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安全生产教育视频短片 安全生产教育心得体会(10篇)篇一
通过参加 10 日公司举办的安全生产培训大会，作为来 自塑编生产企业成品车间的一线管理人员，我受到很大教育，学习甚多，感受颇 深，对自己的职责有了更深刻的理解和感悟。
通过这次培训和自我学习，我们知道：在企业安全生产活动中，人们通常把管 理者对员工提出安全规范要求称之为“要我安全”，而把员工的自觉安全行为称 之为“我要安全”。两种提法，不仅表述了语言概念不同，且安全实现方式和管 理效果也不一样。“要我安全”，是从客体出发，由外因发出安全生产约束控制 信息，作用于安全生产行为的主题，最终达到生产安全;“我要安全”则是从主 体出发，由内因产生安全生产的动机，主观能动地实现安全生产。从管理角度来 说，“要我安全”和“我要安全”是辨证统一的关系，“要我安全”是外因，是 动力;“我要安全”是内因，是根据。两者相互关联，相辅相成，从不同方面对 实现安全生产起到推动或决定作用。
如何实现从“要我安全”向“我要安全”的转变呢?身处塑编生产企业工 作的我，立足于生产第一线，对于安全是永恒的主题，是生产的保障，有了安全 才有效益，有着深刻的认识和体会。
安全心理是人在生产劳动这一特定环境中的心理活动的反映，是劳动过程中 伴随着生产工具、 机械设备、 工作环境、 人际关系而产生的安全需要与安全意识。
一是利用 安全心理的优先效应，抓好对新员工进公司后的安全教育，以先入为主的第一印 象给新员工打下清晰的安全生产烙印。
二是利用安全心理的近因效应，以最近我 公司的典型安全案例对员工进行安全教育， 用活生生的事实影响员工、 激励员工。
三是利用安全心理的暗示效应，运用含蓄的、间接的办法，对员工的心理和行为1 产生潜移默化的影响，进行常规教育。不管采用哪种教育方法，只要密切联系实 际，坚持从人的安全心理出发，牢牢抓住人的安全心理倾向，抓住不同时期人的 安全心理状态，抓住不同类型人的安全心理活动，进行因时而异、因人而异的安 全教育，就会使教育和心理形成共鸣，强化人的自我安全保护意识，使员工产生 “我要安全”的强烈倾向。
二、把握人的安全行为贯彻安全制度
安全行为是人们在劳动生产过程中保护自身和保护设备、机器等物质的一切 动作。在我们塑编生产行业逐步实现科学化管理、自动化操作、现代化生产的条 件下， 安全行为不仅是个体自我保护行为， 而且是生产要素相互关联、 相互影响、 相互制约的总体行为。要建立起总体的安全防范系统，离不开个人的自我安全保 护，这就需要有一套能够把个人安全与总体安全密切联系起来的制度规范人的安 全行为。这套制度要站在安全行为者的角度来编制和操作，由安全行为者从内因 产生“我要安全”的行为。就我们公司整体来说，因为塑编企业生产性质不同， 存在着多工种联合、多工序交叉、多环节衔接作业的特点。
所以在工作中要从严 要求自己，从细处入手。将“严、细、实”三个字作为一切工作的基本要求，深 刻理解这三个字的万钧份量。“严”就是严格标准，一丝不苟，从严查处事故责任者;“细”就是见微知著，防微杜渐，从细微处做起，从点滴做起，以控制异 常，减少障碍，防止事故;“实”就是实事求是，夯实基础，从最基本的方面做 起，不弄虚作假，不欺上瞒下，确保工作质量和标准。通过贯彻执行这“三字方 针”，紧紧把握员工生产过程中的安全行为， 建立和健全个人自我安全保护制度， 我们的工作质量才能得到保证。主要是：员工有权对违章的生产指挥不执行;有 权对违章的生产工序不交接;有权对违章的生产设备不操作;有权不在违章的生 产环境中作业。这就从法规制度上确立了员工劳动过程中的主观能动性，使之自 觉地遵守安全规章制度，自觉地进行安全保护。员工们说得好，事故不难防，重 在守规章;最大祸根是失职，最大隐患是违章。只要我们真正把规章制度、操作 规程当成生命之友，安全之伞，就能够站在安全生产的主题地位上，实现安全生 产。
三、针对人的事项障碍展开安全活动
针对人的事项障碍展开安全活动安全生产活动中的思想障碍是影响员工“要我安全”的重要问题，是各种不 安全因素中的主要因素。一般情况下，员工都会为满足自己的安全需要而采取自 我保护措施，遵守安全生产规程，但有的时候，有些人则可能因为存在某些思想 障碍，不仅忘记了“我要安全”，而且做不到“要我安全”。这类思想障碍归纳 起来，大体上有以下几种：对安全生产规程并没有真正理解，看不到违章操作的 严重危害性;对安全生产规程感到麻烦，图省事、求简便而不去遵守;因抢时间、 赶进度，而忽视、忘记安全生产规程;对自己的熟练技术过分自信，心存侥幸， 麻痹大意;逞强好胜，表现为胆大妄为的冲动，明知故犯;因为身体疲倦，精神 松懈，注意力分散而顾不上安全生产规程等。近期来，个别员工为了赶生产进度 而在不安全环境下操作，违反操作规程，结果发生了严重的事故，给个人或家庭 带来极大痛苦，也给企业造成重大的经济损失。因此，我们在生产过程中一定要 注意从消除员工思想障碍入手，对症下药、有的放矢地开展安全活动。例如：开 展安全规章制度教育，让员工明确遵章的必要性、违章的危害性;开展安全知识 培训，提高员工的安全技术素质;推行标准化作业和安全责任制，强化员工的安 全保护;积极搞好均衡生产，使员工保持旺盛的精力、体力，控制和减少不安全 行为等等。通过这些方法，使员工逐步消除抵触、违反、消极、侥幸、松懈、逞 能等思想障碍，增强“我要安全”的自觉性。
