写总结最重要的一点就是要把每一个要点写清楚，写明白，实事求是。总结书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
提拔干部需要三年工作总结吗 提拔干部个人工作总结篇一
一、自觉加强思想政治理论和业务知识学习，不断提高自身素质。
一年来，在深入学习党的十八大精神，群众路线教育实践活动的基础上，根据工作性质和特点，着重加强了党的组织工作路线、方针、政策和原则程序、业务等方面知识的学习，通过对基层党组织建设法规政策、入党程序和公文写作技能的具体学习，初步掌握和熟悉了组织工作的基本原则、程序、方法步骤及具体规定，能根据领导安排拟写一般性公文。此外，工作之余，我还参加中央青年政治学院函授学院经济管理专业本科班的学习，并按规定修完学科课程计划，取得毕业文凭。总之，通过学习，自己的思想政治素质、文化业务素质得到了提高，为进一步履行工作职责、提升工作水平提供了知识保证，奠定了业务基础。
二、围绕中心，服务大局，认真配合做好组织股的各项工作。
工作中，我始终以制度、纪律规范自己的一切言行，严格遵守本单位的各项规章制度，尊重领导，团结同志，谦虚谨慎，主动接受来自各方面的意见，不断改进工作方法，坚持做到不利于单位形象的事不做，不利于单位形象的话不说，积极维护单位的良好形象。一年来配合组织股的各位同事按质按量完成了全县第五届村两委换届选举、建党60周年、发展党员、领导班子思想政治建设、大学生村官管理等工作。
三、廉洁自律、团结同事，树立组工干部良好形象。
付出、默默无闻作为自己的准则，始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实、脚踏实地埋头苦干上，并严格按照《中国^v^党员领导干部廉洁从政若干准则（试行）》、《云南省领导干部廉洁自律若干规定》等廉政建设的规定要求，做到廉洁奉公，忠于职守，在工作和生活中做到自重，自省，自警，自律，自励，筑牢拒腐防变的思想道德防线、树立组工干部的良好形象。
提拔干部需要三年工作总结吗 提拔干部个人工作总结篇二
为了打造一支强而富有生命力的学校干部队伍，自_年_月_日某某的一场《认清形势，明确优势，开拓创新》的报告拉开了干部学习的序幕之后，我们积极主动地参与学习，听过主题报告，做过专题交流，素质能力拓展，这些着实让我们听了很多，看了很多，也想了很多，今天很荣幸有机会与大家交流一些体会，或许还很肤浅。
我是一名普通的中层干部，我想中层首先应该是忠诚的，一个优秀的干部，首先应该是一个优秀的人。我们处于承上启下的位置，肩负着深化校领导工作正常有序运转的重任，只有我们作风切实，讲实话，求实效，落实到每一项工作上，乐于奉献，爱岗敬业，才能体现一个高品质团队的风貌，才能发挥中层干部的非权力影响力。
其次，通过学习，我觉得干部还要有些精神。我们都会记得陈正祥给我们回顾的他的经历和反思，从中我们汲取了一名干部应该有的敬业精神、钻研精神、创新精神。谋学校事业发展我们乐意敬业，谋自身素质提高，谋教育改革深化，谋学校发展合力，善谋就是敬业精神的具体体现;本学期陈书记的“对建国后五代人的分析”让我们受益匪浅，好学习才能有发展，才能成为学校发展的领头羊排头兵。而创新精神更是与学校的内涵建设息息相关。因为思想的高度决定了眼界、行为的力度、行为的有效性和战略性。因为创新所以我们才有了办学理念的不断完善，跟单培养模式的不断推进，校本课程与教材的继续深化，我想自己还应该不断在创新上多思考、多实践。特别是聆听了韩小玲记者的报告，作为一名学校教学职能部门的干部，还要学习和要做很多新闻宣传。
最后，我想要追求一名干部的最佳生命状态。我想把学生的意愿作为第一信号，把优质教育作为第一追求，把师生满意作为第一目标，这或许还不够最佳，我又想拥有科学的教育理念，真诚的情感品质、广博的知识积累、丰富的管理智慧，或许也不够最佳，但这些都是我要追求的，只有不断完善，才能达到最佳。其实，学校组织的每一次学习，都是在引领我们进入最佳状态。
最后，我还想说，我们既是领导的副手，但也是舵手，只有提升主体主动性，才能提高水平，所以，我会居位而不虚位，努力实践，不断进步，也请校领导继续关注我们的成长。
寓教于乐，尽情去玩，用心去体验，是我这次干部培训的最大感受。
在素质拓展基地的两天一夜里，我们学会了团结、互助。由最初的六个零散了点逐渐汇成一张有属于自己内涵、弹性、充满活力而又团结一致的网，一张牢固、彼此协助的网!
