当前位置:首页>演讲稿>最新八年级数学演讲稿 八年级学生代表发言稿(优秀10篇)

最新八年级数学演讲稿 八年级学生代表发言稿(优秀10篇)

时间:2023-09-12 15:25:47 作者:碧墨最新八年级数学演讲稿 八年级学生代表发言稿(优秀10篇)

演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多。那么演讲稿怎么写才恰当呢?以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

八年级数学演讲稿篇一

亲爱的老师们、叔叔们、阿姨们:

您们好!

我很高兴我的父母让我在xx中学学习,这里可能没有其他学校那么好的硬件设施,但这里有更关心学生的老师。我们很高兴看到校园里越来越严谨的学风,我希望我能和同学们一起努力,让我们初中二年级的学习更上一层楼。

下面和大家交流一下我的学习经验。

在我看来,学习过程分为四个步骤,即预习――听课――复习――总结。因此,我的学习方法就是从这四个步骤入手,做好每一步,瞄准目标。

准备学习新知识。“良好的开端是成功的一半”,当对第二天的学习内容有了初步的印象,我们便可以更好的接受新知识。在预习中发现问题,先试着解决,如果能解决,那是最好的,如果你真的解不出来,没关系,可以把问题先写下来,等老师上课的时候帮忙讲解。

课堂学习是我们最重要的学习方式,因此,掌握课堂学习,等于掌握学习的.关键。

在课堂上认真听讲,跟着老师的思路走,对于昨天预习中发现的问题,仔细听仔细想。带着问题去听,专心致志地听,我们就会集中精力,课堂效率就会大大提高。

同时要养成上课记笔记的习惯,“好记性不如烂笔头”,你可以整理出知识的线索和要点,使之条理分明,便于复习和记忆。记笔记,要有选择性地记,记下重难点,不要听到什么要就写什么,那样会花费太多的时间和精力。

复习也是必不可少的环节。“温故而知新”,在复习中,巩固当天所学内容,梳理一遍知识,加强记忆的同时,最好还能发现新问题,找到新答案,这样也就学到了新知识。

复习的时候,要有明确的目标,对自己没有掌握,没有理解或已经不熟悉的知识要花更多的精力,通过朗读、背诵、做作业来加强巩固。

课后总结是对学习的自我总结,它类似于复习,但比复习好。它可以明确学习的重点和难点,从而让你调整学习方向。

老师们、叔叔们、阿姨们,我们将加倍努力学习,争取考出理想的成绩向您们汇报,报答学校和老师的教诲之恩,报答父母的教养之恩。

非常感谢。

八年级数学演讲稿篇二

尊敬的老师、叔叔阿姨们:

晚上好!

我叫xxx,今天能在这里发言,介绍自己的学习习惯和学习方法,我感到非常高兴,不对的地方请叔叔阿姨指正。仔细回想这几年的小学生活,认真总结每一次考试的得失成败,我认为自己能取得一些成绩,除了老师的辛勤教育,家长的悉心监督和同学的真诚帮助,自己的努力和刻苦也十分重要。至于我的学习方法,爸爸妈妈帮我总结为“三个三”,就是做到“三心”,抓好“三习”,看好“三书”。

一是指专心。

俗话说“课上落下一分钟,课下需花双倍功”,就明确指出了上课认真听讲的重要性。上每一节课时,我都认真仔细地听讲,思路跟着老师的讲话走。

二是细心。

每天下午放学,我回到家的第一件事就是做作业,每次做作业时,我都是先把题意读懂再下笔,而且对每一个字我都仔细看清楚,从不一晃而过,凭想象做题。

三是恒心。

专心听一节课不难,难的是坚持每节课都专心,同样的,认真完成一天的作业也不难,难的是每天的`作业都认真。这个道理谁都懂,可做起来并不容易。每当我遇到困难想退步时,就会想起这句话:困难像弹簧,你弱它就强。因此,我不管做什么事都会有恒心。

“三习”即课前预习,课中学习,课后复习。每天晚上我都会预习第二天要学习的内容,提出不明白的地方,第二天带着问题去听,记得会相当牢固。每天晚上我都会抽时间复习当天学习的知识,这样就可以让知识在脑海中深沉扎根。

教科书、课外书、作文书。

教科书是我们在学校学习的重要工具,所以我们首先要掌握上面的的所有知识。因为课外书是补充我们教科书上没有讲到的知识,可以开阔我们的视野,所以我每天都会抽时间看课外书;作文书原本也是课外书的一种,之所以把它单独提出来,是因为它对我们的作文有帮助

我想只要做到这“三个三”,无论是谁,学习成绩一定会提上去的。

最后,祝老师和叔叔阿姨身体健康、工作顺利、万事如意!

我的讲话完毕,谢谢大家!

八年级数学演讲稿篇三

亲爱的老师,同学们:

大家好!

