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校长成立家长委员会发言稿(汇总5篇)

时间:2023-09-11 04:34:29 作者:雅蕊校长成立家长委员会发言稿(汇总5篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

校长成立家长委员会发言稿篇一

【导语】本站的会员“f22a007”为你整理了“成立家长委员会老师发言稿”范文,希望对你有参考作用。

尊敬的各位领导,各位老师,同学们:

大家好!

12月7日,按节令,今天是“大雪”,也就是农历二十四节气中的第21个节气,它标志着仲冬时节的开始,告诉我们天气更加寒冷了。

在寒冷的冬季,我总会想到那个情景:红泥小火炉,冒着热气的茶壶,手捧一本书,任你的思绪随书中的思想飞扬。不管天气多么寒冷,你感受到的一定是温暖。也许你会说,那是你童年的记忆吧,离我们太遥远了。不,我只想告诉你,人在一天天长大,变老,让读书陪伴你成长,那是再重要不过的事了。

读书让你成为有思想的人。人因有思想而站立,读书就是思想产生和成熟的`过程,古今中外的思想者为我们写下了一部部著作,那是他们思想和智慧的结晶。你不妨去阅读,去吸收他们的思想,先充实自己。我们不能只做一个自然人,那样你会脆弱的真像一棵苇草。要有思想,思想让你看清事情的真相,让你明确是非,让你不人云亦云,让你不随波逐流,那么,做一个会思想的苇草就从读书开始吧。

读书让你成为有气质的人。气质是内在的不自觉的外露,而不仅仅是表面功夫。如果胸无点墨,任凭再华丽的衣服装饰,也毫无气质可言,反而给人肤浅的感觉。读书是一项精神活动,对人起着潜移默化的感染作用。读书让你更加热爱自然,净化心灵,听风声雨声,化器宇轩昂。你可以读山的高大厚重,也可以读山的苍茫清幽;你可以读水的波澜壮阔,也可以读水的静远流深。读书让你的生命安静,安静不是不进取,不是不奋斗,而是远离红尘的繁杂与喧嚣,不为尘世的污浊所蛊惑,挣脱了心灵的桎梏,简朴而轻松的面对生活,愉快而执着的朝着应走的方向前行。在读书中,可以完善自我,成就理想的人格,改善你的气质。

读书让你成为有智慧的人。军事家的运筹帷幄决胜千里,外交家的思维敏捷纵横捭阖,哲学家的深度思考独具慧眼,数学家的一丝不苟科学说理,文学家的情感丰富启人感悟都在书中蕴藏。通过读书,我们可以思接千古,与智者交流,与伟人沟通,将他们的智慧注入你的大脑中。正如牛顿所说站在巨人的肩上才看得更远。

同学们,“大雪”预示着降雪量的加大,那是在滋润大地,补充水分,我们拿什么滋润自己呢?“大雪”是“进补”的好时节,俗话说“冬天进补,开春打虎”,我们拿什么来补充自己的大脑呢?读书吧,那是滋润灵魂,补充精神的最好方式。有人给我们总结过读书的感受,读文学,可以升华我们的情感;读哲学,能够引发我们的睿智;读历史,来观照我们的现实;读天文、地理、科技,我们便会认识整个世界。那就让我们好好读书吧,在此,我想和你们一起鼓励自己,用今日读书之大补,养明日打虎之精神。

家长委员会发言稿

初一家长委员会发言稿

小学家长委员会发言稿

家长委员会代表发言稿

校长成立家长委员会发言稿篇二

家长朋友们:

大家晚上好!

首先对家长们能在百忙之中、抽出宝贵时间,莅临我校参加我们的家委会成立筹备会,我们感到万分高兴,在此我代表高庄小学全体教师,对家长的光临,表示热烈地欢迎和衷心的感谢。

高庄现有学生近400人,学校占地却不足10亩,面积偏小,为了校园安全,学校禁止家长随意到校了解学生的在校表现。这样在家校互动上,造成了诸多不便。为加强家庭与学校之间的双向沟通,营造家长、老师和学生之间互动的教育氛围,形成教育合力。经研究决定成立高庄家长委员会,简称家委会。

1、广泛搜集家长对学校的意见和要求,定期向学校反溃

2、参与学校开展的重大活动,关心、了解学校工作。

3、配合学校做好社会联系工作,以增强教育合力。

本学年学校家委会成员由有10人组成,由9个班级的家委会主任构成。家委会主任由各班班主任推荐产生。每班除一名家委会主任外,还推举产生若干名班级委员。

每个成员都要积极为学校活动出谋划策,协助参与学校大活动的组织管理,加强家庭与学校之间的双向沟通,形成教育合力,促进学校工作健康有序地发展。

1、及时向校方反馈家长对学校工作的意见和建议,做好沟通工作。

2、在家长中起好带头表率作用,积极配合学校教育工作。

3、积极为学校大活动的开展献计献策,并做好参与和各项协助工作。

4、家长是学校形象的维护者、学校品牌的宣传者,家委会要真实、客观、公正、全面地宣传和介绍学校的教育教学情况,协助学校及时把办学情况反馈给家长,主动宣传学校改革和发展的成果,为提升学校品牌作出努力。

