在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得感悟，从而不断地丰富我们的思想。那么心得感悟该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。以下我给大家整理了一些优质的心得感悟范文，希望对大家能够有所帮助。
亲子读书活动感悟篇一
往往家长同孩子做游戏的时间，无论是对于家长还是孩子来说都是最快乐的时刻了，那家长想不想让这种快乐继续呢，那就来看下我们的方法，是通过什么样的方式可以让你同孩子最快乐的时刻继续下去。
妈妈+宝宝
宝宝出生后，妈妈要给孩子喂奶、换洗尿布、洗澡，要与宝宝一起游戏，给宝宝讲故事，逗宝宝开心，教宝宝认识周围事物和社会常识等。因此，可以说与宝宝交往最多的是妈妈。然而，宝宝在与妈妈交往过程中，学会最多的还是与人分享、谦让、合作、团结、友爱、关心别人、有礼貌等行为习惯以及最初的情感社交技能。
专家评述：
妈妈的性格比较温柔细腻，耐得住性子，根据这一特点，妈妈们可以用简单的小游戏来促进宝宝的各项智能的发展。
妈妈宝宝游戏设计
游戏1：企鹅迈步(适合新生儿)
延长迈步反射，锻炼下肢肌肉。扶着宝宝站在桌上或硬板床上，宝宝会主动迈步前进，每天练习2—3次，每次迈8—10步，可以锻炼宝宝下肢肌肉，能较早支撑体重量。
目的：新生儿迈步是先天获得的反活动，如果不锻炼，出生后56天前后这种本能会消失，坚持练习可增进肌使宝宝提早站立学步。
游戏2：拍拍手(适合2个月的宝宝)
妈妈可以在宝宝的一侧拍一下手，然后慢慢移动到另一侧，再拍一下手，这样做有目的的轮换。让小宝宝跟着声响和妈妈的手左右动。
目的：刺激宝宝的视觉和听觉的发展。
游戏3：爬行练习(适合6个月以上宝宝)
让小儿从匍行转到爬行，腹部逐渐离开床面，并用手臂转圈或后退。可将玩具或食物放在不同的位置上，让小儿爬着去够取。此间，从头自由转动逐渐到头能保持平衡。用毛巾提起腹部，练习手膝的支撑力，为过渡到手足爬行作准备。
游戏4：踢气球(适合1周岁以上的宝宝)
妈妈扶住宝宝的身体，帮助宝宝踢彩色的气球。 可以对着墙踢。
目的：帮助宝宝增加身体的平衡能力以及下肢的力量。
游戏5：挑珠子(适合2岁以上宝宝)
准备一盒彩色珠子，两个盘子，让宝宝先将红色珠子挑出放入一个盘子内，再找出黑色的放入另一个盘子内。看看宝宝能否把红色和黑色的挑干净。
目的：宝宝挑红色珠子的能力会比挑黑色的好，因为认识黑色是最近的事。一来使宝宝更准确认识颜色，二来可以锻炼宝宝有目的地挑选和分类的能力。
宝宝+爸爸
曾见到过这样一幅图片:一个粗旷又具品味的年轻父亲怀抱光着小身子的幼儿,风度翩翩神态自然。谁都会喜欢这样的父亲,他在给人一种对比的同时传达出一个信息:成熟男性对幼儿的关爱是衡量他公众形象的标准之一。就像鸟儿起飞的两个翅膀一样，母爱和父爱都是宝宝的心理需要，缺一不可的。
专家评说：
爸爸和宝宝游戏时，经常鼓励宝宝尝试新鲜的游戏，鼓励宝宝勇敢探索、独立克服困难、积极进取。爸爸的个性特征和游戏精神，会让宝宝有形无形中养成良好的个性品质。
爸爸宝宝游戏设计
游戏1：发声游戏(适合6个月以上宝宝)