我是一名来自八年级(1)班的学生,很荣幸能有机会在这和同学们交流。值此教师节即将来临之际,我谨代表所有学生向我们辛勤的园丁道一声:老师,您辛苦了!同学们,新的一学年又开始了,在新的一学期中,我们要比以前更加努力。在过去的一年里,我们在各方面都有了长足的长进。校园内,我们衣着整洁大方得体,讲卫生,懂礼貌,严格遵守校纪校规。在学生上更是严格要求自己。如今,作为一名初二的学生,我们面临着新的挑战。这学期,我们又多了一门重要学科—物理,来年又将面临地生会考,时间紧迫了,任务繁重了,因此,我们不仅要上课认真听讲,下课仔细做题,回家好好完成作业,对旧课的温习和对新课的预习也应足够重视。

作为一个中学生,由于功课的增加与繁多,我们更应该很好的支配时间,做时间的主人,而不是让繁多的功课,匆匆流过的`时间把你烦得团团转。“时间就是生命,效率就是金钱。”但在完成作业的同时也应有质量,而不是上交给老师的都是不合格产品。

同学们,知识在于积累,天才在于勤奋。我们清楚地知道:学习是取得成功的基础,只有青少年时期努力学习,积累丰富的知识,才能为将来的成功打下坚实的基础。在这一点上,我们要向九年级的大哥哥大姐姐们学习,学习他们刻苦钻研奋力拼搏的精神。借此机会,我也有几句话和七年级的弟弟妹妹们共勉:你们刚来到中学,也许还没有适应中学生活,但我相信在老师的谆谆教诲下,你们一定会做的越来越好。

同学们,明天在我们自己手中,倘若我们抛弃了它,那么,有一天,它也会反过来抛弃我们,别到了最后“老大徒伤悲”。所以,我们要把握现在,开拓美好的未来。也许你在昨天做得不好,那么,就让我们从今天开始,从现在开始,好好努力吧!

同学们!新的一学年是我们奋斗的一年!我们要把眼光放在明天,把立足点放在今天,所以,让我们好好学习,好好努力吧!

我的讲话完毕, 谢谢大家!

八年级数学演讲稿篇四

的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自810班的龙xx。很荣幸能被黄老师选中来做这次演讲,我也很高兴能将我学习的一些方法分享给大家。

首先是抓住课堂。对于学习最重要的就是课堂,因为它是所有一切的基础,在这四十分钟里,精力必须200%的集中,并积极发言。其实很多时候,对于上课时老师提出的问题,我并不是很确定,也并不是非常想去回答,但是因为有主持班会的经验,所以我更能理解老师提出了问题之后如果无人回应时的无措。虽然老师总会比我有更多的办法,但是这种心理应该是一样的,在课堂上配合老师不是说你会就不用再答,而是在你会的时候,能与大家分享你的观点和想法,那么在你不会的时候,也会有其他同学把他好的观点和想法分享给你。老师不能分身,一对一来给你讲不会的题是不可能的,所以碰到自己不懂的问题,首先要挤时间自己进行钻研,如果还是不能解决的,一定要问老师弄懂了之后再自己消化,千万不要放过它。老师无论是出题、答题、讲题的技能点可是加满了的呀,问他们保证再妈妈也不用担心我不会做题啦!

其次是抓紧时间。我们现在的学习时间非常紧,做作业的时间都是挤出来的。那么我们的时间该怎么找?从哪里挤呢?课间十分钟就是一个不错的选择,虽说完不成数学的大题,但英语和数学的选择题还是可以解决的。当然,课间休息的时间总是会吵吵闹闹的,这就要看你的定力如何了,是过去一起讲话,还是写作业?相信只要下定决心来好好学习,这道选择题的答案就毋庸置疑了。另外你无法选择你所处的环境是怎样的,你不能要求它是绝对适合你的,所以既然我们没有能力改变环境,我们就只能改变自己,管住自己。这个世界、这个社会、这个校园处处都充满着干扰和诱惑,我们只能控制自己不受这些干扰和诱惑才能成功。

三是独立学习。特别是作业一定要自己独立完成,不能在没有经过自己认真思考就轻易地去向别人求助。我觉得不会的可以空着都行,有的同学就会很高兴啦:“太好了,那我可以交空本子喽!”当然不行,我所说的空题一定要是绞尽脑汁也想不出来的题目。这样老师在课上一讲,你就会恍然大悟,对此题的理解才会更加透彻。另外在做数学题的大题时,可能有不少人跟我有一样的经历,做到一半时,突然发现有其他的方法亦或是更好的方法,然后就陷入了无限循环的纠结中。改还是不改,这是一个问题。刚开始总是不愿意,但是慢慢地我开始改变自己,再碰到这种情况,有几种方法,我就会试着写几种方法。渐渐地我发现,我在这个过程中对知识的理解更加深透了,解题能力也逐渐提升了不少。

四是合理规划。对于合理规划自己的学习任务,我借鉴了班上一位同学的好办法,就是在桌子上贴一张小白或便利贴,把布置的作业和要完成的事情列在上面,写上时限,完成一项就在后面打个勾,这样既可以有计划、有效率地去完成任务,又可以避免遗忘或漏掉重要的作业。

