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2023年法治建设情况年度报告(通用5篇)

时间:2023-09-11 17:04:30 作者:ZS文王2023年法治建设情况年度报告(通用5篇)

在现在社会,报告的用途越来越大,要注意报告在写作时具有一定的格式。优秀的报告都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面我给大家整理了一些优秀的报告范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

法治建设情况年度报告篇一

在新的历史时期,加强和改进师德建设是一项刻不容缓的紧迫任务。我校师德工作的思路,从宏观可以概括为:以营造讲学习、讲正气、求上进的教师人文环境氛围为目标;以法制学习教育和组织教职工开展活动为依托;以制度管理、科学评估、重在激励为手段,形成良好的教师队伍,树立教师的职业道德形象。 具体工作有以下几个方面:

一、领导重视,制度保障。

学校成立师德建设领导小组,由hb校长担任组长,具体工作由xx副组长主抓。根据上级要求和学校实际情况,我们制定了《xx小学师德建设工作实施方案》、《xx小学师德考核办法》,将师德考核与教师评优评先挂钩。建立了师德专门档案,每学年末由师德考核小组对全体教师进行考评。

二、活动开展。

1、组织学习。 做到计划落实,内容落实,决不搞形式主义。每学期开学, 学校都拟订《师德学习计划》,每次学习内容都落实到具体人头。 由主讲人根据计划去准备内容,拟订主讲提纲,一般由校长和主管师德建设的副校长承担。利用每周一次的学习时间组织教师以集中学习和分散自学的形式开展学习活动。组织教职工学习了“三个代表” 重要思想、科学发展观、《《聊城市教师职业道德行为规范七十一条》 、 《聊城市中小学和幼儿园教师师德检查考核办法(试行)》等,在学习过程中,注重理论联系实际,教师的思想素质得到了较大的提高,工作责任心得到了增强,工作积极性得到了提高,工作观念得到了更新。教师们都能做到教书育人,为人师表。

2、以丰富多彩的活动为依托,强化师德师风教育。 活动是很好的育人途径。通过活动前的宣传发动,活动中的 启发引导,能起到潜移默化的作用,达到事半功倍的效果。学校领导组织了全体教师学习了先进教师的事迹,他们在工作中严格的遵纪行为、爱生的表现、奉献的精神,深深感动了全体教师。在学后感中,各位教师结合自己工作的.实际畅所欲言地表达了自己的心声,要努力工作,争做师德先进。只有坚持不懈的组织教师学习、活动,师德师风建设才会有保障。

达到这个目的,我们很注重组织教师开展活动。

(1) 按上级有关要求, 安排、 组织、 鼓励教师参加继续教育、 学历进修和职务培训等。

(2)组织教师参加各级教研活动,开展群众性的教研活动, 要求每一位老师每学年至少要上一节公开课,使教师在参加活动中提高自己的教学教研水平。

4、从奖惩上肯定师德。

(1)要搞好师德建设,很重要的一点是奖罚分明。对于严格按师德要求做,并且表现突出,工作成绩显著的,必须大力表彰、宣传、奖励,对于违反师德要求,损害集体利益,对其他老师有不良影响的,必须及时指出批评。为做到这一点,我们设立了几大奖励方案:教育成果奖励方案,包括教师荣誉奖(优秀教师、模范教师、优秀辅导员、模范班主任、先进教育工作者等);优质课奖(研讨课、实验课、示范课、评优课等。同时,在每学期末和每年的对外公开表彰会上,对获得各项奖励的教师 进行表彰奖励,以此激励教师努力学习和工作,争当师德建设的标兵。

总之,我们通过狠抓师德师风建设工作,深深体会到:只有制度完善、加强过程管理,发现问题及时处理,才能保证师德建设有成效。我们将在今后的工作中,不断总结经验,进一步提高师资队伍的师德水平。我们深知,师德建设是一个永恒的主题,它任重而道远。在当前落实科教兴国和人才强国的战略中,全面实施素质教育,推进课程改革,全社会加强公民道德建设,大力弘扬和培育民族精神,加强和改进未成年人思想道德建设的新形式下,教师职业道德建设要常抓不懈,以教师队伍的职业道德的全面提升,为教育的改革与发展保驾护航。

在素质教育,西部大开发进行的如火如荼的今天,为使我校教师跟上社会发展的步伐,完成教书又育人的光荣使命.我校本学期特制定了师德师风建设计划,按照这个计划,我们作了以下工作:

一 根据党中央以德治国的方略,教师必须人真学习党的路线,方针,政策,”三个代表”重要思想,作为教师师德师风建设工作的受要选择,进行学习,自查,再学习.从而提高教师的思想和职业道德,端正工作作风,深化师德师风建设,维护教师自身形象.

