在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
节目主持词衔接语篇一
亲爱的同学们：
大家好!
六月，是童年的摇篮，是儿童的圣堂
六月，是童年的欢笑，是幸福的歌谣
岁月悠悠，时光如流。
让我们手拉着手，踏着歌声，踩碎阳光，编织出一个无悔的童年
学校庆“六一”文艺汇演现在开始!
首先，有请全体教师齐唱校歌，掌声欢迎
童年的生活最最幸福。童年的歌声最最动听
童年带给我们无数乐趣，这一切都是由爱我们的老师，爱我们的父母一同建筑的，
母亲的爱，炽热而饱含期待。
母亲的爱，浓烈而无私伟大。
永不退色的是母亲的关怀，永不凋落的是母亲的爱。
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
月光泻下一篇寂寥，渔火点燃一盏愁灯，
下面请欣赏三二班带来的音乐合奏-----古筝渔舟唱晚
有一群人，他们活力四射，他们热情奔放，他们恣意飞扬，他们用舞蹈诠释青春，他们用青春演义舞蹈。
请欣赏五三班精心准备的街舞表演
呼噜呼噜呼噜
你听，是谁趴在桌上睡觉，是谁沐浴着阳光毫无烦恼，
少年们在阳光下，绿荫里，挥洒着青春的力量，
呼噜呼噜呼噜别在睡觉啦
请听三三班快板打呼噜
年少不知愁，心如琉璃剔透，小小孩童带着无邪笑靥，在阳光下没人陪着玩耍，一个人也可以穷开心。
啦啦啦，一个人的穷开心。
来自三一班舞蹈穷开心
请欣赏五一班歌伴舞铃儿响叮当
2.
刘：在这个阳光灿烂，秋高气爽的下午，让我们敞开心扉，聆听彼此的心声。
郝：11级广电班《感恩的心》主题班会现在开始。
刘：常怀感恩之心，感谢父母，因为他们给予了我生命，让我健康成长，他们一次次的`搀扶让我自信的放飞理想。
郝：常怀感恩之心，感谢师长，因为他们给予了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的过程中实现自我。
刘：常怀感恩之心，感谢同学，因为你们让我在广电班的大家庭里感受到家的温暖。
刘：感谢曾经帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。
郝：感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。
第一环节
刘：好，让我们共同进入这次班会的第一环节——
合：亲情回报。
郝：现在请同学们齐读孟郊的《游子吟》。
合：慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报的三春晖。
刘：是的，“谁言寸草心，报得三春晖”。最能激起我们心底深深地感恩之情的莫过于母亲。无论我们走到哪里，不论我们多大年纪，在妈妈心中，我们永远都是最可爱，最需要保护的孩子。下面进行朗诵，表演者xxx。
刘：谢谢精彩的表演。接下来，有请徐亚楠同学带来歌曲《母亲》
刘：世上只有妈妈好，我们不断地接受母亲给予我们的无私的爱。现在我们已经懂得了怎样回报母亲。
郝：亲爱的同学们，我们父母的期望并不多，我们的一句问候，一次搀扶，一杯茶水，一个微笑，我们的爸爸妈妈就满足了。
刘：同学们，在我们平淡的生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多的生活琐事，这其中蕴含了多么深厚的爱啊请听孔泽同学带来的朗诵《学会感恩》!
郝：真是点点滴滴都是情呀!只要我们有一颗细腻的心，仔细去体会，慢慢去感受，我们就会明白：我们生活在爱的海洋里。
刘：虽然我们曾经让父母失望过，伤心过，但我们也相信，我们是他们的骄傲，也曾经让他们的笑脸灿烂如花.