五是调好心态。无论是课堂还是作业,都是为了考试而来,同学们都会很紧张,我也一样。后来我发现,学习心态和考试心态非常重要,慢慢地我也寻找到了一个好的心理疏通方法,那就是把考试当成平时的作业一样来对待,当然,这个前提也是要把平时的作业当成考试一样来对待。我们每次考试结束之后,都会有一些令我们捶胸顿足、后悔不迭地丢分出现,归其原因皆是诸如审题失误、粗心大意、计算错误之类的毛病。

拿我当实例,在本次月考中,物理倒数第二题是要拉起的是十块钢板,我看掉了,只算了一块钢板的重量,于是duang~的一下,三分没了。针对这些顽疾,我在此建议你们可以养成边做题边圈上重点字词的习惯,从源头上杜绝这类现象的发生。

六是要有梦想。对于学习,我们总是要问:“我们干嘛学习?分数高低与我们何干?”

答案是:“your dream!”当你有了梦想,就会对目前的学习有了激情,学起来才会更有动力!我之所以能有如此进步,是因为我确立了我的梦想——当导演!学习本身很累,如果说有谁学出了乐趣,我也是蛮佩服的,但因为我有目标,所以我奋斗,我坚持,无论以后这个梦想是否成真,至少我努力过,为之擦过汗水,拭过泪水!

白领要高效才会分分钟几百万上下,而学生则需要勤奋。当你把细致,高效和勤奋融于一身,相信你就能成功!

谢谢大家!

月考刚刚落下帷幕,我们的心情也许喜忧参半。但考试过后们应该静下心来想一想从考试中得到了什么,比如知识点的掌握上有无缺漏、规律定理和公式的理解是否准确、数学计算能力是否过关、审题是否细致、做题是否规范、时间的分配是否合理等等。另外反思自己上一个月的学习状态和踏实程度,思考自己上课、作业、错题以及总结是否真正地高效和到位。我们从这些环节入手弥补上一阶段的疏漏之处,并做好下一个月的冲刺准备。月考不代表终点,只是上一阶段学习的检验和总结,我们不能有丝毫的松懈,调整状态,昂首向前,在做题中重视限时训练、规范性训练,注重提高做题速度、答题的.正确率、做题步骤的规范程度。平时练习要高度细心,因为细节决定成败,不存在“好像是对的”“差不多就行”这样的语言方式。只要你认认真真地努力了,就一定会有收获。另外,提醒成绩理想的同学,只有在鲜花和成绩中一直保持清醒头脑并始终如一地努力拼搏的人,才会是真正的强者。

《八年级学生月考发言稿》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。

八年级数学演讲稿篇五

九年级的哥哥姐姐们:

你们好!

今天,是你们的毕业典礼,在今天告别母校的时刻,再看看这熟悉的校园吧:那鸟鸣悠悠的竹林,青翠欲滴的松柏,姹紫嫣红的百花,果实累累的桃李,那日日相伴的课桌、方凳,那留下你朗朗书声的教室,那留下你飒爽英姿的操场……曾经熟悉的一切一定牵动着你们内心的不舍。那么,请把这一切,都留存在心底,伴随你到海角天涯。

九年来,家长的悉心呵护,老师的谆谆教诲,同学们的掌声与信任,母校的期望与栽培,这一切,你们不会忘,我们将来也不会忘。因为,育才,我们共同的母校,铭记着每个学子成长的足迹。那么,就把这一切,都珍藏在心底。

九年来,你们曾任性过,伤心过,但同样,你们也曾坚持过,拼搏过,终于成就了今天爱责同行、个性鲜明的阳光学子,整装待发,奔赴下一个人生赛场。在这里,学弟学妹们为你们加油喝彩!我们将继续发扬“乐学好问、善思敏行”的学风,把握最后一年的分分秒秒,以学校为荣,让青春无悔。明年,我们也将全面迎战中考。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,当我们功成建树,让我们赶赴母校,再——聚——首!

八年级全体同学

20xx年6月13日

八年级数学演讲稿篇六

尊敬的老师、同学们:

大家下午好!

似乎我们前不久刚踏入初中大门,似乎军训、野营拓展离我们并不遥远,似乎我们都还在以学弟学妹自居,但是,我们的的确确已经到了八年级下了,离中考不远了,离上高中也不远了,我们陪伴彼此的时间也许只剩短短的两三个月了。

平常,我们一再告诫自己要珍惜、珍惜,珍惜和同学相处的宝贵时光,珍惜这初中所剩不多的短短的日子。

对于在八年级开始才打定主意要中考的我来说,我明白自己需要追赶的距离。我对上海苛刻的升学率早有所耳闻,能过独木桥的只有55%的幸运儿,更别提在这55%中有多少人能进市重点的了。

为了考上理想的学校,我们所需要的是大量的刷题与反复训练。在周末,数学、语文、英语、物理、化学,只要是中考所涉及的,我都得补。原先以为我已经算是很辛苦很努力的类型了,但看看那些补习班的同学,他们大都一进初中所面对的就是这样高强度的学习,而我已经晚了他们两年,我不想输,不想在老师提问的时候因回答不出而丢脸,所以我只能铆足了劲儿地学,希望自己能赶上他们。听初三的.学长学姐谈论自招,谈论推优,谈论他们对当初因没有扎实地学而后悔,我暗暗下定了决心,到时的我一定会不留悔,我一定要让自己拼到最后,笑到最后!

