在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
以美为话题篇一
早恋是指未成年人在学校或社交场合中，因为好感等情感因素而影响学业和健康成长的恋爱现象。如今，随着社会的进步和人们思想观念的变化，越来越多的年轻人开始站在早恋问题的对立面。所以，本文旨在探讨早恋话题对于我们的影响，并给出个人的心得体会。
第二段：早恋话题对于青少年的影响
早恋对于青少年的影响应该说是负面的。一方面，青春期的年轻人还没有形成完整的人格和价值观，对于爱情理解不够深刻，容易被一时的冲动所左右，造成不必要的伤害；另一方面，早恋也会分散学习和生活的注意力，导致成绩下降、身体和心理健康受到影响。因此，广大家长和教育者肩负着教育和引导年轻人正确理解和处理爱情的责任。
第三段：早恋话题对于家庭的影响
早恋不仅仅会影响青少年本身，也会影响到家庭。一些家长为了保护孩子，会过于宠溺和放纵，以至于在孩子误入早恋的道路上无从劝阻。甚至有一些家长因为早恋问题和孩子矛盾升级，导致家庭不和谐和家庭关系紧张。因此，家长应该与孩子建立好爱的沟通，引导孩子通过自己正面价值观严格管理自己，做一个有自信、高质量的人。
第四段：如何正确看待早恋话题
正确看待早恋话题不仅需要家长教育，学校的引导也很重要。学校可以加强对于青少年恋爱观的教育，让学生们认识到什么是健康的恋爱和责任，尽量避免早恋。同时，社会也可以加强对青少年心理辅导和心理治疗的投入，帮助年轻人更好地进行情感管理和心理调适。
第五段：个人的心得体会
身为一个准大学生，我认为早恋话题对于当前的年轻人来说是一个非常严肃的问题。因此，在进行恋爱之前，我们应该先考虑好各种后果和影响。首先，要保持积极乐观的心态，坚信自己值得被好好对待。其次，要与家长、朋友建立亲密的沟通，多听取他人的意见和建议，不要孤立无援。最后，要注重提高日常生活的品质和文化素养，从而提升自己的综合能力和个人魅力，成为一个懂得控制情感的人。
以美为话题篇二
近年来，越来越多的人开始谈论同性恋话题。这个话题不仅涉及到性取向等私人问题，还关乎道德、宗教等多方面的价值观。作为一个普通人，我虽然没有直接经历过同性恋的生活，但仍然对这个话题充满着好奇和感慨。通过思考、调查和阅读，我终于领略到了同性恋话题背后的深刻内涵，收获了不少感悟和启示。
第二段：分析同性恋话题的复杂性
同性恋话题的背后涉及到的问题非常多，不仅是性取向和性别认同的问题，还有心理、社会、文化、法律等方面的问题。同性恋者往往面临着偏见、歧视、孤独等苦恼，需要克服很多环境和自身方面的限制。通过了解同性恋者的生活状态、心理需求和权益保障等方面的情况，我们才能更好地理解这个话题，并对同性恋者保持着尊重和关怀。
第三段：剖析同性恋话题的争议点
同性恋话题热度之高，也在一定程度上反映了社会对于性别和性取向等问题的关注。但同时也伴随着着激烈的争议和矛盾。一方面，有人认为同性恋者具有平等和自由结合的权利，应该得到法律和社会的支持和尊重；而另一方面，有人则认为同性恋违反了传统的道德标准和宗教信仰，是不应该被承认和容忍的。在争议中，难免存在各种观点的主张和对立，需要认真倾听和思考。
第四段：表达对同性恋话题的关注和支持