二 在学习文件方面,我校近期相继学习了公民道德建设实施纲要,中小学教师职业道德规范 ,教师法等.在这些文件法规的学习中,结合我校实际,要求每位教师写出一篇师德师风方面的感想或论文.

三 为了全面透彻的提高教师对师德师风建设的认识,我校以西宁晚报,青海日报等上面关于体罚学生,强奸,猥亵幼女等案例对教师进行反面教育.经过学习报纸的报道,老师们反响十分强烈,积极表示决不作出此类伤风败俗,有损教师形象的事来,学习收到良好的效果.

四 尽管我们作了大量的关于师德师风建设工作,但也不尽人意,偶尔还有因为差生不做作业,调皮捣蛋而训斥,责骂学生的现象发生,对此,学校要求教师提高警惕,时刻提防此类事件再次发生.

五 在如何领导教师对师德师风建设的重要性,必要性和紧迫性方面的认识,我校采取学习,警示,教育等多种方法,使教师从自身形象,所肩负的使命和由于近年来师德师风的败坏而给社会造成的负面影响等方面组织教师讨论,自查和自我批评,使教师们对师德师风建设的重要性,必要性和紧迫性方面有了深刻的认识.

长宁镇鲍东小学师德师风建

工作总结

鲍东小学

2017.12

法治建设情况年度报告篇二

根据委党委对于纪检监察与政风行风建设工作的要求,切实加强质监站的纪检监察与政风行风建设,进一步提高工作效率和服务质量,树立监督队伍的良好形象。2017年度,质监站领导高度重视,专题研究,将纪检监察与政风行风工作列入到单位建设的重要议事日程,作为年度考核的重要内容,实行一票否决制,推进了的行业的纪检与作风建设,进一步提高了监督工作的效率和服务质量,促进了质量监督工作再上新台阶。现将纪检监察与政风行风建设工作的情况汇报如下:

一、贯彻执行《廉政准则》和遵守政治纪律的情况

2017年度,我站能够认真学习贯彻党的十七届四中、五中全会,积极开展保持共产党员先进性教育活动,同时强化对党中央和省、关于加强党风廉政建设的一系列制度规定及《廉政准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》等新时期关于廉政建设的一系列党纪党规的学习,使我站党员干部在思想上进一步提高了对党风廉政建设重要性的认识,增强了贯彻执行《廉政准则》的自觉性。

之风。

二、加强学习教育,提高队伍素质

促进纪检监察与政风行风建设,干部素质是关键。根据我站工作特点和干部职工的现状,我们把加强干部的学习教育作为纪检与行风建设的基础,努力提高-干部队伍的整体素质。一是抓理论学习。把个人自学与集中学习相结合,确定学习重点,制定学习计划,撰写学习心得。二是抓教育培训。2017年度,我们参加了各类理论和业务的学习培训。三是抓教育活动。不定期组织本站干部职工观看反腐倡廉教育片,深入学习先进典型的事迹,充分利用正反两方面典型教育,促进纪检监察与机关党风廉政建设。

三、执行民主集中制的情况

质监站始终严格执行民主集中制各项制度,发扬党内民主,凡有关单位的人事安排、后备干部的推荐、重大财务的开支等重大事项,均经站领导班子集体研究,实行集体决策。日常工作按照党的组织原则,各尽其职,各负其责。

四、落实党风廉政建设责任制的情况

命观念、奉献观念、创新观念、效率观念);形成爱岗敬业、诚实守信、服务群众、奉献社会的良好风气;相继制定了《党风廉政建设责任制》、《行政执法守则十项》、《文明服务交通守则十项》等多项规章制度,进一步完善了党务公开制,领导带头遵守各项廉政规定,按照分工,与分管科室负责人签订了党风廉政建设责任制。同时把党风廉政建设责任制分解细化,将“软任务”变成“硬指标”,实行目标管理,并严格考核;以保持共产党员先进性教育活动和“廉洁奉公、执政为民”教育活动为契机,加强对全站范围内党员干部的教育、管理和监督,及时处理各个科室的党风廉政建设方面所显露的苗头性、倾向性问题,认真做好党风廉政建设和反腐败工作。通过教育学习,党员干部的政治修养和廉洁自律意识进一步提高,全心全意为人民服务的宗旨意识不断增强,时刻筑牢拒腐防变的思想道德防线,始终保持了共产党员的先进性和纯洁性,2017年度,质监站没有发现任何违纪违法行为。

