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最新高年级家长会的发言稿(优质10篇)

时间:2023-09-12 19:31:48 作者:温柔雨最新高年级家长会的发言稿(优质10篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

高年级家长会的发言稿篇一

尊敬的各位家长、各位同事、亲爱的同学们:

大家好!

我是七年(1)班的班主任兼英语老师,我叫李国娟。今天,因为孩子们的缘分,我们走进了康荣二中,走进了七(1)班的教室,首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!

转眼间,孩子们升入中学已快接近两年了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走向正规。

召开这次家长会的目的是为了使家长更好的了解我们学校,展示学校实施素质教育和办学的成果。并向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况。了解学生在家中的表现,加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

今天的会议有七项议程:一、班级基本情况介绍;二.期中成绩分析及学生在校的表现的汇报;三、对家长的希望及建议;四、与任课教师的谈话;五、家长的意见和建议;六、班主任与个别学生家长进行个别交流;七、班主任宣布家长会结束。

一、班级基本情况介绍

学生情况介绍

我们班共有学生36人,其中男生17人,女生19人;住宿生共19人。这半学期,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护,如我们班的班长高金航、副班长孙柏兵、学习委员柳欣、体育委员李成前等同学表现积极,认真负责,还有其他一些同学,李冠男、刘丽萍等等,都很能为班级集体着想,使得我班现在一切基本情况良好。学生相对其它班级迟到早退现象较少,无故旷课的没有,每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,这半学期以来,每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。

期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,这次考试,其中涌现出了一部分成绩优异的同学,全级前十名共有4人,他们分别是:李成前、柳欣、刘丽萍、井依然。总分在500分以上的共10人,在期中考试中反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长配合教育。主要问题有:

1、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。

2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问题不向老师提问、书写潦草,屡教不改等等。

3、少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。

4、现在班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上课说话,做小动作,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关心等等。这就需要家长和老师及时联系,及时帮助学生改掉这些缺点。

5、对待老师的批评教育显得不耐烦,甚至有一两个学生在公开场合顶撞老师。对于以上问题,希望引起各家长重视,并给与我们大力支持。希望家长配合教育。

三、对家长的希望及建议;

中学是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。此阶段孩子的生理、心理发展变化急剧而迅猛,这一时期处于人生成长的转折关头,应给予足够的重视。

所以在这特殊的时期,孩子的发展需要得到家长的关注,他们才能顺利度过这青春发育期,

(1)、多给孩子一些尊重,像对待成人一样对待你的孩子。

(2)、给你的孩子有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权。(3)、请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只是通向成年的桥梁,而不是真正的成年,他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒.唐的。

有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的`学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

(1)、做一个榜样型的家长。

配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。

(2)、做一个监督型的家长。

作业督促:

经常检查孩子的作业情况,无力指导,看对错,看是否改正,睡觉前督促收拾好作业,早上起来督促早读。孩子是否有玩不正当游戏如赌博的情况。对于住校生,家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况,思想状况,及时发现不良苗头,及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。

(3)、做一个细心型的家长。

学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象,没有作业,经常打电话,作业普遍较少等!家长发现后应及时了解真相,对症教育;并将情况通报班主任。

(4)、给孩子创造一个良好的学习环境。

学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候,尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。

五、与任课教师的谈话

六、家长的意见和建议

各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议,希望大家畅所欲言,谈出自己的真实想法,以便我们以后更好的教育学生。

刚才各位家长从多方面谈了自己的想法,我们一定虚心听取你们的合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。我有信心一年后把这36个孩子都培养成人,在学习和生活上有质的飞跃,我们有信心,有百分之一的希望,我们也决不会放弃。

七、班主任与个别学生家长进行个别交流

八、班主任宣布家长会结束。

学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况!我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为他们将来升入理想的学校打下坚实的基础。

最后,在这里我谨代表八一班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。 谢谢大家!

高年级家长会的发言稿篇二

尊敬的各位家长:

大家好!

(2)班的全体师生对你们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!在此让我们以热烈的掌声欢迎我们的家长。同时欢迎出席这次家长会的任课老师,这是我班的英语老师徐淑美老师,大家欢迎!

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生的成长”。这是我们共同的,也是最根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况!我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争让你们的孩子得到全面的发展,为升入理想的学校和步入成功的人生打下坚实的基础。

最后,在这里我谨代表高一(2)班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。谢谢大家!

高年级家长会的发言稿篇三

大家好!我是三年级一班的班主任,今天是我和大家第一次正式见面,非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加本次的家长会。这充分体现了各位家长对孩子的关心,也表明咱们家校之间希望孩子进步的共识。

各位家长都知道,现在我们学校的教学环境越来越好了,教育教学工作越来越规范化,素质教育进展顺利,这对教师的综合素质的要求也越来越高了。教学条件的改善和师资队伍的提高使孩子能接受良好的学校教育。但各位都知道,只依靠学校教育培养孩子是不够的,还需要各位家长通过正确的家庭教育,咱们一同来促使孩子进步成长!

本次班会是经学校研究召开的,借着期中质量检测刚刚结束这一个契机,咱们老师和家长进行一次交流和沟通,希望家长们能对我和其他各科的老师提出意见和建议,使我们的教学工作得到改进。

本次班会主要由以下几个流程:

1、 我先向各位介绍班级的近期概况及质量检测的情况。

2、 各科老师汇报本班学生学习情况

3、 家长需要注意的几个事项。

4、 优秀家长介绍教育心得

5、 家长和老师自由交流

首先说一下三年级一班的近况,我从几个方面进行了一下概括。

第一个也是最重要的就是学习方面。从我接手三年级一班以来,一方面,很多家长反映孩子数学学习成绩下降。这应该和我本人经验尚浅有关,也说明孩子需要一个适应期,来适应一个新班主任、新数学老师。在此我向各位陪个不是,希望得到你们的理解。另一方面,在这个适应期内,我也看到了孩子们令人欣喜的变化。比如有的同学的课堂表现和学习成绩一直在进步。

