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小班上学期个人工作总结班主任 第一学期高二班主任个人工作总结(模板5篇)

时间:2023-09-11 06:05:10 作者:字海小班上学期个人工作总结班主任 第一学期高二班主任个人工作总结(模板5篇)

对某一单位、某一部门工作进行全面性总结,既反映工作的概况,取得的成绩,存在的问题、缺点,也要写经验教训和今后如何改进的意见等。相信许多人会觉得总结很难写?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小班上学期个人工作总结班主任篇一

不知不觉一个学期过去了,已经跟可爱的孩子们度过了那么久的时间。网上一直流传着老师“一秒变脸”的本领,形容一个班主任也恰当不过。虽然我也练就了这种“功夫”,但是仿佛还需继续努力。因为有时候威力不够,镇不住“熊孩子”,每时每刻都在与他们斗智斗勇。好似《猫和老鼠》中的tom和jerry既有烦恼也有快乐。

这一学期我带的三1班,很感谢之前的王老师管理有方,这是一个比较好管理的班级。孩子们很听话,家长们也十分支持我的工作。印象最深的就是开学初:8/30是我和部分家长的初次见面。因为要打扫班级,家委会们十分给力,来的很早,把班级打扫得十分干净。因为是初次带班有许多不懂得地方,副班丁老师、其他老教师还有班级家长们给了我许多管理的建议和思路。

班级有些孩子十分听话,也是我得力的助手。有些比较调皮,被我找过不少次“麻烦”。记得学期开始,班级学生因为换新老师的新鲜感以及我对他们的不了解,他们甚至不把我“放在眼里”,学校明令禁止在走廊奔跑追逐,可是孩子们屡教不改。于是在某个周五,我给他们个“下马威”。我找到了那些奔跑的'孩子,提前跟家长商量好,给他们个严厉惩罚。从此以后,奔跑的现象少了。为此我还让孩子们根据这种现象谈谈自己的看法。通过孩子们的作文,我发现有时孩子们的想法可能比成年人更好,他们一致建议在班级内部成立“监督小分队”进行自我监督,因此我们班级内部成立了“卫生监督大队”。

在教学方面感谢学校给我们这些新老师搭建的平台,青蓝工程让我从贺老师那里学到的不仅仅是教学上的经验还有许多管理上的经验。从心里由衷的佩服老教师的睿智与从容不迫,班级管理的井井有条。比如:如何让孩子们快速进入上课状态,如何让孩子们上课积极发言.......这些都是老教师们的教育方法,值得我去学习。

当然任何工作不可能总是那么一帆风顺。这半学期中我遇见了不理解的家长,调皮捣蛋屡教不改的学生,基础差的孩子,自己粗心犯错……但是因为那么多的帮助让我感到温暖,怎么上好课?中午家长放弃午休时间抽空过来帮忙......经历让人成长,我想:这也许就是人生的意义所在吧!半学期工作如果用几个词总结那就是:充实、收获。希望20xx年继续努力,成为一名管理有方、严慈并济的老师。与孩子们携手并进!

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小班上学期个人工作总结班主任篇二

亲爱的三班的孩子们:

岁月如梭,光阴如箭,一学期的时光已经蹉跎而过。

在还是暑假的八月,我接到了校领导打来的电话,要我接任三班的班主任。我当时是非常失落和生气,我知道在半路接任班主任所面临的困难,更何况要接的班是上学期“名声在外”的三班。假期里闲适的放松的心情一扫而光,我知道将要迎接的那是一个很大的挑战。但是,无论如何的不情愿也好,害怕也好,沮丧也好,该来的还是要来,该面对的还是得面对。假期结束,新学期如约而至,我和三班的缘份从此开始。我知道,我们将有两年的缘分。两年,对于人的一生来说,不是太长,但绝对也不短,可以发生很多事,可以发生很多改变,而有些改变,是决定性的。

简短的开了个班会,强调了我们三班要从三个方面做起:即卫生、纪律、学习,我们要改变我们自己,改变三班的形象,让三班成为一个卫生整洁,学习努力,自律自强,团结向上的班集体。

