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党日活动参观纪念馆方案(实用7篇)

时间:2023-09-11 20:54:59 作者:HT书生党日活动参观纪念馆方案(实用7篇)

为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。

党日活动参观纪念馆方案篇一

活动简介:“家乡秀”是中国海洋大学旅游学社的金牌活动之一。到今年已经成功举办了两届,活动一般在每年的春季举行。活动主要内容有“香飘海大”、“风土民情秀”、“欢乐一家亲”等等。此活动有很强的参与性和互动性,同时培养了大学生的创新能力和实践能力,所以举办以来一直很受同学的欢迎。同时也受到老师们的好评。

活动目的 此活动旨在向同学们介绍和展示各地的风土民情,展现祖国的地大物博,秀丽江川以及多彩的民族文化。增强大家的爱国热情和民族自豪感。同时也可以展示同学们的风采、丰富课余生活、开辟第二课堂,达到促进我们海大校园文化发展的目的。

本届活动流程

策划宣传阶段

时间:2017年12月8日~2017年12月14日

地点:浮山校区、崂山校区

项目:1.海报共三张

{浮山新苑前一张、一号楼前一张、崂山一大张}

负责部门:宣传部,负责人:蔡露璐。

2.宣传单发放

12月11、12日,负责部门:活动部

宣传单草拟:杨卓 宣传单发放负责人:纪国辉。

3.旅游学概论课上宣传 负责人:白雪芳

4.海大之声广播 宣传部负责联系以及草拟广播稿

报名阶段

时间:2017年12月15~19日

参与方式:可以是个人、也可以组队参赛(每组不超过5人,一般2~3人为宜。)

报名方式:1.现场报名 于12月16、17日中午在浮山校区新苑门前设报名点

2.手机短信报名:于12月15日~19日编辑选手姓名、联系方式以及家乡(具体到地级市)发到以下任何一个负责人:

杨同学:139697白同学:139696纪同学:13964

报名名单汇总:12月21日 负责部门:活动部(在假期末由活动部再次提醒选手做好赛前准备)

比赛阶段

一.香飘海大美食街

时间:2017年开学后第二星期

地点:浮山校区新苑餐厅门前

内容:参赛选手将自己准备的家乡特产、特色手工艺品等到展览台前展示,参赛选手提前准备好展示卡片、相关的文字说明材料或者直接现场向参观的同学讲解。参观同学可免费品尝选手带来的各地美食、欣赏各地工艺品;对自己喜欢的食物或物品投票(作为家乡秀比赛的加分项目),可现场和选手交流!订购!

二.风土民情秀(即初赛)

时间:2011年开学后第二个星期

地点:一个100人左右的多媒体教室。具体待定(由秘书处负责,在第一星期落实好教室申请工作)

内容:选手给观众介绍自己的家乡,展示的方式可以是ppt、电子杂志、dv等等。展示的内容可以是家乡的美景、风土人情、人文历史……活动中间穿插观众互动游戏。游戏设置小纪念品。活动邀请学生会干部、上届家乡秀冠军、社团骨干等人员当评委,前十名选手进入决赛。

三.欢乐一家亲(即总决赛)

时间:开学后第三星期

地点:一间100人左右的多媒体教室具体待定(由秘书处负责,在第二星期落实好教室申请工作)

内容:1.赞乡之音:用一段文字来表达自己对家乡难舍的情感,以及自己对家乡未来发展的美好的祝愿,邀请大家到自己的家乡游玩。2.参赛选手在初赛的基础上完善自己的介绍内容,把家乡最美的一面介绍给观众;(形式仍以ppt、电子杂志、dv等等)3.参赛选手才艺展示;4.方言秀~~剧本由主办方准备,各个参赛选手之间pk;5.活动穿插观众互动游戏。