校长成立家长委员会发言稿篇三

尊敬的初一1班的家长:

你们好!我们的孩子都已顺利进入了这所花园式的校园,接受良好的教育,如何使孩子们健康、快乐地成长与发展,是学校老师和家长们都十分关注的事情。教育和引导孩子不仅仅是学校的职责,也需要家长们的密切合作。家庭教育对于孩子的德、智、体等各方面发展,起到至关重要的作用。而家委会的成立,作为一道沟通的桥梁,可以促进学校、家庭、社会的相互联系,缩短人与人之间的距离,传递和交流在教育方面的经验和体会,增进双方的理解和信任。因此,在孩子们学习老师所传授的知识的同时,我们家长也要为1班这个温馨的大家庭做些事、出份力,让我们的“家”充满欢乐,生机勃勃,孩子们的笑容更加灿烂,让孩子们的初中生活充满美好的回忆,没有遗憾!

孩子们的成长,需要家长、学校、孩子三方的共同努力。1班的家长们,我们要给孩子营造一个良好的`学习环境,也要让孩子们懂得什么是集体凝聚力和向心力,要学会自学、自立、自强和自信。更要让老师在教育我们的孩子时无后顾之忧,做孩子们的良师益友,陪伴孩子一同成长。

特拟此倡议书,请各位家长积极参与家委会,主动承担或选出一些家长来担任家委会中的职务,并及时反馈有关的建议和意见,共同为孩子们健康、快乐的成长而努力!

初一·1班家长委员会成员及职责如下:

委员长:一人(虚位以待)主要是与老师沟通,协调家委会的各项工作。

副委员长:两人(虚位以待)协助会长做好各项工作。

秘书长:两人(虚位以待)汇总家长在教育孩子工作中的困惑,集思广益,共同探讨,寻找适当的解决方法,及时反馈。

活动部长:二至四人(虚位以待)组织课外活动及假期出游,及时向学生提供兴趣组和社团活动、讲座等,负责组织活动策划,筹备活动(如文化节、亲子活动等等)。

财务组:

会计:一人(虚位以待)负责收费,统计,班费的使用管理,记录正式帐薄(借贷收支),做到帐目清晰,一目了然。

出纳:一人(虚位以待)协助会计工作,并负责钱款保管,相互监督。

采买:两人(虚位以待)负责统计班内所需,购买大件物品须与班主任商定,采购和运输,希望有爸爸加入,有车更好。

家长委员会的具体职责及其他说明:

一、为孩子提供方便、舒适的学习环境。

1、购置必要的生活用品。如:饮用水、图书、卫生纸、洗手液、湿纸巾、小礼品、绿植、成立“小药箱”等。家长委员会将每学期收取一定的费用作为孩子们的班费,家长们自觉自愿交纳班费,没有强制性,多缴不限。

2、班费的使用情况须设立帐目,并将班费使用明细在期未向家长公布,做到财务透明化。若班费不足,则及时补交。

3、希望各位家长积极配合,如有家长不能交纳该费用,请向家委会说明。

如有其它未尽事宜,由各位家长共同商定。

4、如有意向,请今晚与班主任联系。

有您的参与,孩子们的心灵之窗才会更加灿烂多姿!

初一1班

20xx年xx月xx日

校长成立家长委员会发言稿篇四

老师们、同学们:

下午好!在秋高气爽,喜获丰收的金秋十月,我们自动化工程学院第五届社团联合会成立了。对于我们自动化工程学院来说,今天是一个具有意义的日子,因为它意味着我们又一批优秀学子可以在一个更广阔的舞台上尽情展示自己,充分发展自己,实现对自己人生的超越!

自动化工程学院社团联合会学生社团共有7个。它是完全基于学生根据自己的兴趣和爱好进行选择而形成的。有人说,能和朋友在一起,做喜欢的事,便是最大的快乐。我想社团活动是对这句话最好的诠释。每个加入社团的同学,身边都会有一群这样的朋友。你们志同道合,有着相似的兴趣,抱着相同的信念,为着同样的梦想,付出热情,我想你们一定会收获纯粹的快乐和友谊。有人说:参加社团可以提高校园生活的品质。我也很赞同这样的说法。参加社团活动能满足你个性化学习和发展的需求,能够让你在多元化、可选择的学习过程中产生愉悦感、成就感以及自由感,从而可以提高你校园生活的品质,让你“学习与特长并重,成绩与素质齐飞”。社团活动虽然不能直接给你成绩加分,但它能给你的人生“加分”。在高校经过社团的历练进入社会后,凭借良好的综合素质你一定能获得更广阔的发展空间。

