无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
华中科技大学汪一篇一
作为一名华中科技大学的学生，经历了数年的学习生涯。在这里，我收获了不少宝贵的学习心得与体会。以下是我对华中科技大学学习种种的感悟和思考。
【第一段】
学习是一项重要而丰富多彩的任务。在华中科技大学的学习环境中，我感受到了学习的无限可能。这里设备齐全、资源丰富。图书馆里有各类书籍，可以满足我不同领域的学习需求；实验室配备齐全，有助于我在课堂上学到的理论知识的巩固和实践应用。我体会到了学习的乐趣，拥有了更多的学习自由和资源，我能够更好地探索和发现自己的兴趣所在，培养自己的学习能力。
【第二段】
华中科技大学注重培养创新能力。在课堂上，我不仅接触到了前沿的学科知识，还有机会参与各类创新项目。学校积极鼓励学生参与科研或创新类活动，我深深体会到了自主探索和解决问题的重要性。在校期间，我参加了一项科研项目，通过自己的努力和团队的协作，成功发表了一篇学术论文。这个过程不仅让我学到了专业知识，还让我锻炼了自己的团队合作能力和解决问题的能力。华中科技大学在培养学生的创新能力方面做得非常出色。
【第三段】
华中科技大学尊重个体差异，注重培养学生的全面发展。在校期间，我有机会参加各类社团活动。通过参加社团活动，我结识了许多志同道合的朋友，丰富了自己的课余生活。社团活动丰富多样，有音乐社、体育社、志愿者社等各种社团任我选择。这些活动让我接触到了不同领域的知识和技能，拓宽了自己的眼界，锻炼了自己的沟通和组织能力。我深刻体会到，学习不仅仅是坐在教室里听课，更是通过参与社团活动，开阔眼界，锻炼自己的能力。
【第四段】
华中科技大学注重培养学生的实践能力。学校鼓励学生参加实习、实训等实践类活动。我有机会在大学期间多次进行实践锻炼，这些实践经验使我更加了解专业知识在实际工作中的应用。通过实践，我不仅学到了实际操作的技能，还锻炼了自己的沟通、协作和解决问题的能力。这些实践经验让我更加有信心面对将来的工作挑战，并且大大增加了我在求职市场上的竞争力。
【第五段】
华中科技大学的学习氛围和师生关系都非常良好。学校注重培养学生的创新意识和实践能力，学生们积极向上、团结协作。老师们教学水平高，讲解通俗易懂，经常与学生们进行互动交流。学校还注重建立学生和老师之间的良好沟通机制，为学生提供良好的学习环境。我非常感激在华中科技大学的学习经历，这段经历给予我的不仅是学科上的丰富收获，更是塑造了我坚强、自信、积极向上的性格。
【结尾】
综上所述，华中科技大学以其良好的学习环境、注重培养学生的创新能力和实践能力、尊重个体差异以及良好的学习氛围和师生关系而著称。在这里的学习经历，让我受益匪浅。我深信，在华中科技大学这座学府的教育下，我将能够更好地实现自己的梦想，成为有价值的栋梁之材。
华中科技大学汪一篇二
1. 质点平面曲线运动的描述，位矢法，坐标法和自然法。伽利略相对性原理。
2. 牛顿运动三定律及其适用范围。
3. 质点作曲线运动过程中变力的功。保守力功的特点及势能概念。重力、弹性力和引力势能。质点的动能定理，质点系的动能定理、功能原理和机械能守恒定律。
4. 质点作曲线运动过程中变力的冲量。质点的动量定理、质点系的动量定理和动量守恒定律。
5. 刚体的定轴转动。转动惯量。转动定律和角动量守恒定律。
(二)气体动理论及热力学基础
1. 理想气体压强公式和温度公式。
2. 麦克斯韦速率分布律。气体分子热运动的算术平均速率、方均根速率。玻耳兹曼能量分布律。
3. 理想气体刚性分子模型。气体分子平均能量按自由度均分定理。理想气体定压热容、定体热容和内能。
4. 气体分子平均碰撞频率和平均自由路程。
5. 功和热量。准静态过程。热力学第一定律及其应用。循环及其效率、卡诺循环。