亲子游戏 让宝宝坐在爸爸的对面，用纸把你自己的脸遮住，喊宝宝的名字，如果宝宝作出声音的反应，立刻亲吻他，反复玩2分钟。这可是爸爸与宝宝亲密接触最好的游戏哦。
游戏2：找玩具(适合8个月以上宝宝)
爸爸用大毯子把宝宝最喜欢的玩具盖起来，然后让宝宝自己找把它找出来。然后重复这个过程，也可以逐渐增加被藏起来的玩具的数量，来增加游戏的难度。这个游戏可以培养宝宝认知能力的发展。在玩的过程中，也让宝宝初步认识到物质永恒性的概念。
幼儿教育小编总结：家长可以通过上面介绍的小游戏，与宝宝增进一下感情，在这里要提醒大家的是不只是亲子游戏不知是增进亲子感情的哟，最重要的是在增进感情的同时，帮助孩子树立良好的求知欲望，让孩子的技能有更进一步的发展。
亲子读书活动感悟篇二
亲子关系是人生中最重要的关系之一，亲子关系的质量对一个人的成长和发展有着深刻的影响。随着社会的进步和家庭结构的变化，亲子关系的形态也在不断地发生着变化。在这样一个大背景下，我们应该更加重视和关注亲子关系，尝试着从中汲取一些亲身的心得和体会。
第二段：父母要给孩子尊重和信任
尊重和信任是亲子关系中最基本的元素之一，也是所有的亲子教育的出发点。如果父母无法给予孩子足够的尊重和信任，那么孩子也不可能愿意和父母沟通，也不可能接受父母的教育。尊重和信任的营造需要父母花费很长的时间和精力，需要从对待孩子的言语和行为开始，逐渐拓展到对孩子感受和需求的尊重和理解。只有在这样的基础上，亲子关系才能建立起健康的互动和沟通。同时，父母也要尽可能地给孩子自由和空间，让他们有足够的机会独立思考和探索，从而培养出他们独立生活的能力和人格。
第三段：要有良好的沟通和理解
沟通是亲子关系的重要组成部分，也是亲子教育中最重要的一环。父母应该时刻关注孩子的心理和成长，及时沟通孩子的需要和想法，对孩子的意见和建议要及时给予回应和支持。在与孩子沟通的过程中，父母要提高自己的沟通能力，千万不要疏忽对孩子的语言和情感的理解，也要尊重孩子的言论自由。应该给孩子足够的时间和空间，倾听他们的心声，从而建立起更为良好的亲子关系。
第四段：要注重孩子的情感
情感关系是亲子关系中最重要的关系之一，也是亲子教育中最为核心的内容。父母要将孩子的情感放在首位，注重培养孩子的自信心和独立性，增强孩子的心理韧性。同时，在孩子情感表达、发泄和调节方面，父母也应该给予适当的指导和支持。只有注重情感上的交流和支持，才能建立起更为牢固的亲子关系。
第五段：结语
亲子心得与体会的积累是一种宝贵的财富，它不仅影响了亲子关系，也对人生的其他方面产生着深刻的影响。在亲子教育中，我们应该不断地吸取心得和体会，建立起更为健康、稳定和可持续的亲子关系。我们应该摆脱固有的教育观念，尝试着创新和探索，从而培养出更加丰富、多元化和高层次的人才，推动社会的进步和发展。只有这样，才能切实实现亲子关系建设的基本目标，促进人类的普遍幸福和进步。
亲子读书活动感悟篇三
亲子关系一直是人类社会中最基本也最重要的关系之一。亲子关系对于孩子们的成长和未来产生了深远影响。家长们都希望自己的孩子能够健康快乐地成长，同时也希望与孩子建立起紧密的亲子关系。在我的亲子经历中，我有了一些心得体会，想与大家分享一下。
第一段：亲子沟通非常重要