进入八年级以来,身边有一部分同学选择参加美高预考。渐渐发现有很多打算出国留学的同学都因找到出路而沉迷游戏无心学习了。我甚至能感受到,他们所抱有的态度是把托福好好学,拿一个好看点的分数就能出国万事大吉了一般。那我想问一问,你们选择国际通道的理由是什么?是因为向往国外多元化而又生动的教学方式?还是为了逃避国内压力重大的考试、作业?你们有没有想过然后呢?直接到国外,面对完全陌生的环境,半生不熟的语言,丰富多元的课程,没有限定范围的课题,你们又打算怎么办呢?或者是先进入美高,努力适应一种新的学习方式,跟外教多练练口语再走出国门,进入联系好的学校,为自己赢得一个更好的开始?话说白了,无论你去哪里,只要自己想好,想要,什么都拦不住你;若你自甘堕落,什么都挽救不了你。哪怕是出国,也得提前做好规划,不仅仅是对学业、更是对整个人生。

我的堂姐就是一个例子。她原先是广东省省重点高中的学生。在她高二那年,她沉迷于少女的幻想中,刷微博,刷动态,成绩最终一落千丈。在往下掉的过程中,她也曾挣扎过,怎奈先前落下的太多,就算是补课也只能这星期补上星期的,怎么追也追不上了。在无奈之下,她只能参加学校的交换生,去美国的一所社区高中继续学习。认识到人堕落得有多快,爬上来有多难之后,她在美国奋发了两年,最终考进全美排名前五十的大学。

看起来她像是一个改过自新的例子,但她出国的这几年每年为供她学习的高昂的学费,一开始的各种不适应,独处异乡的孤单与现在为就业而产生的担忧都是一时失足带来的产物。所以,哪怕现在你接到了美高的的通知单,也千万别抱着我有出路了,万事大吉了,只要把最后这段时间混完就可以了。毕竟“少壮不努力,老大徒伤悲啊”!

无论你选择怎样的方向,当务之急就是“勤奋学习,积极准备! ”孔子说:吾十有五而志于学。时间对你我来说都是如此紧迫,大家快些动起来吧!

最后,让我用《钢铁是怎样炼成的》这部小说中保尔柯察金说过的这段经典结束我的发言:“人,最宝贵的是生命,生命对每个人只有一次。人的一生应该这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧……”

八年级数学演讲稿篇七

同学们:

首先,让我们把热烈的掌声送给所有转来九澧的新老师、新同学,欢迎你们加入八年级这个团结、温暖的大集体。在放暑假前,学校专门给同学们布置了科学、系统的暑假作业,语文:要求写日记,看课外书,写读后感。英语:要求写单词,并用单词造句。数学:要求预习八年级上册的内容。学校以信的形式发给了每一位同学的家长。在假期中,有的同学努力克服惰性,认真按照老师的要求,按质按量的完成了学习内容。暑假作业完成得非常棒的同学有:(名单略)

下面,请1001班的郑静文、1002班的姚源、1007班的杜景怡上台和大家交流暑期日记。

有很多同学的优秀作业都已经上传至我的博客里,大家可以去欣赏,和他们比一比,差距在哪里?每天写日记,每天记单词并用单词造句,这些事情并不大,难的就是坚持。我相信,这些同学心中一定有明确的目标,而且能够为目标自觉的努力。我相信,只要你们这样长期坚持下去,两年后你们一定会笑着走进澧县一中的大门。

今天,非常高兴看到你们坐得整整齐齐,更高兴的是,本学期学校领导依然安排我做这个年级的年级组长。相处一年来,我们一起有过许多美好的回忆。(校运会、红歌赛、读书报告会、“天才是主动性的爆发”学生大会)一年来,我已经习惯了同学们亲热的与我打招呼,习惯了在你们的教室里转一转,习惯了同学们遇到困难的时候找到我。现在的你们,更让我觉得放心了。因为你们的身上已经褪去了幼稚,成熟已经逐步取而代之,本学期,你们已经升入八年级,这标志着你们离自己的人生第一场战役越来越近,那就是中考!而八年级,还要面临着中考的前奏——地生会考,这两科的成绩是要计入中考总分的。因此,从开学两周多来看,整个年级组的学习氛围还是比较浓郁的,在去端饭排队的空档,我都看到有同学在背便利贴,中午去就寝,许多同学都带着书,上晚自习之前,大部分同学都提前进了教室,开始安静的学习(表扬:周二晚自习:1002、1007、1008自习纪律;周三1002班、1001班)甚至下晚自习后,还有学生在和老师探讨问题。很多同学都有了一种紧迫感。同学们,你们的这些表现让我为你们而骄傲、自豪!掌声送给你们自己!