五、以“创先争优”活动为契机,提升质监队伍形象

旨,增强树立服务社会、服务人民的宗旨意识,向英雄模范人物学习,学习焦裕禄同志亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献精神。在工作中树立良好形象,要求监督工程师在实施监督过程中,坚持标准、规范秩序、树立精品意识,为民服务意识,杜绝“吃、拿、卡、要、报”等违纪行为。今年以来,我们通过走访调查座谈被监督的各施工单位、监理单位、业主单位、各县市区交通局有关人员,对质监站监督行使政府监督职能的工作态度、工作效率、服务水平、工作作风都给予了较高的赞誉,并且与被监督的单位、对象关系融洽、和谐。

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法治建设情况年度报告篇三

全力抓好社会治安综合治理,开展平安企业创建工作是构建和谐企业的一项重要任务,2017年我公司继续开展“平安企业”活动,贯彻落实市及园区的有关会议精神,按照构建平安企业的要求,加强和完善社会治安综合治理工作机制,全面落实社会治安综合治理措施,落实安全生产责任制,把综合治理工作与企业平安建设,企业生产工作紧密结合,严防重大安全生产事故发生。

一、 加强领导,力争把平安企业建设工作落到实处

年初,我公司把综合治理工作和平安企业建设工作纳入年度工作计划,专门成立了以总经理为组长的社会治安综合治理和平安企业建设创建工作领导小组,制定领导小组职责和小组成员分工,明确各责任人的工作职责,加强检查与监督、落实各项工作责任制,严格执行安全生产一岗双责,把安全生产责任分解到人,做到一级抓一级,一级对一级负责,力争把工作落到实处。

二、 广泛宣传教育,不断提高企业安全意识

同安排、同检查、同考核、同落实。同时,通过订阅《安全生产报》、《食品安全报》制作宣传板报等,大力宣传安全生产工作,使安全生产深入人心,强化了企业职工的安全意识。

三、 坚持预防为主,认真开展各型防范活动

一是加强制度建设,建立完善24小时值班制度,中层工作人员和高层管理人员坚持轮流值班,重点作为白天不安全隐患检查纠正,夜间防盗和人员流动情况掌握检查,对单位职工去向随时掌握,对违反操作规程的情况及时整改。按照奖罚管理制度严格执行。同时,进一步完善车辆管理制度、安全生产管理制度,车间职工管理制度、库房管理制度等相关制度。

二是外地务工人员进行严格管理

招聘员工进行严格的审、检、登,坚持身份不明不招聘,有传染疾病不招聘,未办理暂住证不招聘。确保招聘员工来路清、身份明。职工请假外出必须说明联系地点、办理事项等。从管理上保证人员来去安全。

三是经常性研究平安企业建设中出现的问题,总结工作的不足。 四是制定处置突发事件应急方案,保证发生意外事件能及时处理。力争打击一个,平安一片。

根据上级领导的工作部署,我区交通运输行业部门精心组织,周密部署,重点开展了城市公交、汽车客运站、客运码头等平安建设工作,现将相关情况汇报如下。

一、领导重视,精心组织

按照省厅办公室《关于转发省安委办做好全国“两会”期间安全生产工作的.通知》(xx-xxx)等系列文件精神,2月28日全省2017年第一季度交通运输安全生产和春运工作总结视频会议召开后,我局立即组织交通运输企业传达学习,周密部署安全生产工作。在局务会议上部署了城市公交、汽车站、客滚码头等重点要害部位的平安建设工作,统一思想,进一步提高了全系统干部职工的反恐安全防范意识,规范了反恐防范责任制度,增强了政治意识、大局意识、忧患意识和责任意识。

二、深入宣传,营造氛围

力,并及时报告或妥善处置。xx码头、xxxx航运有限公司对各种可能产生的危险情况进行演习,增强了全员安全稳定意识。

三、全面动员,突出重点

在省交通厅、区办等部门的指导下,全区交通系统广泛动员,全员参与,形成了横向到底、纵向到边、自上而下的安全防范组织和责任网络。

监管;对超载、超速和车辆技术等级达不到标准、安全设备设施不符合安全要求的,坚决予以停运。

针对我区台海上运输安全生产工作的复杂性和特殊性,安全工作具有艰巨性和紧迫性的特点,我局多次督促xx码头港务公司、xx-x航运有限公司高度重视安保工作,每月开展安全生产隐患排查整改,完善应急预案并有效开展了应急演练和值班值守工作。同时,我局加强了与海事、边防、消防、安监等部门协作配合,进一步加强和提高防范措施和应急处置能力。

