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2023年放射科主任年终述职报告(汇总8篇)

时间:2023-09-10 18:24:04 作者:紫衣梦2023年放射科主任年终述职报告(汇总8篇)

在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。通过报告,人们可以获取最新的信息,深入分析问题,并采取相应的行动。这里我整理了一些优秀的报告范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

放射科主任年终述职报告篇一

20____年2月29日,经历了近一个半月的时间,我正式和泸县人事局签订了协议,成为大学生村官中的一员,被聘为泸县方洞镇____村村主任助理。在此,我首先要感谢xxx给了我的这次到村工作的机会,他不仅给我们才出校门的大学生提供了就业机会,而且还给我们提供了施展才华的广阔舞台,让我们能得到更好的锻炼;其次,我要感谢泸县县委组织部在此次选聘过程中对我们的关怀和照顾;然后,我要感谢方洞镇党委.政府领导对我生活的关心和工作的支持;最后,我要感谢____村村两委对我生活、工作、思想上的帮助及耐心细致的指导。

在____村半年来的生活和工作,我了解到本村有9个村民小组,现有农户870户,共3203人,党员38名,农田1612亩,土503亩。是泸县和荣昌县的交界地区,地形以丘陵为主,地势陡峭,群众多以农业生产为主,以仔猪、蛋鸭、肉鸭、兔子养殖及鱼塘养鱼为副业,人均年收入3300元左右。在村一个月的工作中我相继经历了:筹办九九重阳节、村委会换届、选举村民小组长、计划生育五项清理、冬季征兵工作、新型农村合作医疗的宣传及收费等工作。在工作中我感到了很大的压力,也真正认识到农村基层工作的复杂性和多样性。

通过一个月的工作,也发现了自己的不足,也就是我还有许多的知识要学习,向村民学习特别是向村领导,致富能手学习,不断优化自己的知识结构,将书本知识与农村实际相结合,在实践中提升自己,使自己成为基层工作的有用人才。

在过去的一个月,通过镇村领导的讲解及我本人对村内的调查研究,确实发现了____村存在的制约村内发展的障碍:由于没有把公路在____村境内修到位,大大地制约了____村的发展。____村的地理位置和地形都非常优越,土地、水利资源丰富是投资建厂的好地方。但到现在还有大量的荒地没利用起来,像关山就有60多亩的土地到现在还荒着而没开发利用,____村是三面环水且濑溪河流过它水利资源丰富但是也没很好地利用起来。这个问题是____村村民的思想还不够开放,小农意识还很严重。特别是在规划修路而占土地的时候,有的村民不愿让出地,从而影响了修路的进行。这需要我们对村民多做工作。____村现在的学前儿童的教育还没开展起来。本村还没有一所幼儿园,这也是许多村民关心和关注的问题。本村的剩余劳动力较多,他们大多在茶园打牌度日。我想可以在村内办一个科技文化大园,给村民宣传法律法规、介绍各种致富信息、养殖技术特别是养兔的技术、给村民谈一谈外面的富裕村的先进经验,从而开阔村民的视线。这是我下一步工作的重点。

我个人认为,在农村工作,一定要用心去做,带着感情去办。要尊重村民,心系村民,认真为村民解决问题。让村民满意,真正的做的人民公仆,为人民服务。

以上是我在过去的半年来在____村任村主任助理时的所见,所闻,所感。

放射科主任年终述职报告篇二

按照“联乡驻村工作”的要求和市城乡规划局的安排,到xx区大用镇湾寨村驻村(现湾寨村与大用村合并为大用村),现将9月份驻村帮扶工作开展情况汇报如下:

一、结合党的纯洁性教育,抓好学习,充实理论知识,更深入地了解驻村实际工作。

二、大用村结合“农民文化家园”建设,拟新建一个能满足农家书屋、卫生室等功能需求的村委综合办公楼,从选址、建设规模、资金预算等方面做了大量工作,争取能尽快开工建设,为村支两委良好的办公条件,为群众办事提供舒适便利的服务环境。根据相关要求,目前已确定村委综合办公楼地址,正在讨论、分析村委活动室新址是在原有建筑上加层或是重新建设,为下一步工作做准备。

三、市城乡规划局结合保持党的纯洁性教育、“四在农家”和党建扶贫工作,温红飙副局长带领帮扶3组到大用镇调研“四在农家”建设情况并进行对口帮扶。

四、继续深入大用村,走村入户,掌握大用村人员情况,做好详细记录,同时做好市城乡规划局党建扶贫帮扶的前期工作。

五、积极了解“四在农家”建设情况,掌握开展工作进度和“四在农家”建设户动态等,做力所能及的协调工作。

六、参与收集供销社系统农民专业合作社和村级综合服务站的相关资料,结合大用村实际情况,做力所能及的工作。

七、在村庄整治规划工作方面,市城乡规划局冯泽龙带领市规划设计院设计人员到湾寨查勘现场并现场实际情况与图纸进行对照核实。召开村民大会,征求村民意愿。并对公厕、圈舍、垃圾池、排水沟、路灯等基础设施改造事宜提出改造思路。现正进行相关资料收集、图纸绘制、文本编写等工作。

