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2023年仁德之星颁奖词 师德模范演讲稿(汇总7篇)

时间:2023-09-11 04:08:03 作者:LZ文人2023年仁德之星颁奖词 师德模范演讲稿(汇总7篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

仁德之星颁奖词篇一

大家好!今天,能够走进这个庄严的会场,能够踏上这个光荣的讲话台,我的心中感慨万千,既有莫大的幸福,又有万分的骄傲。幸福,是因为我的工作能够被领导和老师们所认可;骄傲,是因为我深深的知道,在我的周围有很多和我一样的老师,他们日复一日,年复一年,默默的为教育事业奉献着,他们用人格的魅力,捍卫了师德的尊严;他们,用学高为师、身正为范的职业操守让会昌教育的百花园鲜花盛开、香飘四海!其实在各位老师面前谈师德,真是很惭愧,你们都是有经验的老师,都是我要学习的楷模。既然大家给我这次机会,我就简单谈一谈。

首先,尊重同事。相互尊重是处理好任何一种人际关系的基础,同事关系也不例外。同事关系不同于亲友关系,它不是以亲情为纽带的社会关系,亲友之间一时的失礼,可以用亲情来弥补,而同事之间的关系是以工作为纽带的,一旦失礼,创伤难以愈合。所以,处理好同事之间的关系,最重要的是尊重对方。

其次,对同事的困难表示关心。同事的困难,通常首先会选择亲朋帮助,但作为同事,应主动问讯。对力所能及的事应尽力帮忙,这样,会增进双方之间的感情,使关系更加融洽。

第三、不在背后议论同事的隐私。每个人都有“隐私”,隐私与个人的名誉密切相关,背后议论他人的隐私,会损害他人的名誉,引起双方关系的紧张甚至恶化,因而是一种不光彩的、有害的行为。

最后,对自己的失误或同事间的误会,应主动道歉说明。同事之间经常相处,一时的失误在所难免。如果出现失误,应主动向对方道歉,征得对方的谅解;对双方的误会应主动向对方说明,不可小肚鸡肠,耿耿于怀。以真心、真情对待同事,一定能获得良好的同事关系,使我们的工作更加顺利、有效地开展,也使我们的工作变得轻松愉快。

回顾十三年来的教育教学工作,我感觉作为教师最重要的是要有一个良好的心态,那就是对学生要有一份爱心和耐心,无论是对优生,还是对差生,要有意无意地时刻调整自己心中感情的天平。其实任何一个孩子都有他可爱的一面,因此在平时我就不断地告诉自己要不断挖掘学生的优点,从不同的角度提醒他们,真诚的对待他们。我告诉自己不要放弃任何一个孩子,相信每个孩子都可以成功!

教师应主动与学生家长联系,沟通感情,互相理解,谋求一致,采取协调的步骤。认真听取家长的意见和建议,取得家长的支持和配合。任何教师,无论他具有多么丰富的实践经验和深厚的理论修养,都不可能把复杂的教育工作做得十全十美、不出差错。而且随着整个民族素质的提高,家长的水平也在不断提高,他们的许多见解值得教师学习和借鉴。这样做,也会使家长觉得教师可亲可信,从而诚心诚意地支持和配合教师的工作,维护教师的威信。尊重学生家长的人格,不训斥,不指责。尽管在教师与家长关系中,教师起主导作用,但他们在人格上是完全平等的,不存在尊卑、高低之别。因此,教师必须尊重学生家长的人格,特别是要尊重所谓“差生”和“不听话”孩子家长的人格。对教育过程中出现的问题,首先要从自己身上找原因,还要客观地分析问题的症结所在,公正地评价学生的表现和家长的家庭教育工作,与家长共同研究解决问题的方法。教师不要动辄就向家长“告状”,不要当众责备他们的子女。作为教师,更不能训斥、指责家长,不说侮辱学生家长人格的话,不做侮辱学生家长人格的事。否则会造成教师与家长之间的隔阂甚至对立,还可能引起学生对家长或教师的不满,损害教师的形象,降低教育效度。尊重别人是自尊的表现,也是得到别人尊重的前提,正如常言所说:“尊重别人就是尊重自己”。

今天坐在这里,如果说我能代表师德师风先进个人发言,我认为这并不是我个人的荣耀,那是因为我得到了教育大家庭里的长辈们、同仁们的倾心引导。谢谢大家!