新学期伊始,我想和大家谈一谈,今天我发言的题目是《瞄准目标,勤学苦读,创造奇迹》。

一、 确立明确的目标

上学期我们开学生大会就曾经谈过这个问题,在座的很多同学都是有明确的学习目标的,那就是考上澧县一中。那么现在大家距澧县一中究竟还有多远呢。从今年的中考成绩来看,一中的分数线是667分,总分是760分,如果换成是百分制计算的话,七科总分应达到615分,单科成绩应平均是88分。这个目标难不难?从去年的期考成绩看,确实很难。但首先给大家讲一讲常德淮阳中学147班的故事。(二本52人,一本13人,600分以上4人)

这不能不说是一个奇迹。这些学生从高一中始,拼命的追赶,终于在三年后考入了自己理想的大学,甚至超过了很多当时考进一中的同学。那么,如果我们从现在开始努力,基础会更好,起点会更高,将来在学习上遇到的困难就会越少,那么成功的机率也就会越大。从现在开始,每个学期一科涨十分,七科就涨70分,四个学期就能涨两三百分,那么在座的每一位同学都能够顺利的达成自己的理想,考入澧县一中。

有了目标以后,为了能够持之以恒,还要把目标内化成自己的信念。著名的哲学家苏格拉底,他生活于公元前469年至公元399年的雅典,距今已有两千多年,但他的思想依然影响着我们现代人。著名的哲学家柏拉图就是他的弟子。他在晚年审判的时候,公然宣称:“我觉得自己像一只牛蝇,雅典像一匹千里神驹,现在它慢慢地越来越胖,只想睡,不想跑。我则奉了神的使命,来叮这匹马。希望把它叮醒,不要再睡了。结果呢?它醒来后,非但不感激,还生气地想把我一巴掌打死,然后继续睡觉。”可以看出,他对自己所爱的城邦,有一份深刻的期许,甚至对这个城邦的每一分子,还有热忱的关怀,希望他们善度此生。苏格拉底的信念就是永远不放弃对真理的向往,哪怕要付出生命。

苏格拉底坚持真理,七十岁时被判死刑,他的一名学生都帮他打点好了,要他越狱,他不从。下令要他喝毒酒,他却欣然同意,说:“我能不能倒一点酒来祭神呢?”狱卒说;“不行,这个酒的量刚刚好,你喝下去,恰好可以让你毙命。”苏格拉底又说:“好吧,如果是这样,我就不倒了。”接着,他就把酒喝光光了,一滴都不剩。弟子们看到这个情景,实在忍不住,当场痛哭失声。苏格拉底说:“这是什么怪声间”?他临死之前,叫他的太太、小孩都不许来,“我不让我的太太、小孩子来,就是不喜欢听这种声音,你们为什么还要发出这种声音呢?”别人痛苦得不得了,他还要去安慰别人,“你们不要哭,不要伤心。”

像这样一个人,如果没有明确的信念,怎么可能会有这种表现呢?信念,就是这样一种东西。可以让我们遇到困难不退缩,遇到险阻不放弃,信念是铁也是钢。同学们,此时你们的信念是什么?那就是坚信每学期总分都能不断提升,坚信自己一定能考上重点高中,将来考上中国一流乃至世界一流的大学。有了这样的信念,在今后遇到困难时,遇到失败时,咬咬牙,忍一忍,也就这样挺下去了。在我的qq好友里,有一个学生的个性签名是这样的:“当你能忍受别人所不能忍之事时,你离成功也就不远了。”我是非常认可这个观点的,为什么这个社会成功人士只是凤毛麟角,那就是因为大多数人都不能忍受长久的辛苦、痛苦。

希望在座的每一位同学,回教室后请在日记本的扉页写下这样几个问题:1、这学期,我各科的平均分要达到多少?2、我想要在什么学科成为顶尖的学生?3、两年后,我想考入哪一所高中?定好了,写下来,做下去,你就能收获喜悦,收获成功。

二、 勤学苦读是实现目标的唯一途径

同学们,古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,有的同学认为这是蛮干、死干。但在我十几年的教书生涯中,我还没有见到一名懒散的学生,仅仅凭借着高智商就取得成功的。勤学苦练依然是亘古不变的真理。

我认为,学习应该是一件快乐的事情,因为求知本身是快乐的,思考也应该是快乐的。正如亚里士多德所说的,思辨是最大的快乐,是至高无上的快乐。我们常常能够看到一些学生,当他们获得新知,或者经过思考解决了一个疑难问题的时候,他们那种发自内心的快乐是无与伦比的。

但是这样的快乐是需要经过艰苦甚至是痛苦的过程才能换来的。试问有哪一项重大发现、重大发明,哪一个精彩思想的背后,没有艰巨漫长的学习、思考过程呢?因此,学习的过程不可能是轻松的,离开了勤奋,你永远也品尝不了学习带来的成功快感。

