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最新小学二年级英语演讲稿分钟 小学二年级演讲稿(精选6篇)

时间:2023-09-12 13:10:53 作者:纸韵最新小学二年级英语演讲稿分钟 小学二年级演讲稿(精选6篇)

演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。好的演讲稿对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇演讲稿以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文,希望对大家能够有所帮助。

小学二年级英语演讲稿分钟篇一

您们好!今天能和大家相聚,谈谈我们的语文教学,我非常高兴,对你们的到来我表示衷心的感谢。

今年暑假,我调入河滨小学,担任咱班的语文课。接住咱们班,通过一个多星期的接触,我发现:咱们班的孩子都非常聪明、有礼貌、热爱集体。

接下来,我就谈谈语文学习的要求。语文主要指孩子“听说读写”的能力。

“听”不仅指认真听老师的讲课,包括认真地听其他同学的发言,课堂的训练是占了很大比重的,班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言。

现在的孩子都会“说”,有时说出的话也有一定的深度,每天在接送孩子回家的路上,家长可有意识地跟孩子交流学校里发生的'事情。不仅增进感情也是训练说话的好机会,最好让孩子说完整、有条理。要说出精彩的话来,除了必要的生活经验,还需要大量阅读课外读物。语文课标指出,到二年级结束,孩子的阅读量为5万字。现在我要求孩子每天都保持读书,至少短短的文章你要读一遍,一定要读出声音来,读一遍跟读三遍的感觉肯定不一样,至少读了一篇文章应该知道一个词语,这是很重要的,所以我希望各位家长给孩子购买一些适合这个年龄段的图书,让他们带到学校换着看。

我发现,班上多孩子很喜欢读书,课外知识很丰富。怎样更好地激发孩子的阅读兴趣?假如您也有时间,假如你也喜欢读书,我建议您与孩子一起读,然后进行分享,这是提高阅读兴趣的一种方法。另外,孩子读简短的文章,应指导其读出感情,这样阅读效果会更好。 关于写,首先写字的姿势还得进一步提高,做到一拳一尺一寸。至于写话,对孩子的要求是能将一副画面的内容用一段话完整地表达出来,并写出来。不写错别字,停顿正确。写话应该跟学生的阅读有关,多读一定会写得很美。

在重视语文基础知识学习的同时,我重点训练学生的三个方面:

1、自学能力:鼓励孩子做千里马,自己读通没有学过的课文,认识没有教过的新字与新词,新教材对每个孩子都很辛苦。学生在读一读的过程中,自学能力得到了培养。在学习新之前要求学生做好预习工作:读一读,读通课文,圈一圈,圈出课文的生字,拼拼读读,标一标,标出课文的小节号。

2、阅读习惯:语文的源头就是大量的、高品位的阅读,所以请家长养成给孩子买“好”书的习惯。一个孩子,今天少读一页书看不出什么变化,明天少读一页也看不出,可是天天过去,日积月累,孩子的差距就拉开了。分数赢得的是一时,而读书赢得的是一世。我们在语文兴趣课上将渗透一些成语、谚语、古诗等方面的知识,孩子们对这些方面的语文知识还是比较感兴趣的。

3、写作:有一定的阅读积累,我们再来谈谈写话,课堂上我们也十分注意孩子说话能力的培养,这学期我们准备尝试写日记。要求学生观察生活,记录自己的各种发现,记录的过程就是一个训练写作的启蒙阶段。孩子是在不知不觉中学习写作文的。关于日记,我们老师和家长要做的,是点燃孩子表达的需要——这是一粒种,每个人心里都有,一旦破土而出,必定以蓬勃的力量生长。但在很多孩子心里,这还是一粒沉睡的种子,有待于我们去唤醒。每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;小学二年级家长发言稿如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。

其实,我非常能理解做父母的心情。我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。

最后,我要说的:教育是一件缓慢美丽的事业,我有足够的耐心和信心。再次感谢您们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方面发展,愿我们的孩子都能成“龙”、成“凤”。谢谢大家。