亲子沟通是亲子关系中最重要的一环。要求孩子对于所有事情都说实话是不现实的，但是要想方设法让孩子感受到，无论是好的还是坏的，家长都可以承受并与其沟通。孩子需要的是安全感和信任感，而良好的亲子沟通可以帮助孩子建立起这种感觉。我和儿子的亲子沟通方式是多种多样的：早晨抱抱亲吻，询问孩子的心情；餐桌上交换一天内的所闻所见；玩具和动画片中引发孩子的兴趣和好奇心，来切入我们需要科普的内容。
第二段：家庭共处教育孩子关键一步
家庭共处是亲子关系中不可缺少的一块。家长经常会以“教育孩子”为由给孩子讲道理和灌输道德，而我的做法是把道德教育与家庭共处相结合。在家庭共处的环境下，提醒孩子家庭成员之间的相互尊重和关爱；规划一周的休闲活动，一起玩游戏、看电影、唱歌，这些活动中，引入孩子的趣味点，可以增强新知识的吸收力。我的儿子非常喜欢自己动手制作小工艺品，我带着他一起参加工艺课程，并且在家中使用废旧材料类似“快乐的小手做手工”视频及书籍，利用各种儿童类书籍及儿童绘本中契合这些创意的经验教义，激发了孩子的想象力和动手能力。
第三段：爱的传递让孩子变得更加自信
亲子关系中最重要的东西是爱。孩子的成长过程需要父母的爱和关注，而且是真诚、无保留的爱。要让孩子感受到父母的爱，关键在于爱的表达。我非常喜欢告诉儿子他有多棒，不管是在学习上还是在玩耍上。我告诉他，他的天赋和努力值得被重视，鼓励他继续追随自己的梦想和兴趣。儿子收到了我的爱的传递，变得更加有自信心，有了成长和发展的动力。
第四段：审查自身习惯是亲子教育中不可缺少的一步
作为家长，除了用言传身教带领儿女走上正确的人生道路，想要成为好的榜样，家长也需要从自我方面开始做起。比如，减少使用手机、电脑等电子设备的时间；控制自己发脾气的冲动，化解问题，与孩子良好沟通。同时，当儿子需要更多的爱、关怀、理解时，我也会深入思考。孩子对父母的各种行为都有着非常强的模仿欲望和学习欲。如果我们想让孩子去掉不好的习惯，就必须先从自己做起。
第五段：与孩子相处有的时候要放下身段
与孩子一起玩耍的时间是亲子关系中最美好的时光。有时候，我会和儿子做一些傻乎乎的事情，比如一起扮演小丑、躲藏游戏，甚至表演一些小剧场，这些看似无意义的游戏，实则推进了我们之间的感情进展。在孩子看来，你所做的一切都是爱。无论是笑、跑、唱还是跳舞，让孩子感受到你的笑容、欢乐和关爱，这是与孩子相处中最重要的部分。
总结：
亲子关系是人类社会中最重要的关系之一，家长们都希望与孩子建立起紧密的亲子关系。良好的亲子沟通可以帮助孩子建立起安全感和信任感。家庭共处结合道德教育可以让孩子更加了解家庭成员之间相互尊重和关爱，爱的传递也可以让孩子变得更加自信。审查自身习惯是亲子教育中不可忽略的一部分，通过减少自己的电子设备时间和控制自己发脾气的冲动，让孩子学习到对生命的热爱和自我掌控的能力。与孩子相处期间，家长不妨放下身段和孩子一起愉悦地玩耍，这样可以让孩子感受到家长对生活的热情和关爱，增进亲子关系。
亲子读书活动感悟篇四
玩法：让孩子双手抱紧妈妈的脖子，双腿夹紧妈妈的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。妈妈抱着宝宝，双脚向前跳跃。
2、爸爸和宝宝的游戏《袋鼠爸爸》