6. 可逆过程和不可逆过程。热力学第二定律及其统计意义。熵的玻耳兹曼关系。
(三)电磁学
1. 静电场及其描述：电场强度和电势。静电场的基本规律：高斯定理和环路定理。场强与电势的微分关系。
2. 静电场中的导体和电介质。导体的静电平衡条件。电介质的极化及其微观解释。各向同性电介质中 和 的关系。有电介质存在时的高斯定理。导体的电容和电容器。静电场能量。
3. 稳恒磁场及其描述。磁感应强度。毕奥—萨伐尔定律。稳恒磁场的基本规律：磁场的高斯定理和安培环路定理。
4. 磁场对载流导线和运动电荷的作用。均匀磁场对平面载流线圈的作用。
5. 磁介质的磁化及其微观解释。各向同性磁介质中 和 的关系。有磁介质存在时的安培环路定理。
6. 电动势。法拉第电磁感应定律。动生电动势和感生电动势。
7. 自感和互感。磁场能量。
8. 涡旋电场。位移电流。
(四)振动和波动
1. 谐振动的描述：运动方程及相关各量。谐振动的旋转矢量表示法。
2. 谐振动的动力学基本特征。谐振动的能量。
3. 谐振动的合成。
4. 机械波的产生和描述。平面简谐波的运动方程(波函数)。波的能量。
5. 惠更斯原理和波的叠加原理。波的干涉。驻波。
6. 多普勒效应。
7. 电磁波。
(五)波动光学
1. 光的干涉。获得相干光的两种方法。杨氏双缝干涉和薄膜等厚干涉。迈克耳逊干涉仪。
2. 光的衍射。惠更斯—菲涅耳原理。单缝夫琅和费衍射。光栅衍射。
3. 光的偏振。线偏振光的获得和检验。布儒斯特定律和马吕士定律。光的双折射。
(六)狭义相对论和量子物理基础
1. 因斯坦狭义相对论的两个基本假设。
2. 洛仑次变换。同时相对论、长度收缩和时间膨胀。
3. 狭义相对论中质量和速度关系。质量和能量关系。
4. 氢原子光谱实验规律及玻耳氢原子理论。
5. 光电效应和康普顿效应。光的波粒二象性。
6. 波函数及其统计解释。不确定关系。定态薛定谔方程。
7. 角动量量子化和空间量子化。
华中科技大学汪一篇三
1. 网上报名：应聘者于2017年3月27日之前登陆网上招聘系统报名。
报名网址：http:///zpsys/
报名注意事项：请在招聘系统中上传个人近期证件照，下载填写并上传《华中科技大学公开招聘报名表》，照片和附件上传成功后选择应聘职位并提交简历。
2. 资格初审：学校根据招聘条件，按相关程序择优确定通过资格初审人员。
3. 考核：考核包括笔试、专业技能测试和面试。
4. 用人单位考察：考察人选的综合素质、思想政治表现、道德品质和业务能力等，按招聘计划等额确定拟聘人员。
5. 体检，公示拟聘人员名单。
6. 审批与聘用：公示期满没有异议的，经学校审批后办理聘用手续。
华中科技大学汪一篇四
1.学校学生工作处负责自主招生工作的组织和实施，坚持做到标准刚性化、程序规范化、结果公示化。
2.为保证自主招生工作公平、公正，学校成立由相关专业专家组成的考核组负责材料初审和测试工作，学校监察处对测试及录取工作实施监督。考核过程全程录像，专家名单、分组和考生面试顺序采用“双随机”抽签方式决定，防止暗箱操作。
3.我校加强信息公开，接受社会监督，严格落实信息公开制度。初审合格名单、入围合格考生名单、录取名单均实行三级信息公开。
4.考生应本着诚信原则向学校提出申请，对于提供虚假信息及以其他欺诈手段取得考试资格或录取资格的考生，一经查实，均认定为在国家教育考试中作弊，取消其自主招生的报名、考试和录取资格，并将有关情况通报考生所在地省级招生考试机构，由有关省级招生考试机构依照相关规定取消今年高考报名、考试和录取资格，并视情节轻重暂停1-3年参加各类国家教育考试，已经被录取或取得学籍的，学校将取消其录取资格或学籍并予以清退，毕业后发现的取消毕业证、学位证。
5.学校未委托任何个人或中介组织开展自主招生有关工作，不举办任何形式的辅导班、培训班。
华中科技大学汪一篇五