作为一个世界公民，我认为我们应该关注身边的每个人，不论他们的性取向如何。每人都有表达自己特点和价值的权利，都应该受到平等和尊重的对待。只有当我们能真正感受到这种平等和尊重的价值时，才能更好地建立一个和谐、多元的社会环境。同时，我们也应该关注同性恋群体所面临的现实困境，警惕针对他们的歧视和冷漠，努力提高他们的社会地位和福利保障。
第五段：总结同性恋话题带给我的收获和启示
同性恋话题是一个复杂而敏感的话题，它不仅涉及到个体的自由和幸福，更关乎着社会的公正和平等。通过研究和探讨这个话题，我更加明确了自己的道德信念和社会责任，并从中汲取了很多人性的智慧。我相信，通过我们的共同努力，同性恋话题将能够在更广泛的社会视野中得到承认和评价，成为推动社会和人类进步的力量。
以美为话题篇三
成长是一种不断进步、不断拓展自我能力和提升自我意识的过程。每个人都会在自身发展的过程中遇到各种各样的困难和挑战，但是只要不放弃努力和追求，就一定会逐渐成长为更好的自己。本文将从人生观、学习、锻炼身体和社交方面谈谈我的一些成长感悟。
第二段：从人生观的角度看成长
人生观是指对待人生、看待生命和价值观的总体认识和观念。在成长的过程中，我们会不断认识、领悟和改变人生观，在不断的成长中逐渐建立自己的人生底蕴。养成正确的人生观是非常重要的，只有持之以恒地坚守自己的信念，才能走得更远。
第三段：从学习的角度看成长
孔子曾经说过，“学而不思则罔，思而不学则殆。” 正确的学习方法是每一个学生获得进步和成长的关键。只有不断地学习、思考，才能在知识的海洋中不迷失方向、不停滞不前。同时，在学习的过程中，我们还应该从失败中吸取教训，不断总结失败的原因，找到突破自我的方法，然后在不断尝试中不断成长。
第四段：从锻炼身体的角度看成长
“强身健体”是一句众所周知的名言。在成长的过程中，我们需要时刻保持自身的身体素质和健康状况，这样才能够让自己有强大的身体基础，去承受更多的压力和挑战。同时，从运动中我们也可以看到自己改变和成长的过程，只有坚持不懈地努力和运动，才能获得更大的收获。
第五段：从社交的角度看成长
人是群居动物，社交是人类活动中不可缺少的组成部分。在社交的过程中，我们需要学会交流、倾听和理解。通过和不同圈子的人建立交流和联系，我们可以拓宽自己的视野，提升自己的人际交往能力，结交更多的朋友和获得更多的机会，实现自我成长的目标。
结语
成长是一个终生的过程，它需要我们去探索、去实践和去不断努力。通过我几年来的里程碑的经历，我深深的意识到，拥有正确的人生观、学习、锻炼身体和社交技能，是实现自我成长的关键。唯有这样，我们才能在成长的道路上持之以恒不断进步，成为自己的最好版本。
以美为话题篇四
“丁”，上课开始。然而曼曼老师一直没来。终于，十分钟过去了，曼曼老师迈步进门，甚至看了看手里的黄瓜。我们有点好奇。我看到曼曼老师说：“下一届周晓晓秋季作文俱乐部要开联欢会。我们的作文课要求每个人准备同样的食物。今天我教你怎么做凉拌黄瓜！”哦！原来老师今天要教我们怎么做凉拌黄瓜。
既然要做凉拌黄瓜，那当然需要黄瓜。看，曼曼先生准备好了，给大家带了一根黄瓜！首先，制作凉拌黄瓜的第一步是先去皮。快看！可爱的小绿瓜们脱下了绿色的外衣。还要记得把瓜蒂剪掉，不然吃了会觉得有点老。
然后把去皮的黄瓜切成小块。曼曼老师切的黄瓜形状多样，有的是圆形，有的是三角形，有的是菱形。曼曼老师剪的很好看。好像已经学会了。第一次用刀，本来想把黄瓜砍成五角星，最后砍歪了，成了四分像。