放射科主任年终述职报告篇三

我在任职期内,坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导,以提高学生及自身的思想道德素质、职业道德为理想,弘扬高尚师德,不断提高自身的思想道德素质。在教学工作中奋力拼搏,开拓创新,取得了可喜的成绩。特别是党的十七届六中全会以来,该同志紧跟社会发展的大好形势,乘着教育改革的强劲东风,别居一格的狠抓班务工作,令家长放心,让社会满意,成绩更为显著,现总结如下:

一、抓学生思想政治工作始终坚持以人为本,全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,全面提高教育教学质量,学生进得来,学得好,留得住,成绩佳。

二、抓学生思想政治工作方法灵活多变,针对不同类型的学生采用不同的教育方式方法,每期制定有切合实际的、操作性强的学生工作计划,建立、建全了学生工作制度,每周工作有布置,有检查,每月有小结,每期有总结,在计划实施中取得了很好的教育教学效果。

识到老师是他们成长道路上不可缺少的引路人,成效显著。千方百计,多渠道,多形式转化学困生,调皮生。多年来通过开展一帮一等活动转变学困生和调皮生多人,运用多种途径挽回即将流失的学生。经常与他们谈心,教他们怎样生活,怎样做人,与他们交朋友,亲近他们,信任他们,鼓励他们树立起学习的信心,克服前进道路上的困难,努力学习,不断上进。

同时,我关心留守学生,在摸清留守学生的基本情况后建立了留守学生工作档案,并采取不定时的谈话交流的方式深入了解留守学生学习生活状态,及时有效的帮助留守学生解决遇到的问题。

在物理学科教学中,综合运用各种方法调动学生的积极性,培养学生自主学习能力,充分挖掘学生的学习潜能过程中,渗透德育因素来对学生进行思想教育,把知识技能与思想品德教育有机结合在一起,在学生学习过程中注重培养学生的良好习惯、优秀品质。

正是如此,我的学生工作受到学校领导和同行老师们的一致认可和赞许。

本人在工作中求实肯干,不怕困难,积极学习,孜孜不倦地研究探索;并用这种精神去教育学生,培养学生有计划、有目的地完成任务,遇事精力集中,忙而不乱的习惯;培养学生讲方法,讲效率的习惯;培养学生踏踏实实从点滴做起的习惯;培养学生做事有头有尾,善始善终的习惯,我班学生在学习、纪律、卫生诸方面都养成了良好的习惯。我坚持用认真负责的精神去感化和教育学生,培养他们养成了好习惯,也就给了学生道德的资本和生存的财富,这种美德使学生终生受益。

二、对学生言传身教

我始终坚信安其学而亲其师,乐其友而信其道因而学生对我讲的课,具有明显的向师性。在教育教学活动中严于律己,言传身教,为人师表,处处做学生的表率,平时要求学生做到的他自己首先做到。要求学生不迟到、不早退,我自己首先做到早上班、晚下班,每节课总提前到岗。

我在教育教学活动中始终把尊重学生的人格放在首位,尊重学生的意见和建议。就算同是一件事,我也会坚持因材施教,或关心询问,或训斥,其效果迥然不同。

在班主任工作中,我从不讽刺、打击或挖苦学生,从不说不做轻视学生人格的话和事。乐于和学生做朋友,不管是平时相处还是批评教育,同学们感受到了我对其人格的尊重,学生们乐于接受我的指导及批评教育。同学们经常乐于对班级工作提出批评意见或建议,该采纳的就尽快付诸于行动,不能采纳的则及时给以认真的解释,并经常鼓励同学们开展创造性的活动,尊重和保护后进行的学习兴趣。真正让学生参与到班级的民主管理。

三、树立榜样,因材施教.工作中,我还善于与学生交朋友,既传授知识给学生,又给学生以亲切的关怀;既教育学生成材,又教会学生做人,使学生健康成长。所任班级连续几年辍学率均控制在规定的指标内。对家庭经济困难的学生还常给以物质上的帮助,曾对几名家庭经济困难的学生给与了数百元的资助,对她们能坚持初中学习给与了较大的支持和帮助。

榜样的作用是无穷的。正因为这样,我十分重视自己的良好榜样示范的特殊意义。经常让学生深入到自己的工作中去,让学生感受老师们工作的艰辛。进而懂得为什么学?该怎样去学?学习的动力大了,学习的积极性高了,学习的效果也就好了。