小学二年级英语演讲稿分钟篇二

小学二年级竞选班干()

第一篇:小学二年级竞选班干 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好!很高兴能参加这次班干部竞选活动。我要竞选得是小组长。我非常热爱我们的班级,我特别想为班级做力所能及的事情。我愿意为大家收发作业,和大家一起快乐的学习。我会在各方面严格要求自己,全心全意为大家服务。

请老师、同学们投我一票吧!谢谢大家!第二篇:小学班干竞选演讲稿

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关于小学生竞选班干部的演讲稿 敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!这次我竞选的是班干这个职位。

马,只有跑过千里,才能知其是否为良驹;人,只有通过竞争,才能知其是否为栋梁。我很高兴也很自信的站在这里和大家一起竞选。拿破仑曾经说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”我不仅要在将军,还要做一名能够正确引导、带领同学们共同进步,为大家谋利益的好将军。

作为一位优秀的班干,不只是成绩优秀就能够胜任的,一个有才华而不会传授知识的教授,可以称得上是优秀的教授吗?俗话说:“一个人自信不一定会成功,但不自信就一定不会成功。”我自信我能胜任这项工作,先说说我在学习上的心得与体会。在学习上,我在学数学和英语时也曾遇到过许多挫折,为此,我也曾失落过、消极过,但那已经成为过去,而这些经历反而能够成为我今后引导同学们的宝贵经验。这些经历使我更有坚定的信心和足够的能力参加这次竞选。

在这里,我要说一下自己的优势,我是一个活泼开朗的女孩,我有着众多的爱好:钢琴、舞蹈、书法、羽毛球、游泳、英语,可以说是多才多艺。,这些都可以和同学们共同学习。特别是英语,自从我国加入wto以来,到现在已经完全与世界接轨,英语的重要性也更为突出,无论是在职场、社交、贸易、文化的交流活动中,英语已经成为了一种不可少的交流工具。试想,我能从一名英语倒数的差生,提高到一名英语名列前茅的尖子,我有着不一样的经历,我相信自己能够正确引导、带领同学们从快乐中去学习英语,让同学和我一样爱好英语,还有钢琴、舞蹈、书法、羽毛球、游泳等等,这些都有着自己和同学们沟通交流的经验,我坚信自己能够像一头领头狼一样起到带头作用。

希望是自信的动力,自信是成功的源泉,我坚信,通过今天的洗礼,明天的我必将受益匪浅,在班干的工作锻炼中,一只稚拙的雏鸟必将长起丰满的双翼。我知道,再多的豪言壮语也只不过是瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路的鲜花。

最后,我真诚的希望大家支持我,鼓励我,给我一张信任的投票,给我一个施展才华的机会!谢谢大家!我的发言完毕。

安全卫生督察队:队长: 杨云飞 队员: 曹逸伦郑媛 各组组长:

你们好!我是王亚,竞选职位是学习委员。

金菊含笑、秋风送爽。在这个美好的季节,我站在这里,有说不出的激动,不仅为能参加这次竞选而荣幸,更为你们对我充满信任的目光而自豪。

我自信自己能胜任学习委员这个职位,我会用旺盛的精力、清晰的头脑认真地工作。我认为服务是班干部的天职。作为一名班干部,就要热心为他人、为集体服务,有社会责任感,这是班干部所应有的作风。我是一个十分有上进心的人,任何事不做则已,做则一定做好。俗话说: “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。

任和支持,我有幸当选为学习委员,我将以此为动力,进一步完善自己,提高自己各方面的素质,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事:在工作中尽职尽责,大胆务实,勇于创新,锐意进取,为同学们和班级提供更好地服务。假如我当选,我将正确处理好学习、工作、生活三者之间的关系,吃苦耐劳,和工作能力,保证学习不掉队,服务工作不落空,抓住机遇,无愧于同学们的信任和支持;假如我当选,我会虚心地向同学们学习,进一步的广纳贤言,同时坚持自己的原则。我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,以及同学们对我的帮助,我能胜任这项工作。

希望以上所说,能让大家对我有更多了解,也希望各位同学能够支持我,请为我投上你最诚挚的一票。

最后,再次感谢各位老师给我这个难得的机会,感谢同学们对我的支持和鼓励!谢谢大家!