总之、从“要我安全”向“我要安全”的转变，需要广大员工从思想认识到 心理、行为都来一个大的转变，实现这两个转变，离不开大量的宣传、教育、检 查、督促、奖惩等工作。依靠“要我安全”的外因动力，促进“我要安全”的内 在变化，使安全生产成为广大员工的自觉行动，这样，我们的安全生产就一定会 达到一个新水平。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。近年来，我们公司安全生产虽然慢 慢步入良性循环轨道。
但安全生产的现实提醒我们， 安全生产管理工作重于泰山， 我们要时刻树立“居安思危，警钟常鸣”的忧患意识，用我们的实际行动筑成一 道保障公司安全运行的钢铁长城，让我们在平凡的工作岗位上努力实现自己的理 想，为雷华公司更美好的明天唱响安全的主旋律。
安全生产教育视频短片 安全生产教育心得体会(10篇)篇二
一、思想上高度重视，行动上步调一致。开展“安全生产”教育活动，虽是工会和团联合组织开展的，但其目的通过群众性的广泛参与，达到促进单位的安全生产，立足点则是一线岗位班组。
一、为使活动能较为顺利和富有成效，一则是为了思想统一，引起行政的高度重视。二是活动开展过程中能得到行政大力支持，行动上步调一致，为“安全生产”教育活动顺利开展奠定了思想基础和组织保证。
二、精心安排，阶段性推动。“安全生产”教育活动，在开展活动中，应抓住重点，注重实效，根据活动总体安排，分步实施。
1、广泛开展“我为单位安全生产作贡献”讨论活动安全生产主体是人，人是安全生产的决定因素，因此在大讨论活动中，我们把职工安全意识，安全行为规范作为讨论的重点，把岗位生产安全作为立足点，结合安全生产大讨论参考题，着重解决。
1）安全与单位和谐发展的关系。
2）“要我安全”还是“我要安全。
3）安全在我身边——寻找安全生产隐患和影响职业健康的习惯。
4）安全生产与我的安全责任。
5）我应为安全生产做点什么。
通过工会小组组织的学习讨论，职工普遍认识，随着形势的发展，安全生产与安全意识，逐渐被社会广泛重视。人的生命价值得到了社会充分尊重，这是以人为本，尊重生命的社会文明发展的必然现象。但就个人而言，社会民众的安全意识乃至安全行为与时代发展的要求还不尽相符，这是目前安全生产首先应解决的问题，一切制度是人执行的，以身边的人，身边的事以及自身安全应有的态度和作为方式进行讨论，使职工更有体会更有感触，从而激发“我要安全”内在动力。
2、完善制度，建立台帐，推进“1000安全班组”模式推进“1000安全班组”模式，是安全生产的基本要求，工会将致力于组织学习，提高职工安全意识，督促制度和台帐的完善，做到有章可依，安全检查，规范安全行为，通过以上措施，提高班组安全管理能力，抵制“三违”能力，安全操作能力，隐患排查治理能力，应急处置等“五个能力”，实现班组安全责任全员化，制度建设规范化，现场管理精细化，教育培训常规化。
3、积极开展岗位安全达标和安全生产合理化建议活动安全生产标准化建设是安全生产的基础和安全生产的根本保证，因此我们要求在一线岗位职工在工作时应严格按照岗位安全工作标准规范自己的行为，相互提醒，互相督促，以确保每位职工在安全状态下工作，另外针对班组及岗位的自身特点及实际，寻找安全生产工作的漏洞和隐患，并以合理化建设的形式提出破解的方法，群策群力，广泛参与，达到人、设备、环境三者和谐安全。
体共征集到22句警示用语和若干份一封家书，都是职工群众安全工作的切身感悟和安全工作座右铭，我们已把这些警句及一封家书挂在网上并上报上级公司，营造“以人为本，关爱生命，关注安全”的舆论氛围。
三、不足与安全工作的努力方向
1、三实体点多，面广，人员较难聚集，因此组织大讨论活动难以保持经常性和持续性。
2、从人们的行为习惯来说，每一项工作抓一抓，紧一紧，大家就相对要重视了，但过段时间当风头一过，人们的思想会逐渐松懈淡漠，安全生产也是如此，如何积小成为大成，取短效为长期和谐平安，是安全工作的一大课题。
3、“安全生产”教育活动是安全工作一种形式，目的是促进安全长效管理，确保安全安全目标的实现，工会将把安全生产的工作作为维护职工权益的头等大事来抓，通过教育，制度完善，安全规范行为检查和经常性的开展安全生产活动，促进安全生产工作。
安全生产教育视频短片 安全生产教育心得体会(10篇)篇三
2、项目部建立三级安全教育档案：
规定新入公司工人的教育，调换新工种，采用新技术、新工艺、新设备、新材料的工人的安全教育和特种行业人员的安全培训、考核及发证。建立现场职工安全教育卡、对新进场工人务必进行安全施工基本知识、安全纪律和操作规程的三级安全教育。
一级安全教育由工程处会同质安部门对新入公司的人员进行劳动保护，安全生产法规、方针、政策、安全规章制度、安全纪律和遵章守纪教育，时间累计为15学时。
二级安全教育由项目部负责，对经过教育的人员进行现场安全知识，结合施工性质进行安全规章制度、高空作业、现场安全用电、事故报告、劳动纪律教育，时间累计为15学时。
三级安全教育由班组负责，教育资料是现场安全注意事项、安全技术操作规程、本工种使用的机械设备、工具的性能和安全管理使用的知识、个人防护用品的正确使用方法、时间累计为20学时。
3、特殊工种培训：
4、采用新的施工(生产)方法、新设备、新材料时，各项目部要组织制订新的安全措施、新的安全操作方法和新的岗位安全知识教育。
5、调换新工种务必进行现场安全注意事项，安全技术操作规程，本工种使用的机械设备工具性能和安全管理使用知识的教育。
6、本制度由项目部实施，公司质安部负责解释。
安全生产教育视频短片 安全生产教育心得体会(10篇)篇四
一、存在的问题：
1、参加政治学习不够，放松了对人生观、世界观的改造。