接下来，我需要把切好的黄瓜一个一个地放进保鲜盒里，然后在保鲜盒里加入调料，包括醋、酱油、盐和糖。林小真喜欢吃辣，我就在保鲜盒里放了点辣椒酱。林小真是我的好朋友！最后将调料和黄瓜搅拌均匀，一根凉拌黄瓜完美完成。
当我吃完的时候，我尝了尝。哇，看来我盐吃多了！比咸蛋还咸！
虽然我的冷黄瓜生产最后失败了，但失败是成功之母。下次努力。今天学会了做凉拌黄瓜，还是很开心的！
我最喜欢的食物是黄瓜，我真的对它有一些想法。
我妈跟我说黄瓜长辈之后变黄了，所以也叫黄瓜。它的老家在印度，后来被一个胡人带到新疆，所以也叫黄瓜。西汉的张骞出使西域时被带到中原，然后陆续传播到全国各地。1000多年后的今天，它已经成为最常用的蔬菜之一。
它长得很长，像一根木棍和一根冰冻的冰棍。
它由花梗、小刺、青皮、瓜瓤、瓜子组成。如果用青瓜敲打桌子，会发出“砰”的声音，如果打破桌子，会发出“喀嚓”的声音。黄瓜皮是苦的，但黄瓜肉是香的，清爽的。摸身体感觉很粗糙。如果你碰了那些小刺，你会扎破你的手。如果你触摸瓜肉，它是光滑和潮湿的，一种凉爽的感觉渗透到你的皮肤。
黄瓜是一种营养价值很高的蔬菜。可以补充人的维生素。切成薄片，放在盘子上围成一个圈，很美。黄瓜片可以降温养颜。
我非常喜欢黄瓜，不管是生的还是熟的。我都喜欢吃。
以美为话题篇五
同性恋是一个备受争议的话题，这个话题往往会引发激烈的讨论和争议。在过去，同性恋者往往会受到社会的歧视和排斥，然而现在的社会已经逐渐接受并尊重同性恋。作为一个人类的正常行为，我们应该尝试保持尊重和理解。
第二段：同性恋面临的挑战
虽然越来越多的人开始接受同性恋，但同性恋面临着很多不同的挑战。最重要的问题是心理健康问题。同性恋者通常会面临来自社会的压力和歧视甚至攻击，这一切可能会影响到他们的心理健康。因此，我们需要在社会上营造一个宽容和理解的氛围，让同性恋者能够自由地生活，并做自己的主人。
第三段：教育的重要性
教育是改变人们看待同性恋的主要途径。通过教育，我们可以让人们了解同性恋者的日常生活，了解他们面临的挑战，并学会正视和尊重差异。在学校和家庭中，我们应该鼓励和促进对同性恋话题的讨论，并且要尊重每个人的观点。只有教育能够真正地改变人们的思想和行为，才能让我们更加理解同性恋话题。
第四段：法律保障的必要性
尽管我们在不断地改变态度，但同性恋仍然面临诸如歧视和缺乏法律保护这些障碍。政府应该采取措施来确保同性恋者的权利得到保护。例如，政府可以采取措施保护同性恋者的就业权利、婚姻平等和民事领域平等。这样，同性恋者就可以享受到他们应有的权利，无需担心被社会歧视。
第五段：结论
虽然同性恋仍然是一个热门的话题，但我们应该尝试了解结论。通过不断的教育和推动相应的法律法规，我们可以共同确保每个人都得到平等的权利和尊重。作为一个人类大家庭，我们应该尽力互相理解，包容和支持，让这个社会变得更加温暖和美好。
以美为话题篇六
每一个人都有我们的朋友，那样，大伙有没想过，大家能否与书交朋友呢？我的回答是：“能！”由于，我感觉日常不可以没书，假如没了它，生活将会变得枯燥乏味，了无生趣。
那样，目前，我就向大伙介绍我一下我的好书朋友，它就是《少年科学》。
我为何会说这本《少年科学》是我的好书朋友呢？说来话长：有一次，老师问大家，“英雄”是哪个？我看了这本书就举手说：“是五位北大的学生。”老师说：“非常不错！”
自从如此我就迷上了《少年科学》。它给我增加了更多的'常识。