仁德之星颁奖词篇二

你们好!很荣幸能站在这里,我演讲的题目是助人为乐——做一个合格小公民。

关心体贴他人,在他人急需的时候,能主动热情地给予帮助和照顾,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危,以帮助别人为快乐,这是人际交往中的一种高尚行为。

是的,古代有英雄的劫富济贫,当代有雷锋精神的出现。再看一看我们现在。我们这一代是独生子女的时代。在座的不少同学是独生子女。我们这一代独生子女虽然有着自信、乐观、积极向上等优点。但是也暴露出一些缺点,如自私、以个人为中心等等。要改正一个群体的缺点是不容易的事。而提倡助人为乐、热心公益却可以很好地加强当代独生子女自立、合作精神,弥补自私这一缺点。

我们从各个乡镇来,走到同一个学校来,走到同一个班来。我们都有共同的理想。而你助人为乐,说大不大,说小不校走进教室,随手关门,将呼呼的寒风挡在门外。当你走过卫生角,随手捡起掉在地上的纸屑。当你经过讲台,随手将零乱的讲台整理好。当你穿过马路,扶起一位摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣。这一些平时看起来微不足道的事,都是助人为乐的表现。

亲爱的同学,当你身陷困难时,你是否渴望得到别人的帮助?你肯定会的。同样,当别人身陷困难时,我们也要助人一臂之力。

庆幸的事,现在我们的身边已悄悄地涌起助人为乐的热潮。扶弱助残,春蕾计划,希望工程,甚至有许多同学也参加了青年志愿者服务队等等。这些都让我们惊喜地发现,雷锋精神不但没有消失,而且以各种各样的形式在我们周围蓬勃地发扬光大起来。

生活本身是酸甜苦辣的。但做人的情操和理念却是自己可以牢牢把握的。亲爱的同学们,请不要再犹豫,伸出你的友爱之手,助人并且以之为乐,世界将因你而更加美丽!

仁德之星颁奖词篇三

大家好!

在这辞旧迎新之际,我作为劳模代表在大会上发言感到十分荣幸。在这里,我代表的不仅是我个人,而是代表那些常年在自己的工作岗位上默默耕耘,为公司的发展壮大奉献青春和汗水的所有员工同志们。请允许我代表这次受表彰的劳动模范,向公司各级领导和同志们表示衷心的感谢!谢谢你们多年来对我们的支持和关心!

我们__有限公司,经过几年的发展建设,由刚开始的荒郊野地,变成如今拥有一期、二期两条生产线,污水处理能力近二十万每天的国有企业,这期间凝结了我们几代水处理人的心血。我们每一位员工都会为自己身为水处理人而自豪。

我作为一名普通员工,自从_年_月_日进入我厂以来,一直在我的本职工作岗位上,尽心尽力、尽职尽责地做自己应该做的工作,从一名普通员工到公司劳模,能为我厂的发展壮大尽自己的一份力量我感到无比欣慰。而同志们却给了我如此高的荣誉,这是公司各级领导和同志们对我的信任和鼓励,感谢各级领导对我工作的帮助、支持和信任;感谢多年来与我并肩作战的同志、战友们。荣誉和成绩其实都是属于大家的,属于集体的。同时这份荣誉也是我今后工作的一大动力,我今后一定更加严格要求自己、继续学习技术,以良好的工作姿态,以更加严谨的工作作风,以百倍的工作热情和干劲投入到今后的工作中去。

我们都是平凡的人,但只要扎扎实实、爱岗敬业、甘于吃苦、乐于奉献,抱着对企业高度负责的工作态度,尽心尽力、尽职尽责地做好每一天的工作,也一定能在平凡的工作岗位上创造出辉煌的成绩。

最后,祝各位领导、同志们,新年快乐,工作顺利,身体健康,全家幸福!也祝愿我们水处理有限公司在_年取得更好的成绩,获得更大的发展!

谢谢!

