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高中课文演讲稿 高中生演讲稿(精选5篇)

时间:2023-09-11 22:40:34 作者:BW笔侠高中课文演讲稿 高中生演讲稿(精选5篇)

演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在现在的社会生活中,用到演讲稿的地方越来越多。我们想要好好写一篇演讲稿,可是却无从下手吗?以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

高中课文演讲稿篇一

大家好!

今天演讲的主题是《诚信是做人的根本》。

什么是诚信?诚,即真诚、诚实;信,即守承诺、讲信用。诚实守信是中华民族五千年来的传统美德,是生活中不可缺少的高贵品质。诚信是金,但黄金有价,诚信无价,诚信比黄金更贵重。

给大家讲一个故事,中国古代有一个国王要选一个王位继承人,他发给王国内每个孩子一粒花种,并承诺说谁能种出最美丽的花,就选谁当国王。评选时间到了,绝大多数的孩子都端着漂亮的鲜花前来参选,只有一个叫杨平的男孩端着空无一物的花盆前来。最后,他被选中了。为什么呢?因为,孩子们得到的花种其实都已被蒸过,根本不可能发芽。这次测试不是为了发现最好的花匠,而是要选出最诚实的孩子。这个孩子正是用自己的诚实浇出了最美丽的品德之花。这个故事告诉我们诚信是做人的根本,也是我们做人处世的原则。世界上很多国家非常重视诚信教育,因为教育学生成为一名诚实守信的公民比学好一门学科重要的多,因为一个国家如果丧失了诚信,更谈不上发展和强大了。

社会的发展,经济的腾飞,国家的变革,在这个风起云涌的时代,我们要秉持我们中华民族优秀的传统美德,我们要把诚信教育渗透到学校的每个角落,扎根到每个人的心田里,让诚信教育伴随我们成长,让我们不仅能学到知识,更能在自己的精神世界里种植一颗美德的种子,这颗美德的种子,将伴你一生,会告诉你人生的意义和价值。

同学们!诚实守信是人“立身之本,发展之需”。“诚实守信”这四个字,他会让你得到更多宝贵的东西,收获更多快乐!更多幸福!更多精彩!同学们!让我们行动起来,树立“我诚信,我快乐”的理念,做诚信事,讲诚信话,从我做起,从今天做起,从点滴做起!让诚实守信在我们学校生根发芽,开花结果!让诚实守信在我们的校园处处洋溢着芬芳!让诚实守信伴随着你们走向成功,走向辉煌!

高中课文演讲稿篇二

大家好!

朋友们,你们知道冬至是什么节日吗?我来和你们说吧!冬至是我国的传统节日,我们南方人喜欢吃汤圆。因为,汤圆里的“圆”表示一家人团团圆圆的,所以,汤圆又称“汤团”。

不过,今年的冬至节很特别,我们没有和最亲的家人一起品尝汤圆,而是在学校里和老师同学们一起动手包汤圆,做麻糍,尝美食,共同庆祝这个美好快乐的节日。

等啊,盼啊,终于盼来了下午第二节课。我们每个人都乐得合不拢嘴,脸上洋溢着笑容,雀跃得像一只只蹦蹦跳跳的鸟儿。

开始包汤圆了,阿姨们把面粉一端上来,我就以迅雷不及掩耳之势抓了一把糯米粉。可是,面粉太顽皮了,像小宝宝一样到处乱跑。好不容易把面粉团找齐,经过我努力地揉,终于把面粉捏好了。我取了一点芝麻馅儿加进去。但是,芝麻馅不想被面粉“吃”了,就神不知鬼不觉地溜到了外面。我皱起眉头,感觉糯米团破裂开来的地方,蘸上黑乎乎的芝麻馅儿,像一张可怕的'大嘴,冲着我xxxx地笑呢!

做好了汤圆,开始烧汤圆了。汤圆要进锅了,有的胆小的汤圆眯着眼睛跳下去;有的汤圆很放松的样子,还扭着xxxx蹦了下来;还有的勇敢的汤圆大摇大摆地晃下来。雪白的汤圆,在水中上下翻滚着,好像优雅的舞蹈家在跳水中芭蕾,又像矫健的游泳高手在大海中浮潜,真有趣!

