演讲作为人类一种社会实践活动，它必须具备以下几个条件：演讲者、听众、沟通二者的媒介以及时间、环境。演讲的直观性使其与听众直接交流，极易感染和打动听众。以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
文明如厕演讲稿篇一
中国素有礼仪之邦的美称，讲文明，懂礼貌，是中华民族的传统美德。作为21世纪的接班人，抚心自问，我们传承了这种品德了么？不文明，不礼貌的身影屡见不鲜。
最近班里涌起了一股“瓜子热”。班里、走廊里瓜子皮随处可见。可怜那值日生好长时间的辛苦打扫了。再看看那些扔瓜子的人，动作真是个潇洒，真是个自然。仿佛往地上扔瓜子皮是一件很正常的事，脸上毫无羞愧之意。看着这情景，我实在不忍心去打破他们那种悠然自得的意境。
以文明来抵制不文明的例子还有很多。一个顾客来到餐饮店，要了一杯热奶、一杯柠檬汁。他在热奶中加进柠檬汁准备饮用，发现牛奶结了块。他大发雷霆，责骂服务员的失职。服务员连忙道歉并端来了一份新的。他对客人说：“热奶加柠檬会引起反应，您最好分开喝。”客人听后面露羞愧之色，连声道歉。如果当时服务员和顾客吵起来的话，事情不仅不会得到一个圆满的结局，还会引起两方的争执，当两方吵得面红耳赤的时候服务员再说出缘由显然没有前者好。因此，我们要学会讲文明语，以礼待人。
播下一个行动，收获一种习惯；播下一个习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。同学们，行动起来吧！让我们手携手，播种文明，创造文明，成为文明礼仪的倡导者和传播者，让文明伴随我们左右。
文明如厕演讲稿篇二
大家好!
我是求是星洲小学一名六年级的学生。我们学校十分漂亮，有着高大的教学楼、宽敞明亮的教室以及四季常青的树木，因此我十分自豪。但是在我们美丽的校园里，仍有一些美中不足的地方：比如卫生方面。
在卫生方面我不得不提的便是男厕所内了。男厕所的小便池中经常发生堵塞，往往是一些同学们不要的纸巾。低年级的厕所内还会出现吃饭用的勺子，这是十分不文明的行为，而且给清理工作带来了很大的困难。学校为了方便同学们，在厕所的墙壁上安装了纸巾盒，装上了厕纸，然而许多同学却用它来擦手，因此纸消耗得很快，十分不应该。
为什么会发生这些情况呢?最大的原因还是同学们自身的自觉性了，一年级同学不自觉，不遵守规矩还说的过去，因为他们还小，不懂事，然而我们六年级的同学们呢?我们已经在求是小学六年了，更应该以身作则，为低年级的同学们树立榜样。
1、 在洗手间旁边要贴上一些标语，使同学们每次都能做到文明如厕。
2、 每个班级每周召开一次以“卫生间文明”为主题的班队会，让大家互相交流、讨论，提出自己的看法和意见。
3、 在课件和中午时，少先队员干部在一旁做好督促和知道，使低年级的同学也能保护好卫生间的环境。
4、 同学们自己也要自觉，不浪费水和纸巾，做到文明如厕。 不管是校园里还是生活中，都有许多浪费资源、污染环境的现象，我们要对这些不良现象重视起来了。
文明如厕演讲稿篇三
1.上前一小步，文明一小步，用完快冲水，卫生你我他。
2.轻轻按一下，清新你我他。
3.谁按谁精神，您瞅准了，就按这里。
4.文明手底下方便你我他。
5.前进一小步，文明一大步。
6.情不在切，贴心就行;“纸”不在多，够用就行。
7.一纸一屑煞文明，一举一动显文明。
8.请您”方便”后一定要：洗刷刷洗刷刷，洗刷刷洗刷刷。
9.随手冲一冲，干净又轻松!
10.向前一步靠，滴水不外漏。
11.文明生活从小做起。
12.飞流直下一两尺，记得冲水大拇指。
13.爱护公共设施，是你我应尽的责任。
14.大环境，小环境，干净才有好心情。
15.贴近文明，靠近方便。
文明如厕演讲稿篇四
大家好!
中国自古就被誉为“文明古国、礼仪之邦”，讲文明、懂礼仪的`传统美德一直传承到今天。文明不仅是一个人道德水准的体现，更是与人交往的必备素质。由此可见，文明对我们来说是多么重要啊。
我国古代就有孔融七岁让梨、张良拾鞋得兵书、程门立雪等许许多多感人的故事，国外也不乏这样的事例;有一次，列宁同志在下楼梯时遇到一位服务员端着茶水上楼。服务员一看是列宁，便要让路。列宁却抢先让路并对她说“你端着水，理应先上”，这让服务员大为感动。是啊，无论是伟人，还是平民百姓，讲礼貌都是一个人必须具备的习惯。我国在中小学就推广学用“十个字”的礼貌用语：“请，您好，对不起，谢谢，再见”，这十个字包含了对他人的尊重、关心、热情和谦让。在大学也依然能看到诸如“在公共场合请不要大声喧哗”、“在食堂要排队买饭”等基本文明礼貌用语，它也反映了文明礼貌习惯对于生活的重要性。
古人云：“敬人者，人自敬之”，尊重别人，自然也会获得别人的尊重。世间万物，未有互敬互爱，世界才显得生机勃勃，多一些互敬，就会多一份和谐。
在生活中，也有一些不文明的现象，比如：乱扔垃圾、随口吐痰、上车抢座、甚至为图一时之快而说脏话等等。在待人接物时，语言有明显的高下、美丑之分，它所产生的心理效应也有天壤之别。“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。文明礼貌可以通过言行举止来表现，所以我们的举手投足、站立行走、与人交谈等，都要注意语言美、行为美、心灵美、环境美。
我们要学会感恩，感恩同学和伙伴，是他们和我们一起学习、玩耍;感恩父亲和母亲，是父母含辛茹苦把我们拉扯大;感恩老师和母校，是他们传授给了我们知识、教会我们做人;感恩祖国母亲，在她的怀抱里我们健康快乐成长。我们要争做学习的标兵、纪律的楷模、文明的使者。因为文明，家庭变得温馨;因为文明，校园变得和谐;因为文明，社会到处充满着友爱与和谐。作为新世纪的小主人，我们要争做有理想﹑有道德﹑有文化﹑有纪律的“四有”新人。让我们小手拉大手，共树文明风!
我的宣讲完了，谢谢大家!
文明如厕演讲稿篇五
古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。
那么，什么是礼仪呢?简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。
所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。
作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
我们身在社会中，身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人，下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。
当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候，又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。
当我们和同学相处的时候，总会埋怨同学的“不拘小节”，无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。
当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候，站在晃晃悠悠的'车上，总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。
随着社会的发展和进步，人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高，就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问，在当前的形势下，礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求，而是全民所需。
毫不疑问，我们的文明礼仪推广和普及工作，就会更加容易。那么我们的精神文明建设，就会和物质文明建设一样，取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌，必然会焕然一新，人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!
文明礼仪，强调的是“尊重为本”。
想让别人尊敬你，首先就得尊敬人。
我的讲话完了，谢谢大家!