综上所述,我在工作具有认真负责的精神,在学生中起到了言传身教的好作用,并真诚尊重学生的人格,能在学生中产生积极的效应。真正做到:既教书又育人,用自己的言行影响学生,用自己的品格教育学生,使师德的美在学生中及至社会上发扬光大为社会的美德。本人热爱祖国,热爱中国共产党,坚决拥护党的正确领导,立志献身教育事业,自任教以来,勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责。对教学不断研究,不断创新,对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业知识水平,刻意培养教育教学能力。现三大点: 一.重视自身建设,努力提高业务水平:学高为师,身正为范,教师职业要成个人永久职业,人必须永远保持学高这一范畴。逆水行舟不进则退。再学习终身教育就成了它的主题。可以说,思想是主宰人类行动的将帅。因此要让自己为人民服务,献身于教育事业。首先必须端正思想,明确人生目标,不断地从各方面提高自身素质,完善自我,不断创新,努力培养适应时代需要,为社会作贡献的有用人才,有了这样的明确目标后,我们就不会再为环境,为条件而懊恼不已了。虽工作几经周折,我依然毫无怨言。有人说,一个教师应该具备半个演讲家的口才,半个作家的文才,半个演员的表演艺术绌于言词的我为了锻炼口才常常废寝忘食的学习。为了提到写作能力,我还自修了写作培训。为了充实的教学理论,更新教学理念,我阅读了数十本理论书籍。总之,我努力朝着我的话去做:一个合格的教师应该有着永远清醒的头脑,时常新鲜的血液。

二.为教育事业,为培养人才做贡献。一名教师的广义目标是为教育事业做贡献,而狭义地说,实际目标就是教好书,培养出人才。对此,我近十年的教育生涯是最好的注解和补充。近十年来,我连续担任语文教师兼班主任,平时将时间都用在教育教学工作上。在执教中为教好书、育好人,不知花了多少心血,特别是这些底年级刚进学校的学生,他们一点也不懂,我下决心教好他们,每学期都能按要求认真制订好教育、教学,根据刚入学的学生的个性,采取不同的方法教育他,每天都是早出晚归,风雨无阻。平时很注意自己班主任应有的职责,课外经常对学生进行耐心、细致的辅导工作,开展科学性、知识性、趣味性的活动,培养能力、开发智力。

同时对后进生和差生都进行了细心的引导,发现问题及时解决。平时经常与学生打成一片,了解他们的心理特征,做他们的知心朋友。在课堂上,为了调动学生的积极性,我经常鼓励他们,给戴红花。使学生对学习产生了浓厚的兴趣。及时批改作业,发现问题及时纠正,想尽一切办法,提高和巩固他们和知识,经常叫他们谈谈心。为了使学生尽快地得到进步,我还利用双休日、傍晚、假日与家长取的密切联系,和他们共同教育好其子女。功夫不负有心人,这些后进生在我的精心教育下,思想有了较大的转变,成绩也进步了。

平时为了使更好更快地掌握知识,我认真备课,充分利用课堂时间进行认真教学。课内重视学生思维能力和创新思想的培养,让学生多动脑、提问题。没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。只有对祖国热爱,对事业的热爱,对学生的热爱,才能教好书,管好班级。近十年来,我一直都担任班主任,辅导员工作。在工作中从不歧视差生。

而是想方设法了解学生,深入到学生中间,做学生的贴心人。很多所谓的差生在我的教导下变得规规矩距,热爱学习,热爱集体。我所接管的班级也能够在比较短的时间内形成良好的班风,学风。光有爱而缺乏课堂教学艺术是不能达到科学.高效的目的的。

我从事语文教学,在教学中刻苦钻研,勇于探索。根据目前学生接触媒体的实际情况,主张教学实践应紧随社会发展趋势,迎合社会发展需要,与理论紧密联系,用理论指导实践,在实践中总结经验,提升理论。

放射科主任年终述职报告篇四

高校学生对于思想政治的学习有什么样的总结呢?以下是为大家精心整理的高校思想政治学习总结,欢迎大家阅读。

高校思想政治学习总结一

珍贵的大二生活,已匆匆向我挥手告别,未知的生活正向我展露微笑,回顾我所走过的路,对自己做个小结,看看自己这一年的得失,也为了看清将来要走的路。

一、学习方面:

我努力认真地学好每一门功课,掌握了基本的法理。一步一个脚印的不断努力,漫漫人生的学习生涯才刚开始,古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识。

二、工作方面:

大二这学期,我经过层层的选拔最终通过筛选进入了####学生会的实习阶段,并与xx年12月正式被####学生会聘用,聘期一年,并颁发聘书。在此期间,我多次组织参加院内外的各项活动,积极主动地为他人服务,乐此不疲。在校第#届####大赛中,工作表现突出,被校团委授予“先进工作者”的荣誉证书。在班级里,我一直担任###一职,在本学期学校五四表彰中被授予“优秀共青团干部”的称号。

三、思想方面:

本学期我很荣幸的进入了党校学习,对党也有更深刻的认识,经过一年党校学习,已成为入党积极分子,并顺利结业。我虽然结业,但我的思想理论学习和实践还相差得比较大,如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。

今后打算:来大学就上要学习的,如果没有学到真正的知识,不仅对不起自己,更对不起在家辛辛苦苦的父母。在大学的日子已经过去了一大半了,剩下的日子一定要精打细算,好好学习!一下是对自己的要求:

第一,把学习当作大三生活的主要任务,至于其他的事情次要,甚至可以放弃。

第二,努力提高自己的学习成绩,向党组织靠拢。

第三,努力学习英语,争取大三过英语四级!

