心得体会是我们在生活中不断成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。优质的心得体会该怎么样去写呢？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。
三观爱国主义心得体会篇一
在当今社会，爱国主义是中华民族优秀传统文化的重要组成部分，也是建设中国特色社会主义的坚定信仰。作为每个中国公民的责任和义务，爱国主义是我们应有的三观之一。而对爱国主义的理解与实践，也是塑造我们的核心价值观的重要内容。在长期的学习和实践中，我逐渐形成了自己的关于“三观爱国主义”的心得体会。
首先，爱国主义是一种情感上的认同和认同意识。作为一个中国人，我们应该对自己的祖国有强烈的情感认同，能够真正感受到祖国对我们的恩惠和庇护。这种情感认同远不仅仅是通过口号和标语的简单陈述，更需通过亲身实践和体验去加深。每个人都应该去了解自己的祖国，充分认识国家的历史、地理、文化等等，增强对祖国的认同感和归属感。
其次，爱国主义是一种责任担当和奉献精神。作为一个爱国者，我们应该播撒奉献的种子，为祖国的繁荣和发展做出自己的贡献。这种责任担当既体现在个人行为上，也体现在社会群体中。个人应该从自己做起，树立正确的价值观，践行真诚的行为，为社会的进步做出贡献。同时，作为社会的一员，我们应该积极参与公益事业，帮助那些需要帮助的人群，奉献自己的力量。
第三，爱国主义是一种民族精神和文化自信的表现。作为一个民族的一员，我们应该有强烈的文化自信，坚守自己的信仰和价值观。我们应该了解、传承中华优秀传统文化，倡导中华礼仪之邦的精神，弘扬中华民族的道德风尚。同时，我们也应该有开放的心态，从其他国家和民族的文化中汲取营养，丰富自己的思想和知识。我们要展示给世界一个自信而自豪的中国形象。
第四，爱国主义是一种历史责任和实践行动。以历史为鉴，我们应该清醒认识到祖国过去的屈辱和痛苦，怀着对先烈的敬仰之情，继承和发扬他们的爱国精神。我们要从自己做起，以艰苦奋斗的精神，努力学习、工作，为祖国的繁荣富强做出实际的贡献。我们要积极参与社会实践和公益事业，为社会变革和进步贡献自己的一份力量。
最后，爱国主义是一种追求共同富裕和社会公平的价值追求。要实现中华民族伟大复兴，不仅需要经济发展和科技进步，更需要实现共同富裕和社会公平。爱国主义要体现在关心社会弱势群体，关爱老年人、儿童、残疾人等等，切实改善他们的生活环境。只有当整个社会都能享受到和谐稳定的社会环境和公平正义的社会制度时，我们才能真正感受到祖国的温暖和幸福。
总而言之，作为一个中国公民，爱国主义是我们应有的三观之一。通过对爱国主义的理解与实践，我们能够不断提高自己的思想境界和品德素养，塑造自己的核心价值观。爱国主义既是一种情感上的认同和认同意识，也是一种责任担当和奉献精神。它还是一种民族精神和文化自信的表现，更是一种历史责任和实践行动。在不断的实践中，我们要坚守自己的信仰和价值观，为社会的进步和祖国的发展做出自己的贡献。只有这样，我们才能真正成为一个有思想、有担当、有情怀的爱国者。
三观爱国主义心得体会篇二
经贸学院-xx级学生一支部和06级学生支部的党员学生们一起于10月19日晚上观看了爱国主义电影《我的1919》。提起1920xx年，也许我们所能联想到的最直接的事件大概就是五四运动了。至于五四运动爆发的原因，历史书上只有寥寥数字：巴黎和会外交失败。电影《我的1919》为我们揭开的正是这段尘封的历史，当“弱国无外交”如此真实地再现时，我们也许能最终理解中国热血青年的悲怆历程。
