无论是个人还是组织,都需要设定明确的目标,并制定相应的方案来实现这些目标。我们应该重视方案的制定和执行,不断提升方案制定的能力和水平,以更好地应对未来的挑战和机遇。下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
端午节活动实施方案篇一
20xx年6月19日~20xx年6月29日
端午购物嘉年华 **送礼献真情
1.场外布置
1.1营销店各制作横幅一条,悬挂于**店店招下。
1.2门口处用气球进行布置,可选择吊挂式或是拱形悬挂式。
2.场内布置
2.1商场内主要是对专区进行布置,配合商品合理布置。
2.2对主通道重点布置,可用气球悬挂(见附图)。
2.3专区可用粽子悬挂成形状(如端午节快乐等)
1.商品陈列 :各店在促销期间,应在主通道摆放2-6个粽子堆头; 要求各店在促销期间利用冷柜,大面积陈列各牌粽子,5月初三、四、五三天除冷柜之外各店应在主通道摆放2-6个粽子堆头销售;各店在端午节当天在不影响粽子质量和销售的情况下,可将大约1-2斤重的粽子用网袋装成若干数量包(注意包装要很难解开,避免顾客拆包多装),并打上价格,悬挂于各店货架旁边或顾客方便看到的地方,以便刺激顾客的购买欲望,促进粽子的节日销售;要求各店美工和管理干部员工发挥水平,进行创意陈列和气氛布置(如在粽子堆头周围用泡沫板刻上龙舟等图案)
3.商品要求 :
3.1 相关促销商品品
项不低于20个(食品生鲜15个,生鲜5个);
3.2.商品价格普遍低于市场价;
3.3.同类商品选择价格较低商品;
3.4.跟端午节一切有关连的商品,具体品项请参考如下(红色字体为重点推荐商品):
散装粽子 包装粽子 包装糯米 散装糯米 火腿肠 花 生 红 豆
绿 豆 芝 麻 五香粉 花 椒 白砂糖 食盐 红 枣
食用油 麻 油 虾 仁 黄 酒 红 酒 米 酒 鸡 精
糯米酒 甜 酒 啤 酒 红心咸蛋 松花蛋 咸鸭蛋 鸡 蛋
五花肉鸡肉牛肉虾肉\豆制品汤料紫菜红枣\蜜枣豆沙苏打粉。
1.端午节期间送礼的顾客比较繁多,对当地的政府部门及工会提前进行拜访,并表明意向,可增加营销店的销售业绩。
2.端午节前期**科组织对各区域的客户进行短信派送,并提前祝节日快乐。
3.**店均对顾客资料凡端午节及儿童节生日的小朋友(18岁以下)赠送价值10元左右礼品一份。
活动主题 龙飞凤舞 粽行天下
活动时间:20xx年5月25日--5月31日
购物满38元送粽子2个,依次类推,最多限送15个,即需要购物满51元方可赠送15个粽子。
1.本次活动前5天营销店将所有有关活动物资准备到位,并在门口处放置海报进行宣传。
2.活动安排在场外进行操作,顾客凭收银小票进行兑换,兑换负责人将顾客换取后的小票进行回收,并将台帐表登记好。
3.粽子分两种,一种是煮熟的,一种是未熟的,顾客可自行选择。
4.活动结束后营销店如果采用的是商品即可到总部进行报销处理,(收银小票及顾客登记表)。
端午节活动实施方案篇二
xx年xx月xx日下午3点整
二、活动地点
维也纳酒店福华路店
三、参与人员
国利半导体全体员工
四、游戏规则
将国利半导体全体员工分为四组,每组人数基本相等,拿到a的为该组组长,站到对尾,负责游戏最后猜词语,其他组员顺序由组内自行商议决定(商议时间不超过2分钟),若其中有不能参加的则该组推选出一名组长,猜词顺序按照牌黑桃、红桃、梅花、方片的顺序进行,游戏期间由xx负责对每一组进行计时。当对内所有队员都完成形体传递词语后,由组长进行猜词,当组长猜对词语(意思相同即可)或确定放弃时停止计时。
表演的人员不许用声音及口型