郝：下面请听3325宿舍演唱的《爸爸妈妈》
刘，谢谢大家精彩的表演。
第二环节
合：师恩难忘
刘：我们是沐浴着爱的阳光长大，人间的真情打动着我们的心。
郝：我们以行动起来，用真诚的心，用爱回报得到的关怀。
刘：伴随着郭星彤同学《月光下的凤尾竹》，我们一同聆听朗诵《学会感恩，拥抱人生》。
郝：刘：学会感恩，拥抱美好人生。
郝：是啊，学会感恩，你将发现生活中清淡的山水，被点缀的清秀飘逸。
第三环节
刘：我们拥有师生情，还拥有友情，让我们一起进入第三个环节----
合：友谊永存
郝：友谊是人间的春风，是沙漠中的绿洲，因为有了友谊，我们学会了宽容，学会了理解和友善，也学会了感动。
刘：请欣赏《下一个天亮》，演唱者：张巧巧。
郝：等下一个天亮，唱的不错，大家鼓掌。
刘：生活中我们需要别人的帮助和关爱。当然也应该把自己的爱心奉献给别人，爱是相互的。
郝：下面欣赏下一个节目《三句半》表演者3323宿舍。
刘：接下来，我们进入主题班会的第四环节-----
合：感恩宣言。
郝：现在有一封家长写给孩子的信，让我们听听家长的心声。
刘：请马老师来读这封信。
刘：谢谢马老师，我们继续进行。
郝：听到父母的心声，你会想起什么，你该怎么做?千言万语化作感恩宣言，向关爱我们的人表明决心吧。现在请团支书上台领读宣言。掌声有请。
刘：同学们请坐下，也谢谢团支书，常怀感恩的心的人是幸福的，幸福欢乐都会随之而来。生活永远都是阳光灿烂。
结束语
郝：相信在座的同学参加了这次主题班会后，心里一定很不平静。
刘：是呀，常怀感恩之心恩，一句简单的话语充满了神奇的了力量，让那些琐碎的小
事一下子变得无比亲切起来。，
郝：感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，他是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化作一种充满爱意的行动，实践于生活中。
刘：一颗感恩的心，就像一粒和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任，自立，自尊和追求一种阳光人生的精神境界!
郝：感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。
刘：每一个有爱心的人，都应该是一个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心，孝心和感恩而精彩起来，生动起来。
合：感恩的心，感谢有你，11级广电班主题班会到此结束，谢谢大家
节目主持词衔接语篇二
男爷爷、
女奶奶、
男叔叔、
女阿姨、
合老师、同学们你们好！
女六月的××，气候宜人，鲜花盛开。
男六月的××，草长莺飞，生机盎然。
女伴着花的芬芳，披着节日的盛装，
男“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。
女在这欢乐、美好的日子里，
男各级领导、社会各界带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。
女我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼！
齐呼谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
男祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！
齐呼祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！
女大会进行第一项，少先队员向领导敬献红领巾。（播放进行曲）
男大会进行第二项，少先队员唱中国少年先锋队队歌。
女大会进行第三项市领导给我们送来了节日礼物，让我们用热烈的
掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护！
男大会进行第四项请市委××爷爷讲话。
女大会进行第五项××小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗诵会现在开始。
六一儿童节节目串词（二）
尊敬的各位领导、各位来宾，
亲爱的爸爸妈妈、老师们！
合大家晚上好！
亲爱的同学们，
可爱的少先队员们！
合大家节日快乐！
弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，
我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋
奶奶说，六月是孩子们的节日，
爷爷说，六月里充满了欢声笑语 ，
爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地，
老师说，六月的阳光灿烂无比
