无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
小学四年级自我介绍简单大方篇一
嗨！我叫陈家祺，今年十岁了，我在实验小学上学，是四年级的学生。我有一头天生的漂亮卷发，不要以为我是洋娃娃，不是的哟，我可是地道的中国女孩。我还有一双水汪汪的大眼睛，白净的皮肤，红红的小嘴，只要有我在的地方就充满着欢声笑语。大家亲切地叫我“小太阳”。
我喜欢蓝色，因为蓝色代表纯净。我的性格像小老虎一样倔强，拿手本领当然是唱歌呀。上次参加小歌星节目，我演唱的歌曲《欧若拉》，可是获得了一等奖呢。在学校里，我是英语大班长，英语是我学科成绩中最好的一门。英语课上，同学们吵闹时，我一说话他们就不吵了。当然，我还有一个小毛病——“爱挑食”，每次吃饭的时候，都要有我爱吃的菜，不然我可是会“绝食”的呢！你说的对，我会慢慢改掉这个毛病的。
我有一个梦想，就是想当一名歌手。我喜欢唱歌，因为我的快乐可以用歌声唱出来。
在同学们的眼里，我是个“小太阳”；在父母眼里，我是个小宝贝；在老师眼里我是个小助手。
你想和我做朋友吗？
小学四年级自我介绍简单大方篇二
我是一个爱电脑的孩子，以前经常和同学比打字，比游戏等，把同学比得个落花流水。
到了现在没人敢和我比赛。同学都叫我“电脑神童”。你们想知道我这名字的由来吗？想知道就来看看吧，不看不知道，看了吓一跳。
我以前在学校玩电脑打字，也是不过如此，韦栋他以前是我们班的“超级开车王”因为这是一个警察捉小偷的游戏，你打得快就可以开小车，打得慢就走路。他是第一个打出车来的，因为他家有电脑，我家也有电脑，他是人，我也是人，我为什么不能超过他，我很不服气。于是我近段时间里在家里疯狂上qq聊天，打出的字上万个，我把电脑的键盘摸得滚瓜烂熟了，我现在就去比，今天真巧，我们班刚好要比个“电脑神童”，老师组织的，全班选出5个人对战，40个人有5个人进来，我就是其中的一个，其中又莫小伟，韦栋，韦照雷，陈启华。5个人大战开始了。
谁也没想到，竟然是我得到了跟韦栋大战的位子，比赛开始了，我信心十足的比赛。唉，他这个小偷都到我后面了，厉害。我连忙称赞，他回答：“彼此，彼此。”我输了他一盘，韦栋说：“你这个料也敢跟我比。”搞我雷霆大发，我说：“还有两盘你忙什么啊！”
下一盘开始了，我用我的真本领跟他打了一盘，我三下五落二，就把他解决了。他目瞪口呆的望这我。我说：“骄傲使人落后，谦虚使人进步。”
第三盘开始了，他还是那个老样子。骄傲自满又输了，我又说：“天外有天，山外有山，一个人发挥真正的能力不一定比以前赢了他的对手落后，只要努力，就心比天高，就一定会有成果发！
小学四年级自我介绍简单大方篇三
我长着一双水汪汪的大眼睛，小小的鼻子下长着一张小小的嘴，我总是把自己打扮的漂漂亮亮的，别人看见我都说我是一个小美女。
我的爱好就是练字和听歌，我也很文静，但我最喜欢练字，我从一年级就开始练字，语文老师一直都表扬我，现在我已经是三年级的小学生了，开始练钢笔字了。有一次，我正在用心地练字，可表妹来了，她一会跑这儿蹦蹦，一会儿又给我做鬼脸，我恼怒了，说：“你不要再捣乱了啦！”表妹被我那样子给吓哭了，我停下笔千方百计的把她哄好了。
听歌也是我的最爱，妈妈跟我说过听歌可以让心情变好！
这就是我，你们愿意和我做朋友吗？
小学四年级自我介绍简单大方篇四
“嘭！嘭！嘭！”每周这富有节奏的声音都会在小区响起。不用问，一定是我这个羽毛球爱好者正在刻苦练习呢！
说起我的这个爱好，还有一个小插曲不得不提！有一次，我去大学城体育馆玩耍，看见一群大哥哥大姐姐在教练的带领下进行专业的羽毛球训练。我十分好奇，凑过去看热闹，没想到遭到其中一位大哥哥无情地奚落：“小不点，你不懂羽毛球的。别过来捣乱！”我非常不服气，心想：哼！这么小瞧我，我可是不甘落后的！回到家，我立刻缠着爸爸给我报一个羽毛球培训班，开始专业学习，希望有一天能和那个大哥哥一决高下！