第二个方面就是纪律。积极的方面就是无论是从课堂表现、课间操还是放学站队来看,这一个月孩子们的状态越来越好。首先是打架现象减少,现在已经几乎没有了。然后是课堂下位现象、交头接耳现象和不听指挥现象都大大减少;消极的方面存在于:孩子们的自制力仍有待提高。一些孩子还是存在注意力不集中和小动作不断的特点。另外,有极个别学生过于活泼,不爱听从指挥,我行我素。希望家长和老师共同努力,帮助孩子克服这些弊端。

最后是卫生方面,本班学生的个人卫生还是比较好的,但是从教室和卫生区打扫情况来看,公共卫生习惯仍需要加强。值日小组的责任感也需要加强。我要说的就是这几点,下面进行第二个环节,任课老师汇报孩子学习情况。 略。

刚才几位任课老师和各位家长简单说了一下孩子的学习情况。各位应该对此有了一个简单的了解。然后我要强调的是家长需要注意的几件事。

第一点就是孩子安全上下学。咱们学校前面就是一条交通要道,每天尤其是上下班时间车流量很大,学校希望咱们家长在接送孩子的时间上把握好。原则上早上不得早于7点20,中午不早于1点30,以免孩子在等待学校开门期间乱跑。

第二点就是孩子托管问题。有一些家长可能在校外为孩子报了托管班,学校尊重各位家长的选择,但还是鼓励学生在校托管。咱们学校食堂卫生干净,值班老师和学生一起就餐,饮食卫生能够保障。而且学生在学校里显然比在外面要安全。

第三点是学生家庭作业的监督问题。通过这段时间的观察,我发现大多数家长做得比较好,每次都亲自给孩子检查作业,但也有个别家长对此不重视,孩子做作业也存在应付的问题。希望做得不够好的家长能够从今天起,监督孩子写作业,并对其进行实时的指导,以弥补学校教学的不足。

第四点是孩子的校内请假问题。有好多孩子借口身体不舒服和我请假不上课间操和体育课。课间操和体育课是孩子锻炼身体的好时机,老师不希望孩子错过。如果您的孩子确实身体不适,希望家长能提前写好请假条。忘记写的。可以打电话发短信告诉我。希望家长们配合,在此表示感谢。

1、认真做事的习惯。

2、劳动的习惯。

3、自己的事情自己做。

4、读书的习惯。

第六点是学校和老师希望与各位家长保持畅通联系。各位家长的手机号码我都有记录,万一孩子有个头疼脑热不舒服,老师会第一时间联系家长,希望家长们保持手机畅通。

最后一点是有关义工团的。学校发起学生家长义工团的活动,原则上每班需要两名全职妈妈参加,在学校考试或读书检测等活动中前来监考。根据学生反映的情况,我已经和两位家长联系好了。他们是-×和-×。我要说的几个重要事项就是这几个。现在进行第四个环节,有请优秀家长介绍自己的教育心得。

略。

刚刚李玉的家长已经向大家介绍了他自己的教育心得,希望对各位有借鉴意义。下面有问题的家长可以和我交流一下。

今天的会议就进行到这里,再次感谢各位家长的到来!

高年级家长会的发言稿篇四

中午好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,小学家长会班主任发言稿。总之一句话,就是"一切为了孩子"。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报:

我们班共42人。大部分同学学习积极努力。作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长密切的配合起来,共同促进孩子的进步。学习方面:我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班42个同学,学习较好的约10人,较不理想的约8人,大部分学生都处于中游。对于处于中游和暂时落后的同学,我作为语文老师和班主任还是十分关心的,希望各位家长也能积极地配合我们的工作,尤其在这里我要着重提一下学生的回家作业问题。因为这是学生带回家完成的任务,我们老师布置下去了,学生回家后的完成情况我们很难把握,有些学生甚至放着不做,第二天早上来学校急急忙忙补作业,影响正常上课的进度,也达不到预期的效果,因此这个问题希望各位家长能够重视起来,虽然我也知道大家工作也很忙很累,有时候下班已经很晚了,但是还是恳请大家无论如何要认真检查自己孩子的回家作业,确保作业完成的质量,学生的进步需要我们老师和家长共同的配合和努力。现在每天的回家作业我都会通过家校路路通发到各位家长的手机上,我们也要求学生每天都在家校联系本上写好当天的各科作业,因此家长在检查作业时可以参照练习本或短信逐一检查,查完一项勾去一项,严格要求学生完成当天的所有作业。另外针对有部分家长反映的收不到短信问题,请收不到短信的家长家长会结束后留下来把你们的手机号码再告诉我一遍,我再去重新添加一遍。

关于这次期中试题有一定的难度,题量也蛮大,我们班的成绩不是很理想,平均分只有71。3分,90分以上有2人,这次考试能考到90分以上是很不容易的,主要是这次不及格的人数太多,发言稿《小学家长会班主任发言稿》。在这次考试中,存在着这样的问题,很多同学对一再强调的字写错,部分同学很马虎,竟然没看清楚题目,还有一个同学竟然作文没有写,导致严重失分。其余同学基本上都能认真对待。虽然说一次考试成绩不能代表孩子的全部学业,至少反映了孩子这半个学期的学习态度和学习情况。

我们班这次期中考试成绩很不理想,作为语文老师,我也有很大的责任,从这次考试中我明白今要更加严格地要求自己,不断学习,丰富自己的知识,改进自己的教法,也请各位家长能够给我提出一些建议,我会积极地采纳。