我是一个爱读书学习的人，但自从参加先进性教育活动后我才意识到，我爱看的书大多是文学艺术类作品，很少主动阅读马克思列宁主义，毛泽东思想经典，缺少政治理论水平。尽管也爱看报纸、看电视，关心国家大事和世界局势，但是坚持不够，不能做到持之以恒。除了集中组织学习，很少主动写政治学习笔记，甚至有时为应付检查补写笔记。正是由于放松了政治学习，使我的人生观、世界观发生了偏差，对党的路线、方针、政策没有认真了解，有时还在小圈子里发一些牢骚，讲一些不合时宜的话，私底下甚至暗暗羡慕西方的现代文明，认为他们的政治经济制度比我们优越。
2、工作不够细致，仅凭热情办事。
办公室工作是做人的工作，需要既为单位服务，又为社会服务，这是一项需要细致和耐心的工作。然而我在这方面做得很不够，有时候重复的工作做多了、做久了，就会产生厌烦情绪，影响了工作的效果。另外，工作上有怕吃苦现象。这种想法从来没有说出来，但心里总有一些不愉快，通过学习，我已意识到这种思想是十分有害的，归根结底是原来安逸日子过惯了，怕吃苦、不想吃苦。
3、不能做到创造性地开展工作，工作成绩一般。
由于领导信任，今年将我借调到局办公室工作，我错误地认为我的工作无非就是上传下达，从而放松了业务学习，工作上没有较大的起色，而且长期以来形成了甘居中游的不良指导思想，也就更谈不上创造性开展工作了。
二、存在问题的根源：
1、受到了西方“自由思潮”的影响。
我是随着改革开放成长起来的年轻人，我们这一代人没吃过苦、受过累，便想当然地认为世界本来就应该是这个样，当中国逐步走向开放，当外面的世界进入我们眼中时，我在惊叹的同时不由暗暗羡慕西方高度发达的政治经济制度，对我们国家暂时的贫穷落后产生了疑问。这都源于我对我们国家近代历史不够了解，对国家的前途和命运缺乏理性的分析。盲目崇拜，必然导致人生观、世界观发生偏差。未积极主动参加学习，从而放松了对自己的要求，以致政治理论水平低下；二是不想动笔不想动脑，这是一种甘居中游不求上进的精神表现，也是理论无用论的观点在行动上的反映；三是对学习的重要性认识不足，在现代科技迅猛发展的今天，学习已成为终生的行为，人不学习头脑不清，眼睛不明，看问题容易出偏差，执行政策容易走样，人就容易犯错误，就有堕落的可能，这是一种非常可怕的现象。
2、工作态度的问题，原因只有一个，那就是没有做到全心全意为人民服务，与自己的服务对象之间产生了距离。怕吃苦思想的根源，主要是没有学习党的艰苦奋斗的作风，是贪图安逸享受的思想在作怪。一旦怕苦怕累，必然减少和群众的联系，就必然会变质，会走下坡路。
3、工作成绩平平，系“不冒尖、不摆尾”的“中庸”思想对我的工作产生了影响。工作上的事情常常要靠领导安排，总想不要过于积极，以免别人有看法，说自己出风头，所以主动性就欠缺了。很多事情老是等着领导拍板，延误了工作时间，总是告诫自己像林妹妹一样“不多说一句话，不多走一步路”，不让别人说长道短；工作中遇到不是自己份内的事很少过问，可干可不干的事就不干，不管闲事一身轻松，根源还是个人主义在作怪，没有把自己当作单位的主人，缺乏主人翁精神，由于这种错误的思想观念的影响，很多时候对问题充耳不闻，视而不见，这种事不关己，高高挂起的做法，实际上是一种自由主义倾向，是一种对工作、对党、对人民不负责任的表现，是宗旨观念淡化的倾向，不是一名教育行政干部应有的态度和作风。
三、今后的发展方向：
1、改造人生观、世界观，做一名合格党员。通过参加保持共产党员先进性教育活动，我认识到：中国共产党是中华民族的中坚力量，是中国革命的领导核心，是中国人民的选择、历史的选择。没有共产党就没有新中国，这是历史得出的结论。在今后的工作当中，我要时刻以共产党员的'标准来要求自己，按照“三个代表”重要思想，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，始终坚持正确的政治方向，做到严于律己，洁身自好，不争金钱，不图名利，为教育事业贡献自己的力量。
2、加强政治理论学习，切实改进学风，发扬理论联系实际的优良作风。学风问题，是对待马克思主义的态度问题。要坚持学习学习再学习，实践实践再实践，改造改造再改造，在学懂弄通马克思主义上下真功夫，在运用理论解决实践中的问题上下功夫，在改造主观世界上下功夫，争做“三个代表”的模范实践者。自觉坚持政治理论学习，严格用党员标准要求自己，认真改造自己的世界观、人生观、价值观，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。学习党的路线、方针、政策，学习党的基本知识，学习各种法规，特别是教育的有关法律法规，不断提高自己的政策理论水平，更好地贯彻落实党的路线、方针、政策。努力学习科学文化和专业管理知识，不断提高自己工作水平，努力提高为人民服务的本领，为开创工作新局面打好坚实的基础。
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安全生产教育视频短片 安全生产教育心得体会(10篇)篇五
我在党性党风党纪教育活动中按院党组的部署和要求，认真学习中共xx届四中全会《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》、xx届中纪委第五次会议公报、贺国强在xx届中纪委第五次会议上的讲话精神等，在听了本院梁院长所讲的廉政党课后，做为一名人民法院的党员干部，我更加清醒地认识到，做为一名党员领导干部应当从黄松有案中吸取教训，自觉加强党性修养，公正廉洁司法，为经济社会又好又快发展提供更加有力的司法保障，20xx年法院党性党风党纪教育思想汇报。
一、开展此次教育活动意义重大
