方案在解决问题、实现目标、提高组织协调性和执行力以及提高决策的科学性和可行性等方面都发挥着重要的作用。优秀的方案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面是小编为大家收集的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
社区关爱孤寡老人活动方案策划篇一
近年来，随着我国经济社会持续快速发展，大量农村劳动力转移到城（镇），农民工健康越来越受到社会的关注。为探索农民工健康保障的有效途径，切实保障广大农民工的身体健康，从今年起组织开展农民工健康关爱活动，现就有关事项通知如下：
一、项目内容
（一）开展农民工健康教育。一是开展传染病防治等知识的健康教育和卫生知识培训，提高农民工对艾滋病、结核病、计划免疫等传染病防治知识的知晓率。二是为农民工开展免费测量一次血压，开展一次慢性病预防与营养知识讲座，提高农民工健康水平。在发现高血压患者后，应纳入基本公共卫生服务进行管理。三是通过心理健康教育和心理健康指导，重点指导农民工对城市环境的适应力，缓解心理压力。
（二）建立农民工健康档案。为与集中用人单位签订劳动合同的农民工建立健康档案，并及时更新，逐步实现计算机管理。健康档案主要信息包括农民工个人基本信息、主要健康问题及卫生服务纪录等。
结核药物治疗，并提供督导管理。二是加强农民工子女国家免疫规划疫苗接种，开展针对性强化免疫工作；联合教育部门，加强农民工子女入托入学接种证查验工作；加强儿童信息化建设，加强农民工子女信息化管理；加强针对农民工及其子女的宣传教育工作。
（四）开展农民工艾滋病、梅毒、乙肝母婴阻断项目。一是落实孕产妇艾滋病病毒抗体筛查、梅毒筛查和乙肝检测，为艾滋病病毒感染孕产妇及所生儿童提供抗病毒药物及相关检测、随访等服务。二是对梅毒筛查阳性的孕产妇，提供规范的妊娠梅毒治疗，防治先天梅毒。三是对住院分娩的乙肝表面抗原阳性母亲所生新生儿在出生24小时内接种乙肝疫苗，同时免费注射1针乙肝免疫球蛋白。
（五）开展农民工职业病防治关爱工程。一是开展农民工职业病防治宣传教育，提高农民工自我保护意识，加强用人单位职业病防治法律责任意识。二是加大对从事接触职业病危害作业的农民工职业健康监护的监督检查力度，督促用人单位组织农民工职业健康检查，建立健全农民工职业健康监护档案。三是加强农民工职业病诊断与鉴定管理工作，为农民工进行职业病诊断与鉴定提供方便。四是实施中央补助地方公共卫生专项资金职业病防治项目，开展农民工重点职业病监测工作，加强职业病信息报告管理。
二、项目地点
各市直医疗卫生单位
三、项目目标
（一）开展农民工健康教育。一是农民工艾滋病、结核病、计划免疫等传染病防治知识知晓率达到85%以上。二是农民工接受血压测量率达到90%以上，慢性病及营养相关知识知晓率达60%以上。三是80%以上农民工接受1次以上提高心理适应力培训，50%以上有心理压力的农民工接受1次以上心理健康指导。
（二）建立农民工健康档案。集中用人单位农民工健康档案建立率达到80%以上。
（三）开展农民工结核病防治及其子女免疫规划工作。一是实施现代结核病控制策略（dots），新涂阳肺结核患者治愈率达85%以上。二是到2015年，农民工子女适龄儿童以乡为单位原免疫规划疫苗单苗接种率达到并保持在90%以上，新纳入免疫规划的疫苗接种率达到85%；入托入学接种证查验率达到100%，补种率达90%以上；预防接种实现信息化管理，90%以上乡级预防接种单位实现预防接种信息化管理。
（四）开展农民工艾滋病、梅毒、乙肝母婴阻断项目。项目地区孕产妇艾滋病检测率、梅毒筛查率及乙肝检测率分别达到80%以上；艾滋病病毒感染孕产妇及所生儿童、梅毒感染孕产妇及所生儿童、乙肝表面抗原阳性孕产妇所生新生儿采取预防母婴传播干预措施率达到90%以上。