四年级的课堂,非常重要。所以我非常重视课堂教学,每堂课都精心作为准备,吸引学生的注意力。但是在课堂上,我发现学生学习状态两极分化相当严重,有一部分学生的思维是相当活跃的,每个问题都能积极思考回答,但也有部分同学上课容易走神,或者根本不听,甚至还和同桌打闹,特别是讲练习的时候,老师明明已经把最后的正确答案告诉大家了,就是会有那么几个同学不订正,比如我们班的23、25、32、38、39、40、41、42、43、45号,具体学生名字在这里就不报了,希望家长能够引起足够的重视。还有部分同学上课纪律极差,如喜欢乱插话,自由散漫,喜欢问一些与课堂教学无关的问题,影响教学的进度。学生善于发现问题是好的,但是总是想一些与我们教学无关的,可见上课没有跟着老师的脚步走,自己在在胡思乱想,长此以往成绩肯定会退步。所以请家长在家一定要多和学生强调在在课堂的纪律问题,毕竟一个班有42个同学,老师很难兼顾到每一个人,所以在课堂上保持自觉是很重要的。

您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

1严格管理时间,科学安排时间。有以下几个方面需要家长注意:

(1)对于孩子的到校时间,我们规定早上在7:50到教室交作业、上早读。下午4:00放学。每一个学生都应做到按时到校,不早到、不迟到。

(2)家长要经常过问孩子的学习,督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。

(3)关于家庭作业量的问题。有的家长说作业少点,有的家长说作业多一些。俗话说,一人难趁百人意。老师布置作业也是这样,有的家长认为多一点,有的认为少一点。我想老师布置作业都有他们自已的想法,学生在课堂上掌握的好一些,就会布置的少一点,掌握的差一些,就会有针对性的布置多一些。如果您有不同意见可以当面给老师说说,或者打个电话过来也行,我们都会虚心接受,适当调整。当然别的事,也是这样,在教学上,管理上,哪儿有不对的地方,或者我们有些过激的行为,你们都可以当面给我们指出。各位家长有什么问题或者建议都可以打电话或者发短信告诉我。

(4)今后的语文学习方式。学期已经过半,期末考试一晃眼就会来到,我们课堂上以讲授新知为主,也就是以课本为主。练习册主要是在课下自己完成,来到学校后老师再有针对性的进行讲解。所以语文的巩固和复习全靠课下,也就是布置的家庭作业。我想我们家长一定都有这方面的经验,请根据自己孩子自身的特点,有针对性适当辅导,毕竟靠老师课堂上的讲授是远远不够的,孩子必须回家要内化,不断重复巩固。往高年级走,难度会越来越大,要求孩子独立自主得学习会越来越来明显的体现,如果现在就忽视,那将来肯定会掉队的,希望我们家长要引以为重视。

尊敬的家长,学校教育不是万能的,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护,一个学校要发展和生存,必须有家长们的关爱,希望家长处处关心爱护学校,给我们提出宝贵的建议和意见。最后,我想说:要无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:"你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。"我们以此和各位家长共勉。

谢谢大家!

高年级家长会的发言稿篇五

尊敬的老师、各位家长:

大家下午好!今天在此发言,感到无比的荣幸!首先,感谢高老师给我们这个机会来共同交流孩子的学习生活。再次感谢二、二班两位老师的辛苦付出和关心爱护,使孩子能在一个良好的环境中健康成长!

下面,借此机会和大家一起分享一下教育孩子的心得体会,就怎样安排孩子的课余时间这个话题,谈谈我的一些实际做法。

如何合理安排孩子的课余时间,使课余时间休而不闲,闲而有趣,趣而有得,这是我们每个家长都必须面对的课题。所以,自从靳善美上一年级以来,我就给她制定了严格的计划。

首先周一到周五不看电视,不玩电脑。中午放学回家,吃过午饭后,可以先消消食,然后12:30—1:00弹琴半个小时,之后要么午休,要么实在不困的话可以躺床上看书或者玩玩具也行,1:30从家出发去上学。当然现在实行了夏季作息时间,中午时间比原来长了一个小时,那么现在就是强制必须午睡,以便于下午课堂上能够精神抖擞!

下午放学回家先做作业,然后吃晚饭,大约6:30我们就可以陪她出去散步到工行或者中行,那里有很多小朋友,我们会大力支持她去找小朋友玩,她可以尽情的和他们玩,在玩耍中,让孩子学习合作、学会沟通,学会解决矛盾,逐步健全人格。这也是非常重要的。但是8:00她会准时回家,再弾半个小时的琴。9:00准时洗刷后躺在床上看书一直到想睡时就睡!两年来,善美已经养成了这样的习惯!我想,好的习惯会让人终身受益!

其次就是周末两天。劳逸结合让孩子心服口服。我们要给孩子一个值得回忆的快乐而又充实的童年,而不是一个痛苦的无聊的或者在家长的逼迫下不停的学习和参加辅导班的童年!

我们尽量会让善美在周五下午放学后就把周末作业做完,这样就可以腾出一整天的时间无忧无虑、随心所欲地去玩,我们会带她去西亚斯游泳,去北区打羽毛球,野外骑车或者西山爬山等等,想去哪里就去哪里,她也可以自己找小朋友玩。当然光顾着玩也不行,还要培养自己的兴趣,周日上午跳舞,下午回琴,这是雷打不动的惯例。

这就是我们安排孩子课余时间的一些实际做法,如有不妥之处,还望各位多多指正!把孩子教育好是我们共同的目的,希望我们共同努力、携手共进!

最后谢谢大家的聆听!

