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爱耳日发言篇一
一、领导重视，精心组织。
此次爱耳日活动的主题，“爱耳护耳，健康听力——预防从初级耳科保健做起”。大力宣传听力残疾预防、发现、治疗及康复的相关知识不断提高全民爱耳、护耳意识;大力宣传健康用耳习惯，减少在高噪声环境中的暴露时间;大力宣传健康听力对提高人们生活质量的重大意义。
认真贯彻落科学发展观，严格按照上级有关部门的安排部署，精心组织，周密安排，积极做好相关文件的转发工作，保证了此次活动在全镇范围内全面深入得开展;认真制定活动方案，保证了此次活动主题鲜明，措施具体，要求明确，宣传到位。
二、形式多样、丰富多彩的开展活动。
在爱耳日活动中，我们在街道、村进行了广泛、深入的宣传。在政府门前、街道等以横幅、标语等形式进行了宣传，发放宣传单600余张。收到了很好的效果。
三、成效明显，意义深刻。
通过爱耳日各项活动的开展，大力宣传和普及了保护居民听力健康的科学知识;加强了居民听力损伤与耳聋的防治、康复;提高了全民爱耳护耳的意识;倡导了"爱耳护耳，健康听力——预防从初级耳科保健做起"的理念;推动了防聋治聋工作的开展;同时，对于进一步动员全社会关爱听力与言语残疾人群，推动扶残助残良好社会风尚的形成，构建社会主义和谐社会，也起到了积极的推进作用。
爱耳日发言篇二
1.避免到太嘈杂的地方，如歌厅、迪厅。
2.在噪声大的环境中，要配戴适当的护耳罩及耳塞。
3.耳朵发炎或耳鸣，要立刻看医生。
4.用耳机听cd、md、mp3时不要把音量调得太大。
5.耳垢是一种天然保护外耳道的分泌物，俗称耳屎。不需特别清理。不要以为掏掏耳朵让耳朵里很干净，又很舒服，其实这只会将大部分耳垢推得更深入耳孔，形成嵌塞，甚至会引起更危险的后果。
6.洗头或洗澡时，可用棉花球塞耳，防止污水流入耳道。
最后祝所有人都能拥有一双健康、聪灵的耳朵。谢谢大家!
大家好!今天国旗下讲话的主题是《世界精彩——我听到》。
每年的3月3日是全国的“爱耳日”。早在1998年3月，在政协第九届全国委员会第一次会议上， 15名委员针对我国耳聋发病率高、数量多、危害大，预防薄弱这一现实，提出了《关于建议确立爱耳日宣传活动》的提案。当时这一提案引起了有关部门的高度重视，经中国残疾人联合会、卫生部等10个部门共同商定，确定从20xx年开始每年3月3日定为全国爱耳日。
据有关部门提供的资料显示，目前中国有耳聋的残疾人达2057万人。其中耳聋儿童可达100多万。因此青少年听力健康保护，引起了全社会的高度重视。
引起听力障碍的主要原因有：遗传因素;药物，特别是庆大霉素，它是造成中霉性儿聋的主要药品，我们同学应当慎重用此类药物;噪音;感染与疾病;外伤与精神及情绪，精神紧张、压力过大及情绪激动可使听力短期内下降，造成突发性耳聋。
1.保持良好的精神状态：积极参加社会活动，保持乐观向上、不急不躁的情绪。
2.养成良好的饮食习惯：调整饮食结构，多食含锌、铁、钙丰富的食物，切忌长期食用高盐、高脂肪、低纤维素类食品，切忌暴饮暴食。
4.远离噪音：听收音机或耳麦的时间不宜过长，音量不宜过高。
5.经常按摩耳朵：比如按摩耳背，捏耳垂。
6.不要随便掏耳朵：掏耳朵时如果用力不当容易引起外耳道损伤、感染、稍不注意，掏耳勺还会伤及鼓膜或听小骨，造成鼓膜穿孔，影响听力。
同学们今年我校的“爱耳日”口号是“世界精彩——我听到”让我们一起珍惜健康，享受美好生活。
爱耳日发言篇三
大家好！
今天很高兴能站在这里与大家交流。其实两年前我和你们一模一样，也只是一个迷惘的初二学生。我与大家的不同之处在于，我比你们早生了两年，侥幸考上了东中。我希望两年后，站在这里的人是你。