在这次培训中，不仅让我明白了作为一名学生干部应该负起的责任，更让我明白了我们的生活到处都充满着让我们感动的事情，充满着帮助我们的人，也充满着需要我们伸出双手去给予协助的人!培训中，我们第3小组的成员始终都是团结一致，共同去面对困难和挑战!在这其中让我看到了友谊的珍贵!
我相信，在接下来的学习和工作中我会做得更好，更上一层楼!
提拔干部需要三年工作总结吗 提拔干部个人工作总结篇三
11月20日至12月1日共两周时间，20xx年xx区小学新提拔干部一行6人带着领导的信任和同事们的期望，满怀激动、欣喜之情来到广州市越秀区中星小学，开启了为期两周的跟岗学习之旅。
在他们到来之前，我们热情地做好各项准备工作，包括为他们安排价格合理又安全卫生的酒店住宿。学校提前和科级组长商讨，做好详尽的跟岗接待方案：学校领导介绍学校办学特色，安排骨干教师专门准备展示优质课，学校科组组织策划精彩的主题教研活动，带领他们一起参加区中心组的教研活动……准备工作非常充分。
星期一清早，她们在郁文隽副校长的带领下来到中星小学东校区参加了升旗仪式，与全体师生见面，受到了师生们的热烈欢迎。中星小学林伟贞校长带领全体行政及学员导师热情地接待她们，并就学校概况、办学理念、课程设置、校园文化建设、教育管理等方面作了详细介绍，并向他们介绍了学校办学情况、办学特色以及跟岗学习计划，并向他们赠送了学校的校刊、教师工作手册、笔等学习用品。
林校长还把她自己撰写的《在校园里养心》一书赠送给每一位跟岗干部，专门为她们作《以爱育心，重新认识基础教育的基本纬度》专题讲座，寄望他们在行政岗位上不但要培养组织管理能力，还要带领教师队伍一起养心成长。大家都说林校长的讲座特别适合他们这些刚提拔的行政干部，理论与实践相结合，特别接地气，感动受益匪浅。热烈而融洽的接见仪式结束后，她们在行政带领下分别参观了东、北校区，学校浓厚的`学习氛围和精心打造的校园文化建设给她们留下了深刻印象。
学校根据干部们的主抓学科，专门为她们每人配了一位科长结对子。当天下午，中星小学音乐科龙玥老师就为客人们展示了一堂三年级精彩音乐课《我们大家跳起来》。课后学校音乐科组全体教师和跟岗干部一起深入探讨。她们还参与了中星小学“星光闪闪健康向上”的趣味运动会，在孩子们的活力带动下，她们参与了有趣的运动游戏。
跟岗干部积极主动进行听课、评课、交流课、研讨课。听课后，我们老师都和跟岗老师一起及时进行评课研讨。通过共同参与集体备课、说课、评课、案例分析、课例开发、专题研讨、问题解决等形式帮助他们进行业务提升。
课前我们中星教师和跟岗老师一起对课型进行分析，大家各抒己见，探寻更好的教学方法。课后，大家更是畅所欲言，对每堂课都认认真真地评课，在提升跟岗干部的同时也促进了我们自己教师队伍的教学水平。
在学校的精心安排下，跟岗干部通过观摩课例、评课、观赏大课间展示及运动会、参加集体备课、访谈交流、向导师取经、听取讲座、参加行政会等形式全方位的了解学校，深入了解星光教育的办学特色与成果，学习行政工作思维与方法，提升组织管理能力等行政素养。他们共听了语文、数学、音乐、心理、品德、综合实践等学科共十二节优质课例，参与了两周的课程超市活动。参与了在中星小学举行的主题为“我健康我快乐”的广东红领巾流动课堂活动。在“我健康我快乐”主题中队活动中，中星学子以小品、快板、演讲、做操等形式展示和分享了他们的成长快乐。跟岗干部对中星小学的动感中队活动及少先队工作赞誉有加。
他们还跟随林校长、马主任和程主任分别到了广州市协和中学、广州市第三中学参加了“教育国际化背景下学生核心素养培养微创新论坛暨广州市教育实验研究会20xx年会”和“越秀区优质轻负特色发展的区域基础教育课程体系改革高端论坛”，收获颇多。
提拔干部需要三年工作总结吗 提拔干部个人工作总结篇四
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，让我们一起认真地写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗？下面是小编收集整理的大学校园班干部工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