影片是以第一次世界大战之后的巴黎和会事件为题材，当时中国作为战胜国参加和会，以为可以借此对过去百年所犯下的错误加以改正，废除外国在华特权，收回中国的领土，但这场帝国主义列强瓜分世界的“盛宴” 给中国人的只是屈辱，深沉厚重的历史令人深思。其中的一条主线是通过当时作为中国政府的全权代表之一的年轻外交官顾维钧所展开的，他充满爱国热情，毕生以废除不平等条约为己任，对和会充满了信心，但在和会一开始中国代表就倍受冷落，困难重重，列强间彼此施压、互相勾结，谈判桌前只有强与弱，根本没有公理和平等，凭着强烈的爱国情感和出色外交才能，顶住压力，拒绝在和约上签字，代表四万万愤怒的中国人，面对列强，公然说“不”。
正如肖克俭所说，当巴黎和会上外交的失败传到中国，引发了中国现代历史上划时代的爱国运动。1920xx年5月4日，北京三千多学生高呼“外争国权、内惩国-贼”，举行游-行示威，这一运动立刻得到了工人和各阶层人士的声援和支持，上海、南京等地的工人纷纷举行罢工示威，并迅速发展成为全国规模的反帝爱国运动。五四运动对于中国的意义当然远远不只是举起了中国反对帝国主义的战旗，而更深刻的意义在于它使国人意识到中国作为一个泱泱文明古国，由于自身政治经济文化的落伍，已经濒临绝境，因而现代化实际上成为了五四精神最核心的关键词，在当时，现代化的意义不仅在于对中国历史和中国现实的批判性反省和革命性改造，这对于以后中国的百年历史，应该说都产生了深刻而复杂的影响。顾维钧在辩论会上即席发表的影响全世界的阐述中国立场的演说无疑是影片中的亮点。“山东是中国文化的发祥地，中国的圣人孔子和孟子就诞生在这片土地上。孔子——犹如西方的耶酥;山东是中国的，无论是从政治军事还是经济文化上，中国不能失去山东，就像——西方不能失去耶路撒冷。”这一从历史、人文、主权、经济等诸方面阐明中国必须收回山东的严正立场被誉为“中国外交史上的一次经典的发言载入中国外交史册”。而他顶住列强和本国政府的压力，拒绝在和约上签字，则被历史学家誉为“中国近代外交史上画下最光辉的句号”。毛泽东同志生前也曾说：“我很敬佩顾维钧先生的外交才华和为人”。
既然中国有从陆征祥这样的高-官到顾维钧这样的青年外交家，从肖克俭这样的热血青年到梅这样的巾帼志士，有如此众多的仁人志士为什么中国还是如此任人宰割?我们这个曾经强盛的民族在那些列强软弱了太久太久了，“你们究竟凭什么，凭什么把中国的山东给日本人?”就在这一年愤怒了的中国人第一次向列强说不!我们开始了新的历史篇章。
如今的中国早已走出了“弱国无外交”的阴影，在我们能在国际上以大国姿态行事的时候，我们不应该忘记，中国外交的先行者浴血开路的那段悲怆的历程，我们要铭记历史，刻苦奋斗，强盛祖国。
三观爱国主义心得体会篇三
第一段：爱国主义的内涵和重要性（100字）
爱国主义是指个人对自己祖国的深厚感情和强烈归属感，追求国家长治久安、富强昌盛的意识和行动。作为每一个公民，爱国主义情感是我们最基本应有的底蕴和氛围，是国家繁荣和发展的重要动力。只有树立正确的三观，弘扬爱国主义精神，我们才能真正推动国家的进步与发展。
第二段：塑造正确的三观和爱国主义情怀（300字）
首先，我们要坚持正确的世界观。我们生活在一个多元化的时代，而正确的世界观使我们能够看清事物的本质和全貌，明白国家发展和繁荣的重要性。其次，我们要坚持正确的人生观。正确的人生观不仅是为了我们个人的成长和幸福，更是为了祖国的繁荣和富强。我们要明白个人发展和国家发展是相辅相成的，只有个人的成就才能真正造福祖国与社会。最后，我们要坚持正确的价值观。正确的价值观是对社会和国家所形成的一些公认的伦理原则和行为准则，我们要从小事做起，树立起对人类和社会负责的道德观念，才能真正做到爱国主义情怀贯穿于我们的一生。
第三段：爱国主义的具体体现（300字）