玩法：让孩子双手抱紧爸爸的脖子，双腿夹紧爸爸的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸的胸前。爸爸弯下腰，双手双脚着地爬行。
3、家长和宝宝游戏《跳圈圈》
玩法：准备两个圈，孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点。
4、家长和宝宝游戏《跳跳球》
玩法：宝宝站在起点处，家长站在孩子对面指定的位置，口令一响，宝宝坐到跳跳球上跳到家长面前，再由家长把宝宝抱回起点，速度快的那一组胜利。
5、小手牵大手 材料：面具若干
玩法：家长戴着面具站在对面，孩子站在起点处，听到指令 后 去找家长，牵住家长的手后返回起点处。
、大脚带小脚 材料：椅子（对面）
玩法：家长和孩子对脸站，孩子的双脚踩在家长的双脚上，家长拉住孩子的手，听到口令后，从起点出发，大脚带小脚共同前行，绕过椅子，先达到起点者为胜。
6、 抱娃娃
准备：各班准备10个布娃娃并排放在桌子上。场地：30米长的方形跑道。
人数：每班选10位幼儿及相应的10位家长。
玩法：家长及幼儿都站在起跑线排成长队，发令后，第一对家长牵着幼儿的手跑向终点处并让幼儿抱一个娃娃，家长再抱着孩子往回跑，回到起点后，下一对出发。先抱回10个布娃娃的班级为胜队。
7、打扮美羊羊
准备：各班准备一张美羊羊的图片一张，塑料夹子10个。
人数：每班10对亲子。
玩法：幼儿和家长一一对应站在起跑线的一端，同时每位幼儿手拿一个塑料夹子，发令后，第一对家长牵着幼儿的手跑向场地另一端的美羊羊，然后家长抱起幼儿把夹子夹在美羊羊的图片上再迅速跑回，下一组出发。先夹完夹子并跑回起点的班级为胜队。
8、摘 苹果
准备：每班准备一块磁性板，做10个苹果（背面贴上磁铁）；地垫，梅花桩6个；每班一个小方篮。
玩法：10个幼儿站在起点，发令后爬向苹果处，然后走过“小桥”（梅花桩），摘一个“苹果跑回起点，把苹果放在篮子里，下一个幼儿出发。
9、送鲜花
准备：塑料花（每班10束），布棒（每班6根）。
玩法：幼儿和家长各站场地的一端，10各幼儿每人手拿一束花，发令后，第一各幼儿出发，跳过布棒，跑到家长面前把花交给家长，然后一起跑回起点，第二各幼儿出发。
10、我为爸爸(妈妈)戴 围巾
材料：围巾（摩托帽、摩托 手套 ）
玩法：孩子从起点拿着围巾跑向对面的爸爸/妈妈，为爸爸/妈妈戴上围巾，爸爸/妈妈将孩子抱起跑回起点。
11、送彩球宝宝回家
材料：海洋球（对面）、围裙
玩法：家长穿着围裙和孩子一起从起点跑向对面，孩子从篮子里一个一个的捡起10个海洋球，依次放到围裙里，捡完球后，家长和孩子一起回到起点。
12、抱宝宝赛跑
玩法：家长抱着自己的宝宝，在指定的地方进行赛跑，先到者为胜，可获奖票一张。
规则：1、必须家长与幼儿共同参与。2、必须两组以上方可进行。
13、看谁丢的又准又快
道具：背箩3只，波波球若干（由负责人员准备）
玩法：请幼儿背上小背箩，站在离抛物线2米左右的位置站好，家长拿起放在桶的球，听指挥人发令，开始向自己孩子背的小背箩内抛球，以一分钟时间内完成。游戏结束后，看哪个箩内装的球多，以多为胜，由此分等级。
14、穿衣服比赛
道具：相同的衣服三套。
玩法：每次请三位家长和幼儿参加，首先让家长帮幼儿穿好衣服然后幼儿爬过海绵垫，脱下鞋子，穿上 拖鞋 跑回家长身边，谁最快为胜。