上级法院部署开展此次教育活动，是要求法院的党员领导干部从黄松有案中吸取教训，自觉加强党性修养，是法院永葆共产党员先进性的需要，是革命实践性、长期性、复杂性的需要，是党风廉政建设和反腐败斗争长期性、艰巨性、复杂性的需要，是社会建设不断增强的需要，是本院海事审判事业的需要。通过此次教育活动，要求法院的党员领导干部深入推进公正廉洁司法，在提高司法能力、细化司法标准、强化司法管理监督、加强法院党的建设上取得新进步，进一步提高开放、透明、信息化条件下的司法公信力，切实维护社会公平正义，为经济社会又好又快发展提供更加有力的司法保障。
二、进一步理解党性修养的涵义
党性修养也称党性锻炼，他是党员的自我教育、自我改造、自我完善，是对共产党的本质属性的内化，是党员在改造客观世界中自觉运用党性原则规范自己的行为、克服和抵制各种错误思想，不断改造主观世界、不断开创实践和认识新境界的过程，是党员自强和自律的统一。党性修养包括马克思主义理论修养及政治、思想道德、业务修养等。
党性是不可能自发地产生，只有通过刻苦学习、认真改造世界观，才能逐步树立起来。法院的共产党员理应成为全院其他工作人员的表率，这就要求共产党员加强道德修养、提高党性水平。党员加强思想道德修养，最根本的是自觉实践全心全意为人民服务的宗旨，把为人民服务内化为自己的灵魂，作为自己一切行动的出发点和归宿。
三、坚持“三个至上”重要指导思想
这是法院办案、队伍建设和其他司法行政管理工作中的党性修养的主要内容，强化艰苦奋斗的观念是党性修养的有效措施。
四、从黄松有案等反面典型教材中加强党性修养
黄松有的堕落就在于弃守了权为民所用的底线，背弃党的宗旨，无视党纪国法，大搞权钱交易，对法院队伍的思想造成了巨大冲击，严重地损害了人民司法事业和人民法院的司法公信力。从自我批评的角度说，黄松有被判刑，一方面说明建设法治社会，各种社会矛盾纠纷涌入法院，让法官寻租机会剧增;另一方面也说明，对法官的监督与制约的制度并没有及时跟上。黄松有涉案事实大多在司法拍卖环节，那么如何监督法官在司法拍卖中的行为、如何防范法官与相关人员的利益输送、如何让执行和拍卖更加阳光透明，这就要求法院的党员领导干部在对法官的监督与制约的制度没有及时跟上时自觉加强自身的党性党风党纪修养，坚定正确的理想信念，强化宗旨意识，掌握和运用好批评与自我批评武器，克服满足心理、攀比心理、贪占心理、侥幸心理，增强防范意识;通过“自重、自省、自警、自励”的“四自”方式进行党性修养、提高自身素质。要妥善处理好个人利益与集体利益、权力与责任、自律与他律、工作内与工作外的关系，更要妥善处理好“工作圈”、“家庭圈”、“社交圈”的问题。
通过学习全国模范法官陈燕萍的先进事迹，知道她这个“平民法官”首先是责任心很强。法官是一门职业，和其他社会职业一样，法官应当保持自己的职业伦理，干一行爱一行，不断总结司法审判的经验、提高审判水平，但法官的审判工作具有特殊性，它是一个社会实现公平正义的最终途径，因此，对法官应当提出比一般职业更高的伦理要求或政治要求，即法官必须坚守职业伦理，必须具有职业责任心，必须坚持“司法为民”的政治理念。而要做到这点，首先要不断加强自身党性党风党纪修养。
六、在结合去年开展的“为大局服务、为人民司法”工作主题、“人民法官为人民”主题实践活动、集中开展反腐倡廉警示教育活动中不断加强自身党性党风党纪修养。在此次活动中，切实查找个人身上存在的党性不强、党风不正、党纪松弛等问题：理想信念有时不坚定，宗旨意识有时淡薄，有时未能很好地掌握和运用好批评与自我批评这个武器而降低防范意识，有时未能克服满足、攀比的心理，有时未能通过“自重、自省、自警、自励”的“四自”方式开展党性修养，有时未能妥善处理好个人利益与集体利益、权力与责任、自律与他律、工作内与工作外的关系和“工作圈”、“社交圈”的问题。
通过梁院长所上的廉政党课和召开专题座谈分析会、组织心得体会交流活动，我个人认为，从今天开始，我要更加自觉学习党章及党的各种读物、法律读物，自觉加强党性修养，坚定正确的理想信念，强化宗旨意识，掌握和运用好批评与自我批评这个武器，克服满足心理、攀比心理，增强防范意识;妥善处理好个人利益与集体利益、权力与责任、自律与他律、工作内与工作外的关系，更要妥善处理好“工作圈”、“社交圈”的问题;强化廉洁自律意识，坚定不移地继续严格遵守并贯彻执行最高人民法院《关于“五个严禁”的规定》等廉政制度，带头自重、自省、自警、自励，进一步增强反腐倡廉的责任感、紧迫感和使命感，坚持司法廉洁常抓不懈、拒腐防变警钟长鸣，真正做到自身正、自身硬、自身净，正确运用党和人民交给的审判权和执行权，提高法院的公信力，切实维护社会公平正义，为经济社会又好又快发展提供更加有力的司法保障。
汇报人：diyifanwen
汇报时间：xx年xx月xx日
安全生产教育视频短片 安全生产教育心得体会(10篇)篇六
某年某月某日，某化工厂聚氯乙烯车间聚合工段因氯乙烯单体外泄，发生空间爆炸。死亡12人，重伤2人，轻伤3人。
现场勘查发现：3#聚合釜2个冷却水阀门均处于关闭状态(据了解，该车间有这类“习惯性”操作)。虽然当时3#釜已经反应了8个小时，处于聚合反应的中后期(该厂聚合反应一般为11小时左右)，但反应还是处于较激烈阶段，关闭冷却水阀门必然使大量反应热不能及时导出，造成釜内超温超压，由于聚合釜人孔垫未按照设计图纸的要求选用，所以人孔垫被冲开，使大量氯乙烯单体外泄，引发爆炸。同时发现聚合釜防爆片下的阀门全部关死。
一、单项选择题
1.下列选项中，_不属于压力容器的安全泄压装置。
2.下列选项中，_不属于事故的间接原因。
a.压力容器泄压装置下的阀门关死
求
二、多项选择题
3.下列选项中，—是引发此次爆炸可能的点火源。
4.下列选项中，_属于此次事故的直接原因。
a.操作工违章操作—关闭冷却水阀门
c.聚合釜没有按照规定进行检验
三、简答题
5.导致氯乙烯单体发生爆炸的必要和充分条件是什么?