在参加培训的日子里，我十分刻苦努力。体能训练时，我全身心投入，“小四步”、“俯卧撑”、“青蛙跳”、“高抬脚”……每次都是练得大汗淋漓才肯罢休。而且一向粗线条的我，此时格外细心起来，每堂课都是仔细观察教练的动作后才反复操练，直到熟练掌握要领为止。作文打球的时候，我更是一丝不苟，毫不放过任何一个接球的机会……刻苦的练习加上科学的方法还有积极的态度，渐渐地，我的球技得到了教练和爸爸的一致肯定，自信心也随之增强了。此外，我还发现了打羽毛球的'许多好处呢：它既能强身健体，又能培养敏捷度；既能获得运动的快乐，又能锻炼意志力……看来，我是深深爱上打羽毛球了。
现在，我除了常规的羽毛球训练外，还经常邀请爸爸和小伙伴在小区里开展激烈的羽毛球“实战”。每当看到羽毛球像出膛的炮弹似的飞过来，我总能第一时间想起教练教我们高远球的技巧并且迅速地回击，让对方措手不及；每当羽毛球像小鸟一样和缓地飞过来，我就立马调整自己的位置，用“平抽挡”对付它……小伙伴们直夸我打得好。但是，我现在已经不再想和那个大哥哥一决高下了，因为我有了新的目标——奥运冠军林丹。我希望自己苦练本领，有朝一日能像他一样为国争光！
小学四年级自我介绍简单大方篇五
正确的利用自我介绍，不仅可以扩大自己的交际圈，而且有助于自我展示、自我宣传，还可以在交往中消除误会，减少麻烦。因此，巧妙的自我介绍，可以给人留下良好的第一印象。下面本站小编为大家带来aaa，供大家参考!
各位老师，各位同学：
大家好!
我是，四年级(7)班的曼孜古丽，今年11岁。
我兴趣广泛，除了喜欢学习课本知识外，还喜欢唱歌、看书，喜欢拉小提琴、羽毛球，喜欢画画、下棋，我还特别喜欢电脑、做积累。
我的优点很多，诚实、善良，好坏分明，一就是一，二就是二，知错就改，和同学相处融洽，善于团结同学，更愿意帮助同学。
我的特点是：正直，有自己的见解，我还有一个外号就是飞毛腿。
我有我的优势：办事认真、负责，我会把我的工作做得更好。
我担任语文课代表，我有经验基础。我相信，我能够干的更出色，也能够得到老师的信任，我会在各方面积极带头，当好老师的助手，团结同学，为同学们服务。请支持我，把你那宝贵的一票放心的投给我吧。
谢谢大家!
我是一个性格爽快，敢说风趣的孩子。
我学习主动，爱动脑筋。老师一提出问题，只要我想出来了就举手，不管三七二十一。如果我回答错了，也没有什么可难为情的，这都属于正常现象，俗话说得好，“吃一堑，长一智”。
我还特别喜欢让别人开心。一天下课，同学们又围着我，让我给大家猜迷语，我眼珠一转，痛快地的答应了。我笑着问同学们：“羊在草原上。打一水果。”同学们七嘴八舌地猜了起来，但没有人知道，大家都很着急，于是央求我快点说出答案，我得意地说：“草没(草莓)。”同学们听后恍然大悟，笑声一片。大家的兴趣更加高涨，纷纷让我继续出题，我又问：“狼在草原上。打一水果。”大家听后你看看我，我看看你，又摇摇头。看着大家那愁眉莫展的样子，我仰着脖子，望着天花板说：“羊没(杨梅)”大家叹着气说：“唉!这个应该能猜对!再来猜一个吧”••••••我为大家带来了快乐和笑声，大家都说我是班中名副其实地“开心果”。
大家好， 很高兴有机会在这里介绍我自己。
我是，4年级2班的学生。我学习成绩优秀，是班上的班长，并且我和同学们相处很融洽小学四年级自我介绍小学四年级自我介绍。我是一个开朗又多才多艺的女孩，画画，写字，弹琴，看书都是我的爱好。弹琴，写字是我最擅长的，曾多次获奖。同时我还很会画画。我能歌善舞，在老师的眼里，我是一名得力的小帮手。在同学眼里我是他们的好伙伴。今天，我在站在这里，就是要展示自己的才艺小学四年级自我介绍自我介绍。 接下来我要为大家演奏一曲《童年的回忆》。