第:班干竞选演讲 班干竞选演讲 尊敬的各位老师,各位同学: 晚上好!此次班干部换届选举,我想竞选地球化学和环境科学班的班长。时光飞逝,转眼间我们11级学生已经来科大一年了。在科大的一年里,我学到了很多东西,结交到了很多好朋友,而这一切都是与我们的同学分不开的,我在心里真的很感谢他们。还记得,那些年我们的大蜀山植树,那些年我们在元旦包饺子,那些年我们参加的院内羽毛球比赛。每一次和大家在一起的时候,我总能体会到集体给我的一种归属感和安全感,这让我很踏实,同时让我发自内心的想为这个班级做点事情。如果有一天,我发现自己一点微薄的努力能让这个班变得更美好,我会觉得很开心,因为自己作为集体的一份子,我的个人价值得到了体现。这是我参加竞选的第一个原因。

科大一年的生活也给了我很丰富的经历,曾经也伴随着学习上的迷茫和感情上的挫折。现在想起一年前的自己,那时的我每天把一卡通挂在胸前,在军训的时候敢在一千多人面前独唱《歌唱祖国》,对一切充满了新鲜感和好奇感。反观现在,不知从何时起,我心里有时会想一些消极的事情,纠结于一些人事,开始对自己缺乏信心。但我内心还是希望积极向上的。如果作为班干部的话,我就有义务做出表率,展现出良好的精神面貌,同时用我积极向上的气场感染大家。这对我来讲是很好的心理暗示,也是一个很好的锻炼自己,提升自己的机会。这是我来到这里的第二个原因。

今天我竞选这个班长的职务,我不需要冠冕堂皇地介绍自己,因为一年的时间应该让大家对我有所了解,功过自在人心。今天我站在这里就是想和大家聊一聊,让大家对我多一点了解,当然我也希望能获得大家的信任。同时我想谈谈自己对于班长这个职务的理解。这是我今天上台的第三个原因。

说起班长,我就不得不提起杨总。从去年班干竞选那一天开始,杨总就以其强大的人格魅力征服了我。当然,需要澄清一下,我们不是好基友。去年杨总竞选演讲的内容我记不清了,但是有一个细节,我却至今难忘。当他竞选成功时,依次和我们每一个参加竞选的同学握手,我当时就服了这位班长。真的,这个细节很令人感动,杨总既然尊重自己的竞争对手,当然也会更加尊重同学。事实也确实是这样。如果今天我有幸从杨总手里接过这个接力棒,首先我会感觉到很大的压力与挑战。其次,我会秉承杨总的风格,同时加入自己的风格。下面,我就简要地谈谈我的风格吧。

第一,我想做一名实干家,这不需要用华丽的语言去粉饰,我将用实际行动证明我的价值。第二,班长不是当权者,班长是为大家做事的。而权力是属于大家的,班级事务的决策应该由大家来完成。第三,班长不应该太过威严。我们大家都是成年人,做事都有自己的思考,我们需要的是有一个人来架起老师和同学沟通的桥梁。而班长就是做这个事情的。所以,我当班长会做个平民班长。这三点大概就是我自己的风格吧。

最后,我希望能通过今天的这一番话争取大家的支持,有机会能为大家尽一点力,也帮老师们分担一点事情。同学们,我不是英雄,相反地,你们才是英雄。但是,我依然可以大声地宣告,我可以做英雄的领头人!