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法治建设情况年度报告篇四

20是我区“五五普法”依法治理工作的启动年。一年来,我局在区委、区政府的正确领导下,在区人大的依法监督下,紧紧围绕全区政治和经济工作的大局,认真制定和完善“五五普法”规划,建立工作机制,开展法制宣传教育和专项治理工作,提高了依法治教工作水平,促进了全区教育文化体育事业的健康和谐发展,为打造“三个白塔”做出了一定贡献。现按照《白塔区年普法依法治理工作考核办法》的要求,将我局具体工作情况汇报如下:

一、提高认识,纳入日程,建立完善的组织领导体系和工作运行机制

深入开展普法依法治理工作是促进我区经济和社会全面发展的迫切需要,是打造“三个白塔”的迫切需要,也是建设教育大区、文化大区、体育大区的迫切需要。基于这样的认识,我们成立了以局长为组长,副书记、副局长为副组长,各职能科室负责同志为成员的普法依法治理领导小组,设1名党委干事为专职联络员,具体负责普法依法治理的日常工作。基层学校也相应地建立了普法依法治理工作组织领导机构,由党支部书记或校长为组长,副校长、副书记、工会主席、大队辅导员、团支部书记、班主任为成员。从局党委到基层学校形成了上下齐抓共管普法依法治理工作的格局,为开展“五五普法”和依法治理工作奠定了基础。我局和基层单位在认真总结“四五普法”工作经验的基础上,制定和完善了“五五普法”规划,站在更高的起点上来规划普法依法治理工作,理清了思路,明确了目标,落实了任务,实现了“五五普法”工作的良好开局,推动了全系统的普法和依法治理工作的深入开展。

二、广泛宣传,强化学法,营造了“五五”普法依法治区的良好氛围

一年来,为了做好“五五”普法启动工作,使“五五普法”工作深入人心,家喻户晓,我们精心筹划,创设载体,采取了多种宣传形式。如召开现场会、组织演讲、考试、知识竞赛、观看法制片、法制教育报告会等行之有效的宣传方法,通过这些宣传教育,营造了“五五”普法依法治区的良好氛围。

一是积极发动部署,开展法制宣传日活动。2006年“五五”普

法工作开始,我们就召开主要领导会议,进行部署发动,帮助基层明确“五五”普法的重大意义,开展“五五”普法启动宣传,我们出横额、彩旗、宣传板、收录机、腰鼓队等,大张旗鼓地宣传“五五”普法和依法治区工作的重大意义,使普法依法治理工作深入人心。

二是建立学法日制度,实行部门执法责任制。建立并实行了学法日和学习制度,中心组坚持学法日和学法制度,按照“五五”普法学习的内容,组织局机关干部进行学习,把“五五”普法学习纳入政治学习计划,学习中做到“八有”。“八有”即有学习计划、有学习内容、有领导组织、有时间、有记录、有笔记、有考核、有考试。通过学习局校领导能够遵纪守法、廉洁自律,提高了依法行政的能力。我们不断完善部门执法岗位责任制,建立和完善了党政办、基教办、幼教办、文体办、安全办、招考办、督导室、执法大队等职能科室的执法责任制,并能将新颁布的法律法规纳入到执法责任制,做到目标明确、执法责任落实。继续实行局机关行政执法公示制和违法行政责任追究制度,从而转变了机关干部的工作作风,树立了全心全意为人民服务的公仆意识,收到了一定成效。

三是抓好教职工的法制宣传教育工作,提高依法从教水平。召开了专题会议,研究部署普法和依法治教工作,制定下发了《白塔区教育系统2006年普法和依法治教实施意见》,对区内各小学校的年度普法工作和依法治教工作提出了具体的目标和任务。局内认真组织学习,重温了《公务员法》、《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规,进一步提高了对普法工作重大意义的认识。对教师进行以《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》为主要内容的“三法”培训,并结合“三法”内容,组织教师开展知识问答,进一步提高了广大教师的法制观念和法律意识,掀起了学法用法的热潮。