5.(1)乙烯单体在空气中的浓度处在爆炸极限范围内;
(2)具有足够能量的点火源;
(3)以上二者相互作用。
6.(任选4项)
(1)材料强度不够(各种先天或后天原因造成的);
(2)外力(自然或人为的)破坏;
(3)内压失控超高;
(4)焊缝开裂或其他连接部位(螺栓、法兰、丝扣等)密封不严;
安全生产教育视频短片 安全生产教育心得体会(10篇)篇七
系吉林石油集团有限责任公司勘察设计院原党委书记、大学本科学历、高级工程师。
该同志多年来，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针，勤于工作、甘于奉献、廉洁奉公，把思想政治工作的难点作为党委工作的重点，积极探索新时期党建工作的新途径，不断开拓进取，使设计院党务工作一年一个新变化，一年一个新台阶，得到松原市和集团公司党委的认可并深受广大党员干部和职工的好评。
一、重视理论学习，努力提高政治素质和党性修养
作为一名党员干部，深深地认识到：只有理论上成熟，政治上才能坚定，要把思想政治工作做好，就要不断学习，更新新观念，增强新意识，建立新机制，把握新动向，在创新中求得工作的进取和发展。为此，他在形势不断变化的情况下，坚持对时事政治、各项方针政策的学习，勤于思考，勇于创新，努力提高思想政治素质和党性的修养，在思想上和行动上与党中央保持一致，与集团公司保持高度一致。紧密结合设计院生产经营工作实际，自觉坚持和监督学习制度的落实把学习作为把握工作主动权、谋求新发展的基本方法，不断探索新知识，积累新经验，不断提高应对复杂局面的能力、科学决策的能力和驾驭全局的能力，用“三个代表”重要思想指导工作实践，为设计院的改革、发展、稳定工作作出了突出贡献。
二、深入工作实践，不断提高业务能力和管理水平
注重学以致用，把所学理论知识运用于自己的工作实践中。设计院在改革与发展过程中，要求全方位作好职工的思想政治工作，加强政策教育，提高对改革的承受能力，在做具体工作中，一直走在了前面。
他深知一个企业的好坏，主要取决于领导班子政治素质的高低。为此，他抓好抓实领导班子理论中心组学习工作，通过坚持不懈的理论学习活动，提高大家对政治理论学习的认识，提高理论学习的效果。他以贯彻民主集中制的组织原则为主线，加强设计院的制度建设，促进领导班子各项规章制度全面落实，综合党委成员的各方面意见，多方沟通情况，使设计院的一些重大事项和重要工作在融洽的气氛中形成决议并得到有效的贯彻执行。
根据形势的变化，该同志不断改进和加强基层党组织的自身建设和党员的组织活动形式，把党员的组织活动融于生产经营工作中，既充实了党员组织活动内容，也提高了党员在群众中的信任度。他敏锐地看到思想政治工作具有群众性的特点，抓住一些先进人物的闪光点，在集团公司和设计院范围内，大力进行宣传，使思想政治工作在群众中产生积极的反响产生了良好的劳模效应，激发广大职工工作热情，促进了生产的顺利进行。勘察设计院党委几年来连年被评为集团公司先进党委，并被评为松原市精神文明建设标兵单位。
三、扎实开展工作，确保职工队伍思想政治的稳定
有偿解除劳动合同职工上访以来，站在“讲政治、讲大局”的高度上，要求全体党员干部带头维护好大局稳定，全面落实明确包保责任制度。同时，要求各部门、各单位、党政工团都要高度重视稳定工作，及时化解矛盾，迅速沟通信息，维护大局稳定，积极掌握退养及有偿解除劳动合同职工的思想动态，化解不安定因素，组织退休、退养人员学习有关文件精神，增强他们对政策的了解和理解，积极开展文体活动，力争把群访事件解决在基层，减轻对集团公司的压力。
为处理和解决稳定工作，积极掌握退养及有偿解除劳动合同职工的思想动态，通过登门入户，做耐心细致的政策解释，思想教育和法制教育等工作。正确引导及时化解矛盾，澄清思想上的模糊认识。在处理部分有偿解除合同人员的集体到集团公司机关上访和集体进京上访的事件中，带领设计院有关部门同志，每天都到上访现场进行辨认、劝阻并，针对部分有偿解除劳动合同人员中生活确有困难的，按集团公司有关政策，及时给予安排临时劳务工作为他们排忧解难，在维护集团公司和我院稳定上做出重要工作。
四、坚持开拓创新，积极探索思想政治工作新途径
深刻地分析思想政治工作的现状，认真研究新形势下思想政治工作的新情况新问题，从中寻找其规律和特点，积极开辟新途径，探索新办法，创造新经验，使思想政治工作在促进改革、发展、稳定方面发挥重要作用。随着时代的不断进步与发展，广大职工的思想观念日益复杂，思想政治工作面临着许多新情况新问题，这对思想政治工作提出了新的要求。在这种情况下，勇于探索，注意吸收借鉴心理学、社会学、行为科学、大众传播学等相关学科的科研成果，努力做到潜移默化，进一步增强思想政治工作的吸引力、说服力和感染力。根据社会经济、政治、文化生活的实际和变化，来制定思想政治工作的目标任务、方式步骤和相应措施，增强思想政治工作的原则性、系统性、预见性、创造性。要形成科学的决策机制，提高决策水平，确保党的各项中心工作任务的完成。
在长期的企业管理实践中非常注重思想政治工作在企业管理过程中的重要作用，他热爱思想政治工作，廉洁自律，作风扎实，密切联系群众。他以一个共产党员的的实际行动，在体现着党员的先进性;他用自己的人格魅力，在设计院的职工中树立了很高的威信。
安全生产教育视频短片 安全生产教育心得体会(10篇)篇八