谢谢大家。

小学二年级英语演讲稿分钟篇三

大家好!我叫苗若琳,今年九岁了,是个小女生。我个子中等,长着乌黑光亮的头发,弯弯的眉毛像一条小船,一双又大又圆的眼睛,像黑葡萄似的,身材瘦瘦的,长着一双小巧玲珑的小手。我喜欢玩电脑和读书了!

我最喜欢读书了!在书的海洋里,我就像一条快乐的小鱼,四处畅游。在书的天空中,我就像一只快乐的小鸟,自由翱翔。我的课余时间都用到读书上了!

记得六岁的时候,我被一本厚厚的《安徒生童话》所吸引住了,那本书中的《狼来了》让我终身难忘。《卖火柴的小女孩》让我十分同情他那悲惨的遭遇,泪水一次又一次打湿我的脸。

我现在已经是一名小学生了,晚上写完作业就会捧起《中国上下五千年》,品读“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”可是,妈妈总是叫我睡觉,我才在妈妈的劝说下依依不舍得把书放下。

我爱读书!书就是我的朋友,无时无刻都陪伴着我,滋润着我的心田。

这就是爱读书的我!

小学二年级英语演讲稿分钟篇四

大家好!今天我演讲的题目是《责任与使命》。

花的责任是散发芬芳,鸟的责任是飞扬歌声,树的责任是营造绿荫。生活中的每一个人,也都有自己的所应该承担的责任。给人责任,也就给了信任和真诚,有了责任,也就成就了尊严和使命。

十几年前,我带着对新生活的憧憬,带着教书育人的职业使命,走到了讲台这一方土天地间。一千多个日日夜夜已悄然逝去,曾经的我默默的下定决心,一定要在自己的事业上有所成就,我要用心来对待我的工作,用自己的方式诠释我对教育的理解,也就是带着这种信念和决心,几年来我对工作可谓是一丝不苟,勤勤恳恳。对待任何工作我都充满着热情,学校给予的各种机会我都牢牢把握。无数个白天黑夜,我远离了喧嚣人群,多少个宁静的夜晚,我安于寂寞,笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,我认真钻研教材好几遍;有时,为了准备一篇论文,我翻阅大量书籍,不断学习新知,提升教育理念;有时,为了写好一则报道,对简单的几十个字我反复琢磨,细细推敲;也有时,为了完成上级交给的紧急任务,我加班加点直到雄鸡报晓。更有时为了辅导学生的比赛放弃无数个中午和休息日,只为完成我自己的使命。

还依稀记得前几年的那次小学英语歌咏歌谣比赛,那是我第一次辅导学生比赛。出于对职业的这份责任心,我给了自己压力,从接到通知的那一刻,我就开始张罗。于是几乎所有的空余时间,我都在苦思冥想,构思,选曲,选人每一个细节我都力求做到最完美。三年级的孩子懂的英语实在是太少,我没法将歌词复印给他们自己去背,只能对着10个孩子一个单词一个单词地教。但是让我最困惑的不是这个,而是没有时间给我们排练,很多次都要我一个个教室的去找人,等别的组都训练完了我们再抓紧时间排练一会儿。跟本不会唱歌的我却让她们一句一句跟着我唱直到熟练为止,更不善于跳舞的我却要自创队型,自编动作,一遍一遍地教,一个一个动作细扣。奇怪的是我一点也不感觉到累,反倒觉得和这群孩子一起排练的日子很幸福,只有在那个时候我才能觉得这群孩子是属于我的,我喜欢那种感觉。这就是我,一个普通的小学英语老师,我没有力量去改变什么,但我希望能把自己的能力发挥到极致。我会不厌其烦的跟学生强调英语的重要性,只是真心的希望他们能为初中的学习打下更好的基础;我也会花上两个星期的时间,记住所教班级的学生的名字,只是希望能更快的了解他们;我还会一次次向领导提出建议,以期用我微弱的力量来改变学生英语学习的现状,因为这是我——一个平凡的小学英语教师的使命。

责任与使命——是你成熟的标志和跨进成功大门的门票,责任是永生的动力,持续的激情。三尺讲台啊,如果只为一时的冲动,谁会走向你?如果只为一时的好奇,谁会留恋你?对你的虔诚,注定我要在你那尺方的天地,作永生的战斗。

小学二年级英语演讲稿分钟篇五

大家好!