《少年科学》，我爱你！
以美为话题篇七
同性恋话题在现代社会中是一个备受争议的话题。虽然在很多国家已经被合法化和纳入公共话语，但在一些社会和文化背景下，同性恋者仍然被歧视和排斥。作为一个普通的人，我也在不断地思考和思索这个话题。通过了解和接触同性恋者，我得到了一些关于这个话题的心得和体会。
第二段：尊重差异的重要性
第一个我学到的心得就是尊重差异的重要性。正如我们每个人都不同，每个人心中对爱的定义也是不同的。一个人喜欢异性，另一个人喜欢同性，在这里谁也不能对谁人身攻击。社会应该尊重每个人的差异，不论是在性别、种族、文化还是性倾向方面。否则，这种不尊重差异的态度会进一步让人们孤立和疏远同性恋人士。
第三段：认识误区和建立科学理念
对于一个不了解同性恋的人来说，很容易被一些误解所误导。有一些人认为同性恋是一种病态或变态，甚至认为同性恋者是有罪的。但事实上，偏见和歧视都是错误的。同性恋从生理和心理方面是正常的现象。因此，我们需要以开放的思维和理性的目光看待同性恋。建立正确的科学理念，消除社会上不必要的歧视，能够让同性恋者获得更多的尊重和自由。
第四段：支持同性恋群体
同性恋者在生活中常常遭到歧视和上司的压迫，他们需要社会的支持和关爱。一个社会是用人的尊重和融合来体现的。如果我们能够站在同性恋的立场上，尊重他们的选择和权利，我们就会更理解他们的需求。我们应该支持同性恋者，让他们在公共领域中得到平等对待，消除那些现实和心理上的障碍。
第五段：性教育的必要性
同性恋话题应该被纳入性教育中，这是一个公共教育和普及的必要措施。只有了解性教育，才能消除性别偏见和不理性的看法。只有性教育，才能更好地为同性恋群体提供支持和关怀。纳入性教育是必要的，也是不断宣传、普及这个话题的有力方式。因为只有教育得到提高，我们才能更好地保护他们的权利。
结论：
总之， 我们需要抛开不幸的偏见和误解，采取理性、科学和尊重的态度来面对同性恋话题。我们应该尊重差异、打破偏见，并支持和关爱同性恋群体。当我们促进这个话题的公众供给和宣传，我们将进一步加强对同性恋人士的尊重和需要，使我们的社会更为公正、平等和开放。
以美为话题篇八
跟你说件事，别告诉别人，我们班老师的手机不是好家伙。
有一天数学课上，同学们都在津津有味地听述。突然，一阵蛐蛐一样的叫声在教室里响起。老师停止讲课，把插在腰间的手机拔下来，看了看号码，就到外面走廊上去接听了。我们在静静地等待着，走廊外传来老师爽朗的笑声，也不知道谈的是什么开心事情。几分钟后，听老师说：“不聊了，我还在上课。”然后，“啪”
一声，手机关了，老师回到教室继续给我们上课。
前天也是这样，上午第二节课，老师刚上了没有十分钟，另人讨厌的“骚扰”电话来了。这次老师没有接听，挂断了，但是他也没有继续上课，而是回了个短消息。老师慢慢地按着，所有的学生耐心等着。短消息终于发出去了，一堂课剩余的时间也不多了。
我不知道是谁发明了手机，本来是为人们带来方便的，可是课堂上的手机声却像一个杀手，浪费了我们小学生多少宝贵的时间，所以我说手机害人不浅。现在上课时我们一听见手机声，就明白这节课的任务难以完成，对，“戳戳”声有了一种恐惧感。不过我们班的老师还真“有名”这么多人打手机找他。“叮铃铃”下课了，老师加速把剩余的内容讲完。急急忙忙布置作业就匆匆地夹着课本走了。一切都是手机惹的祸，我恨课堂上的手机声！