我记得高一的时候，睡我上铺那哥们一天晚上三更半夜忽然正襟危坐，鬼附身一样，他说：“当你站在这一点回望过去的一点时，两点就连成了直线，而中间经历的那些曲折，轻易地忽略。”今天我已经站在另一点，看你们这一点的时候，有恍若隔世之感。那时我们是在外国语老校区，过着与你们相同的日子，早上很早起床，特别是冬天，有点奔赴战场的悲怆感，那时感觉读书很苦，然后动不动诅咒这教育制度，总觉得学校是万恶的，幸福是没有的。这就是中间的那段曲折。那时候黄老师跟我们说，要考到东中去，东中比外国语晚起半个小时。我很负责任地说，东中呢还算不错，考进去不会让大家失望的。
其实中考吧，就像一场大棋局，不到最后，没人知道结果，不是英文里有句谚语吗，he who laughs last laughs best。笑到最后的才是赢家。中考与高考不同，中考只要过了东中这道坎的，都是英雄。还有不同是，高考只要答出70%的题就能上重点，而中考，要考东中，起码94%的题要做对，也就是说要扣四十分以内，五门课平均每门扣八分。所以中考考到最后，考的已经不是单纯的知识，考的是个人的综合素质，而其中很重要的一点，就是心态。良好的心态从哪里来？从平时扎实的基础中来，所谓有备无患。那么基础夯实的关键阶段在什么时候？就在初二这一年。
初一吧，是一个适应初中生活的阶段，缺乏长远的考虑。初三呢，已经进入了总攻的阶段，人家都已经厉兵秣马准备弹药了，你战壕都还没挖好，这仗怎么打。所以要抓好初二这一年，夯实基础，为初三的大决战做好准备。我记忆中，初二这一年相对其他两年还比较轻松的，首先呢，中考尚远，不用成天唉声叹气；然后已经熟悉而且这种生活了了，不用像初一的小孩一样无头苍蝇似的。所以要充分利用初二这一年的学习精力和逾越的心情，在初二就胜人一筹。
而具体学科呢，语文学习最重要的一点在于如何让自己的成绩稳定。语文的不确定性因素是最大的，真正的高手能保持良好的状态。其实英语是最容易学的，就那么点东西，记牢背牢就能过关的，问题关键是很多同学缺乏耐心。英语报纸的阅读理解，自己做要半个小时，别人那里抄来只要半分钟。但请注意，你用半分钟抄来的东西可能要用半辈子去偿还。数学是智者的学科，数学开发智力使人聪明，但学数学光靠智力是不够的，还需要耐心，以及勤奋，勤奋这个词吧听上去有点老土，但却是关键。科学呢，科学课本初一第一课上写了一句话，我记忆犹新，学科学要多观察多思考多实验。其实学科学，就是要对题目多观察多思考，很多新颖的题目本质是考哪个知识点，明眼人能看穿，而成为明眼人要通过大量的练习来形成。社会要记背的东西比较多，还是勤奋耐心四个字。
总的来说，大家的首要任务是：做一名合格的初二学生。
我们现在的班主任关于“学生”的论述很精彩。他说，学生呢，第一是学习生存的技能。不是有个冷笑话么：“妈妈说：我要教你一个技能，学会它以后就不会饿肚子了。于是我学会了吃饭。”其实这个笑话很耐人寻味。人的第一要务是生存。而生存的关键在于独立。我觉得作为一个初二学生起码应该做到生活自理。比如说，寝室里，被子乱叠扣分总不对吧；天天让家长送餐总不好吧；动不动穿很少只要风度不要温度不爱惜自己的身体不对吧。记住，这个世界上，真正能陪你从出生走到离去的人，只有你自己，所以学会爱惜自己是一门很重要的人生课程。一个人懂得了爱惜自己，才能去爱惜别人。所以，扪心自问，你学会生存了吗。
学生的第二个解释是学会生活的艺术。我觉得生活的艺术最精妙的地方在于，正确处理人际关系。有人说中国社会是一个人脉社会，一切都要靠关系。当然，这句话是贬义的。但我们能从这句话重体会到恰当处理人际关系真的很重要。《红楼梦》里面说：世事洞明皆学问，人情练达即文章。这又是一门人生课程。作为学生，首先要面对的是同学关系。大家都是年少轻狂血气方刚的年纪，我送大家一句话：“你不可能和每个人成为朋友，但你至少能让每个人都不是你的敌人。”大家身居同一个屋檐下，低头不见抬头见，有矛盾正常，但如何妥善解决，不让矛盾激化却考验一个人的能力。为人处世，宽容二字很重要。然后呢，同学关系中呢比较特殊的是男女同学关系。这是个情窦初开的年纪，对异性的好感很正常，我那时也喜欢我们班一个女生，而且连黄老师都知道。这没什么大不了的。我觉得作为一个有修养的人呢，首先，不要去说别人的闲话，人言可畏，以讹传讹，很可怕。然后，当你喜欢某个异性的时候呢，放在心底，不要说出来，这又不是什么可以炫耀的东西。总的说呢，不要在春天做秋天的事情。我想这点黄老师一定是三令五申了，我们那时候是深有体会。