第一条 为了贯彻 “安全第一，预防为主”的方针，进一步完善安全生产制度建设，确保项目安全生产各项目标落到实处，特制定本制度。
第二条 安全生产奖励采取精神奖励与物质奖励相结合，对安全生产工作不落实或发生安全生产事故的采取以处罚以教育与经济手段、行政处罚相结合的方式，把激励、教育、处罚贯穿于安全生产的始终。
第三条 坚持奖罚分明的原则。对在安全生产中做出突出贡献的单位和个人予以表彰和奖励;对发生事故的单位和责任人予以处罚;对在工作中因严重失职、渎职、违章指挥、违章作业、违反生产现场劳动纪律造成事故或隐瞒事故、弄虚作假的，给予重罚。
第二章 奖励规定
第四条 符合下列情况之一的，项目对责任单位实行奖励：
(一)负伤率在1%以下的单位，按其所缴安全生产风险抵押金的5%进行奖励;事故率在2%以下的单位，按其所缴安全生产风险抵押金的5%进行奖励。事故费率在1.5%0以下的单位，按所降部分的30%进行奖励。
(一) 认真贯彻执行国家有关安全生产的方针、政策、法令、法规，在改善劳动条件及防止工伤事故和职业危害中做出显著成绩的。
(二) 及时消除事故隐患，避免了重大事故发生的。
(三)发生事故时，积极抢救并采取措施，防止事故扩大，使职工生命和国家财产减少损失的。
(四) 在安全技术、职业卫生方面积极采用先进技术，提出重要建议被采纳，有发明创造或科研成果、成绩显著的。
(五) 坚守岗位、忠守职责，在劳动安全卫生工作中做出成绩的。
(六)安全奖励应根据责任大孝贡献多少、安全工作难易程度，分开档次，严禁平均主义，一次性奖励由安全领导小组讨论决定。
第三章 处罚规定
1)一起事故造成直接经济损失在贰千元以内的，按10%的比例对事故责任人进行处罚。
2)一起事故造成直接经济损失在贰千元至伍千元的，罚款数额在二仟元的基础上，其余部分按8%的比例计算。
3)一起事故造成直接经济损失在五仟元以上的，罚款数额在伍仟元的基础上，其余部分按5%的比例计算。
4) 一起事故造成直接经济损失10 万元以上的，上报公司，由公司安委会召开专题会议研究处理决定。
(二)发生伤亡事故时，涉及对事故负有领导责任和管理责任的各级责任人，应按责任大小实行经济罚款(视情况研究确定数额)。对造成重大伤亡事故的责任者，除按事故责任大小实行经济罚款外，还要追究行政责任，情节严重、触犯刑律的，将依法追究刑事责任。
第七条 符合下列情况之一的，项目对责任单位负责人实行处罚：
(一)负伤率超1%的单位，按其所缴安全生产风险抵押金的5%进行处罚;事故率超2%的单位，按其所缴安全生产风险抵押金的5%进行处罚。事故费率超1.5%0 的单位，按所超部分的30%进行处罚。
(二)经目标考核不合格的单位，按其安全生产风险抵押金的30%予以罚款，罚款在所缴纳的安全生产风险抵押金中扣除。同时实行安全生产“一票否决”制，取消当年度评先资格。
第四章 附 则
第八条 被罚款单位要按照要求，在规定的时间内及时上缴项目部，责任单位的罚款应在事故处理后一周内上交项目财务核算部。不按规定时间交纳罚款，被回罚处罚。安全罚款纳入安全生产保障资金、专款专用、严禁挪作他用。
安全生产违章违规处罚细则
一、施工现场与高空作业
1、严禁不戴安全帽进入施工现场，违者责令离开施工现场，并每次罚款30 元，工班长每次50 元。
2、严禁穿拖鞋进入施工现场，违者立即停止工作，每次罚款30 元。
3、严禁穿硬底易滑鞋从事架上作业，违者罚款30 元。
4、严禁打架、斗殴，违者双方当事人各罚款50 元。
5、严禁高空作业向下抛扔任何物品，违者罚款50 元，造成后果的责任自负。
6、严禁酒后高空作业，违者罚款100 元并停止作业。
8、严禁上料盘，自主升降平台乘人，违者每次罚机械操作人员50 元，搭乘人员30元。
9、严禁擅自拆取施工现场建筑设施及机械设备零部件，违者罚款100 元，严重者按偷盗论处。
10、严禁擅自拆拿安全网上绳索，违者罚款200 元，造成后果的责任自负。
11、现场不听从安检人员指正，违者罚款30 元。
12、扣压、拒收或拖延执行“安全隐患整改通知书”罚当事人100 元，罚施工单位300 元。
13、对安全检查中查出的安全问题，未在限期内整改的，罚施工单位有关领导100元，罚施工单位300 元。
二、施工机械
14、施工中各种机械设备，操作人员必须经过技术培训，取得合格证后方准许上岗，罚款50 元，违章指挥者，罚款100 元。
15、所有机械必须实行“三定”(定人、定机、定安全操作规程)，悬挂安全操作牌，未实行“三定”的机械不得使用，违者罚操作人员50 元，罚主管领导100 元。
16、严禁非操作人员动用机械，违者罚款100 元，罚施工单位200 元。
17、手执电动机具操作人员必须戴绝缘手套，穿绝缘鞋，违者罚款30 元。
18、机动车辆严禁无证驾驶，违者每次罚驾驶者200 元。
19、非载人机动车辆，严禁载人，违者每次罚驾驶者100 元，罚搭乘人员50 元。
20、严禁酒后操作机械设备及驾驶各种车辆，违者罚款100 元。如不接受处罚，取消当事人在本施工场地中操作驾驶资格。
三、施工用电
21、一切电照设备要有合格的保护接零，严禁一线一地供电，违者罚责任电工50 元，非电工操作罚款100 元。
22、电动机械必须装设触电保护器，违者每台件罚责任电工30 元，罚施工单位100元。