汤圆可美味了,同学们都津津有味地吃着。有的慢慢品尝;有的狼吞虎咽;有的吃得太急,把芝麻都贴在嘴上,像长了胡子的老人一样;还有的因为太烫,把汤圆吃进去又吐了出来,不停地吐吐舌头,那滑稽的样子,真叫人忍俊不禁。

谢谢。

高中课文演讲稿篇三

大家下午好:

青春,在人生的沙漏中是一段短暂的浅蓝,清淡如水,如天。风铃在窗边唱着一首欢快的歌曲,婉转动听,发人深省。变幻的风景悄然到来,又默默滑过,浅蓝或许眨眼间便会从指缝中流去。有时端一杯清茶思索:人,一世其实就为梦而活,只为实现梦而活,有了梦想,就有了目标,有了信念,有了指望。

现在正是我多梦的季节,是我追逐梦想的日子。

秋日,漫步街头,几位艺人正靠着吉他,靠着音乐谋生,站在旁边,静默三分钟,你心中的门闩“砰”地一声被打开,音乐的长河猛地流入心田,而所需的工具,仅仅是一把吉他。

那真是魔法!

一瞬间,我心中埋藏已久的梦想被唤醒了。曾经立志成为一个吉他手的我变幻无常,一时兴起掏出积蓄买下吉他,过不久便去下象棋了,第二天又吵着画什么国画……那一天我打定主意要像他们那样,用音乐改变生活。

“追逐梦想!”心中的音乐说。于是,我坚定地背上了吉他。

在追逐梦想的日子里,酸苦辣咸,几种味道是最忠实的伴侣。

酸,是属于手臂的。面对着一张初学谱,不是在这里弹错,就是在那里按错……不到十分钟,手臂便在面板上“奄奄一息”了,不一会儿,又觉得这里貌似弹错了,决定重弹,半个小时下来,琴艺仿佛没有一点提高,手臂已经酸到了极点,可是我咬咬牙,又坚持了下来。在追逐梦想的日子里,手臂酸是最痛苦的折磨,但这却帮助我完成了练习,向成功迈出了第一步。

苦,是属于手指的。长期被钢线的“侵蚀”,手指的皮不知脱了几层,有的甚至长出了茧子,手指的苦是沉默的怨言,却帮助我懂得了追梦的艰难。

辣,是属于脑子的。背诵,几乎成了每节吉他课的必修课程,脑子的辣是最无助的叹息,却帮助我在追梦的路上变得更加坚强与执着。

咸,是属于眼泪的。老师的话永远是最苛刻的。尖刻的语言向我袭来,同学们的嘲讽也向我袭来……眼泪的咸是推动我前进的最大力量。

唯独甜在瞬间光顾,在追梦的日子里,甜是最难得的味道,它磨炼我的意志,加快我的脚步,让我离梦想越来越近。追梦少年,冲吧!

高中课文演讲稿篇四

大家好!

今天,我演讲的题目是《向快乐出发》。

快乐是我的人生信条,下面就给大家说说我的快乐。

快乐就是笑对学习。首先,我想用辩证的观点探讨一下学习中的苦与乐。有人说,学习是苦的——小a同学面对毫无头绪的数学卷子喟叹:学习呀就是一间小屋,上帝给我关了门堵了窗、甚至还开了煤气儿!但我说:学习是乐的,如果学习是开了煤气儿的小黑屋,我们就应该像肖申克一样,在墙上挖个洞。其实,你会发现学习无处不在而且妙处横生:你可以在《愤怒的小鸟》中理解平抛和斜抛,你可以像对着钻石尖叫的小女生说,不就是一块炭吗!甚至,你还可以在品尝腐乳时写首诗,赞美一下伟大的“毛霉”!不要在感叹“物理难,化学烦,数学作业做不完了”。用快乐的眼睛看学习,一切都可以化繁为易。

快乐就是化解难题。快乐学习中也会有小小的烦恼,但我相信快乐是主流。有段时间,物理成绩总是徘徊在波谷,物理老师总是无奈地说:小孩儿呀,你的名次基本反映人数。成绩持续低迷,一向尊崇快乐主义的我也终于有点烦了。回到教室,同桌正在吟诗:“唉,动量守恒有点难,几何光学招人嫌,今古恨,几千般,只因分数定悲欢!难难难!”我听完,乐了。原来烦恼还能成诗呢?那我的征战物理之路遥将快乐的开始。上课紧盯着黑板上每一个知识点,直到把黑板定眸为止;思维跟着老师飞速旋转,直到彻底搞晕的前一秒;课下啃着物理练习册、记录本、笔记本、改错本、课本。有人说的好呀:“物理就是一个充满小车儿与木块儿的学科,不是你把小车撞翻,就是把你撞翻。”好吧,最后我终于战胜了小车儿,物理成绩也从波谷到了波峰。

全班高呼:“东风吹战鼓擂,四四一怕过谁?