爱耳日发言篇四
大家好！
我已经在学生会学习部工作了近一年的段时间，从工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好学习部各成员之间的关系，怎样处理好学习部与其它部门之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明：我有能力胜任学生会学习部部长一职，并且有能力把学生会发扬光大。
假如我当上了学生会学习部部长，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习；要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。
假如我当上了学生会学习部部长，我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。
我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。
请各位评委给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会！
爱耳日发言篇五
爱耳日发言篇六
每年的3月3日是全国的爱耳日。早在1998年3月，在政协第九届全国委员会第一次会议上，15名委员针对我国耳聋发病率高、数量多、危害大，预防薄弱这一现实，提出了《关于建议确立爱耳日宣传活动》的提案。当时这一提案引起了有关部门的高度重视，经中国残疾人联合会、卫生部等10个部门共同商定，确定从20xx年开始每年3月3日定为全国爱耳日。
据有关部门提供的资料显示，目前中国有耳聋的残疾人达20xx万人。其中耳聋儿童可达100多万。因此青少年听力健康保护，引起了全社会的高度重视。
同学们我们了解了这些原因，从现在起就应学会科学护耳，保护听力。因为几乎所有这些导致听力损伤的因素都是可以预防的，但由于没有得到足够的重视，有听力损伤的人越来越多。
怎样来保护耳朵呢？老师介绍几个护耳小贴士：
1、避免到太嘈杂的地方，如歌厅、迪厅。
2、在噪声大的环境中，要配戴适当的护耳罩及耳塞。
3、耳朵发炎或耳鸣，要立刻看医生。
4、用耳机听cd、md、mp3时不要把音量调得太大。
5、耳垢是一种天然保护外耳道的分泌物，俗称耳屎。不需特别清理。不要以为掏掏耳朵让耳朵里很干净，又很舒服，其实这只会将大部分耳垢推得更深入耳孔，形成嵌塞，甚至会引起更危险的后果。
6、洗头或洗澡时，可用棉花球塞耳，防止污水流入耳道。
最后祝所有人都能拥有一双健康、聪灵的耳朵。谢谢大家！
爱耳日发言篇七
一、提高认识，加强领导管理
校园组织全体教师认真学习上级文件精神。建立以校长为组长的校园“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组;制定了“应急避险演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。
二、广泛宣传，开展系列活动
1、5月6日召开班主任会议，宣传布置活动安排，确保了各项活动的正常开展。
2、5月6日校园利用国旗下讲话对全校师生进行安全教育。