今年暑假,我回到了老家石门,很多以前的学生接我喝喜酒,三年前我当过他们的班主任,如今考上了大学。其中一名学生是我当时班里比较调皮、比较贪玩的一个,勉强考上了石门一中,这次高考考上了西安军事学院,这是很难考的一所学校,一本,而且是全免费,国家补助生活费。他和我说,刚进高一的时候总觉得好不容易挤进了重点高中,该歇歇了。这一歇,就让他的成绩下滑至班级二十几名。他才意识到,这样下去绝对不行!自己是农村的孩子,改变命运只有靠自己。从那时候起,他就立下了决心:一定要考上军校,让爸妈轻轻松松的供自己上大学。每天晚上他都要看书到十二点,我问他:你不困吗?他淡淡一笑说:”困啊,怎么不困,但推开窗,你会看见许多灯光在闪烁,我就想到千军万马都在挤这根独木桥,别人在努力,我要更努力,洗把冷水脸,继续读。”看着他平淡的说这段奋斗史,我这个当老师的也肃然起敬。是啊,离开了勤学苦读,一切都只是空谈。

很多学生可能认为,苦学只是中国学生的笨方法,其实不然,我曾经看到一篇关于美国优秀中学生的报道:已被普斯顿大学录取的joanne说,她一天到晚总是忙忙碌碌,晚上要待到10点才能回家,作业很多,节假日都难得休息。来自严利桑那州的dean告诉记者,他的时间永远都不够用,晚上1点后才睡,老师要求很严格,高分也很难考到,而且在中国应付高考主要由学校老师安排复习计划,而他们则全要自己完成。此外,他兴趣广泛,是全州乐团的小提琴手,奥林匹克科学竞赛选手,喜欢辩论,在他所在的社区还建痒痒了两个青年志愿项目,一是环境保扩,一是教授小提琴,这都要占去他大量的时间。

同学们,你算算看,除开睡觉时间10小时,还有14小时,你充分利用了吗?学校组织的活动,你把他当成提升自己的机会吗?班级组织的主题班会,你把他当成发展自己的平台吗?每一堂课,每一节自习,你珍惜了吗?每一次作业,每一次考试,你都在查漏补缺吗?闲聊、发呆、抄袭作业这些无意义的事情占用了你多少时间?我每天还能挤出多一点的时间去补自己的偏科吗?同学们,请记住:一定要充分利用生活中的闲暇时光,不要让任何一个发展自我的机会溜走。

三、 科学的学习方法

也有部分同学在想,我的学习基础不好,在班里都算倒数了,我还可能考上一中吗?那么我告诉你:没有什么不可能——“没有办法”或“不可能”常常是庸人和懒人的托辞。这里,我和大家分享一篇文章,这是一位初一时考全班倒数第三的学生写的。

一些经验之谈

初一时考全班倒数第三的我是如何在中考时考出满意成绩的?我总结出四条自己的学习经验,希望能够与大家一起分享:

第一,心理调适是非常重要的。很多例子告诉我们,很有才华的人在重要的考试中无法取得优异的成绩,关键就是心理素质不行。记得初一时一提到数学考试我就非常紧张,以至于我每一次都考不好。反思后我发现有两点较为重要:一是考试前进行充分的复习。这样会心中有数,不容易提前就害怕起来。二是在考前和考试中多对自己进行心理暗示。此如考试前就想:“所有的知识点我都复习到了,没什么难住我的。”当遇到不会做的题,一定要空出来,做几道简单的题给自己树立信心后再做其他的题目,往往效果会更好。

第二,多做题。这并不是说要搞题海战术,而是培养一种感觉。老师一般会发两本练习册和一些试卷,这些都应该一题不落地做完。因为只有在做题中才能将各种概念、公式融会贯通,以在后拿到题时有思路。许多综合能力很强的同学总是在基础题上犯猎,这就是平时不做基础题的后果。

第三,应独立思考。从“听明白”到“会做”有很大的距离,因此,独痒痒思考出题目的解法是较高的要求。我以为平时做作业遇到难题,不应痒痒即去问别人,而是花长时间研究。也许这样会占时间而且最后也做不出来,但它有许多益处。首先,独痒痒思考会使你想到许多知识点,这在其他题中会有帮助;其次,经自己思考过的方法会记得很牢固。以后碰到类似的题目很快就能解出;再次,长时间思考后得出的答案极大地鼓舞自信心;最后,培养了自我思考、解决问题的能力。

第四,要养成好习惯。比如认真做作业,这样考试中才不会犯低级错误;草稿整齐,这样方便检查;概念要记准,否由很可能整道题一分不得。还有很多需要培养的,考试与平时的状态有非常大的关系,所谓细节决定成败,也许平时的一个习惯会使你在考试中取胜。