高年级家长会的发言稿篇六

六年级下学期在学生的时间坐标上显得相当重要,对于人生观、价值观的树立都有着决定性作用。

1.这个班的孩子思维活跃,聪明好动,有自己的思想与主见,知识面也较宽,特别是在上学期大多数学生能认识到学习的重要性,最直接的表现就是很在乎自己的分数,在乎这次考试在班里的名次。但是随之而来的副作用是上课爱吵吵,一人发言会引发下面的同学的争议,好像谁也不服输似的。等争议平息了,时间也浪费了。包括今天上午的读书交流会,就被迫打断了三次。

2.大部分学生愿意展示自己的才华,能主动搜集些资料进行自主学习,制作的学习小报比较精彩。这是一种学习能力,搜集整理资料,对知识归类,建立知识树,任何一门学科都应该这样。但是仍有部分学生不重视,思维的懒惰造成了不爱动脑,不去动手。

3.家庭作业基本上能按时完成,但是完成的质量不是特别高,主要表现在概括课文内容这方面,不少学生只写出一句话或几个字,应付现象严重。

4.性子太急,不能沉下心来领会精神,也表现在读题时丢三落四,影响了成绩。最之间的表现是这次寒假作业,我再三要求学生把一篇作文、一篇读后感写在稿纸上,我要进行装订展览。今天上午收回来,仍有部分学生没用稿纸,或者写在日记本上。(工作总结范文 )

1.班中学生各不相同,大多数学生都在努力。优秀的孩子一直在优秀,以前看似普通的孩子也在努力,他们也会蛹化成蝶。

2.年龄大了,心事多了。如果孩子不让你看日记,你一定要让他们说出理由,用语言说服他们。

3.爱看书是好事,还是要做到孩子看的书,自己要先看一看,做到心中有数,既保护了孩子又能和孩子进行沟通交流。

1.午读时间增加了写字环节。

2.下午作业托管课增加了阅读训练。就用上学期买的《黑马》,这学期深入学习。

3.继续加强系统积累。

高年级家长会的发言稿篇七

各位家长朋友:

大家晚上好!感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们今天的家长会,你们的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持!在此我代表我们小一班的四位保教人员对各位家长的到来表示衷心的感谢!

本学期我们小一班由4位保教人员组成,分别是班主任顾老师,副班主任曹老师,园长田老师及保育员罗阿姨。曹老师工作5年,性格温柔,对待孩子比较亲切,像大姐姐一样,深受小朋友的喜爱;顾老师工作13年,幼儿园高级教师,区级教坛新秀、优秀班主任,有自己独特的教学风格,教学经历丰富,能公平对待每个孩子,深受家长喜爱;田老师,蔚斗分园园长,省级教坛新秀,学科带头人,教学经验丰富,教学功底深厚;罗阿姨,7年工作经历,对待家长、孩子态度亲切、和蔼,对孩子们的生活照顾周到。

1、请家长每天早晨在7:40—8:30之间送孩子来园,不要迟到,晨检后再进入班级。如果孩子需服药,请家长将孩子的药用白纸包好,上面写上班级、姓名、药名及服用剂量,并在保健老师处登记、签名,切勿让幼儿接触药品,没有签名的药品幼儿园不予喂服。

2、每天孩子进入幼儿园之前,请检查确认没有携带刀片之类的尖锐物品以及小颗粒的玩具等不安全物品入园;不给孩子戴小挂件和其他装饰品,如玉佩、项链等;女孩子不要佩戴过于小的发饰;如经老师提醒劝说后,仍让孩子携带的,发生丢失与意外事故与幼儿园无关。

3、家长做好幼儿的表率,言行文明,不在幼儿园吸烟、吐痰、随地丢垃圾和喧哗,不穿拖鞋、背心进幼儿园。

4、孩子因病因事不能上幼儿园,应及时打电话向老师请假,让老师心中有数。

5、孩子如有过敏史(包括药物、食品、物品)、高烧抽筋史、其他疾病史(癫痫、哮喘、心脏病等),家长应主动及时地告知园方,园方会请您填写相应资料,若有隐瞒,孩子在园因病引发的一切事故本园概不负责。

6、孩子一旦在家感染手足口、腮腺炎等传染病,家长应及时与幼儿园取得联系,以便做好消毒和隔离工作,等孩子完全恢复健康后方可入园,杜绝得传染病孩子入园,若家长经劝说无效或者刻意隐瞒送得传染病孩子入园造成病情蔓延,一切责任由家长承担。

7、家长配合:

要积累平时的生活用品:各类盒子、饮料瓶、卷纸筒等,幼儿园可能会教孩子带来,开展环境布置或者上课操作,请一定要带,这是为了孩子的发展,蒙特梭利女士说了:我听见过,就忘记了;我看见过,就记得了;我操作过,就理解了,我们深信,让孩子实践是最好的教育方式。有些家长认为幼儿园很烦,老师很烦,总是带这个、那个东西,但是请你们明白,其实什么都不带,就让孩子写写字、念念儿歌,对老师来说是最简单,也是最省力的,为什么我们放弃了最省力的方式而去自找麻烦呢,我们就是希望孩子们在实践中获得知识,因此不要有怨言。如果你真的觉得不愿意带,没有关系,只是您的孩子失去一次操作锻炼的机会。

8、平时交流:会指出孩子的不足之处,家长回家可以配合教育,家园共育家园共育才能事半功倍。有的家长可能会不喜欢老师讲孩子缺点,一次讲过了,觉得家长有点反感,我们就尽量报喜了。其实讲孩子不足,需要老师对孩子很细致的观察,只是讲好话,很简单。

健康:健康的身体是最重要的,因此,我们每天会有2个小时的户外活动时间让孩子们在玩的同时锻炼身体。小班上学期,我们将重点放在双脚行进跳、走平衡木及拍皮球上面,需要家长们配合的是为孩子购买一个小皮球,带到幼儿园练习拍皮球,周末带回家去练习,不过如果有两个球的话,每天能够在家里面练习就更好了。拍球可以较好地提高孩子们的手眼协调能力,也是我们11月份运动会的一项比赛项目,小班的达标项目,所以希望我们的孩子能够在老师和家长们的共同努力下,在最短的时间内学会拍皮球。