我们说，六月是我们茁壮成长的季节
在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合谢谢您，亲爱的爸爸妈妈！
谢谢您，敬爱的老师！
谢谢您，伟大的祖国母亲！（敬礼）
今天大家欢聚在一起，
让我们用歌声唱出心中的快乐！
让我们用舞蹈跳出崇高的理想！
教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。
阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
在这欢乐的日子里，
让我们共同祝愿
祝愿全世界的小伙伴们六一快乐！
合欢迎你们的到来，欢迎你们和我们一起度过这美好的节日！
下面让我们以热烈的掌声欢迎高校长为我们致辞。
六一儿童节节目串词（三）
??（谢）尊敬的领导、老师、亲爱的同学们。
（合）大家好。
（张）当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天
（谢）这是多么快乐的一天啊，因为今天是全世界少年儿童共同的节日！
（合）在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小朋友们节日快乐！
（谢）今天参加我们六一演出的有……的小朋友，在六一国际儿童节到来之际，白云区教委、京溪街教委、小学领导，对我校少年儿童的健康成长高度重视，以儿童为本，加强对少年儿童的思想道德教育，立足实际，积极开展丰富多彩的庆祝活动。让我们对领导的关心和爱护，表示衷心的感谢。
（张）六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日，在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至；在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在孩子们热切的期盼中，欣然赴约……今天，学校各班里的小朋友，在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日，让我们衷心的祝愿他们演出成功。
（合）小学四年级3班庆祝六一国界儿童节文艺演出现在开始。
1（谢）首先请欣赏第一个节目，喜气洋洋庆六一，演出人员是：
2（张）中国是龙的国度，我们是龙的传人，中国龙给我们前进的力量和成功的自信，请欣赏小朋友的表演舞蹈《龙抬头〉。
4（张）今天我们欢聚一堂，今天我们心情舒畅，唱我们动听的歌儿，跳我们有力的舞蹈，共同庆祝我们快乐的节日——《快乐的节日》。
8（张）小学铃儿叮咚，鼓声震天，各个年级庆祝六一，祝愿学校校运昌隆。请欣赏铃鼓舞。
9（谢）年龄虽小却毫不逊色，一招一式有模有样，下面让我们以热烈的掌声欢迎……为我们的倾情奉献——时装秀。
10（张）唱起赞歌跳起舞，请欣赏舞蹈……
11（谢）一群活泼可爱的孩子踏浪而来，多朵洁白的浪花在欢唱舞蹈，请欣赏……的舞蹈踏浪。
12（张）嘹亮的歌声来自雪域高原，请听小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。
13（谢）阳光雨露花儿朵朵满园芬芳来，春风细雨润物无声桃李满天下，请欣赏……演出的舞蹈雨露。
14（张）青春是歌，青春是舞，青春是我们的理想和追求，让我们和着他们的节拍，一同去领略真我的风采，请欣赏。
节目主持词衔接语篇三
女：亲爱的女士们
男：亲爱的先生们
合：大家下午好！
女：光阴荏苒，20xx年依依不舍的脚步渐去渐远
男：弹指一挥间，20xx年热情洋溢的足音正向我们传来
女：回首往事，我们满怀豪情
男：展望未来，我们重任在肩
女：为了点燃一个斑斓的梦
男：让我们共同拨亮新年的烛光
合：：让烛光如故，让光明永恒
女：送大家一千个祝福，我们的祝福飘在雪花中，如诗入画
男：送大家一万个祈祷，我们的祈祷飘在长风里，如歌如梦
女：年年岁岁花相似
男：岁岁年年人不同
女：领导们
男：同事们
女：让我们抛开一切繁琐的事务，来放松绷紧的心弦，
男：让我们洗去一身的疲惫！来展现火石山教师独有的风采。
女：下面我宣布，20xx年元旦教师联欢会
合：现在开始
结束语（播放难忘今宵）
男：快乐的时光总是那么短暂
女：难忘今时的相聚，感谢老师们的热情参与。您的美丽将在这里升华
男：难忘今天的欢乐，感谢领导们的支持鼓励。您的快乐将在这里交融
合：愿我们明天会更美好！
女：让新年每一缕快乐的阳光洒在我们身上，
男：让新年每一丝幸福的春风吹在我们脸上，
合：让我们真诚地祝愿大家：身体健康、工作顺利，万事如意、节日快乐！
合：朋友们，再见
教师联欢会主持稿节目串词范文3
甲：尊敬的各位领导乙：各位老师们
合：大家晚上好！
甲：新年的钟声即将敲响，满怀喜悦的心情，20xx年元旦如约而至
乙：新年拉近了我们生活的距离
甲：新年给了我们人生的畅想