15、兔子跳圈
准备：呼啦圈，事先画好起点和终点
亲子读书活动感悟篇五
今天老师给吴迪辉留了一个假期作业亲子《狼王梦》读后感。这是一个关于狼，关于爱，关于生命，关于梦想的故事。全书讲了母狼紫岚一直有一个梦想，希望把自己的后代培养成狼王。在残酷的现实面前，她一次一次失败，四只小公狼也相继死去，最后，它只能把希望寄托在狼孙身上。她成功了但是她为了狼孙的安全，它与金雕同归于尽。也没有看到自己成功。母爱的力量是伟大的，她可以战胜一切世间的事情，这是我在狼王梦里最有感触的，同样我们也应该像它学习她的精神，努力的为孩子做一些事情好让他们在更好更有利的环境里成长，成为对国家人民有用的人，就想狼王梦里的狼王实现自己证明自己，成就自己的事业种种，这就是关于爱的一本书，爱是世间上最伟大的.力量。
不论是人，还是动物，感情都是如金子般硬的，不论是凶残的虎豹，还是贪婪的狼熊，在亲情面前总会低头。紫岚，或许他在千万狼群中如沧海一粟，但是她用她的行动、她的思想，诠释了一位慈母的形象。
母狼紫岚用一种独特的母爱，尽管有一些偏见，但作为一只心灵被权力极度扭曲的狼，作为一只承担着丈夫生前遗愿的狼，她必须这么做，她也只能这么做。
我不管是狼，还是人，都是在这个世界上谱写着爱的篇章。希望老师多留类似作业可以让学生、家长共同学习感受到一些伟大的力量吧！
亲子读书活动感悟篇六
活动内容：亲子游戏活动《什么东西不见了》
活动目的：培养幼儿的注意力，记忆力及用语言表达能力。
活动准备：5件玩具，一块布
活动过程：活动玩法
将2—5件玩具排列在桌上，妈妈先问幼儿“桌上放着什么玩具？”并幼儿说出玩具的正确名称。再要求幼儿仔细观察，桌上有几件玩具，请他点一下玩具的数目。游戏开始时，让幼儿转过头去背向妈妈。然后妈妈用一块布将桌上的玩具盖上，并悄悄地从布底下拿走一见玩具，再请孩子回过头来，将布揭开，请孩子仔细观察，将不见的玩具找出来。
游戏规则：
进行游戏时，要由易到难，比如先从2件玩具开始，然后逐渐增加到3件5件······先每次拿走一件，然后增多。
除了用玩具进行游戏外，还可以用水果、衣服以及其他用品进行游戏。
2、《双脚夹球抛球》
活动内容：亲子游戏活动《双脚夹球抛球》
活动目的：训练小儿支撑身体的臂力，以几夹球抛出的腿力；学会屈膝伸腿、举腿及用脚抛球滚球。
活动准备：
1、音乐磁带；
2、球若干。
活动过程：活动玩法：
游戏前，妈妈对小儿说：宝宝的小手真能干，会抛球，会滚球还会做许多事情，宝宝的小脚也很能干，会走路、跑步、也会象小手一样学会抛球、滚球。
1、抛球：游戏时，妈妈让小儿坐在草地上，双臂向后用手撑在地上，上身后仰，将球放在小儿两脚中间，叫小儿用脚夹住，然后两膝弯曲，两腿抬高，将夹着的求举到空中，用力向空中抛出，求落下滚出去，小儿将两腿放下。此游戏可以反复进行。
再向小儿方向推球，使球滚向小儿连续进行。
游戏规则：在玩此游戏之前，先要学会用手抛球，再叫小儿玩此游戏，由妈妈示范数次，让小儿模仿动作。
亲子读书活动感悟篇七
亲子操是一种既能加强家庭关系，又能够锻炼身体的运动形式。在过去的一年里，我开始尝试亲子操，并逐渐体会到其中的乐趣和益处。以下是我对亲子操的几点体会和感受。
第一段：