要体现爱国主义情怀，我们要从个人行为做起。首先，我们要用心工作，提高个人能力和知识水平，为自己的发展和国家的繁荣做出贡献。其次，我们要积极参与社会公益活动，为社会和国家的稳定发展献计献策，为弱势群体发声。再次，我们要强化国防意识，关注国家安全和军队建设，积极参军入伍，为保家卫国贡献自己的力量。最后，我们要保持文化自信，传承中华优秀文化，弘扬民族精神，为国家的文化和精神建设出一份力。
第四段：教育的重要性和角色（300字）
教育在塑造正确的三观和爱国主义情怀中起着重要的作用。首先，家庭教育是一个人思想品德的基础，父母要从小培养孩子的爱国情怀，传授正确的爱国知识。其次，学校教育既是传授知识的场所，也是培养学生爱国主义情感的地方。学校应该注重培养学生的国家意识和社会责任感，组织爱国主义教育活动，引导学生积极向上。最后，社会教育也扮演着重要的角色。媒体、社会组织和社交平台都是传递爱国主义价值观的重要渠道，应该鼓励正能量的传播，塑造社会向上向善的氛围。
第五段：个人体会与展望（200字）
作为一个普通公民，我深刻体会到正确的三观和强烈的爱国主义情怀所带来的力量。只有在爱国主义的指引下，我们才能真正奋发努力，为国家和人民做出应有的贡献。未来，我将继续深化自己的爱国主义情怀，不断提升自己的认识和境界，为祖国的发展贡献自己的力量。同时，我也呼吁每个公民都能拥有正确的三观和弘扬爱国主义精神的理念，共同为祖国的繁荣而努力奋斗。
总结：爱国主义是我们作为公民应有的品质和道德观念，也是国家繁荣和发展的动力。在构建正确的三观和塑造强烈的爱国主义情怀的过程中，个人的行为与教育的力量起到了至关重要的作用。只有通过正确的教育和自觉继承创新的努力，才能真正实现爱国主义情怀整体的提升，为祖国的繁荣与昌盛贡献自己的力量。
三观爱国主义心得体会篇四
“听一节道德教育课，宣一次誓言，听一首歌，看一段视频，讲一个故事，送一份祝福”。今年3月是自治区第十六个“公民道德建设月”。组织开展好“公民道德建设月”活动，是全面贯彻落实自治区第九次党代会、州党委工作会议和昭苏县十三届二次全委(扩大)会议精神，是聚焦总目标、盯住总目标、落实总目标的具体体现。
3月21日上午，昭苏县国土资源局在单位四楼会议室开展以“爱国、团结、奋斗、感恩”为主题的道德讲堂，局全体干部职工参加了此次道德讲堂。
一节职业道德教育课，洗涤心灵，感悟道德。在讲师生动形象的讲解下，全局干部职工深深被社会各界职业道德行为所感触，阵阵掌声回荡在县局四楼会议室。
一次庄严的宣誓，激发斗志，昂扬精神。“我是中华人民共和国公民，我庄严宣誓......”全局干部职工起立举右手庄严的宣誓，誓词振奋人心，进行了一次思想上的洗礼。
一首《感恩的心》，不忘初心，方得始终。县局各科室代表在工作之余组织排练，在道德讲堂上为大家献上了经典歌曲《感恩的心》手语表演。
一段简短的视频，触动心弦，震撼人心。短片中庄仕华是和谐的楷模，是时代的楷模，是民族团结的楷模，是我们身边的楷模。学习庄仕华就是要学习他对党忠诚、甘于奉献的政治品质和民族团结一家亲的道德品质。
一个生动的故事，质朴无华，感人至深。故事的主人公姜云燕岗位虽平凡，却一直坚持去做，认真去做，在平中见奇、好中创优，干出了一番令人羡慕的成绩。让大家深深领悟到细节决定成败，平凡之中见伟大。
一份真挚的祝福，愿厚德善行，吉祥相伴。一枚枚道德箴言书签由县局办公室精心准备，并发放给了全局干部职工。在相互传递互看各自的书签箴言中，昭苏县国土资源局道德讲堂圆满结束。
道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持。通过本次道德讲堂全局干部职工纷纷表示在今后的生活中要传扬中华民族传统美德，做道德的传播者，践行者和受益者。
三观爱国主义心得体会篇五
爱国主义是一种情感，一种责任，一种使命。作为一名新时代的青年，我们应该时刻保持对祖国的热爱与敬仰之情，以正确的三观引导我们对国家的认同与归属感。在我接受教育的过程中，通过学习、实践与思考，我逐渐形成了自己的三观爱国主义心得体会。