（五）开展农民工职业病防治关爱工程。要基本摸清本地职业病危害分布情况、用人单位职业健康监护情况和从事接触职业病危害作业的农民工情况，农民工职业病防治知识知晓率达到80％以上，农民工职业健康检查率达到85％以上，并为所有体检农民工建立职业健康监护档案。
四、工作要求
（一）加强组织领导，高度重视试点工作。各医疗卫生单位要深刻认识试点工作的重要意义，加强对活动的组织协调与业务指导。要在人员和经费上给予保障，确保试点工作顺利、有序地开展。
（二）结合现有项目，全面推进试点工作。要将开展农民工健康教育和建立农民工健康档案纳入基本公共卫生服务项目，将农民工结核病防治及其子女免疫规划工作和农民工艾滋病、梅毒、乙肝母婴阻断项目纳入中央补助地方公共卫生项目，制订切实可行的工作方案，进一步扩点增面，推动项目深入全面开展。要利用基本职业卫生服务试点取得的工作经验，推进农民工职业病防治关爱工程的组织实施。
（三）认真总结试点经验，探索工作模式。要结合实际，针对本地区农民工健康保障工作重点，不断研究遇到的新情况、新问题，及时总结试点工作经验，积极探索农民工健康保障的工作模式和有效措施，并将有关情况及时向我部报告。
（四）分步组织实施，做好阶段评估工作。适时组织对试点地区项目开展情况的评估。各单位也要根据本单位工作方案，组织开展评估工作，确保如期完成各项工作目标。
社区关爱孤寡老人活动方案策划篇二
每一个特殊孩子的成长都离不开社会各界对他们的关怀和帮助，是“爱”让越来越多的人把关注的目光聚集到他们的身上。通过此次联谊活动，不但可以让这群残疾孩子得到一次走进社会、了解社会、融入社会的机会，而且通过互动，让那些健康、聪明的普通孩子增进对特殊儿童的了解，使他们在成长过程中，逐渐培养出同情、仁爱之心。
20xx年12月30日下午13：00
xx市特殊教育学校三楼演艺厅
1、以“爱让我们在一起”为主题的各班迎新文艺汇演，梅石社区友情出演。
2、各班级捐赠回收废旧物资款，为xx灾区的.特殊孩子准备新年礼物。
主持：朱绣梅摄像、摄影：徐忠音响；吴玲莉
统计员：沈丽平会场美工：钱红星舞台指挥：金芳
一、
根据学生实际情况，本次汇演，分为初级组和中级组和高级组。
初级组为：生活技能班m1班h3班学前班
中级组为：m2m3m4职2职4
高级组为：五年级八年级九年级
1、一等奖3个，二等奖3个，三等奖6个。
2、最佳表演奖12个（个人）。梅石社区友情出演纪念奖若干。
评委在评比必须坚持公平、公正的原则，对每一个节目进行客观、正确地评价，严禁营私舞弊现象。
社区关爱孤寡老人活动方案策划篇三
活动方案
——情系农民
工·心牵宝贝心
一、活动背景
随着我国改革开放的深入发展以及城市化进程的加快，大量农民工涌入城镇，党和国家对农民工问题也越来越重视，出台了一系列方针措施维护农民工利益，为农民工创造更好的条件。当前农民工关注的利益之一就是农民工子女的义务教育问题，这些农民工子女虽然已经来到了城市，生活在城市，但是他们并没有真正的融入城市，绝大多数的农民工为了养家糊口而整天忙于工作，并不能很好的关心他们的子女，这就造成了大多数的农民工子女会有认知偏差、情感失落、自我封闭、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理问题，而且由于农民工自身的文化水平有限，不能辅导子女学习，因而农民工子女的学习也有很大的提升空间。根据这一情况，乐东思源实验学校团委制定了一系列关爱行动计划。通过策划举办这一系列活动，让所有的农民工子女都学会学习，学会生活，学会关心，学会感恩，让他们能健康成长。