班会完毕,先初步打扫一下卫生上晚自习,因为第二天的下午学校会安排两节自习课时间让全校大搞卫生的。安排学生分成两个组分别搞教室和环境卫生,你们分头行动起来了,提水的,淘拖把的,扫地的,擦玻璃的,大多数同学还是挺积极的。差不多二十分钟的时间,内外的卫生基本上搞完了,尽管还有很多的不如意,但基本上可以了,还是先上晚自习吧,今晚要发新课本。

新学期第一周的周一下午的两节自习课,照例是卫生时间,关于班上的卫生我在上午的时候已经做好了计划和安排。班上总共54名学生,分成五个组,第一组:16人,负责搞好宿舍卫生,总共有8个宿舍,每个宿舍派两位同学;第二组:10人,负责搞好教室地面及楼道的卫生;第三组:6人,负责清除破损的墙纸、画报及墙面的球印(中午的时候已安排一位同学买了几张砂纸和灰刀);第四组:16人,负责擦玻璃,每人两块;第五组:6人,搞好环境卫生。要求责任到人,每个组临时指定了一名小组长。自习课的铃声响起后,大家分头行动起来了。

晚自习进教室一看――哇!这么靓啊。我说,是不是第一次看到高三(3)班这么干净啊?大家都说是啊。既然搞干净了,下面就要保持了。

后面的几天里安排了在周一劳动中非常积极的王俊章同学担任班上的生活委员,建立了卫生小组来负责每天的值日,制定了班上卫生的奖惩措施。以后教室地面上几乎看不到纸片了,地每天拖的很是干净,窗户擦的也非常明亮,窗帘也洗得干干净净。讲桌上收拾的井井有条,抹布洗干净后整齐的摆放在桌面上。后面的几天里又买了新的墙纸贴了一圈,大家都很喜欢。

大家相互还没有熟络,我们已经迎来了中秋的欢聚和祖**亲第66个生日,学校在9月28日将隆重举行爱国歌曲大合唱比赛,共同庆祝这个伟大的日子。在同学们积极的参与和老友建廷的建议下,我们最后选择了《祖国不会忘记》这首歌曲作为我班的参赛曲目,在这几天里利用下午自习课和晚自习第一节,已经做着非常努力的准备。余霞同学担任我们的指挥,和很多农村的孩子一样,她也没有音乐基础,但在打节拍的过程中,她的节奏感还是很不错的,她自己也很刻苦的练习和学习,在音乐老师的指导下进步还是很大的。音乐老师辛老师实在是太忙了,好多班级都请她去排练歌曲。学唱歌曲只能是靠我们自己了,教室里有多媒体,我从网上下载了几个视频、伴奏、指挥等视频,利用自习课的时间自己开始组织孩子们学唱了,还好辛老师在百忙之中抽出了一节课给同学们指导了一下,也有不错的进步。训练是紧张的、枯燥的、辛苦的,即便如此,我们仍然热情不减,每当遇到困难的时候便反复的观看视频和重复的训练。从训练伊始的腼腆到后来的敢于放声歌唱;从原先的生疏、走音到后来对曲调的基本掌握;从原先明显的抢拍拖拍到后来能够基本做到“步调一致”.

在合唱比赛的排练中,来自不同班级的同学们有了一个很好的交流的机会,促进了互相了解,增进了友谊,使得我们更加团结,更具有凝聚力。通过这次比赛,使得我们更加的自信起来,坚强起来;能够在全年级、全校的师生面前展现出三班积极向上、不甘人后的精神面貌;建立起了集体的荣誉感、自豪感。尽管由于一些失误是我们与一二等奖失之交臂,只拿到了三等奖,但大家都是分外的珍惜和十分的激动,这毕竟是我们三班第一次在集体活动中得到的荣誉。

一点点细小改变,一滴滴成绩的取得,三班的形象在同学们和老师们心目中也在慢慢地改变着,使得我们自己的内心也在悄然的发生着变化,我知道一种叫做自信的东西已经在同学们的心底慢慢成长起来。

我知道自己置身于一片文化的沙漠,但我毫不怀疑建设绿洲的可能性。我认为,从初中到高中,会有一些本质性的改变――很多事情已经不再那么单纯,我们来到这里,也不是仅仅为了最后那张录取通知书。我知道,大家真正的人生,将从高二三班开始的。从进入这个班级的第一天起,我就试图告诉大家一些东西,一些有关学习和生活的信念,我希望大家能从这间小小的教室的窗口,眺望一个完整的世界。我们的未来,从这里起步。