九月是收获成功的季节,九月是充满希望的季节,九月也是我人生做出重要选择的季节。在这丹桂飘香的九月,我与小学英语结下了不解之缘,不知是我守望着她,还是她期待着我。在九月英语教学逐渐成为我生活中的一种需要,融入我的生活,成为我体现工作价值、生命价值的有力见证。

刚开始,我常常为自己薄弱的语法基础、贫乏的口语深感汗颜,但对于english的那份执着告诉使我--永不言放弃。由于经验不足,我在教学中常常遇到这样那样的问题,但失败浇不灭我对英语教学的如火热情,俗话说得好,“学习是知识的源泉,知识是学习的指南”,我下定决心在学习中充实自己,武装自己。很荣幸我参加了市县组织的小学英语培训,通过学习,使我大开眼界:授课教师抑扬顿挫的讲解,师生流畅自如的英语对白、学科专家生动详实的精辟点评,令我深深折服、叹为观止,从而再次坚定了我做好英语教学的信心、决心和恒心。

榜样虽好,但“依葫芦画瓢”却不见得会一蹴而就。虽然教学中遇到了沟沟坎坎,磕磕绊绊,但我依然不懈地追寻着自己的永不泯灭的希望,在这样的一种信念的支撑下,我昂首行进在英语教学的漫漫征程之中,在英语教学这块沃土上默默地耕耘着。

在我的心中有一个践诺——那便是“守望”,在我的手中有一粒金色的种子——那便是希望,在我的生活中有一个目标—那便是成功。我用我的双手在孩子们的心中播下渴求知识的种子,我用我的勤奋在孩子们的心中播下热爱学习的种子……也在我的心中播下希望的种子。我用心守望着这份希望,我用爱守护着这份希望,默默地看着她破土发芽,看着她开花结果,我坚信幼苗终会长成参天大树。

我要大声说:守望着自己爱着的田地,不就是人生最大的幸福吗?

演讲完毕,谢谢大家!

小学二年级英语演讲稿分钟篇六

上午好!很高兴,我们又相聚在这里,共同感受孩子成长的历程。我深深地知道,每个孩子灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬。作为班主任,在交流之前,我想向今天到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家这一年多来对我班级工作的大力支持。

在座的各位家长,有些我们接触的机会较多,所以对我和孩子的了解也就多一些;但也有一些家长可能因为工作的忙碌,我们接触的少一些,相对来说对我对孩子的了解就少一些。今天我们开这次家长会,希望通过我们的共同的努力,在今后的学习和生活中让我们的孩子更加健康快乐地成长,使每个孩子在本学期各方面都能更上一层楼!

我们二年级(1)班现共37名学生,上学期因学区划分的调整,转走了五位学生,新转入一名学生。我们班的孩子有礼貌、团结,是个上进的集体,这与家长们的大力支持是分不开的。

今天,我主要交流以下三方面的内容:

第一个话题:谈谈本学期班级活动情况。

本学期,我们班成立了班级图书角。每位学生至少要放一本书在图书角,供大家阅览。这个活动得到家长朋友的支持,细想,一个孩子一本书,37个就是37本书,每个孩子都能多看到36本书。这个收获是很大的。这个图书角,是一个月换一次新鲜血液的。下周一,孩子们就要换另一本课外书来,也请您提醒孩子把课外书准备好。

这个星期三,我们班参与了校级的二年级写字比赛,大部分孩子书写得非常漂亮,如王月、韩予凡、钱张羽等等,但因为几个孩子的字迹实在不太工整,所以,在年级组中得了二等奖。希望相关的家长朋友在平时要督促孩子把字写工整。我也是家长,我理解做父母的心情,我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。甚至有的家长晚上还要加班,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导,我相信,看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常满足的。