二、活动目的为响应团中央关于开展关爱农民工子女行动的号召，帮扶农民工子女，关爱他们的心理健康，带领他们开展丰富多彩的拓展活动，更好地促使他们健康成长、成才。同时弘扬志愿者精神，增强广大志愿者的社会责任感。为此学校党支部、园务会通过一系列活动让农民工子女学会生活，学会关心，学会感恩，让他们能健康成长；同时让更多人加入到关爱农民工子女的行列中来。
1 三、园所现状
我园是一所乡镇新建的公办园，其90%的学生全部为本地务农家长，其中个别学生的家长到各省份打工。本学期我园幼儿总人数是 名（其中中班）；其中农民工子女在我园占学生数的3.5%。四、活动内容：
(1)主题：三个措施，即“尊重幼儿，平等对待”，“帮困助学，温馨你我”，“关注心理健康”。
(2)具体工作目标： 1、“尊重幼儿，平等对待”
一是在园所条件允许的情况下，尽可能地为农民工子女的上学提供方便，二是要求教师给予他们更多的关爱，在开展各类活动时他们与当地学生享受同等权利，甚至机会比当地学生更多一些。
2、“帮困助学，温馨你我”
“帮困助学”是我园的优良传统之一。两年来，幼儿园重视并关爱农民工中家庭贫困的幼儿。建立以党支部为中心的“互帮互助”的制度；举行“人人省下一点压岁钱，帮助困难小伙伴”的捐款活动；今年六一节，建林超市、爱心家长、幼儿园工会都购买六一爱心礼物送给困难学生。
3、“关注心理健康”
我园就读的农民工子女，他们从小生长在农村，对农村的生活环境比较熟悉，在被父母带到陌生的城镇后，经常处于自卑、紧张、困惑与迷茫之中，这对他们的心理健康成长产生了很大的负面影响。为此，我们的主要做法是：一是幼儿园开设心理辅导活动，教给他们与人相处的和熟悉新环境的方法；二是对不同心理问题的幼儿，提倡教师采用不同的教育和引导方式，对症下药。三是可以开设心理咨询室及创办了“咨询信箱”，及时发现并解决幼儿心理上的问题。
隆坊镇中心幼儿园
2016年3月10日
社区关爱孤寡老人活动方案策划篇四
同志们、同学们：
非常高兴参加县妇联、xx镇联合组织的这次“关爱困难儿童，牵手结对帮扶”活动。首先我代表县委、县政府向多年来关心支持我县儿童事业，向资助困难儿童的各部门、各单位及自愿担当“爱心家长”的各位同志们表示衷心的感谢和崇高的敬意！向受助孩子们表示亲切的问候和祝贺！
我县自xx年实施“春蕾计划”以来，弘扬扶贫济困的传统美德，倡导助人为乐的时代风尚，唤起了全社会对贫困女童的广泛关注和扶持。几年来，全县共接受“爱心献春蕾”捐款60多万元，使1500多名贫困女童摆脱困境，重返校园，完成学业，为帮助贫困女童健康成长、推动我县义务教育事业发展、提高女性整体素质做出了积极贡献，得到了社会各界的广泛好评。对县妇联开展的救助困难儿童工作，县委、县政府是满意的，群众是欢迎的。
由于种种原因，目前我县还有一些贫困儿童在学习、生活上比较困难，尤其是孤儿、单亲家庭的孩子和留守儿童，这些孩子往往过早地承担起家庭的重担，生存环境、成长环境急需改善，他们渴望亲情、渴望温暖，迫切需要我们伸出援助之手，为她们营造一个幸福的摇篮、温馨的港湾。为此，县妇联在巩固好“爱心献春蕾”、“关爱女孩”等活动的基础上，不断丰富春蕾计划的内涵，拓展春蕾计划的领域，自xx年起开展了“关爱困难儿童，牵手结对帮扶”活动，组织爱心人士与困难儿童结对帮扶，针对他们心里缺乏关爱、感情缺乏寄托、学习缺乏指教、生活缺乏支持、管理缺乏家教的现实问题，为困难儿童提供生活学习上的帮助、精神心理上的关怀，使她们得到父母般的亲情抚慰，享受到家庭般的幸福和温暖。今年又有一些爱心人士主动找到妇联，要求结对帮扶困难儿童，这充分体现了我县各界人士高度的社会责任感和助人为乐的传统美德。这是关注弱势群体，促进社会公平，改善社会关系，增强党和政府凝聚力的有效手段，也是促进未成年人思想道德建设，维护社会稳定、构建和谐社会的重要环节，是全社会的共同责任。