转眼间大学生活竟已过了一年多了，有幸在大一的时候担任班级学习委员的职务，并且是班级团支部和班委会的一员，大一的班级工作是紧张的忙碌的。学习工作更是要从头做起。但繁重的工作并没有磨灭我为班级做贡献的决心。相反我为能得到这个接触认识同学的机会而高兴。
在这一年的时间里，我一直担任着班上的学习委员这一职务。在刚上大学时班主任黄老师让我当学习委员，让我备受感激。并且同学们都很支持我。在这一年的工作和学习中，我的`处事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老师以及同学们的感情也增进了不少。
学习委员是班上的一个重要的职位，在我当初当上它的时候我就在想，一定要不辜负老师及同学们对我的信任和支持，一定要把工作做好。
然而之后我才发现。现实却不是我想向中的那样，虽然有了好的工作计划，但是没有好好去的做，还是没有用的。后来我深深的反省了自己，有的地方确实不是做得很好：在课堂上，没有好好去的维持纪律，因为我想，都是大学生了，应该不用我们多管了吧，再多管的话，就会觉得我很烦了，就没有多管，所以课堂纪律一直就不能算很好，因为一个班中难免有几位活泼点的同学。还有的就是有的领导布置下来的一些活动宣传得还不是很到位。我觉得这点是我做得很不够的。毕竟这是和同学们非常的密切相关的，要是我的失误而造成同学们的不便，那我还能算是学习委员吗？另外，在普通话、英语四、六级和计算机二级考试的报名中，一些同学仍在规定的日期范围之外报名，有时候我会很生气，弄得某些同学也不高兴，这是我的不对，不论怎么样我都应该以很好的态度去对待每一位同学的。不过还有些工作是我做得比较满意的。
1.小学班干部工作总结
2.大学班干部工作总结
3.大学班干部的个人工作总结
4.大学班干部期末工作总结
5.大学生班干部工作总结
6.高中班干部的工作总结
7.大学班干部个人工作总结
8.高中班干部工作总结
提拔干部需要三年工作总结吗 提拔干部个人工作总结篇五
一、政治思想方面：
积极参加“__”等组织生活，认真履行党员的八项义务，时刻牢记为人民服务的宗旨，在工作中发挥党员的带头作用，认真践行“三严三实”要求，认真兑现了承诺事项，努力做教师的表率。能勤勤恳恳做事、堂堂正正做人。爱校爱教，爱岗爱生，踏踏实实的工作。
二、教育教学方面：
能牢固树立以教学为本的思想。时刻不忘自己是一名教师，严谨教学，追求教学高效。每节课努力做到知识教得清，能力培养到位，真正关注学生在课堂学习中得到发展，所教班级学生的学业水平得到了不同程度的提高。本学年上了一堂导航课和微型课题研究课。
三、工会工作：
在学校党支部的领导下，充分发挥工会组织的职能纽带作用，最大限度地服务于教职工，服务于学校改革发展的需要。不断关注学校中心工作，努力使工会工作重心紧紧围绕学校整体工作而开展，尽最大力量为全体教职工服务。教师退休、逢整十岁生日、生病住院和家属去世都进行了慰问。开展了“健康女性、幸福中国”读书征文活动，用书香陶冶女工情操开展了优秀年级组评比活动。各年级组根据《五山小学优秀年级组评比方案》自评申报“优秀年级组”，准备ppt和汇报材料，通过教职工大会交流，投票，校长室、学校监督委员会根据年级业绩和投票情况讨论确定。本次活动评出了两个优秀年级组。
通过这次评比活动增强了教师凝聚力，燃起了教师工作热情，让激情与活力在各年级组再现并演绎出了精彩故事。教师节为教职工拍了工作艺术照，记录了教师在学校工作和生活的精彩瞬间。举办了学校“青蓝工程”师徒结对仪式，促进了师傅和徒弟的共同成长。积极协助党支部开展了“九九重阳节，浓浓敬老情”庆祝活动。组织开展了“健康节”趣味运动会，聘请了太极拳和瑜伽两位教练利用下午4:30以后的时间教大家学太极拳和练瑜伽，娱乐了教师身心，丰富了教职工的业余生活。组队参加了区工会举办的乒乓球球团体赛，成绩比以往有所提高。召开了教代会。这次大会的顺利召开标志着学校的民主管理跃上了一个新台阶，并引领着我们五山人继往开来，再创辉煌。
对教职工的提案已经落实或整改到位。配合党支部和校长室开展党风廉政暨师德师风建设自查自评工作。通过自查自评，全体教职工思想认识有了显著提高，工作作风有了明显转变，以后，我还需不断的加强学习，努力把工作做得更好。