首先，爱国主义要始终秉持正确的历史观。历史是一面镜子，通过对历史的学习，我们可以更好地认识到自己的地位和责任。中国是一个拥有五千年悠久历史的国家，历经风雨洗礼，凝聚了无数英雄先贤的智慧与血汗。我们要以正确的历史观去把握祖国的发展，理解国家所面临的困难和挑战，并积极参与到国家的建设中。如今，我们正身处民族复兴的历史时刻，面对国际形势的复杂性和全球竞争的挑战，每个人都应该发扬民族精神，当好时代的英雄。
其次，爱国主义要做到用理性的眼光看待问题。正确的三观是爱国主义的基石，我们需要冷静理性地看待国家与个人的关系。爱国主义并不是盲目的，而是为国家的繁荣稳定做贡献的一种态度。我们应该以实事求是的态度去认识国家的发展状况，既要看到我们在世界舞台上的日益崭露头角，也要看到我们在某些方面的不足。我们需要明白，在全球化的背景下，没有哪个国家可以独善其身，我们需要与世界接轨，共同发展。只有拥有正确的心态和观念，我们才能更好地为国家的繁荣做贡献。
此外，爱国主义还需要始终坚守正义与公平。一个国家的繁荣和稳定需要法治的支撑，需要一个公平正义的社会环境。在现代社会，法治的重要性举足轻重。我们要认识到社会发展离不开法治，只有依法行事，才能保证社会的公平与正义。同时，在爱国主义的引领下，我们也要关注社会的弱势群体，关心他们的权益与生活。只有让每一个人都感受到公平正义的力量，国家才能实现繁荣与稳定，社会才能和谐美好。
最后，爱国主义需要践行个人的社会责任。爱国主义不仅是一种感情和态度，更是一种行动和实践。作为一个爱国的青年，我们应该为国家的繁荣与稳定出一份力。国家的发展需要每一个人的积极参与，我们要努力学习专业知识，提高自身的素质，做一个对国家和社会有用的人。同时，我们也应该关心公益事业，推动社会的进步与发展。每个人都有责任为他人贡献爱与帮助，通过自己的行动影响和激励他人。只要每个人都发挥自己的作用，社会才能实现多赢，国家才能实现长治久安。
综上所述，爱国主义应该始终秉持正确的历史观，用理性的眼光看待问题，坚守正义与公平，践行个人的社会责任。这些是我在学习和实践中体会到的关于爱国主义的思考和心得，也是我作为一个新时代的青年应该坚守的三观。在未来的道路上，我将不断努力，将爱国主义融入自己的生活和行动中，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。
三观爱国主义心得体会篇六
在中华人民共和国成立72周年之际，潍坊聋哑学校党支部组织开展“我和祖国共成长”系列活动，通过梦有我、精神有我、传承有我、爱国有我、献礼有我“五有”活动，深化爱国主义教育，让红色文化在教师、学生中扎根、成长。
一是爱国主题教育，梦有我。“中国梦是民族梦，是国家梦，是每一个中国人的梦，也是每一个残疾朋友的梦”。国庆期间，各班级召开爱国主义教育主题班会，向学生讲述爱国主义情怀及故事，培养学生爱国情操，增强同学们追求理想的决心和毅力，坚定爱国主义信念。学生手绘爱国情，将自己的爱国心、报国志通过手抄报的形式呈现;通过爱国主义教育主题征文，进一步抒发爱国情感。
二是红色经典诵读，精神有我。学校长期开展经典诵读活动，结合新中国成立72周年这一国家大事，让红色经典成为了诵读活动的主角。通过朗读红色故事、红色诗词，以诵读的形式让学生了解红色文化、学习红色文化、传承红色基因。通过班级展示的形式展现红色经典诵读成果，让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根。
三是观红色电影，传承有我。潍坊聋哑学校党支部为全体党员、干部选取了《一个人的课堂》《我的教师生涯》《李保国》《黄大年》等红色电影，通过党小组集体观看、党员自选观看等形式进行了观影活动。党员教师在观影后写下红色影评及心得体会，纷纷表示要传承红色精神，让党员精神、奉献精神、牺牲精神、大无畏精神继续传承下去，从每一件小事做起，积极为听障学生的发展奠基，为学校的发展贡献自己的一份力量。