第二个话题:关于语文学习。

1、字词。语文是一门整合力很强的综合课程。就课本而言虽然是由一篇篇课文组合而成,但每一课都包含了字词学习、句子学习、朗读训练等各种学习任务。不同年段有各自的侧重点,低年级重在字词教学。因此,每学完一篇课文,我们都要听写这课的词语。一个单元结束后,还要听写整单元的词语。基本上,孩子错的不多。但也有的孩子不管是一课的听写还是一单元的听写,情况都比较糟糕,请家长回家一定要多花时间,每天至少给他听写一课,这样温故知新,孩子才能记得牢。

当然,为孩子准备好书也是必要的。我们班的图书角是全天对孩子开放的,我相信,如果孩子每次都能把图书角的书看一遍,他的阅读能力和语文学习能力一定会取得长足的进步。

阅读要留下痕迹。接下来,我们班将进行“认真阅读、认真记录”的活动。在此,请各位家长为孩子准备好一本硬面抄,作为“积累本”让孩子把看到好词、好句、好的片段记录下来,具体要求是每周摘抄10个好词,5个好句,课内课外的都可以。每周会检查一次。具体记录的格式和要求我下周会发样张下来。请各位家长朋友先为孩子准备好一本硬面抄,督促孩子做好。

3、写作。马上就要进入三年级了,我们这个二年级要为写作做好准备了。没有一个孩子天生就会写作文。因此,在二年级下学期,我们班将进行写周记的活动。要求小朋友每周写一篇,把这一周中有趣的、难忘的、高兴的、甚至是悲伤的事记下来。读书、写作既能积累孩子的语言又能巩固字词。我认为很有必要。多读书的孩子,作文水平也高。总之,语文学习并非一天两天就能学好的,也并非只靠课堂学习就能学好的,需要长期的积累,还是那句老话:多听、多读、多写,语文就能学好。

应该说,我们班的孩子都很可爱,但年龄尚小,自制力较弱,每天面对几十个孩子,在工作中我难免有疏忽,这也是我最大的遗憾。学习成绩取决于学生的学习态度和学习习惯,这两点除了老师的'教育引导之外,家长的努力和付出也是至关重要的。为了进一步提高孩子们的学习质量,我向家长朋友们提出几点建议,希望咱们能共勉。

培养孩子良好的学习习惯,重视对孩子家庭作业的检查。要求孩子回家后,能认真完成家庭作业,做作业时专心,不能一会干这,一会干那,书写要准确、工整,不能“龙飞凤舞”。我的要求是每次家庭作业都要签字,为什么?我不知道家长们是没有空,还是不记得了?这个名字,我是要让孩子知道,家长在关注你的学习,父母对你的学习有期望值。在此,特别感谢那些无论多忙多累都抽空给孩子检查作业并签字的家长,你们的付出绝对不会白费。

学会爱孩子。有位专家说,给自己一段与孩子独处的时间,这是父母该做的功课中十分重要的一课。一般来说,父母应该每天抽30分钟指导子女的功课,给予支持及安慰。每日抽15分钟与子女倾谈,多聆听孩子的感受。亲子沟通最简单的窍门就是:开心地多陪伴,多欣赏,多赞美。“好话”可以培养孩子自尊、自信的人格。

培养孩子的安全意识。作为低年级的孩子,我们班也存在部分孩子喜欢追打,但很容易造成不安全的因素。我在班上已经多次强调和教育学生,希望家长们帮忙的是:除了在家多加教育外,培养孩子良好的兴趣爱好,教会他们懂得宽容他人(因为他们的矛盾往往就是谁碰了谁一下。)

总之,一句话,一切为了孩子,我们争取不让一个孩子掉队,让好的更加优秀,让中等的更进一步,让后进的体验成功。相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长!

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