四是以学校为主阵地,抓好青少年法制宣传教育工作。将青少年学生的法制教育放在“重中之重”的'突出地位,以学校教学为主阵地,以课堂教学为主渠道,以课题研究为切入点,深入开展多种形式的适应小学生生理、心理特点的普法教育活动,使全区小学生法制教育趋向规范化、制度化。各校在日常教学中,均设置法制教育的课程。结合法制宣传月,充分利用广播、电视、网络、橱窗、宣传栏、黑板报等媒体对学生进行法制宣传教育,传播法律知识,弘扬法治精神,营造浓厚的依法治校氛围。开展了“珍爱生命,拒绝毒品”的教育宣传活动,培养了广大青少年的识毒、拒毒能力,提高了他们自我防范意识。聘请了一大批有责任感、业务精、宣讲能力强的政法干部到区内各小学校兼任法制副校长和法制辅导员,协助学校开展法制教育和周边环境整治工作。以军训为载体开展法制纪律教育,对学生进行为期一周的军事化训练,开展了消防知识运动会、消防演习,系统讲解《安全法》、《消防法》等法律法规,切实提高了学生们的自立、自强和生存自保能力以及严明的组织纪律性。举行了“我与父母同学法”和“学生带法回家”活动,成立了青少年心理咨询室,学校、家庭、社会“三位一体”的法制教育格局已逐步形成。

五是抓住时机,学习新法。局党委把抓好领导干部和行政执法人员的学法用法工作纳入重要日程,制定了领导干部学法用法制度,从学习、培训、考核使用等方面规范了领导干部学法用法工作。充分利用每周三政治学习,组织局机关全体人员认真学习《宪法》、《公务员法》、《行政许可法》、《治安管理处罚法》、《信访条例》等法律法规,开展了形式多样的法制宣传日活动,着力营造维护法律权威和尊严的浓厚氛围。积极参加区司法局举办的普法知识考试,以平均分98分的成绩位居前列。通过深入广泛的宣传普及,使广大干部职工逐步树立了依法行使权利、履行义务、参与民主管理、维护合法权益的意识,增强了运用法律处理涉法问题的能力。

三、抓住难点、攻破热点,开展专项治理工作

为了强化普法和依法治理工作的实效性,我们重点抓住本系统的热点和难点问题,开展了专项治理工作,取得明显效果。

一是建立全方位的规范教育收费机制,对教育乱收费进行专项治理。为全面规范教育收费,取信于民,我们严格执行上级文件规定,不断加大治理教育收费的力度。建立和完善教育收费目标管理责任制、收费公示制、校务公开制、教育行风建设社会监督员制、乱收费责任追究制。建立了各种制度,主要有《党委议事规则》、《治理乱收费若干意见》、《学籍管理制度》、《教文体局行政执法公示制》、《校务公开制度》等等。设立专门举报电话,方便群众监督。2006年,按省市规定的定书目录重点对学校的教材进行了检查,有效地制止了乱收费现象发生。我区迎接市教育局、市区物价的联合检查,收费工作得到了一致肯定。我局被评为辽宁省依行政先进县区教育局。

二是开展专项治理工作,为打造平安白塔做贡献。紧紧围绕全区打造“平安白塔”的总体工作部署,加大了安全工作和普法依法治理工作的力度。局、校均成立了安全工作领导小组,建立了安全责任制,加大对安全问题的排查力度,减少了隐患的发生。严格实行校园安全“一票否决制”,坚持安全教育经常讲、反复讲,树立安全第一,校园无小事的思想。积极与工商、公安等部门配合,清理整治学校周边环境,清理小商贩14个,查处小饭桌1家,停办小饭桌9家,查处卫生不合格的小卖店3家,饭店1家,无证经营音像制品业户1家,为稳定教育教学秩序奠定了基础。进一步规范文化市场,深入开展“扫黄”“打非”工作。对辖区内的业户进行了安全大检查,并对校园周边音像、图书、网吧、互联网上网服务等文化市场经营场所进行了集中整治,行动中共动用人员近300人次,检查音像制品经营单位45家,书报刊经营单位54家,规范了校园周边台球厅等娱乐场所的经营秩序,为青少年创造了良好的文化环境;并取缔了5个街头不法游商,净化了全区的出版物市场,营造了打造平安白塔的法制氛围和舆论环境。