四是向国旗敬礼，爱国有我。潍坊聋哑学校党支部组织学生向国旗敬礼活动，表白祖国，为新中国成立xx周年送去自己最诚挚的敬意。老师与学生们亲手制作合影教学具，在操场上、体育馆前、教室里，用独特的方式向祖国妈妈倾诉衷肠。
五是手语“歌唱”祖国，献礼有我。在国庆节之际，听障学生虽然无法说出对祖国真诚的祝福，但是指尖的每一个动作都在诉说着对祖国母亲的爱。潍坊聋哑学校党支部组织学生进行了手语“歌唱”祖国活动，用手语一笔一划地书写出在祖国灿烂阳光下健康成长的最美画卷。
三观爱国主义心得体会篇七
为进一步深入开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动，加强干部职工的爱国主义教育，不断增强干部职工的历史使命感和时代责任感，20xx年8月3日下午，在单位的领导带领下到自治区博物馆参观学习。
在解说员的带领下，我们分别参观了新疆博物馆现在对外开放的展览：《找回西域昨日辉煌新疆历史文物陈列》、《新疆民族风情陈列》两个基本陈列和《逝而不朽惊天下新疆古代干尸展览》、《历史的丰碑新疆革命史料展览》两个中型展览。
《找回西域昨日辉煌新疆历史文物陈列》，通过近千件文物、大量的图片，结合沙盘、互动装置等现代化陈列设计手段，较系统的反映了从2万年前的旧石器时代到近代的各个历史时期新疆的历史面貌。证明了新疆，自古以来就是中国领土不可分割的部分、多民族聚居和多种宗教流行的区域。同时，又是古代丝绸之路的枢纽，世界文明的交融荟萃处。
《新疆民族风情陈列》，较全面的展现了维吾尔、哈萨克、回、柯尔克孜、蒙古、锡伯、塔吉克、乌孜别克、达斡尔、满、塔塔尔、俄罗斯等12个兄弟民族绚丽多彩的民族民俗风情，让中华民族文化宝库中绮丽的瑰宝再放异彩。进入此展厅的同时我就被独具特色的民居风格和色彩绚烂的民族特色所吸引。在以维吾尔民居为主的中央主展厅，还配置了三个各具特色的哈萨克族，柯尔克孜族以及蒙古族的毡房，各种动物标本，犹如进入了一个辽阔的草原，时刻准备与游牧民族高歌，与游牧民族同饮的感觉油然而生。
《逝而不朽惊天下新疆古代干尸展览》，不同的墓葬形制、葬式、葬俗和各具特色的随葬品，是不同时代、不同部族或民族文化特色的形象反映，新疆各地出土的各类干尸都具有自己的特点，属于不同的人种和部族，代表着不同地区的文化、经济、生活等特点，这些干尸和遗物对研究体质人类学，民族学、考古学以及医学提供了珍贵的实物资料。对普及科学知识，进一步了解新疆古代社会和人类自身进化发展过程，也具有积极的促进作用。
《历史的丰碑新疆革命史料展览》使我深深的认识到，新疆的革命史是一个让人们重温历史的重要的窗口，是向现代人展示革命战争岁月的一个重要的历史课堂，只有看到历史才有可能去珍惜现在的岁月，才更有利于新疆的稳定发展！
此次受到的教育是深刻的，更加坚定了我们发扬革命传统、忠于党、忠于人民的信念。作为有志青年，要为人民的幸福安康、为国家的繁荣富强、为中华民族的伟大振兴而努力奋斗。
三观爱国主义心得体会篇八
爱国主义的教育是 人生的必修课，我 们爱我 们的民族，这是 自信心的源泉，爱国这个话题永不过时 !10月26日由刘智远老师主讲的“弘扬爱国主义 建功立业新时 代”的主题讲座，旨在增强同学 们的爱国主义意识 忠诚意识和责任意识。
爱国，是 在利益面前的舍身取义。高墙铁壁内，一位头发凌乱，面带忧虑的人在仰天长叹;面对落入敌手的大宋江山，面对支离破碎的河山草木，面对颠沛流离的大宋百姓，他 无可奈何;面对元军的多次劝降，面对元世祖的亲自许诺，他 斩钉截铁，这是 他 唯一能做的，纵然是 高官厚禄，纵然是 锦衣玉食，他 仍然会选择与国家共存亡，留下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气。