两点学习方法

一、 合理分配时间

每天一定要安排一个自己可以自由支配的时间,来调整紧张的节奏。比如:每天我会安排40小时左右的时间,用来整理相对薄弱科目的知识网络。

二、 专心对待每一个过程

相信很多同学都有这样的经历:课堂上,老师在上面讲,同学为了节省时间在下面做作业,还有因为作业多,经常语文做一点,再数学做一点,回过头来再做语文。这是很不科学的。只有专心对待每一个过程,才可以最大限度地提高效率,节省时间。课堂上,如果紧跟着老师的思路,然后选择性地记笔记,其实就是对知识点的一次记忆,下次记忆时脑子里已经有了印象,会好记很多。另外,预习、复习也很重要,对待作业应该像对待考试一样,要控制时间,保证速度。

简明扼要的说,我的学习方法,特别是理科学习方法主要就是课上高效率地听讲和做笔记,对于概念和例题的理解要透彻;课下除了认真完成老师布置的作业之外,还要做一定数量的课外题。做题,并不是单纯的题海战术,选什么题做都是有技巧的。对于新学的知识,要做大量的基础题来巩固。这里的大量是指:自己感觉已经牢固掌握并能灵活运用了。做题时,要注意审题找技巧。所谓的技巧,是我们已经达到一定水平后自然产生的,所以做题与思考是我们成功运用技巧的前提。另外,“温故才能知新”,及时地对学习过的知识进行总结与归纳也是非常有必要的。

同学们,别人能从倒数第三开始努力,考入重点高中。那么你们呢,也一定能行!奇迹是怎样产生的?我想,在座的各位同学一定能用实际行动给我一个答案。两年后,你们光荣的离开了九澧,我会把你们创造奇迹的故事,讲给一届又一届的学弟学妹们听,你们的名字,一定会在九澧的校史上熠熠生辉!

八年级数学演讲稿篇八

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家好!

今天在这里欢聚一堂,隆重举行我校20xx至20xx学年度下学期期中考试表彰大会,我以学生代表的身份在此发言,感到十分荣幸。首先请允许我代表全体同学,向学校领导和老师表示崇高的敬意和真挚的感谢。

回顾本学期学习、生活,我取得了不少成绩,也有很多经验和教训。今天借此机会和大家交流一下,希望能给大家有所帮助。

在学习上,我们首先应该要有一个端正的学习态度,明确目标,踏踏实实。目标是什么?目标就是向往,就是愿望,就是希望,就是我们前进的方向和动力。

其次,学习目标需要量化。要将长期目标和短期目标相结合。 比如这个学期我要取得什么样的成绩,要完成哪些事情,这就是一个长期的目标,而这周乃至今天我该完成什么,这就是一个小目标。我们只有实现了一个个小目标后,才能实现大目标。很多同学有明确的目标,但学习不踏实,不严谨,不愿意学硬学,不花时间少学,不动脑筋浅学,考前搞搞突击;有的上课不听或干其它事,认为课后自己多花点时间也照样能学好,这些做法其实是不对的。

再次要养成自主学习的习惯,增强学习的自主性 。我们要养成自

主学习的习惯,增强学习的自主性。及时、认真、独立地完成老师布置的作业,有计划的安排自己的课外时间。知识在于积累,学习要坚持不懈。正所谓“冰冻三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比较好的成绩,我认为这与我每门课程考试之前至少复习三遍的习惯有关。

除此之外,我们要共同进步。学校提倡的“先学后教,当堂训练”小组合作的教学改革目标就是提高同学们的整体学习水平和合作学习的能力。如今的小组合作学习的方法成为我们学校的一大特色,也是促进我们提供学习成绩的有效方法。 “一花独放不是春,百花齐放春满园”,学习过程中,我们要彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。其实总结起来学习也不过是验证了爱因斯坦先生的那句名言——成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。

最后我将我的座右铭送给大家,那就是——学如逆水行舟,不进则退。

同学们,让我们为自己心中的理想而努力吧!

我的发言完毕,谢谢大家!

八年级数学演讲稿篇九

尊敬的老师、亲爱的叔叔阿姨们:

大家好!我是初二3班王佳,很高兴认识大家。今天我很荣幸作为学生代表站在台上发言,在这要谢谢华老师给我这个难得的机会。这次期末考试我的成绩从名次看还不错,但是分数我并不满意,比如语文,物理等。今天成绩的取得与老师的辛勤教导、爸妈的监督是分不开的,在这我谢谢他们。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。学习是我们学生的最重要任务,怎样能更好地学习呢?通往罗马的道路千万条,学习的方法也不唯一,适合的才是最好的,下面我就和大家一起分享我的学习生活。

学习就像搭建房屋一样,一定要先打下坚实的基础,只有把基础打牢了,日后才能更加的顺利和轻松。像语文这一学科要求背的古诗、古文很多,要提前预习。一般上课老师会领着同学们背,一定要紧跟老师的节奏,抓住课堂上的每分每秒,争取在课上就能背过,回家稍微复习即可。对于英语,词汇和语法是重中之重,不要抱怨老师布置抄写的作业太多,静下心来认真写,认真的背,把词汇和语法牢固掌握了,接下的学习就如鱼得水了,考试能取得高分自然不在话下。