仁德之星颁奖词篇四

演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在我们平凡的日常里,很多地方都会使用到演讲稿,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的敬老小模范的演讲稿,欢迎阅读与收藏。

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的主题是“孝亲敬老”。

孝亲敬老不仅是我们中华民族的传统美德,也是我们每个学生应该做好的行为规范!

还有几次在车站我主动帮助了残疾人老爷爷,这不也是“敬老”的表现吗?

孝亲敬老是没有固定的标准的,只要我们心中有爱,想着、做着、念着,能让我们的爷爷奶奶,爸爸妈妈还有我们的老师等长辈高兴,能让他们感受到我们对他们的爱就好。

让我们从一点一滴做起,感恩父母,孝亲敬老。

谢谢大家!

仁德之星颁奖词篇五

你们大家好!

在阳光明媚、初夏来临的季节,我们又迎来了新世纪第五个“512”国际护士节。今天,当我们又一次团聚在自己的节日里,我们每个人的心中都涌动着一股无言的欣喜:因为我们有幸成为一名白衣天使,成为护理战线上朝气蓬勃的生力军。

光阴荏苒,斗转星移,回首着我们在护理岗位上度过的日日夜夜,所做的点点滴滴,这一刻,我们更加清晰地感觉到我们的理想插上了翅膀,青春焕发了活力,生活充满了希望。

每当旭日唤醒黎明,上班的号角吹响生命的晨歌。一顶燕尾帽、一袭白战衣又开始了这项伟大而又神圣的使命:带着一份炽热的爱心,穿梭在那没有硝烟的战场上,拯救着那无助的呻吟与满脸的痛楚。当我们日复一日地辛劳迎来了一张又一治愈康复笑脸盎然的脸庞,那一刻,我们想到了什么?作为白衣战士,也许这便是我们无限的自豪与骄傲,因为我们的工作得到了肯定,我们的收获有了回报。

家属这深深地感触在让我们在未来的日子中更加充满激情。

时间空间仿佛都凝滞在紧张地那一刻。

由于抢救及时,患者的呼吸也开始平稳。看着患者家属渐渐平息的不满和随之而来的感谢,我们更真切的体会到了作为一名护士肩上沉重的责任。尤其是刚刚踏入工作岗位的我们,年青人,谁不想拥有假日?不想追逐舒逸?谁没有几分脾气?谁没有几分娇惯?但为了护理事业,我们乐于奉献,没日没夜,没年没节,视患者,如亲人。视工作,如生命。在为患者治疗时,我们有过被患者拒绝的困扰,有过被误解而遭来凭白无顾指责的无奈。但庆幸的是:我们并没有因为这样的压力而变得麻木不仁,而变得惧怕工作。因为,我们知道,我们肩负的是救死扶伤的重任,承载国家、社会和人民的重托。尤其在医疗护理改革的今天,更需要我们每一位医务工作者良好的心理素质、精湛的技术,和与患者沟通的技巧。

护理姐妹们、白衣天使们,让我们用勤劳的双手去装扮祖国,把满腔的激情奉献给护理事业,把爱心播撒到每一位患者的心里。在平凡和岗位上成就我们不凡的业绩,让青春与梦想一起飞翔!

谢谢大家!

仁德之星颁奖词篇六

大家好!

天使,是美的象征,我们渴望成为真的天使,不仅仅是因为她的美丽,而是因为她能给人们带来美好幸福的生活。

作为一名护士,我体验过患者面对病痛的无奈,我目睹过无数悲欢离合的场景,我感受过患者信任的目光,也遭遇过“秀才遇见兵,有理讲不清”的尴尬场面……但,我无悔!