于是,我买来了六盆花。她们不是一盆简单的仅仅是为了养眼的植物,善待那些非常宝贵的财富,我们将永远不会受穷。让我非常欣慰的是,这些植物在三班班生长得很好,就像大家,生机勃勃。我一向认为,一个班级生命力的旺盛和她的爱心,可以从班级种植的植物上得到体现。它们一直伴随着我们在成长。

那一天上午,我在办公室里和老师们闲聊,我说要去给我的学生做一个书架。第二周,就在众人讶异的.目光中抬来了一个大书架。当然,书架的制作中王新飞等几位同学也付出了很大的努力。是的,我是一个想做就做的人,也是一个说到做到的人。只要是我看准的事情,我会毫不犹豫地去做而不是简单地计较得失。我一直想把这样的风格传递给所有三班的孩子,那是我成功的法宝,远比一个书架本身珍贵得多。

今天添置一个书架、写一幅字,明天买来一个订书机、一个热水瓶,一个新家,就这样一点一点布置起来了。我喜欢把班级变成一个家一样,我喜欢看到你们在自己家里愉快地生活。高二三班,很快就成为所有人羡慕的班级,她不仅拥有着别的班没有的设备,更重要的,使每一个生活在三班的人,享受着无比的方便与温馨。

尽管有些许吵闹,大家也不是总听我的话,但这些依然不能减少我对三班的喜爱。周记一篇篇交上来了,满满的是友谊与感动;黑板报一期期出来了,精心的设计,多样的形式,鲜艳的颜色,丰富的内容。我们要真的要感谢郁蓉、鲁建玺等两个版报小组的所有成员,是你们的付出和辛劳是我们班有了这样的版报。当然,以后还有三学期的时间,需要你们继续的努力。

我们已经变得优秀起来了,我们还要努力,要让优秀成为一种习惯。但是我们都很清楚,没有人可以随随便便成功,每一次进步的背后都有怎样的努力与付出,我们珍惜。还有一年半的时间我们要一起度过,我相信只要大家一起努力,我们一定会有更大的进步。

一学期,四个多月,多么短暂的时光,但又是多么美妙的开局。但正如我在第一次家长会上和你们的父母说的那样,比起分数,我更关心大家在这个新家里过得好不好,幸福不幸福。我希望每一个三班的孩子,都健康,都快乐。

说到分数,我们似乎也从不甘心冠军旁落,即使偶有跌倒,亦会奋起直追。每当早自习铃声刚响,推开教室门的时候,教室里已经是一片朗朗的读书声,我自己也被这种浓浓的学习氛围所感染着,感动着。在学习上,我不以成绩论英雄,不会因为那个同学成绩好而给予太多的关照,也不会因为那个同学成绩不好而冷落他,而是着眼于学生自身的发展,着眼于学生的整体素质的提高。学习的目标不只是为了考学,学习是为了成才,能成为社会的有用之材。但是通往成才的路要靠辛勤的汗水铺就,通往成才的路是靠诚实的学习与不懈的追求一步一个脚印走出来的;一份耕耘,一份收获。中学生正处于人生的春天,正是放飞人生梦想的季节,是播撒与实现理想的岁月;我们每个人都应做到每天都有所获,做到不让一日虚度。因为今天我们学到的科学知识、做人道理,养成的习惯必将影响我们的一生。

但是学习成绩话说到这里,我不再列举三班班的优秀,因为那仅仅是一个光鲜的外表。在这些光环的笼罩之下,我深知每一个人的生活并不容易。我也深知我无法改变更多,依然有人不努力,依然有人落后,更重要的是,依然有人麻木。我在想,一个班,四个多月,能给大家带来些什么?难道仅仅是一些奖状和几句训斥?事实上,我从不是一个可以摇着纸扇,从容应对一切的淡定的人。我会生气,我会愤怒,我会急躁。我会骂你们,我会把不按时到校的同学赶回家,我会把浮躁的你们丢在教室拂袖而去。我从不是一个完美的道德楷模,我只是一个普通人,有着常人所有的弱点。但是,大家并没有因为我的发怒而记恨我,我似乎可以感知大家可以看到我简单的内心,是的,我是一个爱你们的老师,这是你们可以原谅我一切缺点的唯一理由。没有人可以让我伤心或动怒,除了你们,我的孩子们。