社团成立了,你们又有了一个属于你们的新家。你们要在社团活动中发展自己,通过你们的经营让你们的社团成为大家梦寐以求的精神家园,要学会合作,学会自主管理;这些在社团活动中所获得的宝贵的经历和感悟,哪怕是失败的教训,都会使你们在步入社会以后,使你们完全有可能在各自的领域中捷足先登、胜人一筹。

你们要有信心把我们的社团办好,办得有品味、有层次、有特色。可是,有时候想做好一件事,光靠兴趣和一腔热情还是不够的,你们还需要有面对困难和挫折的心理准备。你们将迎来很多的第一次,第一次完全靠自己去策划一个活动;第一次在众人面前演讲;等到了下学期,你们还要面临第一次招募社团新成员;第一次给新成员上课等等。你们将面对很多的挑战。可是,你们是何等的幸福呀,因为所有这些困难,所有这些挑战都会成为大学期间最为难忘的回忆,成为你们未来走向更大成功和发展的台阶。我相信,在社团的经历对你们每个人今后的成长都是弥足珍贵的。

老师希望你们能够做到讲团结、讲奉献,增强团队意识和奉献意识,心往一处想、劲往一处使,互相关心、互相爱护,相信大家在奉献的同时也能锻炼自己、提高自己。希望你们关注学校、关注社会、关注人类、在平时的活动中勇于创新,敢想敢做。同学们,四年的大学生活,是人生的重要驿站,参加社团将会为你们的花样年华谱写一曲终生难忘的青春之歌。如今你们即将上路,相信这是你们无悔的选择,我坚信你们行,一定能行!谢谢大家!

校长成立家长委员会发言稿篇五

尊敬的各位家长:你们好!

首先对各位家长的到来表示热烈的欢迎。下面我把学校的教学工作情况向各位家长作以简要汇报:

本学期我校有教学班25个,学生人数1613人。现在学校实有教师50人,按照上级部门1:19的师生比,我校至少应该有教师85人,缺编35人。也就是说我们教师现在是50人分担着85人的工作量,现有教师在大班额的情况下,面对紧张的教学任务的同时,还要完成好学校布置的各种活动,但是他们都能够兢兢业业、尽职尽责。

建设一支业务素质优良的教师队伍,是学校提高教学质量的保证,为此,我们积极组织教师学习业务知识,掌握教改信息,转变观念,同时采用请进来走出去的方法,聘请教育专家到我校进行业务指导,积极参加上级组织的教研活动,以扩大教师视野,掌握先进教学方法和教学理念,提高教师的业务水平,为教师成长提供广阔的空间。

每学期,我校都开展形式多样的教学活动,骨干教师上观摩示范课,年轻教师上过关课,举行教学大赛等,通过一系列措施,教师教科研能力充分调动起来了,教学成绩稳步上升,教学质量的提高有了可靠的保证。

为了提高学生成绩,我校实行教学质量检测制度。刚刚结束的期中考试,语文、数学、英语三科是由我、冯连芬主任、马灵主任、徐科主任四位教学领导亲自出题,在考试的组织、评卷、分数统计等方面都是按照期末考试标准严格要求,并且严格落实保密制度,每位领导对自己所出试题的保密工作负责,从出题到印刷,没有第二个人介入,哪个年级、哪个环节出现问题追查到个人,落实责任。期末考试也是同样的要求。

我校多年来一直开展传统文化进校园活动,上学期我校举行了“千人诵读弟子规,学子传承国学魂”活动,教育局刘建超副局长带领基础教育股成员参加了这次活动,并且给予了高度的肯定,他说:“八小国学教育走在了开原教育的前列。”开原电视台太阳花栏目对这次活动做了专题报道。

本学期我校将国学经典与教学改革结合到一起,正在组织编写校本教材,校本教材的内容包括国学经典、文学经典、古诗、现代诗、成语、名言。国学经典包括《三字经》《弟子规》《论语》《孟子》《韩非子》《孙子兵法》《道德经》《庄子》《列子》,文学经典包括《伤仲永》《出师表》等耳熟能详的经典篇目30篇,古诗240首,现代诗120首、成语1380个、名言230句。刚才说的是校本教材的总量,这些内容分解到六个年级,每个年级分解到上下两个学期,然后由班主任分解到每周,以周目标的形式落实给学生。我们这样安排的目的是:小学阶段是人一生中记忆的黄金时期,充分的利用这个时期,多记忆多积累,为学生的中学学习、高中学习打下坚实的基础,为孩子一生注入深厚的文化底蕴。