“关爱困难儿童，牵手结对帮扶”活动在县妇联的倡导下，得到了社会各界热心人士积极支持，推动了结对帮扶活动的顺利开展。今天参加这次座谈会的只是xx镇和部门爱心人士代表，以后各乡镇会陆续召开各乡镇的“关爱困难儿童，牵手结对帮扶”座谈会。在活动中，我们的这些爱心人士慷慨解囊，为困难儿童捐赠助学款，提供物质帮助，主动关心贫困儿童的学习生活情况，提供精神上的支持和鼓励，和孩子们建立了不是亲人胜似亲人的关系。这种爱心行动将转化成强大的精神动力，使那些暂时处于困境中的孩子，树立起战胜困难的信心和勇气。在这次活动中，xx镇、县建设局、县地税局广泛宣传发动，认真组织，建设局的7位同志结对帮扶了9名贫困儿童；县地税局10个单位结对帮扶了10名孩子；县供电公司、县民政局及新东岳集团的杜红敏、美丽坊女子会馆的孟秋凤等同志都结对帮扶了比较多的孩子。这种无私奉献的精神值得我们学习，值得我们尊重。在此，再次对你们的“爱心行动”表示衷心的感谢。
今天这次座谈会，为大家创造了欢聚一堂的机会，帮助孩子们实现了见到亲人并当面表达谢意的愿望，使“爱心家长”更能深入了解所助儿童的学习、生活及成长情况。同时，也希望通过这样的活动，影响带动更多的人加入到爱心帮扶队伍中来。
关心、关爱未成年人健康成长，是一项长期艰巨的系统工程，以后我们还要组织开展更多这样的活动，加强未成年人思想品德教育、训练心理素质、帮助解决学习生活中的困难。通过社会各界的共同努力，将“爱心家长”的关爱，深入持久、扎实有效地开展下去。借此机会，提三点希望。
一是希望各级妇联继续深化结对帮扶活动。县妇联要不断总结经验，主动协同有关部门不断扩大结对帮扶的宣传力度，唤起更多人的关注与支持，使更多的贫困儿童受益；要加强对募集资金和受助儿童跟踪管理，保证“春蕾计划”的健康运行，促进贫困儿童的健康成长。各基层妇联组织、相关学校要加强配合，深入调研，摸清底数，为资助者与贫困儿童架起联系的桥梁。各级妇联组织要增强政治责任感，发挥组织优势，强化宣传，争取资源，动员社会力量创造性地开展各种形式的关爱互助活动，构建学校、家庭、社会三位一体的关爱网络，使孩子们安全有保，学业有教，亲情有护，为他们身心健康，自由成长撑起一片爱的天空。
二是希望社会各界继续发扬扶危济困、团结互助的社会主义良好风尚。各界爱心人士要继续发扬无私奉献精神，以赠人玫瑰、手留余香的心态，在力所能及的情况下，有钱的出钱、有力的出力，及时向那些处境困难的家庭和孩子，伸出热情之手，奉献一份爱心。“爱心家长”们，要像对待自己的孩子一样，奉献爱心、倾注关怀，不仅从经济上帮助他们，更重要的是与孩子建立起亲情关系，通过关心他们的学习、生活、心理健康等，帮助解决成长道路上的困惑和烦恼，使孩子们感到“心有人爱，身有人护，难有人帮”，充分感受到党和社会的温暖。新闻媒体要通过广播、电视、报纸等形式，加强先进典型的宣传报道工作，进一步营造良好的舆论氛围，切实帮助更多的贫困儿童受到救助。
三是希望受帮扶的儿童自立自强，健康成长。要人穷志不短，逆境更坚强。要坚信，在党和政府及社会各界的关心爱护下，家境困难的孩子们一定能跟所有的孩子一样，同在一片蓝天下健康成长。希望你们珍惜这来之不易的学习机会，坚定靠知识改变命运的理念，怀着一颗感恩的心去好好学习，努力克服学习和生活上的困难，以乐观向上、积极进取的精神状态迎接人生的挑战，以优异的成绩回报关注你们健康成长的“爱心家长”们，回报关爱你们的社会各界爱心人士。要经常向帮扶者汇报自己的生活学习情况，坦诚自己的思想，和资助者建立深厚感情。
同志们，“治国之道在安民，安民之要在济困”。建立和谐社会是我们的共同愿望，扶助弱势群体是我们的共同责任。帮扶志愿者的爱心行动，为我们树立了很好的榜样，必将唤起更多的爱心人士加入到公益事业中来，为困难儿童奉献爱心。涓涓细流汇涌泉，粒粒细沙聚成塔。我们坚信，只要人人都伸出一双手，献出一份爱，我们的社会将会更加和谐，更加美好！