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息
甲：今天，我们欢聚一堂、唱歌跳舞，激情满怀、心潮澎湃
乙：今天，我们带着祝愿、带着嘱托
甲：听，声乐琅琅，这是新年动人的旋律
甲：首先，应以热烈的掌声欢迎我们亲爱的罗校长致新年祝词！
乙：感谢罗校长的祝福！让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康！同时，也把祝福送给在座的每一位老师们祝大家新的一年万事如意，心想事成！
甲：接下来是的互动游戏时间，
今天的游戏基本上是按参赛组进行的，即年级组为单位，派出代表参与活动，获胜者会有一定的物质鼓励哟，奖品是丰富的，多拿点回家补贴家用。
第一个游戏名字
叫《大家一起来》。
请听清楚游戏规则：每个年级不少于10人，参与者站在舞台中央，在进行报数。当我喊出某个数字的时候，单数的蹲下，双数的站立，错误者退出。
最后10位反应能力强的老师发给一定的物质奖励。
乙：感谢老师们的积极参与，10位留在舞台的老师获得了的奖品奖励，大有收获。咱们奖品多的是，多参与多拿奖品。既能参与活动放松心情，又能拿很多奖品回家，真是一举两得啊！
接下来我们进入到第二个游戏
叫《开门请进》
游戏规则是：每个年级组选4男4女，男女搭配亮亮相对站立，双手紧握高举成“门”，全组成一纵队，头两名手持花束。当我喊出“开门”时，头两名队员迅速同事钻过门洞至最后站立，并讲花束传回至排头，全队完成游戏结束。第一名的队伍将会得到奖品。
甲：感谢老师们的热情参与。欢笑总是无尽的，让我们的快乐持续，让我们的游戏继续开始。我们需要热情的大家来参加热情的游戏。
接下来这个游戏使我们非常熟悉，大家经常玩过的游戏，这个游戏有个很礼貌的名字叫——辛苦了，您请坐！其实啊，就是抢凳子的游戏。
我介绍下游戏规则：每个年级组派出6名选手，首先分成三组，每组每个年级2名队员，淘汰至最后3人一组，直至最后。最后3人可以领取精美礼品一份！
乙：谢谢各位老师的参与，这个游戏仿佛让大家回到了童年！立马年轻了许多了！下面我们还将进行一个大家非常轻松但需要大家动脑子的游戏，那就是“我猜，我猜！猜！猜！”。
猜—谜语！！！！
这个游戏的主持我把它交给徐晟他们办公室的，由他们负责题目。
只有第一个猜中的人才有礼品拿哦！
甲：好的，谜语呢，我们也猜完了。观察了一点，礼品还有不少哦。各位老师们啊，不拿白不拿啊，机会是越来越少啊。抓紧时间了。
接下来咱们再来一个游戏：名字叫——抱一抱，即数抱团
听这个名字，大家对这个游戏很陌生，不要紧。请听游戏规则：
每组选出6名选手，全体跑成一个圆圈，我来朗读一段文章，文章中每出现一个数字，就按该数字人数前后抱成一团，不合格者淘汰。
最后5名可以领取精美的礼品一份！！！！
乙：我想当然是跳舞唱歌了呗！让大家彻底的嗨皮一下！我有一个好的建议！
甲：什么建议？
乙：不如全体教职工一起跳一段兔子舞好不好？
集体兔子舞
甲：好了！美好的时光总是这么短暂，到了我们游戏结束的时候。
乙：这些游戏大家玩得很开心，也很有收获。感谢大家的配合！谢谢！”下面开始自由活动！
节目主持词衔接语篇四
王：尊敬的各位领导，老师
喻：亲爱的家长朋友，可爱的孩子们
合：大家上午好！
王：五月，是夏日初始石榴开放盛唐气象着颜色
喻：五月，是水天一色悠鱼出游庄子心境书逍遥
王：中国书法是一门古老的艺术，历史悠久，源远流长。她以独特的形态，深刻的内涵享誉世界，是我们中华民族传统文化的瑰宝，是我们祖先智慧的结晶。
喻：一卷墨宝，一幅丹青，绘尽了中国传统文化的翩翩风采。
王：xx，十三年的辛勤耕耘，我们迎来了今日的硕果盈枝
喻：xx，十三载的书法教育，我们迎来了今日的翰墨飘香
王：墨笔挥洒自信
喻：画笔点缀芬芳
王：童心书写中国梦
喻：墨宝扬洒大汉情
王：今天，在这洋溢喜庆的日子里，我们迎来了各位敬爱的家长，让我们用最热烈的掌声欢迎他们的远道而来！
喻：今天，在这充满欢笑的日子里，我们欢聚一堂，隆重举行20xx小学书画展示活动。我们将举行书画现场表演。
王：书画一脉，传承千古，渊远流芳；
喻：大师手笔，一朝挥洒，万古流传。
王：今天，我们无比荣幸地请到了数位书画大师，让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！
节目表演主持词
幼儿节目主持词
文艺汇演节目主持词
少儿节目个人主持词
六一节目主持词
教师节目主持词
年会主持词节目串词
晚会节目主持词公司
年会节目串词范文
节目主持词衔接语篇五
尊敬的各位领导，老师，同学们大家晚上好!光阴如箭日月如梭一转眼中国人自己的xx-xx年就要过去了，在这辞旧迎新的时刻我校数学系和计算机系一起联合在今夜举行盛大的文艺晚会，我们在这里要和在场的各位老师领导，同学们一起度过一个开心愉快的夜晚。话说演出好不好全要看舞蹈首先请出今天的家宾演员为大家带来精彩的舞蹈表演!