爱国，是 在民族面前的血荐轩辕。京城菜市口，一位正义凛然，昂首挺胸的人仰天长啸：“有 心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉!”;面对日益衰落的中华民族，面对水深火热的无辜百姓，他 毅然走上 变法的道路，但同时 也选择了 死亡，走上 这条路，注定了 这一天将会来临，他 泰然自若：“我愿成为第一个为变法图强而牺牲的人。”他 为国富民强，甘愿献身的精神将彪炳史册。
爱国，是 在荣辱面前的拼尽全力。法国巴黎，奥运圣火，一位坚毅的女孩在众人的撕扯中紧紧握住神圣的奥运圣火。“你要想从我手中夺走火炬，除非从我的尸体上 爬过去”一句震撼人心的话居然出自这样一位外表柔弱的残疾女孩。面对反华分子的疯狂抢夺，面对藏独分子的无情撕扯，她没有 选择逃避，而是 勇敢的抗争，用自己残缺的身体保护火炬，这是 何等令人佩服的勇气。冲破人群后，一句“中国加油”回响在巴黎的天空。
爱国的本质有 很多，就我 们青少年来说，好好学习，争做社会的贡献者，要热爱祖国的历史和文化，为创新更加辉煌的民族文化而尽心竭力;我 们要适应时 代发展的要求，要熟悉祖国的历史和现实，增强爱国意识和振兴祖国的责任意识，树立民族自尊与自信。
讲座最后，刘智远老师将****对青年的寄语做了 具体的解读，并激励同学 们要成为**所讲的“忠于祖国，忠于人民，要立鸿鹄之志，做奋斗者;要求真学问，练真本领，知行合一，做实干家”的新青年。
通过本次活动，刘智远老师的讲座使我 们对自己的大学生活有 了 奋斗的目标，懂得如何成为一名合格的警校生，一朝从警心不改。
三观爱国主义心得体会篇九
一、创设爱国主义氛围，深化爱国主义情感
爱国主义教育一向是我校德育教育的主线，注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合，大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育，紧跟当前形势，以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。
透过国旗下讲话、班会、晨会、宣传版面等渠道，各班开展爱国主义教育，引导全校学生树立正确理想、信念、人生观、价值观，进一步弘扬爱国主义精神，激发了全体学生爱国爱家乡的热情，丰富校园文化生活培养了学生的爱国情感和爱国意识。
(二)我与红领巾同成长
我校少先大队以建队节为契机，开展了我与红领巾同成长入队活动，此次活动共有26名少先队员，在大队辅导员的带领下，庄严地宣誓，表现出了少先队员们抖擞的精神和专注的神情。活动穿插少先队知识讲座，革命故事教育等资料，使我校的少先队员们再次受到鼓舞，也使部分同学体会到了作为一名少先队员肩上的职责。
1、在今年学雷锋活动日，我校开展了学雷锋做好事的公益劳动。
2、开展课前唱红歌活动。
2、开展“热爱伟大祖国，建设完美校园”主题班会
3、开展“我爱我祖国”的绘画展和手墙报竞赛
4、开展了读书热活动。多渠道引导全体学生向伟人学习，重温革命历史，发扬优良传统，感受民族精神和伟人的伟大力量，体验民族精神的时代，从小树立民族自尊心、自豪感、职责感和使命感，激发为祖国繁荣富强而不懈努力的志向。
总之，爱国主义教育是一项长期的教育任务，我们引导学生了解祖国的历史和现状，引导他们树立民族自尊心和自信心，树立对自己祖国的高度职责感和祖国利益高于—切的思想，培养为祖国、为人民勇于献身的精神，激发了孩子们从小为中华之崛起而努力学习的决心，为中华民族的伟大复兴而奋发图强。