新春佳节即将来临，在此祝大家新春愉快，工作顺利，万事如意，身体健康！
社区关爱孤寡老人活动方案策划篇五
为了进一步推动婚育新风进万家活动，创业里社区在振兴街道办事处的领导下，在201-年度增设了特别关怀倡导项目，创业里社区围绕这一项目，并根据自身的优势和特点，积极开展了读书会、流动人口女孩文艺汇演、“谁说女子不如男”演讲会、关爱女孩座谈会等一系列丰富多彩、形式多样的活动，推进“婚育新风进万家”活动的深入开展，进一步落实“关爱女孩行动”，营造了全社会关注女孩成长的氛围，使项目稳步推进。
一、借助“婚育新风进万家”活动和“关爱女孩行动”促婚育文化进农家。
在社区建立了文化图书角，并成立计生文艺宣传队，设立宣传牌两处8块，开设计生宣传栏，定期展出《人口、家庭、社会》专题栏目。
突出婚育文化建设的本地特色，与优秀的乡土文化有机结合，充分利用戏曲和秧歌舞台，在各文艺团体的配合下，演出出群众喜闻乐见的婚育文化节目，寓教于乐。以人人参与的方式多角度浓厚婚育新风氛围。积极参与管区组织的“关爱女孩，从我做起”相关活动，并在育龄人群中开展了“我生孩子为什么?”大讨论活动。
二、注重“三个结合”，推动社会主义新农村、新家庭建设，促进社会和谐。
1.将关爱女孩行动与全面建设小康社会相结合，实现计划生育利益导向新突破。
为倡导“生男生女都一样”、“女儿也是传后人”等科学、文明、进步的婚育观念我县全面开展了“关爱女孩行动”，以丰富多彩的形式开展了声势浩大的宣传活动，引导全社会都来关爱女孩、关怀女性。大展创建“文明村镇”、“文明户”、“五好文明家庭”、“巾国建成功”的活动，把婚育新风尚作为一项重要考核指标纳入评定内容，对出现早婚早育、计划外生育的家庭实行“一票否决”。
通过在生产、生活方面为独女户和双女户提供全方位的优惠政策、优质服务，使她们真正得到实惠，鼓励、引导、扶持她们率先致富，过上幸福文明的小康生活，从而引导社会消除性别歧视，倡导男女平等，形成新的婚育观念和生育文化。建立和完善计划生育利益导向机制，创业里社区把“关爱女孩行动”与救助贫困失学女孩、救助贫困女孩母亲、和利益导向的相互促进。
2.将“关爱女孩行动”的开展与各项部门的职能工作相结合，实现计划生育综合治理的在突破。
成立了社区党委主要领导为组长，计生、民政、农业、城管、规划等部门组成的关爱女孩领导小组，明确了各部门在关爱女孩工作中的职责，全面实施关爱工程。各成员部门从各自职能出发，出台优先优惠政策，积极帮助女孩户解决各方面困难。
民政部门对生活困难的女孩家庭给予优先救济;教育部门在女孩入学等方面给予优先照顾;农业部门、计生协会优先技术帮助女孩家庭，优先安排就业。
3.“关爱女孩行动”与“少生快富”工程相结合，实现社会效益与经济效益的双突破。
要在认真实施我辖区内计划生育家庭奖励扶助制度、特殊困难家庭救助和“少生快富”工程三项制度的基础上，加大资金众投入，全面兑现已出台的各项优先优惠政策。
坚持“两个优先、一个保证”，即向计划生育户优先安排项目，优先落实资金。社区居委会在“春蕾计划”、结对帮扶等各类项目时都要向符合条件的女孩家庭倾斜，帮助实行计划生育的女孩家庭，尤其是生活困难家庭发展经济，增加收入，脱贫致富，提高社会地位，实现共同富裕，促进群众婚育观念的改变，引导更多的家庭走少生快富、幸福文明之路，营造关爱女孩家庭的社会环境。
社区关爱孤寡老人活动方案策划篇六
为深入开展中学生社会实践教育活动，进一步发挥社会实践活动在育人工作中的作用，今年寒假学校决定以“快乐体验幸福成长”为主题，组织学生深入开展社会实践及社区服务活动，促进同学们了解社会、回报社会、提高技能、培养品格。根据上级文件精神和我校实际情况，确定本寒假社会实践与社区服务活动方案如下：
一、活动主题
“快乐体验幸福成长”
二、活动时间