亲子操是家人间交流的好方式。在繁忙的现代生活中，家人常常因为工作和学业而没有时间相聚。而通过亲子操，家人可以坐在一起，一起跳舞、一起运动，增加了亲子间的交流和沟通。在这个过程中，我和孩子可以互相鼓励、互相支持，这是一个加强亲子关系的良好机会。
第二段：
亲子操能够增强父母和孩子的身体素质。现代生活的便利使得很多家庭不必动手做饭、外出不必走路，这导致很多人久坐不动、缺乏运动。通过亲子操，我们可以一起跳跃、转动、拉伸，使我们的身体得到锻炼，增强体力和灵活性。此外，亲子操还能提高我们的心肺功能，促进新陈代谢。长此以往，我们的身体素质会逐渐得到提升，身体也更加健康。
第三段：
亲子操对孩子的成长发展有积极影响。在亲子操中，孩子不仅能够得到身体上的锻炼，更能够培养良好的运动习惯和身体意识。通过与父母一起跳舞，孩子能够学会规律的动作，锻炼协调性和灵活性。同时，亲子操也能够培养孩子的合作精神和团队意识，因为在操舞中，大家要密切协作，保持一致的动作。这种合作与团队精神将对孩子在生活、学习中的社交能力和人际交往产生积极的影响。
第四段：
亲子操提供了家庭共同成长的机会。在亲子操中，大家会遇到各种困难和挑战，但只要坚持下来，就一定能够取得进步。这种坚持和努力的精神也会渗透到日常生活中，让每个家庭成员都以积极、乐观的态度去迎接生活中的挑战和困难。同时，亲子操也让我了解到每个家庭成员的特点和优势，让我更加尊重和理解彼此，共同成长。
第五段：
亲子操不仅仅是锻炼身体的运动形式，更是培养情感和家庭观念的途径。通过亲子操，我们可以感受到亲人之间的温情和爱意，增进彼此的情感联系。而且，经历亲子操的家庭也更加注重家庭的和睦和团结，形成一个和谐的家庭氛围。亲子操不仅是一种运动，更重要的是它连接了亲人之间的心灵和情感。
总结：通过亲子操，我和孩子可以加强家庭间的交流，提高身体素质，促进孩子的成长发展，提供家庭共同成长的机会，并培养情感和家庭观念。亲子操在我的日常生活中渐渐成为一种习惯和享受，因为它不仅使我和孩子健康快乐，更重要的是使我们的家庭更加和谐幸福。
亲子读书活动感悟篇八
第一段：引言（100字）
作为一个家长，我们都希望我们的孩子能够茁壮成长，开心健康地度过每一天。但是如何通过亲子教育让孩子成长为一个具有独立思考、自信、责任心和爱心的人呢？在我的亲子教育过程中，我积累了一些经验和感悟，希望与大家分享。
第二段：建立有效沟通渠道（200字）
在亲子教育中，建立有效的沟通渠道非常重要。孩子对很多事情都有自己的看法和理解，我们必须不断尝试去了解他们的思考方式和思想。当我们发现孩子出现问题时，我们不能只是怒斥他们，而应该先了解他们的情况，以便更好地帮助他们。亲子沟通不仅能够解决家庭矛盾，而且能够促进孩子的情感健康发展。
第三段：从爱的角度出发（200字）
爱是促进亲子关系的重要因素。我们应该用关爱的态度来对待孩子，在孩子犯错时，不能苛刻地批评他们，而应当倾听他们的想法，理解他们的感受，并提出建设性的意见。在处理问题时，我们需要向孩子表达出自己的关心和爱。通过这种方式，我们可以增进与孩子之间的互动和理解，让孩子变得更加自信和愉快。
第四段：树立正确的成长观念（300字）