表演完的本队人员可以看但是不许用任何方式交流
等候的队员不许偷看
不许使用道具
场下观看的人员无论是表演过的还是没表演的只能乐别的不能做
违反此规则的全队给一次提醒机会
给一分钟准备
五、游戏方式
每一组排成一排,面向背后站立,做表演的两们同事转过身,向前走两步进行表演,表演结束后回归队伍,表演时采用1和2、2和3、3和4的方式进行,依此类推,直到游戏做完为止,每一组最高限时10分钟。
六、获胜条件
当猜词成功时,使用时间最少者为获胜队;
当所有参赛组均未猜对词语时,则使用时间最短者为获胜。
七、违规判定
1、两位表演者之间不可说话,不可对口型,只允许使用形表演;
2、在表演人员进行表演的过程中,队内其他人员不可以回头,
在表演结束后将身体转向相反方面,不可再次参加与到表演中;
3、如若出现上述情况,视为犯规。
八、惩罚
九、奖励
粽子分为多种不同的馅儿,获胜组的组员将有权利进行选择自己喜爱的口味,剩余组将由派发的方式进行。
十、注意事项
1、装备照相机及摄像机———xx
2、购买粽子及带蒸锅————xx/xx
3、准备两幅牌并发给大家———xx
4、制作分组队员名单———xx
5、计时工作———xx
6、现场拍照及摄像————xx/xx/xx
7、游戏过程中进行粽子的加热————xx
8、准备若干与端午相关的语句———xx/xx
十一、活动开场台词
各位领导、同事们:
大家好!
又到一年粽飘香,咱们一年一度的端午佳节即将到来,在这个喜庆与祥和的日子里,为了增强我们国利半导体团队的凝聚力,彰显我们的年轻、活力、朝气蓬勃,国利半导体党支部、团支部为大家精心设计了一个精彩的趣味游戏,稍后我会给大家说明一下游戏规则,下面我们先请国利半导体xx领导为大家讲话,大家鼓掌欢迎。我们再鼓掌欢迎xx领导为我们讲两句......
我们非常感谢两位领导的讲话,下面我向大家介绍一下这个游戏的具体规则
端午节活动实施方案篇三
5月17日—19日,凡在店庆三日累计购物满100元、大家电、黄白金累计购物满500元,(餐饮除外)即可凭购物小票到商厦一层共享大厅参加摸球活动,100%中奖。 摸奖方法:顾客凭购物小票到摸奖处摸奖,每100元为一次;大家电、黄白金累计购物满500元摸一次,每票最多摸10次。奖金以顾客抓出玻璃球的数量确定,每个球1元,抓多少,送多少。并现场制作奖券,经财务登记、盖章后,发给顾客。此奖券可在全场通用。购物券消费不参加此活动。如顾客出现太多抓球机会,如20次以上,可根据情况增得顾客同意后,连抓5次取平均数赠券。
奖券发放:每组设置4人,一人登记发票,确认抓球次数;一人组织活动的开展;令两人进行监督和配合。每张奖金券的数额为空白,工作人员根据顾客摸出的球数登记,每一球为一元,合计以大写的文字表示。如顾客抓出23个球,工作人员就应在奖金券上登记“贰叁元”,代表23元,并在登记表上注明。
1、商管部作好促销活动的店内广播。
2、企划部负责活动的宣传和组织。
3、保卫部负责活动现场的秩序维护。
4、财务部负责活动购物券的发放和统计。
5、商管部负责店庆日摸奖活动的登记和监督。
6、业务部负责对摸球工作人员的培训。
7、总务部负责摸球道具和购物券的准备。
8、摸球人员要求认真负责,要耐心对顾客讲解。如出现差一、二元的顾客,应酌情参加活动,并赠送相应的礼券。
端午节活动实施方案篇四
为进一步弘扬以爱国主义为核心的民族精神,充分利用传统节日传播中华民族优秀文化,也为进一步丰富我校学生的节日文化生活,根据市文明委、市教育局工作安排,决定在各学部组织开展“我们的节日。端午”主题教育活动。具体方案如下:
围绕庆祝建党九十周年主题,以建设社会主义核心价值体系为根本,充分挖掘传统节日的深厚文化内涵,把爱国主义教育贯穿主题活动的始终,通过各种民俗文化活动和爱国主义教育活动,引导学生认知传统、尊重传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会的情感教育。
我爱我们的节日——端午
领导小组组长:张国兴
领导小组副组长:强桐江、卢育新、秦惠华
领导小组成员:陆荣华、黄洁、仝芳芳、赵春雷
各班主任、艺术组、体育组、语文组
1、开展唱赞歌活动。
根据“童心向党”主题系列活动要求,组织优秀少儿歌曲、优秀童谣传唱活动,组织学生用歌舞等形式表达对党和祖国的祝愿,形成欢庆党的生日的浓郁社会氛围。
(1)由艺术组老师组织红色歌曲传唱,要求每个学生会唱一首革命歌曲。
(2)组织小学部各班参加全校的“童心向党”优秀少儿歌曲、优秀童谣传唱比赛。
(3)学校广播站主题音乐播放100首红色歌曲。
2、组织开展各类庆祝活动。
(1)由体育组老师组织开展一项体育活动比赛,要求人人参与。(责任人:朱春梅)
(2)组织中学部各班参加“我爱我们的节日——端午”征文活动。(责任人:顾继红)
3、组织开展美化校园环境活动。
大力倡导文明、和谐、环保的过节理念,以美化校园重点,发动全校师生对校园进行清扫,将每一个死角旮旯打扫干净,努力营造整洁、优美、有序的校园环境。
1、加强组织领导。各责任人根据方案要求,把“我们的节日”主题教育相关活动制定出符合学生开展并各具特色的方案,且精心组织实施。
2、突出活动内涵。充分挖掘传统节日深厚文化内涵,把“我们的节日”主题活动与庆祝建党九十周年纪念活动结合起来,与未成年人思想道德建设结合起来,让全体学生在参与活动中接受爱国主义熏陶,提升文明素养。
3、营造节日氛围20xx年度我们的节日端午节活动方案活动方案。各学部要利用宣传栏、黑板报、广播站、电子屏等宣传阵地,大力普及端午节日知识,积极推广各项主题活动,吸引更多的学生参与;在全校营造出“我们的节日。端午”的浓厚氛围。
端午节活动实施方案篇五
为传承中华文明,持续深入开展优秀传统文化教育,引导学生亲近中华经典,激发爱国热情,在端午节即将来临之际,决定举办20xx年“迎端午诵经典”诵读活动。现将有关事宜通知如下:
一、诵读内容与形式
1.诵读内容:选取与“端午”主题相关的优秀诗文、名人名作。
2.诵读形式:诵读形式不拘一格,可以集体诵读,也可个人诵读,注重诵读质量。时间不得超过8分钟。
二、活动程序
第一阶段:学习发动。各单位要做到“人人能吟诵,班班读经典,校校有精品”,营造诵读经典、传承文明的浓郁氛围。
第二阶段:单位初评。在班级、年级、校级逐级展评的基础上,单位推选出一个节目直接参加市级展评。各单位于5月31日前,将参加市评的节目、内容、人员、辅导教师等信息,发送到邮箱 xx ,过期视为弃权。
第三阶段:市级展评。6月2日上午8点半,在济渎路学校多功能厅进行。
三、评比与奖励
本次活动设一、二、三等奖。
四、活动要求
1.高度重视,精心组织。文化经典诵读是加强学生思想道德建设的重要内容,是传承中华民族优秀传统文化的有效形式。各单位要高度重视、认真安排,精心组织,切实做到广泛参与、形式活泼、节目精彩、教育深刻。
2.创新形式,注重实效。各单位要在充分动员的基础上,创造性地开展诵读活动,要求节目创作具有校园文化特色,切合主题,符合中小学生年龄特点,有利于中小学生精神品格的自我塑造和文化底蕴的自我积累。
3.市级展评时,各参赛单位需提交一式五份纸质的诵读内容。
xx市教育局
20xx年5月24日