面对困难的就业形势，华中科技大学产业集团主动服务，多形式、多渠道地推动大学生创新创业，以创业带动就业，同时也积极创造就业或实习岗位，缓解学校就业压力。
一、通过创业教育开阔思维
开展创业教育，是构建大学生创业创新服务体系的第一步。为进一步加深学生对创业的理解与认识，华中科技大学产业集团以科技企业孵化器为实施主体，逐步形成了创业教育课程、创业大讲堂、创业教育网络平台、创业精英训练营等形式开展创业教育和培训。
创业教育课程包括创业概论、商业机会等9个主题，创业大讲堂每年邀请数十名知名企业家举办创业讲座，通过课内教学、网络教学、参观考察、企业家论坛等环节，分享创业经历，传授创业知识，开阔学生思维，培养创业意识。建立华中科技大学科技创业网络平台（），已经收录了3400多篇围绕科技创业主题的知识性、技巧性、实务性学习资料，成为开展大学生创业启蒙教育的重要阵地。
二、通过创业社区演练实战能力
积极开展创业计划竞赛、建立大学生创业社区、成立创业导师团等打造综合实践平台，近距离服务大学生创业，提高大学生创业技能，鼓励创业实践。
2008年6月，在产业集团的推动下，经武汉市科技局批准成立”华中科技大学大学生创业社区”，成为武汉市第一个大学生创业社区。学校拿出300平米场地为大学生创业社区建成10多个独立的办公区域，免费提供给科学技术型学生创业团队使用。
2008年8月，以智能机器人为核心产品的若比特机器人创业团队、以残疾人无障碍轮椅为核心产品的递进科技创业团队、以船舶电源为核心产品的华海电器创业团队，参加了由武汉市组织的大学生创业挑战赛，获得了21万元的创业资金资助，顺利入驻大学生创业社区。
为使致力于创业的大学生获得“实战”的.机会，学校将露天电影场、学生宿舍区报亭、大学生活动中心咖啡吧等场地经营权拿出来，面向全校同学公开招标，学生自主组建创业团队竞标。
同时，学校团委在社区内设立了大学生创业实践“一站式”服务平台，依托产业集团成立创业咨询导师团，为学生创业项目或企业提供深度咨询服务。
三、通过创业基金走向市场
为解决大学生创业企业资金困难，学校设立了“大学生创业基金”。基金的资金筹集以政府引导资金、社会捐助资金为主，大学生创业企业盈利回报为辅。社会学系陈鹏同学创立的华科思沃商贸有限责任公司，主营校园电子商务，获得大学生创业基金资助3万元，由于该学生企业经营状况良好，在返还创业基金支持资金外，向基金回报2万元。
在前期投入的基础上，2009年3月，产业集团与学工处密切合作，联合华工科技、天喻信息、华中数控等企业共同出资50万元，设立“大学生创新创业基金”，鼓励和支持华中科技大学全日制在校大学生进行创新、创业活动。目前，科技企业孵化器共接纳孵化学生创业企业近20家，从另一个角度有力地推动了学生就业。
目前，学校开展创新创业活动已经得到湖北省科技厅、武汉市科技局的政策和资金扶持。产业集团也将加大支持力度，并与武汉创新投公司等社会投资机构合作，力争将“大学生创新创业基金”规模扩大到1000万元，进一步以创业推动就业。
四、通过提供岗位推动就业
2009年2月24日，产业集团在学校学工处、校团委和研究生院等单位的积极合作和支持下，精心组织了包括有上市公司华工科技在内的15家企业在校内举办了“华中科技大学产业集团专场招聘会”。
主要面向学校应往届毕业生，提供就业岗位200多个，涉及10多个专业。据不完全统计，第一阶段初步已完成签约60多人，即满足了企业快速发展的需要，也直接推动了学生就业。
2009年4月，为深入贯彻落实共青团中央关于建立学校战线共青团“青年就业创业见习基地”的有关工作要求，同时也为企业选人用人搭建平台，产业集团所属四家企业分别与学校团委签署协议，建立“青年就业创业见习基地”，设计岗位不少于120个。
华中科技大学汪一篇六
下面是一篇华中科技大学自主招生自荐信范文，欢迎阅读!