三是开展经常性的治理工作,促进我系统普法依法治理工作再上新台阶。为了确保全系统的普法依法治理工作顺利有序地进行,每年局长和校长(园长)均签订普法和依法治理工作责任状,校长和班主任也签订责任状。做到责任层层落实,明确责任,奖惩分明。我系统在经费紧张的情况下,按要求全部完成订购普法教材,按要求参加市区组织的普法培训,普及率达100%以上。我们以抓师德师风建设为切入点,依法坚持开展经常性治理工作,建立了教育教学各方面管理制度。教文体局针对教师体罚、变相体罚学生、乱收费等现象,定期深入学校进行检查核实,通过召开学生、家长、教师座谈会、搞问卷调查,了解情况,发现问题,决不手软,使依法治理工作落到实处,得到广大人民群众的普遍认可,全系统的法制教育工作逐步走上了制度化、规范化的轨道。

在总结工作的时候,我们也清醒地认识到我局普法依法治理工作按党和人民的要求及与兄弟单位相比还有诸多不足,主要表现:一是普法的自觉性不够强。二是发展不够平衡,基层单位有薄弱环节。三是有畏难情绪,特别是在公正执法时,遇到各种说情风,往往表现的无可奈何。这些不足和问题要在今后的普法和依法治理工作中努力解决。

总之,普法依法治理工作是一项长期、复杂的工程。在今后的工作中,我们要进一步围绕全区政治和经济工作的大局,认真落实“五五普法”规划,坚持不懈地开展法制宣传教育和专项治理工作,不断提高了依法治教工作水平,为推进全区教育文化体育事业的健康发展、建设和谐白塔做出贡献!

法治建设情况年度报告篇五

—— 驻 县 乡 自3月1日进驻 县夏 乡 村以来,我们驻村工作组严格按照地委、地区加强基层建设年活动领导小组和地区纪委监察局的部署和要求,始终牢记开展驻村工作的使命和任务,坚持多种方式搞调研,紧扣实际作宣传,尽心竭力办实事,俯下身子抓落实,扎实有序地开展工作,较为圆满地完成了各项目标任务,取得了阶段性成效。现将前阶段的工作开展情况向各位领导作如下汇报。

一、基本情况

乡协调解决资金23.2万元,共办实事16件,切实解决了一些群众反映强烈的难点、热点问题,以实际行动赢得了民心,党群、干群关系进一步融洽。

二、主要做法

(一)制定方案明目标,积极宣传作动员。在地区加强基层建设年活动驻村工作组培训会议召开后,我们就及时制定了我们驻村工作的实施方案,在方案中明确了每个月的具体工作目标的实施时限。 月 日上午,我们在 村组织召开村党员干部会议。在会上,我们向、 村党员干部介绍了这次区党委、地委关于开展加强基层建设年活动的指导思想、目标要求和方法步骤以及我地区活动开展的进展情况。对开展加强基层建设年活动的重要性和必要性作了详细阐述。 月 日下午,我们组织召开 村加强基层建设年活动动员大会,包括村两委班子成员在内的 多名群众参加会议,会上,我们向群众宣讲了新时期党中央、区党委的强农惠农政策,说明了驻村工作的主要任务以及具体安排,就开展驻村期间各项工作作了积极的思想动员。

争的方针和区党委关于反对分-裂、维护稳定的决策部署,学习党的各项富民惠民政策,为顺利完成驻村工作任务奠定坚实的政策理论基础。二是建立了纪律制度。要求驻村工作组干部严格做到“三带头、四不准”,即带头执行党的路线方针政策和遵守国家法律法规;带头遵守村规民约;带头做艰苦朴素、勤奋工作的表率。不准参与赌博活动;不准收受当地群众的土特产;不准在驻点村报销应由个人支付的所有开支。三是建立了总结制度。我们工作组确定每月底召开一次专题会议,回顾总结这个月的工作进展及完成情况,研究安排下一个月的工作任务,分析工作中遇到的重点和难点问题,提出解决问题的思路和办法,确保按照地区和 县的要求,分阶段地完成好驻村工作任务。四是建立了调研制度,在调研过程中我们除了进村入户、蹲点跑面,还充分依靠村干部,为全面深入细致地了解掌握 村的基本情况,方便村干部及时向工作组反映问题,我们建立了“一对一联系”制度,即我们分别同四位村干部建立“一对一”的联系制度。我们四位同志定期或不定期地同村干部交流,了解 村经济社会发展的基本情况和群众生产生活中存在的突出问题,帮助他们理清发展思路。在建立健全制度的同时,我们工作组实行“四个公开”,即:向群众公开驻村工作的任务,让群众明白驻村工作组的来意和目标;向群众公开驻村工作的职责和工作纪律,以接受群众对驻村工作干部的监督;向群众公开驻村工作组的联络电话,以方便群众和工作组的沟通和联系;向群众公开每个月的工作中心及工作重点,以便群众积极配合。

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