这些,还远远不够。我和大家相处的时间还不长,我还有很多事情没有完成。我们过生日的计划还没有付诸实施,我们的学习小组还没有建立,我们还有更多事情要去做,还有很多困难等待着我们一起去战胜,三班要告诉你,我们来到这个世界,不是为了索取,我们要做很多事,所有的成功,必须付出持续的努力。

我们度过三年的高中,不仅要收获成绩,还要明白,人生中有远远比分数更重要的东西,那就是顽强向上的信念、永不放弃的意志、感恩、信任,和忠诚,当然,还有友谊。当你们有一天也为人父为人母的时候,当若干年后,你们把自己的孩子送进学校的时候,你们一定还会记得,你们曾经拥有过一个温暖的集体,那里,你曾经获得过强大的动力,有一些让你感动的事,和一生也不会忘记的人。我希望,我是其中一员,我将以此为荣耀。

这个班,让你无悔,让我无怨。

老班

20xx.1.7

小班上学期个人工作总结班主任篇三

时光荏苒,一学期的工作即将结束。在这学期里本人担任语文及班主任教育教学工作。能自始至终严谨、认真的治学态度,勤奋、坚持不懈的精神从事教育事业。过去的半学期里,我班在学校和年级组的正确领导下,在任课教师的大力支持和配合下,我班班级各项工作顺利开展,学生在学习、生活等方面都有了一定变化。同时,本人认真负责,勤恳敬业。所以班级一直比较稳定,初步形成了良好的班风、学风。学生之间已形成了一定的竞争氛围和团结友爱的可喜局面,班级已经有了一定的凝聚力。但也有一些方面不尽人意,还需继续努力。现将本学期的工作总结如下:

一、班级工作思路

以德育工作为首,以服务教学工作为中心,立足班级常规工作,狠抓学生的养成教育,培养良好的学习习惯和生活习惯,形成良好的学风和班风;以班级文化建设为载体,打造班级精神文化特色,形成班级凝聚力,引导学生树立正确的人生观和价值观,促进学生形成健康的个性和健全的人格。

二、以德育工作为首,注重班级文化建设

1、确定班级目标,编成响亮的口号:“不到最后一刻,决不放弃”。

2、制定班级公约。班级公约主要分学习方面、班务方面、卫生方面和日常规范等五个方面。从而使班级管理制度化。

3、制定“班训”。通过征集意见反复讨论,共同确定了班训:超越自我,注重过程。

4、打造“班级精神”:自强不息的进取精神,厚德载物的包容精神。

5、撰写“班主任寄语”:“给自己一个奋斗的理由!”这是对“班训”和“班级精神”的拓展和延伸。总之,通过各种渠道塑造一个团结、向上、和谐的班级文化氛围。

三、立足常规,做好班级管理

1、每周一次班会,并有相应的班会记录。

2、座位轮流制,每周调动一次,前后左右滚动。

3、建立激励机制,每次考试,年级前10名进行物质奖励;根据成绩分的小组在考试中考的做好的小组也要适当的奖励。

4、经常找学生谈心,关注学生的思想动态,指导学生适应高一阶段的生活和学习。

5、卫生工作常抓不懈,责任到人,实行班干负责制,班主任随时检查监督,确保同学们有一个整洁的学习环境。

四、加强班委会建设,发挥学生班干的作用

新学期开学后,根据在军训中的表现,我初步选出了班长和纪律委员。开学后,又由学生毛遂自荐成立班委会和课代表。

在具体的工作中,按实质内容把班务工作划分为三个系列:思想文化建设由团支部书记负责,宣传、组织委员协助;常规工作由班长负责,纪律、劳动、生活、体育委员和组长协助;学习方面由学习委员负责,课代表和组长协助。三个系统由班长和团支书统一领导,分工协作,形成一个具有系统合力的紧密团结的有机整体。