第四,养成良好的学习和工作习惯,克服以前的不良习惯。

第五,加强专业知识的学习。

“良禽择木而栖,士为伯乐而容”,每个人对自己的未来都会有个美好的愿景!积极乐观的我,会秉持自己的一份信念,尽自己的一份心力,以更高的追求,更好的发展来要求与锻炼自己!且相信自我:用心一定能赢得精彩。我明白自己的缺点与优势,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我相信在我今后的努力下,我会不断地用知识充实自己,不断实现自我的人生价值和追求的目标。对于明天,我就像一个领取圣餐的孩子,放大了胆子,但屏住呼吸!

高校思想政治学习总结二

20xx年似乎是深刻而难忘的一年,六月份我们共同经历了所谓的人生转折点——高考,九月份我们又再次一起背起父母的嘱托和期望踏入自己理想的天地——大学。不管是竭心尽力还是虚度光阴,总之,转眼之间,一学期已悄然而逝,大学就这样已经过去八分之一了。

这一学期,我经历幼稚的蜕变,经历了成熟的洗礼,经历了苦辣酸甜,经历了赤橙红绿,学会了自立自强,学会了侃侃而谈,学会了与人为善……总之,在大学这一人生华丽殿堂之中,我改变了不少,我懂得了很多,我明白了万千,实现了一定程度上的飞跃。

总结该学期我个人的思想学习及其工作如下:

第一,思想方面

自从进入大学这个人生重要的转折点,我便重新迈入一个重要的环境,一个看似熟悉而有点陌生的新环境。刚开始,面对这点陌生,我似乎有点胆怯,有点茫然,有点逃避,有点退缩,然而经历了一段时间的适应,经历了一段时间的磨练,我渐渐地适应了环境,慢慢地融入了这个不一样虚拟社会,感悟到了社交的魅力,明白了朋友的重要和换位思考的不可或缺性。

在这里,我的思想渐渐地开放,渐渐地放开,渐渐地发生了重要的改变。经过对中国共产党先进思想和重要理论的学习,我对党的认识逐渐深刻,逐渐明白党的主心骨作用,坚定了党是为人民服务的党,对人民负责的党的科学说法。我立志要努力学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和科学发展观。

第二,学习方面

进入大学以来,我在专业知识的学习方面虽然不能说竭心尽力、全神贯注、一丝不苟,但是总体上说还算认真。然而一切遮不住事实,从内心深处来说,觉得自己在学习方面总归比以前少了一份耐性,少了些许认真,相反的多了一些浮躁和惰性,总之,再也很难找回高三挑灯夜战的自我,高三披荆斩棘的自我。比如上课记笔记没有以前那么仔细,好像比以前少了一点积极性;上课再也不会有意地去控制自己,努力让自己保持清醒与高效。

这学期我接触的了所谓的论文,面对论文我似乎有种恐惧感和焦躁感,不会去认真学习如何做而是虽然也花了不少心思去写,但是总觉得自己并没有很尽力很认真的去对待,有完成任务的心态,对成果并不是很满意。

下一学期即将来临,我的心情也有所不同,我决心不会去浪费时间,不会去淡忘知识,我想自己应该要端正好自己的心态,让自己静下心来,多放时间在学习上,抓紧时间,尽可能多学一些东西,全神贯注,一丝不苟,全力以赴,认真对待。

第三,工作方面

闭上眼睛,似乎还能想起刚开学的那一天,自己独自一人背着书包进入这个班级,首先映入眼眶的是一张张亲切的脸。后来,我有幸成为班既体委,我能清晰的感到自己身上的责任。打个不太恰当的比喻,如果把全班同学比做一盘珠子,那班委就是把这些珠子穿起来的线,而我,或许就是那根系在线上的针。

早在进入大学之前就听一些朋友讲过,大学班级很少有团结的,大多数都是一盘散沙。做为体委,我虽然没有班长、团支书的权利和义务,但我有属于自己的一份责任,我在竞选时就说,我要把它做为我人生的第一份事业来做。我是这么说的,也是这么做的,本学期的所有工作都是围绕这个主题来开展的。我不敢说我成功了,至少不那么的令大家失望。

团结,无论何时它都应该并且长期成为一个班的基础,它也是一个班的灵魂。一个团结的班级有利于同学的身心健康的成长,也有利于大家更好的学习。大家处于一个团结的集体中才能更加全身心地投入到学习和生活中去。为了做到团结这两个字,我们班委这一年来一直从两个方面来做。一,积极的组织集体活动。二,有效的开展小型的活动。