社会:社会性发展的好坏直接影响孩子的个性,小班上学期,我们将培养孩子主动打招呼、不乱扔垃圾的习惯,俗话说得好“身教重于言教”,所以我们老师会做好表率,也希望各位家长也要做好榜样作用。我们还将培养孩子自己穿脱衣服、鞋子,自己吃饭的能力,这也需要家长们的全力配合,在家里,一个孩子由4、5个家长关注、照顾,而在幼儿园,我们3个保教人员却要管27个孩子,毕竟我们只有3双手,不可能顾得过来,而且小班的孩子也应该学会独立做一些力所能及的事了,不能一味包办代替,这样的话,你的孩子永远长不大。艺术:本学期,我们将把重点放在会灵活地用剪刀;能够画简单的图形,涂色均匀;能够大胆地玩泥,并且能够大胆塑形。希望家长配合的是为孩子们买一把剪刀,让孩子们在家里面练习剪各种各样的线条,在孩子剪的同时,家长一定要在旁边陪同,注意安全。

语言:语言是我们平常运用最多的,在此我首先要提出,请家长们在家一定要和孩子说普通话,特别是对于一些日常用语,这几天,很多孩子的话,我们都听不太懂,如此一来,不利于老师与孩子之间情感的交流,老师听得累,孩子也说得烦。本学期,我们将培养孩子用完整的话表达自己的想法;教一些简单的儿歌,在这里也提醒各位家长,此时教儿歌,一定要选择幼儿感兴趣的,可以理解的儿歌内容,以此激发他们的学习兴趣,切不可为了背诵而背诵,根本不知道学的东西是什么意思,有的家长甚至连自己都不知道是什么意思,却让孩子死记硬背,这是毫无意义的,反而会让孩子们失去学习的兴趣。

科学:有些家长比较着急,早早地就教孩子做数学题,其实对于小班上学期的孩子来说,我们只需要认识1——5,能够手口一致地进行点数就可以了。

班有班规,班有班风,好的常规,好的班风能够让孩子们学得更好,掌握得更好,也会使孩子们更加安全,更加可爱。开学一周下来,我发现我们班很多孩子都很调皮,没有集体意识,上课时不会坐,一出去就乱跑,安全隐患很大,因此,在接下来的日子里,我们将狠抓班级常规,该坐的时候坐,该说的时候说,该玩的时候玩,而且不管做什么都有要求,如上课时双脚并拢,双手放在膝盖上,眼睛看老师,小嘴巴,不讲话;如发言先举手;如下课时候上厕所、喝水;玩滑梯不能从下往上爬……要做到这些肯定不容易,鼓励、表扬会是我们最常用的手段,但是批评肯定也是少不了的,希望各位家长也能够配合我们做好这些工作,让小一班形成良好的班级常规。

结合我们蔚斗分园的美术特色,我选择了“日记画”来作为我们班的班级特色。选择这个内容,是我觉得儿童画的灵魂是能够真实地表现孩子的想法,每个孩子都有自己的想法,有自己想画的东西,但是他们不一定能够很形象地表现出他们所想要表达的内容,日记画能够让孩子们按照自己的意愿画自己想画的东西,老师的语言注解,能够让孩子们将自己所要表达的内容呈现在大家的眼前,可以让我们更加走进孩子的内心。而且,“日记画”可以伴随孩子走过幼儿园的3年,随着孩子年龄的增长,技能的提高而越来越精彩。虽然因此会增加我们很多的工作量,但是为了孩子,我们一定会坚持下去。

档案册是家园联系的一个重要渠道,是家园间的“桥梁”,能够促进孩子们的学习,上面会有孩子们在幼儿园的照片,孩子的学习内容,老师对孩子的评价,需要家长配合的内容,有时候也会有一些家园互动的内容需要家长和孩子一起完成,好多家长平时不来接孩子的,平时又很少进入班级论坛或qq群,接收不到很多孩子在园的信息,而成长册能让你们或多或少地了解到孩子在园的表现、学习情况。因此,我们希望每周五家长都能够将档案册带回去,仔细阅读孩子的档案册,和孩子共同完成里面的作业,每周一带回幼儿园。我希望不要出现老师追着个别家长要的情况,您知道您的不完成,不带来,会增添我们多少的工作量,我们何不利用这些时间给孩子们做份教具!您觉得呢?(介绍封面的制作方法,同时提出班费的收取30元、杂志收费)

为了更好地做好家长工作,架起家长与幼儿园之间的桥梁,我们需要成立家委会,一位家委会主席,4位家委会成员,主要负责班费的管理;亲子活动的策划、组织;家园关系的协调;班级所需物品的采购等,我们采取自愿报名,家长、教师推荐的原则进行投票表决。(介绍亲子活动的方式及家长开放日)本学期,我们还创设了家长课堂,届时会邀请几位家长来幼儿园当老师,给孩子们上课,内容自选,也可以请老师选择,来换位体验一下教师的工作,希望各位家长踊跃报名。

为了丰富孩子们的操作材料,提高孩子的手部精细动作,我们需要家长制作布袋,将拉链、纽扣、雌雄扣、揿钮、打结的东西全都做上去,并且写上自己孩子的名字,于下周一前带到幼儿园,让孩子们在区域活动的时候玩,我发现家长们绣的名字都很好,这个应该难不倒我们家长。同时我们的娃娃家需要餐具、厨具、家具,我希望能够有家长主动帮我们做一些洗脸盆、镜子、床、电视、电脑等东西,您做的越多,您的孩子就玩得越多哦!收集夹子,每人5个以上。

我们要创设有特色的自然角,要让每个孩子都能顾参与到自然角的看护当中,因此首先在材料上我们要进行创新,将选择“哇哈哈”冰红茶的瓶子来作为容器,并且在高度上有所要求,1——7号的孩子将瓶子剪成8厘米高,在里面种植绿豆;8——14号的孩子将瓶子剪成12厘米,在里面种植黄豆;15——21号孩子将瓶子剪成16厘米,在里面种植大蒜;22——27号孩子将瓶子剪成20厘米,在里面种植洋葱。请各位家长记得在瓶底都要挖一个洞,预防种子腐烂,将瓶子外面的包装纸撕掉,写上孩子的姓名。同时我们需要能够摆放这些瓶子的容器,不知道哪位家长可以提供。同时自然角我们收集各种各样的种子、干果、贝壳、标本等,希望每个孩子都能够带两种以上,并写上名称。

1、各节日的活动:迎国庆唱歌比赛、讲故事比赛、小小运动会、秋游、迎新年活动。

2、家长开放日。在这学期我们会在期中11月份安排家长来园,观摩孩子在园的半日活动。

3、家委会活动。

再次感谢家长朋友参加今天的家长会,让我们继续友好、坦诚的合作,促进班级的发展和孩子的进步。今天的家长会到此结束,谢谢大家!