奖项设置

香飘海大美食街:参观者投票数最多的前十名加分各,第一二三名各加2分,第四五六名加1.5分,其余的加1分。

风土民情秀:前十名进入总决赛,凡参赛均有中国海洋大学旅游学社精美笔记本赠送。

总决赛大奖:特等奖一名 获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号 颁发证书。奖品。。。

一等奖一名 获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号 颁发证书。奖品。。。

二等奖二名 获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号 颁发证书。奖品。。。

三等奖三名 获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号 颁发证书。奖品。。。

其余优胜奖 小纪念品。。。

中国海洋大学旅游学社活动部制

党日活动参观纪念馆方案篇二

活动背景:为了规范半日活动,关注教师队伍建设,关注教师学习、实践、反思和理论联系实际能力的培养,促进教师在关注教育活动的基础上,关注保教结合,关注一日生活各环节,关注幼儿发展,我们本学期着重对半日活动进行了研讨,并且全员参与,进行了半日活动评优活动。前期,我们已经有9位年轻教师进行了半日活动的展示,重点在于诊断、改进。此次期中检查,剩下的6位骨干教师将进行半日活动展示,重点在于规范。

1.严格按照周计划进行半日活动展示,追求半日活动的常态化。

2.在半日活动的组织、观摩、点评中,使半日活动规范化。

一、策划案出台,教师明确半日活动展示要求。

二、展示教师撰写半日活动流程,并于展示前两天交给组长审核,组长交予教研组长审核。

三、半日活动展示,空班教师听课。

四、半日活动现场点评。

五、教研组长进行半日活动展示,规范半日活动。

六、利用业务学习各组组长汇报半日活动开展情况,教研组长提出后期整改建议。

1.半日活动安排严格按照周计划表的内容,不能随意更改,包括一个教学活动、一个户外活动及一个活动区活动。

2.执教教师事先写好半日活动流程,交各组组长审阅过关。

3.各组组长必须听本组内老师的半日活动,如有冲突,与本班教师进行换班协调,最终参照“半日活动评优标准”进行评分。

4.半日活动后进行现场点评。

5.执教教师及时撰写反思。

6.各组组长根据“半日活动评优标准”进行组内半日活动小结,在下周的业务学习上进行发言,并上交文字资料。

7.组长8:00必须到位,听课教师8:20之前必须到位,并作详细的记录,未准时到达者将影响考核成绩。4月25日观摩全体教师8:00都要到位。

党日活动参观纪念馆方案篇三

一.活动背景:

在当代社会,虽然科技日新月异,但人们的思维却被限定在一个固定的模式中。他们缺少了创新的意识。作为大学生的我们应该是思维活跃的分子,不应受到固定思维的束缚。事实却并非如此,我们的思维都有在一定程度上被“俘虏”。为了缓解这一严重的`问题,发明协会特举办本次活动。把曾经震撼过你的图片拿到这儿来与人分享,让人耳目一新。为了让我们大家都对这束缚有所打破,发明协会举行了这一个活动。

二.活动目的及意义:

目的: 1、为了丰富大学生的课余生活,使大学生活多彩;

2、为了督促学生们平时的阅读,以及认真细心;

3、为了增加同学们的创新能力。

意义:有助于学生们提高阅读量,丰富同学们的课余生活,可以提高学生们创新的认识,以及引起他们平时对发明创新的关注。

三.活动时间:

2017年11月29日—2017年12月5日。

四.活动地点:

文体中心广场。

五.活动对象:

华北水利水电学院龙子湖校区全体学生。

六.活动流程:

活动策划宣传阶段:

1、收集作品,作品由参加活动的人自备,具体符合参赛的作品见宣传单。2、办公室负责制出宣传单,在活动期间用于宣传。

3、宣传部负责出海报。

4、周二至周四中午,向社联借桌子三张,椅子一张。由理论学术部所有无课干事及其他各部其中一名干事在文体中心前进行宣传。

活动进行:

1、周五下午五点理论学术部在文体中心里开始布置会场,全体人员务必都到。

2、活动在周六周日正式举行,同学们可以前去观看作品。

3、活动进行的过程中会设置一个投票箱,由同学们选出最佳作品。

4、根据学生们的投票结果选出获奖作品。

结束工作:

1、由理论学术部打扫会场。

2、由负责人清点所借物品并把所借物品归还。

3、各楼层负责人把各楼的作品领回,并归还给参赛选手。

4、由理论学术部负责统计获奖作品,把获奖作品划为最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀奖等奖品。

七.注意事项:

1、参赛作品必须写明联系方式(姓名,班级,宿舍号,学号,联系电话)。

2、若参赛作品较小,则将其粘于a4纸上,作品需附有必要的文字说明。

3、在布置会场的过程中,注意保持会场的清洁。

发明协会宣传单

平时生活中目一新的感受您是否碰到过富有创意的一些作品?比如说杂志上插图,网络上的图片,抑或是自己收集的有创意的图片.这里我们为您提供了一个平台,让触及您心灵的震撼为大家带来耳目一新的感受!