积极的开展集体活动。从开学至今,有班委组织的集体活动一直贯穿了整个大一生活。其中有我们班委自己组织的外出游玩,也有积极组织大家参加学校组织的集体活动。前者得到了大家的好评,后者得到了学校的荣誉。我想这也是对我们整个集体的赞同,也是对我们班委的认可,组织外出游玩,我们始终把安全问题放在首位。每次活动前班委都进行周密的计划和事前考察。以确保在活动中万无一失。参加学校组织的集体活动。我们本着重在参与,娱乐第一的目的。目的是为了让同学们参与其中,丰富大家的课余生活。总之,组织这一系列的活动就是为了增进大家彼此间的了解,促进大家相互之间的交流,从而促进我们班向着团结友爱的班级目标发展。

有效的开展小型聚会。这也是我们班委工作做的比较成功的一项。班中的同学来自不同的地区,有着不同的家庭背景和不同的生活习惯及不同的性格。我们也不可能在大型活动中尽可能的调动所有人的积极性。比如,有些同学在某些方面没有特长,有些同学对某些活动没有兴趣。这就不能通过组织大家活动来达到团结这个班级目标。所以,我们班委就时常的组织小型的聚会,基本上都是以聚餐的形式出现,有在学校餐厅,也有在外面。以小带大,以局部带动整体。实践证明,这样的方式有利于促进大家之间的感情,增强了同学之间的情谊。茶前饭后之余,大家一起聊些家常,回忆一些往事,同学们之间的情谊更加的浓厚,也更有利于我们班委工作的开展。同时,我们班委主动与同学们交流,主动的互串寝室,以此种方式不断的增强班委在同学们心中的影响力。

另外,我不仅在班级有一份属于自己的责任,我在学期开始根据自己的兴趣,主动而踊跃的报名竞选进入体育部,不仅为了满足自己的业余兴趣,更为学到某些社会知识,锻炼自己的社交能力,使自己实现从高中到大学的人生蜕变,实现从学习到社会的完美过渡。

在部长和副部长的亲切带领下,经过我们不懈的努力和奋斗,不仅体育部获得了飞快的发展,取得了骄人的成绩,而且我在部长和副部长的教导下也获得了前所未有的进步的锻炼。

放射科主任年终述职报告篇五

1、爱祖国,爱人民的教育,首先向学生了解它们长这么大,应爱自己的父母,爱教师,爱集体,爱他人,爱祖国,爱人民。通过了解,许多学生长这么大了,也没有或主动为父母做一些力所能及的事,因此我向学生首先提的问题是进入高中,请回家后为父母做一件自己力所能及的好事。许多学生回家确实为父母做一些好事。

2、接下来是劳动教育序列:教育学生进入高中阶段,自己的事一定要自己干,对于家里的事,则帮着干,而班上的事则要抢着干。增强学生爱劳动,爱班集体的动力和信心,这样的教育,表现在平时的劳动卫生方面,许多学生积极主动,当然也有部分学生表现比较差。

3、在开展主题班会的活动中,发现了部分学生想过好日子,但是表现出来的是只想过年向父母要压岁钱来完成自己目前的愿望,眼光较短,因此,我对学生进行的教育是,父辈的钱不是白来的,需要艰苦的劳动,因此,我们生活花钱要节制,不要挥霍,金钱不是万能的,还有比金钱更重要的。

4、利用班上出现的问题,及时对学生进行道德教育,如我们班上有一次大的丢钱的事件,报到学校保卫们的教育也没有帮找到,利用这件事,我及时向学生进行教育,对学生进行了自我教育,使学生认识到自我教育的前提是有一定的道德标准,教师把这个标准告诉学生,《中学生日常行为规范》《班规》等,使其独立思考依据,知道什么是对的。什么是错的,什么是善的,什么是恶的,什么是是的,什么是非。有了这个标准大家都能作出自我判断,自我评价,自我约束。

善于抓住班上的好人好事,发现学生身上的闪光点,利用班上的光荣榜和违纪榜,激发学生积极向上的情绪,只要是同学为班上做好事,或是学习竞赛,运动比赛,各种活动中表现好的及时上光荣榜,违纪的也及时批评教育。

八年级(3)

放射科主任年终述职报告篇六

xx年,本人担负八洞村子村子主任职务工作,在乡党委、当局的领导下,在本村子“两委班子”成员的居心共同下,率领全村子群众,始终坚持以“认真、过细、踏实、求实”的工作理念来开展本村子的各项工作,以脱贫攻坚为抓手,进一步抓好村子容村子貌扶植,尽力进步村子民生活质量,全村子各项工作取得了稳步成长。现将全年如下:

作为村子委会主任,主要是负责行政村子里的日常事务,本人能居心共同村子党支部开展村子里工作,办事于班子群众工作的目标,连合率领村子委会成员在党支部的领导下治理村子务。在这个岗位上,我较好地完成了领导交给我的各项任务。工作中本人本着公道、公开、透明的原则,耐心做好村子内各项工作。获得村子委班子和村子民的一致确定。