高年级家长会的发言稿篇八

升入初三,学校的考试也比较频繁。为了每一次的家长会都真正起到应有的作用。这一次家长会,我采用了分层召开的办法。针对不同层次的孩子,召开不一样的家长会。今天我重点召开的是中间学生的家长会。

在家长会上,我首先给家长分析了这部分学生的特点:

首先,这部分孩子很有潜力,但是普遍存在一科或者两科薄弱的现象。这就导致学生的成绩总体上不去,学生的成绩总在中间徘徊。

第二,这部分孩子的学习主动性差,思想波动很大,容易受外界的干扰。如果外界的压力大,这部分孩子成绩提高的就快,进步幅度就大。如果外界的压力小或者受不良学习风气的影响,这部分孩子的成绩就会退步很大。

第三,这部分孩子,在学习习惯上都存在或多或少的毛病。比如上课容易思想开小差,来学经常迟到,在学习上,容易偷懒等等方面。

给家长朋友们分析这部分学生存在的问题之后,我重点讲解针对孩子的这种问题,应该如何去解决。

首先,对待这部分孩子家长要多关注,加强监管使孩子有一个良好的学习和行为习惯。对孩子的关注,家长要注重这几个方面:首先,仪表形象方面:孩子是不是有染发现象,女孩是不是出现了抹口红,涂指甲,戴首饰,耳钉,耳环的现象。来学不穿校服喜欢穿一些奇装异服等等。当孩子出现这种情况的时候,说明他的思想出现了一定的波动。家长要及时的关注和进行必要的约束。其次,孩子的日常行为方面:孩子最近回家的时间是不是比较晚。有时出现了深夜不归的情况。当孩子出现这种情况的时候,家长要及时的问明情况,防微杜渐。第三,孩子在交朋友方面:是不是孩子经常和一些品性比较差甚至在社会上混的孩子在一起。如果发现这种情况,家长要给孩子讲明利弊,防止孩子受这些不良思想的影响,影响到孩子的成绩。最后,在对待手机和电脑方面:孩子是不是最近经常玩手机和电脑,沉迷于手机和电脑游戏中。如果孩子出现这种情况,家长要及时的引导,对孩子玩手机和打电脑游戏的行为,要及时的加以限制甚至制止。

其次,家长要对孩子的薄弱学科加强辅导,让孩子在弱科上有所突破,增强孩子的自信心,同时,家长也要为孩子制定合理的目标。对孩子的薄弱学科家长一定不要放任自流。如果孩子每一次都考的很差,孩子会对学习越来越丧失信心。因此,我们家长朋友一定要对孩子的薄弱学科进行有针对性的辅导,争取孩子在薄弱学科上能够有所进步,激发孩子学习的兴趣,从而达到提高孩子整体成绩的目的。家长要让孩子针对这一次的考试成绩制定一个合理的各科学习目标,让孩子在学习上有压力,行动上有动力。

最后,家长要与老师及时的沟通。尤其是薄弱学科的老师,家长要每周进行一次电话交流,或者来学校与老师面谈。通过这种方式,让老师更加了解我们的孩子,同时也能够促使孩子在薄弱学科的学习上,多用心。

高年级家长会的发言稿篇九

尊敬的各位家长、亲爱的同学们:

大家上午好!

非常感谢各位家长在百忙之中来到学校参加这次家长会,您的到来为学校和家庭,为家长和老师,为孩子和家长搭建了一座心灵沟通的平台。在这个平台上,只有一个主角——那就是我们的孩子。在这个平台上,孩子的教育、孩子的培养、孩子的成长、孩子的未来是我们共同关注的主题。孩子的一言一行、一颦一笑,孩子的焦虑与快乐、孩子的进步与失利,孩子的成长快慢,孩子的一切一切,无不牵动着我们的神经,让我们无时无刻不在为他们分析,为他们思考,为他们策划。毫不夸张地说:我们为孩子倾注了所有的爱和责任。

但并不是所有的付出都有回报。在孩子的身上,我们还是看到了这样或那样的问题,这样或那样的不足,这样或那样的不如人意。这些问题也好,那些不足也罢,时时困扰着我们,让我们难以安寝,因为它影响到孩子的成长和未来。而要想解决问题,只有家长、学校、老师和孩子一起携起手来,共同努力,才能为孩子铺就成人之路、成才之路、成功之路。这也正是召开家长会的意义所在。

作为教师,我们会尽自己的一切力量,做好本职工作,不辜负家长的重托和学生的信任。

开学近二个多月来,每一位教师都把全部的精力投入到了对学生的教育教学中,加强了常规教学管理的落实,强化制度约束,规范教学行为。高一年级教师响应学校号召,坚持坐班,精心备课,同时,每个星期有一张对教师一周教学工作的评价表,由学生如实填写,对教师的教学工作起到了很大的督促作用。可以这样说,我们高一年级的教师利用英中的教学资源、借助电脑、多媒体,真正做到了 “三精心”教学,“精心备好每一堂课,精心上好每一堂课,精心辅导好每一位学生”,耐心解答每次提问,细心批阅每次作业,用心落实每套测试题,让学生学有所得,教有所获。既关注学生个性特长的发展,因材施教,又注重学生的全面发展,使每个学生能够健康的成长。真正做到一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切!为了学生学业的进步,为了学生不输在起跑线上,我们的老师牺牲休息时间,全力以赴利用每一个空闲自习时间到教室、在办公室辅导学生,有的老师没有晚自习,也留下来为学生解答疑难问题;他们都在千方百计把教育学生的工作做好,想方设法把学生的成绩搞上去,在这里我可以骄傲地说,我们有信心能够把我们的教学工作做得更好,把你们的孩子管理好教育好,使他们的学习不断取得进步。