如果您有意参加这次活动,请注以下事项:

(1)作品以图片或附有插图的文章为主。

(2)为了使我们与您联系请在作品下方注明你基本信息(姓名、学号、院系、宿舍号、联系方式)。

(3)若您的作品篇幅太小,请将其粘贴于a4纸上。

(4)本次活动面向全体学生,优秀作品分别设置最受欢迎奖,最佳创意奖,优秀奖。(均附证书)

我们在周二(30号)至周四(2号)征集作品。您可以按照以下方式交您的作品:

(1)文体中心前的发明协会和摄影协会宣传处。

(2)交予以下各楼负责人处:

党日活动参观纪念馆方案篇四

第一段:引入晒心得体会活动的背景和目的(200字)

近年来,通过网络分享自己的学习、工作或生活经验的趋势越来越流行,很多人会选择晒自己的心得体会,给他人提供一些启发性的信息。而晒心得体会活动则是针对这种需求而生的,它旨在让大家能够在社交平台上分享自己的感悟和经验,帮助他人更好地了解和应对类似的情况。参与晒心得体会活动可以帮助我们在不断的沉淀中提高自己的理解和思考能力,与此同时也能够从他人的分享中获得收获和启示。

第二段:表达参与晒心得体会活动的体会和感受(200字)

我之前在一个社交平台参加了一次晒心得体会的活动,分享了自己在读研究生期间的一些感悟。我认为这样的经验还是比较有借鉴性的,能够帮助到那些刚开始迈入研究生生活的同学。分享的过程中,我不仅能够清晰地总结自己的经验,而且还能够从其他人的分享中了解到很多自己从未想过的问题和解决方法。这就让我体会到了分享的美好之处,不仅能够让自己成长,也能够帮助到其他人。

第三段:探讨晒心得体会活动的价值和作用(200字)

晒心得体会活动的重要价值在于,它能够帮助我们在实践中总结经验,提高自己的思考和分析能力。如果我们停留在自己的经验中,就无法了解到外界和他人的意见,也无法补充自己的盲点。通过与其他人分享,不仅可以让我们快速了解到其他人的较为通用的经验,而且还能够让我们找到自己存在的一些问题和盲点。同时,通过分享,我们还能让更多人了解到我们的故事和经历,让我们的思想更广泛地传播。

第四段:分享晒心得体会活动的优势和劣势(200字)

晒心得体会活动也存在一些优势和劣势。在优势方面,晒心得体会能够让我们从外界了解到更多的信息和思想,帮助我们快速提升自己的认识和见识。同时,晒心得体会活动也增加了人与人之间的交流,增强了群体的凝聚力。在劣势方面,晒心得体会活动有可能会被一些人滥用,引起信息污染和误导,因此我们需要警醒自己在分享时要谨慎和负责。

第五段:总结晒心得体会活动的实际意义和建议(200字)

晒心得体会活动是一项有益的社交活动,它可以让我们更好地了解外界和自己,改进和提高自己的认识和思考方式。同时,我们也需要注意在分享过程中,要注意不要滥用和误导他人,提高自己的负责和警醒意识。因此,我们应该积极参与晒心得体会的活动,分享自己的感悟和经验,也需要不断反思和调整自己的分享方式,从而达到改进和提高自己的目的。

党日活动参观纪念馆方案篇五

最近,学校举行了一次“心得体会评比活动”,我也参与其中,深深地感受到了这次活动的意义。我认为,此次活动不仅仅是一次比赛,更是一次学习和成长的机会。通过参与此次活动,我学会了如何更好地总结自己的经验和体验,写出优秀的心得体会。

第二段:活动的过程

这次心得体会评比活动在学校内部进行,比较分科组织。我们需要在一定的时间内完成一篇1000字以上的心得体会,并提交给指定的老师。通过比赛评选,优秀的心得体会会被选中发表,并获得很好的奖品。

在参加活动之前,老师们给我们开了一次培训班,讲解心得体会的写作方法和技巧,并且为我们提供了大量的参考资料。在培训过程中,我学会了如何更好地回顾自己的经历和思想,找出其中的收获和启示,同时,讲述自己的心得需要紧密结合实际,既要具有情感色彩,又要富有思想性,使读者收益。