三、实践内容及成果
(一)爱心奉献社区，践行文明礼仪
1、全体同学利用寒假时间，组成志愿者爱心活动小组，走进社区、街道、走进社会不同部门积极开展感恩实践活动，通过活动回报社会对未成年人成长的关心与爱心。深入到福利院、敬老院及空巢老人家中等，开展“送温暖、献爱心”活动，为老人送去新春的祝福，帮助打扫卫生、表演节目等。
2、大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的新风尚，组织志愿者走进社区开展义务保洁活动、社区宣传活动、社区“陋习”纠察活动、社区公益活动等，以自己的实际行动及良好表现践行文明礼仪，传播文明礼仪，通过“小手拉大手”自己的实际行动带动长辈和身边的人，告别各种不文明行为，向身边的不文明行为说不。
成果：对以上1、2两项实践活动，要求留有活动相关照片等资料，每班至少保质保量完成实践活动报告共2个，要求有活动时间、活动地点、参加人员、活动过程、活动感想等，活动的照片附在活动报告里(冲洗或打印都可)，且内容真实，设计美观，电脑打印，有封皮，不少于1500字。
(二)爱心手拉手，温馨过春节
组织班级“甘霖基金会”志愿者同学，组成爱心帮扶小组，走访帮助自己班级内部分生活、学习等方面待关爱同学家庭。在征得家长的同意支持下力所能及地通过组织自愿送爱心年货、送爱心春联年画、送新春温馨祝福、打扫卫生、学习互助等，爱心手拉手，帮助待关爱同学家庭过好温暖快乐春节。
对此项爱心实践活动，要求留有活动相关照片等资料，每班至少保质保量完成实践活动报告2个，要求有活动时间、活动地点、参加人员、活动过程、活动感想等，活动的照片附在活动报告里(冲洗或打印都可)，且内容真实，设计美观，电脑打印，有封皮，不少于1000字。
(三)“一日当家”生活技能学习体验
春节是家庭团聚的重要节日，希望同学们在节日期间多关心父母的工作、生活、健康状况，多陪父母聊天，多做家务，多一些沟通，多一些交流，共享人间真情。向父母汇报自己一年来的学习和生活情况，与父母谈心，并向他们送上作为儿女的一份祝福。
倡议同学们以欢度春节为契机，学会一项或多项生活技能，尝试“一日当家”的生活体验，以此培养自己良好的生活方式和生活习惯，学会感恩父母，感恩生活。
对此项体验实践活动，要求留有活动相关照片等资料，每班至少保质保量完成实践活动报告1个，要求有活动时间、活动地点、参加人员、活动过程、活动感想等，活动的照片附在活动报告里(冲洗或打印都可)，且内容真实，设计美观，电脑打印，有封皮，不少于1000字。
(四)体验民俗民风，给祖**亲拜大年
1、春节、元宵节是我国的传统节日，通过实践体验活动，搜集调查老家或当地春节及元宵节的民风民俗、节日采风等知识，弘扬民族传统文化。
成果：要求每班完成“我们的节日——春节”及“我们的节日——元宵节”节日小报设计制作优秀作品各2份，要求a4纸横版设计，有主题，内容自定，设计美观，右下角标明级部、班级、姓名。
2、利用假期，同学们积极收集当地或老家有关春节、元宵节充满浓厚民风民俗文化的特色作品，如民俗春联、福字、年画、花灯灯谜等(可为成品或手写、手工制作等)，或者是各种富有春节韵味、民俗含义的蒸熟面食、腊肉等小吃食品，或者是花鼓、剪纸、窗纸、根雕、旱船、高跷等民俗作品。
成果：要求每班级上交各种充满民俗特色风味的作品不少于5件，多者选优，开学后学校将组织开展“欢乐幸福年味民俗文化展”活动。
四、活动总结表彰
开学一周后以班级为单位，上交所有实践报告、节日小报、民俗特色作品等资料，学校将根据各班学生开展的活动情况评选出“社会实践活动先进班级”(每级部4个)，进行表彰，并列入班级考核。
五、活动注意事项
1、各班级要高度重视假期社会实践活动，假期前在班主任老师的指导下，制定好周密的活动方案，组织好活动小组，选出小组长，联系好有关活动单位，认真组织实施。