在孩子的成长过程中，我们应该树立正确的成长观念，避免把过度期望放在孩子的身上。我们不能将自己的全部希望寄托在孩子身上，也不能把孩子的生活作为完成自己梦想的手段。我们应该支持和鼓励孩子，了解他们的潜能和能力，并尊重他们的选择。这种理念可以帮助我们减少与孩子的争吵和矛盾，并且让他们在一个轻松、安全和自由的环境中成长。
第五段：家庭教育的价值（400字）
家庭教育对于孩子的成长非常重要，它不仅可以帮助孩子发展良好的情感、吸收正确的价值观和增进各种技能，而且可以让孩子感受到和家庭的联系，这对孩子的健康和幸福非常重要。在家庭中，我们可以给孩子不同的教育支持，并以家庭教育为契机为孩子提供不同的生活体验。此外，家庭教育还能增强亲子之间的感情，促进家庭和睦，让孩子感受到家庭是他们的港湾，让他们快乐成长。
结论：在父母教育过程中，沟通、爱、树立正确的成长观念和家庭教育，是亲子教育不可或缺的部分。只要我们愿意花时间和精力去培养孩子的能力和品质，就能够让孩子成为一个自信、独立、有责任感和爱心的人。
亲子读书活动感悟篇九
7岁那年，我妈在医院住了一段时间，回来的时候，抱着一个弟弟。从此以后，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，他们的眼睛全都盯在弟弟那张皱巴巴的小脸上了。我独自坐在屋门前的竹林里生气。生了一会儿气以后，我觉得自己完完全全变成了一个孤儿。我开始怀疑：也许我根本就不是我爸爸妈妈亲生的，只有这个弟弟才是他们的亲骨肉。我越想，越觉得只有这样才能解释为什么他们那么喜欢他。这个问题让我彻夜难眠。让我坐立不安。我开始竖起耳朵听家里人的脚步声，听他们的谈话。我开始斜着眼睛看他们。因为我想从他们的言谈举止中，看出一点儿蛛丝马迹，听出一点儿什么破绽。因为只有这样，我才能找到我真正的家，我的亲人。
我的眼睛因为总是斜着看人，慢慢地，就变成了斜视;我的耳朵因为总是渴望听到秘密，而越长越长。到我十五岁那年，我变成了一个斜眼，还长着一对又尖又长的驴耳朵。长成这么个模样，对一个女孩子来说，真是灾难。
快乐的是我的弟弟。他喜欢揪我的耳朵玩儿。因为我的耳朵是如此与众不同，他还以为是一个特别新奇的玩具。他经常问我：“姐姐，为什么我不能长出同你一模一样的耳朵?”他还异想天开：“姐姐，你把你的耳朵给我，好不好?我用我的耳朵跟你换，好不好?”
只要他跑到我跟前来，我就对他吼叫：“傻瓜!离我远点儿!”
我从学校退学了。我羞于见人。可奶奶偏偏说，我的样子很漂亮。她甚至还把她当年做新嫁娘时戴过的一副银耳环给了我，让我戴在我的两只又长又尖的驴耳朵上。
我怀疑她是想出我的丑。但那对耳环实在漂亮，简直漂亮极了。我当时在心里已经作出了一个决定。那个决定让我自己非常伤心。让我觉得我是世界上最可怜的人。我仔细地想了一遍我所度过的十五年的岁月。我记得有些夏天的晚上，我躺在奶奶的怀里看天上的星星。奶奶用扇子给我扇风。我记得有些冬天的早上，外面大雪纷纷，爷爷会牵着我的手，送我到附近的学校去。我记得有些明媚的春天，妈妈带我去走亲戚的时候，总要从灶上的大铁锅上，抹一点黑黑的烟灰，涂在我的额上：“我的女儿这么漂亮，可别让路上的人抢走了!”我记得有些秋天，爸爸从山外面回来，打老远就会喊：“我的漂亮的女儿在哪里呢?快来穿我给她买的新衣裳呀!”
