在来烧一盘吧！水现在到我们的膝盖了、腰了、脖子了，水沸腾了，我们已经全部浸在水里了！
3、水沸腾时面条的形态（音乐3）
提示语：现在我们的面条和水开始做游戏咯！面条是怎么在水里翻滚的？刚才我们看到有些面条很要好，他们互相抱在一起是怎么样的？他们脸贴脸，脚碰脚，那边的水翻腾得最厉害，我们到那边去咯！你们那里水烫不烫啊，那我们游到你这边来了！
小结：我们的面条烧好了，董老师已经闻到面条的香味了，今天董老师太开心了，能和小朋友一起过生日真幸福，现在我们一起回教室去分享我们的蛋糕和面条去了！（音乐1）
回教室吃面条，将快乐继续。
在整个活动中，我根据我班幼儿好动、好奇、好创造、好参与、好探索、好表现的年龄特点及感知表现肢体动作的特点，采用了游戏化的方法组织，我从二期课改理念对音乐活动的要求出发，试图处理好模仿学习、发现探索学习、创造性学习的和谐与统一，在观察面条三种状态的基础上，以培养想象力和探索精神为出发点，启发幼儿积极思考，在头脑中对面条的表象进行加工组合，完成迁移创造，用语言和肢体来表现，然后以自主学习表现到相互模仿学习，最后在三种不同风格的音乐中完成自己对可观察的物象的表现表征。