尊敬的华中科技招生办主任：
从小到大，我应该一直都算是一个比较优秀的孩子，性格开朗大方，乐观自信。不管是学习、工作、与同学相处，我总是能尽量做到我的最好。上学之前，母亲就很重视我的早期智力开发，她对我的悉心照料和培养，我一直都铭记在心。大概四五岁的时候，因为我的智力比同龄人要高一些，母亲带我参加了全国有名的《零岁方案》计划，在那里我认识了很多不同年龄的“神童”，小小的我就充满了对他们的敬佩。其实现在想来，我倒并不是多在乎“神童”这个称号，只是那段与《零岁方案》相伴的回忆，让我现在看到家里那些《零岁方案》的录像带，看到那些神童证书，都会有一种从心底而发的幸福感，这样的童年无疑是美好的。
从小学到初中应该算是一个十分顺利的过程，因为我应该是一个地地道道的“同济人”，从同济托儿所到同济幼儿园，在从同济附小到同济附中，一切都那么自然。小学的时候也是第一批入队，然后就当上了中队长、大队委，至今想起小学那些“小小领导”的事迹，还是会非常感谢当时的老师和同学们对我的支持。到了同济附中，初一进入学生会，初二就担任学生会副主席，先后获得了市级三好学生，区级优秀学生干部等称号，印象最深的还是参加了区运动会，在女子铅球项目中拿到了第七名。中考之前，因为和同年级的一批优秀的`同学一起，拿到了十一中的推荐生资格，只要过一批分数线就可以进入十一中，所以初三的最后一段时间，过得并不算苦。中考以537分的成绩进入了十一中理科实验班，就这样开始了我的高中生涯。
上高中以后，在个人方面，我的文章多次被评为校里征文比赛的一等奖，参加运动会总是能在参加的项目中拿到第一、二名的好名次。在学校活动方面，我是个组织能力比较强的人，而且对学校组织的活动也有一份热情，所以总是乐此不疲的参加。和同学一起参加了校园dv大赛，作品获得一等奖;组织并参加校元旦庆祝会上班级的大型表演，获得一等奖;组织策划了班级在学校的展示班会，得到了全校师生的广泛好评……后来在学校的学生会选拔当中很荣幸的成为了十一中学生会的一员，并且担任学生会副主席的职务。高中阶段，正如我个人成绩那一栏所写的从军训的优秀学员开始，到每年的三好学生、优秀干部，在到区里的优秀团干，我得到了许多很珍贵的荣誉，我想这是对我这三年成绩的最好肯定，而这些肯定也将会激励着我不懈努力，继续前进。
对于华中科技大学的认识：
因为从小就在同济里长大的关系，我对华中科技大学有着一种非同一般的感情。华中科技大学是涵盖理、工、医、文、管等多学科的综合性大学，是目前国内规模最大、水平一流的高等学府之一，是首批列入国家"211工程"重点建设的大学。我想这就是广大学子心中梦寐以求的好学校了吧!
我选择华中科技大学，正是因为她的广博的知识储备，深厚的人文底蕴，还有我心中那份浓浓的家乡情带来的亲切感。我相信，如果能进入华中科技大学，我的前途将是光明的，我一定有机会将我心中的梦想一一实现!