我强迫自己反复想这些事情，想他们对我的好。想起这些的时候，我觉得自己变得无比的宽容了。我为我能如此宽容而感动。我决定从他们家(在心底里我已经不把这个家当成自己的家了。)带走一样东西，留作纪念。
于是，我接受了奶奶给我的耳环，让妈妈亲手把它们戴在我的驴耳朵上。
亲子童话故事大全2:最好最好的石头
巨人住在山洞里，他没有什么朋友。
早晨，他一个人起床，一个人吃早点。接着，又一个人出去散步，一个人看书。他觉得好孤单。
巨人想，如果我有一个朋友就好了，那样就能天天陪着我。他决定去找一个朋友来，于是，他走出了山洞。
山洞前面有两条路，左边的那条开满了鲜花，右边的那条却满是泥巴。
“该走哪一条呢?”巨人想了想，想到了一个办法。他闭上眼睛，脱下一只靴子，用力的向天上一抛。
啪，靴子落到了右边的路上。他就决定走右边的路了。
巨人在满是泥巴的路上走着。不一会儿，他看见了路边有一座小房子，上面写着：最好最好的狐狸的家。
“哇!太好了。我找到朋友了。”巨人太激动了，他弯下腰，用眼睫毛轻轻地敲起门来。
“是谁?”一只白狐狸轻轻打开一点点门缝。
“是我，最孤单的巨人，我想找一个朋友。”
“你找朋友干什么呢?”一只红狐狸轻轻的打开了一点窗户缝。
“我们要一起吃早点，散步，看书。你们愿意做我的朋友吗?”巨人小声的问。
“让我们想一想。”红狐狸用力的关上了门，白狐狸也关上了窗户。
两只狐狸在小房子里商量起来。
“我觉得和一个巨人做朋友是绝对没有好处的。”红狐狸说，“你看他那么高大，随时会把我们吃掉的。”
“恩，我也这样认为。”白狐狸说，“你看他那么高大，脾气一定也很坏。”
两只狐狸讨论了很久。他们决定不和巨人做朋友了。
“可是，如果我们不和他做朋友，他会不会很生气呢?”红狐狸说。
“他一生气就会吃掉我们的?”白狐狸说。
“那可怎么办呢?”
因为这件事，两只狐狸又讨论了很久。最后，他们决定送一样东西给巨人，这样就不用担心巨人生气了。
“亲爱的，最好最好的巨人。”红狐狸说，“跟我们做朋友是很糟糕的，你看，我们总是喜欢玩泥巴。”红狐狸拿出一团泥巴给巨人瞧。那块泥巴可真脏，而且臭烘烘的。
“那好吧，我不和你们做朋友了。可是，我需要一个朋友。”巨人说。
“你可以和他做朋友。”白狐狸从口袋里拿出一颗石头。
“你和这块石头做朋友吧。他是最好最好的石头。他会陪着你起床，吃早点，散步和看书的。”
“太好了。”巨人看了看那块石头问：“可是，他怎么一动也不动呢?”
“因为他是最好最好的石头呀，你要把他捏在手心里，不要掉下来，他就会永远陪伴着你了。”白狐狸说。
“好吧。谢谢你们了。”巨人捏着那颗石头回家了。
巨人仔细的看着那颗石头，这颗最好最好的石头真是好漂亮啊。摸起来光光的，而且雪白雪白的。和山洞里所有的石头都不一样。
巨人把石头轻轻地捏在手里。让他陪着自己吃早点，散步，看书，还有睡觉。虽然最好最好的石头不会动，也不会讲话，但是巨人好喜欢他呀。因为，只要他自己不松开手，那颗石头就一直陪着他。巨人觉得太开心了。
这样子过了很多天。
在一个阳光明媚的早晨，巨人醒来了。这时候，他听见手心里传来了一阵声音。
“叽叽叽叽……”他从手指缝里一瞧。
呀!一只黄黄的小鸡正从那颗最好最好的石头里往外钻呢。
“太好了。”巨人松开了手。那只小鸡从他的手指缝里走到了他的床上。
“叽叽叽叽……”
“太好了。”巨人高兴极了，他的眼睛流出了滚圆滚圆的泪珠，他连忙用双手接住他们。巨人觉得太幸福了。
“我终于有了会动，又会讲话的朋友了。”巨人这样想着。