一段非常精彩的舞蹈也拉开了我们今天的演出序幕，也叫所有来的观众都拉进了一下距离，舞蹈可以叫朋友们享受到视觉上的冲击，那么换一种口味，一段优美的旋律叫您听觉上也享受一下。今天晚上我们都是朋友。对啊朋友相距是幸福滋味。下面的节目就是一首唱朋友的歌!~大家尽情的享受下......
结识新朋友不望老朋友，我们用远是朋友。一首动听的旋律唱出了所有好朋友的心声，说到朋友就要讲义气，够朋友。会叫人想起当年的梁山好汉，108位好汉全是朋友，这其中的代表人物武松就非常的够朋友，那就让我们来听一下08计1的朋友给大家讲一下武松打虎的事情·!
(主持人不用上台在下面说)下面请欣赏歌曲类似爱情
的中国工夫可以说在世界上都很厉害啊!~那么就请在坐的观众朋友们欣赏一下我们的武术表演!
(互动节目你们自己定)
看来我们的国家xx-xx年一定会更加美好，是啊好美的雪啊，我们的校园里xx-x年也会很有朝气很有活力的。同学们一定会在这个气愤中生活学习的很开心很快乐，那么接下来就先让xx-xx数1的同学们给我们带来点笑声吧!~xx-xx数一的同学们在接下来的时间让他们把开心快乐送给大家!一段相声《不宜动土》送给大家!
(还是主持人不上台)接下来欣赏歌曲《长相思》
请欣赏情景剧《大电影》
欢乐的时光总是短暂的，伴随着我们今天的歌舞升平伴随着大家的欢声笑语，我们今天的晚会也接近了尾声，不过还是那句老话，结识新朋友不望老朋友今后我们数学系和计算机系的同学和老师们永远是朋友。我们之间的友谊能够天长地久，地久天长。!~~(建议嘉宾唱第一段，全体合唱第二段最后所有的灯光一起照亮舞台，要有冷焰火之类的东西会更好!~)
节目主持词衔接语篇六
女：青春是西洋捉鳖，问谁人之胸襟。
男：青春要树立远大理想，
女：要为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。
男：尊敬的各位领导各位老师
女：亲爱的同学们
合：大家下午好！
男：大家好，我是大赛主持人——，今天出席现场的嘉宾有：——校长、——校长、——主任、——主任、——主任、——主任、—x—理、x—才助理、x—助理，语文质量组长x—老师和x—老师，以及全体班主任和学科教师，欢迎你们的到来！担任本次演讲大赛的评委全部由学生组成，他们是x—，欢迎各位嘉宾和评委。
女：现在宣布本次大赛的评分标准：
本次大赛采用10分制，其中占6分，要求主题鲜明思想性强，联系实际贴近生活，思维敏捷逻辑性强；语言表达占4分，要求语言优美准确简明，抑扬顿挫铿锵有力，表达流畅口齿清晰，使用普通话；要求富有激情感染力强，精神饱满表情自然，肢体语言使用得当；演讲富有效果。
男：本次大赛共设特等奖1名，一等奖3名；二等奖5名三等奖6名。
优秀奖3名。
选手的成绩采取平均分制，保留到小数点后两位。
去掉一个最低分，去掉一个最高分，最后平均得分为选手的最后得分。比赛马上开始了，希望参赛选手注意比赛规则，把握好时间，超常发挥，赛出风格，赛出水平。
好，现在有请1号选手上场，他演讲的题目是：
女：1号选手得分是—目是：
最后得分为——，现在有请2号选手上场，演讲题目：
女：
【结束，引出嘉宾发言】寻几许阳光放飞梦想，驾一叶扁舟挥洒青春。
同学们的演讲带给我们的是青春的畅想。青春是一个不需要装扮的行程，它充满激情，富有幻想，它满怀希望，憧憬未来。然而青春又是短暂的，它转瞬即逝，年华不再，这需要我们用心去呵护，用行动去谱写。
男：——老师的点评，高屋建瓴，从主题到技巧，从语言到演讲效果。
深入浅出，客观评价了本次大赛的演讲，并针对同学们的演讲提出了具体要求，提出了希望。让我们以热烈的掌声感谢。
女：至此本次赛事成绩全部揭晓。现在公布本次大赛的比赛成绩。
男：有请
女：有请
男：有请
女：有请
女：同学们，我们年级的执行校长是谁？对，是——校长，刘校长一直关注着我们的成长，一直在努力为我们的学习、生活创造最佳的条件，今天这个活动，就是在刘校长的关怀下办成功的，下面让我们用热烈的掌声欢迎刘校长讲话：
男：刘校长的讲话语重心长，激情澎湃。一方面以饱满的师长情怀为我们的青春加油助威，另一方面也告诫我们青春是人生黄金阶段，最宝贵也最容易荒废，提醒同学们要珍惜自己的`青春年华，不负自己的青春梦想，不负家长老师的期望，不负祖国赋予的责任和使命，把有限的青春投身到无限的国家事业中来，为自己的青春插上翅膀，实现自己人生的跨越，留下人生璀璨的篇章。
女：宣誓
男：尊敬的与会领导老师同学们，——中学高20——级“赞美青春”演讲大赛圆满结束，感谢全体同学的积极参与，感谢自管会同学的辛勤付出，祝大家身体健康，学习进步。再见。
女：再见！
节目主持词衔接语篇七
(男)：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;