23、非电气工作人员，严禁从事电气作业，违者罚款30 元。
24、电路走线严格执行操作规定，严禁乱拉乱接电源和电气设备，检查提出不改者，罚款50 元。
25、严禁电工单独带电作业，违者罚当事人30 元，罚指派人100 元。
26、严禁保险丝以大代小或用其它物品代替，违者罚责任人30 元。
27、移动式电气设备必须用橡胶电缆做拖线，其他固定式电气设备及照明线路必须架空2m 以上，电线与金属导体用绝缘材料隔离，违者罚责任人50 元，罚违章指挥者100元。
28、偷拿施工现场及生活区电气设备等，按价格的10 倍罚款。
四、防爆、防火
29、施工现场各类材料库必须配备防火材料，任何人不得挪用，违者按价格的10 倍罚款。
30、配备的防火器材，要定期更换防火材料，检查是否失效，违者罚当事人每件30元，施工单位100 元。
31、氧气瓶、乙炔瓶，作业点三方安全距离不得小于10m，如因场地狭小必须设隔离墙板，作业完毕后必须收库或放置远离人员的地方，违者罚款50 元，施工单位100 元。
32、严格执行爆炸物品安全保管管理制度及爆炸物品发放细则，违者罚款100 元。
33、爆破工应严格执行安全岗位责任及爆破程序进行爆破工作，违者罚款200 元，罚施工单位500 元。
34、罚款实行连带责任，在执行民工违章违规处罚时，民工队负责人同时处以相同份额的罚款，施工员违章违规处罚时，工区长同时执行连带处罚。
安全生产教育视频短片 安全生产教育心得体会(10篇)篇九
尊敬的党组织：
温总理在十届全国人大四次会议上指出：要发挥各级工会组织的作用，特别是对安全生产的监督作用，使各级工会能够起到维护群众切身利益和安全的责任。《安全生产法》第七条明确规定：工会依法组织职工参加本单位安全生产工作的民主管理和民主监督，维护职工在安全生产方面的合法权益。由此可见，党和国家赋予了工会组织依法监督企业安全生产、维护职工权益的神圣职责。
在实践工作中，工会应当着力解决好如何履行职责，在企业的安全生产工作中发挥积极作用，解决在安全生产工作中“做什么”、“怎么做”的问题。
搞好安全生产，切实保障职工群众的生命安全和身体健康，体现了最广大职工群众的根本利益。在安全生产工作中积极发挥各级工会组织的作用，预防安全生产事故的发生，努力维护和促进企业的安全生产工作持续、稳定、健康发展，是工会组织围绕中心服务的具体要求，是履行职责、维护权益的职责所在。因此，工会组织要发挥积极作用、依法监督企业的安全生产工作、参与企业安全管理，并把这项工作当作践行“三个代表”重要思想、展示工会干部组织能力、展现工会组织作为、建树工会组织形象的一件大事，常抓不懈，抓紧抓好。
在目前的安全生产格局中，对企业安全生产最直接、最全面、最经常、最有效的监督，就是广大职工群众及其代表者——工会组织的“群众监督”。实行职工代表安全纠察制度，就是“群众监督”的一种有效形式。在生产单位配备以一线职工为主体的职工代表安全纠察员和工会劳动保护检查员，让他们以参与管理的身份，从维护职工切身利益的角度开展安全检查工作，他们了解安全生产现场各种各样的情况，深谙操作者的心理状态，更容易与操作人员交流沟通，工人也更愿意接受他们的安全检查行为。这样，将有利于形成复合层面的监督检查机制，使制度化的安全检查注入人性化的群体关怀。
同时，工会组织还要担任起监督企业安全投入和劳动保护的职责。企业要实现安全生产，必须要有装备和设施等硬件方面的保证，光强调规范职工的操作行为和加强日常管理工作，而忽视必要的物质投入，是不可能搞好企业安全生产工作的。有的企业为达到尽量压低生产成本、谋取更大利润的目的，忽视或减少安全投入，致使安全技术装备落后，教育培训工作滞后，安全保证系数下降。如何通过各种渠道，促进企业安全生产投入，就显得十分重要，工会组织可以在这方面有所作为。《安全生产法》赋予了工会组织监督企业安全生产的权利，因此，工会组织要利用好法律赋予自己的权利，把促进企业加大对安全生产的投入，作为工会维权的重要职能，作为职工代表安全检查的重要内容。监督安全投入费用的使用情况，检查安全投入是否到位，并有针对性地向企业提出增加安全投入的建议。对安全投入的不合理使用现象，要通过民主渠道及时提出整改意见。从而与企业行政一道，共同维护职工的切身利益，实现企业安全生产。
针对我县矿山企业从业人员结构复杂、素质良莠不齐等现状，工会组织要把协助、督促企业做好从业人员的安全生产教育培训和操作技能培训工作作为一项日常工作来抓紧抓好。要充分发挥安全技术人员和老工人、老师傅的作用，积极参与对职工的安全技术培训，以每周出一道安全生产常识题、每季度组织职工进行一次安全生产知识测试、组织职工参加上级举行的安全生产知识竞赛等形式，测试从业人员的学习效果，不断提高从业人员安全生产的理论水平,全面打造知识型、学习型的职工队伍。
在进行安全知识教育的同时，还要注重从业人员的安全操作能力，要广泛开展职工安全操作技术的传、帮、带活动，积极选树规范操作、安全操作能手，开展安全生产竞赛活动，引导职工提高规范操作、安全操作的能力。
工会是群众组织，积累了丰富的“搞宣传”“搞活动”的经验。因此，工会组织就可以发挥自身优势，利用各种形式手段，宣传安全文化，营造良好的安全生产氛围。