作为班主任,我们将一如既往的发扬英中的“三上”精神,按照班主任工作流程,努力做到“三勤、六到场”,。为了让高一新生养成良好的生活和学习习惯,级部重视抓好学生日常行为规范的养成,并把它作为年级工作的一个重要方面来抓。见到教师要主动问好,在楼道里要轻声慢步右行,穿校服,佩戴胸卡,男生不留长发,女生不烫发染发,不能佩戴首饰,严禁带手机,买饭排队……从日常管理入手,我们每天多次通过检查和督促将学校的各项规章制度落到实处:早操、早读、上课、课间操、午休、教室环境卫生的打扫、晚自习、晚休等。进一步加强责任心,切实关心学生,一切为学生着想,工作中兢兢业业,塌塌实实,一切以学生的利益为重,全心全意的扑在工作岗位上。提高自身素质,工作中努力做到细心、耐心、有爱心。要用百分之两百的耐心来对待学生的点点滴滴,用真挚的情感和爱心去关心学生,爱护学生,尊重学生;动之以情,晓之以理,导之以行,用火热的心去温暖学生;用爱心、诚心、信心平等对待每一位学生;尊重学生人格,用爱去感染学生、熏陶学生、激励学生,关注学生情感,使每个学生在爱的海洋中快乐成长,扬帆起航。

高年级家长会的发言稿篇十

尊敬的各位老师、家长朋友们:

大家好!

我是四(4)班曹仙芝同学的家长,我很珍惜参加此次家长会的机会,并且能荣幸地与各位家长面对面坐在一起就“如何培养、教育孩子”这个话题聊聊自己的体会和心得。说真的,作为家长身份参加孩子家长会,这对我来说还是第一次,因为以前此类活动一直都是妻子参加的。首先,请允许我代表今天到会的所有家长向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的四(4)班各位科任老师表示衷心的感谢。教师是比较辛苦的职业,而小学老师就更辛苦了,这一点我深有体会。我女儿三年级也是在东关小学这儿念的,从女儿点点滴滴的进步中,我看到了东关小学老师所付出的辛勤劳动。

对于教育孩子这件事情,我相信在座的各位家长肯定有很多比我做得好的。虽然我也是从事教育工作的,但说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,平时总是把更多的时间放到了自己的工作上,对自己孩子的教育还存在着不少疏漏,对于这一点我真的很惭愧。

说心里话,在陪孩子成长的过程中,我也茫然过,烦心过,不过总的来说,还算顺利吧。一直以来,都不想给孩子太大的压力,希望她能以快乐的方式学习、以健康的身体成长、以美好的心态看生活。现在看来,还不错。下面,我就家庭教育谈点不成熟的看法,欢迎大家批评指正。

家庭对孩子一生的成长是至关重要的,家庭是孩子人生的第一所学校,家长是孩子最重要的启蒙老师。父母与孩子朝夕相处,接触的时间和机会最多,父母的言行无时无刻不在影响着孩子,父母的教诲引导孩子从小走到大,对孩子今后的成功有着重大深远的意义。家庭教育作为孩子通向社会的第一座桥梁,对孩子的个性、品质和健康成长起着极其重要的作用。

我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。良好的习惯包括很多方面:如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等。习惯一经养成,常常会陪伴孩子的一生。好的习惯可以让孩子受用终生,坏的习惯改起来也是相当困难的。那么,如何培养孩子养成良好的习惯呢?首先,培养孩子好的行为习惯要从一件件小事做起,让他自己穿衣服,自己收拾自己的学习用品,更要自己吃饭。要让他做他应该做的或者说能够做的任何事情。虽然刚开始的时候可能的点慢,或者做的不好,但慢慢地就会好起来。

其次,要善始善终,不要三天打鱼两天晒网。不要大人高兴的时候,就对孩子放纵;大人不痛快的时候,就小题大作,拿孩子撒气。尤其是孩子的妈妈,在给予孩子爱的时候,不要忘了原则。作为母亲,爱自己的孩子是天经地义的事情。我也一样,常常会爱过了头。所以在培养孩子养成良好习惯这一点上,还要多依靠孩子的爸爸。从小认真培养,孩子一定会养成好习惯。当然了,发现孩子身上有了一些坏习惯,也一定要注意慢慢克服。孩子的成长过程,本身就是一个不断地犯错和改错的过程。

兴趣是最好的老师,所有的学习的内在动力都来源于兴趣。小孩子好奇心重,求知欲强,对什么东西都表现出浓厚的兴趣。可是如果不注意保护,孩子对学习的兴趣会逐渐淡化。现在大多数家庭只有一两个孩子,父母亲没有实现的目标早早地就压在孩子的肩上。每一个家庭都望子成龙,盼女成凤,所以有些家长就会不顾孩子的感受,给孩子过多的压力,又让孩子学这个,又让孩子学那个,除了老师布置的家庭作业以外还要再加一些练习,考试老想让孩子考双百,错了之后非打即骂。

这样一来,孩子慢慢就会对学习失去兴趣甚至讨厌学习。没有了兴趣,干什么都不成了。我认为孩子能一直对学习保持兴趣,是她能主动地学习的关键。我们要注意培养孩子的各种能力。平时多让孩子读她喜欢的故事书、画报、童谣、儿歌等等,这样既能增加孩子的知识,又能锻炼孩子的阅读能力。学校里的事让孩子回到家给自己绘声绘色地讲一下,既培养了孩子的说话能力及描述能力,又能为她以后写作文打下良好的基础。每个人都有自已的闪光点,与小朋友相处时,要多看别人身上的长处,时间久了,你会发现可以从别人那里学到很多知识。我平时常常教育女儿,不要和别人比吃比穿,现在的苦不是最终的苦,让孩子明白“少壮不努力,老大徒伤悲”的道理。