像我们学生,在所有的学科中一定会有自己比较喜欢的吧,一般喜欢的学科会比较突出,比如我,我比较喜欢语文,所以在课外时间中我经常去图书馆借书看,丰富自己的精神世界,这样即可放松又能提高阅读写作能力,还能把语文的强项发挥更好,何乐而不为?英语也是我最喜欢的语程,对于英语我比较重视课外拓展,平日里我用单词软件扩充词汇量,看简单的英文书籍,认识更多的单词可以在考试中英文写作和阅读中占很大优势。象这样充分发挥特长,把自己的优势学科学到极至,可以在考试中取得比较好的成绩。

当然除了优势学科,每个人也有比较弱的学科。比如我,数学就一直是我的弱项,对于这类课程。平日里不要总想着学不好,要对自己有信心,课前先预习,把不会的圈出来上课重点听,课下作业也要认真完成。我总想着这门课,学的有点吃力,就应该比别人付的更多。有付出不一定有回报,但不努力就只能原地踏步了。对于数学,整理错题本也是个好方法,把老师每天讲的重点和错题整理出来,考试前看一看,做到心中有数,考试中力争把会的全做对,不要因粗心而丢分。

好的学习习惯会让我们收益很多,例如课前做好预习工作。回家先写作业,不抄别人的作业养成独立思考的习惯。暑假即将到来要做好学习计划。不要把作业托到最后才完成,要按照老师布置的任务有计划的复习和预习,查漏补缺。

在认真学习的基础上,我们还应该有快乐的生活。学习本来就比较枯燥,如果不能利用做些自己喜欢的事情,那生活岂不是太平淡无味了。前段时间,我迷上了魔方。期待已久的魔方买回后,在学习的闲暇时间我便用玩魔方来放松自我。当然还有其他方式,有的同学爱打游戏,这也是一种放松方式,但是不妨在玩游戏之前预定好时间,掌握好这个度,不要太沉溺于网络世界。只能玩好才能学好,玩和学也是相辅相成的,我们要把它们很好的结合起来,才会使自己的生活更加阳光!

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,相信只要我们努力了,就一定会学有所成,为初中生活交上一份满意的答卷。为青春增光添彩。谢谢大家!

八年级数学演讲稿篇十

一、教材分析:

四年级的教材相对于低段一二三年级的教材,内容多而且比较难,一二三年级学习的内容比较具体,但是四年级学习的内容非常抽象,特别是第一单元四则运算考完以后,有许多家长打电话说孩子会有所混淆,搞不清楚,你们说的很对,这是一个大的跨度,确实需要一个适应的过程,但在这个时候有的学生勇敢地走过来,所以成绩比较优秀,有的学生被困难吓倒,所以原来成绩比较好,现在成绩下来了。当然学生成绩的好与坏与家长的辅导也密不可分。关于家庭教育后面我还要讲。本册的教材一共有八个单元,学完了1、2、3、4四个单元,还有小数的意义和性质以及加减法三角形认识、统计、数学广角四个单元,前面学习的单元中,第二单元的位置与方向,是让我觉得欣喜的,感觉孩子们掌握得都很不错。可是一单元的《四则运算》和第三单元《简便运算》就让我很头疼,可能细心的家长也会有所察觉,现在教学的进度并不是很快,原因就在于第三单元的《简便运算》,确实这个单元的内容一开始孩子们分开来学加法、乘法的交换和结合律的时候是还好,可是当把乘法分配律、连减、连除的简便方法加进来以后,他们就开始混淆了。尤其是《乘法分配律》最容易出错。

这个单元的内容很重要,小学阶段的整数、小数、分数计算中用到的简便方法都是现在所学的。简单的说,现在很好的掌握就解决了五六年级小数、分数的简便计算。因此我就想,这个单元确实是要花很多时间,让学生多算、多练。因此在这里就还是要麻烦家长坚持完成每天给学生训练口算作业,也可以是四则运算或者简便运算。

二、关于数学家庭学习辅导

1、真正关心孩子的学习

首先是仔细检查。有的父母说:我文化水平低,不会教。其实这不是借口。文化水平低的父母虽不一定能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业,因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。

其次是积极配合。有些父母认为:教书是老师的事,反正自己不懂,由学校去教好了。这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好功课。对于一些学习书本知识有困难的学生来说,家长就要多花点心思辅导了。

2、要指导孩子养成自觉检查的好习惯。

在完成作业后要督促孩子主动检查和评价自己的学习过程及结果,及时纠正错误的认识和错误的计算,不放过任何一个小小的失误。让孩子自己养成检查作业的习惯,不要轻易指出孩子的错误,那样不会让他有深刻的印象。让孩子自己检查,如果错了自己负责。但并不是家长就不要检查了,针对孩子的作业的情况了解,细心的家长就可以了解孩子的学习掌握情况。每天晚上要检查学生的学习情况以及完成家庭作业情况,及时查漏补缺,做到坚持不懈.

并签名。希望家长能够配合检查。数学不查,做错了,就做的没有意义。

相关范文推荐