若有人问我:“世界上谁的微笑最美”?我会毫不犹豫回答:“是我们护士的微笑”。在病人呻吟时,护士的一个微笑能让病痛减轻,能温暖一颗因疾病而变得冰冷的心,能使绝望的病人重新树立起战胜疾病的信心。

有一件事让我感动至今,那是我们病区收治的第一例气管切开病人,为保证患者呼吸道的通畅,我们每天必须为她多次吸痰。那天,我象往常一样,先帮她吸尽气管中的分泌物,再为她更换床单,突然,她由于体位改变,呛咳了一下,气管套管内的的分泌物喷了我一头一脸,浓烈的腥臭味让我一阵反胃。就当我要转身整理一下时,忽然看到不能说话的病人一脸紧张,从她的眼神中我读懂了她的谦疚,“没关系,我们只要再换一下被子就好了”,我微笑着说。当她拔除气管插管后,见到我说的第一句话就是:谢谢您,您的笑真美!就在那一刻,我的内心感受到一种强烈的震撼……是啊,微笑犹如一缕清风,能吹去患者心中的忧郁与不安,微笑犹如一句简单的问候,能消弥病人的恐惧与陌生,是微笑让我们与患者之间架起沟通的桥梁。

若有人问我:“世界上谁最美”?我会自信地回答:“是我们护士”。护理工作没有轰轰烈烈的辉煌,却写满了简单而又平凡的爱,打针、发药、铺床、输液,我们在苦中呵护着生命;交班、接班、白天、黑夜,我们在累中把握着生命的轮回;在病患家属的期待和焦怨声中,我们守侯着一个一个身患疾苦的病人……我们是捍卫健康的忠诚卫士,是我们为病人减轻痛苦,驱除病魔,南丁格尔在克里米亚战争中的功绩,白衣战士在抗击“__”斗争中的贡献,这不是任何人都能做到的。面对人们用“白衣天使”来表达对护士形象美和内在美的深情赞誉,我们无愧!

姐妹们,我们要感谢我们的职业,是她让我们知道如何平等、善良、真诚地对待每一个生命,是她让我们理解了活着就是一种美丽!我们要感谢我们的职业,是她让我们懂得了如何珍爱生命,明白了平凡就是幸福,奉献让我们更加美丽。让我们在护理这个平凡的岗位上,展示新的风貌,创造新的业绩,让青春在白衣下焕发出绚丽的光彩。

谢谢大家!

仁德之星颁奖词篇七

大家好!

我来自直属机关第三幼儿园。很荣幸作为“先进工作者”代表向大家作汇报。在这里,我要感谢各级领导一直以来给予的关怀、支持与鼓励,感激在不同阶段和我一起工作过的同事们的相拥相伴,感恩一直以来对我支持、帮助的亲人和朋友。没有大家的支持和关照,就没有我的进步和成长。

我毕业于1996年,先后从事幼教一线保教和管理工作。二十三年间,让我从一个懵懂的大孩子逐步成长为一群小孩子和一伙大孩子的管理者和领路人。一路走来,既有过迷茫、困惑、泪水和汗水,又有投入和付出后收获的快乐、幸福与自豪。

——在角色转换中历练,在不同岗位上成长

毕业时刚满18岁的我,青涩、稚嫩、好奇,怀着对教育的热情和憧憬,走进乡村幼儿园。从此,长大后我就成了你的梦想成真,成为了一名人民教师,身份的转换、梦想的达成,让我以高昂的热情和充沛的精力投入工作中。食宿于僻静的乡村,晚上挑灯学习、反思、备课、做教具,白天和孩子一起游戏、玩耍、唱歌、跳舞,用心教育每一个孩子,很快我融入到了孩子的群体,被孩子们接纳,并得到家长和社会给予我的厚爱,尽情地享受着幼儿教育带给我的充实与美妙,以及青春生活的快乐与幸福。三年乡村幼儿园的土桌子、土凳子、土院子、土孩子给予我愈苦弥坚的意志品质,乡村幼儿家长的纯朴与热情给予我踏踏实实做人做事的品格。积累的经验和失败的教训也为我后续的发展奠定了坚实的基础,拨亮了远航的明灯。

1999年,带着乡村幼儿园给予我的质朴、实干、创新的精神与对乡村孩子和家长的留恋,来到了县直第一幼儿园,感受到城乡幼儿教育之间的全方位差距。第二次角色转换给了我更大的压力,但也给予我巨大的动力。我依然坚守敢打敢拼敢闯、永不服输的韧劲,尽快适应环境、进入角色,就像在大海里冲浪,不断摸索,不断迎接各种挑战。在晋级自治区级示范园过程中,我承担各种迎检课、观摩课、优质课、示范课,加班加点更新环境创设、排练各类节目、参与各种活动,乐此不疲。辛苦着、快乐着、收获着,吹尽黄沙始到金。经过数年的不懈努力和艰苦锤炼,使我的业务水平和工作能力不断提高,成长为骨干教师,各种荣誉也不期而遇。但因超强的工作量,也让肩周炎、颈椎病、腰肌劳损缠在了身上。