我村子是非贫困村子,全村子共xx户贫困户。年初以来,争对本村子的实际环境,共同村子党支部和工作队员一道,深入到贫困户中了解环境,订定帮扶规划,指导贫困开展财产工作。

在抓好脱贫攻坚工作的同时,我作为村子主任,居心与村子支两委班子一方面结合我村子实际组成共识,另一方面居心争取上级有关部门的鼎力支持牢牢环抱带动村子民群众增收致富。居心久有存心协助群众办理热点难点问题,进一步加大根基设施扶植力度,着力改良农村子人居情况,重点环抱村子容村子貌,途径,水利设施,进步群众生活品质,主要为人民群众办了以下几件实事:

1、抓好廖罗村子级公路的维护工作,作为八洞、罗洞、池洞三个村子的交通要道,我常常组织村子屯干部、护林员维修村子级公路,每年按期两次除草、清沟,包管了公路通顺。

2、和村子干部一齐做好农村子新型医疗保险和新型养老保险的鼓吹和落实工作,向村子民鼓吹政策,疏解利弊关系,引导村子民改变看法进步认识,我村子的医保和农保工作造诣较好。

3、关爱弱势群体,全村子五保户,低保户,残疾人的生活获得妥善的安排和保障。积极久有存心为大病农户筹措资金办理大病医治难问题。

1、对村子主任应尽的职责和义务还没有充分施展出来,必要进一步学习理解和实践。

2、思想工作做得不敷过细深入短缺兼顾支配。

3、立异意识有待增强,还跟不上形势成长的必要。

我将在以下几个方面进行尽力:

1、积极向上级争取支持,加大根基扶植设施力度,着力改良农村子生活和生产设施。

2、继承做好本村子的脱贫攻坚工作,力图实现有劳力的贫困户来岁全部脱贫。

3、在我任任主任以来的光阴里,所做的一切都离不开广大群众的支持与监督,使我进步本身的工作程度和办事潜力。

放射科主任年终述职报告篇七

专项任务项目(高校思想政治工作)申报工作的通知

各学院、部门:

为深入贯彻落实中发〔2004〕16号文件精神,进一步加强高校思想政治工作研究,今年继续设立教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作),由教育部思想政治工作司负责组织实施。现将申报工作有关事项通知如下:

一、课题类别及资助额度

本次项目分为:(1)一类课题,每项资助经费原则上为5-6万元,研究年限为2年;(2)二类课题,每项资助经费原则上为2-3万元,研究年限为1年;(3)辅导员骨干专项课题,每项资助经费原则上为1万元,研究年限为1年。

一类、二类课题可根据课题指南(详见附件)提出的重点研究方向申报,也可在符合课题立项宗旨前提下,结合实际自拟题目,并在课题名称后用括号注明所依托重点研究方向的序号。

辅导员骨干专项课题由高校专职辅导员(指在院系一线从事大学生思想政治教育工作的在编在岗人员,包括院系党总支副书记、学工组长、团总支书记等)自拟题目申报。课题应立足大学生思想政治教育工作的实际问题设计研究题目,切忌空泛抽象。

二、申报条件

1.本次项目限全国普通高等学校申报;每所高校最多只能参与每类课题的2个项目申报;教育部高校辅导员培训和研修基地可单独申报1项。

2.申请者必须能够实际从事研究工作并真正承担和组织项目的实施;每个申请者限报1个项目;所列课题组成员必须征得成员本人同意,否则视为违规申报。

3.有以下情况之一者不得申报本次项目:

(4)申报2013年度教育部人文社会科学研究一般项目其他类别项目者。

三、申报办法

本专项以高校为单位集中申报,不受理个人申报。具体申报办法和程序如下:

1.本次项目采取网上申报方式。《教育部人文社会科学研究专项任务项目申请评审书》(以下简称《申请评审书》)启用2013年新版本,以前版本无效。

2.中国高校人文社会科学信息网()(以下简称社科网)“教育部人文社会科学研究管理平台项目申报系统”(以下简称“申报系统”)为本次申报的唯一网络平台。网络申报办法及流程以该系统为准。

3.12月12日开始受理项目网上申报。申请者可登录社科网申报系统下载《申请评审书》,按申报系统提示说明及《申请评审书》填表要求用计算机填写、打印,并由学校科研管理部门通过申报系统上传《申请评审书》的电子文档。

其中,申报辅导员骨干专项课题的高校专职辅导员在填写《申请评审书》“申请者本人近三年来主要研究成果”栏时,请同时填写个人工作实绩。

7、***,电子信箱:xmsb2013@。

5.本次项目网上申报截止日期为2013年1月11日,申报个人须在此之前将所申报的材料进行在线审核确认,在线打印《教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)申报一览表》(以下简称《申报一览表》),连同《申请评审书》纸质件各2份,报送科研处,逾期不予受理。