2、活动要求人人参加，学生干部、三好学生、共青团员要起模范带头作用。活动要务求实效，各班要加强对活动的组织和引导，力求扎实有效，努力通过这一活动使学生树立正确的观念，确立正确的行为方式。
3、参与社会实践的班级和个人，必须注意自身素质，认真参加活动，为学校和个人树立良好的社会形象。活动中要注意安全和文明礼貌，参加活动前每位同学要向家长做好汇报，并说明去向，以便得到家长的支持。
4、各小组进行社会实践活动要带好学校的介绍信，活动结束后要请对方单位人员填写好“活动单位意见反馈”一栏，开学时以班级为单位上交学校。(介绍信上所有需要填写的地方一律要求用黑色钢笔认真填写完整)
5、班级所开展的各项活动必须按通知要求严格实施，各项活动资料必须收集好并保证质量，开学后按时上交德育处。
学校希望通过假期社会实践活动的开展，进一步提高同学们的组织能力、分析能力、适应能力、社交能力以及实践创新能力，同时更进一步拓展学校素质教育的领域。
祝同学们度过一个安全、充实而有意义的假期!并预祝大家新春愉快，阖家欢乐!
社区青少年实践活动方案
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社区关爱孤寡老人活动方案策划篇七
实施方案
随着现代家庭成员结构、生活方式的改变及人口老龄化速度加快，空巢老人、进城农民工、农村留守儿童和农民工子女、残疾人逐年增多。近年来，县委、县文明办在关爱空巢老人、进城农民工、农村留守儿童和农民工子女、残疾人等方面做了大量卓有成效的工作，但老人特别是高龄空巢老人在生活中仍然存在着许多政府和市场很难解决的问题。为了做好空巢老人等四关爱志愿服务工作，扎实有效地为空巢老人、进城农民工、农村留守儿童和农民工子女、残疾人等提供生活照料、心理抚慰、健康保健、应急救助、法律援助、文体活动等志愿服务，现制定如下实施方案：
一、指导思想
谐稳定。
二、“四关爱”志愿服务行动对象
xxx村空巢老人、进城农民工、农村留守儿童和农民工子女、残疾人
空巢老人：xxx
空巢老人：xxx
三、“四关爱”服务行动志愿者队伍
机关服务队：队长xxx，即16人。专卖服务队：队长xxx，即28人。营销服务队：队长xxx，即13人。
四、“四关爱”志愿服务行动主体内容
1.为“四关爱”提供“五个一”生活照料服务。一是开展一次谈心了解情况活动，二是开展一次身体体检活动、三是开展一次打扫卫生活动、四是开展一次购买生活必需品、活动，五是开展一次慰问救助活动，六是开展一次送图书活动。切实为“四关爱”提供生活方便，使他们真正感受到党和政府的温暖、社会的关爱。
2、为“四关爱”提供“一卡通”应急救助服务。统一制作“一卡通”联系卡，组织志愿者发放到每一位“四关爱”者手中，为“四关爱”提供医疗应急服务、报警应急服务、困难应急服务，提供法律援助服务，切实做到“有难所帮、急有所助、病有所救”有应必答。
五、“空巢老人”服务行动保障措施
1.为做好四关爱行动工作。成立“四关爱”行动工作志愿服务领导小组，组长：xxx；副组长：xxx；成员：xxx。确保“关爱行动”顺利开展，推动“关爱行动”持续健康发展。
2.制定志愿服务规范。“关爱行动”，重在“关爱”。志愿服务有其特定的内涵即志愿者无偿为服务对象提供时间、技能和爱心。“关爱行动”不能走过场、搞形式主义。各部门要围绕空巢老人等志愿服务需求类别、制定不同志愿服务的基本规范和标准，促进关爱行动规范化、制度化、经常化。
3.制定激励表彰办法。为了使志愿者的无偿奉献得到广泛尊重，保持志愿者志愿服务的积极性，根据志愿服务规范的内容和服务质量制定志愿者激励表彰办法，突出精神鼓励。通过激励表彰机制，普及志愿理念、弘扬志愿精神、传递志愿爱心、营造志愿氛围，充分调动志愿者的积极性。