20__年,第三次角色转换进入一个新的工作平台,调入教育局负责全县的幼儿教育工作,让我感到了茫然,虽然仍学习生活在幼儿教育这根支脉上,但工作性质大相径庭。所以,我决心从头学起,从同事和前辈学起,甘当小学生。为掌握城乡幼儿教育实况,跑遍了全县每一所幼儿园、学前班和教学点,对城乡幼儿教育现状和发展有了更多的思考和想法,也进一步提升了自己协调、带动、引领、督导的综合素质,为下一个工作岗位的挑战插上了翅膀。

——释放积淀的能量,行进在拓荒的路上

20__年,宁城县直属机关第三幼儿园成立,教育局遴选我任园长。当时,三幼只有空空荡荡的由原天中宿舍楼改建而成的一幢综合楼,其他一无所有。综合楼规划、活动场地拓展、师资聘任、后勤保障以及全方位管理举措,千头万绪,让一个从来没有单把边的女我感到焦头烂额。在县政府和教育局的大力支持和关怀下,尽快理清思路,提出了建园、办园、发展园的三步走战略。第一步建好三幼,奠定物质基础;第二步办好三幼,奠定精神基础;第三步发展好三幼,奠定文化基础。我懂得,合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土。幼儿教育承载着一个家庭和一个民族的未来,稍不审慎,孩子将会七扭八歪。因此,全方位构建起发展框架,在三幼这张白纸上绘出青绿山水画的长洲。

一是在办园思路上不走歪路,确定了“促进幼儿、教师、幼儿园同步发展”的工作宗旨和规范办园、优质办园、特色办园的发展目标。二是在管理上不落窠臼,推行总分结合划片模块管理模式,各项工作在总体调控下,再以楼层为模块,管理人员二次分工负责模块管理,人人是园长,个个是主人。三是在团队建设上不拘一格,提出“独行快、众行远”的个体成长和团队发展的理念。四是在保教工作上不打折扣,构建了“一主二辅三补充”的园本课程体系,开展体验式成长教育。五是在多元教育上不求花哨,建构家、园、校、社会四位一体的保教实践与网络平台,让家园衔接共育共建、校园衔接共育共赢、社会和幼儿园衔接共育共享。

——不忘初心,无怨无悔,执著前行

几年来,每天早来晚走、中午在单位简单吃一口工作餐,这是常事。我和同事们全身心投入,就像春蚕吐丝缄缄默默,就像蜡烛燃烧坦坦荡荡。每一份被认可和点滴成绩的背后,都凝结着太多的付出与不易。我和我的团队戮力同心,砥砺笃行,几年的拼搏与付出初见成效。幼儿园由最初的6个班160名幼儿发展到今天的12个班473名幼儿;各项事业得到较大发展、社会信誉得到很大提高,成为城区家长择园的焦点之一。幼儿园先后获得了全区三八红旗集体、赤峰市关心下一代工作先进集体、全市五四红旗团支部、赤峰市教育信息化示范校、赤峰市平安校园、宁城县巾帼文明岗等荣誉。我个人也多次获得市级优秀教育工作者、教学能手和县级优秀教师、嘉奖、三等功、巾帼建功先进个人等荣誉。

回首23年的教育工作经历,有美好的回忆、有感动、也有过缺憾。23年的成长经历,无论每一步走的是否完美,都印证了有付出就有收获的道理。

各位领导,各位同仁,成就点滴,荣誉莫大,我做了一点点自己应该做的本职工作,组织上给了我莫大的荣誉,我深知这份荣誉,是奖励,更是激励和鞭策!我只是一个缩影,还有更多的个人和群体在默默的奉献。今后,我会以此为动力,更加努力工作,不忘初心,奋力奔跑,用心做教育,静待花开时。

谢谢大家!

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