四、其他要求

1.各申报单位网上提交的《申请评审书》和签字盖章的纸质件数量与内容要确保一致,否则不予受理。各单位纸质《申请评审书》要按照《申报一览表》顺序排序,以便核对。

2.本次项目评审采取匿名方式。为保证评审的公平公正,《申请评审书》b表不得出现申请者学校、个人等有关信息,否则作废。

3.申请者应如实填报材料,确保无知识产权争议。凡弄虚作假者,一经查实即取消三年申报资格。

4.各申报单位应严格把关,确保填报信息的准确、真实,提高项目申报质量。如违规申报,将予以通报批评。

联系人:童岳嵩、沈承春

4二〇一二年十二月二十六日

附件:

一类课题

1.科学发展观指导大学生思想政治教育质量提升的研究

2.立德树人根本任务的实现路径和工作机制研究

3.高校校园安全管理创新研究

4.在大学生中积极培育和践行社会主义核心价值观研究

5.高校学习型、服务型、创新型党组织建设研究

6.高校学生教育管理中的法律问题研究

7.高校校园网络舆论的形成与引导研究

8.高校辅导员职业发展标准研究

9.高校党的群众路线教育实践研究

10.高校学生党员发展质量保障体系构建研究

11.增强高校青年教师思想政治工作针对性实效性研究

12.平安校园建设指标体系研究

13.大学生社会责任感的内涵及其培养机制研究

14.在大学生中坚定“中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信”的研究

15.引导大学生正确认识和对待宗教问题研究

16.培养大学生文化自觉和文化自信的研究

17.人的全面发展理论引领大学生思想政治教育创新发展研究

二类课题

1.日常思想政治教育中培育大学生社会主义核心价值观研究

2.大学生对中国特色社会主义道路理论制度的认同问题研究

3.加强大学生党员队伍先进性和纯洁性建设研究

4.当代大学生价值观取向与趋势研究

5.高校校园及周边治安防控体系研究

6.基于学生满意度的高校学生工作绩效测评体系研究

7.网络舆情信息工作规律性研究

8.大学生先进典型培育、发掘机制研究

9.青年学生榜样的形成与传播机制研究

10.掌握高校意识形态工作领导权和主导权研究

11.大学生网络生活状况及特点规律研究

12.高校学生行为规律、群体特征与维护稳定工作研究

13.提高大学生班级建设质量研究

14.优秀辅导员成长规律与培育机制研究

15.高校辅导员素质能力提升研究

16.高等教育国际化背景下高校安全稳定工作研究

17.高校辅导员与专业课教师思想政治教育协同配合研究

18.发挥导师在研究生思想政治教育中首要责任人作用的机制研究

19.高校网络自组织管理专题研究

20.当前经济社会发展阶段性特征对思想政治教育的影响研究

21.以马克思主义中国化最新成果指导大学生思想政治教育研究

22.校园流行文化趋势及其引领机制研究

23.高校辅导员职业认同度研究

24.高校廉政文化品牌建设研究

25.网上网下大学生思想政治教育协调育人研究

26.大学生生态文明教育研究

27.高校学生事务管理中的法律问题相关案例研究

28.高校学生事务管理程序正当研究

29.建立完善维护高校稳定动态舆情机制研究

30.网络社会环境下高校舆论危机事件应对机制研究

31.大学生就业价值取向变化特点及引导研究

32.高校青年教师思想政治工作创新研究

33.高校学生社团管理模式创新研究

34.高校学习型、服务型、创新型团学组织建设研究

35.大学生常见的异常心理及应对案例的研究

36.大学生党支部建设案例研究

37.培养国防生当代革命军人核心价值观研究

38.高职院校学生思想政治教育的特点和规律研究

39.高职院校教学实践和技能训练中加强学生思想政治教育研究

40.民办高校党务工作队伍建设研究

41.加强高校博物馆、校史馆、艺术馆育人功能研究

42.基于“自媒体”的高校宣教网络建设研究

43.高教园区(大学城)维稳工作机制研究

44.新形势下社会热点问题对高校学生的影响及应对研究

45.以博客为载体开展学生思想疏导的案例研究

46.利用社交网络增强大学生思想疏导与教育实效性研究

47.高校海外留学生党建工作机制研究

48.高校统战工作主题实践活动品牌培育研究

49.跨学科视野下的大学生思想政治教育研究

50.管理科学在大学生思想政治教育工作中的运用研究

51.大学生思想政治教育整体性协同性研究

52.思想政治教育研究的质量控制与成果评价研究

53.高校党建工作的学科支撑研究

54.思想政治教育学科成果转化应用研究

55.网络环境对大学生信仰的影响及对策研究

放射科主任年终述职报告篇八

_年9月,经组织部考聘,我荣幸的成为一名大学生村官,现任洙边镇东夹河村村委会主任助理。新的工作、新的环境,对我来说又是一次新的考验。心情既兴奋,又紧张。喜的是自己即将去农村工作,为建设社会主义新农村奉献自己的一份力量,忧的是自己去了能否适应,能否顺利的开展工作。当我正式走上工作岗位才发现,一切担心都是多余的,这里有着完善的工作运行机制,有着各级领导的关心和帮助。为了帮助我们开展工作,、融入“三农”,市委组织部开展了“帮扶农户科技致富工程”,县委组织部也开展了“县带乡联村结合工程”,镇党委安排了工作帮带人,村两委班子贴心教导。一年来我学到很多的东西,积累了大量的宝贵工作经验,也由一名学生转变成一名村官,这些成绩的取得都离不开各位领导和村民的指导和关心,以下我将一年来的工作情况做下汇报:

一认真学习党的路线方针、政策法规,当好政策宣传员。努力学习党的方针、政策、决议、大精神、科学发展观等重要文献,不断提高自己的政策理论水平和政治素质,并积极要求加入党组织,在思想上和党组织保持高度一致,以及一些农村政策法规,比如农村医保、土地承包法方面的知识,接受村民对政策和法律的咨询,增强为村民服务的本领,以便更好的开展工作。

二根据自身特长,做好远程教育工作。结合远教平台,立足群众需求,合理配置远教节目,确保群众学到真技术。按照县组织部的要求建立起洙边镇、洙边社区、东夹河村三处博客,更好的服务于我村的经济发展。

三本着在学中干,在干中学的原则,团结协作,积极配合村两委工作。根据村两委制定的年度工作计划,完成了对四号桥的维修,完成了三园承包。并积极参加民兵演练工作、防汛工作。在治保工作中,利用自身特长自觉的承担起村监控系统的维护,治保工作档案的整理。在镇政府的帮助下完成了村栗园保护档案的建立,以维系栗园规模不受破坏,引到群众致富。此外,完成北岭土地整理50余亩,以解决近年来宅基地空缺,婚龄青年无宅结婚的困境。

四依托“县带乡联村结合工程”,积极配合工作组领导,立足本村实际,做好招商引资工作。多次陪同工作组组长李高波同志到外地考察项目,取得了一定的进展,多家公司都有投资意向。

五以“帮扶农户科技致富工程”为契机,做好带动村民致富工作。我村向来以板栗种植为支柱收入,由于受经济危机影响,板栗价格颇低,外出务工人员也大量返乡,如何提高村民收入困难重重,缺项目、缺技术、缺资金。政府连续出台了大量惠农政策,市县乡各级政府也制定了相关措施,特别是科技致富工程,不仅解决了一定的资金问题,也给我们找到了工作的重心和切入点。为充分利用这次科技致富工程带来的25万贴息贷款,根据村民填报的项目申请,经过多方走访和调查,本着坚持村民自由选择的基础上,有针对性的扶持和引导农民发展各类产业的原则,按照上级的要求,最终确定夹河现代化养猪场和夹河蛋鸡养殖场为帮扶工程项目。夹河现代化养猪场,位于东夹河村南500米,临河而建。建成后占地10余亩,可育母猪120头,肥猪头,以纯种长白、约克为主要品种,并带动起一大批养殖农户。

六积极完成镇党委安排的各项工作。在争创“好例型”党支部活动中,发挥特长,积极参与支部党员代表大会、村民代表大会,组织开展“四查找,四对照”工作,综合党员、村民代表建议,根据相关专家的提议,按照文件要求,制定了整改方案,并在党员和群众的监督下贯彻实施,圆满的完成了“好例型”党支部的创建工作。在环境综合治理工作中,认真贯彻落实上级指示,整修绿化街道600于米,完成了团半路我村段的维护;完成了沂蒙风情园景区路面绿化与维护,小流域我村段区域维护等,在洙边镇环境综合整治工作中走在了前列。积极参与洙边镇村级干部档案建立工作,预期圆满完成任务。

目前还存在的的问题和不足

回顾过去,我所做的工作和取得的一点成绩,虽有个人努力,但更是上级组织、村委集体以及全村广大干部群众关心、支持和帮助的结果。我深知自己还存在一定的缺点和不足,一是创新能力还不够,不能充分发挥自己在村中的作用,主要表现在领导布置什么就做什么,没有自己创造性的建议和工作方法,因此工作就显的比较被动.二是身上还存在学生气,社会历练远远不够。由于走出学校没多久,对社会的认识还很片面,在工作中容易产生不良情绪,遇到事情考虑还不够全面,书生意气有待收敛。三是还缺少工作亮点。农村工作说难也难,说简单也简单,最重要的是有牺牲精神,有服务大局的精神,遇到难题时能挺身而出,把工作放在第一位,只有这样才能取得一定的成就,而这些正是我需要加强和学习的。

综合一年来积累的工作经验,学到的知识、技能,结合自身的优缺点,在今后的工作中,我将以村干部岗位为平台,努力学习、积极工作,在实践中不断提高个人综合素质和工作能力,增强责任感、使命感和紧迫感,发扬主人翁精神,增强宗旨观念、提高服务意识,以只争朝夕的精神状态投入到新农村建设的工作中,为我村的发展做出应有的贡献。

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