首先可以运用广播、板报和专栏等多种形式宣传“以人为本”的安全价值观，宣传“安全第一、预防为主”的方针，把安全价值观、安全方针、安全原则、安全理念和安全思想全面灌输到每一名职工思想当中;二是建立、巩固和完善适合本单位安全生产特点、适应职工安全生产需要的安全文化宣传阵地。比如安全文化专栏、安全文化标语、安全专题广播等，使企业处处都有安全文化的展示，使职工处处都可接受到安全文化的熏陶。三是通过各种活动，比如征文、演讲比赛、知识竞赛、文艺演出以及妻子给丈夫、子女给父母写一封安全信等各种人性化的安全教育活动，以寓教于乐、潜移默化的形式使广大职工自觉安全生产，充分营造“关爱生命、关注安全”的良好安全文化氛围。
总之，安全生产是一件需要常抓不懈的大事，而工会应在其中扮演重要而独特的角色。工会组织应结合自身特点，发挥工会在安全生产工作中的积极作用，使工会组织更加“有位”，更加“有为”。
在进行安全知识教育的同时，还要注重从业人员的安全操作能力，要广泛开展职工安全操作技术的传、帮、带活动，积极选树规范操作、安全操作能手，开展安全生产竞赛活动，引导职工提高规范操作、安全操作的能力。
工会是群众组织，积累了丰富的“搞宣传”“搞活动”的经验。因此，工会组织就可以发挥自身优势，利用各种形式手段，宣传安全文化，营造良好的安全生产氛围。
首先可以运用广播、板报和专栏等多种形式宣传“以人为本”的安全价值观，宣传“安全第一、预防为主”的方针，把安全价值观、安全方针、安全原则、安全理念和安全思想全面灌输到每一名职工思想当中;二是建立、巩固和完善适合本单位安全生产特点、适应职工安全生产需要的安全文化宣传阵地。比如安全文化专栏、安全文化标语、安全专题广播等，使企业处处都有安全文化的展示，使职工处处都可接受到安全文化的熏陶。三是通过各种活动，比如征文、演讲比赛、知识竞赛、文艺演出以及妻子给丈夫、子女给父母写一封安全信等各种人性化的安全教育活动，以寓教于乐、潜移默化的形式使广大职工自觉安全生产，充分营造“关爱生命、关注安全”的良好安全文化氛围。
总之，安全生产是一件需要常抓不懈的大事，而工会应在其中扮演重要而独特的角色。工会组织应结合自身特点，发挥工会在安全生产工作中的积极作用，使工会组织更加“有位”，更加“有为”。
安全生产教育视频短片 安全生产教育心得体会(10篇)篇十
企业的安全生产教育，是提高全员的安全意识和安全技术水平，增强对生产事故的防范意识和处理能力，是实现生产安全、预防伤亡事故和职业病危害的一项重要措施。
新入厂人员的“三级安全教育”
新入厂的人员在进入工作岗位之前，必须由厂、车间、班组对其进行劳动保护和安全知识的初步教育，以减少和避免他们由于安全技术知识缺乏而造成的各种人身伤害事故。
(1) 工厂的性质及其主要工艺过程;
(3) 本企业劳动安全卫生规章制度及状况、劳动纪律和有关事故案例;
(4) 工厂内特别危险的地点和设备及其安全防护注意事项;
(7) 有关防火防爆和工厂消防规程的知识;
(8) 有关防尘防毒的注意事项;
(10)新工人的安全生产责任制等内容。
(1) 本车间的生产性质和主要的工艺流程;
(2) 本车间预防工伤事故和职业病的主要措施;
(3) 本车间的危险部位及其应注意事项;
(5) 本车间的典型事故案例;
(4) 容易发生工伤事故的工作地点、操作步骤和典型事故案例介绍;
(5) 个人防护用品的正确使用和保管;
(6) 发生事故以后的紧急救护和自救常识;
(7) 工厂、车间内常见的安全标志、安全色介绍;
(8) 遵章守纪的重要性和必要性。
特种作业人员必须接受与本工种相适应的、专门的安全技术培训，经安全技术理论考核和实际操作技能考核合格，取得特种作业操作证后，方可上岗作业;未经培训，或培训考核不合格者，不得上岗作业。
已按国家规定的本工种安全技术培训大纲及考核标准的要求进行教学，并接受过实际操作技能训练的职业高中、技工学校、中等专业学校毕业生，可不再进行培训，而直接参加考核。
其他安全教育形式
是基于安全生产教育的长期性的艰巨性的特点。职工的`经常性安全教育，应贯穿于生活活动之中。经常性安全生产教育的形式有多种，可以根据具体情况采用。例如：安全活动日、班前班后会、安全会议、安全技术交底、广播、黑板报、事故现场会、安全教育陈列室、安全卫生展览会、放安全电影和录像、安全考试、安全讲演、安全竞赛等。在生产过程中坚持班前布置安全、班中检查安全、班后总结安全的制度和职工违章离岗安全教育、工伤事故责任者复工安全教育。
继续工程教育是指那些已经受过大专院校教育，并已在工作岗位上工作的科技、管理人员和企业的领导者，经过一定时期，必须继续接受安全知识和劳动保护新知识的教育。它是从不同专业、不同水平等具体情况出发安排学习内容，组织专修的，因此要求具有较强的针对性、理论性和实用性。这一层次的教育，主要是对专职从事安全管理的干部、企业主管安全的负责人领导、安全工程技术人员的培训教育，特别是对新任职的领导必须要经安全专业培训，考试合格后才能上岗工作。
“四新”教育，系指采用新工艺、新材料、新设备、新产品时或工人调换工种时，进行新操作方法和新工作岗位的安全教育。
“四新”安全教育由技术部门负责进行，其内容主要有：
(1) 新工艺、新产品、新设备、新材料的特点和使用方法;
(2) “四新”投产使用后可能导致的新的危害因素及其防护方法;
“四新”和变换工种人员教育后要进行考试，合格后，要填写《“四新”和变换工种人员安全教育登记表》。