其实,我们班的快乐不光在学习上,我们可以在成人礼上把老班儿和同学的脸抹得比蛋糕还奶油,可以在晴天的晚上用手表做荧光棒开一场短暂的音乐会。我说,四一是一个快乐的大染缸,把所有人都染成了快乐的颜色。在这样的集体里,即使有点小忧伤也会立即被快乐的浪潮拍死在沙滩上。所以,我说快乐就是笑对学习,快乐就是化解难题,快乐就是融入集体,要想做照耀天际的“学星”首先就要用快乐照耀自己的世界,然后,用我的快乐去感染身边的每一个人。而现在,我只想拉起你的手,让你跟我一起向快乐的生活出发!

大屏幕画面:《心雨的快乐生活》,(演唱:你猜;制作:你接着猜。)

唱:给你了说说,我的快乐生活。我为了清华嘛题我都做过;虽然宿舍挺活泼,但是扣分挺多;学校食堂队挺长,可我胃口不错。

画面:几个男生齐喊:我们的口号是,心雨哥,不怕说,你说,我们挺你!

继续唱:虽说是生活烦恼还挺多,为了梦想烦恼它也是快乐,我在四一生活没有白活,成功的人一定懂得快乐。考好了咱乐,考不好别难过,常言道人一生总不能为考试活着。嘛事大家一块想,困难一块过,这就是我的快乐生活,我的快乐生活!

画面:一个男生趴在地上,艰难地抬起头,举起右手,喊:挺你!

谢谢大家,我的演讲到此结束!

高中课文演讲稿篇五

汲取传统的精华,才拥有牢固的根基;反映时代的精神,才能引领时代的风尚。

关于树立社会主义荣辱观的重要论述,明确了我国社会当前基本的价值取向和行为准则,体现了中华民族传统和改革开放的时代要求,具有很强的思想性和现实针对性。

荣辱观古已有之,荣辱心人皆有之。不同的时代,不同的民族,持有不同世界观、人生观、价值观的人们,其荣辱观是不同的。恩格斯说,“每个社会集团都有他自己的荣辱观”。社会主义荣辱观,回答的是社会主义社会中,什么是光荣,什么是耻辱。树立社会主义荣辱观,既要发扬优良传统,又要体现时代精神;既要立足本国,又要面向世界;既要把握今天,又要面向未来。

每个时代、每个民族的荣辱观,归根结底是由那个时代那个民族生产力的发展水平决定的,同时也极大地作用于经济社会的发展。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,具有鲜明的时代特征。它对荣耻的界定,对是非的判断,对美丑的区分,立足中国的现实国情,着眼现代化的发展要求,体现了继承与创新的统一。

“八荣八耻”体现了社会主义初级阶段的特征。社会主义荣辱观内含着社会主义思想道德建设的指导思想、方针原则和公民的基本道德规范,坚持了以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求。“八荣八耻”既有先进性的导向,又有广泛性的要求,引导人们摆正个人、集体、国家的关系,正确处理个人与社会、竞争与协作、先富与共富、经济效益与社会效益等关系,确立了在社会主义社会,全体公民普遍认同和自觉遵守的行为准则。

“八荣八耻”反映了市场经济的特点。社会主义市场经济的发展,大大增强了人们的自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识和开拓创新精神,但市场自身的缺陷和消极因素也会反映到人们的思想道德和人与人的关系上来。市场经济是利益经济、效益经济,更是信用经济、法制经济。“八荣八耻”针对拜金主义、享乐主义、见利忘义、损公肥私、不讲信用、欺骗欺诈等消极现象和社会公害,提出鲜明的是非、善恶界限。它所包含的丰富内涵,为保证社会主义市场经济的健康发展,为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系,提供了思想基础。

“八荣八耻”展现了现代社会的特性。随着科技发展和社会进步,人们的公共生活领域不断扩大,相互交往日益频繁,社会分工日益细密,“八荣八耻”在维护公众利益、公共秩序,保持社会稳定方面的作用更加突出,成为公民个人道德修养和社会文明程度的重要表现。“八荣八耻”在公共生活、公共利益等方面,确立了公民应当遵循的行为准则,有利于促进社会的全面进步和人的全面发展。

在我们的社会里,是非、善恶、美丑的界限不能混淆。否则,社会和谐不起来,经济发展不起来,民族精神振作不起来,国家也强盛不起来。提出的“八荣八耻”,旗帜鲜明地指出我们应该坚持什么,反对什么,倡导什么,抵制什么,应当成为我们每个共产党员和每个公民应有的价值取向和行为准则。

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