此致
敬礼
华中科技大学汪一篇七
相信不少学生都是不会写自主招生自荐信的，今天，小编就为大家带来了关于华中科技大学的自荐信范文，供大家阅读参考!
尊敬的华中科技大学领导：
您们好!
从小到大，我应该一直都算是一个比较优秀的孩子，性格开朗大方，乐观自信。不管是学习、工作、与同学相处，我总是能尽量做到我的最好。上学之前，母亲就很重视我的早期智力开发，她对我的悉心照料和培养，我一直都铭记在心。大概四五岁的时候，因为我的智力比同龄人要高一些，母亲带我参加了全国有名的《零岁方案》计划，在那里我认识了很多不同年龄的“神童”，小小的我就充满了对他们的敬佩。其实现在想来，我倒并不是多在乎“神童”这个称号，只是那段与《零岁方案》相伴的回忆，让我现在看到家里那些《零岁方案》的录像带，看到那些神童证书，都会有一种从心底而发的幸福感，这样的童年无疑是美好的。
从小学到初中应该算是一个十分顺利的过程，因为我应该是一个地地道道的“同济人”，从同济托儿所到同济幼儿园，在从同济附小到同济附中，一切都那么自然。小学的时候也是第一批入队，然后就当上了中队长、大队委，至今想起小学那些“小小领导”的事迹，还是会非常感谢当时的老师和同学们对我的支持。到了同济附中，初一进入学生会，初二就担任学生会副主席，先后获得了市级三好学生，区级优秀学生干部等称号，印象最深的还是参加了区运动会，在女子铅球项目中拿到了第七名。中考之前，因为和同年级的一批优秀的同学一起，拿到了十一中的推荐生资格，只要过一批分数线就可以进入十一中，所以初三的最后一段时间，过得并不算苦。中考以537分的成绩进入了十一中理科实验班，就这样开始了我的高中生涯。
上高中以后，在个人方面，我的文章多次被评为校里征文比赛的一等奖，参加运动会总是能在参加的项目中拿到第一、二名的好名次。在学校活动方面，我是个组织能力比较强的人，而且对学校组织的活动也有一份热情，所以总是乐此不疲的参加。和同学一起参加了校园dv大赛，作品获得一等奖;组织并参加校元旦庆祝会上班级的.大型表演，获得一等奖;组织策划了班级在学校的展示班会，得到了全校师生的广泛好评……后来在学校的学生会选拔当中很荣幸的成为了十一中学生会的一员，并且担任学生会副主席的职务。高中阶段，正如我个人成绩那一栏所写的从军训的优秀学员开始，到每年的三好学生、优秀干部，在到区里的优秀团干，我得到了许多很珍贵的荣誉，我想这是对我这三年成绩的最好肯定，而这些肯定也将会激励着我不懈努力，继续前进。
对于华中科技大学的认识：
因为从小就在同济里长大的关系，我对华中科技大学有着一种非同一般的感情。华中科技大学是涵盖理、工、医、文、管等多学科的综合性大学，是目前国内规模最大、水平一流的高等学府之一，是首批列入国家"211工程"重点建设的大学。我想这就是广大学子心中梦寐以求的好学校了吧!
我选择华中科技大学，正是因为她的广博的知识储备，深厚的人文底蕴，还有我心中那份浓浓的家乡情带来的亲切感。我相信，如果能进入华中科技大学，我的前途将是光明的，我一定有机会将我心中的梦想一一实现!
此致
敬礼
自荐人：xxx
2016年xx月xx日
华中科技大学汪一篇八
岗位职责：负责科技情报分析，科技查新，学科分析报告编写。
2. 数字化建设与研发岗
岗位职责：负责图书馆网络安全管理，数字化图书馆建设。
3. 电子资源与外文期刊采访岗
岗位职责：负责数据库采访与管理，外文期刊管理。
二、招聘条件