(女)：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄! (男)：_年庆元旦文艺晚会现在开始!首先，由___致新年祝词!(… …)
(女)：灯光和花火一起闪亮，也亮不过我的梦想，给我梦想我勇敢向前闯，现在的我想唱就唱我最闪亮。
首先请___给我们带来的大合唱《我最闪亮》。
(男)：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。
(女)：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。
(男)：请欣赏由___为我们带来的《哒哒哒》。
(男)：每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《放生》。 (女)：父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书，我们应该怎样去回报，难道像这样吗?下面请欣赏xx给我们带来的小品《慈母血汗钱，学子何以报》，大家掌声有请。
(女)：在一段精彩的小品之后，我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是___带来的舞蹈《牧民新歌》。
(女)：我们热爱春天，因为春天充满着希望;我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞!请欣赏___给我们带来的大合唱《放心去飞》。
(男)：看吧，这是一个丰收的季节，可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏___《苗岭连北京》。
(男)：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》，掌声有请!
(男)：扬起你的风帆，亮出你的风采。请欣赏___的吉它弹唱《有没有人告诉你》。 (男)：花朵有了绿叶的衬托会越显娇美，果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子，又是个丰收的一年。看吧，傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的。掌声有请xx带来的双人舞《藤枝叶》。
(男)：敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，面朝大海，诉说情怀!请听___给我们带来的《伤心的海》有请。
(男)：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏___带来的歌伴舞《lire five tonight》。
(男)：一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。
(女)：有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来，下面这个精彩的节目是xx带来的舞蹈《西班牙女郎》。
(男)：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》：
(男)：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花;
(女)：奋斗与拼搏，谱写了一曲腾飞的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：
(合)：祝急流勇进的xx再创新的佳绩，再铸新的辉煌!
(男)：晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
(女)：朋友们
(合)：再见!
节目主持词衔接语篇八
甲：我们每个孩子来到人间，上帝都为我们派来了一位天使。
乙：这位天使会用最美的词语和的耐心教我们说话。
丙：这位天使会用她一生的心血来哺育我们成长。
丁：这位天使会用她的生命来守护我们的健康。
甲：这些伟大的天使，有个共同的名字：
合：妈妈！
甲：妈妈，多少年含辛茹苦，您默默承受，多少年酸甜苦辣，您从未抱怨。
乙：妈妈，我多想用康乃馨的芳香稀释您心灵的疲惫，我多想用甜蜜的吻抚平您脸上的皱纹。
丙：亲爱的妈妈，终于到了是您的节日，就让我们真诚的说一声：
合：妈妈，节日快乐！
甲：尊敬的各位来宾
乙：亲爱的爷爷奶奶爸爸妈妈
丙：可爱的同学们小朋友们
合：大家晚上好
节目主持词衔接语篇九
甲：尊敬的各位领导，乙：亲爱的老师、同学们，合：大家新年好!