3、5月7日每班发放一份《小学生防震减灾安全小常识》由班主任利用晨会对本班学生开展自救自护常识的培训，重点提高学生的逃生意识和逃生技能。
4、5月12日前每班出了一期防震减灾的黑板报，由校园教务处和少先队大队部进行评比，这次的黑板报从版面的设计到资料的选取都是由学生自己完成，出的都十分的棒，因此教务处决定班班有奖，不仅仅提高了学生的用心性，更是在过程中学到了很多防震救灾的知识。
5、5月8日前由校园安保处和总务处一齐对校内一切设施设备进行全面检查，对存在的安全隐患立即整改。
7、5月10日下午14点28分，广播室内传出警报声，同学们在老师的组织下，用毛巾、红领巾等物品捂住嘴巴，有序地从楼梯上下来，迅速到达安全地点集合。此次地震逃生演习，进一步提高了师生自救、自护的潜力，提高了师生应对紧急突发事件的潜力。
8、每位班主任老师上交了一份安全教育成功的典型案例。
三、取得的效果
1、学生安全知识面更广了，安全意识更强了。
2、透过对各种灾害避险知识的学习，学生的自我保护潜力和意识更高了。
3、管理机制更加完善，教育职责到人，落实到位了。
4、建立了安全的教学环境，构成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。
总之，“防灾减灾”宣传周活动，大大加强了对学生的安全教育，建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中，我校将继往开来，与时俱进，进一步做好校园的一切安全工作。
爱耳日发言篇八
大家好?今天我发言的题目是《战胜挫折?走向成功》。 古人云?人生不如意?十有八九。挫折是人生的必然?是指个体在从事有目的的活动中?遇到了障碍或干扰?导致其动机不能实现?需要不能满足时产生的情绪反应。如同人生的影子?它将伴随着每一个人前进的脚步。虽然谁都期望一生中一帆风顺?事事如意?但是或早或迟?或大或小?总难免遇害上各式各样的挫折。 认真准备考试?却没有得到理想的成绩?以诚待人?却换来嘲讽的目光……这些困难都会给我们造成挫折感。面对这些失败?我们会难过?会哭泣?然而?困难不会因泪水退却?人生的磨难也从来不会给出软弱的心灵让座?不能让沮丧把青春的果实泡得霉烂。是逃避?还是奋起?我想大多数人会选择后者。挫折能使人真正的保持聪明和清醒。当遇到挫折和不如意时?越是回避越难以解脱?只有敢于直面它?掌握和运用正确的方法?这才能逐渐走向成熟。
元爷?可却都传颂着落榜的张继的《枫桥夜泊》。挫折并不可怕?平静的湖面练不聘书精悍的水手?安逸的生活造不出时代的伟人。只有经历风风雨雨?才能真正实现每个人的人生价值。
?天将降大任于是人也?必先苦其心志?劳其筋骨?饿其体肤?空乏其身?行拂乱其所为?所以动心忍性?曾益其所不能?挫折不仅是一种难得锻炼?也是上天赋予我们的一笔财富。成绩不好?我们可以找出其中的原因?解决它?把挫折带给我们的苦闷和焦虑化做一种动力?激励我们前进?将情感和精力投入到另一种受艰苦的劳动中?用身心的忙碌去占据有限的思维空间?去潜消内心的痛苦。这样可以迫使自己暂时离开挫折的情境。居里夫人年轻时?由于贫富的差距而被爱人抛弃?可她却没有整日沉浸在痛苦中?而是毅然去了巴黎留学?进行艰苦的科学研究。如果?居里夫人当年没有将挫折带来的苦闷化做动力?那么我们的历史上就有可能失去一位杰出的女科学家。历史上?司马迁受宫刑而历作《史记》?孙膑挫而著兵法?诺贝乐深受的姑娘突然?嫁给了坟墓他转移挫折的方法是把精力完全转向自然科学。
如果说人生是一座大山?挫折就是人在攀登大山中难以把握?难以预期的崎岖山径。只有经得起考验?受到了挫折的磨砺?甩得脱挫折的梦魇?勇于征服攀登中的所有困难?才能取得最后的成功。不要让挫折成为我们前进的绊脚石?让挫折点燃我们心中的信念之火?让我们的心灵充分感受人生的价值和生命的真谛?最终走向成功的彼岸功。