第三段:我的感悟

在参加这次活动的过程中,我获得了丰富的收获和启示。首先,我明白了写好心得体会并不是一件简单的事情,需要有良好的思路和写作技巧,还需要多加练习和改进。其次,在写作过程中,要注意表达方式和内容的协调,阐述观点时,要具有逻辑性和深度,让读者有所收获。最后,我认为比赛只是一种认同和激励,而真正重要的是我们成果的总结和自我提升。

第四段:心得体会对我未来的影响

在参加此次活动中,我发现心得体会的方式既可以记录个人的经验和体验,也可以深刻反思人生的意义和价值。我相信,当我面临未来的挑战时,这种方式一定是我首选的工具。不仅可以帮助我梳理思路并提升自我,也可以帮助我更好地把握和理解社会和生活中的各种现象。

第五段:结论

总体而言,这次心得体会评比活动是一次很有意义的经历,它提醒我们,不论身处何种情境,都应该对自己的经历和所见所闻进行总结和反思。通过自己的努力和思考,与他人的分享和交流,我们能够从中获得深刻的体验和体会,不断完善自身,走向更成功的未来。我相信,在未来的学习和生活中,这样的心得体会将会成为我们不可或缺的一部分。

党日活动参观纪念馆方案篇六

“晒心得体会活动”随着互联网的迅猛发展而逐渐兴起。这一活动是一种分享、交流的文化,旨在鼓励人们在工作中累积经验,积极总结得失,汲取他人的经验与教训。这种互动和反馈式的活动,聚集了众多智慧,能够为广大读者所用。下面,我将分享自己的理解和体会。

第二段:我的理解

晒心得体会活动是一种学习、分享和反思的过程。通过晒出我们在工作、生活中的经历和体会,我们不仅能够汲取别人的经验与教训,也会进一步加深对自己所遭遇过的困难的理解和体验。同时,对于他人的回应和反馈,也会带给我们不同的启示和思考,从而使我们的感悟和认知能够得到更深层次的升华。

第三段:我的体会

在参与晒心得体会活动的过程中,我深刻体会到了这种活动所带来的益处。通过整理之前的经历和思考,我更清晰地意识到了自己的问题所在,并找到了解决办法。而在与其他人的交流中,我不仅收获了很多宝贵的建议,也发现了自己并不孤独,许多人也曾经与我有过相似的经历。

第四段:对他人的影响

每个人都有自己独特的经历和体会,通过晒出来,我们不仅能够影响自己,也能够影响他人。每一条心得和体会都有着独特的价值和意义,能够为那些正在经历类似问题的人带来帮助和启示。而且,参与这种活动也能够促进彼此间的交流和互相帮助,形成更加紧密的社区氛围。

第五段:总结

“晒心得体会活动”虽然只是一种线上活动,但是它汇聚了人们的智慧和力量,通过交流和分享,使得每一个人都能够从中获益良多。当我们在参与这种活动的过程中,不断地分享和倾听,就能够不断提高自己的思考能力和专业水平,同时也能更好地帮助他人。因此,参与晒心得体会活动是一种值得推崇的行为,也能带给我们更丰富的教益和收获。

党日活动参观纪念馆方案篇七

为丰富我校教师的文体生活,培养积极、向上、健康的'生活态度,增强我校教师的团队意识,凸现我校教师的凝聚力,展现我校教师昂扬向上的精神风貌。经我校全体教职工研究决定,举行登鸡冠山活动,具体方案如下:

1月1日 上午9:00

中平小学

中平小学集合,从山脚至山顶,全程近4公里。身体健康者一般在1小时以内可以到达,到达山顶后进行野餐等活动。

全体教职工。

1、总指挥:李开荣。

2、安全负责人:谢育花。

3、医护负责人:江祥淋、郑远丽(备药品)。

4、后勤保障:杨雪琴、连克樵、陈玉桂(备矿泉水、食品等)。

1、各位教职工应充分认识此次活动的意义,积极参加。

2、为确保登山安全,登山时穿着运动鞋、宽松衣服,沿登山路线登山,并根据体力和身体状况,调节好登山速度。

3、在登山活动中,要讲文明,不乱丢烟头和垃圾,做环保的使者。

4、到达山顶后,稍做休息,并进行野餐等活动。

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