成为孩子的朋友,才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友,孩子才会乐意与你谈心,有苦愿意向你倾诉,你才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并纠正问题;成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起读书、看电视,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言能力和鉴赏水平。因为,语言是思维的外衣,语言能力的增强,可以极大的改善孩子的学习能力,促进思维发展。当孩子还在呀呀学语开始,我们就根据她的不同年龄段给她买了大量的书籍画报,给她讲故事,陪她聊人物情景。现在,她的最大爱好就是买书,家里的藏书满满几抽屉,而她,随手拿起一本书,都可以念得有模有样,基本上不需要问我们怎么怎么读。

父母是孩子的第一任老师,我们要在孩子面前做好表率,榜样的力量是无穷的。父母平时喜欢读书看报,孩子也会学着自己看书;父母父母经常出言不逊,孩子也会满嘴脏话。所以,我们一定在要求孩子的同时别忘了严格要求自己。在我们家庭中从没人说脏话,说土话,尽量使用书面语。孩子成长初期的认知水平较低,模仿水平较高,我们给他们讲道理,特别是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以我们做家长的要以身作则,时刻做好模范表率作用,用自身行为来教育孩子,增强孩子辨别是非的能力。

俗话说:数子千过,莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬可以激励人的自信心,自信则是每一个成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表扬或批评的话,在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以,我认为,就孩子的日常行为而言,做得好的方面,要及时提出表扬,同时,也要有针对性地指出不足处,并提出更高要求,这样,她就会牢记自己的优点,逐步改正缺点,循序进步。一个良好的习惯可以让孩子终身受益,同样,一个不好的习惯也会伴随孩子终生。比如培养孩子及时完成作业的习惯,这样他长大后做事也会干净利落,不拖拖拉拉;培养孩子独立完成作业的习惯,避免孩子产生依赖心理。

放寒暑假让孩子自个安排好作息时间表,并自觉遵守执行。培养孩子守信的原则,我们从不在孩子面前随便许诺,只要我们家长承诺的就一定兑现。

现在孩子少了,我们总是不舍的让孩子做家务,或者认为孩子太小,做不了。其实,很多事可以试着让她自己做,比如擦桌子、扫地、洗手帕,整理自己的床铺、用具,尽到自己的那份责任。教育孩子要尊老爱幼,尊重师长,做一个礼貌孝顺的孩子。

人生,就如同一次单程远航,人生态度,如同远航的方向,方向对了,能避免少走弯路,快速前进;树立了正确、积极的人生观,人生就能达到更高的目标,实现更大的价值。我女儿在很小时就明白:“只要快乐就好!”和“好东西要分享才更快乐!”这两句话的含义,所以她待人很大方、处事很随意。我不知道她是怎么知道这两句话的,记得那是我第一次听她讲,我正因某件事没如意很泄气,她突然嘣出一句:“只要快乐就好!”当时,我真的特别意外,这个孩子看生活的角度和我不一样啊,心襟也要比我的宽阔的多。孩子,有时也是我们的老师。

在当今物质充盈、物欲横流的时代,具备良好品德能使人增强品位,提升品格,一个富有社会责任感、富有同情心的人往往会有很好的人缘,而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。从小培养孩子善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让的良好品德,将使孩子一生受益无穷。我们要抓住生活中的点点滴滴对孩子进行教育,比如在人行道上为什么会有盲道,带孩子出去玩多到一些名胜古迹和革命胜地玩,边玩边和孩子讲解。让她在玩中学,在学中玩。

关键是孩子有缺点、错误时,我们既不能不管不问,又不能不知所措,或者大发脾气。我们要帮助孩子分析原因,认清危害,帮助孩子克服缺点,避免错误再次发生。作为父母的我们,都希望自己的孩子是最聪明、最懂事、最可爱、最优秀的。但是世界上没有完全相同的两片雪花,孩子也是一样,个性特点千差万别,不可能每一个都合自己的心意。人无完人,金无足赤,更何况是一个孩子。在平时让我们多找孩子的优点,抓住孩子每一个小小的进步、每一个闪光点进行表扬。

多竖大拇指夸赞,在鼓励赞美中长大的孩子,将来必能充满自信、心存感激,所以作为父母我们决不要吝啬自已的赞美。尽量不要去指责,在指责中长大的孩子,容易消极退缩。让孩子对自己充满自信,感觉自己就是最棒的。还可以经常给孩子制订容易达到的小目标。小目标孩子经过努力能够做到,使孩子经常尝到成功的喜悦,提高他的积极性和信心。如果孩子考试没考好,千万不要去批评她,打击她,只要她努力了,在不断的进步就可以了,帮她分析原因,找出存在的问题。下次不要再范。

让孩子相信,你是爱她的;让孩子知道,你为她付出了爱;让孩子懂得,爱是需要回报的。女儿三岁那年,因为我在学校值周,一到晚上,别的孩子都哭闹着要回家,只有女儿很淡定,说:“有爸爸妈妈的地方,就是家。”那一刻,我明白,孩子坚信我们对她的爱,不仅仅局限在我们天天生活的熟悉的房子里,小小年纪,能体会出爱的发源地,真的很欣慰。

当然,教育孩子需要注意的地方有很多,但无论什么方法都要为养成孩子良好的习惯和让孩子保持旺盛的兴趣服务。我们在小学为孩子多花点儿功夫,将来会让大人省心很多。孩子是我们的希望,是我们梦想的寄托,相信我们的孩子,小小种子也会有无限宽广的未来。以上是我对家庭教育的一点看法,供大家参考。

最后,祝各位老师身体健康,工作顺利;祝家长朋友们家庭和睦,生活幸福;希望四(4)班的所有同学每天都快快乐乐、好学上进。

谢谢大家!

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