甲：新的钟声，乙：新的'一年，甲：新的祝福，乙：新的期待，甲：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了，乙：20xx年的钟声即将敲响，甲：回首往事，我们满怀豪情，乙：展望未来，我们重任在肩，甲：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言;乙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏;甲：我的祝福飘在长风里，如歌如梦，乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画，甲：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰。
乙：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华!
甲：在这笑声与歌声汇成的海洋;
乙：在这永恒与温馨筑就的圣地;
合：我们欢聚在一起!
甲：让我们手牵手，乙：让我们肩并肩，甲：让我们跳起来，乙：让我们唱起来!
甲：歌唱春天，乙：歌唱未来，合：歌唱我们美好的明天，20xx年元旦晚会现在开始!
节目主持词衔接语篇十
尊敬的各们家长，各位亲爱的观众朋友们：
我们今天的节目到此就全部结束了，再次谢谢您的光临，祝大家晚安！
师：尊敬的各位领导、亲爱的小朋友们！
幼：亲爱的爷爷、奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨们！
合：大家晚上好！
师：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。
幼：听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。
师：六月，是童年的摇篮。
幼：六月，是童年的梦想。
师：六月，是童年的太阳。
幼：六月，是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅。
师：今天，我们沐浴着和风细雨，即将迎来柳绿花香的六月。 幼：今天，我们带着祝福和希望，在这里欢聚一堂。
合：共同庆祝20xx年“六一”国际儿童节的到来！
师：在此，我代表三里中心幼儿园的全体师生，祝全镇的小朋友们节日快乐。
幼：下面请园长妈妈讲话。
幼：在今天这个特别的日子里，我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩！
幼： 跳得太劲啦！小班弟弟妹妹们也忍不住要用小小手来表达他们的喜悦之情了。请欣赏由小班表演的舞蹈：《一双小小手》有请小班的小朋友们！
师：充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。欢乐、幸福的时刻，喜事多，让我们一起感受中班小朋友的《我家今年喜事多》 幼： 在幼儿园渡过的日子是我们最快乐的。无论我们走到哪里，我们都会记得幼儿园的欢乐时光。下面有请老师们为我们表演舞蹈《山丹丹花开红艳艳》。
师；哎，xx你快要学前班毕业啦！有什么打算？
幼：xx老师，学前毕业后我打算高高兴兴上学堂！
师：嗯！不光你这样，小班的小朋友们也是高高兴兴《上学堂》！看他们来啦！
（二）班小美眉为我们带来舞蹈《我们一起种太阳》。
幼：我们在您有力的臂膀中长大，让我们亲亲你吧！妈妈！请欣赏大
（2）班的舞蹈《亲亲妈妈》
男幼：看完前边的节目，我有一种感觉，我们幼儿园女的小朋友太厉害了！怪不得她们每天都说呢！
师：说什么呀？
幼：谁说女子不如男！
师：请欣赏大一班舞蹈《花木兰》
幼：我们是勇敢的男子汉，请欣赏大三班小男子汉给我们带来的舞蹈《好儿郎》。
师：教师的爱象阳光，普照每一颗心灵：
幼：六月《阳光沙滩孩子》来啦！有请大（一）班的小朋友 幼：大二班的女孩子沐浴着阳光，将《花裙子飘起来》啦！
师：你们在下面看戏，咱们大三班的小朋友也《看戏》呢？瞧！他们看的什么戏？
幼：下面请欣赏我们幼儿园的老师精心为我们准备的舞蹈《 》 幼：每一个快乐的节日；都是您陪伴我们走过， 一路春风化雨， 一路笑语欢歌。
师：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱；展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长！
幼：六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，今天我拥抱美好的六月，明天再创六月的辉煌！
合：让我们一起驶向二十一世纪的崭新时代！
师：三里镇中心幼儿园庆六一文艺汇演到此结束！感谢各位家长的光临！让我们――
合：明年六一再相会！