五、与各任课教师加强交流,协调教学工作

首先,协助授课老师搜集教学信息。

其次,经常和任课老师进行交流,及时掌握班级学生的学习动态。

六、与家长沟通,加强家校联系

为了更好地了解、教育学生,我常主动和学生家长联系沟通,随时注意孩子的动向,及早发现问题、解决问题。

七、班级活动

1、成功地组织了学生德育实践课《采撷世间的最美》。

2、响应学校号召,组织学生召开特色主题班会及各项征文、学生会竞选。

3、根据学校部署,狠抓学生日常规范,制定“学生不规范行为整顿方案”。并对整治活动进行了反思,明确了今后班级工作的重点。

以上便是我对这个学期班主任工作的实践总结。成绩和不足并存,有些想法和做法还不够成熟,尚有待改进。但毫无疑问的是,通过我的实践,我深刻地感受到一个活泼、和谐向上的班级已经形成,班级向心力和凝聚力也在不断加强。我将继续努力,更加严格要求自己。

小班上学期个人工作总结班主任篇四

本学期,我担任高二xxx班班主任。我班是理科素质班,全班52人,男生30人,女生22人。过去的一学期里,我班在学校领导的关心下,在学校和年级组的正确领导下,在任课教师的大力支持和配合下,我班班级各项工作顺利开展,学生在学习、生活等方面都取得不错的成绩。现将本学期的工作总结如下:

一、班级工作思路

以德育工作为首,以服务教学工作为中心,立足班级常规工作,狠抓学生的养成教育,培养良好的学习习惯和生活习惯,形成良好的学风和班风;以班级文化建设为载体,打造班级精神文化特色,形成班级凝聚力,引导学生树立正确的人生观和价值观,促进学生形成健康的个性和健全的人格。

二、以德育工作为首,注重班级文化建设

1、确定班级目标,编成响亮的口号:“不到最后一刻,决不放弃”。

2、制定班级公约。班级公约主要分学习方面、班务方面、卫生方面和日常规范等五个方面。从而使班级管理制度化。

3、制定“班训”。通过征集意见反复讨论,共同确定了班训:态度决定一切,细节决定成败!

4、打造“班级精神”:自强不息的进取精神,厚德载物的包容精神。

5、撰写“班主任寄语”:“给自己一个奋斗的理由!”这是对“班训”和“班级精神”的拓展和延伸。

6、制定个人奋斗目标,在“放飞梦想”中写下自己理想中的大学,便于同学们自我对照,自我激励,相互监督。

总之,通过各种渠道塑造一个团结、向上、和谐的班级文化氛围。

三、立足常规,做好班级管理

1、每周一次班会,并有相应的班会记录。

2、座位轮流制,每周调动一次,前后左右滚动。

3、建立激励机制,每次考试,年级前10名进行物质奖励;根据成绩分的小组在考试中考的做好的小组也要适当的奖励。

4、经常找学生谈心,关注学生的思想动态,指导学生适应高二阶段的生活和学习。

5、深入学生宿舍,指导学生的学习与生活,常于宿舍管理员沟通,了解宿舍管理状况。

8、卫生工作常抓不懈,责任到人,实行班干负责制,班主任随时检查监督,确保同学们有一个整洁的学习环境。

四、加强班委会建设,发挥学生班干的作用

新学期开学后,根据在临汾职业技术学院的表现,我初步选出了班长和纪律委员。开学后,又由学生毛遂自荐成立班委会和课代表。

在具体的工作中,按实质内容把班务工作划分为三个系列:思想文化建设由团支部书记负责,宣传、组织委员协助;常规工作由班长负责,纪律、劳动、生活、体育委员和组长、宿舍长协助;学习方面由学习委员负责,课代表和组长协助。三个系统由班长和团支书统一领导,分工协作,形成一个具有系统合力的紧密团结的有机整体。

五、与各任课教师加强交流,协调教学工作

首先,协助授课老师搜集教学信息:本学期,我班趁教师节和元旦,以老师送节日贺卡的形式,促进师生之间的情感沟通。

其次,经常和任课老师进行交流,及时掌握班级学生的学习动态。

六、与家长沟通,加强家校联系

为了更好地了解、教育学生,我常主动和学生家长联系沟通,随时注意孩子的动向,及早发现问题、解决问题。

七、班级活动

1、成功地组织了学生参加学校运动会,运动会期间,各项工作平稳有序。

2、响应学校号召,组织学生召开特色主题班会,学生自己组织了“严师出高徒,还是慈师出高徒”的辩论会,开的有声有色。

3、根据学校部署,狠抓学生日常规范,制定“学生不规范行为整顿方案”。并对整治活动进行了反思,明确了今后班级工作的重点。

4、20xx年12月31日我班成功地组织了班级元旦联欢会,我们准备了桔子、瓜子、糖果等食品和电脑、摄像机等器材,整场联欢会气氛热闹,和谐而有序,同学们热情高涨,纷纷上台展现自己的才艺。我们还用摄像机,拍摄了整个场面,以供同学们日后观看。