上学期我们选取了9个班作为教学改革实验班,本学期我校全面推进课程改革,我想跟各位家长通过七个话题的交流来汇报一下我校课改情况:

话题一:孩子现状是小学补、中学补、高中补,家长以为尽了义务,不留遗憾,孩子成绩并不见得理想。根源是什么?我们一直靠时间来磨,学生不会学习,靠的是题海战术,对补课形成了依赖性。

话题二:多数家长在生活上注重给孩子物质上满足,忽略了精神上培养;学习上往往只关注学习成绩,而忽略了学生兴趣和学习习惯的培养。

话题三:我们应该培养什么样的孩子:爱学习,对学习感兴趣,会学习,会表达,适应社会发展的有用的人。

以上三个话题的结论,各位家长一定都是认同的,我校正是基于这三点,以对各位家长、对全体学生高度负责的态度为出发点对我校的课堂教学进行了改革。

话题四:我们理想中的学习过程是什么样子的。我在这里说的是理想的学习过程,因为我们改革的是学生学习的整个过程,而不仅仅是课堂。

各位家长回忆一下,我们念书的时候主要依靠课堂,首先是进行简单的预习,然后老师在讲台上讲,学生在下面听,这种传统的课堂是老师将自己拥有的知识传授给学生,学生只是一个接收知识的容器,孩子的学习是被动的,缺少能力的培养,这样的课堂有一部分学生是高分低能,有一部分学生是低分低能。

我校进行的“自主学习,活力展示”教学改革,力争使学生能积极主动的参与到学习过程中,使学生形成乐观、自信、善于表达交流的学习态度,在学习过程中形成自主学习的能力。

“自主学习”的过程主要是在课前完成的。教师将学习内容提前一周布置给学生,然后经过个人自学、小组互查互学、家长过关、教师过关的学习过程。培养学生自主学习的能力。

经过周目标导航、自主学习、小组互查互学、家长及教师过关的自主学习过程,学生具备了在课堂上自主展示的条件,在展示的过程中,我们要求不仅要展示前置性学习的成果,还要展示学生的个人风采,在展示的过程中学生获得了成就感,这种成就感能激发学生学习的兴趣,这样又促进了学生更加积极主动的投入到课前的自主学习活动中,形成了良性循环。

我们课改进行的时间很短,但是课改班级学生的变化非常显著,相信越来越多的家长能感受到孩子学习兴趣、学习习惯、学习能力的变化。

话题五:教师讲得少了是坏事吗?

现在的家长越来越关心教育了,越来越懂教育了,各位家长都知道教师永远代替不了学生,一些家长对高分低能的应试教育弊端深恶痛绝,经常听到一些家长在谈论国外如何教育孩子,相信有很多家长也了解我们国内一些前沿的教育改革情况,比如杜郎口中学、洋思中学、衡水中学、乐陵小学,我们比较熟悉的教育家魏书生,一年中有大半年出差,班级没有老师带班,完全依靠学生自主学习,这些成功的教改先进学校和个人,有一个共同点就是把课堂还给学生。我们要培养孩子,就一定要给孩子时间和空间。懂教育的家长一定知道,教师讲得少了是好事,因为教师讲得少了,学生得到锻炼的机会才会多起来,才能使学生得到锻炼。

老师在做什么?

首先说课前:我们学期初老师就要制定每课时的目标,并且形成周目标提前一周下发给学生。在学生学习的同时,我们老师同样需要认真的进行备课、资料收集,并且对展示组的同学进行指导,每天的最后一节课是我们展示课的准备课,教师要了解学生自学情况。

就是说,在正式的展示课前,我们老师通过布置任务、督促、检查、评比、指导展示这一系列的过程,使学生能有效的进行自主学习,为课堂展示做铺垫,做好前期的准备工作。

课上我们老师并不是完全放手,要有效的把控课堂的状态,做课堂的组织者、引导者,起着“穿针引线”、“点拨提升”的作用,并且对整个教学环节进行调控。这些都需要较大的课前和课后工夫。

话题六:课改中存在的问题。

因为我校的课改刚刚起步,存在的问题还很多,比如:有个别教师不相信学生,不敢把课堂还给学生;个别教师对课改的驾驭不熟练等情况,请各位家长对我们进行的课改有信心、有耐心,我们是本着对学生负责的高度责任心来做这个事,我们课改刚刚开始,老师有一个转变的过程,学生的各种能力也需要一个培养过程,要给我们老师一点时间,给我们孩子一点时间。

尊敬的各位家长,刚才我将学校的教学工作跟各位家长做了一个简要汇报和交流,诚恳地希望各位家长对学校的教学工作提出建议和意见,我们将不遗余力地改进工作。最后,衷心的祝各位家长:合家欢乐,身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的进步!谢谢!

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