以上便是我对这个学期班主任工作的实践总结。成绩和不足并存,有些想法和做法还不够成熟,尚有待改进。但毫无疑问的是,通过我的实践,我深刻地感受到一个活泼、和谐向上的班级已经形成,班级向心力和凝聚力也在不断加强。我将继续努力,更加严格要求自己,向一名优秀的人民教师和班主任的目标不断奋斗。

小班上学期个人工作总结班主任篇五

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时间是一为永不知疲倦的老人,转眼间一个紧张而又充实的学期就要过去了,回顾这一学期,忙碌而又愉快。在各位领导老师的关心指导下,我认真做好各项本职工作,积极完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸,看着孩子们各个方面的能力在提高,我感到极大的快乐。为了使今后的工作有所进步,使自己的能力有所提高,现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结:

一、政治思想

本人在政治思想方面忠诚于党的教育事业,能认真贯彻执行党的教育方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习,爱岗敬业,对班级工作认真负责,积极接受领导和年级组长分配的各项任务。对幼儿有爱心,对家长主动热情,与同事友好相处,时时处处以一个教师的'身份严格要求自己。

二、班主任工作

从这学期开始,我开始担任了大六班班主任的工作,虽然班主任的职位很渺小,但是需要处理的事情、需要学习的地方还很多。在师傅李老师的指导下,在自己的勤奋努力下,终于我觉得自己开始能够胜任班主任工作。

(一)环境布置:本学期我利用光盘成了班级的主元素。在环境布置中,在我们两位老师的努力中,班级环境也在全园有了可圈可点的地方。班级的自然角种植我尝试了用“悬挂式”。这样既美观,又方便幼儿的观察记录。

(二)班级管理。我刚开始接手班主任工作的时候,在班级管理方面存在着许多弱点,在这里要感谢李老师的指点,在她的指点下,我渐渐对班级管理有了一定的心得,感觉班级管理也越来越顺手了。

(三)家长工作。在本学期中,我们召开了一次家长会。说真的,第一次告诉家长我是这个班的班主任,我怕家长们对我不够信任。但是后来在我的努力下,在家长们的配合下,在师傅的指导下,利用一切机会与家长交流幼儿在家、在园的表现情况,与家长共同讨论教育孩子的方法,认真听取家长提出的各种要求和意见。家长们对我的工作也赞同了,而且积极配合着我,说明这个班主任做成功了。下学期,我会更加的努力,争取把班级管理得更好。

三、教育方面

开学初,我根据本班幼儿的实际情况、教育工作计划、《幼儿园教育指导纲要》认真制定了本班的班务计划,设计好每月的主题活动,精心安排好每周活动,组织好每日的教学活动。在教学过程中注重渗透整合理念,运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。

在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间,每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。在班级中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域游戏,并不段的更新丰富游戏材料。

为了配合主题教育活动和节日活动的开展,我积极创设环境条件,布置装饰室内外的空间和墙面。

四、自身素质的提高

(一)我继续积极参加函授本科的学习,加强自己的自身修养。

(二)积极准备开课。本学期我参加了一次园级的开课。开课的内容是大班看图讲述《大象救小兔》我认真准备教育,请师傅帮我修改教案,终于开课比较成功,这些对我来说都是一个很好的锻炼。

(三)积极参加编制考试。在这次北仑去幼儿教师编制考试中,我也有幸走到了面试环节。内心有很多的忐忑,这个时候才觉得书不够用。虽然很可惜没考进,但是我会继续努力。我坚信机会是留给有准备的人的。

五、不足与努力方向

一学期下来收获自然不小。但也存在着许多不足,特别是在教学创新方面有待提高和加强,在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段,加强教态,活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力提高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也需要进一步加强,要增强幼儿的安全意识,增进幼儿安全知识,努力做到幼儿在园的人身安全,使家长满意。

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